北京怀柔风景图片(34张)

北京怀柔风景图片(34张)
北京怀柔风景图片(34张)

北京怀柔风景图片(34张)

怀柔喇叭沟门风景图片(14张)

介绍

喇叭沟门原始次生林生态景区,在怀柔县最北端的喇叭沟门满族乡孙栅子村,距北京市区约160公里,有原始次生林7万亩,海拔1700多米高的南猴岭是怀柔区的最高峰。喇叭沟门有北京最棒的森林,植物极其丰茂,山上大片的杨树、白桦树林把整个山峰严严实实地覆盖起来;树林间是各种灌木和又深又密的草垫子,在石头上则长满了厚厚的苔藓,还不时有狍子、山鸡和野兔出没。

北京怀柔神堂峪风景图片(7张)

北京怀柔石门山风景图片(13张)

介绍

石门山旅游风景区位于怀柔县雁栖湖北12公里,距怀柔县城21公里,占地总面积5000亩。景区内到处山奇石怪、流水潺潺、瀑布飞泻、气势磅礴。石门山很多景点都有着神秘、动人的传说。沙河水从景区中穿过,形成几千亩的水面,可供游人戏水、荡舟、垂钓。

石门山是一座看不透的山,壮美的自然景观,丰厚的人文底蕴使它“精气神”十足,韵味独特。

2016年北京电影学院文学系编剧电影剧本创作历年真题及答案

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 1【文学系】 院系:文学系 研究方向名称:电影剧本创作 研究方向介绍:电影剧本创作是电影创作中最基础、最核心的环节,电影艺术整体水平的高低,首先取决于电影剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔出具有电影剧本写作经验和一定电影剧作理论基础的考生,经过更高层次的电影剧作实践和更深层次的电影剧作理论学习,使其成为在电影剧本创作具有较高能力的专门人才。业务课二名称:小品写作 业务课二介绍: 考试要求在规定的时间内,根据所给的材料(包含命题、背景资料、人物及主要情节等),按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的短片剧本。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位) 育明教育推荐阅读书目: 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含: 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术作品的情节?由哪几部分组成? 情节是叙事性艺术作品中人物活动的有机连接与组合,是生活中矛盾斗争的发展演变过程,也是人物性格成长的历史。它是由一系列展示人物性格、表现人物与人物,人物与环境之间相互关系的具体事件构成。所以情节一般由开端、发展、高潮、结局四部分组成。在一些大型作品中,有的还前有“序幕”,后有“尾声”。序幕是故事发生前对故事的因由、背景、人物关系或作者意图作简要交代。开端是故事发生的起点,矛盾冲突的开始,一般以主要人物的出场为标志。发展是矛盾冲突的逐渐激化,是故事的演化进程,它是情节中所占比重最大的部分。高潮是矛盾冲突的白热化,故事发展到顶点,原有的平衡再难以维系下去。结局是矛盾冲突的结果,是故事的收场。尾声是故事结束后对人物事件发展的补充交代,或给读者、观众留下回味深思的余韵。 试比较艺术中典型与意境的异同。 典型和意境都是艺术创作中的高层次形象,是艺术家的最高追求,也是最富于审美价值的艺术形象和境界。 二者的共同之处主要体现在: (1)典型与意境同属于美学范畴。 (2)均具有丰富而深邃的内在意蕴。 (3)在被欣赏接受时,都能够产生较为强烈的情感冲击力和心灵震撼力,充分地调动起欣赏者的联想和想像,激发起欣赏者投入再创造的状态之中。 典型与意境的区别主要在于:

北京电影学院摄影专业艺考试题及答案

一、填空题 ( 每小题 1 分,共 10 分) 1.虽然摄影时光线千变万化,但从光源的性质上看,只有______光和 ______光 两种。 2.在光质方面,小和远的点光源往往会产生明显的 ______光效果 ; 大和近的面光则较易产 生 ______光效果。 3.灯光型彩色胶片用于日光下,影像会偏 ____色; 日光型彩色胶片用于钨丝灯下,影像 会偏 ____色。 4.黑白感光胶片拍摄五颜六色的被摄对象,是以 ______色调来记录的。 5.过强的背景光易使镜头产生 ______,同时影响影像的清晰度。 6.光在摄影上有两个作用:一是使感光胶片有了 _____的可能 ; 二是使被摄物体有了 ____。 7.广告摄影是以 ______为主要目的。 8.目前,摄影的测光方法,一是 ______测光 ; 二是 ______测光。 9.在各类胶片中, ______片保存性最好, ______片保存性最差。 10.光圈大小对景深有着直接而重要的影响。所用的光圈愈大,景深愈 _____; 光圈愈小, 景深愈 _____。 二、多项选择题 ( 在每小题的四个备选答案中,选出二至四个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题 2 分, 共10 分) 1.人工钨丝灯光源的特点是 ( ) 2.滤光片可分为 ( ) 3.光质的软硬是与 ( ) 有关。 4.感光度高的胶片的性能特点有 ( ) A. 反差小 B. 颗粒大 C.灰雾大 D. 解像力低 5.照明亮度不足会产生的后果 ( ) A. 颗粒变粗 B. 反差降低 C.色彩偏差 D. 影象失真 三、名词解释 ( 每小题 3 分,共 15 分) 1.解像力 -- 2.灰雾度 --

北京的传统文化

北京的传统文化 高二一班岳婷 24 北京的四合院 北京四合院是由东、西、南、北四面房子围合起来形成的内院式住宅。北京四合院作为老北京人世代居住的主要建筑形式,驰名中外,世人皆知。四合院的典型特征是外观规矩,中线对称,而且用法极为灵活,往大了扩展,就是皇宫、王府,往小了缩,就是平民百姓的住宅,辉煌的紫禁城与郊外的普通农民家都是四合院。此外,四合院虽为居住建筑,却蕴含着深刻的文化内涵,是中华传统文化的载体。四合院的营建极讲究风水,实际是中国古代的建筑环境学,;四合院的装修、雕饰、彩绘也处处体现着民俗民风和传统文化,表现出人们对幸福、美好、富裕、吉祥的追求。 北京的胡同 老北京,老胡同,已经成为北京文化的一个象征。到北京不到北京的胡同看看,那您可太遗憾了。全世界所有的城市都有街、巷,称谓大体相同,某某街、某某道,而只有北京叫“胡同”。北京的胡同里蕴含着浓郁的平民气息,多彩的百姓风情,像陈年老酒,越品越有味儿。 北京的京剧 京剧起源于四个地方的剧种:一是原来流行于安徽省一带的徽剧;二是流行于湖北的汉剧;三是流行于江苏一带的昆曲;四是流行于陕西的秦剧,又叫梆子。清乾隆末期四大徽班进北京后,于嘉庆、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作,互相影响,逐渐接受了昆曲,秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,并吸收了一些民间曲调、北京土语,逐渐融合发展。 京剧是流传北京、河北、天津及全国大部分地区的一种戏曲剧种。在国外,它往往代表着中国的戏曲艺术,所以又被称为“国粹”。 北京的小吃 北京的风味小吃历史悠久、品种繁多、用料讲究、制作精细,堪称有口皆碑。清代《都门竹枝词》云:“三大钱儿卖好花,切糕鬼腿闹喳喳,清晨一碗甜浆粥,才吃茶汤又面茶;凉果炸糕甜耳朵,吊炉烧饼艾窝窝,叉子火烧刚卖得,又听硬面叫饽饽;烧麦馄饨列满盘,新添挂粉好汤圆……”这些小吃都在庙会或沿街集市上叫卖,人们无意中就会碰到,老北京形象地称之为“碰头食”。

2011年北京电影学院文艺理论 考研真题 考研书目考试重点 考研试题解析

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/049278237.html, 1 2011年北京电影学院文艺理论考研真题考研参考书、导师考研笔记资料 【育明教育北影考研教研室独家提供】

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/049278237.html, 2 【育明教育提示】北京电影学院文学系考研招生目录 【育明教育提示】北京电影学院文学系主要导师 【育明教育提示】北京电影学院文学系考研参考书

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/049278237.html, 3 电影剧本创作及电影剧作理论研究方向 备考书目 1.剧作理论: 《写电影剧本的几个问题》夏衍 《电影剧作概论》电影学院文学系 《通向电影圣殿》电影学院文学系 《荣誉》苏牧 《闲情偶寄》李渔 《诗学》亚里士多德 《美学》黑格尔 《论戏剧和电影的编剧理论与技巧》劳逊 《银幕的剧作》弗雷里赫 《电影剧本写作基础》悉德·菲尔德 《电影剧作者疑难问题解决指南》悉德.菲尔德 2.电影学: 《电影的元素》波布克《电影的语言》马尔丹《电影的观念》梭罗门《电影的本性》克拉考尔《电影是什么?》巴赞《电影艺术词典》 《电影作为艺术》鲁道夫·爱因汉姆 《论电影的编剧、导演和演员》普多夫金 3.电影刊物:《世界电影》《当代电影》《电影艺术》 外国电影史研究方向 备考书目 《外国电影史》郑亚玲、胡濒 《中国电影史》钟大丰、舒晓鸣 《世界电影发展史》沈嵩生 《西方电影史概论》邵牧君 《世界电影史》萨杜尔 《电影理论史评》尼克·布朗 《中外影视大词典》汪流、王志敏、陈山 中国电影史(全球化与中国电影)研究方向 备考材料: 《中国电影发展史》程季华主编; 《中国电影史1937—1945》李道新著; 《中国电影艺术史教程》舒晓鸣著; 《台湾电影史话》陈飞宝编著; 《镜像与文化——港台电影研究》王海洲主编; 《电影美学分析原理》王志敏著;

(整理)北京旅游文化与历史.

北京旅游文化与历史 一·北京历史 公元前1040年,在今天的宣武区广安门一带北京正式建城,距今已有3000多年的历史。北京有850余年的建都史,元、明、清三代均定都于此。1949年10月1日,中华人民共和国成立,北京成为新中国的首都。 旧石器时代(70万年前-1万年前) 回到50万至70万年前的北京。那时的北京气候温和、降水充沛。在北京西南郊的山洞里生活着北京猿人,他们是世界上最早懂得使用火的原始人类之一。有了火,文明就开始了。 汉代(公元前206年-220年) 2200多年前的秦朝统一了中国后,这时北京是个闻名的大城。西汉末年佛教从印度传入中国后,不断向四面八方扩展。大约在1700年前北京有了第一座佛寺,即潭柘寺。 隋代(581-618年)和唐代(618-907年) 隋朝统一中国后开凿了举世闻名的大运河,运河的北部终点就是北京,此时北京被称为涿郡,拥有13万人口。公元645年,唐太宗集大军于北京,自水陆两路攻打辽东高丽。却久攻不下,后被迫退回北京。回到北京城,唐太宗为追念阵亡冻死的士兵,下令修建了悯忠寺(即法源寺)。此时的北京被称作幽州,不仅是军事重镇,也是贸易中心。 宋、辽金时期(960-1234年) 唐朝以后,政治陷入混乱,北方少数民族日益壮大。公元907年,契丹人耶律阿保机建立了辽朝,北京作为陪都城被称为南京,城址在今天的白云观一带。公元1153年(金),东北少数民族首邻海陵王定都北京,名为金中都。如今的牛街礼拜寺和卢沟桥都是这个时代遗留下来的。 元代(1271-1368年)

公元1215年(元),崛起的蒙古族在成吉思汗的统领下攻占北京。他的继承者忽必烈建立“大元”,在北京建元大都,北京第一次成为统一国家的首都。 明代(1368-1644年) 公元1399年,北平的燕王朱棣举兵南进,夺取了建文帝朱允的帝位。朱棣认为北平乃“龙兴之地”,可北控大漠,南扼中原,于是迁都北平,并改北平为北京。朱棣在元朝皇城基础上改建扩建。如今北京的绝大多数古典建筑如故宫(紫禁城)等,都是明代的遗物。 清代(1644-1911年) 满族人进北京后,大兴土木修建园林。公元1860年,第二次鸦片战争爆发,英法联军侵入北京,烧毁了当时世界上最大的皇家公园-圆明园,并将东交民巷改名“使馆街”。 中华人民共和国(1949年) 1949年10月1日,毛泽东主席站在北京城中心的天安门城楼上宣告中华人民共和国成立,中国人民站起来了,首都定为北京。从此,这座历经3000年坎坷的不朽城市进入了一个飞速发展的全新时期。 二·“老北京”特色 胡同是最具北京特色的民居之一,最早起源于元朝,“胡同”一词在蒙古语中是“小街巷”的意思。北京的大小胡同星罗棋布,数目达到7000余条,每条都有一段掌故传说。胡同的名称五花八门,有的以人物命名,如文丞相胡同;有的以市场、商品命名,如金鱼胡同。 北京最古老的胡同是三庙街,至今已有900多年的历史;最长的胡同就是东西交民巷,全长6.5公里;最短的胡同是一尺大街(今杨梅竹斜街西段),长不过十几米;最窄的胡同要数前门大栅栏地区的钱市胡同,宽仅0.7米。北京胡同历经了数百年的风雨苍桑,是老北京人生活的象征,要体验老北京的味道,胡同游是必不可少的。 北京是一座千年古都,其建筑布局保留着最典型的中国古代城市特征:方正的、围绕一

北京电影学院艺术理论56题

1什么是艺术风格?简述其特性。 2.简述艺术批评在形态上的分类 3.简述艺术构思的内涵。 4.简述形象思维的特性。 5.简述艺术作品的三个层次, 6.试结合某一文艺流派的产生,发展,分析艺术发展中继承与创新的关系。 7.联系实际文艺作品,谈—下艺术作品是如何实现再现与表现统一的? 8.简述艺术活动的构成。 9.简述艺术作品的层次。 10.简述艺术鉴赏的性质和特点。 11.简述艺术批评的作用和功用。 12.简述工艺美术的特点。 13.结合某艺术作品,论述审美想像的特征。 14.联系实际,论述艺术刨作主体与客体的关系 15.简述三种以上关于艺术起源的重要学说。 16,简述审美想像的特征。 17.简述艺术作品中感性与理性的关系。 18.简述一下艺术鉴赏中的主体性。 19.简述摄影艺术的基本特征。 20.请结合某—门具体艺术,谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。 21.什么是典型?-试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征加认识。 27简述什么是审美期待? 23.简述艺术意蕴的含义。 24.简述美育活动的内涵和途径。 25,简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。 26.简述绘画艺术的基本特征。 27.结合某部作品,试分析艺术与哲学之间的关系。 28,就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系 29.简述活动的功能。 30.简述审美想像与联想的关系。 31.简述艺术意境的特征。 32.简述艺术活动中的三二种审美效应。 33.简述雕塑艺术的基本特征。 34.联系实际论述艺术鉴赏中的主体性特征。 35.结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。 36.简述绘画艺术的基本特征。 37.简述艺术思潮和艺术流派之间含义的不同。 38.简述艺术与科学的关系。 39.简述艺术批评的内涵和功能。 40.简述审美理解的内涵。 41.以具体作品为例,试论艺术作品的三个层次。 42.结合艺术实践,谈谈艺术发展中继承与创新的关系 43.简述摄影艺术的主要特征。

北京电影学院学生必看电影片目.

北京电影学院学生必看电影A:中国影片: 1.神女 2.大路 3.马路天使 4.渔光曲 5.乌鸦与麻雀 6.十字街头 7.八千里路云和月8.一江春水向东流9.小城之春 10.林家铺子11.早春二月12.我这一辈子13.红色娘子军14.农奴15.祝福 16.李双双17. 春苗18.杜鹃山19.我们的田野20.邻居21.沙鸥 22.都市里的村庄23.一个与八个24.黄土地 25.黑炮事件26.红高粱27.野山 28.盗马贼29.本命年30.人鬼情31.风柜来的人32.戏梦人生33.悲情城市34.暗恋桃花源35.太阳雨36.活着 37.秋菊打官司38.顽主39.霸王别姬40.阳光灿烂的日子41.好男好女42.饮食男女 43.喜宴44.重庆森林45 童年往事46.独立时代47.东邪西毒48 大话西游49.鬼子来了50.小武51 、站台 52 、一一 B:外国影片: 1.党同伐异 2.战舰波将金号 3.摩登时代

4.掏金记 5.公民凯恩 6.乱世佳人 7.魂断蓝桥8.蝴蝶梦9.偷自行车的人 10.罗马11时11.罗门生12.活着 13.四百下14.精疲力尽15.广岛之恋 16.野草莓17. 正午18.士兵之歌 19.去年在马里昂巴德20.后窗21.裸岛 22.81/2 23.木屐树24.邦尼和克莱德 25.毕业生26.阿拉伯的劳伦斯27.秋刀鱼的味道28.红色沙漠29.放大30.普通的法西斯31.德尔苏.乌扎拉32.一个男人和一个女人33.巴顿将军 34.骗术大全35.教父36.对话 37.走出非洲38.现代启示录39.出租汽车司机40.猎鹿人41.飞越疯人院42.老姑娘 43.美国往事44.发条桔子45.巴黎最后的探 戈 46.愤怒的公牛47.布拉格之恋48.魂断威尼斯 49.暴雨将至50.克莱默夫妇51.巴黎最后一班地铁 52.悔悟53.舞厅54.阿基米德后宫 茶 55.呼喊与细语56.花边女工57.荣誉 58.法国中尉的女人59.莉莉.玛莲60.樱桃的滋味 61.玛丽亚.布劳恩的婚姻62.锡鼓63.小鞋子 64.天堂电影院65.蜘蛛女之吻66.开罗的紫玫瑰 67.圣诞快乐.劳伦斯先生68.卡门69.酋山节考

北京电影学院【艺术理论】《艺术的故事》贡布里希:考研笔记资料

伟大的觉醒 希腊公元前七世纪‐‐‐公元前五世纪 1、在希腊城邦之中,阿提卡的雅典城在艺术史上最为有名,最为重要。整个艺术史上最伟大,最惊人的革命就是在那里开花结果的。 2、希腊人开始用自己的眼睛,而不是恪守成规来创造艺术。在那时的希腊艺术品上,还能见到埃及的痕迹。 3、画家们发现了缩短法(foreshortening)---表明艺术家已不再是把所有的东西用最一目了然的方式画入图中,而是着眼于他看物体时的角度。但是希腊艺术家们仍未轻易摒弃埃及艺术的教导。他们仍力求把艺术形象的轮廓尽量画清楚,力求在不破坏人物外形的范围内,把他们的人体知识尽量表现在画中。他们仍然喜爱坚实的轮廓和平衡的构图。古老的公式,即那种在几千年中建立起来的人体形式,仍然是他们的创作起点,只是他们不再处处把它奉为圣典。 4、希腊艺术的伟大革命,说明那时的居民开始怀疑关于神祇的古老遗教和传说,并且毫无成见地去探索事物的本性。--科学同哲学第一次在人们的心中觉醒。 5、在雅典民主政体达到最高程度的年代里,希腊艺术发展到了顶峰。 希腊雕刻的伟大,肃穆有力,是由于艺术家没有违背古老的规则。希腊艺术家使用衣饰去标出人体的主要分界,这类手法仍然表明他们多么注重关于形式的知识。正是严格地遵循规矩和寓变化于规则之中二者所达到的平衡,使得希腊艺术在后来各世纪里博得了巨大的赞美。在这个伟大时代的希腊作品,件件都显示出在布列形象方面具有的智慧和技巧,然而希腊人当年别有所重。他们要求这种自由地表现人体形象的种种姿态和动态的新发现,能够反映出人物的内心世界。 论艺术与艺术家(部分背诵版) 1、实际上没有艺术这种东西,只有艺术家而已。 2、大写的艺术已经成为叫人害怕的怪物和为人崇拜的偶像了。 3、我们都喜爱自然美,都对那些把自然美保留在作品之中的艺术家感激不尽。我们有这种趣味,而那些艺术家本身也不负所望。 4、一幅画的美丽与否并不在于它的题材。 5、左右我们对一幅画的爱憎之情的往往是画面上某个人物的表现方法。有些人喜欢自己容易理解因而也能深深为其所动容的表现形式。 6、在欣赏伟大的艺术作品时,最大的障碍就是不肯摒弃陋习和偏见。 7、在事关协调形状或者调配颜色时,艺术家要永远极端地“琐碎”,或者更恰当地说,要极端地挑剔。反复尝试着追求的是人物之间的合适的平衡和使整个画面达到极端和谐境地的合适的关系。 8、没有任何规则能告诉我们一幅画或一个雕像什么时候才合适。多看作品,我们的能力就会逐渐地增长,逐渐感受到历代艺术家所追求的那种和谐。我们对那些和谐感受越深,就越能欣赏它们。 艺术的危机欧洲16世纪后期 1、大约在1520年前后,意大利各城市的艺术爱好者似乎一致认为绘画已经达到完美的巅峰。米,提,达等一些人实际已经解决了前人力图解决的所有问题。 2、许多对米开朗基罗的模仿被称为手法主义。难以描绘的人体。所谓的“现代派”艺术可能来源于类似的愿望,亦即企图避开明显的东西,追求跟传统的自然美不同的效果。 3、在这一不寻常的时期,其他艺术家们在艺术巨人们的影响下,对于按照普通的技艺和兴趣标准去超越巨人们并不那么绝望。他们的努力相当惊人。《墨丘利》贾母博洛尼亚雅各布·布罗斯基

北京电影学院摄影学院图片摄影专业

北京电影学院摄影学院图片摄影专业 ——完备学习计划 北京跨考教育咨询有限公司 对于考北电图片专业的同学而言,由于图片摄影专业科目复习看考书较多,考试的内容比较细,对于基础知识点的考查比较多,专业课考试的所针对的难度很大。所以,第一遍的参考书学习,一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。专业课的复习需要拿出百分百劲头亲自动手去学习,去思考。 一、专业信息介绍 1、院系专业信息,包括就业、导师、科研情况 学校简介: 北京电影学院是中国电影人才的摇篮,是目前中国高等艺术教育中唯一的电影专业院校,在国内电影和文化艺术界享有盛誉,也是世界著名的电影艺术高等学府。经过60年的建设和发展,学院建立了完整、科学的电影学学科体系;形成了以本科教学为主体,涵盖专科、本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业高级人才培养体系。今天,北京电影学院已发展成为国内外电影教学设备设施齐备,专业设置科学全面,教学师资经验丰富,实践教学特色鲜明,科研创作力量雄厚,教育教学享有盛誉,理论研究水平领先,人才培养质量优异,集电影人才培养、电影艺术创作和学术科研于一体的世界著名电影专业高等院校。 具体专业: 北京电影学院是中国最早开展摄影教育的高校。 为加快教育体制改革的步伐,加强学科建设,北京电影学院于1996年2月与中国摄影家协会联合成立北京电影学院摄影学院。 摄影学院的前身是基础雄厚的摄影系图片摄影专业,该专业是在1986年成立、发展、建设起来的。 北京电影学院摄影教育的发展得益于那一代又一代的献身于中国摄影教育事业的老前辈们,以摄影大师吴印咸老前辈为代表的第一代摄影教育家和张益福、王伟国、马松年、杨恩璞、孔祥竺、韦璋、吕国庆、沙占祥等一大批老教授为代表的第二代摄影教育家,为高等摄影教育的发展建立了一个基础厚实,教学经验丰富的发展平台。 目前摄影学院已形成了一整套完整的教学体系和科学的培养方法,努力培养世界一流的具备创新能力的高水平图片摄影高级人才,以保持自己在国内摄影教学和科研领域的领先地位。 摄影学院的目标是培养能从事图片摄影、传媒、影像、平面广告、艺术设计、摄影理论研究、摄影教育及相关工作,德才兼备的高级专门人才。 摄影学院在新时期将坚持以本科教育为主,继续教育为辅,大力发展研究生教育,坚持民族性与国际接轨的办学思想。坚持本科‘厚基础、宽口径’的综合素质教育,建立以摄影光学、化学、数字化处理技术为基础,摄影史、艺术理论为基本的研究对象,以实习拍摄为主的课程体系。坚持质量第一。教学宗旨为‘专业’二字,在有限的教学时间内,以培养有

2016年北京电影学院文学系电影创意与策划方向真题资料汇编

2016年北京电影学院文学系电影创意与策划方向真题资料汇编 92 年 一、填空、选择 1、作品与作者 《蕙风辞话》——况周熙 《画筌》——笪重光 《灯与镜》——艾布拉姆斯 《审美经验现象学》——杜夫海纳 《新科学》——维科 《人论》——卡西尔 《审美特性》——卢卡契 2、观点与作者 “气韵生动”——谢赫 (六朝时期,衡量绘画作品品位的六个法则) “再现典型环境中的典型人物”——恩格斯 “每个人都是一个整体,……而不是……”——黑格尔 二名词解释 1、艺术真实 文艺作品反映生活的真实面貌,揭示生活实质的正确程度,艺术真实不等于生活真实,比生活真实更集中、更典型 2、组合与聚合《电影艺术辞典》P88 也称聚类关系、组合关系,是电影符号学术语。瑞士索绪尔的结构主义语言学中研究语言状态关系的两根主轴。聚类关系也称联想关系,可以比作一种纵向的垂直关系,指某一语言元素与另一语言元素由于具有某种类似性可能在组合段内互相替代,这些语言元素构成潜在的集合体,所以聚类关系就是不在现场的要素联合称的潜在记忆系列,如在语言中,“教育”一词可以让人联想到有某种共同点的词“教书”、“教导”、“教课”等。 组合关系也称句段关系,指某一语言元素与另一语言元素同时排列在言语链条上,构成语言要素在现场的组合,如在“快来”这个句子中,“来”和“快”的关系。在语言关系中,聚类和组合是相互依存的。 电影符号学借用这两个概念表示电影作为一门艺术的选择过程(聚类关系;从类似的元素中选择最佳方案,如仰摄、俯摄、平摄)和电影的剪辑(组合关系:镜头的组接)。法国麦茨电影符号学主要是按照时空逻辑在叙事的段落层次上分析影片的编码,因此,研究镜头的组合关系是其重点,如他的八大组合段(非时序性组合段、顺时序性组合段、平行组合段、插入组合段、描述组合段、叙事组合段、交替叙事组合段、线性叙事组合段)。 3、俄国形式主义 1930~1941 在俄国出现的一种文学批评流派。 在理论研究方法上,直接受到索绪尔语言学的影响,反对只根据作家生平、社会环境、哲学、心理学等文学的外部因素去研究文学作品。 认为文学研究的对象应是文学作品本身,要去探寻文学自身的特性和规律,也就是研究文学作品的语言、风格、结构等形式上的特点和功能。 三、问答

北京历史文化题目

北京历史文化知识 试题 一、单选题(请从每小题的A、B、C、D四个备选答案中选择一个正确或最佳的答案;不选、多选或选错不给分) 201.目前考古发掘显示,至少在( A )多万年前北京地区就出现了原始人类劳动、生息、繁衍的身影。 万万万万 202.( A )的出现揭开了北京地区人类历史的序幕。 A.“北京人” B.“新洞人” C.“山顶洞人” D.“田园洞人” 203.考古工作者在王府井南口东方广场工地( C )年发现了一处古人类活动遗址。 年年年年 204.考古工作者在平谷盆地发现了主要代表新石器时代中期文化的遗址,统称( B )文化。 A.东胡林 B.上宅 C.雪山 D.夏家店下层

205.在夏、商王朝统治时期,北京及以北地区同时有几个部族存在其中孤竹、( B )建立了奴隶制国家,成为商王朝北方的附属国。 A.匈奴 B.燕亳 C.鲜卑 D.东胡 206.考古工作者在房山区琉璃河镇(B )村发现了北京地区迄今最早的古城址。 A.周口店 B.董家林 C.东胡林 D.上宅 207.西周的( B )是召公奭的封国,实际到此地就封的是他的长子克。 A.蓟 B.燕 C.幽州 D.涿郡 208.公元前215年秦始皇第(D )次出巡,曾到过蓟城,以后经无终,到达碣石。 A.一 B.二 C.三 D.四 209.西汉时期,原依附匈奴的乌桓、鲜卑各族转而归附汉朝,朝廷在( D )设乌桓校尉府加强管理。 A.上谷 B.渔阳 C.幽州 D.蓟城 210.东汉时期,渔阳太守( B )在今顺义东北兴修水利,

开辟稻田八千余项。 A.郭伋 B.张堪 C.曹操 D.袁绍 211.西晋时晋武帝以尚书( B )都督幽州诸军事,使四境无虞,频岁丰稔,士马强盛。 A.卫瑾 B.张华 C.唐彬 D.王浚 212.公元352—357年十六国( C)族建立的前燕以蓟城为国都共计5年,这是北方少数民族政权第一次在北京地区建都。 A.羯 B.氐 C.鲜卑 D.乌桓 213.隋炀帝以( B )为重点,兴建了永济渠、驰道、临朔宫三项重大的工程。 A.固安 B.涿郡 C.昌平 D.渔阳 214.唐朝时,蓟城通称( B ),依然是北方军事镇,其军事、政治地位进一步上升。 A.易州城 B.幽州城 C.燕台 D.平州 215.公园752年诗人( D)到幽州城时,写下了“十月到幽州,戈延若罗星。”的诗句 A.王勃 B.陈子昂 C.李白 D.贾岛

北京电影学院摄影系师哥艺考经验谈(全是宝贝干货),想考摄影类艺考的看过来!

北京电影学院摄影系师哥艺考经验谈(全是宝贝干货),想考摄影类艺考的看过来! 记得当年(感觉好像老了一样)辅导老师因为我只报了北电而骂我傻X的时候,连我自己都没有想到最后我会拿到北京电影学院(之后简称北电)六个证(哥一共报了7个专业),而且我最想上的电影摄影排名第五。 下面开始介绍一下鄙人的部分关于摄影专业的艺考经验,希望对各位考生可以有所帮助。 在我上初中的时候就萌生了考北京电影学院的想法后,我一直在网上搜罗有关消息。高二的时侯,开始关注影路站台,并成功在高三艺考前成为了一名影路人 20天的高强度训练会补充很多非常非常实用的考试经验和基础常识,并且开拓你的思路,锻炼你的胆量,为考试做到最充分的准备,所以上课一定要认真,我的笔记前前后后记了一共两大本,除却上课的笔记,还有自己总结的文常。虽然每天12个小时的课程听起来很恐怖,但老师的风趣幽默会让你觉得时间过得很快,而且如果真的热爱,根本不会觉得累。我记得那天晚上放假,一个班的人都去附近的购物广场,完成某个老师布置的的陌生人搭讪训练,只有我一个人在寝室写影评和散文,一连写了4个小时,毫无倦怠之感。 之后考试正式开始 我选择在年前考南京艺术学院,同学们,如果你想考北电或者中戏这样的一流名校的话,南艺是必考的,因为它可以让你摸明白艺考的深浅和注意事项,抢在年后北电中戏考试前找出自己的不足之处,及时改正。其实它的价值就在于练兵,在于熟悉,不必太在意结果(南艺对本省考生照顾很多,外省的,尤其是像我这种来自黑龙江的边远考生可能性极小)。在南艺考试,重要的就是找到状态,可以多报几个专业,多练习一下面试,面试的感觉很重要。可以有更多的机会练习揣摩考官的心理,顺利作答。最后提醒一句,南艺考试的人巨多,周遭旅店很难订到,要提前下手,而且南京冬天没有暖气,北方不习惯的的考生务必注意保暖,身体是革命的本钱。 春节余味尚未完全散尽,重头戏北电的考试来了。 北电的专业我会按照我拿证的顺序依次介绍经验,首先来说说北电摄影系电影摄影方向。这个系是北电建校之初就有的系,张艺谋,顾长卫等人均出自这里,其竞争压力之大可想而知! 初试,一套130道题(我记得是)卷子,全是选择题(往年通常有填空题),特点就是天南地北无所不包,分四大部分,第一部分就是时事常识题,主要考察你对生活的敏感程度以及你的常识储备量,第二部分是专业问题,题量不大而且题目很简单,稍稍有摄影知识的人都能应对。第三部分,第三部分它居然是一道阅读题!五道选择,考察理解能力和表达能力,相信语文不太差的同学都能答对三道以上。第四部分是剧照题,一共十道。要求你要有广泛的观片量,旦通常高中生没有时间去看很多电影,我的建议是平时多看些电影杂志,《看电影》或者图片较多的《环球银幕》都可以。 复试分成两个部分,在同一天进行,上午影片解读,下午分镜头 上午的影片解读,考的是一部很早的犯罪恐怖片,考试观片前会给你发一张纸,这张纸很重要,要记录一些影片的重要信息,一定要利用好这张纸,否则回到考场很多东西想不起来的时候就晚了。看完电影会被领回考场教室发考卷,一共十五道题。最大的经验就是不要扯专业,各种专业术语你扯不过批卷老师的,再说你都会了还招你干什么,这条经验同样适用于面试,堪称电摄绝杀秘籍。 另外考试从八点一直持续到中午十二点,可以带一瓶水,怕饿可以带一包奶。 下午一点半开始考分镜头,我考那年同往年不同的是往年要求在三个小时内根据所给题目创作,而那年时间缩短为两个半小时,要求却没变,给那些一直按照三个小时训练的考生造成很大压力。我自己开始时也很紧张,但关键就是放平心态,掌握好方法。

北京电影学院艺术理论考研真题

1990年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题 一、填空 1、乐府民歌产生于汉朝,诗画盛行于宋代,我国长篇历史小说奠基作是《三国演义》,第一部长篇白话小说是《水浒传》; 3、文艺复兴主要思潮是人文主义,其突出成就使欧洲各国在科技、文教、文学艺术三方面取得繁荣。 二、名词解释 1、形象思维见89年 2、符号 是一个物质的对象、物质的时间或其性质,在表达或交际过程中,表达了关于客观世界或感情的、美感的、意志的等内在经验的某些思想时就成了符号。构成符号的三要素是:能指、所指、能所联接。 1991年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题 一、填空、选择 1、写出下面概念、词句或观点的提出者 “绵延”——伯格森 “集体无意识”——荣格 “形而上学的品质”——因迦登 “一画”——石涛 “效果史”——迦达莫尔 “纯粹的美”——康德 “道常无为而无不为”——老子 “死本能”——弗洛依德 “美是自由的象征”——高尔基 “有意味的形式”——克莱夫?贝尔 2、写出下面著作的作者 《古画品录》“气韵生动”——谢赫 《文赋》——陆机 《查拉斯图拉如是说》——尼采 《日常生活的心理奥秘》——弗洛依德 《恶心》——萨特 《普遍语言学教程》——索诸尔 《苍浪诗话》——严羽 《恋人祭语》——罗兰?巴特 《艺术作品的本源》——海德格尔 《美的历程》——李泽厚 《审美教育书简》——席勒 《诗学》——亚里士多德 《汉堡剧评》——莱辛 《诗艺》——赫拉斯 《陀思妥耶夫斯基小说的诗学》——巴赫金 二、名词解释 1、意识流

严格说不是一个意识流派,而是一种创作手法。 从广义上说它可上溯到18世纪以来欧洲小说的心理描写传统; 专业的意义而言,意识流是指20世纪初开始,詹姆斯?乔依斯、福克纳及普鲁斯特等一批小说 家,撤出传统小说作者自我的介入,致力描述人的无意识活动,以自由联系为线索,直接展现人物意识活动的叙事手法。 理论来源于伯格森的“绵延论”、弗洛依德的“无意识”论等。(P71“意识流”电影) 2、视角 也称聚焦,是形式文学理论中研究小说叙事技巧的用语,即作品中对故事内容观察及讲述的角 度。其特征是由叙述人称决定,主要有第三人称、第一人称和其他人称叙述等,以及叙述人称和视角的变化。 三、问答 1、如何考虑艺术创作与阅读欣赏的关系?

北京电影学院学生必看影片

一、法国 1. 楚浮(弗朗索瓦特吕弗):射杀钢琴师/夏日之恋(朱尔和吉姆)/软玉温香(柔肤)/华氏451度/野孩子/巫山云(阿黛尔雨果的故事)/零用钱/邻家女/激烈周日/最后一班地铁/憧憬(短片)/爱女人的男人-共13部。 2. 高达(让-吕克戈达尔):断了气(筋疲力尽)/新七宗罪{一段}/赖活/枪兵/卡拉比尼/轻蔑/阿尔法城/狂人彼埃洛我略知她一二/芳 名卡门/中国女人/女人就是女人/华丽的咏叹/向玛莉至敬/侦探/神 游天地/男性女性--共17部。 3. 路易马勒:死刑台与电梯(通往绞刑架的电梯)/孽恋(情人们)/地下铁的莎姬(扎齐在地铁)/鬼火/好奇心/大西洋城/五月傻瓜(秘鲁在五月)/雏妓/再见,孩子们/毁灭(烈火情人)/万雅在42街口/黑月亮(原文)/私生活(原文)--共13部。 4. 让雷诺:母狗/大幻影/游戏规则/法国肯肯舞--共4部。 5. 吕克;贝松:地下铁/大蓝(碧海情)/尼基塔(堕落花)--3部 6. 贾克大地:节日/胡洛先生的假期/我的舅舅--共3部。 7. 马塞勒卡内:天堂的小孩{2集}/红杏出墙--共2部。 8. 亚伦雷奈:去年在马伦巴/几度春风几度霜/广岛之恋/老调重弹/爱与死/深深的水-共6部。 9. 乔治克鲁索:恐怖的报酬{2集}/象恶魔的女人--共2部。 10. 夏布雷尔:表兄弟/朱门一芳邻/女鹿/新七大罪{一段}--共4部。

11. 贾克德米:新七大罪{一段} 12. 克劳德勒鲁什:男欢女爱(一个男人和一个女人)/男欢女爱续/新悲惨世界(孤星泪)-共3部。 13. 雷尼克莱曼:禁忌游戏/阳光普照--共2部。 14. 马克斯奥夫尔斯:轮舞/一个陌生女人的来信--共2部 15. 贝特杭塔维涅(贝特朗•塔维尼埃):乡村星期日/诱饵(新鲜诱惑)/达达尼昂的女儿(豪情玫瑰)--共3部 16. 尚考克多:诗人之血/奥尔菲的遗言--共2部。 17. 雷尼克莱尔:巴黎睡眠/幕间休息/巴黎屋檐下/还我自由--共4部。 18. 安得烈泰西内:巴洛克/情陷夜巴黎/野芦苇(野恋)--共3部 19. 贝特杭布利叶:圆舞曲女郎/掏出你的手帕/美的过火/我的男人(浪的过火)-3部。 20. 艾力克罗相:无情世界/爱国者--共2部 21. 亚伦可奈:世界的每一个早晨 22. 昂勒勾勒比:长久的缺席(长别离、悠长的不在) 23. 艾力侯麦:喜剧与箴言系列{1.绿光(难得有情郎)2.沙滩上的宝莲3.我女朋友的男朋友}/六个道德故事{1.女收藏家(床上故事)2.三心二意(三分钟恋爱)3.苏珊的恋爱短跑4. 一夜心情(我与幕德的一夜)5.午后之爱6.情迷伊膝上(克莱尔之膝)}/巴黎的约会/四季曲序列之夏天的故事--共11部。 24. 罗勃布列松:乡村牧师的日记

北京电影学院摄影专业艺考试题及答案

一、填空题(每小题1分,共10分) 1.虽然摄影时光线千变万化,但从光源的性质上看,只有______光和______光两种。 2.在光质方面,小和远的点光源往往会产生明显的______光效果;大和近的面光则较易产生______光效果。 3.灯光型彩色胶片用于日光下,影像会偏____色;日光型彩色胶片用于钨丝灯下,影像会偏____色。 4.黑白感光胶片拍摄五颜六色的被摄对象,是以______色调来记录的。 5.过强的背景光易使镜头产生______,同时影响影像的清晰度。 6.光在摄影上有两个作用:一是使感光胶片有了_____的可能;二是使被摄物体有了____。 7.广告摄影是以______为主要目的。 8.目前,摄影的测光方法,一是______测光;二是______测光。 9.在各类胶片中,______片保存性最好,______片保存性最差。 10.光圈大小对景深有着直接而重要的影响。所用的光圈愈大,景深愈_____;光圈愈小,景深愈_____。 二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出二至四个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分) 1.人工钨丝灯光源的特点是( ) A.色温低 B.寿命长 C.耗电少 D.便于观察布光效果 2.滤光片可分为( ) A.黑白滤光片 B.彩色滤光片 C.黑白彩色通用滤光片 D.特殊效果滤光片 3.光质的软硬是与( )有关。 A.光源的强弱 B.光源与被摄体距离 C.测光方式 D.感光胶片的大小 4.感光度高的胶片的性能特点有( ) A.反差小 B.颗粒大 C.灰雾大 D.解像力低 5.照明亮度不足会产生的后果( ) A.颗粒变粗 B.反差降低 C.色彩偏差 D.影象失真 三、名词解释(每小题3分,共15分) 1.解像力-- 2.灰雾度--

北京历史文化

《北京历史文化》复习用大纲 第一讲北京概况 教学内容: 一、地理形胜 1.苦海幽州水,八臂哪吒城 2.“燕山运动” 3.北京湾 二、生态与环境 1.北京的山与水 2.北京的自然保护区 3.北京的物产 三、经济与建设 1.GDP与第三产业 2.北京的建设 四、市政与交通 1.北京市行政区属 2.北京市交通 教学重点:北京的经济、市政。 教学难点:北京的地理位置和地势特征对北京的生态、环境、物产等的影响。 教学要求: 1、知道北京的位置、气候、人口、民族、语言。

2、了解北京的生态、环境、科技文化、对外交流。 3、理解北京的经济、建设、市政、交通。 第二讲从周口店的古人类到五朝帝都 教学内容: 一、掀开北京历史第一页的先民们 1.周口店的古人类 2.王府井的古人类文化遗址 3.新石器时代的三座遗址 二、北京湾里诞生的早期国家和城市 1.古帝传说与早期的青铜文化 2.燕国和蓟国 3.西周燕国都城——董家林古城址 4.燕都蓟城 三、屏障中原的军事重镇 1.蓟城——中原的北方门户 2.中原王朝对北方民族的经略 3.安史之乱 4.藩镇割据与幽云十六州的割让 5.从蓟城到幽州城 四、迈上五朝帝都的丹墀 1.辽朝的陪都——南京(燕京)

2.金朝的中都 3.元朝的大都 4.明朝的北京 5.清朝的京师 6.五朝都城的变迁 教学重点: 1、旧石器时代的“北京人”、“山顶洞人”和新时期时代的“东胡林人”、“上宅文化”、“雪山文化”遗址。 2、西周及春秋战国时期燕国的历史与文化,以及西周燕国的始封都城——董家林古城址和燕都蓟城的兴废。 3、秦、汉、魏、晋、隋、唐历代政权对北京地区的治理,以及十六国北朝8个少数民族政权对北京地区的控制。其中352年至357年前燕定都蓟城、755年至763年爆发的安史之乱、936年石敬塘割让幽云十六州等,是这个时期发生的具有较大影响的事件。 4、辽、金、元、明、清政权对北京地区的治理,以及作为政治中心的北京对全国政局的影响。其中938年辽改幽州为南京,升为陪都;959年、979年和986年中原政权三次进攻南京;1153年完颜亮迁都;1271年忽必烈迁都;1267年至1293年大都城的兴建;1421年永乐迁都;1449年土木堡之变及京师保卫战;1644年李自成起义军灭明及清军入关;1813年天理教起义等,是这个时期发生的具有较大影响的事件。 教学难点:

北京电影学院必看电影清单

●~北京电影学院必看电影清单●~你看过多少?(2007-08-12 19:46:39) 标签:校园生活 一、法国 1. 楚浮(弗朗索瓦.特吕弗):四百击/射杀钢琴师/夏日之恋(朱尔和吉姆)/软玉温香(柔肤)/华氏451度/野孩子/巫山云(阿黛尔雨果的故事)/零用钱/邻家女/激烈周日/最后一班地铁/憧憬(短片)/爱女人的男人-共13部。 2. 高达(让-吕克?戈达尔):断了气(筋疲力尽)/新七宗罪{一段}/赖活/枪兵/卡拉比尼/轻蔑/阿尔法城/狂人彼埃洛我略知她一二/芳名卡门/中国女人/女人就是女人/华丽的咏叹/向玛莉至敬/侦探/神游天地/男性女性--共17部。 3. 路易?马勒:死刑台与电梯(通往绞刑架的电梯)/孽恋(情人们)/地下铁的莎姬(扎齐在地铁)/鬼火/好奇心/大西洋城/五月傻瓜(秘鲁在五月)/雏妓/再见,孩子们/毁灭(烈火情人)/万雅在42街口/黑月亮(原文)/私生活(原文)--共13部。 4. 尚?雷诺:母狗/大幻影/游戏规则/法国肯肯舞--共4部。 5. 鲁克?贝松:地下铁/大蓝(碧海情)/尼基塔(堕落花)--3部 6. 贾克?大地:节日/胡洛先生的假期/我的舅舅--共3部。 7. 马塞勒?卡内:天堂的小孩{2集}/红杏出墙--共2部。 8. 亚伦?雷奈:去年在马伦巴/几度春风几度霜/广岛之恋/老调重弹/爱与死/深深的水-共6部。 9. 乔治?克鲁索:恐怖的报酬{2集}/象恶魔的女人--共2部。 10. 夏布雷尔:表兄弟/朱门一芳邻/女鹿/新七大罪{一段}--共4部。 11. 贾克?德米:新七大罪{一段} 12. 克劳德?勒鲁什:男欢女爱(一个男人和一个女人)/男欢女爱续/新悲惨世界(孤星泪)-共3部。 13. 雷尼?克莱曼:禁忌游戏/阳光普照--共2部。 14. 马克斯?奥夫尔斯:轮舞/一个陌生女人的来信--共2部 15. 贝特杭?塔维涅(贝特朗?塔维尼埃):乡村星期日/诱饵(新鲜诱惑)/达达尼昂的女儿(豪情玫瑰)--共3部 16. 尚?考克多:诗人之血/奥尔菲的遗言--共2部。 17. 雷尼?克莱尔:巴黎睡眠/幕间休息/巴黎屋檐下/还我自由--共4部。 18. 安得烈?泰西内:巴洛克/情陷夜巴黎/野芦苇(野恋)--共3部 19. 贝特杭?布利叶:圆舞曲女郎/掏出你的手帕/美的过火/我的男人(浪的过火)-3部。 20. 艾力克?罗相:无情世界/爱国者--共2部 21. 亚伦?可奈:世界的每一个早晨 22. 昂勒?勾勒比:长久的缺席(长别离、悠长的不在) 23. 艾力侯麦:喜剧与箴言系列{1.绿光(难得有情郎)2.沙滩上的宝莲3.我女朋友的男朋友}/六个道德故事{1.女收藏家(床上故事)2.三心二意(三分钟恋爱)3.苏珊的恋爱短跑4. 一夜心情(我与幕德的一夜)5.午后之爱6.情迷伊膝上(克莱尔之膝)}/巴黎的约会/四季曲序列之夏天的故事--共11部。 24. 罗勃?布列松:乡村牧师的日记 25. 丹尼斯?阿康:蒙特娄的耶稣(蒙特利尔的耶稣)

北京历史与文化-教学大纲

《北京历史与文化》教学大纲 课程编号:061122B 课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课 □专业必修课 专业选修课 □学科基础课 总学时:32 讲课学时:实验(上机)学时: 学分:2 适用对象:(专业名称)汉语国际教育专业 先修课程:中国文化概论 一、教学目标 通过该课程的学习,学生能较深入地了解北京悠久的历史与深厚的文化底蕴,体验北京的独特文化魅力。 二、教学内容及其与毕业要求的对应关系 该课程主要从建筑、文学、艺术、人物等方面介绍了古都北京的历史渊源和文化流传,并深入日常生活的肌理,把握城与人的关系及其特质,全面展现了北京文化的非凡魅力,为学生从事对外汉语教学、跨文化交流工作打下坚实的文化基础。 本课程主要采取专题讲授方式,配以影像资料与精美图片,形象生动展现北京悠久的历史与深厚的文化底蕴,引领学生实地去体验北京文化的魅力。 三、各教学环节学时分配

四、教学内容 第一讲北京历史发展沿革 一、掀开北京历史第一页的先民 二、燕、蓟时期的北京 三、辽、金、元时期的北京 四、明、清时期的北京 教学重点:元明清北京城的变迁 第二讲传统生活空间(上)——皇城、皇宫与王府 一、昔日城中城 二、风流王府宅 三、皇宫王府今安在 教学难点:皇城建筑的中国传统文化内涵 第三讲传统生活空间(下)——胡同与四合院 一、穿越时空的经脉 二、中国的“盒子” 教学重点:四合院的伦理文化特征 第四讲传统信仰空间(上)——坛庙建筑与祭祀仪式 一、北京坛庙概说 二、天坛祭天 三、地坛祀地 四、其他坛庙

教学重点:国家祭祀典礼的意义 第五讲传统信仰空间(下)——寺观、教堂与宗教信仰 一、概说 二、白云观(道教) 三、雍和宫(佛教) 四、妙峰山(民间信仰) 五、牛街清真寺 教学重点:传统信仰空间的文化意义 第六讲民族文化融合与中外文化交流 一、北京的多民族文化融合 二、中外文化交流 教学重点:北京作为多民族聚居的特殊性 第七讲传统节日与节庆仪式 一、春节、元宵节 二、清明节、端午节 三、中秋节 教学难点:传统节日的传承 第八讲京味文学 一、元以前的北京文学 二、清代京味文学 三、老舍 四、当代京味文学 教学重点:京味文学的独特性 第九讲京味艺术 一、八旗子弟书 二、老天桥八大怪 三、智化寺京音乐 四、新北京曲剧 教学重点:天桥文化 第十讲老北京服饰 一、剃发易服令 二、清代服饰 三、民国服饰 四、50年代后的北京服饰 教学重点:剃发令与清代服饰的变化

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