受力分析、压强计算
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体压强随深度变化的图象如图所示，则甲、乙两种液体的密度关系是( )
A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.条件不足，无法判定
3.如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度危h1=0.8 m；其顶部和底部
的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2=0.6 m，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部
的压力为________N．(g取10 N／kg)
4.如图所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强
_______(填“相等”、“不相等”)．
5.如图，在“静止液体内部压强公式的实验验证”实验中，实验原理是________________，插入水中的玻璃
管必须保持________方向，若将玻璃管缓慢向上提少许，则管外水面到煤油柱底端的深度h将_______(选
着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的
过程中，以下说法正确的是( )
A.木块A受到的是静摩擦力
B.木块A相对于地面是运动的
C.拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
D.木块A所受摩擦力的方向向左
【例8】如图所示，水平地面上放着木板B，木板上叠放物体A，当用水平力F拉A时，A与B一起向右匀速
推A使它们一起匀速运动（如图4-4乙所示），则推力F2=N。
【例4】如图所示，A、B、C三个物体，叠放在水平地面上，B和C各受5 N的水平拉
力F1和F2．这三个物体都保持静止，可以断定：A和B间的静摩擦力fAB=N，
B和C间的静摩擦力fBC=N，C和地面间的静摩擦力fCD=N
【例5】置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上下滑。巳知猴子
(1)容器底对桌面的压力．(2)容器底对桌面的压强．百度文库
(3)水对A点的压强． (4)水对容器底部的压强．
教 学 内 容
考点一：根据物体运动状态推断物体受力情况
【例1】重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
【例2】如下图所示，木块放在斜面上静止不动，试画出木块受力示意图。
【例3】如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作
匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2
分析正确的是（ ）
A.只受重力
B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力
D.受重力、支持力和向左摩擦力
4.如图所示，物体N和M叠放在水平桌面上，在分析物体M、N的受力情况中，属于一对平衡力的是（ ）
A.N对M的压力与N所受的重力；
B.M对N的支持力与N所受的重力；
C.N对M的压力与M所受的重力；
填“变大”、“变小”或“不变”)．
6.如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体．液体的体积为2.0×10-3m3，液体的深度为0.5 m，若容
器重为20N、底面积为2.0×10-2m2，容器底受到液体的压强为5.0×103Pa(g取10N／kg)．求：
(1)液体的密度；
(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强；
8.如图所示，甲、乙两个粗细不同的饮水桶，装有同体积的水，其底部装有口径相同的阀门，当两阀门同时
开启后
A.甲、乙同时流完
B.甲先流完
C.乙先流完
D.无法确定
9.如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面
积为0.9 m2)(g取10 N／kg)．求：
D.M对N的支持力与M所受重力
考点二：液体压强计算
1.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和
F乙、压强p甲和p乙的关系是
A.F甲＝F乙，p甲=p乙B.F甲>F乙，P甲>p乙C.F甲=F乙，p甲<p乙D.F甲<F乙，P甲<p乙
2.小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液
运动，则 ( )
A.物体A受到的合力不等于零
B.A对B的摩擦力大小为F，方向向左
C.地面对B的摩擦力大小为F，方向向左
D.B对A的摩擦力方向向左，大小比F小
【例9】在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线拴在左边竖直墙上，现用力把乙物体
从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲受到左侧细线的拉力是多少？
【例10】一张物理试卷放在水平桌面上静止时．下列说法正确的是
A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力 B.它所受到的合力为零
C.因为它是静止的．所以没有受到力的作用 D.因为它受到摩擦力．所以静止在桌面上
【例11】如图，不计悬绳的重量，把B、C两个物体悬吊在天花板A点。当物体静止后，哪一对力是平衡力
沿立柱匀速滑下时，受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为( )
A.Mg B.Mg+f C.Mg-f D.(M+m)g
【例6】如图右所示，当物体B重2N时，物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动。欲使物体A沿桌面向左匀速
运动，需对A施加水平向左的拉力N。(不计绳重和滑轮轴摩擦)
【例7】如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉
(3)这个装着液体的容器对桌面的压强．
7.如图所示，容器重4.2 N，放在水平桌面上，容器上部是边长5cm的立方体，下部是边长lOcm的立方体，
若向容器内注入1.1kg水，(取g=10N／kg)求：
(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大?
(2)容器底部所受水的压强多大?
(3)容器底部所受水的压力多大?
A.天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力
B.上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力
C.下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力
D.下段绳对C物的拉力和C物受到的重力
针对习题：
1.分析A的受力，并求摩擦力的大小
木块沿光滑斜面下滑
2.分析A和B物体受的力
3.如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力
学 思 教 育 教 案
教师：王昭伦 授课对象：许晨晖 年级: 初一 授课时间：2014年6月2日
一、教学课题
受力分析、压强计算
二、教学目标
1.掌握力分析，根据物体的运动状态推断物体受力情况
2.压强大小计算，液体内部压强计算。
三、教学重点
根据物体运动状态推断物体受力情况
四、教学难点
液体内部压强
五、教学过程
A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.条件不足，无法判定
3.如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度危h1=0.8 m；其顶部和底部
的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2=0.6 m，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部
的压力为________N．(g取10 N／kg)
4.如图所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强
_______(填“相等”、“不相等”)．
5.如图，在“静止液体内部压强公式的实验验证”实验中，实验原理是________________，插入水中的玻璃
管必须保持________方向，若将玻璃管缓慢向上提少许，则管外水面到煤油柱底端的深度h将_______(选
着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的
过程中，以下说法正确的是( )
A.木块A受到的是静摩擦力
B.木块A相对于地面是运动的
C.拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
D.木块A所受摩擦力的方向向左
【例8】如图所示，水平地面上放着木板B，木板上叠放物体A，当用水平力F拉A时，A与B一起向右匀速
推A使它们一起匀速运动（如图4-4乙所示），则推力F2=N。
【例4】如图所示，A、B、C三个物体，叠放在水平地面上，B和C各受5 N的水平拉
力F1和F2．这三个物体都保持静止，可以断定：A和B间的静摩擦力fAB=N，
B和C间的静摩擦力fBC=N，C和地面间的静摩擦力fCD=N
【例5】置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上下滑。巳知猴子
(1)容器底对桌面的压力．(2)容器底对桌面的压强．百度文库
(3)水对A点的压强． (4)水对容器底部的压强．
教 学 内 容
考点一：根据物体运动状态推断物体受力情况
【例1】重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
【例2】如下图所示，木块放在斜面上静止不动，试画出木块受力示意图。
【例3】如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作
匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2
分析正确的是（ ）
A.只受重力
B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力
D.受重力、支持力和向左摩擦力
4.如图所示，物体N和M叠放在水平桌面上，在分析物体M、N的受力情况中，属于一对平衡力的是（ ）
A.N对M的压力与N所受的重力；
B.M对N的支持力与N所受的重力；
C.N对M的压力与M所受的重力；
填“变大”、“变小”或“不变”)．
6.如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体．液体的体积为2.0×10-3m3，液体的深度为0.5 m，若容
器重为20N、底面积为2.0×10-2m2，容器底受到液体的压强为5.0×103Pa(g取10N／kg)．求：
(1)液体的密度；
(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强；
8.如图所示，甲、乙两个粗细不同的饮水桶，装有同体积的水，其底部装有口径相同的阀门，当两阀门同时
开启后
A.甲、乙同时流完
B.甲先流完
C.乙先流完
D.无法确定
9.如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面
积为0.9 m2)(g取10 N／kg)．求：
D.M对N的支持力与M所受重力
考点二：液体压强计算
1.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和
F乙、压强p甲和p乙的关系是
A.F甲＝F乙，p甲=p乙B.F甲>F乙，P甲>p乙C.F甲=F乙，p甲<p乙D.F甲<F乙，P甲<p乙
2.小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液
运动，则 ( )
A.物体A受到的合力不等于零
B.A对B的摩擦力大小为F，方向向左
C.地面对B的摩擦力大小为F，方向向左
D.B对A的摩擦力方向向左，大小比F小
【例9】在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线拴在左边竖直墙上，现用力把乙物体
从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲受到左侧细线的拉力是多少？
【例10】一张物理试卷放在水平桌面上静止时．下列说法正确的是
A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力 B.它所受到的合力为零
C.因为它是静止的．所以没有受到力的作用 D.因为它受到摩擦力．所以静止在桌面上
【例11】如图，不计悬绳的重量，把B、C两个物体悬吊在天花板A点。当物体静止后，哪一对力是平衡力
沿立柱匀速滑下时，受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为( )
A.Mg B.Mg+f C.Mg-f D.(M+m)g
【例6】如图右所示，当物体B重2N时，物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动。欲使物体A沿桌面向左匀速
运动，需对A施加水平向左的拉力N。(不计绳重和滑轮轴摩擦)
【例7】如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉
(3)这个装着液体的容器对桌面的压强．
7.如图所示，容器重4.2 N，放在水平桌面上，容器上部是边长5cm的立方体，下部是边长lOcm的立方体，
若向容器内注入1.1kg水，(取g=10N／kg)求：
(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大?
(2)容器底部所受水的压强多大?
(3)容器底部所受水的压力多大?
A.天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力
B.上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力
C.下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力
D.下段绳对C物的拉力和C物受到的重力
针对习题：
1.分析A的受力，并求摩擦力的大小
木块沿光滑斜面下滑
2.分析A和B物体受的力
3.如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力
学 思 教 育 教 案
教师：王昭伦 授课对象：许晨晖 年级: 初一 授课时间：2014年6月2日
一、教学课题
受力分析、压强计算
二、教学目标
1.掌握力分析，根据物体的运动状态推断物体受力情况
2.压强大小计算，液体内部压强计算。
三、教学重点
根据物体运动状态推断物体受力情况
四、教学难点
液体内部压强
五、教学过程