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五、这半学期我积累了不少名言好句,看我露一手。(8分)

1、小明同学学习不努力,不知道用心读书,老师经常用一句恰当的名言

警句来劝他:;看到有些同学取得一

些成绩后非常骄傲,以为自己很了不起,我也要送他的名言警句是:

2、合家团圆的日子,这句诗能表现出远离家乡的游子的心情:

3、秋风来了,吹落了一地树叶。《四时之风》里描写了这样的场景:

六、阅读理解。(25分)

(一)感悟窃读乐趣

我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

1、“它在这里”中的“它”指的是:________________。(1分)。

2、“我像一匹饿狼,贪婪地读着”这句话用来比喻“我”,形

象地说明了我。(3分)

3、文中的破折号的作用是_______________________________(2分)。

4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!” (3)

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

(二)

马路旁的人行(háng xíng)道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。

他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。

瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么

站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”

“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。

终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。

“好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!”

1、请在横线上为本文加上合适的标题。(2分)

2、划掉括号里不合适的读音和词语。(2分)

3、写出下列词语的反义词。(2分)

失败()后退()消耗()容易()

4、“坚持就能胜利”,这句话改为反问句是:(2分)

5、你从本文中,受到了哪些启发?(4分)

6、人的一生会经历许多个第一次,如:,

、(简单列举三个事例),其中最令你难忘的是第一次,

因为。(6分)

七、作文(30分)

转眼之间,我们已度过了将近五年的小学生活。我们有过失败时的痛苦,更有成功后的喜悦;从读书中得到过无限乐趣,也会在繁多的作业里发发牢骚;感受过父母、朋友情谊的可贵,可能还有别人眼神中的冷漠;……

请以“我品尝到了”为题,写一篇作文,要求把题目

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