2021年支教老师工作计划
支教教师个人工作计划5篇
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支教教师个人工作计划5篇支教教师个人工作计划1为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。
一、思想政治方面1.加强政治理论学习,提高自身素质,认真学习党的路线、方针、政策,保持正确的思想政治方向。
关心国家大事,经常和老师讨论学习心得,提高思想政治觉悟。
热爱自己的事业,关爱每一个学生,让学生把学校当成温暖的家,把老师当成母亲。
平等对待学生,从学生实际出发,让每一个学生都能在学校健康快乐成长。
2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论21世纪是一个信息时代,科技知识不断更新,新思想层出不穷。
学习已经成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事教书育人的重要工作,需要不断学习。
在工作中,我将继续研究教育教学理论,研究课程标准,研究学习方法和教学方法,研究教材的重点和难点,使理论指导实践,实践丰富理论,把一些好的教育教学理论和方法运用到具体实践中去。
认真贯彻全国基础教育工作会议精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。
以培养学生创新意识和实践能力为重点深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩学困生是提高学习成绩的关键。
我准备根据具体情况采取各种方式帮助和提高他们的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。
充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。
建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。
支教教师工作计划范文6篇
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教师支教工作计划(五篇)
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教师支教工作计划____至____学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。
感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。
和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。
爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。
从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于____教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。
在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。
在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改进与提高在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。
我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。
在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。
我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。
同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。
三、以身作责,给学生树立良好的榜样一走进我们龙王庙中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。
在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。
中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。
而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。
中小学教师支教的工作计划5篇
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中小学教师支教的工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师个人支教工作计划(五篇)
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教师个人支教工作计划以下是为大家整理的关于《____年教师个人支教工作计划》文章,供大家学习参考!____年,对于我来说,是一个幸运年,作为一名普通的人民教师,我光荣地成为了育新小学的支教教师。
我感到无比骄傲和自豪,感受到肩上所担负的任务之重。
为了使我的支教工作能顺利有序地开展,将本次支教工作做如下安排:支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。
因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在认真____文件精神的同时有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的老师交流讨论,再确定自己公开课的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,了解我的教育和教学工作重点。
支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。
一句话,要上实实在在的常规课。
因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。
做一次专题讲座,这是上级给每一位支教名师提出的要求。
本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。
像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。
也许我的教育不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。
总之,本次支教工作我将全力以赴,倾洒自己的满腔热忱,浇灌这些农村既可爱又淳朴的农村孩子,既出色地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。
教师个人支教工作计划8篇
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教师个人支教工作计划8篇篇1一、引言作为一名光荣的人民教师,我深感肩上的责任重大。
为了更好地完成支教工作,提高自己的业务水平,特制定本学期支教工作计划。
二、指导思想以科学发展观为指导,以“为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,树立“为学生服务”的思想,发扬“团结、务实、创新、奉献”的精神,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量。
三、工作目标1. 认真履行支教教师的职责,积极协助支教学校开展教育教学工作。
2. 加强学习,不断提高自身素质,确保教学质量。
3. 积极参与支教学校的教研活动,促进专业成长。
4. 充分发挥示范作用,为支教学校的教育教学管理提供指导。
5. 做好学生的思想教育工作,引导学生健康成长。
四、工作任务与措施1. 认真学习支教学校的教育教学管理制度,熟悉支教学校的实际情况,为更好地开展工作奠定基础。
2. 协助支教学校制定年度工作计划和学期工作计划,确保工作有序进行。
3. 积极参与支教学校的教研活动,通过听课、评课等方式促进专业成长。
4. 定期组织支教学校的教师进行业务学习,提高他们的业务水平。
5. 做好学生的思想教育工作,引导学生树立正确的价值观和人生观。
6. 协助支教学校做好家访工作,及时与家长沟通,共同关注学生的成长。
7. 做好支教工作总结,及时总结经验教训,为今后的工作提供参考。
五、工作要求与保障1. 严格遵守支教学校的规章制度,服从支教学校的安排。
2. 认真履行支教教师的职责,按时完成各项工作任务。
3. 加强学习,不断提高自身素质,确保教学质量。
4. 积极参与支教学校的各项活动,为支教学校的发展贡献自己的力量。
5. 加强与支教学校教师的交流与沟通,形成良好的合作关系。
6. 学校要为支教教师提供必要的工作和生活保障,确保支教工作的顺利进行。
六、总结与展望本学期支教工作计划旨在提高自身业务水平,为支教学校的教育教学管理提供指导。
通过认真履行支教教师的职责,积极参与支教学校的各项活动,我相信能够达到预期的工作目标。
支教工作计划8篇
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支教工作计划8篇支教工作计划篇1一、支教工作总目标:1、发挥自身的特长及优势,丰富课堂内容,改进课程形式,促使学生对语文学科产生浓厚的兴趣,从而有利于语文学习及该科成绩的提高。
2、虚心听取前辈、指导老师的经验,取长补短,找到适合自己、适合学生的教学方式,对于学生提出的改进建议或意见,深思熟虑后可以加以试验或实践,在摸索中前进。
3、主动学习,不断提升自身各方面的素养及能力,在向学生授课时,可以有意识的延伸课外相关知识,加深学生印象和方便理解,同时也可以拓宽学生知识面,培养学生的思维能力。
4、严格要求自己,务必做到言而有信、以身作则,给学生带头做榜样。
传授知识只是教师工作的一部分,教书,更要育人,培养学生成为一个具备良好三观的积极青年。
5、认真备课,要立足于老师和学生的实际,注重课堂实效和学生学习的成果,让学生能够实实在在的听得懂、学得会。
6、在短暂的一学期支教时间里,要做到对工作充满热情,敬岗爱业,做好表率,真心实意的关爱每一位学生,严格遵守相关规章制度,积极向上。
7、经常与带队老师、指导老师、同伴沟通联系,交流思想和好的做法,寻求解决工作中问题的最好办法。
8、记录支教生活的点滴,既是对自己成长过程的见证和总结,也是对班级、学生负责的一种表现,从细微变化中敏锐发现问题,从而得到及时解决。
二、支教工作具体目标:(一)第1周:1、目标:尽快熟悉支教学校校园、住宿环境以及教学模式,初步了解支教实习老师工作负责范围及注意事项,并了解支教学校学生情况。
2、安排:参与支教实习生工作安排会议、参加教职工会议、旁听指导老师的授课课程。
(二)第2——4周:1、目标:积极学习相关备课方法及技巧,为接下来的单独授课做准备。
融入学生当中去,争取与学生打成一片。
协助班主任完成班级管理工作。
协助其他老师完成各项临时任务。
2、安排:负责大课间、午读、值日等纪律管理工作。
协助班主任批改语文作业。
带领学生完成主题黑板板及课室装饰工作。
2021年度教师个人支教工作计划
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教师个人支教工作计划【篇一】一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导,充分发挥县直学校教育资源优势和县级以上学科带头人、教学能手政治素质高、业务能力强、教学效果好的优势,加大对农村地区教育扶贫力度,促进中小学教师队伍整体水平的提高,实现基础教育的均衡化发展。
二、工作原则1、遵守师德规范。
2、敬业爱岗、爱校如家、爱生如子。
3、出色的完成支教学校所交给我的任务。
4、争做师德标兵、教学骨干,真正达到支教目的。
5、与支教学校互相学习。
三、支教具体做法(1)根据学校需要,服从领导安排工作支教,不仅是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。
因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有计划性和针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定三天中我的教育和教学工作重点。
(2)认真准备扎实工作支教工作时间很短,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。
因此,短短时间内的每一份工作都要精心准备。
1、认真备课注重课堂的实效支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。
一句话,要上实实在在的常规课。
因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。
2021年支教工作计划5篇
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2021年支教工作计划5篇支教工作计划篇1实习支教是我校教学计划的重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则,实现培养目标不可缺少的教学实践环节;也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。
通过四个月多月的实习,使学生们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼他们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,同时可以检验老师们教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
回顾这四个多月的实习工作,我感慨颇多。
上好每一堂课,是支教大学生从事实习支教工作的核心。
在长达四个月的课堂教学中,支教大学生在指导教师的精心指导下,都较好地完成了以下工作:一、教学准备工作为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,第一周见习听课,第二周开始讲课。
给实习生上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让支教大学生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。
通过试讲反复熟悉教材和教案,掌握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,试写板书和练习演示教具,锻炼讲课的胆量。
二、课堂教学工作课堂教学中,实习同学都能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践,善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学,合理地分配教学时间,教态和语言符合实习课的要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,不拖堂,重视对学生进行教学常规的训练。
大多数的实习同学教学方法使用恰当、精讲、精练,课堂气氛活跃,能调动学生学习积极性,使大部分学生都能达到教学的基本要求。
在数学实教中,大多数的实习同学都能突出教学的重点,突破难点,讲清教学的基本概念、法则和公式,重视数学技能的训练;能坚持启发式教学,培养学生独立思考能力、逻辑思维能力和解题能力,培养学生独立完成作业和自我检查作业等良好的学习习惯。
三、班主任工作带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。
农村支教教师工作计划范本(5篇)
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农村支教教师工作计划范本为了使我们的支教工作能顺利有序地开展,特制定如下工作计划:1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。
制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。
建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。
2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量。
4、主动与本校教师交流经验。
促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。
加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座。
6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。
通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。
三、最终目标:力争五种效果1、资源共享,携手共进的双赢效果。
2、教育教学管理上一个台阶效果。
3、教育质量内涵更加丰富效果。
4、学校品牌更优化效果。
5、友谊长存,合作内容不断拓新效果。
两年时间不短,但要做好工作来又不够长。
我要充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!农村支教教师工作计划范本(二)为了进一步深化教育扶贫工作,通过帮扶对结,优势带动弱势,实现人的群体优化。
特制定朱集中心校年度教师支边支教工作计划。
一、强校支援弱校。
二、中心学校骨干教师送教下村小。
三、定期抽调优秀教师到办学薄弱学校去支教,各校落实到人。
四、优秀骨干教师定期到村小学去示教、挂职。
五、薄弱学校教师到优秀学校跟班听课、进修。
逐步实行教师流动制。
六、实行教师轮换制度。
七、提升边远村小高级教师岗位比例。
八、开展专题讲座、面授指导、下村小听课活动。
九、对英语、信息技术、音乐、体育、美术学科可实行巡回教学制度。
十、落实国家规定的对农村小学教师津贴、补贴,不断提高较职工福利待遇。
2021教师支教工作计划优秀范文五篇
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2021教师支教工作计划优秀范文五篇2021教师支教工作计划1一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导,充分发挥县直学校教育资源优势和县级以上学科带头人、教学能手政治素质高、业务能力强、教学效果好的优势,加大对农村地区教育扶贫力度,促进中小学教师队伍整体水平的提高,实现基础教育的均衡化发展。
二、工作原则1、遵守师德规范。
2、敬业爱岗、爱校如家、爱生如子。
3、出色的完成支教学校所交给我的任务。
4、争做师德标兵、教学骨干,真正达到支教目的。
5、与支教学校互相学习。
三、支教具体做法(1)根据学校需要,服从领导安排工作支教,不仅是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。
因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有计划性和针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定三天中我的教育和教学工作重点。
(2)认真准备扎实工作支教工作时间很短,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。
因此,短短时间内的每一份工作都要精心准备。
1、认真备课注重课堂的实效支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。
一句话,要上实实在在的常规课。
因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。
支教老师工作计划(5篇)
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支教老师工作计划(5 篇)2022 年,对于我来说,是一个幸运年,作为一名一般的人民教师,我荣耀地成为了育新小学的支教教师。
我感到无比傲慢和骄傲,感受到肩上所担负的任务之重。
为了使我的支教工作能顺当有序地开展,将本次支教工作做如下安排:支教,不是去展现自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的教师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮忙,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的阅历、更开阔的视野,促进学生的成长。
因此,在开展工作前,肯定要了解所支教学校的领导、教师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在仔细贯彻文件精神的同时有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的教师沟通争论,再确定自己公开课的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的状况,比方班风和学风特点、教学进度、学生的学问根底、力量水公平,了解我的教育和教学工作重点。
支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足教师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上教师们看得明、学得来的课。
一句话,要上实实在在的常规课。
因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备教师。
做一次专题讲座,这是上级给每一位支教名师提出的要求。
本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让教师们在我的一些做法和尝试中学到阅历、受到启发。
像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地观赏他们,真心地教育他们。
或许我的教育不能立竿见影地转变什么,但盼望能由于我的参加,使他们更喜爱生活,更喜爱学习。
总之,本次支教工作我将全力以赴,倾洒自己的满腔热忱,浇灌这些农村既得意又淳朴的农村孩子,既精彩地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。
盼望,这次支教我能收获多多。
支教教师工作规划(篇2)一、全力以赴,争取把广东省,中山市,以及港口镇教办交给的支教任务完成得。
支教老师工作计划个人范文(7篇)
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支教老师工作计划个人范文(7篇)支教老师工作计划个人范文(精选篇1)本学期,作为一名普通的英语教师,我光荣地成为了____县____中学的支教教师。
校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。
为了使我的支教工作能顺利地开展,特将本次支教工作做计划如下:一、指导思想坚持以充分发挥县直学校教育资源优势和县级以上学科带头人、教学能手政治素质高、业务能力强、教学效果好的优势,加大对农村地区教育扶贫力度,促进中小学教师队伍整体水平的提高,实现基础教育的均衡化发展。
二、工作原则1、遵守师德规范。
2、敬业爱岗、爱校如家、爱生如子。
3、出色的完成支教学校所交给我的任务。
4、争做师德标兵、教学骨干,真正达到支教目的。
5、与支教学校互相学习。
三、支教具体做法(1)根据学校需要,服从领导安排工作支教,不仅是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。
因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有计划性和针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在认真贯彻县教育局和进修学校“支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定三天中我的教育和教学工作重点。
(2)认真准备扎实工作支教工作时间很短,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。
因此,短短时间内的每一份工作都要精心准备。
1、认真备课注重课堂的实效支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。
支教帮扶教师工作计划
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支教帮扶教师工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2021年支教的工作计划3篇
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2021年支教的工作计划3篇支教的工作计划篇1一、指导思想:以科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局“加快建设现代化教育强区。
切实保障人人享有接受良好教育机会”的总体目标。
充分发挥中心示范园和骨干教师的作用,支持和帮助村园教师队伍建设,提高村园教师的教研能力和业务水平和办园水平。
二、主要工作根据园务工作要求,本学期加强扶持农坝幼儿园和严埭幼儿园开展教学、园本研训工作,经幼儿园领导班子的讨论,幼儿园教研组长、年级组长的出谋献策,决定从以下三方面进行支教。
1、帮助对方幼儿园拟定发展规划,使幼儿园自身发展能力得到提升。
实施课程改革,提高实施的水平,完善园本研究制度,完善评价激励机制,使两所村园常规管理水平再上一个新台阶。
2、村园幼儿园派员参加我园开展的教研活动。
开学初,中心幼儿园把教研活动计划发给两所支教幼儿园,让他们届时派教师到我园参加听课、评课活动,互相学习、交流,取长补短,促进教师实际应用能力的提高。
3、我园定时间派骨干教师到两所村园参加听课、上课、评课活动,与两所幼儿园的教师共讨教学中的疑难问题,互相交流,达到互相促进、共同提高的目的。
三、支教活动安排:九月份:1、制定村园计划2、年级组长和村园教师一起创设环境(室内外环境和区角材料)十月份:1、骨干教师对村园进行幼儿一日常规管理指导2、骨干教师下村听课和上课3、村园教师来中心幼儿园参加教研活动(沙龙研讨:教师怎样备课)十一月份:1、村园教师来中心幼儿园观摩公开课2、骨干教师下村上课3、村园教师来中心幼儿园参加教研活动(中班游戏活动)十二月份:1、村园课程实施情况交流2、年级组长去村园听课和上课3、村园教师来中心幼儿园参加教研活动一月份:总结交流支教情况支教的工作计划篇2一、工作原则在不影响第五中学正常教学研究活动的前提下,大家需要我俩做些什么,我俩力所能及可以做些什么,两者结合我们共同做些什么。
二、工作定位我们的支教任务是:“深入一线教学,传帮带,示范引领,培训提升。
支教教师工作计划最新9篇
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支教教师工作计划最新9篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教老师工作计划6篇
![支教老师工作计划6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/bb5a1ef0dbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e5d.png)
支教老师工作计划6篇篇1一、引言作为一名支教老师,我将赴某地开展为期一年的支教工作。
为了更好地完成支教任务,提高支教效果,我制定了以下的工作计划。
二、工作计划1. 熟悉工作环境与流程在支教开始前,我将提前到达支教地点,熟悉学校的教学环境、教学设备以及教学流程。
通过与学校领导和老师的交流,了解当地的教学特点和难点,为后续的教学工作做好准备。
2. 制定教学计划与目标根据当地的教学特点和学生的实际情况,我将制定详细的教学计划,明确教学目标和要求。
同时,我将注重培养学生的基础知识和基本技能,提高他们的综合素质和能力。
3. 开展课堂教学与活动在教学过程中,我将采用多种教学方法和手段,如讲解、示范、互动等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我将组织丰富多样的教学活动,如课堂讨论、小组探究、实践活动等,培养学生的合作精神和创新思维。
4. 进行学生评价与反馈我将定期对学生进行学习评价和反馈,了解学生的学习情况和进步程度。
通过与学生和家长的交流,及时调整教学策略和方法,帮助学生更好地成长和发展。
5. 加强学习与培训在支教期间,我将不断加强学习和培训,提高自己的教学水平和能力。
通过阅读相关书籍和资料,参加学校组织的教研活动和培训课程等途径,不断提升自己的专业素养和综合素质。
三、工作目标通过一年的支教工作,我期望能够实现以下目标:1. 提高学生的基础知识和基本技能水平;2. 培养学生的合作精神和创新思维;3. 帮助学生养成良好的学习习惯和态度;4. 促进当地教育事业的发展和进步。
四、工作措施1. 加强组织协调:我将与学校领导和老师密切合作,共同制定支教工作计划和目标,明确各自职责和任务。
同时,我将加强与学生的沟通和交流,了解他们的需求和意见,及时调整教学策略和方法。
2. 注重实践教学:我将注重实践教学环节的设计和实施,通过生动有趣的实践活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我将引导学生关注社会、关注生活、关注环境等实际问题,培养他们的社会责任感和公民意识。
最新支教教师工作计划范例(通用7篇)
![最新支教教师工作计划范例(通用7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/6a0402045627a5e9856a561252d380eb629423d2.png)
最新支教教师工作计划范例(通用7篇)最新支教教师范例篇1本学年,我光荣地成为我们小学的支教教师。
校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。
为了使我的支教工作能顺利有序地开展,特将本次支教工作做计划如下:一、认真准备扎实工作支教工作只有一年,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。
因此,一年的每一份工作都要精心准备。
1、认真备课注重课堂的实效支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。
一句话,要上实实在在的常规课。
因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。
2、认真写稿注重讲座的实用做一次专题讲座,这是上级给每一位支教老师提出的要求。
本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。
3、热爱学生注重教育的实质像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。
一年,也许不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。
二、根据工作需要服从学校领导安排支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。
因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在认真贯彻县教育局和进修学校名师支教的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。
2021年中学支教教师工作计划
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2021年中学支教教师工作计划简介2021年中学支教教师工作计划是一份指导性文件,旨在规划中学支教教师的教学计划、工作目标、实施方案及评估等方面的内容。
本计划将有助于支教教师明确自身任务和职责,提高教学水平,促进与学生、家长和同事之间的交流和合作。
工作目标本工作计划的主要目标是提高中学生的知识水平和能力,帮助他们更好地适应未来的学习和工作。
具体目标包括:1.提高学生的学习能力和学习兴趣。
2.提高学生的知识水平和综合素质。
3.培养学生的共同责任感和团队协作精神。
4.加强与学生、家长和同事沟通和合作。
工作计划教学计划支教教师需根据学生的实际需求制定教学计划。
教学计划应包括:1.教材和教辅材料的选择和使用。
2.学生的学习和考试安排。
3.教学方法和技巧的使用。
4.在教学过程中对学生的定期评估和反馈。
教学计划的制定应充分考虑学生的实际情况和需求,与校方和家长进行充分交流。
实施方案支教教师需根据教学计划制定实施方案,包括:1.教育教学资源的获取和利用。
2.教学方法的选择和应用。
3.授课计划和课件的编制。
4.规范教学行为和课堂纪律。
实施方案的制定应充分考虑学生的实际情况和需求,尊重学生的个性和发展,注重与学生、家长和同事的沟通和合作。
效果评估支教教师需根据教学计划和实施方案对教学效果进行评估,包括:1.基于学生的课堂表现、作业和考试成绩等定期评估和反馈。
2.群体性的教学效果评估,如年度综合成果、学生综合素质评估和学科竞赛成绩等。
教学效果评估的结果应通过与学生、家长和同事的交流和反馈进行调整和完善。
工作要求为保证本工作计划的顺利实施,支教教师需遵循以下要求:1.学习和掌握教育教学相关法律法规和政策文件。
2.了解学生的实际情况和需求,制定个性化的教学计划和实施方案。
3.定期与学生、家长和同事进行交流和沟通,及时反馈教学效果。
4.珍惜支教机会,认真履行职责和任务,积极参与学校各项活动和工作。
5.认真记录教学过程和教学效果,做好数据的收集和整理。
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县 2021年春季学期支教老师
工作计划
本学期,作为一名普通的**教师,我光荣地成为了**县**中学的支教教师。
校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。
为了使我的支教工作能顺利地开展,特将本次支教工作做计划如下:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,充分发挥县直学校教育资源优势和县级以上学科带头人、教学能手政治素质高、业务能力强、教学效果好的优势,加大对农村地区教育扶贫力度,促进中小学教师队伍整体水平的提高,实现基础教育的均衡化发展。
二、工作原则
1、遵守师德规范。
2、敬业爱岗、爱校如家、爱生如子。
3、出色的完成支教学校所交给我的任务。
4、争做师德标兵、教学骨干,真正达到支教目的。
5、与支教学校互相学习。
三、支教具体做法
(1)根据学校需要,服从领导安排工作
支教,不仅是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。
因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有计划性和针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定三天中我的教育和教学工作重点。
(2)认真准备扎实工作
支教工作时间很短,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。
因此,短短时间内的每一份工作都要精心准备。
1、认真备课注重课堂的实效
支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。
一句话,要上实实在在的常规课。
因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。
2、认真写稿注重讲座的实用
做一次专题讲座,这是上级给每一位支教老师提出的要求。
本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。
3、热爱学生注重教育的实质
像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。
这样短的时间内,也许不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。
4、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响
通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。
(3)敬业爱岗做好表率
在工作中,要发扬我们教师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校
的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争为支教学校作出应有的贡献。
四、最终目标:
力争五种效果
1、资源共享,携手共进的双赢效果。
2、教育教学管理上一个台阶效果。
3、教育质量内涵更加丰富效果。
4、学校品牌更优化效果。
5、友谊长存,合作内容不断拓新效果。
总之,本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西,同时为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!
县幼儿园
2021 年月日。