技术创新管理(大纲)ppt课件
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【企业管理】浙江大学管理学院——技术创新管理ppt课件
同窗研讨标题
• 目的: 将创新管理实际运用于企业创新管 理实际
• 每组(10人)选择一个产业进展研讨 • 计算机产业, 软件产业, 芯片 • 通讯设备产业, 手机 • 数字电视产业 • 汽车产业
每组需求做以下事情
– 该产业的开展历史与现状 – 该产业中心技术与需求的开展趋势 – 该产业中竞争对手的优优势分析与创新时机确
定 – 他们企业的战略定位与技术才干开展途径 – 他企业确定的创新工程组合,如何获取创新收益
成果
• 课堂报告与讨论 • 书面报告 • 考试
• 假设大家仔细做研讨，就争取不考试。
Strategies, implementation, and profits • Narayanan, 技术战略与创新,Pp358-371 • Chiesa, R&D strategy and organization • James Utterback 把握创新 • Christensen, 创新的姿态 • 许庆瑞，研讨、开展与技术创新管理
技术创新管理
绪论
• 课程的中心目的 • 如何管理技术创新，以获得竞争优势
学习目的
• 技术创新对企业运营的意义 • 什么是技术创新 • 如何寻觅创新的时机 • 如何选择创新方向、进展创新定位 • 如何进展技术创新的市场竞争 • 如何管理新技术和产开发 • 如何组织技术创新
本课程概览
• 本课程力求反映当今最先进的技术创新观 念、实际、方法工具和实际，在此根底上 着力打造具有本身特征、逻辑一致的实际 构造和面向我国企业实际的管理框架
本课程的特征
• 战略观 • 实际观 • 面向我国管理实际 • 研讨中学习
课程内容框架
中心目的：管理技术创新，获得竞争优势 第1部分：创新的内涵与过程
技术创新管理理论框架ppt课件
六、技术预测、评价和选择[5]（2）
（二）技术评价
1、技术方面的评价 2、经济方面的评价 3、社会效益方面的评价 4、风险方面的评价
（1）风险收益评价模型 A、帕西菲柯（Pacifico）模型 B、安索夫（Ansoff）模型
（2）风险收益评价图 5、汇总分析
（1）检查表法 （2）图形法 （3）加权平均法
感知与初 步判断
供需双方 沟通信息
评估
2、技术需求方引进技术的过程
机会识别
引进决策
3、技术供给方输出技术的过程
产生设想
研究开发
4、技术转移的典型形式及其过程
谈判与协调
适时转移
经营
技术实施
运营与改进
应用
转让
从 使 用 情 况 来看， 闭胸式 的使用 比较广 泛。敞 开式盾 构之中 有挤压 式盾构 、全部 敞开式 盾构， 但在近 些年的 城市地 下工程 施工中 已很少 使用， 在此不 再说明 。
三、技术创新的过程和程序（2）
（二）技术创新的程序 1、吴添祖等：技术创新与创新扩散过程[7]
市场需求拉动 技术推动 其他因素
企 业 家 创 新 概 念 产 生
研 究 与 或开 引发 进， 或 模 仿 ，
设 计
制 造
市 场 销 售
市 场 得占 超有 额率 利提 润高 ， 获
新 兴 产 业 形 成 和 增 长
四、技术创新战略管理
1、Norma Harison 和 Danny Samson[8] 研究了技术战略的定义、内容和特征。
2、程源、雷家啸和杨湘玉[6] 研究了技术战略的内容和类别，
从 使 用 情 况 来看， 闭胸式 的使用 比较广 泛。敞 开式盾 构之中 有挤压 式盾构 、全部 敞开式 盾构， 但在近 些年的 城市地 下工程 施工中 已很少 使用， 在此不 再说明 。
（二）技术评价
1、技术方面的评价 2、经济方面的评价 3、社会效益方面的评价 4、风险方面的评价
（1）风险收益评价模型 A、帕西菲柯（Pacifico）模型 B、安索夫（Ansoff）模型
（2）风险收益评价图 5、汇总分析
（1）检查表法 （2）图形法 （3）加权平均法
感知与初 步判断
供需双方 沟通信息
评估
2、技术需求方引进技术的过程
机会识别
引进决策
3、技术供给方输出技术的过程
产生设想
研究开发
4、技术转移的典型形式及其过程
谈判与协调
适时转移
经营
技术实施
运营与改进
应用
转让
从 使 用 情 况 来看， 闭胸式 的使用 比较广 泛。敞 开式盾 构之中 有挤压 式盾构 、全部 敞开式 盾构， 但在近 些年的 城市地 下工程 施工中 已很少 使用， 在此不 再说明 。
三、技术创新的过程和程序（2）
（二）技术创新的程序 1、吴添祖等：技术创新与创新扩散过程[7]
市场需求拉动 技术推动 其他因素
企 业 家 创 新 概 念 产 生
研 究 与 或开 引发 进， 或 模 仿 ，
设 计
制 造
市 场 销 售
市 场 得占 超有 额率 利提 润高 ， 获
新 兴 产 业 形 成 和 增 长
四、技术创新战略管理
1、Norma Harison 和 Danny Samson[8] 研究了技术战略的定义、内容和特征。
2、程源、雷家啸和杨湘玉[6] 研究了技术战略的内容和类别，
从 使 用 情 况 来看， 闭胸式 的使用 比较广 泛。敞 开式盾 构之中 有挤压 式盾构 、全部 敞开式 盾构， 但在近 些年的 城市地 下工程 施工中 已很少 使用， 在此不 再说明 。
01技术创新管理 (第一部分,技术创新理论)
5
第一部分 技术创新管理概论
1.1 技术创新的概念及相关概念
1.1.1 技术创新的概念 1.1.2 技术创新相关概念的比较 1.1.3 知识创新的概念和核心特征
6
1.1 技术创新的概念及相关概念
1.1.1 技术创新的概念
熊彼特的“创新” （1912） ：“所谓创新，
就是建立一种新的生产函数，也就是说，把一 种从未有过的关于生产要素和生产条件的‘新 组合’引入生产体系。”该新组合包括以下内 容： ①引入新产品或产品的新特征 ②引进新技术，即新的生产方法 ③开辟新的市场 ④开拓并利用原材料的新的供应来源 ⑤实现企业的新组织
7
1.1 技术创新的概念及相关概念
1.1.1 技术创新的概念
索罗的“两步论”：技术创新成立的两个条
件，即新思想来源和后阶段发展。（1951） 伊诺斯的“技术创新”：“技术创新是几种 行为综合的结果，这些行为包括发明的选择、 资本投入保证、组织建立、制定计划、招收 工人和开辟市场等。”（1962）
18
1.1 技术创新的概念及相关概念
1.1.3 知识创新的概念和核心特征
知识创新的概念 Debra M. Amidon: “所谓知识创新是指为了企业的 成功、民族经济的发展和社会的进步，创造、演化、 分配和应用新的思想，使其转变成市场化的商品和 服务。”(1997) 即知识创新是为了满足未来竞争的需要，在创新过 程中除了包含构建未来可持续发展的基础外，还要 产生新的思想并将其融入有发展前景的商业产品中 去。
统等各方面的改革。教育是知识的创造、传 播和扩散的重要基地，人力资本的培养是教 育的重要内容之一。教育创新的内容包括如 何去适应“知识和技术创新已成为经济增长 的重要‘内生变量’”的知识经济时代的要 求，教育系统应如何改革和发展等。
现代企业管理第六章《技术创新管理》ppt课件
• 功能。产品的功能是指产品的用途和作用，即产品所担负的职能。 • 用户买某种产品，是为了买某种功能，任何产品都担负着满足用户某种特定功能的要求。如手表的功能是
显示时间。对于一个企业来说，它所生产销售的，实际上也是某种功能。总之，产品的功能才是产品本质 的东西。 • 成本。是指产品的寿命周期成本。即产品从研究、设计、制造、使用、一直到报废的全过程所发生的所有 费用的总和。它包括两部分：生产制造成本（费用）和使用、维修成本（费用），如图所示：
• 抢先策略：即在其他企业还未开发成功，或还没有投入市场之前，抢先把新产 品投放市场。
• 紧跟策略：企业不首先开发新产品，而是仿制市场上已开发成功的新产品，使 企业投入少、收效快。
降低风险策略
•转移风险策略 •减少资源投入策略 •用户导向策略 •试探风险策略
7．新产品的开发方法
• 系列产品开发法 • 方便用品开发法 • 材料选用开发法 • 缺点列举法 • 移植法 • 希望点列举法 • 类比发明法
3）功能整理按一定的逻辑将已定义的功能加经系统化， 画出功能系统图，分清功能之间的相互联系。
4）功能评价功能评价就是采取一定的方法，对功能进 行定量分析，计算出各产品或零部件功能的价值系数 和成本可望降低幅度。
功能成本法
功
能
实际调查法
评
价
DARE法
方
法
功能重要程度确定法
4、方案的提出与改进。价值工程的基本目标是：在功能分析的 基础上提出更为合理的产品设计方案，提高其价值
（二）价值工程原理
•
成本不变，功能提高；
•
功能不变，成本下降；
•
功能提高，成本下降；
•
成本略有提高，功能大大提高；
技术创新管理的基础理论(ppt36张)
技术创新概念的特点
• 技术创新是基于技术的活动
与“非技术创新”的区别在于基本手段
• 技术创新所依据的技术变动允许有较大 的弹性
未强调技术突破（根本性变动），允许将技术的 增量性变动包含在技术创新的概念中。
• 技术创新是技术与经济结合的概念
从本质上讲，技术创新是一种经济活动，是一种 以技术为手段，实现经济目的的活动。
技术创新与有关概念的区别与联系
• 与技术发明的区别和联系
技术发明仅指技术活动，不考察是否应用和产生 经济效益。
• 与研究开发的区别和联系
研究开发构成技术创新的一个必要环节，只是技术创新的一 部分。
• 与技术成果转化的区别和联系
技术创新不仅可以源于已有的研究开发成果（技术原 型），也可以源于技术的研究开发活动本身。
• 与技术进步的区别和联系
实现技术进步的根本途径是技术创新。技术创新是手段，
二、技术创新的分类
• 按创新程度分类 • 按创新的对象分类 • 按技术变动的方式分类
按创新程度分类
• 渐进性创新
渐进性创新（incremental innovation） 是指对现有技术进行局部性改进所产生的 技术创新。如对现有手机进行改进：屏幕 更大
C :创新活动中心链 f和F:中心链的反馈环 K-R:创新中心活动链与知识研究之间的联系 D:科学发现导致创新 I：创新推动科学研究
• 图1-5 创新过程的链环模型
企业技术创新过程综合模型
• 该模型表明了技术和市场这两个最重要的 外部环境与创新过程的联系，及企业内部 两个关键部门（R&D、销售）与创新过程的 联系；模型将创新过程划分成若干阶段， 指明了各阶段创新的实施者及相应的实施 或管理任务。
技术创新管理理论体系ppt课件
3 合作创新
1）合作创新的概述 2）合作创新体制
a）政府主导企业参与合作体制
精品课件
b）政府诱导企业自主合作体制 c）政府倡导企业自由合作体制 3）合作创新的组织模式 a）合同创新模式 b）项目合伙创新模式 c）基地合作创新模式 d）基金合作创新模式 e）研究公司合作创新模式 4）合作创新的共生经济来源：改善资源结构、分 散或降低风险、缩短创新周期、扩大创新空间、 减少无效投资、降低交易成本
精品课件
四
技术创新集群
1 技术创新集群概述 2 企业内的创新集群 3 企业间的创新集群 4 创新集群的集群经济
1）企业内创新集群的集群经济 2）企业间创新集群的集群经济
5 集群模式选择与创新集群培育
1）企业内创新集群模式的选择 2）企业间创新集群的培育
精品课件
五 技术创新能力分析
1 技术创新能力的界定
制造能力
营销能力
评价指标
R—D投入强度，R—D人员素质—数 量强度，非R—D投入强度
创新战略，创新机制
创新频率，每千人创新数量
专利拥有数，自主创新产品率，对引 进技术的改进
设备装备水平，现代制造技术采用率， 引进技术达产率，工人技术等级及工 作质量，计量测试和标准化水平
市场研究水平，对消费者/用户的了 解程度，营销体制的适合度，分销网 络
精品课件
5 技术创新扩散的经济分析
1）企业内的技术创新扩散 2）企业间的技术创新扩散 3）国际间的技术创新扩散
6 技术创新扩散的内部管理
1）采用创新的过程管理 2）创新供给过程管理 3）采用者与供给者之间的交流过程管理 4）技术创新扩散的中介渠道
精品课件
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1）合作创新的概述 2）合作创新体制
a）政府主导企业参与合作体制
精品课件
b）政府诱导企业自主合作体制 c）政府倡导企业自由合作体制 3）合作创新的组织模式 a）合同创新模式 b）项目合伙创新模式 c）基地合作创新模式 d）基金合作创新模式 e）研究公司合作创新模式 4）合作创新的共生经济来源：改善资源结构、分 散或降低风险、缩短创新周期、扩大创新空间、 减少无效投资、降低交易成本
精品课件
四
技术创新集群
1 技术创新集群概述 2 企业内的创新集群 3 企业间的创新集群 4 创新集群的集群经济
1）企业内创新集群的集群经济 2）企业间创新集群的集群经济
5 集群模式选择与创新集群培育
1）企业内创新集群模式的选择 2）企业间创新集群的培育
精品课件
五 技术创新能力分析
1 技术创新能力的界定
制造能力
营销能力
评价指标
R—D投入强度，R—D人员素质—数 量强度，非R—D投入强度
创新战略，创新机制
创新频率，每千人创新数量
专利拥有数，自主创新产品率，对引 进技术的改进
设备装备水平，现代制造技术采用率， 引进技术达产率，工人技术等级及工 作质量，计量测试和标准化水平
市场研究水平，对消费者/用户的了 解程度，营销体制的适合度，分销网 络
精品课件
5 技术创新扩散的经济分析
1）企业内的技术创新扩散 2）企业间的技术创新扩散 3）国际间的技术创新扩散
6 技术创新扩散的内部管理
1）采用创新的过程管理 2）创新供给过程管理 3）采用者与供给者之间的交流过程管理 4）技术创新扩散的中介渠道
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相关主题
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等译，电子工业出版社，2002年 • 《创新管理》，陈劲等著，清华大学出版社，2002 • 《创新管理－技术变革、市场变革和组织变革的整合》，玖·笛
德（Joe Tidd）、约翰·本珊特（John Bessant）、凯思·帕维特 （Keith Pavitt）著，金马工作室译，清华大学出版社，2004 年 • 《经济创新扩散理论与系统演化模型》，胡宝民著，科学出版社， 2002 • 《创新》，哈佛商业评论精粹译丛，中国人民大学出版社， 2004年
会或是迎头超越比自己强大的竞争对手？ • 如何获得持续的创新能力，并保证尽可
能的盈利时间和空间？
11
管理学与经济学是学习技术创新管理的基础知识
人类欲望的相对无限
矛盾
资源的相对有限性
管理Management
对赢利 事业的管理
Business
对非赢利 事业的管理
Administration
经济学Economics
人际关系理论 个体行为理论 团体行为理论 组织行为理论
管理过程学派 人性行为学派 社会系统学派 管理科学学派 技术系统学派 决策理论学派 系统管理学派 经验主义学派
比较管理 企业文化 非理性主义 传统管理理论复兴 知识与创新管理
迈克尔．波特 企业重构再造 代理与公司治理结构 业务流程重组 薪酬管理 核心竞争力理论 客户关系管理
创新。
–微软公司、英特尔公司、诺基亚公司的董事长、 CEO最重要的职责就是公司技术创新战略与管理。
–海尔
7
创新是一个很有价值的战略优势 源和宏观经济政策工具
• 创新战略是公司整体竞争战略的基本组成 部分
• 从美国情况看，硅谷的技术创新极大地推 动了世界经济持续增长和经济效率的提高。
8
创新的领域将更加广泛
–20世纪80年代日本汽车和半导体产业的世界 市场份额一度超过美国。 20世纪90年代以 来，日本经济走向了衰落。
6
创新是百年老店的灵魂
• 第三，持续创新造就企业核心竞争力。
–10年前的《财富》500强中，将近40%的企业已经销 声匿迹；而30年前的《财富》500强中，60%的企业 已被收购或破产。1900年入围道琼斯指数的12家企 业，只有通用电气（GE）一家笑到现在。不过，仔 细解读常青树型企业的长寿经，不难发现，大凡百 年企业的价值观和企业精神的核心只有两个字——
的讨论
15
推荐教材：《技术创新学》
• 傅家骥、仝允桓等教授的专著《技术创 新学》清华大学出版社，1998
• 获北京市哲学社会科学一等奖，被全国 各技术经济专业博士点选为主要教材；
16
其它参考书目
• 《创新管理》，陈伟著，科学出版社，1996年 • 《中国企业技术创新分析》，高健著，清华大学出版社，1997年 • 《科学技术创新管理》，周寄中著，经济科学出版社，2002 • 《技术战略与创新－竞争优势的源泉》，V.K.纳雷安安著，陈源
基本假设：
权重管理学派 组织行为学
管理科学学派
经济人
社会人
决策人
复杂人
14
技术创新管理的课程内容
• 第一讲 绪论 • 第二讲 技术创新过程 • 第三讲 技术创新战略 • 第四讲 技术创新产品选择 • 第五讲 技术创新相关问题探讨 • 第六讲 技术创新组织的设计与管理 • 第七讲 基于《哈佛商业评论》有关创新文章
• 据说1899年美国当时的专利局局长曾 断言：“所有能发明的东西都已发明 出来了”。
• 以后的106年中涌现出几百万项专利， 证明他的预言大错特错。
9
• 创新是企业战略！ • 创新是国际产业竞争和国家战略
的核心！ • 创新是经济增长的基本驱动力。
10
课程目标
• 采用什么样的创新策略？ • 如何创新？ • 如何来有效地保护自己的创新？ • 如何利益最大化自己的新技术和新产品？ • 如何把握机会不给追随者模仿自己的机
宏观经济学
微观经济学
Macro-Economics Micro-Economics
组织内的资源配置
社会内的资源配置
12
经济学理论的基本框架
1、微观经济学
产生三个问题
稀缺性
矛盾 解决
选择
生产什么：供求理论 怎样生产：生产理论 为谁生产：分配理论
稀缺资源 配置与利用
价格机制如 何配置资源
研究方法（边际分析、均衡分析）
17
最佳管理资源
• 清华大学经管学院 北京大学管理学院 • 哈佛商学院 伦敦商学院
18
• 2000年3月，以清华经管学院技术经济及管理 专业为基础组建的“清华大学技术创新研究中 心”成立，标志着中国技术创新领域的研究进 入到一个新领域
其中，“重中之重”是提升经济质量。
3
报告中的数据
• 2002年中国综合经济现代化指数排世界108个 国家的第69位。
• 测算的模式，主要是三个指标，即人均GDP、 农业劳动人口占总人口的比重、农业增加值占 GDP的比例。从这三个指标来计算中国与发达 国家经济现代化的年代差。
• 2001年，按照当年的购买力评价，我国人均 GDP为3580美元，这个数据英国早在1881年就 实现，荷兰是1897年，美国是1892年。而在农 业劳动力比重这个数据上，我国2000年是50%， 英国早在1801年就已达到34%，差距是200多年。
技术创新管理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
魏蓉 河北理工大学
1
• 创新是一个民族进步的灵魂，是 国家兴旺发达的不竭动力！一个 没有强大创新能力的民族，是难 以屹立于世界强国之林的！ ---江泽民
2
中美现代化差距100年 2080中 国有望成发达国家 ！！
• 根据中科院2005年2月18日发布的《中国 现代化报告2005》
• 中国经济现代化至少将面临经济质量、 经济结构和国际经济竞争力三大瓶颈，
4
创新是世界经济竞争的基础
• 第一，21世纪的经济学将是创新经济学 主导的时代。
–人类社会已从工业经济进入了创新经济的时 代，创新取代了古老的比较优势，成为当今 世界经济竞争的基础。
5
国家的强盛来自创新
• 第二，创新能力决定了一个国家的国际 地位。
–创新能力与一个国家的产业竞争力和国际地 位息息相关。
2、宏观经济学
国民收入 决定理论 宏观经济政策
宏观经济中存在的四个重大问题： 失业理论 通货膨胀理论 经济波动理论 经济增长理论
13
管理学理论框架
管理学理论框架
（1911年 前后）
（1920年后）
（1950-1970）
（1980-今）
古典管理理论 行为科学
现代管理理论 后现代管理理论
战略管理
科学管理 一般管理 行政管理
德（Joe Tidd）、约翰·本珊特（John Bessant）、凯思·帕维特 （Keith Pavitt）著，金马工作室译，清华大学出版社，2004 年 • 《经济创新扩散理论与系统演化模型》，胡宝民著，科学出版社， 2002 • 《创新》，哈佛商业评论精粹译丛，中国人民大学出版社， 2004年
会或是迎头超越比自己强大的竞争对手？ • 如何获得持续的创新能力，并保证尽可
能的盈利时间和空间？
11
管理学与经济学是学习技术创新管理的基础知识
人类欲望的相对无限
矛盾
资源的相对有限性
管理Management
对赢利 事业的管理
Business
对非赢利 事业的管理
Administration
经济学Economics
人际关系理论 个体行为理论 团体行为理论 组织行为理论
管理过程学派 人性行为学派 社会系统学派 管理科学学派 技术系统学派 决策理论学派 系统管理学派 经验主义学派
比较管理 企业文化 非理性主义 传统管理理论复兴 知识与创新管理
迈克尔．波特 企业重构再造 代理与公司治理结构 业务流程重组 薪酬管理 核心竞争力理论 客户关系管理
创新。
–微软公司、英特尔公司、诺基亚公司的董事长、 CEO最重要的职责就是公司技术创新战略与管理。
–海尔
7
创新是一个很有价值的战略优势 源和宏观经济政策工具
• 创新战略是公司整体竞争战略的基本组成 部分
• 从美国情况看，硅谷的技术创新极大地推 动了世界经济持续增长和经济效率的提高。
8
创新的领域将更加广泛
–20世纪80年代日本汽车和半导体产业的世界 市场份额一度超过美国。 20世纪90年代以 来，日本经济走向了衰落。
6
创新是百年老店的灵魂
• 第三，持续创新造就企业核心竞争力。
–10年前的《财富》500强中，将近40%的企业已经销 声匿迹；而30年前的《财富》500强中，60%的企业 已被收购或破产。1900年入围道琼斯指数的12家企 业，只有通用电气（GE）一家笑到现在。不过，仔 细解读常青树型企业的长寿经，不难发现，大凡百 年企业的价值观和企业精神的核心只有两个字——
的讨论
15
推荐教材：《技术创新学》
• 傅家骥、仝允桓等教授的专著《技术创 新学》清华大学出版社，1998
• 获北京市哲学社会科学一等奖，被全国 各技术经济专业博士点选为主要教材；
16
其它参考书目
• 《创新管理》，陈伟著，科学出版社，1996年 • 《中国企业技术创新分析》，高健著，清华大学出版社，1997年 • 《科学技术创新管理》，周寄中著，经济科学出版社，2002 • 《技术战略与创新－竞争优势的源泉》，V.K.纳雷安安著，陈源
基本假设：
权重管理学派 组织行为学
管理科学学派
经济人
社会人
决策人
复杂人
14
技术创新管理的课程内容
• 第一讲 绪论 • 第二讲 技术创新过程 • 第三讲 技术创新战略 • 第四讲 技术创新产品选择 • 第五讲 技术创新相关问题探讨 • 第六讲 技术创新组织的设计与管理 • 第七讲 基于《哈佛商业评论》有关创新文章
• 据说1899年美国当时的专利局局长曾 断言：“所有能发明的东西都已发明 出来了”。
• 以后的106年中涌现出几百万项专利， 证明他的预言大错特错。
9
• 创新是企业战略！ • 创新是国际产业竞争和国家战略
的核心！ • 创新是经济增长的基本驱动力。
10
课程目标
• 采用什么样的创新策略？ • 如何创新？ • 如何来有效地保护自己的创新？ • 如何利益最大化自己的新技术和新产品？ • 如何把握机会不给追随者模仿自己的机
宏观经济学
微观经济学
Macro-Economics Micro-Economics
组织内的资源配置
社会内的资源配置
12
经济学理论的基本框架
1、微观经济学
产生三个问题
稀缺性
矛盾 解决
选择
生产什么：供求理论 怎样生产：生产理论 为谁生产：分配理论
稀缺资源 配置与利用
价格机制如 何配置资源
研究方法（边际分析、均衡分析）
17
最佳管理资源
• 清华大学经管学院 北京大学管理学院 • 哈佛商学院 伦敦商学院
18
• 2000年3月，以清华经管学院技术经济及管理 专业为基础组建的“清华大学技术创新研究中 心”成立，标志着中国技术创新领域的研究进 入到一个新领域
其中，“重中之重”是提升经济质量。
3
报告中的数据
• 2002年中国综合经济现代化指数排世界108个 国家的第69位。
• 测算的模式，主要是三个指标，即人均GDP、 农业劳动人口占总人口的比重、农业增加值占 GDP的比例。从这三个指标来计算中国与发达 国家经济现代化的年代差。
• 2001年，按照当年的购买力评价，我国人均 GDP为3580美元，这个数据英国早在1881年就 实现，荷兰是1897年，美国是1892年。而在农 业劳动力比重这个数据上，我国2000年是50%， 英国早在1801年就已达到34%，差距是200多年。
技术创新管理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
魏蓉 河北理工大学
1
• 创新是一个民族进步的灵魂，是 国家兴旺发达的不竭动力！一个 没有强大创新能力的民族，是难 以屹立于世界强国之林的！ ---江泽民
2
中美现代化差距100年 2080中 国有望成发达国家 ！！
• 根据中科院2005年2月18日发布的《中国 现代化报告2005》
• 中国经济现代化至少将面临经济质量、 经济结构和国际经济竞争力三大瓶颈，
4
创新是世界经济竞争的基础
• 第一，21世纪的经济学将是创新经济学 主导的时代。
–人类社会已从工业经济进入了创新经济的时 代，创新取代了古老的比较优势，成为当今 世界经济竞争的基础。
5
国家的强盛来自创新
• 第二，创新能力决定了一个国家的国际 地位。
–创新能力与一个国家的产业竞争力和国际地 位息息相关。
2、宏观经济学
国民收入 决定理论 宏观经济政策
宏观经济中存在的四个重大问题： 失业理论 通货膨胀理论 经济波动理论 经济增长理论
13
管理学理论框架
管理学理论框架
（1911年 前后）
（1920年后）
（1950-1970）
（1980-今）
古典管理理论 行为科学
现代管理理论 后现代管理理论
战略管理
科学管理 一般管理 行政管理