书画社团活动月活动策划书
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1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势， 执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确 的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体 悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是 要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过 严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还 可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行 的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字 书写规律， 便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、 诗词、 对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端， 铭刻心版，便是“有文化” 。要求学生书写时学谁像谁，越 像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不 准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一 律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
（1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组 成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
书画社团活动月活动策划书
篇一：书法社团活动方案
书法社团活动方案
一、指导思想:
1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。
2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术 性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在 教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在 教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道 德素养和知识水平会大有裨益。
（2）对表现好的同学如无缺席、 认真听讲、 安静书写、 书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学习兴趣。
（3）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
美泉小学
篇三：书画社活动策划书
书画协会活动策划书
一、活动主题 “翰墨飘香”书画大赛
二、活动目的 普及书画文化，丰富大家的课余生 活，发现挖掘擅长书法绘画的人才，为校园社团文化的 发展尽一份力。
（二）、活动的主要内容及具体安排 活动之前做海报以及板报对活动进行充分的宣传，让 更多的人参与进来，比赛分为软笔、硬笔、素描和水 彩四类。11月10日至20日，完成宣传及作品的收 集工作，21-23号请指导老师进行评选和点评，书法、 绘画各选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，
25号之后公布获奖名单，并颁发奖品。12月初在东西 廊之间对部分获奖作品和书画社收藏的部分作品进行展出。 各项事宜完成后对活动进行总结.
2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结 果，在校内开展一些形式多样的书法比赛、 如现场写字竞赛、 书法作品展览，就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给 学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学 生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品 质。
3、组织书法竞赛，提高书法社团学生的成功感。
五、展示方法：以书法作品形式展出。
六、活动安排：
时间：周四下午第二节课后活动时间
地点：教室
七、社团活动人员名单：
王彤 贾莹 张硕 张宜钰 李楚楚 张政 篇二：书法社团活动计划 书法社团活动计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所 具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教 育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级 的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的：
1、了解书法的基本知识， 进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、 立姿、 执笔姿势正确， 养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣， 初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须 准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺 席情况及时向班主任反映。
（三）、活动的后期宣传 活动后作展板在玉兰餐厅门口进行宣传，并在宿舍楼下 张贴获奖名单，对部分作品在东西廊进行展出
二、教学目标:
1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和
执笔姿势
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的 工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持 之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传 承祖国传统文化。
四、开展的活动措施：
4、加强写字教学，了解写字教育的真正意义，要求学 生做பைடு நூலகம்业时书写规范、认真、整洁，真正做到“提笔就是练 字时”。
5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学，选帖时 应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷 书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和 部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平稳、笔画 呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容 和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构 特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受；便于 理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见 成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的，并是较 高水平的字帖。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高 水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手 、白” 追”。
3 .加强学生的写字教学任务和工作。
4 .提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现 代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。 写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有 利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利 于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书 写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字 基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学 生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化 审美情趣。
三、活动安排
（一）、活动时间XX年11月10—20日
（二）、活动地点 中国石油大学（华东）东西廊
（三）、活动要求 要求参赛选手认真创作作品，提高 作
品质量，不得弄虚作假
（四）、活动对象 全体在校师生
四、活动流程
（一）、前期准备 做海报以及板报对活动进行宣传， 让
更多的人了解活动，号召爱好书画的同学积极参与，参 加我们的书画大赛
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不 准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一 律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
（1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组 成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
书画社团活动月活动策划书
篇一：书法社团活动方案
书法社团活动方案
一、指导思想:
1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。
2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术 性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在 教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在 教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道 德素养和知识水平会大有裨益。
（2）对表现好的同学如无缺席、 认真听讲、 安静书写、 书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学习兴趣。
（3）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
美泉小学
篇三：书画社活动策划书
书画协会活动策划书
一、活动主题 “翰墨飘香”书画大赛
二、活动目的 普及书画文化，丰富大家的课余生 活，发现挖掘擅长书法绘画的人才，为校园社团文化的 发展尽一份力。
（二）、活动的主要内容及具体安排 活动之前做海报以及板报对活动进行充分的宣传，让 更多的人参与进来，比赛分为软笔、硬笔、素描和水 彩四类。11月10日至20日，完成宣传及作品的收 集工作，21-23号请指导老师进行评选和点评，书法、 绘画各选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，
25号之后公布获奖名单，并颁发奖品。12月初在东西 廊之间对部分获奖作品和书画社收藏的部分作品进行展出。 各项事宜完成后对活动进行总结.
2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结 果，在校内开展一些形式多样的书法比赛、 如现场写字竞赛、 书法作品展览，就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给 学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学 生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品 质。
3、组织书法竞赛，提高书法社团学生的成功感。
五、展示方法：以书法作品形式展出。
六、活动安排：
时间：周四下午第二节课后活动时间
地点：教室
七、社团活动人员名单：
王彤 贾莹 张硕 张宜钰 李楚楚 张政 篇二：书法社团活动计划 书法社团活动计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所 具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教 育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级 的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的：
1、了解书法的基本知识， 进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、 立姿、 执笔姿势正确， 养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣， 初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须 准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺 席情况及时向班主任反映。
（三）、活动的后期宣传 活动后作展板在玉兰餐厅门口进行宣传，并在宿舍楼下 张贴获奖名单，对部分作品在东西廊进行展出
二、教学目标:
1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和
执笔姿势
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的 工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持 之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传 承祖国传统文化。
四、开展的活动措施：
4、加强写字教学，了解写字教育的真正意义，要求学 生做பைடு நூலகம்业时书写规范、认真、整洁，真正做到“提笔就是练 字时”。
5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学，选帖时 应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷 书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和 部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平稳、笔画 呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容 和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构 特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受；便于 理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见 成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的，并是较 高水平的字帖。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高 水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手 、白” 追”。
3 .加强学生的写字教学任务和工作。
4 .提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现 代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。 写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有 利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利 于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书 写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字 基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学 生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化 审美情趣。
三、活动安排
（一）、活动时间XX年11月10—20日
（二）、活动地点 中国石油大学（华东）东西廊
（三）、活动要求 要求参赛选手认真创作作品，提高 作
品质量，不得弄虚作假
（四）、活动对象 全体在校师生
四、活动流程
（一）、前期准备 做海报以及板报对活动进行宣传， 让
更多的人了解活动，号召爱好书画的同学积极参与，参 加我们的书画大赛