人教版四年级下册科学知识点

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人教版四年级科学下册知识点整理(超全)

人教版四年级科学下册知识点整理(超全)

人教版四年级科学下册知识点整理(超全)本文档整理了人教版四年级科学下册的全部知识点,内容详实且涵盖广泛,供学生和教师参考使用。

1. 第一章:空气与水- 空气的存在与运动- 空气的组成与特征- 空气的利用与保护- 水的存在与运动- 水的特征与作用- 水的循环与利用2. 第二章:物体的形状和运动- 物体的基本形状- 物体的运动状态- 物体的平衡与不平衡- 科学探究:物体的平衡实验3. 第三章:生物与生物的环境- 生物与非生物的区别- 生物的结构与功能- 植物与动物的不同特征- 生物的栖息与生存条件4. 第四章:天体- 太阳系的组成与特点- 月亮的现象与运动- 星星的形状与颜色- 科学探究:观察月亮的变化5. 第五章:声音- 声音的来源和传播- 声音的强弱与音高- 声音的响度与音量6. 第六章:日常生活中的力- 力的作用与力的产生- 力的方向与力的大小- 力的效果与影响- 科学探究:施加力的实验7. 第七章:光的传播- 光的来源与光的传播- 光的反射与折射- 光的颜色与光的阻挡- 科学探究:反射光的实验8. 第八章:热的传导和变化- 热的存在与传导- 热的变化与影响- 变温物体的传热比较9. 第九章:物质的分离和变化- 物质的纯与杂- 物质的三种状态- 物质的溶解与凝固- 科学探究:物质的分离与变化实验10. 第十章:健康与生活- 生活中的卫生保健- 健康饮食与身体健康- 健康的心理与生活方式- 科学探究:人体的呼吸实验本文档为人教版四年级科学下册知识点的超全整理,希望对大家的学习有所帮助。

具体每个章节的知识点详细内容请参考教材。

四年级下册科学必背知识点

四年级下册科学必背知识点

四年级下册科学必背知识点一、植物的生长变化。

1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。

种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。

2. 种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气。

3. 种子萌发时,先长根,再长茎和叶。

根的生长方向是向下的,根的生长速度很快。

4. 植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。

5. 植物的茎具有支撑植物、运输水分和养料的作用。

茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

6. 植物的叶通过光合作用制造养料,光合作用的公式为:二氧化碳 + 水 -→淀粉(储存能量)+ 氧气。

光合作用需要阳光、叶绿体、二氧化碳和水。

7. 植物的花是植物的繁殖器官,一朵完整的花包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。

雄蕊包括花药和花丝,花药里有花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房里有胚珠。

8. 传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。

传粉的方式有自花传粉和异花传粉。

9. 受精是指花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精完成后,花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋落,子房继续发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。

二、电路。

1. 电是一种能量来源,可以使灯泡发光、风扇转动等。

2. 电路是由电源、用电器、导线和开关组成的闭合回路。

电源提供电能,如电池;用电器消耗电能,如灯泡、电动机等;导线连接电路各部分,传导电流;开关控制电路的通断。

3. 只有电路是通路时,电路中才有电流,用电器才能工作。

如果电路是断路(断开的电路),则没有电流,用电器不能工作。

还有一种短路情况,即不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来,这是很危险的,会损坏电源。

4. 电池有正负极,正极用“ + ”表示,负极用“ - ”表示。

在连接电路时,要注意电池的正负极连接正确。

5. 小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成。

人教版四年级下册科学重点知识归纳

人教版四年级下册科学重点知识归纳

人教版四年级下册科学重点知识归纳
本册科学分为四个部分:生活中的科学,动物世界,小小植物园,物理小实验。

生活中的科学
生活中的科学主要包括以下内容:
- 物体的运动:直线运动和曲线运动
- 物体的重量:重的和轻的
- 气体的存在:气体是无形的,但可以感觉到
- 磁铁的吸引和排斥
- 电流的产生和灯泡的发光
- 声音的传播和隔音
动物世界
动物世界主要介绍了各种各样的动物,例如昆虫、鱼、鸟类等。

学生需要了解它们的生活性、栖息地、特征等。

另外,本部分还介
绍了家禽、野生动物、昆虫的变态过程等内容。

小小植物园
小小植物园主要介绍了植物的分类、形态、生长和繁殖方式。

学生需要研究不同植物之间的区别和特点,了解植物如何生长并繁
殖后代。

物理小实验
物理小实验是本册科学的重点部分之一,主要让学生动手实践,探究物理现象和规律。

例如,学生可以制作电灯、风车、水轮机等
小实验器材,从实践中研究物理知识。

总的来说,本册科学内容丰富、生动,符合学生年龄特点,很
好地激发了学生学习科学的兴趣和探究欲望。

小学科学四年级下册知识点归纳

小学科学四年级下册知识点归纳

小学科学四年级下册知识点归纳第一单元《骨骼与肌肉》1、人体有〔206〕块骨头,它们共同组成了人体的支架——〔骨骼〕。

2、我们全身的骨头分成四局部:〔头骨〕、〔躯干骨〕、〔手臂骨〕、〔腿脚骨〕。

3、人的手骨共有〔27〕块。

4、骨又硬又结实,它们可以〔生长〕,不但能〔长长〕,还能〔长粗〕。

5、骨头里有〔骨髓〕和〔血管〕,骨髓能制造〔血细胞〕。

6、骨骼具有〔运动〕、〔支撑〕、〔保护〕的作用。

7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做〔关节〕。

8、人体主要关节有:〔颌关节〕、〔肩关节〕、〔肘关节〕、〔腕关节〕、〔指关节〕、〔髋关节〕、〔膝关节〕、〔踝关节〕。

9、关节常见的类型有:〔铰链关节〕、〔旋转关节〕、〔球状关节〕。

10、关节的运动方法与相应的关节名称:〔1〕屈伸:指关节、膝关节〔2〕旋转:肘关节〔3〕既能屈伸又能旋转:肩关节11、人体关节有〔运动〕和〔缓冲〕的作用。

12、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有〔肌肉〕的参与。

13、人体的各种动作都是由肌肉的〔收缩和舒张〕带动〔骨〕、〔关节〕而完成的。

14、人体肌肉共有〔600〕多块。

肌肉占到了人身体重量的〔40%〕。

15、附着在骨头上的肌肉总是〔成对〕在一起工作,一个〔收缩〕,另一个就〔放松〕。

16、人体静止不动时,负责〔心跳〕、〔呼吸〕的一些肌肉仍在运动。

17、经常运动的好处有:〔肌肉兴盛〕、〔体力充分〕、〔改善柔韧性〕、〔更有耐力〕…18、为了使肌肉和骨骼保.持正常工作,平常需要多吃些〔蛋白质〕和〔钙〕含量高的食品。

19、蛋白质含量高的食品有:〔鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类〕。

钙含量高的食品有:〔豆、奶类〕。

20、预防运动受伤的方法有:〔做好打算活动〕、〔穿戴保护器具〕、〔使用软垫〕。

第二单元《养蚕》1、蚕卵是〔椭圆形〕的,呈〔青黑色〕,中间有些凹下去。

2、刚孵出的小蚕叫〔蚁蚕〕,颜色黑黑的,像蚂蚁,只有〔两三毫米〕长。

3、蚕吃的食物主要是〔桑叶〕。

人教版pep四年级科学下册知识点归纳

人教版pep四年级科学下册知识点归纳

人教版pep四年级科学下册知识点归纳人教版PEP四年级科学下册知识点归纳
本文档总结了人教版PEP四年级科学下册的重要知识点。

以下是各单元的主要内容:
Unit 1: 生活中的科学
- 科学的定义和科学家的工作
- 生活中的科学知识和实践
- 观察和提问的重要性
Unit 2: 物体的特性
- 物体的形状和颜色
- 物体的大小和质量
- 物体的硬度和柔软度
Unit 3: 物体的运动
- 物体的静止和运动
- 物体的直线运动和曲线运动- 物体的快慢和方向
Unit 4: 声音的传播
- 声音的产生和传播
- 声音的高低和响度
- 声音的音质和音色
Unit 5: 天气和季节
- 不同天气现象的观察和记录- 季节的变化和特点
- 天气对日常生活的影响
Unit 6: 植物的生长
- 植物的种子和萌发
- 植物的生长和发育
- 植物的光合作用和呼吸作用Unit 7: 动物的生长
- 动物的生殖和繁殖
- 动物的生命过程
- 动物的适应环境能力
Unit 8: 健康与安全
- 身体健康和卫生惯
- 日常生活中的安全知识
- 急救常识和急救方法
Unit 9: 昆虫的生长
- 昆虫的特点和分类
- 昆虫的生长和变态过程
- 昆虫在生态系统中的作用
Unit 10: 物质的变化
- 物质的固体、液体和气体状态
- 物质的溶解和挥发
- 物质的燃烧和化学变化
以上是人教版PEP四年级科学下册的知识点归纳。

希望对您的学习有所帮助!。

人教版科学四年级下册复习要点(全)

人教版科学四年级下册复习要点(全)

人教版科学四年级下册复习要点(全)
本文档总结了人教版科学四年级下册的复要点,以帮助学生复和巩固所学的知识。

第一章:活动与生活
- 了解了生命活动的特点和生命的基本需求
- 掌握了人体的基本构造和功能
- 了解了人体的不同器官的功能和相互联系
第二章:时间与变化
- 了解了时间的概念和时间的分类
- 掌握了钟表的制作和使用方法
- 了解了常见的天气现象及其变化规律
第三章:生物与环境
- 探索了植物分布的规律和与环境的关系
- 了解了不同动物的特征和栖息地
- 熟悉了某些植物和动物的生活性和生态位
第四章:物质与能量
- 掌握了常见物体的颜色和透明度
- 了解了物质在三态之间的转化
- 了解了热量传导和传递的规律
第五章:地球与太阳
- 了解了地球的自转和公转,及其对昼夜和季节的影响- 了解了太阳能在生活中的应用
- 探索了地球和太阳之间的关系
第六章:地球同行者
- 了解了月亮的表面特征和不同形状
- 探索了月亮对地球的影响和月相变化的原因
- 了解了宇航员的工作和生活
以上是人教版科学四年级下册的复要点,希望对学生们的复有所帮助。

请学生们结合教材进行深入研究和巩固。

4年级下册科学知识点归纳总结

4年级下册科学知识点归纳总结

4年级下册科学知识点归纳总结标题:四年级下册科学知识点归纳总结一、生命科学部分1. 生物的多样性- 认识动植物的主要种类,如哺乳动物、鸟类、昆虫、被子植物和裸子植物等。

- 理解生物与环境的关系,学习生物适应环境的方式,如拟态、保护色等。

- 探索生物的生命周期,了解植物从种子到成熟的过程以及动物的生长发育过程。

2. 人体与健康- 学习人体的基本结构,包括器官系统(消化系统、呼吸系统、循环系统等)及其功能。

- 掌握健康生活习惯的重要性,如合理饮食、充足睡眠、适度运动对身体健康的影响。

二、物质科学部分1. 物质的状态变化- 理解固态、液态、气态三种物质状态及其相互转化原理,如熔化、凝固、蒸发和冷凝现象。

- 通过实验观察并理解温度对物质状态变化的影响。

2. 简单机械- 认识杠杆、滑轮、斜面、轮轴等简单机械,理解其在生活中的应用及作用原理。

- 初步了解力的概念,包括力的作用效果和力的平衡。

三、地球与宇宙科学部分1. 地球与月球的关系- 了解地球自转和公转产生的昼夜交替和四季更替现象。

- 认识月相变化规律,初步探索日食和月食的形成原因。

2. 大气与气候- 学习大气层的基本构成,了解风的形成原理和降水过程。

- 初步认识气候类型及其影响因素,理解人类活动与气候变化的关系。

四、科学技术与社会部分- 引导学生关注现代科技发展,如通信技术、能源技术的应用,理解科技对社会发展的重要推动作用。

- 培养学生的环保意识,了解资源的有限性和节约资源的重要性,倡导绿色低碳的生活方式。

以上是对四年级下册科学知识的重点梳理与总结,旨在帮助学生巩固所学知识,并引导他们运用科学知识去观察、思考和解决实际问题。

在教学过程中,应注重培养学生的科学探究能力和实践操作能力,提升他们的科学素养。

最新人教版四年级下册科学知识点总结

最新人教版四年级下册科学知识点总结

最新人教版四年级下册科学知识点总结
本文档总结了最新人教版四年级下册科学课程的重点知识,帮助学生复和巩固所学内容。

一、天气与季节
1. 季节的变化:春季、夏季、秋季、冬季的特点和变化。

2. 天气现象:晴、阴、雨、雪等天气的特点和形成原因。

3. 季节的服装:根据不同季节选择合适的服装。

二、生活中的物质
1. 水的三态:水的液态、固态、气态的特点和变化规律。

2. 物质的分离:通过煮沸、蒸发、过滤等方法将混合物中的不同物质分离出来。

3. 溶解和浓度:不同物质在水中的溶解性和浓度的概念。

三、生物的生长和变化
1. 植物的生长:种子发芽、苗木生长、开花结果的过程。

2. 动物的生命周期:昆虫、鸟类等动物的生命周期。

3. 动植物的相互关系:动植物相互依存的关系和相互影响。

四、生活中的能量
1. 食物链:食物链中的生物相互依存的关系和能量传递的原理。

2. 能源的利用:电能、光能、热能等能源在日常生活中的应用。

3. 能源的节约:节约能源的意义和方法。

五、科学实验
1. 实验的基本步骤:观察、提问、假设、设计、实施、记录和
总结。

2. 实验的注意事项:保持实验环境安全、仪器用具正确使用等。

3. 实验的意义:通过科学实验观察、发现和验证科学现象和规律。

这份知识点总结为四年级学生提供了对科学课程的重点内容的
梳理和复。

希望学生能够通过研究和巩固这些知识,增加对科学的
理解和应用能力。

总字数:XXX。

人教版小学四年级科学知识点梳理

人教版小学四年级科学知识点梳理

人教版小学四年级科学知识点梳理一、生命和生物1. 生物的共性特征生物的组成部分、生物的生长变化、生物的呼吸与运动、生物的繁殖方式等2. 动植物的种类和特征不同种类的植物、不同种类的动物及其特征、植物的根茎叶花果等3. 生物的基本需求和守恒性生物的营养需求、水和空气对生物的重要性、生物的生长发育过程中的变化等二、物质和能量1. 物质的性质与变化物体的颜色、形状等性质、物质的凝固和溶解、物质的变化和混合等2. 简单机械与能源转化杠杆、轮轴、滑轮等简单机械的原理与应用、能量转化及节约能源的意义等3. 能量在日常生活中的应用动能与势能、声能与光能、电能与热能等能量形式及其应用三、运动和力1. 运动和静止的认识与描述运动的概念与特点、运动和静止的比较与描述等2. 力的作用与影响力的方向、力的大小与物体的效果、合力与分力等基本概念与分析3. 动力与速度动力的大小与方向、力对物体速度的影响、简单机械和斜面上物体的运动等四、天地和太阳1. 太阳的位置与角度变化太阳的位置与升起、直射地区与非直射地区、季节变化与天气关系等2. 星星的观察与辨认不同时间和季节星星的变化、星座的观察与辨认等3. 天气与节气雨、雪、风等天气现象的认知与描述、春、夏、秋、冬四季的特点等五、环境和资源1. 环境和自然资源的保护水的重要性与节约用水、空气的保护与污染防治、能源的合理利用与节约等2. 环保知识与实践分类垃圾的意义与方法、植物和树木的保护、保护野生动物的重要性等3. 资源的获取与利用物质与材料的选择、简单机械的使用与效用、环境友好型能源的使用等六、生活与科技1. 科技与生活交通工具、通信工具、家居用品等科技产品对生活的影响与便利性等2. 信息的获取与处理书籍与互联网等信息来源的利用、简单的信息处理与表达等3. 简单机械与设计简单机械的应用与自主创新、简单的科学实验设计与实施等七、身体和健康1. 基本卫生与健康习惯手卫生、饮食卫生、环境卫生等基本卫生习惯的养成与重要性2. 健康与运动锻炼和休息的平衡、运动对身体的好处与保持健康等3. 常见疾病和急救常识感冒、发烧、跌打损伤等常见疾病和急救知识的了解与处理综上所述,人教版小学四年级科学知识点涵盖了生命与生物、物质与能量、运动与力、天地与太阳、环境与资源、生活与科技、身体和健康等多个方面的内容。

人教版小学四年级下册科学期末知识点汇总

人教版小学四年级下册科学期末知识点汇总

人教版小学四年级下册科学期末知识点汇总第一章电1、静电存在于我们周围的所有物质之中包括人类在内的生物和非生物。

物质具有两种电荷;正电荷和负电荷。

2、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体从而使物体带上静电。

3、电荷流动起来形成电流需要具备两个条件一是要有动力也就是电源另一个是要有电路。

4、电路由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

5、电池的一端是铜帽称为正极。

一端是锌壳称为负极。

当用电线把这两端直接接在一起时就会发生短路。

6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。

这是足以引发触电事故、致人死亡的电。

不要用这些电线、插座的电做实验。

7、知道小灯泡的各部分名称8、电路故障了我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。

我们也可以用替换法来排除故障使灯泡亮起来。

但不能检测家用220V电路。

9、像铜丝那样可以通过电流的物质叫导体。

铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。

利用导体可以把电送到人们需要的地方。

10、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫绝缘体。

干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。

利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。

11、开关是控制电流通断的装置12、电路连接方法有两种串联和并联。

二、简答1、两节电池在同一电路里串联和并联哪种连接方法灯泡更亮为什么答电池和灯泡都可以串联和并联。

一节干电池的电压是1.5V两节电池串联起来的电压就是3V所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。

两节电池并联起来电压还是1.5V所以小灯泡不会太亮。

2、造成小灯泡不亮的原因有哪些?答连接点生锈了导线断了灯泡坏了灯泡与灯座没安装好电池没电了3安全用电应注意事项有哪些答不能用湿手、湿布等擦带电设备电器起火应先切断电源再灭火在户外不要活动是不要靠近高压电线等带电设备。

第二章新的生命一、概念1、生物具有的共同特征是繁殖。

2、油菜由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

3、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的四部分完全具备的花叫做完全花。

人教版小学科学四年级必学知识点

人教版小学科学四年级必学知识点

人教版小学科学四年级必学知识点四年级是小学科学学习的关键阶段,学生开始接触更具深度和广度的科学知识。

为了帮助孩子们更好地掌握这些知识,以下是人教版小学科学四年级必学的知识点。

一、物质的性质和变化1. 物质的三态和相互转化- 熟悉固体、液体和气体三态的特征和相互转化的条件;- 了解水在不同温度下的三态之间的转化;- 掌握物质的凝固、熔化、沸腾和汽化等变化过程。

2. 物质的溶解和离子的存在- 了解溶解的概念和常见物质的溶解性;- 了解溶液的形成和一些常见的溶液;- 掌握离子在溶液中的存在和移动。

3. 物质的变化和能量的转化- 了解物质的化学变化和物理变化;- 了解燃烧过程中能量的转化;- 了解水的沸腾和汽化是能量转化的示例。

二、生物的结构和特征1. 动物的结构和适应环境的特征- 了解动物的身体结构和各个部分的功能;- 了解动物的适应环境的特征;- 掌握常见动物的特征和分类。

2. 植物的结构和生长特征- 了解植物的根、茎、叶和花的结构和功能; - 了解植物的生长过程和对环境的需求;- 掌握一些常见植物的特征和分类。

三、能量与力1. 机械能- 了解机械能的概念和计量单位;- 了解势能和动能的转化;- 了解简单的机械力和功的概念。

2. 动力和摩擦力- 了解动力的概念和来源;- 了解移动物体的摩擦力和减小摩擦力的方法; - 掌握简单的力的作用和力的测量方法。

四、电和磁1. 电流和电阻- 了解电流的概念和电流的来源;- 了解电线路的连接方式和开关的作用;- 了解电流对于物体的效果和安全使用电的知识。

2. 磁铁和磁场- 了解磁性物质和磁铁的特性;- 了解磁场的概念和磁铁的作用;- 了解磁铁的吸引和排斥规律。

五、地球和宇宙1. 地球的构造和地壳变动- 了解地球的内部构造和地壳的特点;- 了解地壳变动的原因和常见的地壳运动;- 了解地震和火山等自然灾害的形成原因。

2. 星球和宇宙- 了解太阳系和行星的组成;- 了解地球和其他行星的特点;- 了解一些常见的天文现象和宇宙的奥秘。

四年级下册科学知识

四年级下册科学知识

四年级下册科学知识
四年级下册科学知识包括以下内容:
1. 动植物分类:学习动植物的分类特征和分类方法,掌握常见的动植物分类。

2. 动植物的生长与发育:学习动植物的生长发育过程,了解植物的生命周期,探索动物的生长发育规律。

3. 地球与环境:了解地球的构造、地壳变动、气候和气象等基本知识,学习环境保护的重要性。

4. 电和磁:学习电的产生和传导方式,了解电的用途和安全知识,探索磁性物质和磁力的基本性质。

5. 物质与变化:学习物质的三态变化、化学反应和燃烧等知识,了解物质的性质和变化过程。

6. 健康与安全:学习身体健康的基本知识,了解常见疾病和预防方法,掌握安全知识和应急措施。

7. 符号与信息:学习一些科学符号和信息的表示方式,了解信息传递的基本原理和方法。

这些科学知识将帮助学生了解自然界的规律,培养科学观察、实验和探究的能力,提高科学素养。

人教版四年级下册科学知识归纳

人教版四年级下册科学知识归纳

人教版四年级下册科学知识归纳人教版四年级下册科学完整版知识归纳
本文档是对人教版四年级下册科学课程所涵盖知识的完整版归纳,旨在帮助学生复和总结所学内容。

第一单元:科学常识
- 科学是什么?科学的特点和方法有哪些?
- 日常生活中的科学现象与科学常识。

- 科学实验的基本步骤。

第二单元:天文地理
- 地球的自转和公转。

- 星星、太阳和月亮的特点和作用。

- 季节变化与地球的倾斜角度有关。

第三单元:植物
- 植物的基本特征。

- 植物的生长过程,包括播种、发芽、生长、开花和结果。

- 植物对人类的重要作用和保护植物的意义。

第四单元:动物
- 动物的基本特征和分类。

- 动物的生活性和生存方式。

- 动物与人类的亲密关系和保护动物的意义。

第五单元:环境保护
- 保护环境的意义和必要性。

- 环境污染的种类和影响。

- 我们可以怎样保护环境?
第六单元:人体健康
- 健康的标准和重要性。

- 身体的各个器官的结构和功能。

- 如何保护和维护健康的身体。

以上是人教版四年级下册科学课程的完整版知识归纳,希望能够对学生的复习和总结有所帮助。

四年级下册科学全册知识点归纳

四年级下册科学全册知识点归纳

第一单元植物的生长变化1.1种子里孕育着新生命1.种子包括种皮和胚,部分种子还有胚乳。

2.绿色开花植物从种子开始新生命,有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。

3.种子里重要的是胚,它能生长发育成一株植物。

4.不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。

5.种子的胚有可能发育成植物。

6.种子由种皮、胚等组成,其中胚又分为胚芽、胚根、子叶等部分。

7.种子萌发后,胚根形成植物的根,胚芽形成植物的茎和叶。

8.最小的种子——斑叶兰的种子,一亿粒种子重50克7.种子是由种皮和胚构成,胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。

8.不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、气味等外部特征各不相同。

9.种子的内部结构又有相同之处,一般来讲植物的种子都包括种皮、胚、胚根、胚芽、子叶几个部分。

Z J10.说说种子的结构及各部分的作用:胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,种皮具有保护作用,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。

11.种子的哪一部分有可能发育成植物呢?种子里最重要的部分是胚。

胚是有生命的,可以发育成一株植物。

胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶逐渐消失。

13.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。

胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。

Z J1.2种植凤仙花1.种植凤仙花,应该挑选饱满、没有受过伤的种子。

2.种子萌发的基本条件有充足的空气、一定的水分、适宜的温度等。

3.光照不是种子的萌发的必要的环境条件,多数种子在黑暗中也可以萌发。

4.凤仙花的最佳播种时间是每年4月份。

5.凤仙花种子在泥土里的种植深度约1厘米比较合适。

6.做一个种植杯,可以观察种子在土壤中发生的变化。

7.谈谈种植凤仙花的步骤1准备好花盆和土,先把小块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。

四年级下册科学学霸速记内容

四年级下册科学学霸速记内容

四年级下册科学学霸速记内容
四年级下册科学学霸速记内容主要包括以下几个方面:
1. 植物的生长与发育:包括种子、胚、根、茎和叶的结构和功能,以及植物的生长过程和影响因素。

2. 物质的变化:介绍物质的基本性质和变化,如物质的形态、状态、溶解、沉淀等。

3. 地球的结构和运动:介绍地球的结构、地壳运动、地震、火山等地质现象,以及地球的磁场和气候变化等。

4. 动物的生命特征:介绍动物的基本特征、分类和习性,如动物的运动、呼吸、消化、排泄等。

5. 科学实验与观察:介绍科学实验的基本方法和观察技巧,如对比实验、控制变量法等,以及实验器材的使用和维护。

以上是四年级下册科学学霸速记内容的主要知识点,通过理解和记忆这些知识点,可以更好地掌握科学知识,提高科学素养。

同时,学生也可以通过多做练习题、参加科学竞赛等方式来巩固所学知识。

(完整版)四年级科学下册重点知识归纳(整理)

(完整版)四年级科学下册重点知识归纳(整理)

(完整版)四年级科学下册重点知识归纳(整理)四年级科学下册重点知识归纳(整理)自然界和人类生活- 自然界的四季变化:- 春天:温暖、植物发芽、鸟儿回来。

- 夏天:炎热、雨水多、植物生长茂盛。

- 秋天:凉爽、果实成熟、叶子变黄掉落。

- 冬天:寒冷、天空灰暗、植物休眠。

- 不同气候带的特点:- 寒带:寒冷、冰雪覆盖、植被稀少。

- 温带:四季分明、适宜农业、植被丰富。

- 热带:气候炎热、雨水充沛、植被茂盛。

- 植物的生长需要:- 光线:植物通过光合作用进行生长。

- 水分:水分是植物的生命之源。

- 空气:植物通过气孔呼吸。

- 养分:植物通过根吸收养分。

眼睛和光- 各种光源:- 太阳:自然界主要光源。

- 电灯:人工制造的光源。

- 蜡烛:燃烧后会发光。

- 光的传播:- 直线传播:光在真空中直线传播。

- 折线传播:光在透明介质中传播时会发生折射。

- 光的颜色和反射:- 光的颜色:光由不同颜色的光线组成,可以通过三原色混合形成其他颜色。

- 反射现象:物体表面会反射光线,使我们能看到物体。

动物及其生存环境- 动物的分类:- 脊椎动物:拥有脊柱的动物,有鸟类、哺乳动物等。

- 无脊椎动物:没有脊柱的动物,有昆虫、软体动物等。

- 动物的生存环境:- 陆地动物:包括森林动物、沙漠动物等。

- 水生动物:包括淡水动物、海洋动物等。

- 空中动物:包括鸟类、昆虫等。

- 动物的特征和适应环境:- 外部特征:动物的形状、颜色等。

- 内部特征:动物的器官、呼吸方式等。

- 适应环境:动物的特征适应不同的生存环境。

以上是四年级科学下册的重点知识归纳,希望对你有所帮助!。

小学四年级下册科学知识点

小学四年级下册科学知识点

小学四年级下册科学知识点一、自然科学基础知识1. 物质的三种状态- 物质可以存在于固态、液态和气态。

- 状态变化的过程:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。

2. 生态系统- 生态系统的定义及其组成部分。

- 生产者、消费者和分解者的角色。

- 食物链和食物网的概念。

3. 植物的生长和发育- 植物的生命周期,包括种子发芽、生长、开花和结果。

- 光合作用的基本过程及其重要性。

4. 动物的分类- 动物分类的基本原则和方法。

- 常见动物的分类(如哺乳动物、鸟类、昆虫等)。

二、地球和宇宙1. 地球的结构- 地球的内部结构:地壳、地幔、地核。

- 板块构造理论的基本概念。

2. 天气和气候- 天气和气候的区别。

- 主要的天气现象(如风、雨、雪)及其成因。

- 气候变化的影响和应对措施。

3. 太阳系和宇宙- 太阳系的构成,包括太阳和八大行星。

- 宇宙的基本概念,如恒星、星系、黑洞。

三、科学实验和探究1. 实验设计- 实验的目的和步骤。

- 控制变量和实验的可重复性。

2. 科学探究- 观察、分类、推理和验证的基本方法。

- 实验安全和伦理。

四、科学、技术和社会1. 科学技术的应用- 科学技术在日常生活中的应用。

- 新兴技术(如可再生能源、生物技术)对社会的影响。

2. 科学与环境保护- 环境保护的重要性。

- 个人和社区如何参与环境保护。

请注意,上述内容是一个概要,具体的知识点可能会根据不同地区的教学大纲和教材有所差异。

您可以根据这个框架添加更详细的信息,以满足具体的教学要求。

在Word文档中,您可以使用标题、子标题、列表和表格等格式化工具来组织内容,确保文档的专业性和可读性。

人教版四年级下册科学必考知识点

人教版四年级下册科学必考知识点

人教版四年级下册科学必考知识点
本文档旨在总结人教版四年级下册科学的必考知识点,帮助学
生复和备考。

第一章:物质的常见状态
1. 物质的三种常见状态是固体、液体和气体。

2. 同一种物质,在不同的温度和压力下可以存在不同的状态。

3. 固体的分子紧密排列,形状固定不变;液体分子较为密集,
形状可变化;气体分子较稀疏,形状和体积都可变化。

第二章:空气与水
1. 空气是我们周围的气体,由氧气、氮气、二氧化碳等组成。

2. 水是生命中不可缺少的物质,可以存在于固态、液态和气态。

3. 水的沸点是100摄氏度,结冰点是0摄氏度。

第三章:太阳能与风能
1. 太阳能是太阳的能量,可以转化为电能和热能。

2. 太阳能可以用来供电、加热水和烹饪食物。

3. 风能是通过风的运动转化而来的能量,可以用来发电。

第四章:人体面临的各种危害
1. 环境污染会对人体健康产生危害,如空气污染、水污染等。

2. 饮食不健康、不良的生活惯和缺乏锻炼会对人体产生不良影响。

3. 在日常生活中应注意保护自己的身体健康,保持环境卫生。

第五章:植物的生存和繁殖
1. 植物需要光线、水分、土壤和空气等条件才能生长。

2. 植物的繁殖方式有种子繁殖和无性繁殖两种。

3. 种子繁殖通过种子来繁殖新的植物,无性繁殖通过植物的其
他部分来繁殖新的植物。

以上是人教版四年级下册科学的必考知识点的简要总结。

学生
在备考过程中可以重点复习以上内容,提前准备好考试所需的知识。

四年级下册科学知识点

四年级下册科学知识点

四年级科学下册复习资料第一单元:热胀冷缩1、一般情况下液体具有热胀冷缩的性质;2、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;3、水的反常膨胀现象:自然界中的水有少数物质脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷胀也叫反常膨胀;水在4℃时体积最小;在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大;4、一般情况下,物体液体、固体、气体具有热胀冷缩的性质;5、不同材料的物体热胀冷缩的程度不同;在相同的情况下,气体受热膨胀的体积最多,液体较多,固体最少;6、生活中的问题:瓶装饮料、啤酒等不能装得很满要留有一定的空间;水烧开时,会从壶嘴里溢出来;瘪了的乒乓球用热水烫一下就修复了;架电线时要把电线冬天拉得紧一些, 夏天松一些;火车行驶的钢轨连接处留有一些间隙也叫伸缩缝;7、夏天,自行车容易爆胎的原因是车胎内的空气过足受热体积膨胀所致; 冬天,自来水管有时会被冻裂是因为自来水管里的水结冰时体积膨胀所致;8、“小喷泉”实验的原理是液体的热胀冷缩;9、在研究固体具有热胀冷缩的实验时,我们看到:在铜球未被加热时,能穿过铁环;当铜球被酒精灯外延加热3-5分钟后,就不能穿过铁环了,当把被加热的铜球放到冷水中冷却后,又能通过铁环了;第二单元:岩石的科学1、岩石组成地球的外壳;2、放大镜是用来观察物体细节的简单仪器;使用时,把放大镜靠近被观察物体,距被观察物体越近,观察的越清楚,也越能分辨物体的细节;3、不同岩石的硬度不同;测试岩石软硬程度的方法非常简单:砸开岩石后,用手指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻画;手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软;手指甲刻画后没有刻痕,铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬;铜钥匙刻画后没有刻痕,小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬;小刀刻画后也没有留下刻痕的岩石硬度非常大;5、根据成因,岩石可分三大类:即由岩浆活动形成的岩浆岩;由外力作用形成的沉积岩;由变质作用形成的变质岩;一、做个岩石百宝箱1、制作岩石标本的方法:1将岩石砸成与标本盒大小相近的小块,洗净、晾干;2制作岩石标签:裁些小纸条,写上岩石的编号、名称、采集地点、采集时间、采集人; 3将制成的标签贴在岩石下面;二、岩石的用途1、岩石是重要的建筑材料;建房、铺路、修桥、造纪念碑2、岩石是是重要的生产、生活资料;石磨、石头工具3、岩石可以雕刻、磨制成各种工艺品;玉石做的手饰、挂件4、岩石是重要的工业原料;用石灰岩烧石灰,制水泥;还是制玻璃的原料,用油页岩来炼石油;三、岩石与人类生活的关系1、地质学家利用石头可以找到矿藏;2、远古时代人们利用石头做工具;3、石头中含有很多矿物;如铁、铜、铝等;4、四、岩石在受到高温、高压作用时,其内部结构重新组合,便形成了富含矿产的变质岩,如铁、金、石墨、石棉、滑石等;五、变质岩在地球上分布很广,具有很高的实用价值;六、1、开发新能源来代替矿产资源:如风能、太阳能潮汐能;2、作为当代的小学生我们应该从自身做起保护岩石、保护土壤、保护我们的地球母亲;七、岩石的风化1、岩石在自然界中,受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫风化;2、岩石经过风化最终会变成细沙,成为土壤的一部分;3、用镊子夹住一块岩石,在酒精灯火焰上加热,然后浸入冷水中,反复几次;会出现怎样的现象;实验目的:温度变化对岩石的破坏作用;实验现象:岩石表面出现裂痕,而且裂缝越来越大,甚至一块一块往下掉碎石屑; 实验结论:温度变化对岩石具有破坏作用;第三单元:土壤与植物1、土壤是由空气、沙、黏土、水、腐殖质、无机盐等成分构成的;每立方米土壤中的生物数比地球上的人口数还多;2、把土壤放进盛有水的烧杯里,观察出现什么现象有气泡冒出,说明土壤里有空气;把土壤放进盛有水的烧杯里,尽量搅拌,然后静置;观察出现什么现象静止后土壤分两层,下层颗粒较大是沙子,上层颗粒较小是黏土;3、用滴管取上层清夜滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热,观察现象加热,水滴干后玻璃片上有脏的痕迹,说明土壤里有溶于水的物质,例如盐类;4、把土壤放在铁盘里用火烧,有什么现象发生闻一闻有什么气味用火烧,冒烟有气味,烧过后土壤变干; 颜色变浅,说明土壤里有水分和腐殖质;5、土壤的分类根据含沙量土壤分分三类:含沙量较多的土壤叫做砂质土;含黏土较多的叫做黏质土;砂和黏土含量适中的叫做壤土;2、三类土壤特点:砂质土透气性好,但保水性能差; 黏质土保水性能好但透气性差;壤土透气性能好保水性能也好;3、我国的土壤种类及分布:分布面积较广的自然土壤有东北地区的黑土 ,华北地区的褐土,南方地区的红壤,西北地区的荒漠土,青藏高原上的冰沼土等;其中,黑土和褐土的天然肥力较高 ;黑土是最肥沃的自然土壤;因为它有深厚的腐殖质层,一般在70厘米左右,最后的可达1米以上;4、在土壤的渗水室验中:不同土壤的量一样,水量一样,要同时向漏斗里倒水;1、土壤对植物的生长有什么作用为植物提供根系的生长环境,为其保温、保湿,同时还辅助根部对植株的固定作用;2是很好的“储藏室”;通过根向植物提供水分和无机盐等营养学成分;3土壤中还有大量的其他生物,如微生物和无脊椎动物;微生物能够分解有机质为无机物,为植物的生提供营养;无脊椎动物能够通过其生理作用达到翻土的目的,增大空气含量;同时蚯蚓的粪便又能为植物提供直接营养;2、土壤不同,植物的生长也会不同3、不同土壤对同一种植物的生长有什么影响怎样设计实验来研究1相同的条件是什么①都放在阳光下;②浇同样多的水③植物相同2不同的条件是什么土壤不同实验现象:壤土类土壤中的植物生长最好;实验结论:最有利于植物的生长的土壤:壤土类土壤;4、土壤对植物的意义1自然界中的一部分水保存在土壤中,土壤中的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源;2土壤中有含氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等植物生长所需元素的无机盐,它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用;3植物的每一部分都要呼吸,土壤中必须有一定量的空气来保证根的呼吸;雨后的土壤容易硬化板结,人们及时松土,可增加土壤颗粒间的空隙,提高土壤的透气性,使植物得到更多的新鲜空气10、保护土壤一、土壤现状1、日趋严重的草场沙化2、土壤资源的不合理利用3、沟壑纵横的黄土高原4、城市废水和固体废弃物是土壤恶化1我国耕地面积居世界第四位,但人均占有量很低,仅为0.001平方米,不到世界平均水平的三分之一;同时,我国非农业用地还在每年增加,人均耕地面积呈减少趋势,土地的人口压力将越来越大;2我国有相当一部分土地是难以开发利用的,如沙漠、隔壁、石裸岩、冰川以及永久积雪区;3还有一部分土地质量较差,如涝洼地、山地、盐碱地、水土流失、红壤低产地等; 二、我国每年土壤流失约50亿吨以上;我国黄土高原水土流失很严重,每年被冲刷走的氮、磷、钾元素相当于流失4000万吨化肥;三、1、植树造林,保护环境是减少水土流失、保持水土的根本办法; 1草可以不让土流出来;2草可以保护土壤;3花草树木可以保护土壤;4植物可以保护土壤水土流失的对比试验;实验物品:两块木板,上面铺上同样厚的土,一块没有植物,一块长有青草,2个水槽、2块木板、2个喷壶;实验步骤:两块木板,上面铺上同样厚的土,一块没有植物,一块长有青草;同时用喷壶浇同样多的水;用烧杯把留下来的水收集起来;3、观察实验现象; 实验现象:有草覆盖的木板留下来的水较少,而且较清;无草覆盖的木板留下来的水较多,而且较浑;实验结论1、水、土、植物是相互依存的;2、植物可以保护土不被水冲走,同时也使水不被流失,有了水和土植物才能生存;3、没有植物的保护,水、土易流失,没有了土和水,植物也不能生存;第四单元:光与我们的生活1、像太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电灯这样的发光的物体,叫做光源 ;2、光源发出的光都是沿直线向四面八方传播的;3、按来源给光源分类,可以将其分为自然光源、生物光源、人造光源 ;4、“小孔成像”说明光是沿直线传播的越来越多的灯饰在美化、点缀我们的生活,但灯光过多、过亮会产生光污染;玩镜子1、平面镜表面是平的,能反光,镜中的像与镜外的物体大小相等,左右相反,能使光的传播路线发生改变;室内装饰镜平面镜具有成像的特点,使室内景物成像后,使人产生空间扩大的感觉;2、弯道反光镜、汽车后视镜凸面镜的表面是凸起的,具有扩大观察范围的作用;3、医生戴的额镜、太阳灶凹面镜能把反射的光聚集在一点,提高其亮度和温度;在勺子的凹面看到的像是上下颠倒缩小的;凸面看到的像是正立放大的像筷子“折”了光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,传播的方向会发生偏折,这种现象叫光的折射;生活中的例子; 筷子“折”了、小河里的水变“深”了、鱼缸里的鱼变“大”了、窗外的大树“折”了;海市蜃楼、云海佛光、三日同辉等;彩虹的秘密1、阳光是由七种色光组成的;三棱镜能把阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光;2、雨后,空中悬浮着许多小水珠,阳光被这些小水珠分解成了七种色光,形成彩虹;3、彩虹在空中出现的时间较短 ,早晨看到的彩虹一般在天空的西边;因为空中形成彩虹的小水珠很快蒸发了,所以彩虹很快就消失了;1、光的三原色是红、绿、蓝;英国物理学家牛顿的光学实验证明:白光可以被分解;被分解的光又可以合成白光; 通过玩陀螺发现:红色+绿色=黄色; 绿色+蓝色=淡蓝; 蓝色+绿色=紫色; 红色+绿色+蓝色=白色同一种颜色的衣服在不同颜色的光的照射下,色彩是不一样的;16、光与我们的生活1、光对我们的生活有有利的方面:光诱捕器捕杀蚊子,用激光做手术,水幕电影;也有不利方面:电气焊光、玻璃幕墙、长期看电视损伤眼睛;2、光污染分为白亮污染,如玻璃幕墙等;人工白昼,如广告牌、霓虹灯、夜景照明等;彩光污染,如旋转灯、闪烁的彩色光源等3、偏振片是一种特殊的光学材料,它可以过滤掉物体上强烈的反射光,在特定的场合下起到保护眼睛的作用;也可用旧胶卷代替偏振片;第五单元:我们的家园——地球 17、航海家的发现1、地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体;2、地球的平均半径约为6400千米,地球的表面积为5.1亿平方千米,地球最大周长约4万千米;我们通常用平均半径来表示地球的大小;若乘坐每小时800千米的飞机绕地球一周,要连续飞行50个小时; 若乘坐每小时100千米的汽车绕地球一周,大约需要17天;3、从古至今人们对地球的认识经历了很曲折的过程; 古代中国人认为天圆地方;16世纪至17世纪,航海技术的发展推动了人类对地球的认识 ; 1492年,意大利航海家哥伦布率领西班牙船队发现了新的“大陆”,这就是现在的美洲; 1519年,葡萄牙人麦哲伦从西班牙塞维利亚港起航,开始了令他名垂青史的环球航行;4.我们可以通过以下方式证明地球是球体1太阳、月亮、星星总是从东边升起,从西边落下;2在海边看远处的航船,总是先看到船的桅杆,然后才看到船体;3乘坐飞机一直前行,不改变航向,总能回到出发地;4月食、或航天器;18、地球上有什么1.地球上海洋面积大于陆地面积;海洋占71%,陆地占29%;2.地球的模型是地球仪;3.在地球仪表面上,有许多纵横交错的弧线;其中连接两极的线,叫经线,指示南北方向;与经线相交的线叫纬线,指示东西方向;4.赤道是中间最大的纬线圈,它把地球分为南半球和北半球;5. 根据地面接受太阳光线的照射情况,人们把地球分为五带分别为:热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带;6、在地球上有七大洲和四大洋;在地球仪上用不同的符号和色彩表示,使人们更好地了解地球;七大洲:欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲;四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;19、我在哪里1、一个物体的位置需要参照周围其他物体的位置来确定;2、GPS指的是卫星定位系统;在地图上,一般是上北下南左西右东;4、民用GPS卫星地位系统主要原理是是什么答:通过卫星对目标进行监视,再把讯号发送给地球上的移动通讯基站,然后通过基站为用户提供信息服务20、苹果为什么落地1、在地球上或地球附近,任何物体都会受到地球引力的作用;2、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力;重力的方向总是竖直向下的,即指向地球中心的;3、宇航员在太空中会失重现象;21 测量重力1、物体受到的重力可以用测力计测量;力的单位是牛顿,简称牛用N表示;2、使用测力计时先将指针调到零刻度处;读数时视线要与指针相平;注意所测重力不要超过测力计的最大量程。

人教版四年级下册科学知识汇总

人教版四年级下册科学知识汇总

小学四年级下册科学知识点第一单元(电):1、1879年(爱迪生)发明了电灯。

2、(静电)存在于我们周围的一切物质之中,包括为类在内的(生物)和(非生物)。

3、物质同时具有两种电荷:(正电荷)和(负电荷)。

带同种电荷相互(排斥),带(异种)电荷相互(吸引)。

4、生活中有很多静电现象,通过(摩擦)等方式可以使物体带电。

(摩擦)能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。

5、电荷流动起来就形成了(电流),电流形成需要具备两个条件:一是要有动力,就是(电源),另一个是(电路)。

6、电路是由(电源)(用电器)(导线)(电器元件)等连接而成的电流通路。

7、小灯泡是由(玻璃泡)、(灯丝)、(金属架)、(2个连接点)组成。

8、电池两端直接用导线连接在一起,就会发生(短路)。

短路时电池和导线会在一瞬间(发热变烫)。

9、电池有(两)极,铜帽一端叫(正极),锌壳一端称为(负极)。

10、电流从电池的一端经(导线)流出,通过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的(回路),小灯泡才会发光。

11、像铜丝那样(容易让电流通过的物体),我们称它为(导体);像导线外包着的塑料寻样不容易让电流通过的物体,我们称它为(绝缘体)。

12、开关是电路中(控制电流通断)的元件。

开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用(绝缘体)来做。

13、大多数电器都有开关,有些开关是(接触式)的,如学校铃声的按键开关;有些开关是(非接触式)的,如遥控开关。

14、(串联)电路和(并联)电路是两种用不同连接方法组成的电路。

15、造成小灯泡不亮的原因有:①小灯泡坏了;②导线断了;③电池没电了;④灯座松了,没有连上。

⑤开关坏了。

16、电路故障了,我们可以用(电路检测器)来检测哪里出了问题。

检测时要检2次。

17、闪电是一种(大气放电)现象;避雷针是利用(尖端放电)的原理制成的。

18、一节干电池的电压是91.5V0,两节干电池串联起来的电压是(3V)。

所以两节电池串联起来,小灯泡比用一节电池(亮)。

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2、多吃脂肪会发胖生病,因此不要吃所有含有脂肪的食物。

(×)3、脂肪和糖类是人体能量的主要来源。

(√)4、我只吃自己喜欢的食物。

(×)5、用盐腌制的食物可以长久不变质,用糖腌制的也可以。

(√)6、闻气味的正确方法是:用手轻轻在物体上方扇动,使气味自然飘进鼻内。

(√)7、高温可以灭菌,低温不能灭菌。

(×)8、食品的保质期越长越好。

(×)9、不同食物的保存日期是各不相同的。

(√)10、大多食品添加剂对人体没有伤害,多吃没问题。

(×)11、岩石很坚硬,永远都不会改变模样。

(×)12、风化现象是岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生的。

(√)13、要辨别一块岩石是不是花岗岩,只要用手摸一摸即可。

(×)14、石英具有玻璃光泽。

(√)15、各种矿物都有自己的特性和用途。

(√)16、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。

(×)17、岩石和矿物是取之不尽用之不竭的。

(×)18、岩石和矿物在自然界是不变的。

(×)19、由岩浆冷却而成的岩石叫岩浆岩。

(√)20、岩石非常坚硬,不会变成泥沙。

(×)21、古代动植物的遗骸被埋在地下会变成化石。

(√)22、土壤是由岩石变化来的。

(√)23、各种形状的岩石都会改变模样。

(√)24、矿物都是石头,不可能提炼出金属。

(×)25、矿物不是人体的主要成分,在生活中没有矿物也行。

(×)26、在徐州随处可见石灰岩,所以没有必要对矿物进行保护。

(×)27、在对矿物进行光泽、硬度、透明度的观察和描述中,要多种矿物对照才能比较。

(√)28、矿物和岩石都是晶体。

(×)29、岩石虽然种类不同,但硬度都一样。

(×)30、为了使自己获取膳食营养,我只吃喜欢的食物。

(×)31、微生物的生长与繁殖和植物、动物一样,需要一定的空气、水份和温度。

(√)32、闻不认识的物体发出的气味的正确的方法是:用手轻轻地在瓶口扇动。

(√)33、鱼肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。

(×)34、人体和大地都是导体。

(√)35、食品的保质期越长越是好食品。

(×)36、根据食物的来源,我们可以把事物分为荤的和素的。

(√)37、鸡肉是含有人体需要的所有营养的食物。

(×)38、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。

(√)39、闻不认识的物体发出的气味的方法是直接用鼻子对着闻。

(×)40、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。

(×)41、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。

(√)42、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。

(√)43、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。

(×)44、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

(×)45、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。

(×)46、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。

(×)47、电线外面的塑料皮使用时间久了不会有什么变化,也不会发生漏电现象。

(×)48、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。

(√)49、南瓜花是两性花。

(×)50、豌豆荚里的种子数都是一样的。

(×)51、雌性动物产的卵必须和雄性动物产的精子结合使卵受精,才能发育成新一代。

(√)52、植物的花都能结果,产生种子。

(×)53、植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。

(√)54、解剖花的顺序应该从外到内的。

(√)55、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。

(√)56、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。

(√)57、鸡蛋壳是很脆的,一碰就破,不能起到保护作用。

(×)58、如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了,它就成为不完全花了。

(×)59、吃食物,只要自己觉得好吃就说明有营养了,科学了。

(×)60、蛋白质能提供我们活动的能量。

(×)61、食物中的添加剂越多越好。

(×)62、既便是在适宜的环境里,微生物的繁殖速度还是很慢的。

(×)63、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。

(×)64、花岗岩是雕塑用的好材料。

(√)65.岩石和矿物是我们的宝贵资源。

(√)66、火山爆发时地下熔化的岩浆会从火山口喷发流淌出来。

(√)67、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻划的方法来判断矿物的软硬。

(√)68、我们身边有许多矿物制成的物品,如玻璃、钥匙扣、金属纽扣、挂链、水晶项链等。

(√)三、选择:1、下列植物中含有丰富糖类的是(B)。

A、鸡蛋B、米饭C、肥肉2、下列信息一般不能在食品包装上获取的是(B)。

A、食物名称B、食物价格C、食物保质期3、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度是(B)。

A、较软B、较硬C、硬4、许多蔬菜含有丰富的( C)A、蛋白质B、糖类C、维生素D、脂肪5、下列食物必须烧熟了吃的是(A)。

A、猪肉B、梨C、萝卜D、青菜6、把一种食物放在火上烧,如果闻到一种烧焦头发或烧焦鸡毛的味道,说明这种食物里面含有(A)。

A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、维生素7、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是(B)。

A、化石B、浮石C、页岩8、含维生素丰富的食物是(B) 。

A、牛肉B、马铃薯 C 、饼干9、下面三种矿物,硬度最大的是(A) 。

A、石英B、云母 C 、长石10、沙漠中的石蘑菇主要是(C)作用形成的。

A、水B、生物C、大气11、下列食物中含有丰富蛋白质的是(A)。

A牛奶B米饭 C肥肉12、在白纸上擦一擦、压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的(B )。

A蛋白质B脂肪C糖类13、下列说法正确的是(B)。

A岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。

B岩石和矿物要保护和合理利用。

C岩石和矿物在自然界中是不变的。

14、下列食物中含有丰富糖类的是(B)。

A鸡蛋B米饭 C肥肉 D花菜15、谷类、薯类(D),鱼、蛋、奶豆类(C)。

油脂类食物(B),蔬菜、水果类(A)。

A、维生素B、脂肪C、蛋白质D、糖(淀粉)16、瘦肉中含有(A),肥肉中含有(B),土豆中主要含有(D)A、蛋白质B、脂肪C、维生素D、淀粉E、盐类17、下列食物中,含有维生素较多的一组是(A)。

A、菠菜、白菜、黄瓜B、鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉C、肥肉、动植物油18、下列物体中可以用来接通电路的是(C )A.橡皮B塑料尺C铅笔芯19、蚕豆种子长成茎和叶的是(B)。

A胚根B胚芽C子叶20、下列植物的花属于不完全花的是(A)。

A南瓜花B油菜花 C桃花21、下列做法属于不安全用电的是(C )。

A移动电器时切断电源 B不用湿手触摸电器和开关C用湿布清洁电器和开关22、世界上(C)颜色的花最少。

A红色 B白色C黑色24、下列做法,属于不安全用电的是(C)。

A 保护绝缘体 B不用湿手触摸电器和开关C 用湿布清洁开关 D移动电器时切断电源25、下列物体属于绝缘体的是(D)。

A湿布B大地 C铁丝D塑料棒26、生活中常见的导体有(C),生活中常见的绝缘体有(B)。

A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒C、湿布和钥匙27、足以引发触电事故,致人死亡的电是(C)A、 1、5VB、36VC、220V28、组装电路时,把小电珠串联起来发出的光(B);把小电珠并联起来发出的光(A)。

A、较亮B、较暗C、没有变化29、常用的干电池标有1、5V,表示(A)A、电压1、5伏B、电流为1、5安C、电阻1、5伏D、电流1、5伏30、干电池标有的+号,表示(A)A、正极B、负极C、南极D、北极30、用电路检测器不能检测的是(D)A、小灯泡B、导线C、电池座D、家用220伏电器电路31、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是(C)。

A 果实在成熟时会突然炸裂B 轻,带翅或绒毛C 有小刺或多肉好吃D 圆形,散落时能滚动32、下列动物中不是产卵繁殖的是(C)。

A鸡B青蛙C老鼠D蛇33、下列植物中是利用动物传播种子的是(D)。

A椰子B蒲公英 C凤仙花D苍耳34、能发育成新一代生命的是动物的(B)。

A、卵B、受精卵C、卵与受精卵35、下列植物中是利用风力传播种子的是(B)。

A椰子B蒲公英 C凤仙花 D苍耳36、下列食物中是我们长身体的食物是(A)。

A 鸡蛋B 米饭C 肥肉 D花菜37、含维生素丰富的食物是(C)。

A、牛肉B、牛奶C胡萝卜 D香肠38、人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是(A)。

A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素39、许多蔬菜含有丰富的(C)。

A蛋白质B糖类C维生素D脂肪40、下列不正确的膳食搭配原则是(D)。

A荤素搭配B粗细粮搭配C多种搭配D新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果41、小皓诚想买个面包吃,发现商店里有三种当天生产的面包,比较科学的选择是(C)。

A选择保质期长,食品添加剂多的面包食用B选择保质期短,食品添加剂较少的面包食用C选择保质期很短,基本无食品添加剂的面包食用42、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹,这种矿物的硬度是(C)。

A 软B 较软C 较硬D 硬43、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是(B)。

A、化石B、浮石C、页岩44、在地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石是(C)。

A、化石B、岩浆岩C、沉积岩45使用电路检测器检测物体的导电性要(C)。

A、检测一次B、检测二次C、检测三次46一节电池的电压是1、5V,三节电池并联起来的电压是(A),串联起来是(C)。

A、1、5VB、3VC、4、5V四、连线:2、食品包装袋上有哪些信息?答:食品的名称、配料、营养成分、生产日期、保质期、储存要求、食用方法、生产厂家等。

3、如何根据保质期长短选择所需的食物?答:如果是短期内能食用完的,一般应考虑选择保质期短的食品;如果是需要在较长时间内食用的,则可以选用保质期长的食品。

4、大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?答:大理岩和石灰岩滴上冷的稀盐酸后会冒气泡,这是其中的碳酸钙和盐酸发生化学反应,产生二氧化碳。

石灰岩冒气泡的情况比大理岩猛烈。

5、如何鉴别各种岩石?答:首先观察比较岩石的颗粒。

如果岩石的颗粒是小石子或卵石,这种岩石就是砾岩。

如果颗粒粗或中等,那么再看颗粒之间的结合是疏松还是紧密,松散的就可能是砂岩。

如果结合比较紧密,再看颗粒的颜色。

如果有几种不同颜色的颗粒混杂组成,这种岩石可能就是花岗岩。

如果颗粒比较晶莹闪亮,白色或有条纹,那么就可能是大理岩。

对于颗粒比较微细的岩石,要观察是否有气孔构造或层理构造。

有气孔构造的可能是浮石。

滴稀盐酸冒泡的可能是石灰岩。

如果有层理构造,还要再听敲击的声音。

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