人教五年级语文上册知识点详解超全整理
小学语文五年级上册各单元知识点归纳、汇总、总结 最新人教部编版 新教材
小学语文五年级上册各单元知识点归纳最新人教部编版新教材第一单元知识梳理一、多音字挨澄便鲜二、近义词精巧~精致适宜~适合生硬~僵硬寻常~平常设计~策划安稳~安详嗜好~爱好望哨~放哨可惜~惋惜开辟~开拓居然~竟然吩咐~嘱咐盛开~怒放姿态~姿势寻找~寻觅尤其~特别茂盛~繁茂熟悉~熟识索性~干脆三、反义词精巧→粗笨生硬→自然淘气→乖巧安稳→危急便宜→昂贵爱慕→厌恶盛开→凋谢提前→推迟自在→拘束成熟→稚嫩舒适→难受完整→残缺四、词语归类1.表示神情的成语:神气十足神采奕奕炯炯有神大惊失色2.与鸟有关的四字词语鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟鸟尽弓藏百鸟朝凤展翅高飞五、佳句积累1.比喻句(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
这句话把白鹭站在水田里钓鱼比作是玻璃框里的画面,把清水比作玻璃,把田比作玻璃框,非常生动地描写出了当下的画面,让人感觉身临其境。
(2)瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
这句话把珍珠鸟背上的白点比作珍珠,把它的身子比作蓬松的球儿,突出了珍珠鸟的体形特点。
(3)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
这里把白鹭比作诗、散文诗,突出了白鹭蕴含着的内在美。
2.拟人句(1)人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?这句话用拟人的修辞手法把白鹭站着时的样子说成是在望哨,写出了白鹭站着时的情景。
(2)我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?这句话用拟人的修辞手法生动地写出了珍珠鸟睡着时的情态。
3.夸张句杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
句话的“香飘十里”是夸张写法,写出了桂花的芳香。
4.含义深刻的句子(1)花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
作者将花生与桃子、石榴、苹果进行比较,突出了花生的朴实无华。
最新人教版小学五年级语文上册全册知识点总结
最新人教版小学五年级语文上册全册知识点总结最新人教版小学五年级语文上册全册知识点总结◆◆第一单元◆◆一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà)半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn)眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,别要写成“田”。
鹤:左边是“隺”,别要写成“隹”。
浇:右边是“尧”,上面别要多写一点。
缠:右边别是“厘”,别要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃)谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶)浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)幕(银幕)浸(沉醉) 侵(侵犯) 捡(拾起) 检(检查)杭(杭州) 抗(抵抗) 豪(文豪)毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通)咂(咂嘴)砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗) sàn(分散) 便pián(廉价) biàn(方便)挨āi(挨近) ái(挨打) 笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精致群素配合身段生硬寻常常见淡忘结构青群清晨安然悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天XXX好处榨油爱慕成熟风光桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中别脚六、近义词精致——精美寻常——平时淡忘——不记得恩惠——恩泽爱慕——艳羡完整——完好七、反义词淡忘——牢记寻常——特殊安然——危急成熟——稚嫩完整——残缺美中别脚——十全十美八、词语搭配( 精致)的诗( 优美)的歌(细腻)的绒毛( 美好)的境地( 用劲)地摇( 认真)地寻觅(开发)空地睡得(好熟)( 摇降)桂花( 敞开)胆子九、课文重点明白:1.《白鹭》经过对白鹭的描写,突出了白鹭的平庸而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
人教版五年级语文上册知识点总结最新
人教版五年级语文上册知识点总结最新
一、字音与字形
1. 拼音读音规律
五年级应掌握能正确拼读常用汉字的存音与辅音,掌握基本的拼音读音规律。
2. 形近字与异形字
五年级应掌握一些常用的形近字和异形字,并掌握它们的区别,避免写错。
3. 同音异形字
同音异形字是指读音相同而形态不同的字,五年级应了解并熟练掌握常见的同音异形字。
二、词语运用
1. 同义词、反义词和近义词
五年级应能掌握同义词、反义词和近义词的概念,能有效运用这些词语来丰富自己的语言表达。
2. 词语的拼写
五年级应熟练掌握一些常用的容易拼错的词语的拼写,如“洒”、“颜色”等。
3. 词语的运用
五年级应学会正确使用一些具有多重意义的词语,如“风范”、“阅读”等。
三、句子结构
1. 合成句和简单句
五年级应能够正确理解合成句和简单句的概念,并运用它们写出正确的语句。
2. 独立主格结构和状语从句
五年级应了解独立主格结构和状语从句的概念,并能够灵活运用它们来构造句子。
3. 倒装句和感叹句
五年级应理解倒装句和感叹句的基本结构,能运用它们编写感叹句或倒装句。
四、阅读与写作
1. 理解阅读材料
五年级应能够仔细阅读文章或材料,理解作者想要表达的意思。
2. 文章的写作
五年级应掌握文章的结构与组成部分,可以根据题目或要求编写清晰、有条理的作文。
3. 描述和叙事
五年级应能较好地描述和叙述事物,掌握使用描写词语、过渡连词等技巧来丰富清晰地描述叙述。
最后,建议学生们在学习语文的过程中,要注重对基础知识点的掌握,并在实践中不断提高语文运用能力,以获得更好的成绩。
人教版小学五年级上册语文知识点归纳
人教版小学五年级上册语文知识点归纳人教版小学五年级上册语文知识点归纳一、基础知识部分易考内容总结(一)重点易错词语(必考题型看拼音填汉字)抵达摄氏度繁殖煤炭治疗飘浮歇凉梳理惹恼驯良追逐触动勉强辞退忙碌竟然龟裂权利连续酷暑口罩数落启迪抽象轮换意境磨灭精致河畔夜幕闲逸愈发未免规律纠正抛弃陆续不耻下问比比皆是无限厌烦烦琐自作多情凯旋质朴(二)常考的多音字1、区:①ōu(姓区)②qū(学区)2、横:①héng(横竖)②hèng(蛮横)3、龟:①guī(乌龟)②jūn(龟裂)4、挣:①zhēng(挣扎)②zhèng(挣脱)5、禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)6、更:①gēng(更改)②gèng(更加)7、累:①lèi(劳累)②lěi(累积)③léi(累累硕果)8、传:①zhuàn(传记)②chuán(传说)(三)易考的近义词汇总繁殖——繁衍治疗——诊治躲藏——躲避疲惫——疲劳耽误——耽搁忙碌——繁忙连续——持续数落——责备偏僻——偏远启迪——启发自豪——骄傲奇妙——奇特闲逸——安闲和谐——融洽茂盛——茂密陆续——连续争执——争辩期待——憧憬催促——敦促愉悦——喜悦悲惨——凄惨(四)易考反义词汇总密切——疏远敏捷——迟钝勉强——自愿轻快——沉重连续——间断立刻——迟缓停止——继续忙碌——清闲疲惫——轻松粗糙——细腻赞誉——谴责皎洁——昏暗二、课文内容易考点汇总(易出填空题、选择题等题型)1、居高声自远,(非是藉秋风。
)诗人借蝉抒情,表达自己品格高洁,不需要借助外力,自能名声远播。
2、王师北定中原日,(家祭无忘告乃翁)。
是(陆游)的绝笔。
他在弥留之际还热切地盼望着(祖国统一)。
3、(暖风熏得游人醉),直把杭州作汴州,是(讽喻诗)中的杰作,作者从热闹的场面写起,愤慨已极,却不做漫骂之语。
4、我劝天公重抖擞,(不拘一格降人才)。
五年级上册语文知识点(人教版)
人教版五年级上册知识点第1单元知识梳理一、生字窃读腋下贪婪惧怕饥肠辘辘支撑踮起脚尖依依不舍水浒传彭公案侠士伴侣娱乐毫不犹豫一趟背诵比喻门扉呐喊上瘾囫囵莎士比亚磁石锻炼鉴证呕心沥血炒锅哎哟饥饿充满屋檐皱眉饭碗寒酸柜台笔盒编写某人心扉鼓励饱览馈赠感叹二、多音字转(zhuǎn 中转zhuàn旋转) 咽(yān咽喉 yàn吞咽) 单(dān单数chán单于shàn单姓) 传(chuán传播 zhuàn传记) 绿(lǜ绿叶 lù绿林好汉) 背(bēi背包 bèi背书 )供(gōng供应góng提供) 角(jiǎo角落 jué角色) 模(mú模样 mò模范)乐(lè娱乐 yuè音乐)的(目的好的的确)藏(宝藏躲藏)处(好处处理)分(分别分外)三、近义词担忧—担心贪婪—贪心惧怕—害怕适宜—适合喜欢—喜爱困难—艰难起码—至少鼓励—激励毫不犹豫—毫不迟疑熟悉—熟识品味—品尝欣赏—观察愉悦—喜悦遭遇—遭受悲惨—凄惨领悟—领会培养-培育兴趣-兴致继续-持续四、反义词担忧—放心贪婪—知足隐藏—公开暂时—长久喜欢—讨厌困难—容易起码—至多鼓励—打击毫不犹豫—犹豫不决熟悉—陌生欣赏—讨厌愉悦—不快悲惨—幸福寂寞—热闹模仿—独创五、词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血与读书有关的词语:学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行表示爱读书的词语:如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕带“书”字的词语:知书达理无巧不成书书香门第叠词:急匆匆沉甸甸花花绿绿舒舒服服饥肠辘辘眼泪花花六、词语搭配(花花绿绿)的书(形形色色)的书 (急切)地寻找 (慌忙)地寻找(贪婪)地读着 (快乐)地读着(充足)的理由(强大)的理由(美丽)的图画 (毫不犹豫)地回答 (简单)的图画 (慌乱紧张)地回答 (沉甸甸)的果实 (香喷喷)的果实(呕心沥血)的创造 (历尽艰辛)的创造(流光溢彩)的画页(花纹驳杂)的石墙(急切)的寻找七、积累句型1.比喻句:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
人教版小学五年级部编版语文上册知识点考点精华总结归纳最新
人教版小学五年级部编版语文上册知识点考点精华总结归纳最新人教版小学五年级语文上册知识点有哪些?语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。
自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。
一起来看看人教版小学五年级语文上册知识点,欢迎查阅小学五年级语文上册知识点4去打开大自然绿色的课本1、课题《去打开大自然绿色的课本》的含义是(走进大自然,去探索发现其中的奥秘。
)2、描写大自然风光的成语:山清水秀、鸟语花香、桃红柳绿、气象万千。
5装满昆虫的衣袋1、多音字:可恶wù凶恶è恶ě心背bèi地里背bēi包记载zǎi 三年五载z ǎi 载重zài 装载zài 正月zhēng正zhèng在2、课文记叙了法国著名昆虫学家(法布尔)从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们从小就应当热爱大自然,热爱科学。
《昆虫记》是他的代表作。
3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目?“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的痴迷,是他孜孜不倦、锲而不舍的精神写照。
让我们懂得一个人只有执着追求,才能取得辉煌的成就。
4、照样子写词语:甜滋滋:香喷喷、水灵灵、白花花、湿漉漉鼓鼓囊囊:勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨6变色龙1、本文通过我们(发现变色龙)、(端详变色龙)、(放回变色龙)的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当(保护动物)。
2、写出表达“看“的词语:窥探、观望、凝视、眺望、端详;写出表示时间快的词语:刹那间、顷刻间、霎那间、一瞬间;写出含有动物的成语:万象更新、鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足3、“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。
类似的三字俗语有:纸老虎(外强中干的人)井底蛙(孤陋寡闻见识不广的人)千里马(德才兼备大有作为的人)哈巴狗(趋炎附势没骨气的人)铁公鸡(吝啬,一毛不拔的人)领头雁(带头的人)7金蝉脱壳1、同音字:协调、协作、协助威胁和谐2、《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程,脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。
五年级语文上册知识点(人教版)整理
五年级语文上册知识点(人教版)整理语文是听、说、读、写、译的语言文字等的力量和语言学问及(文化)学问的统称。
下面我为大家带来(五年级语文)上册学问点,欢迎大家参考阅读,盼望大家喜爱!五年级语文上册学问点一、生字(组词)懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)兰lán(玉兰、兰花、义结金兰)箩luó(箩筐、稻箩、兜箩)婆pó(外婆、公婆、老太婆)糕gāo((蛋糕)、糕点、年糕)饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥)浸jìn(沉醉、浸泡、浸透)缠chán(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)茶chá(茶叶、茶水、茶余饭后)捡jiǎn(捡柴、捡起、捡破烂)二、多音字盛chéng(盛饭)shèng(盛开)担dān(担忧)dàn(重担)挑tiāo(选择)tiǎo(挑战)三、(近义词)家乡一家乡盛开一开放观赏一欣赏姿势一姿态担忧一担忧四、(反义词)盛开一凋谢认真一马虎担忧一放心完整一残缺新奇一陈旧五、理解词语指教导点:指出来使人知道;点明。
姿势:姿态;样儿。
缠着:缠绕、纠缠。
迷人:使人沉醉;使人沉迷。
台风:发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋,是一种极剧烈的风暴。
纷纷:(很多人或事物)接二连三地。
文中指桂花往下落的样子。
香飘十里:形容香气浓郁,传得很远,很香。
六、词语搭配桂花(盛开)(指教导点)地告知(布满)阴云(用劲)地摇(纷纷)落下来七、词语扩展AABB式词语: 指教导点支支吾吾唠唠叨叨沸沸扬扬躲躲闪闪絮絮叨叨推推搡搡忙劳碌碌星星点点明明白白断断续续端端正正八、(句子)解析1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿势。
不开花时,只见到满树的叶子;开花时,认真地在树丛里查找,才能看到那些小花。
可是桂花的香气,太迷人了。
将桂花树的样子与梅树进行对比,突出桂花树没有梅树姿势优雅,再从“不开花”“开花”两个方面来说明桂花的平淡无奇,然后笔锋一转,点出“我”宠爱桂花的缘由———香气迷人。
部编人教版五年级语文上册知识要点归纳
人教版五年级语文上册知识要点盘点第一单元知识要点一、《窃读记》生字词:窃(qiè)读踮(diǎn)起脚支撑(chēng)贪婪(lán)暂时(zàn)倾盆大雨依依不舍饥肠辘辘(lù)湿漉漉炒菜抄写吵闹屋檐瞻仰惧怕面面俱到招牌石碑自卑脾气中心思想:课文作者林海音,本文以“窃读”为线索,通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
理解句子:1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。
这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。
写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。
2、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”“吃饭长大”指的是身体的物质需要,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。
粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
3、我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。
“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。
这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。
二、《小苗与大树的对话》生字词:水浒传(zhuàn)传(chuán)奇绿(lù)林好汉绿(lǜ)色将(jiàng)领将(jiāng)军滚瓜烂熟课文内容:这是一篇访谈录,用对话的形式,记录了苗苗与国学大师季羡林之间的交流。
文中季老指出:把文章写好,要多看书;要努力培养三贯通(中西贯通、古今贯通、文理贯通)的人才,因此不要偏科,要学好外语,还要进行古诗文积累。
文中的“小苗”指苗苗(谦虚好问)“大树”指季羡林(亲切随和、循循善诱、关心下一代)三、《走遍天下书为侣》重点生字词:伴侣(lǚ)娱(yú)乐毫不犹豫一趟(tàng) 背诵(sòng) 忽略零分某人编写浮想联翩篇章普遍欺骗偏方环绕富饶阻挠妖娆课文主要内容:本文的作者是英国作家尤安·艾肯,是一篇说理性的散文,文章提出的读书方法是:“一遍又一遍地读”。
人教新课标五年级语文(上册)知识点总结归纳
人教新课标五年级语文上册知识点总结归纳一、基础知识(一)字、词本册要求认识200个字,会写150个字。
要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。
另外,每组课文后安排有词语盘点”栏目,包括读读写写”读读记记”两栏。
读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。
另外,教材后附有两个生字表。
生字表(一)是要求认识的字,200个;生字表(二)是要求会写的字,150个。
对于这部分内容,我们可以引导学生从两大方面来归类、复习:1、要求会认的词语:包括精读和略读课文中要求认识的词语,能够读准即可。
对这部分内容可以依据平日学生常出现的问题,本地、本班实情,教参中的提示来进行归纳,总结出符合本班的正音题(如••…出示)(1)目的d地踮di a n脚暂z an时恰似s [似sh的美差ch a i差ch d不多奔b e n 向那里分f en外禁j n不住皱zh ou眉头支撑ch e ng 腋y e下贪婪I an水浒传zhu an 犹豫y 。
编bi a n 写 某m b u 种 伴侣I u 娱y □乐 心扉f e i 一阕qu e 呐囫h u 囵吞枣磁c i 石 锻du an 炼酵ji a 母 借鉴ji an身异国 颇p o 负盛名 玷di an 污秉b ng 性 眷ju an 恋 潺ch an 潺 婀e 娜nu o 干涸 h e 点缀zhu 螃蟹p a ng xi e⑶哺b □乳 即j 使 处ch □理安然无恙y a ng 追 逐zhu zh u 苔藓t a i xin勉强mi a n qi a ng 削xu e 弱朝zh a o 晖 潜qi anA 倾q ng 入 粘zh a n 贴较ji a 短 日晕y un 橡栗l [蛰zh e 伏滤I 心出单调di ao(4)捕b □捞 操纵c a oz o ng 乞q i 求便pi a 宜居j 口然 挑拨ti a o 眼睑ji a n 咂 z a 嘴 翕x i 动 细腻n [流泻xi e 络lu 0绎y 不绝 雏ch u 鸟 回眸m Ou 榨zh a 由 鲈 l u 鱼皎ji a o 洁 (5、6)拖沓t a 谴qi a n 责 倚y i 门 艰涩s e 怔zh e n 住 打蔫ni a n歧q i 途谨慎j n sh e n 腼腆mi a n ti a n 攥zu an 着龟j u n 裂忙碌I u陷xi aiA 混h un 乱 瓦砾I 漆q i 黑驰骋ch e ng 魅m ei 力 凝滑如脂zh i 沉坠zhu i 浩瀚 h an 风韵y un 顿挫抑cu o y 扬1搁g e 板 剖p o u 成(7)不可估量li a n 玲I i 珑剔t i 透蓬莱I a iy 瑶台 吼h o u 一声 抡I u n 一个圈 崎岖 q icp 礼I i 炮眺ti a 望(8)停泊b o 港g a ng 口 众星拱g o ng 月 岷min 山 五更g e ng 天 奔b e n 赴 干 扰r a o 旮旯g a l a 在行h a ng2、会读会写的词语:喊n a 过瘾y n (2)抹m a 净低头折zh e 节屡屡I u 甚sh e 至 衰 shu a i 老华侨 qi ao 葬 z a ng下载可编辑( )( )( )()主要包括精读课文中的生字词 、词语盘点中 读读写写”里的词语以及 读读记记”中的四字词 语。
人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点
人教版小学五年级语文上册全册(字词+课文解读+句子)知识点【导语】五年级上册教材按专题组织单元,共设计了八个专题。
依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近*。
无忧考网准备了以下内容,供大家参考。
第一单元知识点《窃读记》生字词:窃(qiè)读踮(diǎn)起脚支撑(chēng)贪婪(lán)暂时(zàn)倾盆大雨依依不舍饥肠辘辘(lù)湿漉漉炒菜抄写吵闹屋檐瞻仰惧怕面面俱到招牌石碑自卑脾气中心思想:课文作者林海音,本文以“窃读”为线索,通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
理解句子:1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。
这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。
写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。
2、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”“吃饭长大”指的是身体的物质需要,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。
粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
3、我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。
“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。
这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。
《小苗与大树的对话》生字词:水浒传(zhuàn)传(chuán)奇绿(lù)林好汉绿(lǜ)色将(jiàng)领将(jiāng)军滚瓜烂熟课文内容:这是一篇访谈录,用对话的形式,记录了苗苗与国学大师季羡林之间的交流。
史上最全的部编人教版小学五年级语文上册全册知识点大全
史上最全的部编人教版小学五年级语文上册全册知识点大全第一单元一、词语解释贪婪:是指贪得无厌,不知满足。
适宜:适合,相宜。
倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
饥肠辘辘:饿得肚子直叫。
依依不舍:留恋,不忍分离。
滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。
毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。
品味:仔细体会,玩味。
流光溢彩:流动的光彩,满溢的色彩。
形容色彩明丽。
饱览:尽情地看。
津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
天长日久:形容长久。
如醉如痴:形容神态失常,失去自制。
浮想联翩:浮想,飘浮不定的想象;联翩,鸟飞的样子,比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境,产生联想。
悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
牵肠挂肚:牵,拉。
形容十分惦念,放心不下。
如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
不言而喻:喻,了解,明白。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。
二、近义词急切—迫切惧怕—害怕隐藏—暗藏兴趣—兴致培养—培育困难—艰难犹豫—迟疑熟悉—熟识继续—持续忽略—疏忽特别—特殊亲切—亲热丰富—丰盛模仿—模拟鼓励—勉励、激励三、反义词贪婪—知足快乐—忧伤暂时—长久轻松—繁重困难—容易喜欢—讨厌犹豫—果断熟悉—陌生继续—中断忽略—注意特别—普通悲惨—幸福丰富—贫乏赞誉—谴责津津有味—枯燥无味滚瓜烂熟—结结巴巴四、根据课文内容填空。
1、我跨进店门,暗喜(没人注意)。
我(踮起)脚尖,从大人的腋下(挤)过去。
哟,头发弄乱了,没关系,我总算(挤)到里边来了。
2、急忙打开书,一页,两页,我像(一匹饿狼),贪婪地读着。
我很(快乐),也很(惧怕)——这种(窃读)的滋味。
《窃读记》3、我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。
首先我会(思考),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。
然后,我会在脑子里继续把这个故事(编下去),回过头来(品味)我最欣赏的一些片段,并问问自已为什么喜欢它们。
人教五年级语文上册知识点详解超全整理
人教五年级语文上册知识点详解超全整理第1单元知识梳理一、生字窃(qiè)读腋(yè)下贪婪(lán)惧(jù)怕饥肠辘辘(lùlù)支撑(chēng)踮(diǎn)起脚尖依依(yīyī)不舍水浒(hǔ)传彭(péng)公案侠(xá)士伴侣(lǚ)娱(yú)乐毫不犹豫(yù)一趟(tàng)背诵(sòng)比喻(yù)门扉(fēi)呐(nà)喊上瘾(yǐn)囫(hú)囵(lún)莎(shā)磁(cí)锻(duàn)鉴(jiàn)呕(oǔ)沥(lì)二、多音字转(zhuǎn zhuàn)咽(yān yàn)单(dān chán shàn)传(chuán zhuàn)绿(lǜlù)背(bēi bèi)供(gōng gòng)角(jiǎo jué)模(múmó)乐(lèyuè)三、近义词担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励——激励毫不犹豫——毫不迟疑熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观察愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会四、反义词担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击毫不犹豫——犹豫不决熟悉——陌生欣赏——讨厌愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创五、词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血【与读书有关的词语】学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行【表示爱读书的词语】如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕【带“书”字的词语】知书达理无巧不成书书香门第六、词语搭配(花花绿绿)的书(形形色色)的书(急切)地寻找(慌忙)地寻找(贪婪)地读着(快乐)地读着(充足)的理由(强大)的理由(美丽)的图画(毫不犹豫)地回答(简单)的图画(慌乱紧张)地回答(沉甸甸)的果实(香喷喷)的果实(呕心沥血)的创造(历尽艰辛)的创造七、积累句型第1课窃读记1.比喻句:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
人教版五年级上册语文知识要点
人教版五年级上册语文知识要点一、四字词语倾盆大雨饥肠辘辘依依不舍滚瓜烂熟中西贯通古今贯通毫不犹豫流光溢彩津津有味天长日久浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤别出心裁与众不同呕心沥血如痴如醉千篇一律大显身手心安理得念念不忘颇负盛名能书善画顶天立地香飘十里守望相助风欺雪压低头折节日出而作日入而息安然无恙藕断丝连冬暖夏凉古往今来晚霞朝晖气象万千庞然大物筋疲力尽不容争辩月光如水垂头丧气源源不断络绎不绝受用不尽鲜红嫩绿不动声色银光闪闪小心翼翼依依不舍星罗棋布大喜过望心灵手巧轻松自在井然有序盖世无双顿挫抑扬肃然起敬欢声笑语破烂不堪得意扬扬按图索骥忐忑不安毫无疑义聊胜于无满怀信心一如既往失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁田园风光山乡村野诗情画意天南海北风景名胜奇珍异宝横七竖八全神贯注悬崖绝壁斩钉截铁热血沸腾居高临下昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈气壮山河满腔怒火粉身碎骨同仇敌忾大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉迎风招展四面八方排山倒海大江南北五颜六色原封不动夜以继日端端正正徐徐上升各式各样风雨归程大公无私水滴石穿二、各式词语反义词:动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎大小多少东西来往南北ABB:眼睁睁香喷喷沉甸甸绿油油绿茵茵孤零零白花花胖乎乎金灿灿白茫茫红通通红扑扑亮晶晶慢吞吞AABB:断断续续匆匆忙忙来来往往零零星星结结实实挨挨挤挤认认真真干干净净马马虎虎千千万万高高兴兴欢欢喜喜郁郁苍苍模模糊糊歪歪斜斜蹦蹦跳跳隐隐约约ABAC:无影无踪一模一样全心全意多姿多彩诚心诚意惟妙惟肖人山人海各种各样飞来飞去越来越多不折不扣又尖又长ABCC:喜气洋洋生机勃勃逃之夭夭温情脉脉虎视眈眈风尘仆仆怒气冲冲得意洋洋生气勃勃可怜巴巴气喘吁吁清香袅袅AABC:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝涓涓细流闷闷不乐滔滔江水空空如也碌碌无为ABAB:讨论讨论交流交流体会体会商量商量研究研究考虑考虑打量打量思考思考含数字:一举两得三心二意三长两短四面八方五湖四海五颜六色七嘴八舌五花八门九牛一毛千方百计千军万马万紫千红千家万户千言万语千姿百态千锤百炼千真万确千变万化五光十色七上八下成百上千含反义词:左顾右盼异口同声大惊小怪南辕北辙小题大做大材小用左邻右舍黑白相间漫天卷地若隐若现有始有终摧陈出新名存实亡出生入死明争暗斗半信半疑含近义词:见多识广千辛万苦胡言乱语百依百顺左邻右舍改天换地铺天盖地左顾右盼察言观色成语:画龙点睛惊弓之鸟鹏程万里闻鸡起舞手不释卷胸有成竹滴水石穿大公无私含寓言:纪昌学射扁鹊治病亡羊补牢南辕北辙守株待兔揠苗助长刻舟求剑掩耳盗铃含比喻:光阴似箭日月如梭归心似箭如鱼得水如虎添翼如狼似虎骨瘦如柴含两个动物:鸡飞狗跳龙飞凤舞如狼似虎狐假虎威照猫画虎龙腾虎跃龙争虎斗龙凤呈祥兔死狗烹杀鸡儆猴声色犬马鸡犬不宁虎头蛇尾狼心狗肺狼吞虎咽三、关于读书的名句*一日无书,百事荒芜.(陈寿)*读书破万卷,下笔如有神.(杜甫)*书犹药也,善读之可以医愚.(刘向)*黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(颜真卿)*读书有三到,谓心到、眼到、口到. (朱熹)四、表达乡思的诗句*悠悠天宇旷,切切故乡情.(张九龄)*浮云终日行,游子久不至.(杜甫)*落叶他乡树,寒灯独夜人.(马戴)*明月有请应识我,年年相见在他乡.(袁枚)*家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)*江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑.(刘著)五、关于生活中的启示或道理的谚语*书籍是全世界的营养品.(莎士比亚)*书籍是人类进步的阶梯.(高尔基)*世上无难事,只怕有心人.*欲要看究竟,处处细留心.*虚心万事能成,自满十事九空.*滴水能把石穿透,万事功到自然成.*宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.关于诚信、孝敬和立信的名言警句:*兄弟敦和睦,朋友笃诚信.*孝在于质实,不在于饰貌.*爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人.*非淡泊无以明志,非宁静无以致远.六、有关人物优秀品质的成语*奋发图强、励精图治、豪情壮志、再接再厉、任重道远、同仇敌忾、众志成城、临危不惧、勇往直前、不屈不挠、大义凛然、前仆后继、披荆斩棘、舍生取义、力挽狂澜、中流砥柱七、谐音歇后语*外甥打灯笼──照旧(舅)*孔夫子搬家──净是输(书)*小葱拌豆腐──清(青)二白*上鞋不用锥子──真(针)好*四月的冰河──开动(冻)了*隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外八、课外积累*一连三座庙——妙(庙)妙(庙)妙(庙)*石头蛋腌咸菜─一言(盐)难尽(进);*隔着窗户吹喇叭——名(鸣)声在外;*关公打喷嚏——自我吹嘘(须)*飞机上吹喇叭──想(响)得高*四两棉花──谈(弹)不上*老鼠爬秤钩──自己称自己*老虎拉车──谁敢(赶)*膝盖上钉掌──离题(蹄)太远*骑自行车下坡──睬(踩)都不睬(踩)九、谐音古诗竹枝词(唐)刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声.东边日出西边雨,道是无晴(情)却有晴(情).十、诗、词(1)诗:泊船瓜洲(写景抒情)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?译文:从京口到瓜洲只隔一江,从京口到钟山也只隔几座山而已.春风又吹绿了长江两岸,明月何时才能照我回到家乡啊!(这是一收脍炙人口,情意绵绵的思乡诗,表达了作者对家乡深深的思念和热爱.)秋思(叙事抒情)【唐】张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.译文:洛阳城里吹起了秋风,想写一封家书,但要表达的意思却很多 .怕匆匆忙忙的写不完,送信的人刚要出发时,又打开了封好的信,看有没有忘写的内容.(寓情于事,借助日常生活中一个小小的片断—寄家书时的思想活动和行动细节,表达了客居他乡之人,对家乡亲人的深切思念.七律.长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.译文:红军不怕远征的艰难险阻; 把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸;金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意;更让红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山,红军们心情开朗,个个笑逐颜开*四时之风春风能解冻,和煦催耕种.秋风杂秋雨,夜凉添几许.裙裾微动摇,花气时相送.飕飕不绝声,落叶悠悠舞.夏风草木熏,生机自欣欣.东风似虎狂,书斋皆掩窗.小立池塘侧,荷香隔岸闻.整日呼呼响,鸟雀尽潜藏.*(2)词:长相思【清】纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.译文:将士们跋山涉水,向山海关那边进发.夜里,住宿帐篷,每个帐篷都点起了灯.夜里,又是刮风,又是下雪,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来,故乡是没有这种狂风暴雪的声音的.卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.意思是:风风雨雨刚刚把春天送走,漫天飞雪又迎接春的到来,看,悬崖上已结下百丈坚冰,却还有梅花傲雪开放,俏艳无比.虽然俏艳却不与桃李争春,只把春的消息向人间预报.等到鲜花灿烂开遍山野的时候,那梅花在花丛中摇曳含笑.十一、珍惜时间的格言警句*花有重开日,人无再少年.*一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.*黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.*一日之计在于晨,一年之计在于春.*少壮不努力,老大徒伤悲.*光阴似箭,日月如梭.有关坚持不懈的格言、名言或警句:*世上无难事,只怕有心人.*滴水能把石穿透,万事功到自然成.*宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.*只要有恒心,铁杵磨成针.*不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.*日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事. *精诚所至,金石为开.十二、有关母爱的格言名言*慈母手中线,游子身上衣.*母爱是世间最伟大的力量.*母爱是一种巨大的火焰.*世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.十三、有关热爱书籍的名言格言*一日无书,百事荒芜.(陈寿)*书犹药也,善读之可以医愚.(刘向)*书籍是全世界的营养品.(莎士比亚)*书籍是人类进步的阶梯.(高尔基)*书是营养面包.(鲁迅)十四、有关人生启迪的名言警句*一日无书,百事荒芜.(陈寿)*读书破万卷,下笔如有神.(杜甫)*书犹药也,善读之可以医愚.(刘向)*黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(颜真卿)*读书有三到,谓心到、眼到、口到. (朱熹)*兄弟敦和睦,朋友笃诚信.*孝在于质实,不在于饰貌.*爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人. *非淡泊无以明志,非宁静无以致远.*书籍是全世界的营养品.(莎士比亚)*书籍是人类进步的阶梯.(高尔基)*世上无难事,只怕有心人.*欲要看究竟,处处细留心.*虚心万事能成,自满十事九空.*滴水能把石穿透,万事功到自然成. *宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. *花有重开日,人无再少年.*一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. *一日之计在于晨,一年之计在于春. *少壮不努力,老大徒伤悲.*光阴似箭,日月如梭.。
人教版五年级上册语文知识要点
人教版五年级上册语文知识要点一、四字词语倾盆大雨饥肠辘辘依依不舍滚瓜烂熟中西贯通古今贯通毫不犹豫流光溢彩津津有味天长日久浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤别出心裁与众不同呕心沥血如痴如醉千篇一律大显身手心安理得念念不忘颇负盛名能书善画顶天立地香飘十里守望相助风欺雪压低头折节日出而作日入而息安然无恙藕断丝连冬暖夏凉古往今来晚霞朝晖气象万千庞然大物筋疲力尽不容争辩月光如水垂头丧气源源不断络绎不绝受用不尽鲜红嫩绿不动声色银光闪闪小心翼翼依依不舍星罗棋布大喜过望心灵手巧轻松自在井然有序盖世无双顿挫抑扬肃然起敬欢声笑语破烂不堪得意扬扬按图索骥忐忑不安毫无疑义聊胜于无满怀信心一如既往失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁田园风光山乡村野诗情画意天南海北风景名胜奇珍异宝横七竖八全神贯注悬崖绝壁斩钉截铁热血沸腾居高临下昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈气壮山河满腔怒火粉身碎骨同仇敌忾大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉迎风招展四面八方排山倒海大江南北五颜六色原封不动夜以继日端端正正徐徐上升各式各样风雨归程大公无私水滴石穿二、各式词语反义词:动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎大小多少东西来往南北ABB:眼睁睁香喷喷沉甸甸绿油油绿茵茵孤零零白花花胖乎乎金灿灿白茫茫红通通红扑扑亮晶晶慢吞吞AABB:断断续续匆匆忙忙来来往往零零星星结结实实挨挨挤挤认认真真干干净净马马虎虎千千万万高高兴兴欢欢喜喜郁郁苍苍模模糊糊歪歪斜斜蹦蹦跳跳隐隐约约ABAC:无影无踪一模一样全心全意多姿多彩诚心诚意惟妙惟肖人山人海各种各样飞来飞去越来越多不折不扣又尖又长ABCC:喜气洋洋生机勃勃逃之夭夭温情脉脉虎视眈眈风尘仆仆怒气冲冲得意洋洋生气勃勃可怜巴巴气喘吁吁清香袅袅AABC:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝涓涓细流闷闷不乐滔滔江水空空如也碌碌无为ABAB:讨论讨论交流交流体会体会商量商量研究研究考虑考虑打量打量思考思考含数字:一举两得三心二意三长两短四面八方五湖四海五颜六色七嘴八舌五花八门九牛一毛千方百计千军万马万紫千红千家万户千言万语千姿百态千锤百炼千真万确千变万化五光十色七上八下成百上千含反义词:左顾右盼异口同声大惊小怪南辕北辙小题大做大材小用左邻右舍黑白相间漫天卷地若隐若现有始有终摧陈出新名存实亡出生入死明争暗斗半信半疑含近义词:见多识广千辛万苦胡言乱语百依百顺左邻右舍改天换地铺天盖地左顾右盼察言观色成语:画龙点睛惊弓之鸟鹏程万里闻鸡起舞手不释卷胸有成竹滴水石穿大公无私含寓言:纪昌学射扁鹊治病亡羊补牢南辕北辙守株待兔揠苗助长刻舟求剑掩耳盗铃含比喻:光阴似箭日月如梭归心似箭如鱼得水如虎添翼如狼似虎骨瘦如柴含两个动物:鸡飞狗跳龙飞凤舞如狼似虎狐假虎威照猫画虎龙腾虎跃龙争虎斗龙凤呈祥兔死狗烹杀鸡儆猴声色犬马鸡犬不宁虎头蛇尾狼心狗肺狼吞虎咽三、关于读书的名句*一日无书,百事荒芜。
【强烈推荐】人教版五年级上册语文知识要点
人教版五年级上册语文知识要点一、四字词语倾盆大雨饥肠辘辘依依不舍滚瓜烂熟中西贯通古今贯通毫不犹豫流光溢彩津津有味天长日久浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤别出心裁与众不同呕心沥血如痴如醉千篇一律大显身手心安理得念念不忘颇负盛名能书善画顶天立地香飘十里守望相助风欺雪压低头折节日出而作日入而息安然无恙藕断丝连冬暖夏凉古往今来晚霞朝晖气象万千庞然大物筋疲力尽不容争辩月光如水垂头丧气源源不断络绎不绝受用不尽鲜红嫩绿不动声色银光闪闪小心翼翼依依不舍星罗棋布大喜过望心灵手巧轻松自在井然有序盖世无双顿挫抑扬肃然起敬欢声笑语破烂不堪得意扬扬按图索骥忐忑不安毫无疑义聊胜于无满怀信心一如既往失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁田园风光山乡村野诗情画意天南海北风景名胜奇珍异宝横七竖八全神贯注悬崖绝壁斩钉截铁热血沸腾居高临下昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈气壮山河满腔怒火粉身碎骨同仇敌忾大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉迎风招展四面八方排山倒海大江南北五颜六色原封不动夜以继日端端正正徐徐上升各式各样风雨归程大公无私水滴石穿二、各式词语反义词:动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎大小多少东西来往南北ABB:眼睁睁香喷喷沉甸甸绿油油绿茵茵孤零零白花花胖乎乎金灿灿白茫茫红通通红扑扑亮晶晶慢吞吞AABB:断断续续匆匆忙忙来来往往零零星星结结实实挨挨挤挤认认真真干干净净马马虎虎千千万万高高兴兴欢欢喜喜郁郁苍苍模模糊糊歪歪斜斜蹦蹦跳跳隐隐约约ABAC:无影无踪一模一样全心全意多姿多彩诚心诚意惟妙惟肖人山人海各种各样飞来飞去越来越多不折不扣又尖又长ABCC:喜气洋洋生机勃勃逃之夭夭温情脉脉虎视眈眈风尘仆仆怒气冲冲得意洋洋生气勃勃可怜巴巴气喘吁吁清香袅袅AABC:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝涓涓细流闷闷不乐滔滔江水空空如也碌碌无为ABAB:讨论讨论交流交流体会体会商量商量研究研究考虑考虑打量打量思考思考含数字:一举两得三心二意三长两短四面八方五湖四海五颜六色七嘴八舌五花八门九牛一毛千方百计千军万马万紫千红千家万户千言万语千姿百态千锤百炼千真万确千变万化五光十色七上八下成百上千含反义词:左顾右盼异口同声大惊小怪南辕北辙小题大做大材小用左邻右舍黑白相间漫天卷地若隐若现有始有终摧陈出新名存实亡出生入死明争暗斗半信半疑含近义词:见多识广千辛万苦胡言乱语百依百顺左邻右舍改天换地铺天盖地左顾右盼察言观色成语:画龙点睛惊弓之鸟鹏程万里闻鸡起舞手不释卷胸有成竹滴水石穿大公无私含寓言:纪昌学射扁鹊治病亡羊补牢南辕北辙守株待兔揠苗助长刻舟求剑掩耳盗铃含比喻:光阴似箭日月如梭归心似箭如鱼得水如虎添翼如狼似虎骨瘦如柴含两个动物:鸡飞狗跳龙飞凤舞如狼似虎狐假虎威照猫画虎龙腾虎跃龙争虎斗龙凤呈祥兔死狗烹杀鸡儆猴声色犬马鸡犬不宁虎头蛇尾狼心狗肺狼吞虎咽三、关于读书的名句*一日无书,百事荒芜。
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人教五年级语文上册知识点详解超全整理第1单元知识梳理一、生字窃(qiè)读腋(yè)下贪婪(lán)惧(jù)怕饥肠辘辘(lùlù)支撑(chēng)踮(diǎn)起脚尖依依(yīyī)不舍水浒(hǔ)传彭(péng)公案侠(xá)士伴侣(lǚ)娱(yú)乐毫不犹豫(yù)一趟(tàng)背诵(sòng)比喻(yù)门扉(fēi)呐(nà)喊上瘾(yǐn)囫(hú)囵(lún)莎(shā)磁(cí)锻(duàn)鉴(jiàn)呕(oǔ)沥(lì)二、多音字转(zhuǎn zhuàn)咽(yān yàn)单(dān chán shàn)传(chuán zhuàn)绿(lǜlù)背(bēi bèi)供(gōng gòng)角(jiǎo jué)模(múmó)乐(lèyuè)三、近义词担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励——激励毫不犹豫——毫不迟疑熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观察愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会四、反义词担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击毫不犹豫——犹豫不决熟悉——陌生欣赏——讨厌愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创五、词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血【与读书有关的词语】学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行【表示爱读书的词语】如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕【带“书”字的词语】知书达理无巧不成书书香门第六、词语搭配(花花绿绿)的书(形形色色)的书(急切)地寻找(慌忙)地寻找(贪婪)地读着(快乐)地读着(充足)的理由(强大)的理由(美丽)的图画(毫不犹豫)地回答(简单)的图画(慌乱紧张)地回答(沉甸甸)的果实(香喷喷)的果实(呕心沥血)的创造(历尽艰辛)的创造七、积累句型第1课窃读记1.比喻句:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
2.反问句:就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧。
第2课小苗与大树的对话设问句:怎么办呢?我就放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。
第3课走遍天下书为侣比喻句:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
第4课我的“长生果”比喻句:学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
第2单元知识梳理一、生字落(luò)阳榆(yú)树花魂(hún)湖畔(pàn)帐(zhàng)篷一缕(lǚ)幽香幽(yōu)静埋葬(zàng)愁(chóu)眉苦脸腮(sāi)红甚(shèn)好丝绸(chóu)呜呜(wū)称谓(wèi)梳(shū)理衰(shuāi)老手绢(juàn)华侨(qiáo)箩(luó)筐杭(háng)州潺潺(chán)婀(ē)娜(nuó)波光粼粼(lín)干涸(hé)点缀(zhuì)螃(páng)蟹(xiè)二、多音字间(jiàn jiān)还(huán hái)更(ɡēnɡɡènɡ)重(chónɡzhònɡ)分(fēn fèn)抹(māmǒmò)折(zhéshézhē)盛(chéng shèng)担(dān dàn)和(héhèhuó)三、近义词分外——格外训斥——斥责稀罕——稀奇眷恋——留恋害怕——惧怕仔细——细致姿态——姿势欣赏——观赏担心——担忧悦耳——动听点缀——装点自然——天然浮现——显现四、反义词郑重——随便凉飕飕——暖烘烘爱惜——糟蹋冰凉——火热成熟——幼稚完整——残缺盛开——凋谢提前——推迟潮湿——干燥清澈——浑浊凉爽——炎热柔软——坚硬五、词语积累漂泊他乡葬身异国能书善画颇负盛名顶天立地低头折节泪眼朦胧灌溉田园日出而作日入而息守望相助风雪欺压凉飕飕层层叠叠思绪万千多灾多难颠沛流离脱口而出郑重其事刀枪火海历尽坎坷重重叠叠勇敢慷慨睡眼惺忪忠厚善良天高气爽峰岱岗峦无与伦比走火入魔心旷神怡千变万化百看不厌星罗棋布【描写梅花的词语】冰肌玉骨暗香疏影傲霜斗雪冰清玉洁凌寒独放【描写桂花的词语】清香馥郁沁人心脾芳香醉人丹桂飘香【描写景色的词语】草长莺飞烟波浩渺落英缤纷繁花似锦一泻千里层峦叠嶂六、词语搭配((高贵)的梅花(冷艳)的梅花(轻轻)地抹净(慢慢)地抹净(晶莹)的泪珠(冰凉)的泪珠(新鲜)的桂花(美丽)的桂花(纷纷)地落下(悄悄)地落下(清澈)的小溪(欢快)的小溪(优美)的舞姿(婀娜)的舞姿七、积累句型第6课梅花魂反问句:孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?第7课桂花雨拟人句:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
第8课小桥流水人家拟人句:夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。
第3单元知识梳理一、生字鲸(jīng)鱼猪(zhū)肉硬腭(è)哺(bǔ)乳过滤(lǜ)肚(dù)子肺(fèi)部矮(ǎi)小判(pàn)断胎(tāi)生胸鳍(qí)驯(xùn)良榛(zhēn)子榉(jǔ)树橡栗(lì)矫(jiǎo)健帽缨(yīng)舵(duò)手青苔(tái)苔藓(xiǎn)狭(xiá)窄勉(miǎn)强盗(dào)窃嫌(xián)疑夹(jiā)丝安然无恙(yàng)藕(ǒu)断丝连粘(zhān)贴噪(zào)音废(fèi)水勿(wù)动尘埃(āi)湿漉漉(lù)日晕(yùn)二、多音字肚(dùdǔ)应(yīng yìng)强(qiáng qiǎng jiàng)藏(cáng zàng)横(hénɡhènɡ)扎(zāzházhā)划(huáhuà)调(diào tiáo)处(chǔchù)晕(yūn yùn)三、近义词凶猛——凶恶锋利——锐利特征——特点宽敞——宽广驯良——驯顺机警——机灵锐利——锋利响亮——洪亮陈列——陈设坚硬——坚固急促——短促特殊——特别讨厌——厌恶柔和——温和依附——依靠(依赖)稳定——稳固四、反义词凶猛——温和宽敞——狭窄退化——进化倾斜——笔直敏捷——迟缓强烈——柔和干净——肮脏躲藏——暴露急促——缓慢特殊——普通清楚——模糊凉爽——闷热吸收——释放削弱——加强稳定——动荡柔和——强烈五、词语积累面容清秀闪闪发光蛰伏不动连蹦带跑端端正正光光溜溜干干净净安然无恙藕断丝连冬暖夏凉无影无踪庞然大物气象万千古往今来晚霞朝晖闲云迷雾彩虹日晕风调雨顺【含动物名称的词语】饿虎扑食狗急跳墙狼狈为奸投鼠忌器动如脱兔【带有两个动物名称的词语】虎头蛇尾龙争虎斗狐假虎威鸡犬不宁兔死狐悲龙飞凤舞【含反义词的词语】藕断丝连大同小异九死一生大喜大悲口是心非山高水低【描写自然现象的词语】乌云密布风雨交加艳阳高照暴风骤雨烟消云散云开雾散六、词语搭配(凶猛)地扑(锋利)的牙齿(迅速)地扑(尖锐)的牙齿(乖巧)的松鼠(可爱)的松鼠(温暖)的日光(强烈)的日光(清秀)的面容(姣好)的面容(坚硬)的玻璃(干净)的玻璃(炎热)的夏天(干燥)的夏天(严寒)的冬季(飘雪)的冬季(细小)的灰尘(气象万千)的景色(细微)的灰尘(宏伟壮观)的景色七、积累句型第10课松鼠关联词:1.它们(虽然)有时也捕捉鸟雀,(却)不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡粟。
(转折关系)2.(只要)有人触动一下松鼠所在的大树,它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
(条件关系)第11课新型玻璃比喻句:噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
第12课假如没有灰尘关联词:灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。
(因此),古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。
第4单元知识梳理一、生字鱼钩(gōu)侧翼(yì)纵(zònɡ)然啪啪(pā)鱼鳃(sāi)皎(jiǎo)洁嘴唇(chún)沮(jǔ)丧诱(yòu)惑告诫(jiè)践(jiàn)行鲈(lú)鱼翕(xī)动抉(jué)择粉黛(dài)国宴(yàn)缝纫(rèn)络绎(yì)不绝一亩(mǔ)尝(chánɡ)试吩(fēn)咐(fù)茅(máo)舍榨(zhà)油石榴(liú)蔓(màn)延葱茏(lónɡ)瞅(chǒu)见雏(chú)形框(kuànɡ)架嚓嚓(cā)蜡(là)笔嘀嗒(dā)细腻(nì)眼睑(jiǎn)眼眸(móu)咂(zā)舌倾泻(xiè)二、多音字着(zháo zhuó)量(liáng liàng)挑(tiǎo tiāo)教(jiào jiāo)几(jījǐ)种(zhǒng zhòng)答(dādá)卷(juǎn juàn)扒(bāpá)三、近义词剧烈——激烈沮丧——颓丧抉择——选择乞求——恳求和蔼——温和教导——教诲垂头丧气——没精打采络绎不绝——连续不断大喜过望——喜出望外居然——竟然吩咐——嘱咐爱慕——倾慕开拓——开辟舒适——舒服细腻——细致信赖——信任淘气——顽皮四、反义词剧烈——轻微筋疲力尽——精力充沛沮丧——得意熟练——生疏和蔼——粗暴推迟——提前垂头丧气——得意扬扬消失——出现便宜——昂贵爱慕——嫌弃轻松——紧张信赖——怀疑淘气——乖巧亲近——疏远五、词语积累【描写心情的词语】迫不及待心急如焚忐忑不安沾沾自喜心花怒放【形容不怕困难的词语】锲而不舍排除万难百折不挠知难而进勇往直前愚公移山【形容人很多的词语】络绎不绝人山人海水泄不通门庭若市比肩接踵座无虚席【描写食物的词语】肥而不腻香脆可口咸甜适中五味俱全鲜美多汁【描写鸟的词语】莺歌燕舞鸟语花香羽毛未丰倦鸟知还呼朋引伴成群结队六、词语搭配(皎洁)的月光(柔和)的月光(月光如水)的夜晚(剧烈)地抖动(轻微)地抖动(高高)的塔顶(尖尖)的塔顶(星罗棋布)的村庄(风景秀丽)的村庄(与众不同)的展览会(独一无二)的展览会(鲜红嫩绿)的果实(香甜可口)的果实(蓬松)的球(圆润)的球(美好)的境界(迷人)的境界七、积累句型第14课通往广场的路不止一条关联词:(如果)你发现这条路不能到达目的地的话,(就)可以走另一条路试试。