学习交流会策划书

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学习经验交流会主题(精选多篇)

学习经验交流会主题(精选多篇)第一篇：学习主题交流会计划书第三期主题交流会计划书1、图片；欢迎各位同学.2、【欢迎各位同学来到xxxxx，本次交流会的主题是studenteacher。

解释：】3、【】【首先，请我们一同欣赏一段视频。

】4、【各大名校是我们的向往，为此，我们更要，勤奋学习，坚持不懈。

】5、【】【下面有请勤学标兵上台领奖。

】6、方法共享，经验交流，【】【下面有请某某同学上台讲话。

】7、某某同学上台讲话8、学习方法总结9、【语文(1)要复习生字、生词。

(2)做好课文后的“思考和练习” 。

(3)默写明确要求背诵的课文。

(4)多看自己的作文，重温数学老师的修改和批语，总结自己作文时常犯的毛病，也是新的提高。

】10、【数学确保数学数学分析书中每一条定理你都会证明,这是最基础的。

闲时作业的甚至错题确保都搞懂了。

最后才是深耕的题目。

】11、【英语复习要有条理性和针对性。

(1)、过教材：以教材为本，侧重于教材的复习与重新整理，快速地过一遍。

(2)、串知识，将散落于书中的语言点进行整体归纳、小结，记忆单词语法。

】12、【会学习方法的同时，也要讲学习效率】13、【提高学习效率】【1、给自己的定一些时间限制。

一连长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部(版权归公文为素材库：)分限定时间，例如一小时内完成圆满完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。

如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成战斗任务的任务，现在六天就完成了。

】14、【2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学生学习边听音乐。

或许你会说听音乐法源是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身加码地听全身一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果这俩偷懒了。

】15、【3、不该整个晚上都复习都同一门课程。

交流会策划书主题3篇

交流会策划书主题3篇篇一《交流会策划书主题》一、活动主题“分享与交流，共同成长”二、活动目的通过举办交流会，为参与者提供一个相互学习、分享经验和交流思想的平台，促进知识的传播和个人的成长。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。

2. 主题演讲：邀请专家或有经验的人士进行主题演讲，分享专业知识或成功经验。

3. 小组讨论：将参与者分成小组，围绕特定主题展开讨论，鼓励大家积极发言，分享自己的观点和经验。

4. 互动环节：设置问答、游戏等互动环节，增加活动的趣味性和参与度。

七、活动准备1. 确定活动主题和流程，并邀请嘉宾。

2. 准备活动所需的场地、设备和材料，如音响、投影仪、麦克风、桌椅等。

3. 进行宣传推广，吸引更多的参与者。

4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 设备租赁费用：[X]元。

3. 嘉宾费用：[X]元。

4. 宣传费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。

2. 提醒参与者遵守活动规则和秩序。

3. 活动期间要注意保护嘉宾和参与者的隐私。

4. 及时处理活动中出现的问题和突发情况。

篇二《交流会策划书主题》一、活动主题“思想碰撞，共话成长”二、活动目的通过举办交流会，为参与者提供一个相互交流、学习和分享的平台，促进知识的传播和经验的交流，拓展视野，激发创新思维，增强团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[明确参与人员范围]六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。

2. 主题演讲环节，邀请几位嘉宾进行相关主题的演讲。

3. 小组讨论环节，将参与者分成若干小组，针对特定主题进行深入讨论。

4. 小组代表发言，各小组推选代表分享讨论成果。

5. 自由交流时间，让参与者自由交流、结识新朋友。

学习交流会学习经验交流会(优秀5篇)

学习交流会学习经验交流会(优秀5篇)我们得到了一些心得体会以后，马上将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？书读百遍，其义自见，这里是作者爱岗的小编给家人们分享的5篇学习交流会的相关范文，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。

学习交流会活动方案篇一一、活动背景：化学化工学院迎来xx级新生，为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。

让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动目的：经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的一步。

然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。

特此策划了此次活动以达到以下目的：1、让新生更深入的了解化学化工学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想，。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会4、解答新生们在入学时较渴望了解的大学生活中的各类问题5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的。

学习更有目的性6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样四、活动对象：以xx级新生为主五、活动时间：未定六、活动地点：未定七、活动安排：1、活动筹备期：（1）由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

（2）对收集的问题进行归类，提前把问题告知邀请嘉宾。

（3）拟定邀请人员：a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

b、两个优秀宿舍（一个男生、一个女生）c.09级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活（走在前面）的同学发言。

学习经验交流会目的(精选多篇)

学习经验交流会目的(精选多篇)学习经验交流会计划书一：活动目的：（1）我们将通过举办此次经验交流会，帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。

并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。

总之，让同学们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

（2）同时也为了响应院有关“学风建设”的号召以及加强我系的学习风气，我系学习部将于五月十九日在5403教室举行“学习经验交流会”。

二：活动对象：xx级大一学生。

三：活动时间：xx年5月19日晚七点。

四：活动地点：5403教室。

五：特邀嘉宾：（1）、获得校园励志奖学金和省三好学生证的组织部部长石瑞艳。

（2）、获得校园励志奖学金和省优秀学生干部证书的学生会副主席王斌。

（3）、校园励志奖学金获得者电子协会副会长郭静怡。

（4）、国家励志奖学金获得者李文状。

六：活动准备：（1）由学习部将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；（2）由学习部负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；（3）提前申请好教室；（4）由宣传部做出宣传板报，负责 * ；（5）会场负责人维持会场纪律；七：活动流程：（1）晚六点五十特邀嘉宾及相关人员到各会场签到处签到；（2）晚七点人宣布大会开始并介绍与会嘉宾；（3）由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验；（4）嘉宾与同学们进行自由交流；（嘉宾可将自己的 * ，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流）。

八：注意问题：a) 让同学们从第二排起往后坐；b) 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；c)会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

电气工程系学生会学习部xx年05月15日学生学习经验交流会策划范本一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景；学院迎来了xx级新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，学生会特举办本次“学习经验交流会”。

学习经验交流会策划书15篇

学习经验交流会策划书15篇学习经验交流会策划书1一、活动背景同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。

为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。

同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位汽车工程学院学生会学习部四、活动流程本活动设有选拔赛和决赛。

面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。

决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。

淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。

经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则比赛时间：待定比赛地点：待定比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手六、决赛细则比赛时间：待定比赛地点：待定比赛流程：（一）淘汰赛：首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上1、必答题：（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分（2）预计时间12分钟2、抢答题（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效（2）预计时间：8分钟3、计时题（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分（2）预计时间：13分钟统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）（二）复活赛1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分3、预计时间：25分钟（三）争霸赛争霸赛共有三个环节：1、答题环节：（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分（3）预计时间：8分钟2、馋嘴的稻草人（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分（2）预计时间：5分钟3、察言观势（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。

学习经验交流会策划书十篇

学习经验交流会策划书十篇学习经验交流会策划书篇1一：活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。

新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。

在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。

没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。

因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二：活动主题以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。

三：活动目的作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。

我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。

在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。

我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

四：活动对象法律与政治学院全体大一大二学生。

五：活动时间(待定)六：活动地点模拟法庭(待定)七：活动安排1、前期工作：活动策划宣传组织通知邀请嘉宾布置会场。

2、具体环节：(按先后顺序) 用时(分钟)开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

()插入文艺节目(5)由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。

(10-20)插入小游戏(5)观众提问：嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。

学习经验交流会策划书【8篇】

学习经验交流会策划书【8篇】学习经验交流会策划书篇一一、活动目的：1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题：经验因分享而增值三、活动对象：服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间：20XX年11—12月五、活动地点：学院楼六、特邀嘉宾：论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名七、活动准备：1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。

完成时间：11月初2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间：11月初3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间：11月初4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间：11月初5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。

完成时间：11月初6、（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。

学习经验交流会策划书

学习经验交流会策划书学习经验交流会策划书（精选10篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，需要认真地为此写一份策划书。

现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是店铺为大家收集的学习经验交流会策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习经验交流会策划书篇1一、活动主题：把握我的成功之路二、活动目的：（1）通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。

并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。

总之，让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

（2）给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。

同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

三、活动对象：本系20xx级全体新生四、活动时间：20xx年11月3日晚6:30~9:00五、活动地点：学术报告厅六、特邀嘉宾：（1）、院系相关领导及教师王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬（其他系的相关老师）（2）、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学；梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员（3）、院级协会工作较出色的主要负责人；院组织部院宣传部蝶恋花文学社协算机协会（4）、20xx级各班成绩及工作较出色者。

各班学习，工作出色者七、活动准备：（1）将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；完成时间：10月22日（负责人：秦妍）（2）发出邀请涵，邀请相关嘉宾；完成时间：10月23~24日(负责人：秦妍)（3）至少提前一周申请好会场，并提前准备嘉宾饮水；完成时间：10月24日（负责人：秦妍）（4）宣传组做出宣传板报样图，负责宣传工作,宣传部完成海报制作；完成时间：10月26~30日（负责人：李海龙）（5）会场纪律维持，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题；完成时间：10月23日（负责人：林阳）（6）会场的布置及特邀嘉宾签到工作；完成时间：11月3日晚6：00（负责人：林阳）（7）PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制；完成时间：11月2日(负责人：李海龙)（8）主持人选拔完成时间：10月23~24日（负责人：秦妍肖凤）（9）通知各专业辅导员，选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻（尤其家庭贫困而立志成长的典型）的学生，每专业各一名；完成时间：10月23日（负责人：李海龙）（10）通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合，增强会议的互动能力，提高会议质量；主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

交流会策划书方案3篇

交流会策划书方案3篇篇一交流会策划书方案一、活动主题“交流共享，共同发展”二、活动目的提供一个交流平台，促进不同领域、不同背景的人们之间的思想碰撞和知识共享，激发创新思维，拓展人脉资源，推动合作机会。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动安排1. 主题演讲邀请业内知名专家或学者进行主题演讲，分享他们的经验和见解。

2. 分组讨论根据不同的主题或兴趣领域，将参与者分成小组进行深入讨论，促进更具针对性的交流。

3. 互动环节设置互动游戏、小组竞赛等活动，增加参与者之间的互动和合作。

4. 展示与分享提供展示平台，让参与者展示自己的项目、作品或研究成果，促进交流与合作。

5. 社交时间安排充裕的社交时间，让参与者自由交流，建立联系。

六、活动流程1. 签到入场：[具体时间]，参与者签到入场，领取资料和纪念品。

2. 开场致辞：[具体时间]，主持人介绍活动背景、目的和流程。

3. 主题演讲：[具体时间]，专家进行主题演讲。

4. 分组讨论：[具体时间]，参与者分组进行讨论。

5. 互动环节：[具体时间]，进行互动游戏或竞赛。

6. 展示与分享：[具体时间]，参与者展示自己的成果。

7. 午休时间：[具体时间]，提供午餐和休息时间。

8. 下半场活动：[具体时间]，继续进行分组讨论或其他活动。

10. 结束活动：[具体时间]，活动结束。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引目标人群的关注。

2. 邀请嘉宾邀请相关领域的专家、学者、创业者等作为嘉宾，增加活动的吸引力和影响力。

3. 合作伙伴宣传与相关机构、企业合作，通过他们的渠道进行宣传推广。

4. 宣传海报制作宣传海报，在公共场所、学校、企业等地方张贴展示。

八、活动组织与执行1. 设立活动组委会，负责活动的策划、组织、协调和执行。

2. 确保活动场地的布置、设备的准备和技术支持的提供。

3. 安排专业的摄影和摄像人员，记录活动过程。

大学生学习交流会策划方案大全五篇

大学生学习交流会策划方案大全五篇参观学习过程中，大家都以虚心的态度边听边看、边学边记，拿起手机拍照学习，并进行相互交流探讨。

以下是课件网WTT为您推荐。

第一篇：学习交流会的策划书学习交流会策划书为使同学们以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以便拥有良好的学习风貌和氛围，使班级学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

时间：20年12月29日地点：科技楼活动形式：演讲与讨论相结合活动内容：1.由大二或大三的师兄或者师姐，还有本班成绩较好的同学向同学们演讲学习的一些心得及一些好的学习方法，介绍一下如何适应大学的学习生活2.活动期间穿插文艺节目（至少两个）；3.同学们在学习经验交流会后交心得体会。

1.主持人介绍此次活动目的，介绍到场的嘉宾；2.大二、大三同学及学习成绩好的同学进行个人学习经验介绍3.大一同学提出问题并进行交流；4.文艺节目表演；5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

策划人：吴智扬20年12月20日第二篇：新生学习交流会策划书活动目的：希望通过在这个活动让新生的疑惑解决，学习上的疑惑以及大学生活的疑惑，让大家了解大学并不是专门放松的地方，让新生了解他们的专业，并对他们介绍一下大学生活应该如何度过才能更有意义，从而让他们能够根据自己所了解的情况对自己的大学生活做一些规划。

活动地点：广场。

活动时间：20年10月16日星期三。

活动流程:1. 维持秩序。

2. 播放音乐，主持人入场，领导及教师入座就坐，主持人介绍这次活动主题。

3. 新生代表发言。

4. 主持人对新生发言进行简短评论。

5. 领导发言，并且宣布活动开始。

6. 主持人发言。

7. 活动尾声，主持人进行活动总结（最好选择一个新生代表发表感想）。

8. 领导再次发言宣布活动结束。

9. 活动结束，主持人组织退场，各部分人维持退场秩序（领导先退场，学生后退场）第三篇：学习交流会策划书学习交流会策划书一、活动主题:学习之帆，让未来起航。

交流会流程策划书(通用15篇)

交流会流程筹划书〔通用15篇〕交流会流程筹划书〔通用15篇〕交流会流程筹划书篇1活动宗旨：携手互助，共同进步。

邀请嘉宾：____、主任、副____、各部门部长及副部长邀请人员：学生会各部门局部干部活动目的:提供学生会____、部长必要的学习信息和工作经历，进步学生会干部的工作效率及工作兴趣，营造良好的学习、工作气氛，促进各项工作的开展。

活动方式：1、以问答谈话的形式，向____、部长理解关于学习、工作生活方面的各种问题;理解如何完成学生会各项工作。

学习经历，如何在学生会确立自己正确的人生目的以及现阶段的奋斗目的。

2、以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想理解的问题，由嘉宾解答，交流经历，最后到达活动目的。

活动内容：邀请人员以座谈会的形式交流讨论，主要关于时间学习、工作中遇到的问题;活动宣传：活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门那么自愿参与。

活动地点：报告厅活动时间：隔周举行一次，详细时间视详细情况而定活动程序：1、主持人组织在场同学欢送应邀嘉宾入场;2、主持人简短介绍经历交流会的各个环节;3、应邀嘉宾作自我介绍;4、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进展互动交流;5、互动环节，主持可组织几个节目(如：玩游戏，输了的人可对其进展游戏处分)。

6、应邀嘉宾退场，活动完毕。

交流会流程筹划书篇2活动背景：一年的光阴又从我们的身边飞逝，我们的同学都努力的学习，在学习上各有所成。

但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，以致于成绩并不理想，给同学们带来了心理上的压力;有些同学想在学习上获得更大的进步，渴望与学习成绩好的同学进展交流。

因此，为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好心态，更好的学习工作，我们安排了此次学习经历交流活动。

活动目的：促进成员之间学习经历交流，以便调整心态，在这个学期更好的投入学习和工作中。

大学学习经验交流会策划(多篇)

大学学习经验交流会策划(多篇)姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your pany name2 0 X X大学学习经验交流会策划大学学习经验交流会策划学习经验交流会策划 - 山东大学信息学院新生主办方：主办方：信息学院学生会学习部目录第一节: 活动背景介绍第一节第二节：活动的目的、意义和目标第二节：活动的目的、意义和目标第三节第三节：活动的前期准备第四节第四节：活动内容介绍第五节第五节：资源需要第六节：经费预算第六节第七节第七节：活动中应注意的问题和细节第八节第八节：活动负责人及主要参与者第一节：活动背景介绍在经历过短短一周的大学学习生活后，刚刚接触新生活的大一新生已经开始面对各种问题，价值矛盾、学习方式差异等急需指导的种种有关情况表明，这正是一个需要摆脱迷茫，融入新生活的关键时期。

而对多数同学而言，尚未认清形势，学习目标不明确，知识要求认识不深刻，缺少学习自主性与自律能力，导致其思想认识模糊片面，学习能动性下降。

鉴于此种情况，为了全面、有针对性地解答同学们的各种疑惑，帮助新生平稳地完成高中到大学的过渡，更好地适应大学生活，同时增强信息学院的学风建设，我信息学院学生会特邀山东大学信息学院的优秀高年级生，开展“新生经验交流会”活动。

第二节：活动的目的、意义和目标使入学新生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，以及掌握大学四年合理规划学习生活和工作的方法，从根本上有针对性地解决生活学习目标不明确、自主学习意识缺乏的问题，并促进我院不同年级同学间的沟通，加深彼此间了解。

此次活动可以明确同学们的学习目的，激发学习信心，树立良好的学习榜样，增强集体凝聚力，势必推动信息学院教育教学等工作又快又好的发展。

第三节：活动的前期准备 1：与我院高年级优秀学生交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出经验丰富有代表性的优秀高年级生，邀请他们来给我院大一新生作报告； 2：张贴以“活动主题”为主题的活动海报，扩大活动影响， 3：在校园广播中播放活动启事4：确定交流会地点和时间 5：购买活动必需品 6: 布置活动会场 7: 安排专门人员照相，维持现场秩序， 8：由我院各班班委向全体同学下发通知 9：向院领导申请审批本次活动第四节：活动内容介绍 1、活动时间：XX 年 10 月 23 日晚 19：002、活动地点：南新讲学堂 1013、活动面向对象：信息学院大一新生4、活动具体流程（1）、各岗位工作人员提前现场到位，调试现场音响、麦克风、灯光等设备。

交流会策划书精选15篇

交流会策划书精选15篇交流会策划书1一、活动背景大学的我们进入了一个成长的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。

基于社团现状，关乎国学、文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，我们应当有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。

我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。

二、活动目的（一）使同学们了解并体会优秀的作品及精神。

（二）加强各位同学之间的沟通、交流，活跃社团气氛。

（三）增强太阳潮读书社与国学社的友好关系，建立良好的合作关系。

三、活动意义通过读书交流学习，进一步认识优秀先进的文化，力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围，真诚沟通，共同进步。

提高广大同学的文化修养，同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

四、活动主题分享自己喜欢看的书，读的好书，喜欢的书。

可以是一句话，一个词，一首诗歌，一本书。

五、资源需要（一）一个教室，或是一个大家可以席地而坐的地方。

（二）社员自己准备要分享的词，句，诗，书。

（三）社团拨出适量的经费，购买些水果、瓜子、水等。

六、活动对象昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。

七、主办单位：昭通学院学生社团联合会承办单位：昭通学院太阳潮读书社昭通学院国学社八、活动时间与地点地点：九教403时间：6月12日（星期日）晚上19:00九、活动流程（一）前期准备1、提前与参赛选手沟通交流内容，活动时间及地点。

2、出宣传海报，板报。

3、邀请其它同学进行观摩、指导。

4、准备小礼品，准备适当的零食，饮用水。

（二）中期准备1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾，社长致辞。

2、主持人主持活动开始（选手依照顺序发言）3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会，可以侧重一本书，或是多本（可以配乐或以ppt形式进行展示）。

4、社长对此次活动进行综合点评。

5、选出活动期间表现优秀的选手，颁发荣誉证书，合影留念。

（三）后期准备1、相关工作人员维持活动的现场秩序，活动结束后安排大家有序退场。

2024年交流会活动方案5篇

活动地点：各班教室
四、评分标准
1、看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。(4分)
2、看学生的读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。(2分)
3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)
4、随机抽查两名学生进行提问，根据学生的回答情况评价。(4分)
5、看活动效果，根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)
7、结束活动。
六、活动开展者
物理一班班委。
交流会活动方案篇3
为深入推进素质教育，培养学生的阅读习惯和兴趣，进一步丰富校园文化生活，根据《彭阳县中小学师生课外阅读工作实施意见》，我校开展了全校师生课外阅读系列活动，引导广大学生多读书、读好书、好读书，推动书香校园建设，结合各班寒假读书情况，现将学校读书交流会活动安排如下：
说明∶每位选手限时5分钟，评委打分注意区分度。
五、评委选定
各年级语文教师。
六、活动流程
1、召开评委会，活动前准备。
2、活动正式开始。
3、活动结束后，现场统计成绩，现场公布评分结果。
七、结果表彰
按照中年级、五年级、六年级分三组评选，每组前三名选手评选为“阅读之星“。
八、保障措施
各班要按照方案要求，精心组织，密切配合，抓好选手推荐、活动前指导等工作，确保活动顺利开展。
未尽事宜，另行通知。
孟塬乡中心学校
20xx年2月28日
交流会活动方案篇4
一、活动目标
通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的.好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
二、活动对象
xxx年级24个班级
三、活动时间、地点

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3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

学习交流会策划书1、活动主题:扬学习之帆，让未来起航。

2、活动宗旨：通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。

3、主办部门：四川水利职业技术学院水利工程系系学生会学习部。

4、协办部门：四川水利职业技术学院水利工程系系学生会纪检部四川水利职业技术学院水利工程系系团总支监察部四川水利职业技术学院水利工程系系团总支文宣部5、活动时间：2010年11月3日晚7:006、活动地点：21037、具体活动流程：早期1、联系嘉宾，收集嘉宾资料2、选择主持人3、主持人与嘉宾交流，熟悉嘉宾4、确定交流会时间，地点5、宣传展板1张，海报5张（学习部与文化部一起完成），制作幻灯片6、下发信息：通知09级班长和学习委员开会，由学习部成员介绍一些相关须知：A每班到达人数：班长,学习委员及三名学习代表B需每班学习委员就该班学习氛围，遇到问题等作一份书面资料，并在交流会后收起C由班长选择学习代表，并由学习代表以书面形式作个人经验，总结。

中期：1工作人员提前2小时进场布置会场，调试设备 2学生入场，由主持人介绍嘉宾入场 3嘉宾代表致辞，交流会开始第一环节：交流环节：由部分班上学习委员就班上学习所遇问题道出向嘉宾老师。

第二环节：分享环节：由09级成绩优异的学生进行自己学习心得的讲解第三环节：学习部就当前学院的自考信息，等级考试等作一个简述提醒一下各位同学第四环节：传达环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会的精神向班上同学传达后期；会场整理
一、活动名称：学习经验交流会
二、活动主题：“举引航之灯，照成才之路”
三、活动目的：
为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办学习经验交流会，旨在掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

活动时间：2009年3月16日至4月17日
主办单位：学生处
承办单位：院学生会学习部、各系学生会学习部
协办单位：院学生会宣传部
四、活动宣传
（一）前期宣传
负责部门：院学生会学习部、宣传部
时间：3月9日至3月16日
1、放置X架9个，用于系列活动期间宣传，放置于图书馆、宿舍楼、宣传栏、教学楼C、G座。

2、制作横幅3条，悬挂于商业街二楼、C栋教学楼三楼、图书馆二楼。

3、派发宣传单200张，由各系学习部分发到各班。

4、通过《团学时空》、校园广播、院学习部博客、校园论坛院学习部板块等媒体进行广泛宣传。

5、召开会议动员及指导各系学习部积极配合组织好系内学习经验交流会。

（二）期间宣传
负责部门：院学生会学习部、宣传部
时间: ４月８日至４月１５日
1、制作活动海报9张，用于系列活动期间宣传，以及全院性学习经验交流会的宣传，张贴于图书馆、宿舍楼、宣传栏、教学楼C、G座。

2、由各系上交活动通讯稿，由院学习部汇总后，交予广播台广播。

（三）后期宣传
负责部门：院学生会学习部、宣传部
时间：4月15日至4月17日
1、将优秀学生学习经验以文字记录下来，刊登于《团学时空》杂志中并且上载于乌托邦校园论坛学习部板块及院学习部博客。

2、张贴8张红榜进行学习经验交流相关推进工作，张贴于图书馆、宿舍楼、宣传栏、教学楼C、G座。

五、活动流程
1、班级学习经验交流会（３月１６日至３月３０日）
2、各系学习经验交流会（３月３１日至４月７日）
3、全院性学习经验交流会（４月１５日）
六、活动组织（一）班级学习经验交流会
1、时间：３月１６日至３月３０日
2、负责部门：各系学生会学习部及各班班委
3、交流会安排：
（1）班级学习经验交流会由各系学生会学习部组织，指导各班班委于班内开展交流工作。

（2）各系学生会学习部将派人到各班交流会现场了解活动开展情况。

（3）各班作好优秀学生及其先进经验资料的搜集，上报所在系学生会学习部，由所在系学生会学习部从中选出若干名优秀学生参加系级交流会。

（二）各系学习经验交流会
1、负责部门：各系学生会学习部
2、时间：３月３１日至４月７日
3、交流会安排：
（1）系级学习经验交流会由所在各系学习部组织开展。

（2）院学生会学习部将派人到各系交流会现场进行协助。

（3）各系学习部推荐优秀学生代表参与院级学习经验交流会，并做好相关资料整理及上送工作。

（三）全院性学习经验交流会——“引航之灯”
1、负责部门：院学生会学习部、宣传部
2、宣传筹备阶段阶段：4月8日至4月15日
3、交流会时间：４月１５日
地点：教学楼C301
4、活动准备：
（1）申请活动课室及所需物资。

（2）设计、印刷并派发入场券（塑印）。

（3）做好与各系选送代表的沟通工作，搜集相关资料
制作现场PPT。

（4）邀请领导、嘉宾。

（5）会场布置，确定课室内麦克风等设备运作正常。

5、现场流程安排：
（1）2：30由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座领导、嘉宾。

（2）2：35嘉宾发言。

（3）2：45优秀学生做自我介绍。

（4）2：55优秀学生各自作学习心得介绍。

（5）3：45由主持人发问。

（6）4：00现场学生发问。

（7）4：15领导发言总结。

（8）4：20交流会结束，集体合影留念。

七、后期工作：
（1）汇总学生共同关注的问题，向学院有关部门反映。

（2）学院学习部负责将交流会照片制作成PPT，相片上注上每人的姓名和座右铭，留作纪念。

（3）致感谢信予各系学习部及相关部门。

八、物资申请
宣传单张：200张
节目单：100张
邀请函：30张
红榜：8张
名片卡座：8个
红地毯：2张
九、资金申请
海报：9张×10元＝90元
横幅：3幅×90元＝270元
X架：9个×40元＝360元
矿泉水：2箱48瓶×1元＝48元
入场券：235张＝50元应急费用：100元
合计：918元整。