工作计划之百日学习计划
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百日学习计划
【篇一:百日读书方案】
陆吉庄子小学“百日读书”活动实施方案
为进一步提高师生的人文素养,培养学生爱读书的好习惯,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,推动学校内涵发展,加快建立引导广大师生爱读乐读的长效机制,真正让师生过一种幸福完整的读书生活。借当前我市实施“新教育”实验的东风,经研究决定,在我校开展一次“百日读书”活动,具体实施意见如下:
一、活动目的
1.激发师生读书的兴趣,培养博览群书的良好习惯。
2.亲近经典,开阔视野。在经典阅读中陶冶情操,浸润心灵,提升人生境界。
3.使学生学会向课外、向生活学习语文,促进语文课堂教学改革,走“大语文”教学之路,提高教学质量。
4.营造书香班级,建设书香家庭,打造书香校园。
二、活动主题
三、活动时间
2012年12月21日—2013年3月31日
四、参与人员
陆吉庄子小学全体学生及教师。
五、活动实施方案
(一)活动筹备与发动
1.学校为学生推荐必读书目,每个学生列出阅读书目,制定规划,设定目标。利用1-2周的时间让学生借阅或购置书籍,建立个人和班级读书资料库。教师每人制定读书计划,开列阅读目录。
3. 利用课堂开放日、家长会或者给家长的一封信等形式,向家长宣传活动的目的意义,吸引家长参与,亲子共读。可以发动家长建立家庭书柜,家庭之间、家校之间,沟通交流,资源共享。
4.制定活动规划,合理安排时间,确定阅读内容,设计读书形式。(二)活动具体实施过程
1.确定本次活动学生阅读的主要内容为传统经典。
2.每天的固定读书时间为:早上7:30到7:50,教师与学生一起共读,语文老师要预先开发出晨读课程,可以古诗文为主要内容;中午到校时间,不要布置其他过量作业;周五下午第二节;每晚睡
前半小时,语文晚作业全部以阅读或读书笔记类作业为主;双休日,以语文新课标规定的文学名著为主,并安排学生写好规定数量(字
数和页数)的读书笔记;寒假,自我调整和安排。每位学生要根据
实际制定自己的经典阅读时间表。
3.每节语文课前,进行“五分钟演讲”“经典背诵”类专项活动,语文
教师要跟进相应的布置、检查、指导,形成规律,巩固成效。
4.采用“师生共读”、“亲子家庭共读”等形式,学生在校的固定读书
时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读
书兴趣。
5.学校语文教研组设计统一的“阅读卡”,作为阅读课统一的常规书
面作业。教师有专门的随笔本。学生利用好日记本、摘抄本,做好
每天读书笔记,将读书的积累、摘录、体会、感悟等内容,记入当
天的日记本。
6. 周周有活动交流会,每月有阶段总结。组织学生读书,交流读书
体会,介绍近期读书收获,开展“向你介绍一本好书”等专题征文、
演讲活动。每人每周写不少于600字的读后感,或读书心得体会,
或我说我的读书故事。学校统一下发纸张,便于装订。
7.在活动实施中要创新读书活动形式。尝试如读书节、图书漂流、
读书沙龙等方式,并开发师生喜闻乐见的多种阅读形式。
(三)活动成果展示
1.每周五下午第二节进行系列主题活动,如:读书专题讲座、读书
报告会、分享精彩阅读、展评随笔日记、交流心得体会、汇报阅读
进度等。根据学段特点,还可组织“故事大王比赛”、“古诗擂台赛”、“诗文朗诵比赛”等。
2.开展读书叙事活动,组织学生讲述自己读过的书籍的一部分或全
部的内容,讲自己的阅读故事。
3.鼓励创新阅读成果展示形式,可采用配乐朗诵、学生合作表演、家
庭合作表演等多种形式。
4.期末读书总结展示会,请师生畅谈自己读书的收获。跟踪评估师
生读书成果,表彰优秀个人及班级,评选授予“读书之星”“书香班级”等荣誉称号。
5.将师生优秀的“阅读卡”等读书成果,装订成册。学校资助个别优
秀师生做成自己的专辑。
六、活动措施
1.充分认识阅读活动的重要意义,学校成立相应的“百日读书”活动
领导小组。加大投入力度,加强图书室、阅览室、图书角等硬件设
施的配备,保障师生有书可读。
2. 学校至少组织一次图书超市活动,实现个人富裕图书资源的流动。
3.学校及师生有专门的阅读规划、内容、进度,师生有专用的随笔本、日记本等基本材料。每天读书随笔、日记要标明时间,如星期几、几时几分等。学生的读书笔记,家长(或教师)每天要签字确认。
4.每天晨诵及中午到校时间为老师陪读时间,指导朗读方法,引导
学生学会读书。抓好每周五下午第二节的固定读书时间,开展好主
题活动,让学生体验读书的快乐。协调家长参与读书活动,并对孩
子在家读书时间加以监督。
5.学校应制定制度,及时跟进指导与检查。教师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读、作批注、作笔记、写读后感等读书方法。学校定期检查督促读书效果,公示各班级读书成果。
6.建立并完善读书激励机制,引导师生爱读乐读。组织好读书征文、演讲比赛、经典再现(影视欣赏、话剧表演等)、辩论赛、读书知
识竞赛等集体活动。周末、月底要搞好阶段总结,评选“读书之星”、“书香门第”、“书香班级”等,表彰鼓励优秀师生、班级和家长。
为调动语文教师的参与组织读书活动的积极性。学校给语文教师分
等次(20、15、10)分计入一定的工作量化积分,
陆吉庄子小学“百日读书”活动
领导小组
组长:徐根吉
副组长:王华君
成员:于运红臧明运
【篇二:提升护理人员素养百日学习计划】
提升护理人员素养百日学习计划
7月份:护理人员上半年外出进修学习体会汇报座谈会(外出进修
人员汇报,已执行)
7月份:护士长管理知识讲座:质量管理工具的应用(李艳妍,已
执行)
8月份:8月25日:中医知识学习:辨证及施护纲要(黄翠琼) 8
月份:8月30日:中医知识学习:中医康复护理(陆湖清)9月份:入院至出院(住院期间)服务体验及情景表演赛:先在科室将所有