写任务书的要求
《本科生毕业论文任务书》填写要求与说明
《本科生毕业论文任务书》填写要求与说明一、填写要求1．《任务书》是指导教师向学生下达毕业论文工作任务的一种表格式文书。
对学生完成论文研究与撰写作有着引导、启发及示范的作用。
2．《任务书》在论文题目经开题确定后，由指导教师综合开题的相关建议和意见，并与学生互相交流后，填写相关内容。
3．指导教师要准确理解《任务书》之各项含义，所填文字要做到文题相符。
4.《任务书》经教研室主任审查，报院系批准后，一式三份，一份留院系备查,一份由指导教师保存,一份下达给学生。
在论文完成后，与其它材料一起存档，装订于目录页之后，《开题报告》之前。
5.学生应根据《任务书》的要求，认真实施，积极完成任务。
二、填写说明1.“日期”：为填写《任务书》的年月日。
2.“执行任务书的起止日期”：为任务书被下达给学生的日期及学生上交终稿的日期。
3.“来源”：依据实际情况在（）内打√。
4.“主要内容”：向学生指明论文要解决的主要问题，通常分段按要点论述。
表达要一目了然，条理清晰，使学生容易领会。
（不可直接拷贝学生“开题报告”的相关内容。
）5.“基本要求”：依据论文的工作题目，有针对性地提出完成该论文的具体要求。
如：论文综述的要求、参考文献的要求、诚信的要求、研究方法的要求、学术规范的要求、接受指导的要求，对本专业相关能力的训练要求等等。
（有针对性地选择其中几个）6.“重要文献资料”：指导教师依据题目和“主要内容”，填写学生必须阅读的重要文献。
如：重要的专著、期刊、论文。
（不必多，但不可直接拷贝学生《开题报告》中的“参考文献”）7.“论文进度安排”：填写起止时间和各阶段的内容。
（不可直接拷贝学生“开题报告”的相关内容。
）8.表内计算机输入文字为宋体五号字。
毕业论文任务书的基本要求
毕业论文任务书的基本要求毕业论文任务书的基本要求随着大学生人数的不断增加，毕业论文已成为大学生们完成学业的重要一环。
而在开始撰写毕业论文之前，学生们需要先完成毕业论文任务书。
毕业论文任务书是指导学生进行研究的重要文件，它规定了毕业论文的主题、目的、方法和要求等内容。
下面将从几个方面介绍毕业论文任务书的基本要求。
1. 主题的选择毕业论文任务书中最重要的一项要求就是明确主题的选择。
学生们需要在自己所学专业的范围内，选择一个具有一定研究价值和实践意义的主题进行探讨。
主题的选择应该与自己的兴趣和专业方向相结合，既要符合学校和导师的要求，又要能够激发自己的研究热情。
2. 目的和意义毕业论文任务书要求学生明确研究的目的和意义。
目的是指研究所要达到的预期结果，可以是解决某个实际问题、提出新的理论观点或者对已有研究进行深入探讨。
意义则是指研究对学术界和实践领域的贡献，以及对个人学术成长的促进。
明确目的和意义可以帮助学生更好地把握研究的方向和重点。
3. 方法和步骤毕业论文任务书要求学生描述研究所采用的方法和步骤。
方法是指研究所使用的理论、实证和实证方法，包括文献综述、实证研究、实验设计等。
步骤则是指研究的具体操作过程，包括资料收集、数据分析、结果呈现等。
清晰地描述方法和步骤可以帮助学生系统地进行研究，并保证研究的可行性和科学性。
4. 要求和限制毕业论文任务书还要求学生明确论文的要求和限制。
要求包括文献数量、字数、参考文献格式等方面的要求，限制则是指研究所面临的局限性，如时间、资源、数据等方面的限制。
明确要求和限制可以帮助学生合理安排时间和资源，确保论文的完成质量和进度。
5. 提交和评审毕业论文任务书要求学生明确论文的提交和评审流程。
学生们需要了解论文的截止日期、提交方式和所需材料等信息，并按时提交论文。
此外，学生们还需要了解论文的评审流程，包括导师评审、学院评审和答辩等环节。
了解提交和评审流程可以帮助学生避免延误和失误，确保论文的顺利完成和通过。
绩效目标任务书格式和要求
绩效目标任务书格式和要求1.标题和引言：绩效目标任务书应以明确的标题和介绍性的引言开头，说明文件的性质和目的。
2.目标和任务描述：具体列出每个员工在一定时期内需要完成的具体目标和任务。
目标应当具体、可衡量、可达成，并且与组织的战略和绩效要求相一致。
任务描述应明确说明每个目标的具体内容、要求和完成标准。
3.时间要求：为每个目标和任务设定合理的时间期限和截止日期，以便员工了解工作的紧急程度和工作优先级。
4.绩效评估指标：明确每个目标和任务的绩效评估指标，以便评估员工在完成工作时的绩效表现。
评估指标应当客观、可衡量和与目标任务一致。
5.资源需求：说明员工在完成目标和任务时所需的资源，如资金、设备、人力等方面的需求，以确保员工能够顺利地完成工作。
6.绩效奖励和惩罚措施：明确员工在完成目标和任务时可能获得的奖励和惩罚措施，以激励员工积极主动地完成工作。
7.相关附件：如果有必要，可以附上一些相关的附件，如工作流程图、任务分解表等，以便员工更好地理解和执行工作。
在编写绩效目标任务书时，还有一些要求需要注意：1.目标的可衡量性：为了方便绩效评估和考核，每个目标都应具备可衡量性，即可以通过具体的指标或数据来衡量完成情况。
2.目标的挑战性和可达性：目标应该具备一定的挑战性，能够激发员工的积极性和创造力，但又要保持一定的可达性，避免设置过高的难度导致员工无法完成。
3.责任的明确性：每个目标和任务应该明确指定责任人，以便员工能够清楚地知道自己的职责和任务。
4.双向沟通和协商：在设定绩效目标和任务时，应该充分听取员工的意见和建议，进行双向的沟通和协商，以确保目标和任务的公平性和合理性。
总之，绩效目标任务书是一份重要的管理工具，对于实现组织战略和完成工作任务具有重要的指导作用。
编写绩效目标任务书时，应当清晰明确地列出目标和任务，设定合理的时间要求和绩效评估指标，并充分考虑员工的参与和意见，以实现员工绩效的最大化。
任务书工作要求
任务书工作要求
1.明确任务目标：任务书要明确任务目标，包括任务的主题、时间、地点、任务规模、执行方式等。
2.制订任务计划：任务书要制定详细的任务计划，包括任务执行的步骤、时间安排、人员分工、资源调配等。
3.明确任务要求：任务书要明确任务的质量、数量、时间、成本、安全等要求，以确保任务能够按照预期完成。
4.分配任务责任：任务书要明确任务的责任人和责任部门，确保任务有明确的执行人员和管理人员。
5.监督任务进展：任务书要建立监督机制，对任务执行的进展情况进行监督和评估，及时发现问题并采取措施解决。
6.总结任务经验：任务完成后要及时总结经验教训，以便对今后的任务执行进行改进和提高。
7.保密要求：任务书要明确任务中的保密要求，确保任务执行过程中的机密信息不被泄露。
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毕业设计的任务书的基本要求
毕业设计的任务书的基本要求下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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任务书范文
任务书范文任务书一、任务背景随着科技的进步和社会的发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
但是网络上也存在着各种安全隐患和风险，例如网络钓鱼、黑客攻击以及病毒侵害等。
特别是在当今互联网时代，网络安全问题愈加突出，需要我们加强对网络安全的防范和保护。
二、任务目的本次任务旨在让参与者深入了解网络安全相关知识，提高网络安全意识，加强对网络安全的防范和保护，为保障网络安全贡献力量。
三、任务要求1.参与者需要了解网络安全的基本概念、常见的网络攻击方式及应对措施。
2.参与者需要掌握信息安全保密制度的相关知识，了解保密工作要求和各项管理制度。
3.参与者需要能够识别和防范钓鱼网站、防范电子邮件病毒、掌握密码管理的技巧等。
4.参与者需要进行实际操作，提高自身的现代科技素养，了解信息安全管理的基本知识。
5.参与者需要撰写一篇关于网络安全的文章，内容必须符合国家相关法律法规和社会道德风尚。
四、任务成果1.参与者需要撰写一篇关于网络安全的文章，字数不少于1000字，内容丰富、准确、有价值。
2.参与者需要结合平时的工作和学习实际，制定一个关于自身网络安全管理的方案，达到提高自身网络安全意识和行为规范的目的。
3.参与者需要进行网络安全实操练习，体验网络攻击和防范，了解网络安全相关知识。
4.参与者需按时提交任务成果，如因特殊情况无法按时提交需提前请假。
五、任务时间本任务共计7天，具体时间为2021年8月1日至8月7日。
六、任务费用本任务全部费用由公司承担。
七、任务总结本次任务旨在加强参与者的网络安全意识和知识，提高网络安全防范和保护能力，是一项具有重要意义的任务。
希望所有参与者认真执行任务要求，积极学习相关知识，提高现代科技素养，为保障信息安全和维护社会稳定做出应有的贡献。
毕业论文任务书的要求怎么写
毕业论文任务书的要求怎么写毕业论文任务书的要求怎么写毕业论文任务书是指导学生完成毕业论文的重要文件，它对于学生的研究方向、研究内容和研究方法等方面进行了明确的规定和要求。
在撰写毕业论文任务书时，需要注意以下几个方面。
一、题目的确定论文题目应该简明扼要地表达出研究的核心内容，具有一定的学术价值和研究意义。
在确定题目时，可以参考已有的研究成果，结合自己的兴趣和专业背景，选择一个既有研究价值又符合个人能力和兴趣的题目。
二、研究目的和意义的阐述在任务书中，需要明确指出研究的目的和意义。
研究目的是指研究者希望通过研究达到的预期目标，而研究意义则是指研究结果对学术界和实践领域的贡献。
在阐述研究目的和意义时，可以从填补学术空白、解决实际问题、推动学科发展等方面进行论述。
三、研究方法和步骤的规划任务书中还需要明确研究所采用的方法和步骤。
研究方法是指研究者用来获取和分析研究数据的具体方法，可以是实证研究、文献综述、案例分析等。
研究步骤是指按照一定的顺序和时间安排进行研究的过程，可以包括文献查阅、数据收集、实证分析等。
四、论文结构和内容的安排任务书中需要对论文的结构和内容进行合理的安排。
一般来说，论文结构包括引言、文献综述、理论框架、研究方法、研究结果与分析、结论与展望等部分。
在任务书中可以简要介绍每个部分的主要内容和要求，以便学生在撰写过程中有一个清晰的指导。
五、参考文献和格式要求任务书中还需要明确参考文献和格式要求。
参考文献是指学生在论文中引用的相关文献资料，格式要求是指论文的排版、字体、字号、行间距等方面的要求。
在任务书中可以列出一些常用的参考文献格式和论文格式要求，以便学生在写作过程中参考。
六、时间安排和进度控制任务书中需要对整个毕业论文的时间安排和进度控制进行合理规划。
时间安排是指根据论文完成的时间节点，明确每个阶段的时间要求，以确保论文按时完成。
进度控制是指在论文撰写过程中，及时检查学生的进展情况，确保论文的质量和进度。
毕业设计 任务书
毕业设计任务书毕业设计是大学本科学生在学术和实践方面的重要考核，也是广大学生未来职业发展的重要基础。
因此，各高校拟定毕业设计任务书，严格控制学生的毕业设计，以保证毕业设计质量和教育质量。
一、任务书编制原则1、完成任务书的期限和任务量均按照各高校的规定而定，根据各高校的规定，学生应在毕业设计任务书中明确研究课题、任务目标、任务内容、基本要求、时间节点等内容，以保证毕业设计的质量和完成度。
2.学生的毕业设计任务书应严格遵守毕业设计考核的相关规定，并遵从当年毕业设计的中心问题，确定毕业设计题目，明确任务内容，提高任务完成的质量和效率。
二、任务书的内容1.课题：毕业设计的课题应涉及本专业的理论及其实际应用，如果情况允许，可以涉及其他科学技术；2.任务目标：毕业设计任务书应确定毕业设计的任务目标，定期完成毕业设计的各项内容，并在毕业设计答辩前完成毕业设计任务书中明确提出的要求；3.任务内容：毕业设计应着重论述毕业设计课题的主要内容和关键点，在正文中详细描述毕业设计的内容，例如文献资料的收集与整理、实验的设计与进行、实验数据的统计与分析等；4.基本要求：毕业设计任务书应给出毕业设计的基本要求，例如该课题的文献探讨情况、实验设计方案及实验数据的可靠性、毕业设计的主要成果及新见解等；5.时间节点：毕业设计任务书应明确任务的完成时间，以确保毕业设计的完成时间符合各高校的要求，同时要求学生按照任务书的要求，按时完成任务。
以上就是毕业设计任务书的主要内容，需要强调的是，毕业设计任务书不仅要引导学生正确完成毕业设计，而且也是学生完成毕业设计、提高质量的基础。
因此，在拟定和撰写毕业设计任务书时，应注重实际情况、着力深入、精确规范、谨慎妥当，以促进学生毕业设计的质量和效率。
时至今日，毕业设计任务书已成为大学毕业生从学术上高度自主学习与科学研究的重要体现和深刻的表现，是大学本科教育的重要组成部分。
要完成高质量的毕业设计，学生除了要按照毕业设计任务书的要求，还要把握毕业设计的时间，切实加强毕业设计的完成，在毕业设计答辩前做好适当的准备。
任务书工作要求
任务书工作要求
为了确保工作的高效性和完成度，我们制定了以下任务书工作要求：
1.明确任务目标和时间要求：任务书应明确任务目标和完成时间，以便员工了解任务的紧急程度和重要性。
2.分配任务和责任：任务书应准确地分配任务和责任，每位员工应知道自己的任务职责和工作重点。
3.提供所需资源：任务书应包括所需资源的信息，如预算、人力、物资等，以确保任务的顺利完成。
4.设定工作标准和要求：任务书应设定工作标准和要求，以确保员工能够在指定的时间内完成任务，并保证工作质量。
5.强调团队合作：任务书应强调团队合作和协作，以确保员工之间的工作协调和沟通畅通无阻。
6.对任务结果进行评估和反馈：任务书应包括对任务结果的评估和反馈，以便员工能够了解自己的工作表现和改进方向。
通过以上的任务书工作要求，我们相信我们的工作将更加高效和有成效。
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毕业论文任务书要求
毕业论文任务书要求
毕业论文任务书的要求包括以下几方面：
1. 选题与背景：
在任务书的开头，要明确说明所选的论文题目以及背景。
简
要介绍为什么选择这个题目，它在当前领域中的重要性和研究的必要性。
2. 研究目的与目标：
接下来要明确研究的目的和目标。
说明论文研究的目的是什么，是为了解决某个问题，填补某个领域的空白，还是为了提出一种新的理论或方法。
同时，还要列出具体的研究目标和要达到的结果。
3. 研究内容和方法：
描述论文的研究内容和方法。
具体说明研究将包括哪些内容，需要采用什么样的方法进行研究，例如实证研究、理论分析等。
可以简要介绍研究所涉及的理论框架、研究方法和数据来源等。
4. 研究步骤与计划：
列出论文研究的具体步骤和计划。
明确每一步的具体内容和
时间安排，以及完成每一步所需的资源和工具。
可以使用Gantt图或时间轴来展示研究计划，清晰地显示每一步的起止
时间和关键节点。
5. 预期结果与意义：
阐述论文研究预期的结果和其对学术界和实践应用的意义。
说明预计将获得哪些具体的结论和发现，这些结论和发现对当前领域和相关领域的学术研究或实践应用有何重要性。
6. 参考文献：
列出任务书中引用的参考文献，格式可以按照所选的学术风格规范（如APA、MLA等）进行。
总之，毕业论文任务书要求700字左右，任务书的要求应该明确、具体，并且能够清晰地传达研究的目的、内容、方法和计划，让读者能够明确掌握研究的方向和目标。
本科毕业论文中任务书撰写基本要求与说明
任务书撰写基本要求与说明
1原始依据
1.1 工作基础
指已经做了那些与本课题有关的事情
例如查了那些文献、学了那些知识、收集了那些资料等等
1.2研究条件
指要完成本课题所必须的条件
例如所需设备、工作场地、工作时间、所有数据处理软件、软件开发与测试工具、实验场地等
1.3应用环境
指本课题完成后可以应用在什么地方，并对所应用的地方有什么具体要求。
例如内页或外业、测图或放线、精密测量或普通测量、动态测量或静态测量、段时间测量或长时间测量；对使用者有什么要求、对使用场地有什么要求、需要什么特殊设备等等
1.4 工作目的
指研究目的，即为什么要做这项研究，或者说论文的研究意义。
2主要内容和要求
2.1研究内容
指要进行哪些具体的研究才能达到自己制定的研究目的，所以要根据研究目的制定研究内容。
2.2研究要达到的主要指标与技术参数
指研究要达到的经济指标和技术参数，例如精度要达到多高、时间应控制在什么范围、成本应控制在什么范围、经济效益应该是多少、社会效益应该有那些等等
2.3 对学生的具体要求
认真全面查阅文献和收集资料，主要是近5年的文献资料
认真进行试验，并采用多种方法进行对比试验
采用多种先进技术进行试验数据处理与分析
在结果没有达到预期时，要认真查找原因，并找到解决方法，重新进行试验
论文撰写时必须详细描述试验方法、试验条件、试验操作过程、试验现象、数据处理方法、试验结果，确保试验可以重复再现。
毕业论文任务书基本要求怎么写
毕业论文任务书基本要求怎么写毕业论文任务书基本要求怎么写随着大学生人数的快速增长，毕业论文成为了每位学生必须面对的重要任务。
而在开始写毕业论文之前，学生需要先撰写一份任务书，以明确研究的目标、方法和时间安排。
下面将介绍毕业论文任务书的基本要求和写作技巧。
一、任务书的目的和背景任务书的开头应该清楚地说明研究的目的和背景。
学生需要解释为什么选择这个特定的研究课题，以及这个课题的重要性和研究的现实意义。
此外，还应该简要介绍相关的理论和研究成果，以便读者对该课题有一个基本的了解。
二、研究问题和目标在任务书中，学生需要明确研究的问题和目标。
研究问题应该是明确的、具体的，并且可以通过研究得到解答。
研究目标则应该是实际可行的，可以通过一定的研究方法和手段来实现。
此外，学生还可以提出一些预期的研究结果，以便读者对研究的预期成果有一个初步的了解。
三、研究方法和数据来源任务书中需要详细描述研究所采用的方法和数据来源。
研究方法可以包括实证研究、文献综述、案例研究等，学生需要解释为什么选择这种方法，并说明其适用性和可行性。
数据来源可以包括实地调查、文献资料、统计数据等，学生需要说明如何收集和分析这些数据，并保证数据的可靠性和有效性。
四、研究计划和时间安排任务书中应该列出详细的研究计划和时间安排。
学生需要合理安排研究的各个环节，包括文献查阅、数据收集、实证分析等，并给出每个环节的时间节点和完成时间。
此外，学生还需要考虑到可能的延误和调整，合理安排研究的时间，以确保毕业论文能够按时完成。
五、预期成果和意义任务书的结尾应该总结研究的预期成果和意义。
学生需要说明预期的研究结果对学术界和实践界的贡献，并指出研究的局限性和不足之处。
此外，还可以提出一些可能的扩展和深入研究的方向，以便读者在阅读任务书后能够对该课题有一个更加全面的了解。
写作技巧：1. 任务书应该简明扼要，避免冗长和废话。
每个部分的内容都应该具体明确，言简意赅。
2. 使用清晰的语言和逻辑结构。
任务书工作要求
任务书工作要求
为提高工作效率和精准度，本次任务旨在制定任务书工作要求，明确任务书编写流程和标准要求，确保各项任务能够顺利完成。
二、任务要求
1.明确任务书编写流程：编写任务书应按照任务书编写流程进行，包括任务书起草、审核、修改、批准等环节，确保任务书的规范性和完整性。
2.确定任务书标准要求：制定任务书应符合一定的标准要求，如任务书中应包含任务名称、任务目的、任务内容、任务要求、任务时间等基本要素，确保任务书能够清晰明了地表达任务信息。
3.提高任务书编写质量：在任务书编写过程中，应注意细节和语言准确性，避免出现错别字、语法错误等问题，确保任务书的质量和可读性。
4.执行任务书：任务书的编写和执行是相辅相成的，执行任务书时应严格按照任务书要求进行，确保任务能够圆满完成。
三、工作计划
1.任务书起草：2021年10月1日-10月10日
2.任务书审核：2021年10月11日-10月15日
3.任务书修改：2021年10月16日-10月20日
4.任务书批准：2021年10月21日-10月25日
四、工作责任
1.任务书起草：由张三负责
2.任务书审核：由李四负责
3.任务书修改：由王五负责
4.任务书批准：由赵六负责
以上责任人应按照任务要求和时间节点完成各自工作。
五、工作成果
本次任务的工作成果是一份符合标准要求的任务书，并且能够顺利地执行任务并完成任务目标。
省级质量工程项目任务书填写及材料报送要求
省级质量工程项目任务书填写及材料报送要求任务书作为项目执行、中期检查和验收的主要依据，请各项目组务必认真学习相关文件，按照要求规范填写和报送，否则后果自负。
一、格式要求：（一）封面：1.项目名称：按教育厅文件所列项目名称填写。
2.所在单位（1）校本部：XX医学院（不再精确到二级学院）；（2）直属附属医院：填写XX医学院第一附属医院XX医院/XX 医学院第二附属医院。
3.建设周期：大规模在线开放课程（MOOC）示范项目、高水平教学团队、高校继续教育教学改革项目、基层教研室示范项目、教学研究项目（含委托项目）、精品线下开放课程、省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目、示范实验实训中心、校企合作实践教育基地项目、虚拟仿真实验教学项目、一流（品牌）专业（高水平高职专业）、一流本科人才示范引领基地、一流教材（高水平高职教材）建设、智慧课堂、中外合作培养项目、自主设置项目建设周期均为两年。
根据教育厅要求，本次项目的建设时间从2018年12月31日计算，故建设周期：2019年1月-2020年12月（请填写年月，不用“.”号代替），封面加盖学院公章。
（二）内容1.项目建设进度安排：与建设周期保持一致。
2.所在单位支持与保障措施填写：该项目已纳入学校教学质量工程建设，学校将按照皖教秘高〔2019〕31号文件精神，并结合我校《XX医学院教学质量与教学改革工程管理办法》（校政〔2017〕33号）对该项目提供政策支持和保障，同时对该项目实施过程管理。
该项目的研究经费由学校2019年基础保障性项目相关经费资助。
日期：2019年4月19日。
3.经费预算：参考学校财务审计有关规定及《XX医学院教学质量与教学改革工程项目管理办法》（校政〔2017〕33号），集体项目请按建设周期分年度安排经费预算。
4.排版：应注意字号、行间距、标题序号等内容须前后一致。
二、电子版及纸质版报送要求：纸质版申报材料须双面打印，一式一份，下周五（即4月19日）下班前报送至教务处教研科，联系人：王亚娟、谢玉娣。
毕业设计任务书设计要求
毕业设计任务书设计要求毕业设计任务书设计要求随着大学生就业压力的不断增加，毕业设计成为了大学生们展示自己专业能力和实践经验的重要机会。
而毕业设计任务书则是指导学生进行毕业设计的重要文件。
设计一个合理、具体的毕业设计任务书，对于学生的毕业设计能够有一个明确的方向和目标，起到了至关重要的作用。
一、选题要求在设计毕业设计任务书时，首先要明确选题要求。
选题要求是根据学生所学专业的知识和技能要求，结合当前社会的需求和发展趋势而确定的。
选题要求应该具有一定的针对性和实践性，能够使学生在毕业设计中能够运用所学知识解决实际问题。
二、任务目标任务目标是毕业设计任务书中的重要部分，它明确了毕业设计的目标和要求。
任务目标应该具有一定的可行性和挑战性，既能够考核学生的专业能力，又能够激发学生的学习兴趣和创新思维。
任务目标应该明确具体，能够量化和评估，以便学生能够有一个明确的方向和目标。
三、研究内容研究内容是毕业设计任务书中的核心部分，它涵盖了学生在毕业设计中需要进行的具体研究工作。
研究内容应该与选题要求和任务目标相一致，能够帮助学生解决实际问题和提升专业能力。
研究内容应该具有一定的深度和广度，能够涵盖相关领域的关键问题和前沿技术。
四、研究方法研究方法是毕业设计任务书中的重要组成部分，它指导学生在毕业设计中采用何种方法进行研究和实践。
研究方法应该与研究内容相匹配，能够帮助学生解决实际问题和提升专业能力。
研究方法应该具有一定的科学性和可行性，能够使学生能够有效地进行研究和实践。
五、进度安排进度安排是毕业设计任务书中的重要环节，它明确了毕业设计的时间安排和进度要求。
进度安排应该合理、具体，能够使学生在规定的时间内完成毕业设计。
进度安排应该考虑到学生的实际情况和能力，避免过于紧张和松散的安排，以便学生能够在毕业设计中充分发挥自己的能力。
六、预期成果预期成果是毕业设计任务书中的重要部分，它明确了学生在毕业设计中需要达到的成果和要求。
任务书的主要技术要求
任务书的主要技术要求任务书是指在工作、学习或其他活动中，为了明确任务目标、任务内容和任务要求而制定的一种书面文件。
任务书的主要技术要求是指在编写任务书时需要遵循的一些技术规范和要求。
下面将从任务书的结构、语言和格式等方面介绍任务书的主要技术要求。
首先，任务书的结构要清晰明了。
任务书应包括标题、任务目标、任务内容、任务要求和完成时间等几个基本部分。
标题应简明扼要地概括任务的主要内容，任务目标应明确具体地描述任务的预期结果，任务内容应详细列出任务的具体步骤和工作内容，任务要求应明确任务的完成标准和要求，完成时间应规定任务的截止日期。
这样的结构可以使任务书的内容更加清晰明了，方便执行者理解和执行任务。
其次，任务书的语言要准确简练。
任务书应使用准确、简练的语言表达任务的目标、内容和要求。
语言应尽量避免使用模糊、含糊不清的词语，以免给执行者带来困惑和误解。
同时，任务书的语言应尽量简洁明了，避免使用冗长的句子和复杂的词汇，以便执行者能够迅速理解任务的要求和内容。
此外，任务书的格式要规范整齐。
任务书应采用规范的格式，包括字体、字号、行距、段落缩进等方面的要求。
字体应选择常用的宋体或微软雅黑，字号应适中，行距应合理，段落缩进应一致。
任务书的格式规范整齐可以提高任务书的可读性和美观度，使执行者更容易阅读和理解任务书的内容。
最后，任务书的内容要具体明确。
任务书应具体明确地描述任务的目标、内容和要求。
任务目标应具体明确，不应过于笼统和模糊，以便执行者能够清楚地知道任务的预期结果。
任务内容应详细列出任务的具体步骤和工作内容，以便执行者能够清楚地知道任务的具体要求。
任务要求应明确任务的完成标准和要求，以便执行者能够按照要求完成任务。
任务书的内容具体明确可以提高任务的执行效率和质量。
综上所述，任务书的主要技术要求包括结构清晰明了、语言准确简练、格式规范整齐和内容具体明确等方面。
只有在遵循这些技术要求的基础上编写任务书，才能使任务书更加清晰明了，方便执行者理解和执行任务，提高任务的执行效率和质量。
4 任务书格式要求
外国语学院2012届毕业论文任务书格式要求1．所有需填写的项目一律用宋体五号字填写。
2．课题名称一定要具体到小课题。
含有正副标题的，在正标题后换行空两格用破折号连接副标题。
3．“院别”一栏：英语专业和第二学位学生填“外国语学院”，科技学院学生填“科技学院”。
4．“班级”一栏，英语专业和科技学院学生如实填写，但第二学位学生必须填写“英语双学位1班/2班”，不能写成所属学院的班级。
5．“指导教师”一栏留空，由指导教师手签姓名。
6．任务书用论文纸单面打印，共两页。
7．“课题概述”部分字数要求在200-300左右中文汉字，主要阐述该课题的背景、目的、内容和意义等，语气应保持客观公允。
8．外语类参考文献必须达到8本以上。
格式参考三峡大学学报的格式。
具体如下:A. 每条书目中，先作者名，再书名及用中括号表示的书的类别，再出版地、出版社及时间，用点连接。
点用英文格式下的加粗的点。
英文书目在前，中文在后，两部分分别按人名的字母顺序依次排列。
中英文文献统一编排序号，序号用方括号[]，其后空格：英文书目空两格（两个半角），中文书目空一格（一个全角）。
某条书目如需两行，第二行悬挂缩进，与人名对齐。
B．针对外文书目的特别要求如下：作者先姓后名，中间用逗号隔开。
若有两个以上作者，则只须第一个作者姓前名后，后面的作者先名后姓，中间无逗号。
英文书名使用斜体。
翻译成中文的书目，译者也要求标注出来。
C. 请参考下列几条书目：[1] Roberts, G. and Mey, J.. On Pragmatics [M]. London: Longman, 1999.[2] Wilson,M..A case study[A].In M. Wilson.Writing Science[C].London:Longman, 1999.[3] 李明，申真. 语境与会话含义[J]. 外语教学，2001,(9).[4] 西沃卡•朱丽安. 美国广告200年经典范例[M].周向民译.上海: 上海译文出版社,1980.外国语学院毕业论文工作领导小组2011年6月。
任务书填写要求
任务书填写要求
1. 毕业设计（论文）任务书由指导老师根据各课题的具体情况指导学生填写。
此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生；
2.任务书内容必须用黑墨墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；
3.任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业主管领导审批后方可重新填写；
4.任务书内有关“系别”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。
学生的“学号”要写全号，不能只写最后2位或1位数字；
5. 任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性；
6.有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年3月15日”或“2004—03—15”。
毕业论文任务书怎么写
毕业论文任务书怎么写毕业论文任务书是指导学生完成毕业论文的重要文件，它通常包括研究目的、研究内容、研究方法、预期成果、时间安排等关键信息。
撰写毕业论文任务书时，应遵循以下格式和内容要求：1. 研究背景与意义：首先，需要阐述研究的背景，包括研究领域的现状、存在的问题以及研究的必要性。
接着，明确研究的意义，说明该研究对于学术界、行业或社会可能带来的影响和价值。
2. 研究目的与目标：明确指出研究的主要目的，即通过研究希望解决的问题或达到的效果。
同时，设定具体的研究目标，这些目标应该是可量化、可实现的，并与研究目的相一致。
3. 研究内容与范围：详细描述研究的主要内容，包括研究的各个方面和研究的具体问题。
同时，界定研究的范围，明确哪些内容将被包括在内，哪些内容将被排除在外。
4. 研究方法与技术路线：介绍将采用的研究方法，包括理论分析、实证研究、实验设计等。
同时，描述研究的技术路线，即研究的步骤和过程，以及如何通过这些步骤达到研究目标。
5. 预期成果：预测研究可能取得的成果，包括理论贡献、实践应用、技术创新等。
同时，说明这些成果如何体现研究的目的和目标。
6. 时间安排与进度计划：制定详细的时间安排和进度计划，包括每个阶段的起止时间、主要任务和预期完成的标志。
这有助于确保研究的顺利进行和按时完成。
7. 参考文献：列出与研究主题相关的主要文献，包括书籍、期刊文章、会议论文等。
这不仅展示了研究的学术基础，也方便读者进一步了解研究背景。
8. 指导教师意见：在任务书的最后，应包括指导教师对研究计划的意见和建议，这有助于学生在研究过程中得到有效的指导和帮助。
撰写毕业论文任务书时，应注意语言的准确性和逻辑性，确保内容的完整性和条理性。
同时，应根据学校或学院的具体要求，调整任务书的格式和内容。
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《湖北大学本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）填写方法问答（供参考）新闻作者:实践教学管理办公室发布时间:2004-11-8《湖北大学本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）填写方法问答（供参考）1．什么是《任务书》？《任务书》是由指导教师填写的，用于向学生传达毕业论文工作任务的一种表格式文书。
它除了对学生提出和规定各项工作任务外，还对学生完成论文（设计）工作起引导、启发及示范等作用。
我校本科毕业论文（设计）任务书的格式是由学校设计并统一印制的。
2．《任务书》的填写要求有哪些？2.1 指导教师应熟悉与课题相关的重要文献资料，了解该课题国内外研究动态、热点问题、争论焦点及学生条件、物质条件等。
2.2 要准确理解《任务书》各项目的含义，所填文字要做到文题相符。
2.3 《任务书》必须由指导教师填写，不得由学生填写。
若为打印，其排版格式、项目名称、字形字距等均须与校发原表完全相同。
指导教师也可从教务处网上的电子文件中下载填写，注意必须把“附表一”删去。
凡指导教师签名处，必须由指导教师亲笔签名，不得打印指导教师姓名。
2.4《任务书》实际填写完成时间应在第七学期三～四周之间。
不得弄虚作假，待开题报告和论文正文完成后，再补填《任务书》，这样做失去了《任务书》应有的规范、指导作用，影响论文质量。
3．《任务书》封面及其“课题性质”项目怎样填写？《任务书》封面有课题名称、课题性质、学院名称、专业、年级、指导教师、学生姓名7个项目。
以下主要介绍“课题名称”、“课题性质”两个难填的项目。
3.1“课题名称”项目：应与《选题申报表》中所定课题名称完全相同，须写全称，若有副标题者，也一并填入。
3.2“课题性质”项目：课题性质即科研课题属于哪一种类型的问题。
这是很难填写的项目，因为这牵涉到科研课题按什么标准分类的问题。
有三种分类法：3.2.1 按研究过程分类：科研课题有理论研究型、应用研究型和开发研究型。
3.2.1.1理论研究：也称基础研究，或基础理论研究。
它是指没有商业目的，以创新探索知识为目标的研究。
在自然科学和社会科学中都有这类研究。
如自然科学中的数学、物理学、化学、天文学、地理学和生物学六大基础科学中的纯理论研究。
社会科学中的文、史、哲、法、经济、管理等学科中的纯理论研究。
在基础研究中，还包括一种有特定目标，但运用基础研究方法的基础研究，称为定向基础研究或目标基础研究，又称为应用基础研究，通常指定向的基础理论研究，或工程科学、材料科学、计算机科学等技术科学方面的基础理论研究，此类基础研究多数在企业进行。
基础理论研究的特点是：a.没有特别的实际需要和应用目的，但探索性强；b.研究周期长，一般没有时间限制；c.不急于评价；d.多数情况对费用没有固定要求；e.一般没有保密性；f.成功率小，一般不到5%～10%，实现商业化、企业化的占2%～3%。
然而一旦成功，其影响很大，甚至会导致科学技术的深刻革命。
g.成果形式为学术论文和学术专著。
3.2.1.2 应用研究：是指应用基础理论研究成果和有关知识，为创造新产品、新方法、新技术、新材料的技术基础所进行的研究。
应用研究是一种直接解决当前生产中存在问题的研究。
应用研究的核心是技术问题，它在整个科学活动中起着承上启下的作用，起着使科学研究理论与生产实践相联系，相结合的作用。
应用研究的特点：a.有明确的目的；b.有时间限制，但有一定弹性；c.在适宜时候作出评价；d.研究的选题和组织工作起重要作用；e.需要的费用较多，但控制较松；f.有一定的保密性；g.成功率在50%～60%之间，实现商业化、企业化的可能性较大；h.成果形式为学术论文、专利、原理模型。
3.2.1.3 开发研究型：是利用基础理论研究、应用研究成果和现有知识，为创造新产品、新方法、新技术、新工艺、新材料以生产产品或完成工程任务而进行的技术研究活动，统称为开发研究。
开发研究是比基础理论研究、应用研究更为普遍的科学活动形式。
应用研究成果是在实验室条件下取得的，还存在如何在生产实际中应用的问题。
开发研究的基本任务就是将实验室条件下已经试验成功的新技术、新工艺、新材料、新产品等通过中间试验或扩大试验，推广到实际生产中去。
可以说开发研究是科学理论转化为生产力的最终环节。
开发研究的特点：a.有明确而具体的目标，针对性和计划性强；b.研究周期短，有严格的时间限制；c.完成后立即评价；d.在研究中须各方面协作配合；e.有很强的保密性；f.成功率达90%以上；实现商业化、企业化的可能性大；g.成果形式为专利设计、图纸、论证报告、技术专有、试产品等。
开发研究新动向：我国学者在1986年把开发研究划为试验开发、设计试制、推广示范和技术服务三部分。
近几年来，也有一些国家将开发研究加以延伸，把产品开发、设计、生产、流通、销售、使用和回收的全过程都视为开发研究范畴。
3.2.2 按研究方法分类：科研课题有实验研究型、调查研究型、观察研究型。
3.2.2.1实验研究：是指用实验方法作为搜集资料主要手段的研究活动。
它是研究者预先计划、控制条件、使用某种条件主动引起、复制或变革某种事物的过程，对其出现的现象进行观察、记录，然后进行分析、综合，做出结论的研究类型。
实验研究的特点：a.实验是在受控制条件下进行的，可以排除非实验性外界因素的影响；b.有可能对研究对象进行细致的观察、分析、比较与综合；c.有可能揭示事物之间的内在联系；d.研究成果与生产实际尚有一定距离。
实验研究又分为：预实验、导向性实验、安定性实验、观测性实验、筛选实验、绝对性实验与相对性实验等（说明略）。
3.2.2.2 调查研究：是指用现场调查的方法作为搜集资料主要手段的研究活动。
它是一种对客观事物自发过程进行观察和记录的科学研究。
调查研究的特点：a.对研究对象不加任何干预；b.记录某事件或某现象的自然发生概率；c.存在多种固有的影响因素。
调查研究的类型：按调查时间区分为横向调查或纵向调查两类；按调查时事件是否发生区分为回顾性调查和前瞻性调查两类。
横向调查：亦称现状调查，即某一时间内（现在）对调查对象中某事物或现象出现的概率进行调查，不是从头到尾，而是横断面调查，如人口普查、工业普查、农业普查、家畜病情调查、家畜血型及生化遗传标记调查等。
纵向调查：是在一个长时间内对研究对象中某事件的出现特征进行连贯性比较调查研究。
如对某种家畜10年内各种疫病发生情况的动态调查。
回顾性调查：是指在事件发生后进行的调查。
这种调查是事先未经设计或人为地控制条件，在事件发生之后进行的，它记载的是事件的自然过程。
从调查结果分析事件的发生原因，影响因素等。
回顾性调查的优点是耗费的人力、物力少，时间短，但因预先没有周密设计，只能根据现有资料进行分析，其结果的精确性较低。
在医学领域中，许多病例分析报告都属于这种类型的调查研究。
前瞻性调查：是指在事件发生之前，调查者事先经过精心设计，经一段时间以后再进行观察，取得资料的一种调查方法。
前瞻性调查的优点是取得的资料可比性较好，结果的科学价值较大，缺点是耗费人力、物力多，历时长，不易实施。
例如：要研究某种药物与家畜畸胎发生率之间的关系，有意识在某些绵羊中给予药物，而另一些绵羊中不给任何处理，在1年、2年内调查母羊畸胎发生率就属于前瞻性调查。
这种调查实质上是调查与实验研究相结合的一种综合调查方法。
3.2.2.3 观察研究：是以观察的方法取得资料的研究类型。
如用肉眼、光学仪器、显微镜、X线仪等，观察动物、植物、金属、产品等形态及微结构，都属于观察性研究。
3.2.3 按研究者的风险分类：课题研究有探索研究型和发展研究型两类（略）课题性质怎样填写，首先决定于你这个学校选择哪一种分类法，如果一个学校的各个学院、各个系、各个专业都各自为政，课题性质口径不统一，五花八门，就没有可比性，也不便于归类、统计。
因此，要求各院(系)所有专业一律采用研究过程分类法来决定科研课题的性质，绝大多数论文只能在“理论研究”和“应用研究”两种性质中做出选择。
“开发研究”一般只适用于给企业专业研究人员的科研课题定性。
4、“课题条件”项目怎样填写？“课题条件”项目应填写完成课题任务，取得研究成果所必须具备的现实条件，可分主观条件和客观条件两方面进行表述：4.1主观条件方面：重点看课题承担者（学生）是否具备完成课题所必需的相关知识、能力、责任感、兴趣等；其次介绍指导教师自己是否了解该课题的国内外研究动态，或有相关课题、著述等，能胜任指导；此外，学生还可以获得哪些人的帮助、指导等。
4.2客观条件方面：重点说明是否具备完成课题任务所必需的物力、财力，即：图书资料来源渠道；网上查找资料条件；社会调查、观察、实验等取证条件；必要的研究费用（如打印费用）条件等。
“课题条件”项目，实际上是要说明课题研究的可行性，填写时一定要实事求是。
5．“毕业论文（设计）主要内容”项目怎样填写？“毕业论文（设计）主要内容”与“基本内容”、“中心内容”等说法意思相近，常常互为解释。
从《任务书》的宗旨和指导教师指导的需要来看，这里的“主要内容”就是指导教师向学生指明论文要解决的主要问题和大体上从哪几个方面去论述这个主要问题的意思。
指导教师在填写“主要内容”时，宜分几个大要点，但不要搞成一大段板块式文字，要条理化，使学生容易领会，一目了然。
其表述内容用语既要明确、具体，又要有前瞻性、引导性、启发性，给学生留下独立思考、创造的余地，切不可随便凑合几句。
“主要内容”项目是《任务书》中最具实质性的项目，是关系到以后撰写开题报告、撰写论文正文的大问题。
所以，指导教师对此项填写要把准研究内容，精心设计、斟字酌句。
6．“计划进度”项目怎么填写？6.1 “计划进度”项目填写格式和依据“计划进度”项目：是指导教师制定的论文工作程序和时间安排计划。
能否按规定期限完成各阶段工作任务，是评价学生研究能力和学习态度的重要依据。
“计划进度”项目的填写要做到程序清楚，时间分配科学合理。
填写的具体依据是《湖北大学毕业论文（设计）工作程序》表。
根据此表的统一规定，我们可以把毕业论文（设计）的全部工作分为7步或7个阶段(除开任务书下达前一阶段还有6步或6个阶段)，同时把表中用“第几周～第几周”表示的时间安排，转换为“某年月日～某年月日”表示的时间安排。
此法表示更利于掌握和控制进度，也利于填写各种签字日期。
6.2 “计划进度”项目填写示例以2001级本科毕业论文（设计）《任务书》的“计划进度”项目为例：①搜集与阅读整理资料（含实验、调查、观察等取证工作）阶段：（第七学期五～十二周）2004年9月27日～11月15日。
②论证与组织（或拟写开题报告）阶段：（第七学期十二～十六周）2004年11月16日～12月17日。
③撰写成文阶段：（第七学期十七周～第八学期五周）2004年12月20日～2005年3月21日。