高考地理区域定位专题课件(共44张PPT)

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高三地理一轮复习《区域定位》课件(共41张PPT)

高三地理一轮复习《区域定位》课件(共41张PPT)

空气较稀薄,太阳辐射强, 面〕等;
需带防晒物品;气温偏低, 防晒物品;
昼夜温差大,需备防寒衣 物;此时该区域多大风, 需备防风帐篷等。
防寒衣物; 帐篷〔防风用具〕等。
例3: 图中是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加 图,图中经纬线间隔度数相等。读图,答复第以下问题 。
〔1〕经纬网的纬线间距为( B ) A.3° B.5° C.8° D.10°
判断以下地点位于哪个大的地形区?
1、40°N,85°E 3、35°N,90°E 5、42°N,115°E 7、36°N,110°E 9、30°N,105°E 11、25°N,105°E
2、 45°N,85°E 4、 38°N,95°E 6、 45°N,125°E 8、 36°N,117°E 10、30°N,115°E 12、 25°N,115°E
图3为某区域模式图,读图答复8~ 11题。
8.图3所示区域的数码代号与
文化景观描述连线正确的选项是 D〔 〕
A.①—梯田层层稻花香
B.②—草原茫茫牧牛羊
C.③—翠竹青青有人家
D.④—山歌阵阵采茶忙
9.关于图3中各区域突出环境问题的
表达,正确的选项是 B〔 〕
A.①区常绿阔叶林破坏严重
B.②区水土流失面积广阔
穿越重重隧道后,蓦然树木葱郁,山清水秀。火车经过的区域是〔 B〕
A.从①到② B.从②到④
C.从③到⑤
D.从⑤到⑥
区域定位练习:你能判断出来吗?
区域定位练习:你能判断出来吗?
区域定位练习:你能判断出来吗?
9~11题
结合[2地02图1·从全民国勤]所分处析的这地里理沙位尘置暴、频气发候的特地点理即因可素答?。 答 案:民勤西北地区甘肃省,周围沙漠广布(沙源丰富,植 被少),春季升温快、降水少,地表枯燥,易起沙;气旋 与冷空气活动频繁(恰位于寒潮南下的路径上),多大风天 气。

区域地理空间定位(44张ppt)

区域地理空间定位(44张ppt)

霍尔木兹海峡 直布罗陀海峡

F
25°
S
100 °E
A B
C
D
东内


蒙 古
100 高
度N

A
祁 连 山青海湖
颜 喀 拉 山
横断山脉
B
CD
S
110 °E
A
B
C
D

E

F
110 度
N


秦 巴G
山黄土高原谷地
渭岭


雷海
雪 峰
州 半 岛
琼 州
南 岛

海 峡
S
120 °E 50°N
A B
DCE


伦大
经1度20N贝尔高原兴安岭渤海莱州湾山东半岛长游江平中原下
100 °E 110 °E
40°N
从下一页开 始分条来看
30°N
20 °N
23 °26′N
80°E
A
B C
D






80 度N

天山

塔里木
雅 山
盆地
青藏高原
S
90 °E
A
CB
D
E
F
东 经
阿 尔 泰
吐 鲁 番
天盆
90 度N

A
45山°B

C
青 阿藏 尔高 金原 山E
D 35°
雅山 喜 鲁马 藏拉 布雅
20°N
80E° 9OE° 100E° 110E°120E° 130E° 50N°

高三地理区域定位专题课件

高三地理区域定位专题课件

高三地理区域定位专题课件一、引言地理学是一门研究地球表面自然现象和人类活动空间分布的学科。

地理区域定位是地理学中的重要内容,它有助于我们更好地了解地理事物的空间分布和空间联系。

对于高三学生来说,掌握地理区域定位的方法和技巧,对于提高地理学科的学习效果具有重要意义。

二、地理区域定位的意义1.提高地理空间思维能力:地理区域定位有助于培养学生的地理空间思维能力,使他们在面对地理事物时能够快速准确地找到其空间位置。

2.增强地理知识的应用能力:掌握地理区域定位的方法,有助于学生将地理知识应用于实际问题的解决,提高地理学科的实际应用能力。

3.培养地理学科素养:地理区域定位是地理学科素养的重要组成部分,通过学习地理区域定位,学生可以更好地了解地理学科的研究方法和研究内容。

三、地理区域定位的方法1.地理信息系统(GIS):GIS是一种空间信息系统,它能够对地球表面空间数据进行采集、管理、分析和展示。

通过GIS,学生可以快速准确地找到地理事物的空间位置,并进行空间分析。

2.地图阅读与制作:地图是地理学的重要工具,通过阅读和制作地图,学生可以了解地理事物的空间分布,提高地理区域定位的准确性。

3.地理空间分析:地理空间分析是通过对地理事物空间位置、分布和相互关系进行分析,以揭示地理事物的空间规律和空间联系。

通过地理空间分析,学生可以更好地理解地理事物的空间分布和空间联系。

4.地理考察与实习:地理考察和实习是地理学科的重要实践环节,通过实地考察和实习,学生可以亲身体验地理事物的空间分布和空间联系,提高地理区域定位的实践能力。

四、地理区域定位的应用1.资源开发与利用:地理区域定位可以帮助我们了解各种资源的空间分布,为资源开发与利用提供科学依据。

2.环境保护与治理:地理区域定位有助于我们了解环境污染和生态破坏的空间分布,为环境保护和治理提供有力支持。

3.城市规划与管理:地理区域定位可以为城市规划和管理提供空间数据支持,提高城市规划的合理性和科学性。

高中地理区域定位的方法与技巧ppt课件

高中地理区域定位的方法与技巧ppt课件

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18
4.地理景观定位法
【典例导悟】例1【2009辽宁、宁夏 37题】
37. 阅读图文资料,完成下列要求。 一般而言,单位土地面积上植物的叶片总面积越
大,生长速度和蒸腾量越大。图6所示区域50多年来, 年年植树,但因成活率低,目前森林覆盖率不到1%。
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(1)根据干湿地区的划分,图示区域属于______区。 导致该地区降水差异的主要因素是_______________。 (2)在该区域进行生态建设,如果有①植树造林、 ②种草、③自然恢复三种措施,你倾向于哪一种?请说 明理由。
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27
6.根据地理事物的规律定位
【典例导悟】例1 【2007宁夏5】
我国某校地理兴趣小组的同学, 把世界上四地年内正午太阳高 度变化及方向绘成简图 (图3)。回答5~6题。 5.可能反映学校所在地正午太 阳高度年变化及方向的是 A.① B.② C.③ D.④
图3
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【解析】根据正午太阳高度和正午太阳方向的规律可 以判断①为赤道, ②为北回归线,③为南回归线, ④为北极圈,所以四地中符合我国的只有②。
势条件是
A.专业化、规模化生产,鲜切花价格较低
B.土地丰富,天然花卉品种较多
C.培植历史久,劳动力成本较低
D.技术含量高,鲜切花质量较优
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11
【解析】6.本题考查区域气候成因和特征。根据经纬度 位置和海陆位置判断甲国位于欧洲西部,属于典型的温 带海洋性气候,常年受西风带控制,并受北大西洋暖流 增温增湿的影响,终年温和湿润,①正确;乙国位于赤 道非洲的东部地区,受地形和大气环流的影响,为热带 草原气候,降水的季节变化大,④正确。 7.根据图中经纬度和海陆位置提示,乙国位于东非高原, 为热带草原气候,与甲国的温带海洋性气候相比,热量 更丰富,光照更充足。 8.甲国位于经济发达、技术水平高的西欧地区,发展鲜 切花的技术含量高,质量较高。 答案:6选B,7选A,8选D。

高考地理区域定位专题课件-2024鲜版

高考地理区域定位专题课件-2024鲜版

高考地理区域定位专题课件目录CONTENCT •区域定位基础知识•中国地理区域划分及特点•世界地理区域划分及特点•区域定位方法与技巧•高考地理区域定位真题解析•备考策略与建议01区域定位基础知识地理坐标系统地理坐标系统的定义地理坐标系统是用来表示地球表面点位的一种坐标系统,由经度和纬度构成。

经度与纬度的概念经度是指通过某点的子午面与本初子午面之间的夹角,纬度是指某点与地球中心连线和赤道平面之间的夹角。

经纬度表示方法经度以本初子午线为起点,向东、西各分180°,纬度以赤道为起点,向南、北各分90°,通常用度、分、秒表示。

利用经纬度判断方向方位角的计算距离的计算经纬度与方向方位角是以正北方向为起点,顺时针方向到目标方向线的夹角,取值范围为0°~360°。

地球上任意两点间的距离可通过经纬度计算得出,常用大圆距离公式进行计算。

在同一经线上,纬度越高越向北;在同一纬线上,经度越大越向东。

不同经纬度的点位,可通过计算方位角和距离确定相对方向。

地图比例尺与图例地图比例尺的概念地图比例尺是表示地图上某一长度与相应地面实际水平长度之比,即图上长度与实地长度之比。

比例尺的表示方法比例尺通常有三种表示方法——数字式、线段式和文字式。

数字式是用数字直接表示比例关系;线段式是在地图上画一条线段,并注明1cm代表的实际距离;文字式是用文字说明比例关系。

图例的识别与应用图例是地图上表示各种地理事物的符号,包括各种自然和人文现象。

识别图例是阅读地图的基本技能之一,通过图例可以快速了解地图所表达的信息。

02中国地理区域划分及特点01020304地理位置气候特点地形地貌经济发展东部季风区以平原、丘陵为主,地势相对低平。

受季风影响显著,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨。

位于我国东部,包括东北、华北、华东和华南等地区。

是我国经济最发达的地区之一,农业、工业、交通和通讯等基础设施完善。

西北干旱半干旱区位于我国西北部,包括内蒙古、宁夏、甘肃、青海和新疆等地区。

【高考地理】区域定位专题课件

【高考地理】区域定位专题课件

专题17 专题17
课标新题借鉴
[2007届山东省课改高考文综样题]下图为某地 2007届 山东省课改高考文综样题 2007
区水系图,结合所学地理知识回答下列问题。
专题17 专题17
课标新题借鉴
1. A、B两条河流之间为我国的一个重要山脉。请列举此山脉与我国 哪些重要地理界线大致吻合。 2. B河流域若发生严重的水体污染事件,河水净化速度最慢的是哪个 季节?为什么? 3. 请写出防治C湖西岸附近地区主要生态问题的合理化措施。 4. D所在省(区)曾是世界著名的商品大豆产区,是我国主要的食用油 来源地之一。我国2001年加入WTO,当年南方某地榨油厂就进口美国大 豆1 396万吨(约相当于我国一年的大豆产量),同年该省(区)大豆却大量积 压在农村。请根据下表分析这个榨油厂“舍近求远”从美国进口大豆的主 要原因。如果你所在的地理研究性学习小组准备收集有关资料,以该省区 “大豆的出路”为题进行研究,应主要采用何种研究方法?试简述理由。
例2
重点热点探究
下图中①②③④是世界四条大河入海口附近,
探究点二 根据地理坐标定位
据此回答1~3题:
专题17 专题17
重点热点探究
( )
4. 四条大河的主要特点 A. ①河流经大平原地区,流程较短 B. ②河流经沙漠地区,水量较少 C. ③河结冰期长,航运价值不大 D. ④河流经盆地地区,冬季为汛期 5. 四地区的农业地域类型是 A. ①商品谷物农业 B. ②水稻种植业 C. ③混合农业 D. ④大牧场放牧业 6. 四地区所在的大洲 A. ①全为发达国家 B. ②拥有最大的石油输出地和输入地 C. ③以黑人为主 D. ④面积最小的一洲
专题17 专题17
例1
重点探点探究

《高考地理专题复习:地理区域定位》PPT 人教版

《高考地理专题复习:地理区域定位》PPT 人教版
7.用图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断
如图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠等图例、注 记往往是重要的提示信息;
根据比例尺的大小往往可以初步确定区域范围的大小, 有利于定位;
特别是考题中一些特殊地名信息(但不一定是<考试说明 >要求的内容)对定位是有帮助的,如太白山、神农顶、小五 台山、神女峰、青海湖、开普敦等。
8.用题目中的文字提示信息辅助判断
有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自 然、人文特征,对缩小定位的范围和提高定位的速度很有 帮助;
有的提示信息甚至决定定位的成败。
上述方法不是孤立的,解题时往往需要多种方法 “协同作战”。
平时解题要注意培养地理空间的整体定位意识 和能力,即综合考虑经纬度、区域轮廓、相对位置, 以及地理特征、特殊地理事物、图例、注记、比例 尺等图中信息和文字信息加以判断,这样才不会感 到无从下手或判断失误。
地理区域定位系统(一)
地理空间定位学法指导
主要经线及附近的地理事物
绝对定位
地 理
主要纬线及附近的地理事物

域 相对定位:以典型地理事物绝对定位为参照系,利用

地理事物的相对位置进行定位

方 特殊地名信息和政区轮廓:城市、人文建筑等

政区轮廓特征:洲界线、国界线、省区界线及轮廓等
典型的地理事物定位:海陆轮廓形状、地形起伏特点、 河流、湖泊等

5.娄机为人诚恳,做事严谨。对是非 曲直, 他当面 判断, 事后从 不再说 ;赞人 全面, 不遗漏

6.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。

高考地理区域定位专题课件(2024)

高考地理区域定位专题课件(2024)

2024/1/29
3
区域定位定义及作用
区域定位是指通过地理坐标、地貌特征、地名等信 息,确定某一地理位置的过程。
区域定位在地理学、测绘学、导航学等领域具有广 泛应用,是地理学研究的基础和前提。
在高考地理中,区域定位是考查学生地理空间感知 能力、地理信息素养和地理实践能力的重要考点。
2024/1/29
欧洲地形以平原为主,山地主要分布在北部和南部 。平均海拔最低的大洲,地面起伏小。
气候特点
欧洲气候以温带海洋性气候为主,全年温和湿润,
降水均匀。北部和西部沿海为温带海洋性气候,南
部为地中海气候。
2024/1/29
20
北美洲和南美洲
2024/1/29
地理位置和范围
北美洲位于西半球北部,东临大西洋,西濒太平洋,北濒北冰洋 。南美洲位于西半球南部,东临大西洋,西濒太平洋。
2024/1/29
04
相对位置定位是通过判断某一地理位置相对于其他已知位 置的方向和距离来确定其位置的方法。
05
地貌特征定位是利用地貌形态、地势高低等特征来确定地 理位置的方法。
06
地名定位是通过识别地名信息来确定地理位置的方法,需 要学生对地名有一定的了解和记忆。
6
02
中国自然地理区域划分及特点
4
地理信息系统在区域定位中应用
02
01
03
2024/1/29
地理信息系统(GIS)是一种集空间数据采集、存储、 管理、分析和输出于一体的计算机技术系统。
GIS通过空间数据库和地图可视化技术,可以实现对地 理信息的快速查询、定位和分析。
在区域定位中,GIS可以帮助学生快速准确地获取地理 位置信息,提高区域定位的效率和精度。

高考地理复习地理空间定位课件(22张ppt)

高考地理复习地理空间定位课件(22张ppt)


4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ,具有 特殊意 义。许 多专家 指出, 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ,使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。

5.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。
⑷利用相关文字资料考查空间定位能力是 近年来才出现的一种命题思路。在阅读材 料时,应注意以下信息的获取。 ①自然地理特征:气候特征、自然带类型、 土壤特征、湖泊特征、地貌特征、太阳高 度及河流特点等。 ②人文地理特征:人种、民族、宗教信仰、 建筑特点、工农业特色、风俗习惯等。
⑸ 、依据图例、注记定位 如图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠等图 例、注记往往是重要的提示信息;特别是考题中 一些特殊地名信息对定位是有帮助的,如太白山 (秦岭的主峰、陕西、大陆东部第一峰) 、神农顶 北(鄂、华中第一峰) 、小五台山(冀西北) 、神 女峰(川、巫山) 、青海湖、开普敦等。
各种定位方法并不孤立,解题时往往需要多种 方法“协同作战”。即综合考虑经纬度、区域轮 廓、相对位置,以及地理特征、特殊地理事物、 图例、注记、比例尺等图中信息和文字信息加以 判断,首先以突出的信息为切入点,进行初步的 空间定位,然后利用其他信息验证。
Ⅲ、世界地理 14、00重N 要经纬线经过的地区
1200E
00
900W
900E
北NNNNN北冰洋北冰北冰洋北冰洋冰洋西西伯利亚平原洋伦敦阿尔 泰山中西 伯利 亚高 原英吉利海峡苏 必 利 尔 湖白 令 海 峡比利牛斯山昆 仑 山密 西 西 比 河太地黑龙江中青平墨大兴安岭海藏洋西阿特拉斯山脉美拉尼西亚撒沙高哥渤太哈漠原湾海中美地峡平拉游平原喜马拉雅山恒 三洋几内亚湾太长江中下河角大台 湾 海 峡平洲南西洋孟 拉海洋加 湾西 部 高 原印 度 洋1澳 大 利 亚S8SS0SS0

高考地理复习地理空间定位课件PPT

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(2)图中甲、乙两城市分别位

()
A.关中平原、浙闽丘陵
B.江汉平原、山东丘陵
C.汉水谷地、黄淮平原
D.汾河谷地、松嫩平原

1记忆是在头脑中积累和保存个体经验 的心理 过程, 是人最 基本的 智慧之 一,联 结着我 们的过 去与现 在。一 切经验 都要经 过编码 、储存 和提取 才能形 成完整 的记忆 过程。
⑷利用相关文字资料考查空间定位能力是 近年来才出现的一种命题思路。在阅读材 料时,应注意以下信息的获取。 ①自然地理特征:气候特征、自然带类型、 土壤特征、湖泊特征、地貌特征、太阳高 度及河流特点等。 ②人文地理特征:人种、民族、宗教信仰、 建筑特点、工农业特色、风俗习惯等。
⑸ 、依据图例、注记定位 如图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠等图 例、注记往往是重要的提示信息;特别是考题中 一些特殊地名信息对定位是有帮助的,如太白山 (秦岭的主峰、陕西、大陆东部第一峰) 、神农顶 北(鄂、华中第一峰) 、小五台山(冀西北) 、神 女峰(川、巫山) 、青海湖、开普敦等。

2朗读在短时记忆向长时记忆转化的过 程中充 当了刺 激物的 角色。 在读的 过程中 ,我们 需要将 更多的 注意力 集中在 所要记 忆的信 息上, 也更能 帮助我 们记住 它。

3朗读是加深记忆的有效方法,但并不 是唯一 的方法 。记忆 规律, 还有许 多未解 之谜, 有待我 们继续 探索和 发现。

4.草书特点是结构简省,笔画连绵; 楷书由 隶书逐 渐演变 而来, 更趋简 化,字 形由扁 改方, 平正而 不呆, 齐整而 不拘。

5.行书是在隶书的基础上发展起源的 ,介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ,是为 了弥补 楷书的 书写速 度太慢 和草书 的难于 辨认而 产生的 。

高三地理复习区域定位与对比分析课件

高三地理复习区域定位与对比分析课件


柴达木盆地、青 藏高原、昆仑 山、巴颜喀拉 山、唐古拉山、 冈底斯山、喀喇 昆仑山、喜马拉 雅山
高山气候,气候 寒冷,降水稀少
9
续表
北方地区
南方地区
西北地区
青藏地区
有利 条件
平原面积广大,雨热 同期
东、西地势差异大;水 热充足,雨热同期;生 长期长
光照充足,太阳辐 射强
日照时间长
黄土高原水土流失
纺工业和有色金属工
业;“珠三角”工业基

东北平原:黑土流
环境问题
失;华北平原:旱涝、洪涝灾害、水体污染、 风沙、盐碱;黄土高 水土流失、红壤改造
原:水土流失
陇西纺部海织门段、—:航兰钢天新铁等工、工业冶业带金、西 萨 毯()宁皮 ;(毛 革 林织 、 芝)毛 (; 毛拉 织)
三江源自然保
荒漠化、水土流失、护区:不合理砍
一、空间定位的方法 1.经纬网定位法: 利用经纬度确定某一区域的地理位置。掌握地球上一些重 要的经纬线(如 0°、30°E、60°E、90°E、120°E、180°、20°W、 70°W、120°W 等经线和赤道、北回归线、南回归线、北纬 40°、 北极圈等纬线)的分布及通过的重要地理事物。
高三地理复习区域定位与对比分
沙尘暴
伐、放牧、耕作,
造成湿地退化
高三地理复习区域定位与对比分
11

【典例 1】(2010 年海南卷)读图 4-5-2,回答(1)~(2)题。
图 4-5-2
高三地理复习区域定位与对比分
12

(1)图示城市周围区域发展种植业的制约因素是( )
A.土壤肥力
B.热量
C.水
D.光照
(2)与同纬度我国东部地区相比,图示城市附近地区( )

地理空间定位和区域特征高三专题复习课件.ppt

地理空间定位和区域特征高三专题复习课件.ppt

.精品课件.
13
34 .(2012上海卷地理)阅读阿根廷 相关图文资料,回答问题。(21分 〉
阿根界粮仓和肉库” 之称。
潘帕斯草原是世界著名牧区,
畜牧业现代化程度高。阿根廷交通 运输发达,以首都为中心形成了放 射状的交通网络。
⑴简述阿根廷地理位置特征及其意义。(8分)
(1)以文释图,即读图分析,在现有的知识水平条件下, 对一张图像进行观察、阅读、分析,再加上归纳总结,得出 正确结论,这本身就是一种地理能力的提升。
(2)以图释文,即将课本文字转化为图形,以直观形象 的图形表达教材中抽象的地理概念、理论和规律,必须在深 刻理解课本知识的基础上才能将文字转化为图像,这是培养 抽象思维向形 象思维转化的能力;这点在气候类型分布、特 征中表现最明显。
大脑中,形成“脑地图”,变成地理语言,才能在应用时做到
“胸有地图”,这是进行地理空间定位的基础。
.精品课件.
10
二、区域分布图的判读及定位分析
——地理区域定位的常用方法 1、地理坐标定位法(确定经纬度)
①一般的区域图中往往显示出了经纬度信息,可直接从图中
②利用时间求经度
③利用正午太阳高度公式求纬度(公式H=90° -|φ-δ|,
乌拉圭、巴西接壤。
意义:①纬度跨度大,地表热量差异大,有利于多种农作物生
长;②与多国接壤,利于与邻国的交往与合作;③海岸线长,利
于海洋资源开发与海洋运输;④成为南极科学考察休整、给养补
充的基地。(任答两点即可)
(2)自然方面:①位于东部平原,地势平坦;②气候温暖;
③降水适宜;④土壤肥沃;⑤牧草茂盛。(任答四点即可)
欢迎凯里一中莅临我校 指导工作
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1
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
赤道:穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。主要的地理事物有刚果盆地、 东非高原、马来群岛、亚马孙平原等。
北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、 台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。
北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部。 南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。要的地理事物有南
3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物(如湖泊、山脉、洋流等)判断、推理地理事物
的相对位置,如看到五大淡水湖群,可以知道此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之,要学好定位区域,要会看地图,熟记重要的经纬线,能讲出该区域 主要地理事物,认识重要区域的轮廓。
主要经线及附近的地理事物
南 亚
300
23026´ 200
700
780 800
100 900
东 南 亚
450

400

350
1300 1350 1400
主 要 海 峡 、 运 河 经 纬 线
土耳其海峡 马六甲海峡
基尔运河 苏伊士运河
英吉利海峡 朝鲜海峡
巴拿马运河 麦哲伦海峡
台湾海峡 曼德海峡
霍尔木兹海峡 直布罗陀海峡
主要国家控制性经纬线:
中 国
500
400
350 300
23026’ 200
800
900
1000 1100
1200
中国的区域位置判读选取的8条经纬线:
经纬线 纬 北回归线 线 30 °N
40° N 经 80° E 线 90° E
100° E 110° E 120° E
穿过的主要地形区
云南、广东、广西、台湾 冈底斯山脉、横断山脉、四川盆地、杭州湾 塔里木盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海湾 天山山脉、塔里木盆地、青藏高原西部 阿尔泰山、吐鲁番盆地、孟加拉湾 河西走廊、祁连山、横断山脉、泰国湾 阴山、陕北、关中、陕南、巫山,雷州半岛和海南 大兴安岭、渤海、长江三角洲、台湾海峡
欧洲地图
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非 洲
赤道把非洲分为南北两半,南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠; 东经20º把非洲分为东西两半,注意0º经线经过直布罗陀海峡和几内亚 湾,开罗的经纬度是东经30º,北纬30º。
赤道、日界线穿过,跨东西和 南北半球,同时有二个日期
跨经度最大的洲,以南寒带为 主
亚 洲 地 形 图
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欧 洲
0º经线经过英国伦敦,60ºE经过乌拉尔山脉,南欧三大半岛分别经过0º经 线、10ºE和20ºE,40ºN经过地中海,北极圈经过欧洲北部。
(西部)、加勒比海(东部)、圭亚那高原、亚马孙平原、 巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛。 西经90°:穿过北美洲中部。主要的地理事物有密西西比河、 墨西哥湾、中美洲。 西经120°:穿过北美洲西部。主要的地理事物有落基山。 西经150°:穿过美国的阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。
主要纬线及穿过的地理事物:
南美洲 82°W--35°W 54°S--12°N
大洋洲 110°E--130°W 47°S--30°N
南极洲 360°
62°S以南
北回归线、北极圈通过、跨南 北半球和低、中、高三个纬度
南、北回归线通过,跨南北半 球,以热带为主。
处于中、高纬度
北回归线、北极圈通过,跨低、 中、高三个纬度
赤道、南回归线通过,热带面 积广
非高原、澳大利亚大沙漠、大自流盆地、大分水岭、安第斯山、 拉普拉塔平原(北部)。 南极圈:南极大陆外围。
各大洲的经纬度位置
经度范围
纬度范围
位置特征
亚洲 26°E--169°W 10°S--80°N
非洲 17°W--51°E 35°S--37°N
欧洲 10°W--66°E 36°N--71°N 北美洲 170°W--20°W 7°N--72°N
0°经线:穿过欧洲和非洲西部。附近的地理事物有伦敦、巴黎(0°东侧)、 地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。
东经30°:穿过欧洲中部、非洲东部。主要的地理事物有摩尔曼斯克 (30°东侧)、莫斯科(30°东侧)、东欧平原和波德平原交界处、 黑海、小亚细亚半岛(西侧)、地中海、开罗、尼罗河、 东非高原(西侧)、南非高原(东侧)等。
区域定位专题
区域定位方法:
1. 根据地理事物的经纬网数据定位。 熟悉重要地理事物的经纬度位置,如:北美洲的中心经度约为90°W、 澳大利亚介于10°S~40°S和120°E~150°E之间且南回归线穿过其中部。
2. 通过地理事物的轮廓形状定位。 一些国家、地区、省市、河流、湖泊等都有自己轮廓特征,如:意大利半 岛像个长筒高跟靴踢足球、黄河则像个“几字”形、青海省像玉兔、广东省 像象鼻等等。
东经150°:穿过亚洲、澳大利亚东部。主要的地理事物有东西伯利亚山地、 千岛群岛、大分水岭、堪培拉、悉尼等。
东经180°:即国际日期变更线,穿过太平洋中部。主要的地理事物有白令海、 阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛、新西兰等。
西经30°:穿过大西洋中部。 西经60°:穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛
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大 洋 洲
南 极 洲
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南 600S 极 洲 900S
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重要国家和地区区域定位
非 洲 地 图
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几内亚湾

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北 美
经度范围60ºw~120ºw,纬线30ºN经过密西西比河河口、墨西哥湾 北部海岸线,北纬50º大致经过美国和加拿大的分界线。
东经60°:穿过亚洲西部。主要的地理事物有乌拉尔山脉、咸海、伊朗高原、 阿拉伯半岛东侧、阿拉伯海等。
东经90°:穿过亚洲中部。主要的地理事物有叶尼塞河(西西伯利亚平原 与中西伯利亚高原界河)、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、 塔里木盆地、青藏高原,恒河三角洲、孟加拉湾等。
东经120°:穿过亚洲东部和澳大利亚西侧。主要的地理事物有 勒拿河(东侧)、大兴安岭(东侧)、北京(西侧)、上海(东侧)、 菲律宾群岛、马来群岛、澳大利亚西部。
北 美 洲
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北 美 洲 地 图
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南 美 洲 地 图
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