运动训练内容—体能专题

运动训练的内容—体能专题

体能的概念和分析：

体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。人体的形态学特征是其体能的质构性基础，人体的机能特征是其体能的生物功能性基础。

不同的运动专项有着不同的竞技特征，对运动员的运动素质有着不同的要求。举重主要比力量，长跑主要比耐力；柔韧性的好坏对体操运动员完成技术动作的幅度有着重要影响，协调能力则是羽毛球选手在不断变换的对抗性竞技中技战术表现的重要基础。而对运动素质的不同要求，相应地也要求不同专项运动员的形态和机能具有不同的特征。举重运动员要求肩宽，由磷酸盐分解供能烃发式地用力；长跑运动员通常体重较轻，以有氧代谢供能为主支持长时间的竞速运动；体操运动员要求体格健美匀称，中枢神经系统能有效地指挥运动系统完成复杂多样的动作技巧；羽毛球选手身材适中灵巧，神经系统灵活血变、且具有高度发展的乳酸能无氧代谢供能能力。

体能研究的内容主要有：体能的内涵，体能训练的意义，不同运动项目神经骨骼、肌肉等系统的发展与工作特点对运动素质的影响，体能与技能、战能、心能、知能的关系，速度、力量、耐力等各种素质的训练方法，体能的训练安排，体能训练的监测手段与评价，体能在负荷影响下产生疲劳而下降后的恢复等。

结合自己专业谈体能：

体能是运动员机体的基本运动能力，是保证运动员具有良好竞技状态的基础。它是运动员身体结构、生理机能和运动素质的综合，是身体运动能力的综合体现。因此，体能直接影响到运动员竞技水平和状态，是决定比赛胜负的关键性因素，必须高度重视运动员体能训练。

网球运动中，速度主要包含两个方面，即移动速度和反应速度。其中反应速度是指运动员对球运动轨迹、速度、落点的判断和分析时间，反应速度越快，运动员越能够把握比赛主动性；身体移动速度是指运动员的跑动速度，是在比赛过程中发生的身体位移。然而在网球运动中击球节奏的掌握对反应速度有重要的关系。只有熟练掌握击球节奏，再把移动和反应速度二者有机融合，才能够最大发挥运动员的综合速度素质作用。

反应速度训练可采取以下训练方法：(1)徒手练习，同伴面对面站立，在其身左右后三方扔球，球落地弹起后，要以最快的速度跑过去接球。逐渐加快扔球频率和速度，接球人员注意控制重心。(2)持拍练习，另一名队员在对面网前随机向不同方向发球，球落地之后队员要以最快速度移动击球。适当提高发球速度和频率，击球后注意及时回位。

移动速度训练方法具体如下：(1)站立式起跑，听到跑步指令后，运动进行40m冲刺跑。

(2)换向起跑，运动背向或侧向站立，听到跑步讯号后进行40m冲刺跑。(3)滑步接加速跑，听到跑步信号后，运动员先侧滑步10m，再进行30m冲刺跑。(4)折返跑，运动员冲刺跑到标识点后，立即反向冲刺跑。

国内研究成果：

徐涛. 青少年体能训练对我国网球运动发展的重要性[J]. 赤峰学院学报(自然科学版),2007,05:76-77.提到体能起着非常大的作用，尤其是水平极其接近时更是如此，中国网球运动想要更快速地发展就必须加强青少年运动员体能方面的训练。

张永垛. 大学生网球运动体能训练理念与方法研究[J]. 当代体育科技,2014,23:28+30.明确表明科学合理的网球运动体能训练要根据大学生身体素质特点与网球运动基本特征，首先做好一般体能与有氧能力的训练，再进行专项体能与无氧能力的训练，同时还应辅以场地反应速度与灵敏反应等训练予以补充。要遵循循序渐进原则，做到长期有效性连续积累，才能不断提高大学生网球运动的身体素质。

甄新喜,李竹青. 竞技网球运动项目体能训练特征研究[J]. 广州体育学院学报,2010,01:65-68+72.在文中对网球运动员的体能训练的定义、网球运动项目体能特征、网球运动员体能训练特征及体能训练注意事项展开论述，说明体能是网球运动的基础，提到在加强专项体能训练的同时，要重点注意网球核心力量的发展，以促进网球运动员的竞技能力的提高。