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篇一:微生物进修报告

微生物进修报告

在医院领导的支持和帮助下,顺利完成在滕州市中心人民医院微生物室进修学习工作。半年来,在带教老师的耐心的讲解和指导下,认真学习,积极工作,通过不断努力,自身工作

能力得到了很大的提高,现就半年来的进修学习情况总结如下:

一、理论知识学习情况:

1、强化基础知识学习。为了提高自身理论知识,在工作之余我再次重温周庭银主编的《临床微生物学诊断与图解(第 3 版)》、倪语星主编的《临床微生物学检验》、周庭银及倪语星

主编的《临床微生物检验标准化操作指导(第2版)》、陈东科主编的《实用临床微生物学检

验与图谱》等相关业务理论知识,通过自学,进一步提高了自身的理论水平,为工作实践打

下了良好的基础。

2、加强知识交流。在进修期间,尽可能的抓住一切机会,主动诚恳地向专业老师请教,积

极学习,听取满主任讲课,开阔了自己的知识视野,更加丰富了自己的理论水平。满主任曾从事 5 年微生物教学工作,既有丰富的理论知识,又有娴熟的实践技能,省内为数不多的微生物学知名专家学者。

二、工作业务实践情况:

经过半年来的工作学习,已经初步掌握了细菌检验业务技能,能够基本独立完成细菌检验

工作,其中包括:

1、细菌接种方面:熟练掌握痰、尿液、血液、胸腹水、脑脊液、分泌物以及组织等方面

的细菌接种和培养。

2、涂片染色方面:掌握一般细菌涂片染色、特殊细菌涂片染色和抗酸杆菌涂片染色。

3、细菌鉴定方面:能够识别和鉴定上呼吸道等标本的正常菌群;在镜

-b+b-cc+c 下能够识别G、G、G、G、真菌孢子等细菌形态;基本掌握细菌标本的鉴别和鉴

定。

三、今后工作设想:

在以后的工作中,我将继续加强对细菌理论知识的学习,通过工作实践努力提高自身业务

素质和技能。相信在科室领导和同事的帮助下以及自身的努力,个人业务能力得到提升,进一步为医院工作以及为患者服务作出新的贡献。

2015年 11月 9 号

篇二:临床微生物学检验的目的和要求

(一)临床微生物学检验的目的 1.为临床感染性疾病的诊断提供病原学依据。 2.为临床感染性疾病的治疗提供参考用药的信息。 3.为医院感染提供病原微生物及其耐药性动态信

息。 4.改进或更新临床微生物学检验的方法。(二)临床微生物学检验的要求 1.快速、准确地提出检验报告。 2.检验人员必须有较丰富的微生物学基础知识和熟练、正确的操作

技能,必须养成有菌观点和无菌操作的习惯。 3.临床微生物学检验必须进行全面质量控制,

并参加和接受质量控制考核。 4.重视实验室消毒灭菌工作。(三)诊断试验的选择原则

1.选择有鉴定价值的试验:要对两种细菌进行鉴定,须选择一项两种菌呈现绝然不同结果的

试验,即一种菌呈现阳性(阳性反应的菌株阳性率须大于90%),另一种菌为阴性(阴性反

应的菌株阳性率应小于10%),这项试验才有鉴定价值。否则,就没有鉴定价值。 2.选择简易、快速、方便的试验:①鉴定一种细菌可能有多种特异的方法,没有必要逐一进行试验,

只选择其中一或两种达到目的即可,多选无意义。如金黄色葡萄球菌凝固酶试验、耐热DNA

酶试验、甘露醇分解试验均阳性,只选较简单的凝固酶试验就足够了。②选择操作简便、快

速的方法。③选用复合培养基,一次操作可同时看几个生化反应,如克氏双糖铁(KIA ),动力靛基质脲酶(MIU )等。 3.综合考虑试验的敏感性和特异性:敏感性=所有阳性结果

数/所有感染病人数,试验敏感性越高,假阴性结果就越少。特异性=阴性结果总数/未感

染病人数,特异性越高,假阳性结果越少。试验的敏感性和特异性是相互联系的,试验的敏

感性增加,会使特异性下降,反之亦然。

篇三:微生物学实验目的内容与要求

一、微生物学实验内容与目的

微生物学实验内容包括:培养基的制备及灭菌;从土壤中分离和纯化微生物;细菌染色及形态观察;放线菌、酵母菌和霉菌形态观察;微生物显微计数和大小测量; E.coli 生长曲线的测定;

细菌的生理生化反应;环境因素对微生物生长的影响;微生物的诱变育种;产淀粉

酶菌株的分离纯化;水和饮料中细菌学检查;食用真菌的采集、分离和培养;抗药性突变株的

筛选。

微生物学实验课的目的在于通过一系列实验项目,使学生能比较熟练地掌握微生物学实验

的操作方法和技能;学会进行综合实验的设计、准备、操作和结果分析;培养学生对实验原

理、方法和结果的正确理解,仔细观察,认真思考的科学素养和分析问题和解决问题的科学

能力。

二、微生物学实验室要求与安全

为了确保微生物学实验课质量,提高实验效果,并保证实验室的安全,特提出如下要求,希望共同遵守。

(1)实验前须预习实验内容,了解实验目的、方法和注意事项,写出实验设计方案。在课

堂上注意聆听老师对实验内容的讲解,注意观察教师的示范操作,以掌握实验操作的要领。

(2)进入实验室必须穿工作服,必要时还须戴口罩、帽子和手套,并做好实验前的各项准

备工作。

(3)非必需物品禁止带入实验室,带入实验室的物品应远离操作区,放在指定的区域。

(4)实验室内不准大声喧哗、嬉戏,应保持实验室的安静、整洁和有序。不准在实验室内

吸烟、饮水和进食,尽量避免用手触摸头、面部,防止感染,尽量减少室内活动,以免引起

风动。

(5)实验中注意正确使用试剂,按操作规程使用仪器,遇到仪器故障时请老师帮助解决,

切勿擅自折卸,否则因此而损坏仪器,应予以赔偿。

(6)用过的污染物品应放到指定的地点,经专人消毒灭菌之后再进行清洗,切勿乱丢或冲

入水池中。禁止将本实验室的物品带出实验室外。需送温箱培养的物品,应标记好材料名称、姓

名、日期后送到指定位置。

(7)实验过程中,切勿使用乙醇、乙醚、丙酮等易燃药品接近火焰。如遇火险,应关闭电

源,用湿布阻燃灭火,必要时使用灭火器。

(8)实验完毕后应将桌面整理清洁,试剂、仪器放回原处,并将操作台擦

拭干净,打扫卫生,关好水、电、门窗。

( 9)离室前脱下工作服,反折放在指定的地方;双手在2%来苏液中浸泡5min 左右,再

用肥皂、清水洗净,方可离开实验室。

《微生物进修目的与要求》

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