医患沟通概述
医患关系与沟通技巧
近几年医患关系状况调查
学者调查；医疗行业调查；媒体调查 医疗机构满意度调查（第三方调查） 总体结论：
患方认为，医患关系综合满意度80%左右， 医疗环境明显改善，看病贵问题基本缓解…看病难 仍然有…
医方认为，医患关系比较好50%左右，对执 业环境满意率将近20%（2004年为不足5%）
为何有医患关系的两种看法
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（2）医患双方在诊疗过程中的地位和作用有一定的 不平等性，医务人员掌握医学知识和技能，在医患关 系中处于主导地位。患者相对于医务人员来讲，缺少 医学知识，主要是在医务人员的安排下接受治疗，解 除自身的病痛，所以处于一定的被动和服从地位。因 此，医务人员应加强与患者的沟通，才能满足患者对 医疗信息的需要。
招来万人追骂，声讨医院与医生，加剧了医生的妖魔化
四、医患沟通技巧
医患沟通的含义： 医患沟通，就是医患双方为了治疗患者的疾
病，满足患者的健康需求，在诊治疾病过程中进 行的一种交流。
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为什么强调医患沟通？
（一）医疗角度：沟通本身有治疗功用 技术水平、沟通技巧是平行发展的， 不能说专业技术绝对是前提和基础
李克强总理： 看病难，看病贵问题是我国经济社会水平所
限及经济和社会发展不协调等原因造成的。（客观 必然性）为改善13亿人的就医问题，对医务人员 、社会都提出了要求。（世界性难题）
今天我们深化医改，要充分调动广大医务人 员的积极性、主动性和创造性，发挥他们作为改革 主力军的作用。医务人员要珍惜职业价值，提升医 德医术，更好为患者服务。
实习护士虐婴事件
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“冷血微博”的轩然大波
今晚来上班收到的最好消息！病人2：10Pm宣布临床 死亡~今晚可以睡个好觉！明天可以出游了！！
“测试人品（运气）的时刻到了，有个病人的血压在往 下跌，半极有可能得起床收尸。我未雨绸缪，殡仪馆 的电话也问好了，但还是希望她能顶过今晚，这大冷天 的，我暖个被窝也不容易，您就等我下班再死，好不？ ”
医患沟通交流技能概述
2023《医患沟通交流技能概述》contents •引言•医患沟通交流技能的分类•医患沟通交流的障碍及解决办法•提高医患沟通交流技能的途径和方法•结论目录01引言医患沟通是医疗服务的重要组成部分，对于改善患者治疗效果和生活质量具有重要意义。
近年来，医患关系日益紧张，医疗纠纷频发，医患沟通交流技能亟待提升。
主题和背景交流技能是指医患之间传达信息、沟通思想和情感的能力。
交流技能包括语言和非语言两个方面，其中语言包括口头和书面语言，非语言包括体态、面部表情和眼神等。
交流技能的定义1交流技能的重要性23良好的医患沟通交流技能可以增强患者对医生的信任和依从性，提高治疗效果。
良好的医患沟通交流技能可以增强医生对患者的了解，有助于早期发现和解决潜在的健康问题。
良好的医患沟通交流技能可以改善医患关系，减少医疗纠纷和投诉，提高医疗服务质量。
02医患沟通交流技能的分类面对面交流医生与患者直接面对面交流，了解患者的病情、病史、疑虑和需求，以便更好地制定诊疗方案。
电话交流在某些情况下，医生可能需要通过电话与患者进行沟通，例如远程诊断、随访等。
直接交流医生可以通过书面形式与患者进行沟通，例如写病历、开处方等。
书面交流随着互联网技术的发展，医生可以通过电子邮件、即时通讯软件等方式与患者进行沟通。
电子交流间接交流集体交流医生可以通过组织座谈会、讲座等形式与患者群体进行沟通，介绍疾病知识、健康保健方法等。
社交媒体交流在社交媒体上，医生可以通过发表文章、回答问题等方式与广大网友进行互动交流，普及医学知识。
其他交流形式03医患沟通交流的障碍及解决办法语言障碍是医患沟通中常见的问题之一，由于患者和医生可能使用不同的语言或方言，导致沟通不畅。
详细描述在医学实践中，医生需要用规范、准确、清晰的语言向患者传递诊断和治疗方案，而患者往往存在语言理解障碍或语言表达困难。
解决办法是采用简单易懂的语言，尊重患者的语言习惯和特点，同时鼓励患者主动表达自己的感受和问题。
《医患沟通制度》课件
沟通方式
医患可以通过面对面 交流、电话咨询、在 线沟通等多种方式进 行沟通。
处理医患冲突 的流程
当医患发生冲突时， 应按照既定的程序和 方法解决纠纷，维护 医患关系。
实施医患沟通制度的建议
1 提高沟通效果
医生应提升沟通技巧，患者应主动表达需求，双方共同努力提高沟通结果。
2 避免误解和冲突
双方应互相理解和尊重，识常见的误解和冲突，并积极采取措施避免其发生。
3 资源的投入和维护
医院应提供培训和支持，建立评估机制，投入足够的资源来维护和改进医患沟通制度。
医患沟通制度的效果评估
评估医患沟通制度的效果可以从医疗效果、患者满意度和医生工作效果三个层面进行。
评估指标 适用范围
医疗效果
患者的疾病恢复情况 和生活质量改善程度
患者满意度
患者对医疗过程和结 果的满意程度
2 保护患者权益
通过制定制度，确保医生充分尊重患者的知情权、隐私权和自主权。
3 促进医患关系和谐
良好的医患沟通可以增加互信，减少误解和冲突，营造和谐的医患关系。
医患沟通制度的内容
医生责任
医生应主动与患者沟 通，提供准确、完整、 易懂的医疗信息，并 尊重患者的选择。
患者责任
患者应全面、真实地 向医生提供病史和症 状，积极配合医生的 治疗方案和管理措施。
医生工作效果
医生团队的工作效率 和工作质量
结论
医患沟通制度是一个重要的医疗制度，通过制定和严格落实医患沟通制度， 可以有效提高医疗工作质量，维护患者权益，促进医患和谐。
《医患沟通制度》PPT课 件
医患沟通制度是一个重要的医疗制度，旨在改善医患之间的沟通和理解，提 高医疗工作质量，维护患者权益，促进医患和谐。
医患沟通交流技能概述(PPT 54页)
方法：沉默→点头、附和→重复→明确化 →反映→总结问题。
沉默
护士讲话时，患者有时很难插话进去。这时， 护士应注意不要只记着自己讲话，最好看着患 者的脸，关注一下患者的表情，并且用非语言 性的信息传递给患者，表明你在关注他。
然后，护士就可以以这三条信息为基础与患者家属进行交 流，提供相应的信息，同时设法解除患者家属的担心。这 样，在短时间内，护士就可以和患者进行有效的沟通了。
案例
护士：有没有问过医生给您开了什么药？ 患者：开了治疗头痛的药。但是，之前吃了药好像不怎么 见效。
通过上面的谈话，药师可以收集到以下四条信息： 1、患者因头疼来就诊； 2、医生已经和患者说明了开的药是治疗头疼的药； 3、患者记得以前服用过相同的药物； 4、患者记忆中觉得这个药不十分见效。 护士可以根据上述的四条信息对患者进行服药指导，必 要时，还能够即时进行疑义咨询。
点 评：
护士在沟通中，可以运用暗示的方式来 影响患者，使其不正常的生理活动恢复正常， 或使患者的护理治疗效果达到预期目的。
病人所希望的医生（药师、护士等）
一个能够真正关心我、愿意听我诉说的医生； 一个不会在乎我的身份和有没有钱，仍然关怀我
的医生； 一个和蔼体贴、从微小举动了解我心的医生； 一个真正知道如何进行沟通、交谈愉快的医生； 一个真正懂得爱、尊重病人和同行的医生。
现代医师应具备的能力
医师不但要有： 责任心、同情心和爱心，
还要有： 渊博的知识、丰富的经验、敏锐的眼光和果断 的决心，
更需要有： 丰厚的人文知识、良好的语言艺术，善于理解 病人的语言、心情和痛苦。
医疗团队的重要成员
医德医风总结医患沟通
医德医风总结医患沟通概述：医德医风是医院及医务人员日常工作中非常重要的一环。
在医患沟通方面，医务人员在工作中需要具备良好的职业道德和沟通技巧，以确保患者能够得到合理的医疗服务并建立起医患之间的信任关系。
本文旨在总结医务人员在医患沟通方面所需要具备的医德医风。
一、尊重和关怀患者：作为医务人员，在医患沟通中首先需要具备的就是对患者的尊重和关怀。
无论患者的病情轻重，医务人员都应以平等的心态对待，不因地位、财富等因素而歧视或忽视任何一个患者。
在与患者交流时，要注意语气友善，表现出真诚的关怀，让患者感到被重视和尊重。
二、积极主动沟通：良好的医患沟通需要医务人员具备积极主动的沟通态度。
在与患者交流中，医务人员应主动询问患者的病情、病史等相关信息，并倾听患者的诉求和意见。
同时，医务人员还应主动解释医疗知识，用简明扼要的语言向患者传递医学信息，帮助患者理解病情和治疗方案。
三、言行举止得体：在医患沟通中，医务人员的言行举止应得体，避免给患者造成不必要的困扰和压力。
医务人员应保持良好的仪容仪表，穿着整洁得体，并尽量避免在医疗工作中谈论与疾病无关的个人话题。
另外，医务人员需要注意自己的语言和表情，避免使用刺激或冷漠的言辞，并主动关心患者的情绪和需求。
四、提供专业知识和建议：医患沟通中，医务人员需要具备扎实的医学知识，并能够向患者提供准确、权威的医疗知识和建议。
在向患者解释病情和治疗方案时，医务人员应采用通俗易懂的语言，避免使用专业术语和复杂的医学解释，让患者能够更好地理解和接受治疗方案。
此外，医务人员还应充分尊重患者的知情权和选择权，尽可能提供多个治疗选择，帮助患者做出明智的医疗决策。
五、建立信任与合作关系：良好的医患沟通还需要建立起医患之间的信任与合作关系。
医务人员需要用自己的行动和言辞来赢得患者的信任。
在治疗患者的过程中，医务人员应及时告知患者治疗效果，尊重患者的权益，确保治疗的安全和成功。
同时，医务人员还应与患者保持良好的沟通，定期关注患者的病情变化，建立稳定的医患关系，使患者能够更加信任并积极合作。
医患沟通概述
专家仔细比对后发现：产程记录虽然时间、内容均不一致，但除一处有实质差异，即家属提供的显示第二产程60分钟时有过一次胎心过缓记录，并持续5分钟外，无其它具临床意义的区别。医学会因证据存疑，终止鉴定。
法院认定病历被窃证据不足，医院存在病历修改嫌疑，被判赔偿12万。医学会因证据存疑，终止鉴定。法院认定病历被窃证据不足，医院存在病历修改嫌疑，被判赔偿12万。
疾病：诊断、治疗
患病：诊断、治愈 患者只想了解怎么啦？要紧吗？ 治疗会怎样？不治疗会怎样？ 只想休息三天
1
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疾病与患病
使病人感到便利
使病人感受到尊重
使病人感到安全
使病人身心舒适
如何进行有效医患沟通-环境
一位中年女性患者也因阴道出血由同事陪同到医院就诊。接诊医师根据各种征兆提出可能是宫外孕的设问时，患者勃然大怒，声称医师对丧偶多年的她提出这样的设问是对她的极不尊重。医生没有争辩，把她带进检查室，在做妇检时，把为什么会考虑宫外孕的理由作了说明，并说明万一误诊和漏诊的风险，患者悄然承认了曾经有过的性生活……避免了误诊。 来自为患者提供最适宜的医疗服务
为双方争取最和谐的医患关系 增进相互了解 建立良好的互信关系 减少和消除误会 争取最理想的医疗结局
1
2
医患沟通的目的
为患者提供最适宜的医疗服务
为双方争取最和谐的医患关系
为医学营造最宽松的发展环境 利于医学实践 利于医学创新 利于医学研究 利于医学教育
医患沟通的目的
医患沟通的特点（一）
关门问题。
男医生的尴尬
如何进行有效医患沟通-环境
吓跑的女孩 诊室里面对面坐着一位中年女医生和一位毕业不到一年的男医生。 一位18岁女生就诊，那女医生接过病历，问：怎么啦？女生看了在场的男医生一眼，红着脸，不说话。 女医生不耐烦了：说呀，我们都是医生，有什么没听过？什么没看过？ 女学生更是面红耳赤，病历也不要，跑出去了。 问题： 1、这事是医生还是患者或是医院的问题？为什么？ 2、你认为怎样做可以避免？
医患沟通与沟通技巧
仅供内部交流
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（3）讨论选择：患者确诊后，医患讨论治疗方案已是基本 医疗程序。医生首先要让患者及家人全面知情并必要分析 （知情需保护患者），并设身处地考虑患者身心与社会经济 因素，根据医疗条件和患者病情适度引导患方，但最后必须 尊重患方选择的治疗方案。
仅供内部交流
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坐姿前倾，面向对 方；
眼神接触，目光柔 和；
表情亲切，微微点 头
语言柔和
仅供内部交流
1、认真的聆听与回应 第一层次的同感回应 简述语意 嗯…，你刚才是说…
第二层次的同感回应： 简述语意 + 情绪回应 嗯，你刚才是说……，你感到……
第三层次的同感回应： 简述语意 + 情绪回应 + 自我分享 听到你讲……，如果是我，也会感到……
仅供内部交流
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仅供内部交流
医患矛盾与纠纷的原因
●医疗事故<5% ●医患沟通不畅>70% ●其它因素
5
5
对我们医务人员而言，重建和谐医患关系最有效的途径:
医患沟通→医患双赢
Байду номын сангаас仅供内部交流
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第一部分 医患沟通概述
仅供内部交流
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一、医患沟通的含义
• 在医疗卫生和保健工作中，医患双方围绕诊疗、服务、健 康及心理和社会相关因素，以患者为中心，以医方为主导， 将医学和人文相结合，通过医患双方各有特征的全方位信 息的多途径交流，使医患双方达成共识并建立信任合作关 系，指引医护人员为患者提供优质的医疗服务，达到维护 健康、促进医学发展的目的。
医患沟通
【一】医患沟通概述（一）医患沟通定义医患沟通（doctor-patient communication）：在医疗卫生和保健中，医患双方围绕伤病、诊疗、健康及相关因素，以医方为主导，通过全方位、多途径的信息交流，使医患双方形成共识并建立信任合作关系，达到指引诊疗患者伤病、维护人类健康、促进医学发展和社会进步的目的。
（二）医患沟通基本内涵1．医、患范畴（广义和狭义）“医”：医务工作者和卫生管理人员及医疗卫生机构（狭义范畴仅指医务工作者）；“患”：病人和家属及相关社会人群（狭义范畴单指病人及家属）。
在医患范畴方面中西方存在认识上的差异，这是中西方文化价值观差异造成的。
“沟通”（communication）：人与人全方位信息交流所达到的人际间建立共识、分享利益并发展关系的状态。
2．医患沟通的特殊规定性角色状态下（具有权利与义务规范）的医患双方；医疗诊治相关信息；医疗诊治相关行为。
（三）医患沟通的机理1．医患沟通促进诊断的机理正确的临床诊断来源于医生获取患者足够多的相关信息。
医护人员提高医患沟通能力就是提高临床诊断能力。
2．医患沟通干预治疗效果的机理充分的医患沟通能够有效增强患者的依从性，使患者产生积极的心理效应和认知评价。
3．医患沟通融洽医患关系的机理沟通使医患形成共同认知，心理相容，建立情感，互相满足尊重，使医患双方获得应得利益。
4．医患沟通推进现代医学模式的机理实现现代医学模式，就是要在生物医学的基础上把心理因素和社会因素融入诊疗疾病过程，同时还要干预社会生活的相关方面。
（四）医患沟通的基本原则1．以人为本以人为中心，以满足人的需求为价值取向，以人与自然统一和谐发展为核心。
以病人为中心，从人的整体需要出发，建立全方位沟通机制。
2．诚信①相互信任：医方要赢得病人的信任，它决定着病人能否与医务人员很好地配合，确保诊疗工作的有序进行。
病人也应充分信任医方，强化依从性，这既是对医学的尊重，也是医疗的需要。
②相互负责：医方对患者要有高度的责任心（人命关天）；患者更要对自己的疾病负责，及时就医、提供真实信息与严格执行医嘱。
医患沟通总论
开刀的话，自己看吧。估计，那个打麻药的药剂师会主动向你 “花綾子”的。（家人开刀，我碰到的）
真他妈的操蛋，哎，现在的医生啊！
《医患沟通》-绪论
上海医生拿回扣
沟通是个人事业成功的重要因素
美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析 ， 结果发现：“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功 因素 的25％，其余75％决定于良好的人际沟通
哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显示，在500名被 解职的男女中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82％
《医患沟通》-绪论
《医患沟通》-绪论
“帮患者讨说法”的医闹职业应运而生的复杂成因
“医闹”成为职业的直接原因，缘于医患矛盾中双方博弈能力，一方 面信息不对称，患者虽感觉治疗有问题，但很难掌握证据；另一方面 是 患者面对的常常不是一个医生、一个科室,而是医院
医疗仲裁委员会、事故鉴定委员会、医学会等，专家出自医院， 对 事故纠纷裁决不信任。赔偿数额也不多
《医患沟通》-绪论
上海医生拿红包
视频 •所有结 果字典 更多描述 精确匹配 •上海医生拿红包 找到约 42,000,000 条结果 （用时 0.46 秒）
《医患沟通》-绪论
在上海医院做手术需要给医生红包吗？要给的话，一般给多少？ （说明下，不是什么大手术）。
这个问题就别问了，其实你懂的。
有人说要的。其实送红包很傻的，哪个医生敢不认真给病人看病？！
《医患沟通学》总论
陈敏生 2015年8月4日
《医患沟通》-绪论
有学者说：医患关双方关系 就是一对不折不扣的哲学范畴：
医患沟通学概述(PPT 112页)
二、医患沟通学的原则
（一）
医患沟通学的基本原则
1.维护和促进医学发展的原则 2.尊重“心-身”科学发展的原则 3.依法保障人格尊严的原则 4.尊重人文历史发展的原则
（二）
医患沟通3.仁爱原则 4.平等原则 5.尊重原则 6.“至善”原则
（三） 医患沟通学涉及的法律原则
绪论
第一节 医患沟通学概述 第二节 医患沟通学的历史发展 第三节 医患沟通学与其他学科的关系 第四节 学习医患沟通学的方法和意义
第一节 医患沟通学概述
一、医患沟通学的定义 （一）医患沟通学的概念 医患沟通学是研究医患沟通过程中出现的医患关系的现 象及其基本原则和发展规律的科学 （二）医患沟通学的特点 1.多学科性 2.社会性 3.历史性 4.人文性 5.规范性 6.合法性
第一章 医患沟通概论
〉 第一节：医患沟通的概念 〉 第二节：医患沟通的主体 〉 第三节：医患沟通的原则 〉 第四节：医患沟通的一般规律
第一节：医患沟通的概念
一、医患沟通的定义
〉 狭义定义：指医务人 员和患者之间以患者 的健康为中心，通过 有效手段进行的与治 疗疾病有关的信息交 流和沟通，科学的对 患者进行康复治疗， 以达到维护患者健康 的目的。
〉 4、医患沟通有助于 培养关爱患者的意识
第三，医患之间要通过面部表情 沟通；
第四，医患之间可以通过身体接 触沟通，如对患儿的搂抱，为 呕吐患者拍背等；
第五，医患之间多用肢体语言进 行沟通，如挥手、耸肩、点头、 摇头等。
第二节 医患沟通学的历史发展
一、国外医患沟通学的历史发展
18世纪与19世纪初，美国的医生已经实行知情同意。 1974 年，法国的《患者宪章》，提出以患者知情同意权为基础，建立各级 伦理委员会进行最基础的沟通交流。 1987年，英国医学会将医生交往能力的评估作为医生资格考试的一部分。 1989年，世界医学教育联合会发表宣言指出：所有医务人员都必须学会与 患者沟通交流，缺乏沟通就如缺乏技术一样是不合格的表现。 2002 年 4 月，国际医学教育研究所公布了本科《医学教育全球最低基本 要求》，其中就有“交流技能”这一条。
实例内科规培结业考试医患沟通-概述说明以及解释
实例内科规培结业考试医患沟通-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述实例内科规培结业考试是医学界中一个重要的里程碑，对于医患沟通这一关键技能的考察尤为重要。
医患沟通是医生与患者之间进行信息交流、共同决策的过程，对于提高医疗质量、促进患者满意度具有重要意义。
在实例内科规培结业考试中，医生需要通过与模拟患者进行沟通来展示自己的专业知识和沟通技巧。
本文将围绕医患沟通这一主题展开讨论，主要包括以下几个方面：首先，介绍医患沟通的概念和重要性，以及医患沟通在实例内科规培结业考试中的作用；其次，分析医患沟通中可能遇到的挑战和困惑，以及如何应对这些问题；最后，总结医患沟通的要点和技巧，并对未来医患沟通的发展进行展望。
通过对医患沟通的深入研究和实践，我们可以更好地理解医患关系的复杂性，提高医生的沟通能力和应对问题的技巧，从而提升医疗服务的质量和效率。
希望本文能够为正在准备实例内科规培结业考试的医生们提供一些借鉴和帮助，也期待未来医患沟通领域的进一步研究和发展。
1.2文章结构文章结构是指文章的组织方式和内容安排。
通过良好的结构，可以使文章逻辑清晰、层次分明，使读者更容易理解和接受文章的内容。
本文将按照以下结构进行展开：1. 引言1.1 概述在医患沟通中，医生的沟通技巧和能力对于建立良好的医患关系至关重要。
实例内科规培结业考试对医患沟通能力进行考察，以确保医生在临床实践中能够准确、有效地与患者进行沟通。
1.2 文章结构本文将分为引言、正文和结论三个部分来探讨实例内科规培结业考试中的医患沟通问题。
正文部分将包括两个要点，分别讨论医患沟通的重要性和提高医患沟通能力的方法。
最后，结论部分将对文章进行总结，并展望未来医患沟通的发展方向。
2. 正文2.1 第一个要点：医患沟通的重要性在临床实践中，医患沟通是医生与患者之间建立信任和理解的关键环节。
良好的医患沟通能够有效提升患者对医疗过程的参与度，促进患者遵循医生的治疗方案，减少医疗纠纷的发生。
临床医患沟通的伦理基础概述
临床医患沟通的伦理基础概述临床医患沟通是医学伦理学的核心内容之一，它体现着医生与患者之间的关系、医疗决策的过程以及医疗行为的合理性和公正性。
良好的医患沟通具有重要的伦理基础，本文将对临床医患沟通的伦理基础进行概述。
首先，临床医患沟通的伦理基础在于尊重和保护患者的自主权。
患者拥有自主决策的权利，包括选择医疗服务、知情同意、拒绝治疗等。
医生应当尊重患者的选择权，尊重其个人价值观和信念，并保障其自主权不受侵犯。
在医患沟通中，医生应尽量提供所需的信息，帮助患者做出明智的选择，并尊重其决策。
其次，临床医患沟通的伦理基础在于公平和正义。
医生在为患者提供医疗服务过程中要保持公正和正义，不偏袒某一方利益。
医生应当根据患者的需要和医学知识，提供最佳的医疗建议，并监督治疗的执行。
在医患沟通中，医生应当克服个人主观因素的影响，确保医疗决策的公正性和合理性，维护患者的权益。
再次，临床医患沟通的伦理基础在于保护患者的隐私和保密权。
患者的个人隐私是非常重要的，医生有义务对患者的个人信息予以保密。
医生在与患者沟通时，需要严格遵守隐私保护的原则，不得未经患者同意泄露患者的个人隐私信息。
同时，医生也应当在医患沟通中告知患者有关信息保密的政策和措施，让患者有充分的信心和安全感。
此外，临床医患沟通的伦理基础在于关注患者的福祉和利益。
医患关系是一种特殊的关系，医生应当将患者的福祉和利益放在首位，以治疗患者的疾病为中心。
医生应积极倾听患者的需求和意见，关怀患者的身心健康，为患者提供综合的医疗服务。
在医患沟通中，医生应当坦诚地与患者交流，帮助患者理解诊断和治疗方案，并与患者达成共识，实现医患合作。
最后，临床医患沟通的伦理基础在于专业和诚信。
医生是医疗服务的提供者，应当具备专业的知识和技能，保持医学的学术声誉和职业道德。
医生应当尊重科学的原则，遵守医学伦理规范，不违背医学知识和实践的要求。
在医患沟通中，医生应当准确地向患者传递信息，不夸大治疗效果，不隐瞒不良风险，并做到言行一致，保持医学诚信。
PPT课件如何进行有效的医患沟通医患沟通技巧医院提高群众看病就医满意度专班院内培训
目录
如何进行有效的医患沟通
02 医患沟通的范畴
如何进行有效的医患沟通
医患沟通的范畴│门诊诊疗过程中的医患沟通
① 患者集中多 ② 诊疗环节多 ③ 应急变换多 ④ 医师变化多 ⑤ 诊疗时间短
① 焦躁不安，急于就诊 ② 挑选医师，以求高明 ③ 乞求医生，期待正确治疗 ④ 紧张不安，诉说纷乱
如何进行有效的医患沟通
做好准备（空腹、灌肠）
9 这种治疗（检查）基本上是安全的，您不必过分紧张。
10 这项检查需要您的配合，请您深呼吸------
11 来，我们来谈谈您下一步的治疗--12 您需要在这份医疗文件上签字（知情同意书、特殊检查单等）
如何进行有效的医患沟通
如何进行有效的医患沟通
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。沟通不仅 仅是解说，沟通不是作报告，沟通也不是演讲。并不是说语言在沟通中不重要。
01
第二步：在病房检查患者；
第三步：回到办公室内分析和讨论患者的病情。
目录
如何进行有效的医患沟通
03
如何进行 有效的医患沟通
如何进行有效的医患沟通
如何进行有效的医患沟通│住院诊疗过程中的医患沟通
沟通的注意事项
沟通应该力求使用表达贴切的 通俗语言
沟通要注意内容的层次性。要 根据病情的轻重缓急、复杂程 度及预后好。同时要根据患者 及亲属的文化程度，采取不同 方是沟通。
医学角度的有限性： 医学的发展性 医疗行为的未知性 医疗的局限性 医疗行为的高度风险性 医疗行为的高度专业性 医疗行为的合作性
如何进行有效的医患沟通
如何进行有效的医患沟通
美国纽约撒拉纳克湖畔刻有一位医生特鲁多 的铭言：
医患沟通技巧和方法
医患沟通技巧和方法
1. 建立信任关系：在沟通的开始，医生应该向患者介绍自己，并向患者解释医疗过程和治疗方案，让患者感到医生是值得信赖的。
2. 倾听患者：医生应该认真倾听患者的病情描述和问题，让患者感到被尊重和关注。
3. 用简单易懂的语言解释：医生应该用简单易懂的语言向患者解释病情和治疗方案，避免使用过于专业的术语，让患者能够理解。
4. 鼓励患者提问：医生应该鼓励患者提问，并认真回答患者的问题，让患者感到自己的问题得到了重视。
5. 给予患者足够的时间：医生应该给予患者足够的时间，让患者能够充分表达自己的想法和感受。
6. 避免使用负面语言：医生应该避免使用负面语言，如“你的病情很严重”等，以免引起患者的恐慌和不安。
7. 关注患者的情绪：医生应该关注患者的情绪变化，给予患者情感上的支持和安慰。
8. 与患者家属沟通：医生应该与患者家属进行沟通，让他们了解患者的病情和治疗方案，以便他们能够更好地支持患者。
总之，良好的医患沟通需要医生具备良好的沟通技巧和方法，同时也需要患者的积极配合。
只有通过双方的共同努力，才能够建立良好的医患关系，提高医疗服务的质量。
医患沟通学概论
医患沟通学概论哈尔滨医科大学王彩霞教授写在课前的话随着医学的发展，目前国内外在医学领域对于医患沟通的研究者越来越多，社会呼唤通过沟通重建良好的医患关系。
日本研究表明：73%患绝症病人想了解自己的预后，其中90%更希望从医生那里直接得到答复；60%的医生选择的是向病人家属告诉病情。
澳大利亚研究表明：癌症已转移的患者中，91%的人认为，如果医生讨论病情时显得急燥或焦虑，自己就会“不抱以希望”。
美国研究表明：参与诊疗的要求常由病人提出，而不是由医生提出建立合作关系的要求。
中国研究表明：癌症病人非常需要相关信息和得到精神支持；病人将医生、护士、家庭成员和病友看作自己支柱；需要鼓励、同情、医疗信息和实用的指导；病人不需要悲观的态度、冷漠和亲属的过度保护；中国家庭医在进行沟通技能评估：分数:24%～78%；毕业时间越长的医生得分最低。
病案分析：患者甄某，男， 23 岁，工人，高中文化。
因搬运重物时至作腕扭伤，来某院就医入院，诊断为左腕以下尺挠关节分离。
经科室讨论，行左尺骨小头切除术。
但是术前一天经治医师因进修结束，离院，没有进行术前告知沟通和签字。
三个月后，患者因症状没有明显地改善，再次入院复查。
经治医师认为患者是不配合功能锻炼，却找医院的麻烦，态度冷漠。
之后患者前臂肌肉逐渐成为废用性萎缩，于是引发了医患纠纷。
患者投诉的理由：第一，认为术前医生没有找他谈话说清楚，没有经过本人同意就切掉了尺骨小头；第二，认为医院手术适应证掌握得不严格；第三，认为经治医师不负责任，态度不好，对于病人意见不及时给予反馈；第四，认为术中损伤了神经，要求医院赔礼道歉，并赔偿经济和精神损失 30 万元。
案例分析：案例存在以下两方面的问题：第一，经治医师工作的责任心确实不强，交接班制度执行得也不算好，没有进行术前的告知、沟通和谈话签字，它是引起纠纷的一个根本原因；第二，在纠纷发生初期，个别医护人员不注意听取患者的意见，解释不够耐心，语言生硬，使患者不理解并产生了敌意，从而造成了医患关系紧张。
《医患沟通》PPT课件
根据患者的接受能力和心理状况，适度表达病情 和治疗方案。
提问技巧
开放式提问
使用开放式问题引导患者 详细描述病情和感受。
探询式提问
针对患者陈述中的疑点和 矛盾，使用探询式问题深 入了解。
封闭式提问
在需要确认信息时，使用 封闭式问题让患者回答“ 是”或“否”。
非语言沟通技巧
01 目光接触
患者对自身健康的关注度不断提高，将更主动地参与医疗决策和沟 通过程。
对医护人员的建议与期望
持续学习
医护人员应不断学习 新的医学知识和沟通 技巧，以适应不断变 化的医疗环境。
关注患者需求
医护人员应更加关注 患者的心理和情感需 求，提供人性化的医 疗服务。
加强团队协作
医护人员之间应加强 沟通与协作，共同为 患者提供优质的医疗 服务。
提高法律意识
医护人员应增强法律 意识，遵守医疗法规 ，保护患者权益和自 身安全。
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安抚与鼓励
对于情绪不稳定的患者， 医生应给予安抚和鼓励， 增强患者的信心。
提供心理支持
医院可设立心理咨询室， 为患者提供心理支持和辅 导。
家属干预问题
明确家属角色定位
医生应与家属沟通，明确 家属在患者治疗过程中的 角色和责任。
加强家属教育
通过家属座谈会等形式， 对家属进行医学知识普及 和教育。
建立家属沟通渠道
应对医疗纠纷，保障医疗安全 03
医患沟通的重要性
01 是医疗服务的重要组成部分 02 有助于提高诊疗效果和患者满意度 02 有利于减少医疗纠纷和投诉
课件内容概述
医患沟通的定义、特点和原则 医患沟通技巧与策略
医患沟通中的常见问题与挑战 案例分析与实践应用
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案例—放射科技师屈大夫的“委屈”
05年，海淀区人民法院对北京某医院放射科技师屈大夫 诉北京某大学武术学院教师武老师人身损害赔偿案作出一 审判决。现年53岁的屈大夫在为武老师的前妻做胸透检查 时，由于要求患者脱去外衣做胸透被怀疑行为不端，遭到 段的暴打，住院49天。法院审理后还原当时情景是： “把毛衣脱了” “为什么要脱衣服?” “让你脱你就脱，哪有那么多问题？！都像你这么多问题， 我一天都不用工作了” 最后，海淀法院一审判决武老师赔偿屈大夫医疗费、误工 费等7.4万余元。
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医患沟通的特点（一）
双向互动：双方参与、相互影响 动态沟通：动态过程、信息交流 不可逆性：泼水难收。修正信息不能消除已产生的影响 心态不同：往往成为医患纠纷的诱因和根源 地位不等：专业与非专业、帮助与被帮助 语言优先：语言沟通是信息交流主渠道，是诊疗依据，是
法律证据（不同于日常沟通： 7%语词、38%音调、 55%面部表情和身体动作）
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医患沟通的特点（二）
文字优先，音像为辅。 ——谈话录音的实践
非语言沟通：不仅仅是语言沟通的润滑剂。 ——（一个病人短信的启示）
无处不在，无时不有： ——（好端端的刚查完房她为什么就哭了—原来是医
生的几句悄悄话）
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非语言沟通： 中医：望、闻、问、切占其三 京剧：唱、做、念、打有其二
高级医患沟通学概论
浙江大学医学院
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怎么办？ 二、医患沟通 是改善和促进医患关系的有效方法
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医患沟通
医疗行为的启动器 医患关系的润滑剂 医疗纠纷的灭火器
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医患沟通的目的
1、为患者提供最适宜的医疗服务 掌握翔实的病史资料 作出准确的疾病诊断 基于循证医学的诊疗建议 医患共同参与的诊疗方案制订 诊疗过程中患方积极主动的配合
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案例
问题：
1、屈大夫存在什么问题？ 2Hale Waihona Puke 从中应该汲取什么教训？精品课件
病历失窃？修改？
某女，28岁，因一胎孕40周LOA临产，入A院，查骨盆正 常大小，胎儿估计体重4000g，第一产程进展顺利，第二 产程2小时15分钟，行产钳助产分娩，新生儿脐带绕颈一 圈，出生1分钟和5分钟Apgar score 6→3，经抢救好转 ，产后6小时，病情恶化，抢救无效，新生儿死亡，死亡 原因：新生儿窒息、新生儿吸入性肺炎、呼吸功能衰竭。 医患双方由此发生纠纷，患方认为医院处理不及时，是造 成新生儿死亡的主要原因，要求赔偿20万元，医院不答应 。在医疗事故鉴定会上，专家发现患方提交的数页产程和 产时记录单，与医方提交的不相同。患方声称是在病房的 垃圾筒里捡的，并认为医院篡改了病例。医方辩称新生儿 死亡当日，经管医生发现数页病历丢失，为避免日后举证 不能，当即让所有相关人员回忆补记了缺失内容，内容真 实性有保证，并声称院方当时就怀疑病历有被盗可能。专 家仔细核对后，认定两份病历均出自该院医务人员。
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问题：
1、从该事件中暴露出院方可能存在哪些问题？ 2、应该如何改进？
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医患沟通技巧
1、内容技巧： 需要获取哪些有用的信息； 需要交换患者哪些信息； 需要达成什么样的共识 2、过程技巧： 如何在有限的时间内获取翔实有用的信息 如何反馈和交换信息 如何达成共识 体现在三方面：态度性技巧、语言性技巧、行为性技巧 3、结果技巧：（认知）
体征
包块：部位 大小 形状 质地 触痛 边界 活动
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医患沟通技巧-内容技巧 ——标准化内容
体征
皮损：分布 排列 大小 形状 数目 颜色 边界 表面：光、糙、干、湿、屑、痂 与皮面关系
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医患沟通技巧-内容技巧 ——标准化内容
术前谈话
基本信息
病情概括
目前诊断
疾病治疗方案
个体化可供选择方案
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医患沟通技巧-内容技巧 ——标准化内容
症状
何时 何处 性质 程度 加重或缓解因素 factor 伴随症状
WWQQAA When Where Quality Quantity Aggravating and Alleviating
Associated manifestation
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医患沟通技巧-内容技巧 ——标准化内容
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医患沟通-案例
某消化科医生张某，有一次接诊一位长期肝硬化 腹水的患者，听完病史后，张充满自信地说：“你怎 么不早来找我呢？要是早来一个月，现在早好了。不 过放心，现在也不晚，吃了我的药，一个星期包你腹 水全消，两个星期包你不复发。”患者满怀感激和希 望配药回家。结果过了三个星期，症状如故，患者感 觉受到欺骗，在愤怒和绝望中带着菜刀来“复诊”。
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医患沟通的目的
1、为患者提供最适宜的医疗服务 2、为双方争取最和谐的医患关系 增进相互了解 建立良好的互信关系 减少和消除误会 争取最理想的医疗结局
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医患沟通的目的
1、为患者提供最适宜的医疗服务 2、为双方争取最和谐的医患关系 3、为医学营造最宽松的发展环境
利于医学实践 利于医学创新 利于医学研究 利于医学教育
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病历失窃？修改？
专家仔细比对后发现：产程记录虽然时间、内容均不一致 ，但除一处有实质差异，即家属提供的显示第二产程60分 钟时有过一次胎心过缓记录，并持续5分钟外，无其它具 临床意义的区别。医学会因证据存疑，终止鉴定。
法院认定病历被窃证据不足，医院存在病历修改嫌疑，被 判赔偿12万。医学会因证据存疑，终止鉴定。法院认定病 历被窃证据不足，医院存在病历修改嫌疑，被判赔偿12万 。
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医患沟通-九原则
有礼貌原则：体现真诚、平等 目的性原则：明确的沟通主题和预期结果 整体性原则：组织-器官-人，生物-心理-社会 个体化原则：“因患施语”的两层意思-人和病 通俗性原则：懂、理解，照“电视机” 科学性原则：科学是基础。剖宫产的利弊？ 留余地原则：医学的未知，疾病发展的不可预测性 私密性原则：私密的空间，信息的保密 重依据原则：说的话有依据，说过的话有证据。