小学生成长记录册1
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小学生
记录册
学校：班级：
姓名：时间：
金寨县教育局监制
评价方法指导儿歌
实事求是评自己，
一分为二看问题。
客观公正评他人，
互帮互助情谊深。
认真负责评孩子，
真情流露意更浓。
多把尺子评学生，
严中有爱促成功。
个人基本情况信息表
我的获奖记录
注：本栏以师评为主A为优秀、B为良好、C为合格、D为待合格
注：本栏以师评为主A为优秀、B为良好、C为合格、D为待合格
注：A为优秀、B为良好、C为合格、D为待合格