七年级语文黔之驴PPT精品课件

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黔驴之“技”
庞然大物；一鸣；一蹄
形象写出驴在 “庞然”
的形体掩盖之下的徒有其表， 外强中干的虚弱本质。
老虎认识驴的过程 （四人一组合作）
蔽窥近遁
动作：视（之）荡倚冲冒 跳踉 ……
以为神 大骇 甚恐
心理：觉无异能者 因喜 技止此耳……
老虎特点：机警，慎重，勇猛，智慧。
这则寓言故事的深刻含义（启示）。
这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物” 驴子的故事。告诉人们：不要被貌似强 大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于 斗争，定能获得胜利。
黔驴之技
比喻虚有其表，本领有限。
黔驴技穷
比喻仅有的一点点伎俩也用完了。
庞然大物
外表上庞大的东西。
巩固训练
• 一 填空 • 《黔之驴》是唐代文学家柳宗元创作的一
则 寓言，它启示我们 不 要 被 貌 似 强. 大 的 东 西 所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争.，定能获得胜利 • 二 翻译下列语句 • 1、有好事者船载以入 • 2、虎见之，庞然大物也，以为神 • 3、驴不胜怒，蹄之 • 三 你从本文中学到了哪些成语？试任意用 上一个说一段话。
六步循环教学课件
黔驴技穷
•
课前检测
• 一、 给加点字注音
好（hào ）事者
大骇 (hài ) 噬（shì ） 狎( )
xiá
慭慭 ( )然
远遁 搏(
yìn
( dùn )
)
踉( bó )
liáng
• 二、 填空
《黔之驴》是一则 寓言 作者是唐代文学家柳宗元 , 他 与韩愈同列唐宋八大家。请说出唐宋八大家 其他
黔之驴
柳宗元
黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用， 放之山下.虎见之，庞然大物也，以为神。蔽 林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己 也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习 其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎， 荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之
尽其肉，乃去。
自主学习
参照课下注释和手头资料，
自己用现代汉语通译课文。
帮帮你
船：用船（名词做状语）
至：到了
稍：渐渐
且：将要
蹄：用蹄子踢（名作动）
只：只，仅
பைடு நூலகம்
尽：吃光（用做动词）
断：咬断
理清故事思路：老虎对驴的态度经历 了一个怎样的变化过程？
惧驴
识驴 吃 驴
合作探究
找出文中描写驴的语句体会其 作用。（小组合作完成）
的六位 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
。
学习目标
• 1 了解作者常识。 • 2 熟读课文，积累重点文言词汇，能用现
代汉语翻译全文。 • 3 理解文章的寓意，养成善于观察的习惯，
培养勇于斗争的精神。
走近作者
• 柳宗元：字子厚，唐朝河东人，世称柳河 东。唐宋散文八大家之一。他的散文以山 水游记最为后人所传诵，他的寓言也很有 名。他的作品，有的揭露统治者的压迫剥 削，反映人民的痛苦；有的倾吐自己的抑 郁的情怀，代表了 一部分有理想而又遭遇 坎坷的知识分子的感情。