苏教版初二英语知识要点
初中英语苏教版知识点总结
初中英语苏教版知识点总结一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词：学生、老师、家长、朋友、动物、颜色、食物、数字、地点等。
- 常见动词：去、来、是、有、做、吃、喝、玩、学习等。
- 常见形容词：好的、坏的、大的、小的、快乐的、悲伤的等。
- 常见副词：经常、从不、快速地、慢慢地等。
2. 短语搭配- 动词短语：去做作业、去购物、去旅行等。
- 形容词短语：看起来漂亮、感觉很好、听起来很糟糕等。
- 介词短语：在桌子下、在公园里、在学校等。
二、语法知识1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作或状态。
2. 句型结构- 肯定句：I am a student.- 否定句：I am not a student.- 一般疑问句：Are you a student?- 特殊疑问句：What is your name?3. 代词- 人称代词：I, you, he, she, it, we, they.- 物主代词：my, your, his, her, its, our, their.- 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.4. 冠词- 不定冠词：a, an.- 定冠词：the.5. 介词- 表示时间：at, on, in.- 表示地点：at, on, in, under, above, behind.- 表示方向：to, towards, through.6. 连词- 并列连词：and, but, or, so.- 从属连词：because, since, although, if, when, while.三、阅读理解1. 文章类型- 记叙文：讲述人物、事件的故事。
- 说明文：解释事物的特性、原因、过程等。
初二英语知识点归纳苏教版
初二英语知识点归纳苏教版推荐文章初二英语知识点梳理热度： 2022最新初二英语必考知识点热度：初二英语必考知识点一览2022 热度：初二英语必考知识点及复习提纲热度： 2022初二英语必考知识点汇总热度：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯。
重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。
下面是小编给大家整理的一些初二英语的知识点，希望对大家有所帮助。
苏科版初二英语上册知识点反身代词反身代词是指表示自己的代词，是oneself根据所指词的人称、性别、单复数等的变化可以有myself,himself,herself,yourself,itself,ourselves,yourselves,themsel ves等形式。
oneself与himself当one指人时，其相应的反身代词通常用oneself,在美国英语中也可用himselfOneshouldnotpraiseoneself[himself].一个人不应该自吹自擂。
三、反身代词的句法功能：1.用作同位语(加强被修饰词的语气，紧放在被修饰名词后,或句末)：Theboxitselfisnotsoheavy.箱子本身并不重。
Martinhimselftookcareofthesickman.马丁亲自照顾病人。
Youshouldcomehereyourself.你必须亲自来。
2.用作宾语(动词或介词的宾语)：Takegoodcareofyourself.照顾好自己。
Hehasarighttodecideforhimself.他有权为自己做出决定。
3.用作表语Thepoorboywasmyself.那个可怜的孩子就是我自己。
Theoneswhoreallywantitareourselves.真正想要它的是我们自己。
【说明】有时用于be,feel,seem,look等后作表语表示身体或精神处于正常状态：I’mnotquitemyselfthesedays.我近来身体不大舒服。
苏教版初二英语知识点
为⼤家整理的苏教版初⼆英语知识点的⽂章，供⼤家学习参考！更多最新信息请点击1.take : 拿⾛take sb. / sth. to someplace;take sth. with youbring: 带来bring sth for a picnicIt’s going to rain, please take an umbrella with you.You’d better finish your homework today and bring it to school tomorrow.2.keep + 名词 + 形容词Keep the windows open, it’s hot here.keep sb doing sthI’m sorry I’ve kept you waiting for a long time.keep表⽰“借”⽤于和⼀段时间连⽤：How long can I keep this book?3.let / make / have sb do sth让(使)某⼈⼲某事Let’s go to the zoo!How did he make the baby stop crying?4.forget to do sth忘记去做某事remember to do sth记得去做某事forget doing sth 忘记做过某事remember doing sth记得做过某事5.stop to do sth停下来做另⼀件事情stop doing sth停⽌正在做的事情stop sb from doing sth阻⽌某⼈⼲某事Let’s stop to have a test, it’s too hot today.When the teacher came into the classroom, the students stopped talking. We plant trees to stop the wind from blowing the earth away.begin / startto do sth6.tell / ask sb to do sth否定形式 tell / ask sb not to do sth.Policemen asked us not to play on the road , it was too dangerous.Our P.E. teacher told us a storyyesterday.7.see / hear / watch sb do sthsee/ hear /watch sb doing sthI heard him singing in the room when I passed by.8.enjoy sth ; enjoy doing sth ;enjoy oneself = have a good timeOur classmates went to the zoo last Sunday. They enjoyed themselves. 9.be busy with sth;be busy doing sthThey are all busy with their work.10.finish doing sth.Tom didn’t go to bed until he finished writing the composition.11.wantsth/to do sth/sb to do sthwould likesth/to do sth/sb to do sthfeel like doing sth.He didn’t feel like eating anything.12.had better do sth否定形式：had better not do sthYou’d better not sing here, the baby is asleep.13.Why not do sth ?=why don’t you do sth ?=Why didn’t you do sth ?Why not come with me?14.What about sth/what about doing sth ?=How about -----?How about playing basketball with us?15.Thank you for sth /Thanks for doing sth.Thanks for your help.------------It’s a pleasure.Thanks very much for helping me.16.instead往往放在句⾸或句尾instead of sth/instead of doing sth.通常放中间He didn’t go to the park. He went to the cinema instead. He went to the cinema instead of going to the park..。
初中英语知识点总结归纳苏教版
初中英语知识点总结归纳苏教版一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词：家庭成员、学校科目、日常用品、颜色、数字、天气等。
- 动词：基本动作、感官动词、情态动词等。
- 形容词：描述人物特征、物品属性、情感状态等。
- 副词：频率副词、程度副词、时间地点副词等。
2. 短语搭配- 动词短语：look at, listen to, help with等。
- 介词短语：in the morning, on the desk, by the way等。
- 常见句型：be good at, have to, would like to等。
二、语法结构1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去某一确定时间发生的动作。
- 现在进行时：表示正在进行的动作或状态。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
2. 语态- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
- 一般现在时被动语态：am/is/are + past participle。
- 一般过去时被动语态：was/were + past participle。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，表示动作，如swimming, reading。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
- 动词不定式：to + base form of verb，用作主语、宾语、表语等。
4. 代词- 人称代词：主格和宾格。
- 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词。
- 反身代词、指示代词、疑问代词等。
5. 介词- 表示时间、地点、方向、原因、方式等。
- 常见介词：at, in, on, for, with, by, to, from等。
6. 连词- 并列连词：and, but, or, so等，连接并列句。
- 从属连词：because, since, although, if, when等，引导从句。
7. 句子结构- 简单句：一个主语和一个谓语构成的句子。
苏教版八年级上册英语知识点汇总
苏教版八年级上册英语知识点汇总一、词汇与短语1.高级词汇扩展：在七年级基础上，进一步学习并掌握更多高级词汇，涵盖更广泛的主题，如自然环境、科技、文学、历史、社会现象等。
2.短语与固定搭配：积累并熟练运用常用的短语、固定搭配和习惯用语，以增强语言表达的准确性和地道性。
二、语法知识1.时态深化：o一般过去时与现在完成时的对比：深入理解两种时态的区别，学会在适当语境中使用。
o过去进行时：学习并掌握过去进行时的用法，描述过去某个时间点正在进行的动作。
o将来时态：复习一般将来时，并引入新的将来时态表达法，如be going to, will等。
2.被动语态：学习并掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态，理解其用法和构成。
3.条件句：引入条件句的概念，学习零条件句（if...will...）、第一条件句（if...do...will...do...）的基本用法。
4.从句：初步接触并学习宾语从句、状语从句（如时间状语从句、原因状语从句）的用法和构成。
5.非谓语动词：了解动名词、不定式和分词（现在分词、过去分词）的基本概念和用法。
三、听力与口语1.听力技能提升：通过多样化的听力材料（如对话、短文、新闻、讲座等），提高学生的听力理解能力，包括捕捉关键信息、理解隐含意义等。
2.口语表达：加强口语训练，通过角色扮演、小组讨论、辩论等形式，提高学生的口语表达能力和交际技巧。
3.发音与语调：继续注重发音的准确性和语调的自然性，通过模仿、跟读等方式，提高学生的语音语调水平。
四、阅读与写作1.阅读技巧：培养学生快速阅读、仔细阅读、批判性阅读等多种阅读技能，通过阅读不同体裁的文章（如记叙文、说明文、议论文等），提高阅读理解能力。
2.阅读策略：引导学生学会预测、概括、推断等阅读策略，提高阅读效率和深度。
3.写作技巧：学习并掌握不同文体的写作技巧（如书信、日记、议论文等），通过写作练习，提高学生的写作能力。
4.写作过程：引导学生经历构思、起草、修改、校对等写作过程，培养良好的写作习惯。
初二苏教版英语知识点总汇
探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）口诀：一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小；虚像正物像同侧，实像倒物像异侧；物远实像小，焦点内放大。
注意事项：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；又叫“三心等高”注意：实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜前面，晶状体太厚，需戴凹透镜矫正；远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜后面，晶状体太薄，需戴凸透镜矫正；显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；Unit One1.How often do you exercise ? →How often + 助动词do(does或did) + 主语+ do sth. ? 疑问词how often是问频率(多经常), 在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用Every day / Once a week / Twice a month / Three times a month / Three or four times a month .2. What do you usually do on weekends ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do 则是实义动词。
I usually play soccer .3.What’s your favorite program ? It’s Animal World .4.What do students do at Green High School ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do 则是实义动词。
苏教版初二英语Unit1知识概要
苏教版初二英语Unit1知识概要八上Unit1一、重要单词用法名词：secret 秘密magazine杂志lie 谎言joke 玩笑voice 嗓音singer 歌手sense 感觉，观念，意识height 高度weight 重量competition 竞赛，比赛，竞争test 测试swimmer 游泳者plan 计划动词：care关注，关心，在意make 成为，适合trust信任fit 可容纳，装进knock 碰，撞：把…撞击成choose 选择，挑选形容词：thirsty 口渴的honest 诚实的；正直的good-looking 好看的tidy 整洁的polite礼貌的true确实的，的确generous大方的round圆形的bored无聊的straight笔直的sweet可爱的，惹人怜爱的worst（bad的最高级）最差，最糟social社会的humorous幽默的shy害羞的square方形的smiling微笑的，带着笑意的handsome英俊的fat 胖的hard-working勤奋的，工作努力的patient耐心的unhappy不快乐的excellent杰出的，极好的副词：almost几乎，差不多代词：yourself你自己缩写词：sec. (=second)秒兼类词：smile vi. &n. 微笑二、常见词组1.have something to drink 喝点什么东西2.keep a secret 保守秘密3.make sb. happy使某人快乐4.share one’s joy 分享某人的快乐5.care about 关心，关怀6.be ready to 乐意7.tell lies说谎8.tell funny jokes 讲有趣的笑话9.one of………中的一个10.b e willing to do sth. 愿意做某事11.s haresth. with sb. 和某人分享某物12.g ive one’s seat to sb. 给某人让座13.i n need 需要14.g row up 长大；成年15.m ake sb. look smart/laugh 使某人看上去聪明/使某人笑16.h ave a good sense of humour富有幽默感17.s ay a bad word about sb. 说某人的坏话18.b e kind to sb. 对……和善19.i n the future 在将来20.c hoose sb. as…选某人当……21.o f the six students 在六个学生中22.d rawing competition 绘画竞赛23.t ravel around the world 环游世界24.b oth.. and…两个都；既……又……25.b e good at doing sth. / do well in doing sth. 擅长做某事三、经典句型1.You can trust them because they never tell lies.你能信任他们因为他们从不说谎。
苏教版初二英语Unit8知识概要
八上Unit8一、重要单词1.名词：earthquake地震coach长途汽车flood洪水，水灾village村庄，乡村lightning闪电storm风暴；暴风雨thunder雷；雷声shake摇动；震动fear害怕，恐惧direction方向shaking 摇动，震动heart心脏mind头脑dark黑暗shout呼喊，喊叫声rule规则railway铁路burn烧伤；烫伤；灼伤daughter 女儿granddaughter（外）孙女son儿子grandson（外）孙子board木板weekday工作日headache头痛toothache牙痛countryside乡下，农村housework家务活pancake烙饼；薄饼2.动词：shake摇动，震动beat（使）规律作响，作节奏运动break损坏；打破clear清除；清理3.形容词：loud响亮的；大声的；喧闹的silent寂静的nervous紧张不安的alive活着的safe安全的asleep睡着的4.副词：up完全地still仍然nearly几乎，将近behind在后面5.连词：while当……的时候，和……同时if是否since由于，既然after在……以后二、常见词组1.wake up醒来2.mop…up把……拖干净3.thousands of成千上万的4.wash away冲走5.catch fire着火6.at first起初7.in fear处于恐惧中8.run out of从……里跑出来9.try one’s best to do sth.尽力做某事10.r un in all directions四处逃散11.f all down落下12.n ot…at all一点也不13.s ay to oneself自言自语14.c alm down平静下来15.g o through one’s mind掠过某人的脑海16.s hout for help大声呼救17.f ind one’s way out找到出路18.m ove away搬走，移开19.a t last最后，终于20.u p and down上上下下21.b reak down损坏，出毛病22.a s…as possible尽可能……23.s tay away from远离……24.c oversth. with sth.用某物将某物覆盖25.s haresth. with sb.与某人分享某物26.k eep doing sth.一直做某事27.f all over摔倒三、经典句型1.I was sleeping when the earthquake started.当地震开始时我正在睡觉。
新苏教版初中八年级英语复习知识点
新苏教版初中八年级英语复习知识点Unit 1 How often do you exercise?1. how often 每多久一次(针对频率提问)how long 多久+段时间how far 多远 +距离how old 多大+岁数how many+复名多少+数目how much+不可数名词多少+数目2. once a month 一月一次twice a week 一周两次three times a day 一天三次3. on weekends = at weekends 在周末4. go to the movies = see the movies 去看电影watch TV 看电视5. surf the Internet 上网冲浪6. be good for 对，有好处be good at 在。
很擅长= do well in7. look after = take care of 照看8. stay / keep healthy = keep in good health 保持健康9. make a big difference 有很大不同、对很重要be different from 。
和。
不同Unit 2 Whats the matter1.Whats the matter with you ? 你怎么啦?=Whats wrong with you ?=Whats the trouble ?2.have a stomachache 胃疼=have a sore stomachhave a cold 感冒have a fever 发烧have a headache =have a sore head头痛3.be sorry for sth 因某事抱歉be sorry to do sth 做某事感到抱歉4.lie down and rest 躺下休息5.listen to music 听音乐6.drink some hot tea with hone喝点热蜂蜜茶drink lots of water多喝水7.see a dentist = go to the dentist看牙医8. Its important to eat a balanced diet.平衡饮食很重要。
苏教版初二英语Unit4知识概要
八上Unit4一、重要单词用法1.名词：instruction指示tool工具glue胶水rope绳索scissors剪刀tape磁带；胶带DIY自己动手做mistake错误，失误course课程；过程rose玫瑰sentence句子grape葡萄strawberry草莓spoon勺子；调羹salad沙拉tip提示，指点cover封面，盖子，罩paint颜料example例子；榜样balloon 气球2.动词：fill使充满repair修补advise建议；忠告，劝告attend经常去；出席cut剪下，切下，割下mix混合add增加，补充leave使处于某种状态tidy收拾，整理stick粘住，钉住complete完成spell拼写3.形容词：crazy着迷的，狂热的，发疯的terrible可怕的correct正确的finished完成certain确定的active积极的，活跃的；主动的possible可能的secret秘密的4.副词：exactly确切地，精确地once曾经，一度already已经instead反而，却wrong错误地，不对二、常见词组1.had better最好2.stand for代表；象征3.instead of而不是，代替4.a pair of scissors一把剪刀5.be crazy about对……着迷6.put in 安装7.make a mistake犯错误8.power cut停电9.put up a picture张贴图画10.f ill…with…用……填充……11.a dvise sb. to do sth.建议某人做某事12.t ake a course参加一门课程学习13.a ttend lessons上课14.c ut out pieces of card剪出几张卡片15.o n the other side of…在……的另一方面16.m ix...together把……混合在一起17.f or example例如18.p ut sth. on…把某物放在……上19.a ll over the floor满地都是20.t idy up 整理好21.k eep it secret保密22.g o wrong弄错，出故障23.s tick sth. on the cover在封面上贴上某物三、经典句型1.You’d better get some tools. 你最好拿一些工具来。
苏教版初二英语上册知识点
苏教版初二英语上册知识点一．重点词组growup成长；长大everyday每天besureabout对??有把握makesure确信；务必send?to?把??送到??beableto能themeaningof??的意思differentkindsof不同种类的writedown写下；记下havetodowith关于；与??相关系takeup 开始做；学着做hardlyever几乎不；很少too?to?太??而不能??/太??以至于不能二．固定词组搭配begoingto+动词原形打算做某事practicedoing练习做某事keepondoingsth.持续地做某事learntodosth.学会做某事finishdoingsth.做完某事promisetodosth.许诺去做某事helpsb.todosth.协助某人做某事remembertodo/doingsth.记住做某事agreetodosth.同意做某事lovetodo/doingsth.喜爱做某事wanttodosth.想要做某事三．核心知识点1.practicev.练习.实习。
后面多跟名词(词组)或v-ing形式作宾语。
如：IwanttopracticemyspokenEnglishintheEnglishCornerthisweekend.这个周末我想去英语角练习口语。
Listen!Someoneispracticingplayingthepiano.听!有人在练习弹钢琴。
practicen.实践;练习;经验。
多为不可数名词。
如：Practicemakesperfect.[谚]熟能生巧。
Haveyouhadanypracticeinnursingthesick?你有护理病人的经验吗?2.promise许诺.1.承诺,诺言[C][(+of)][+(that)][+to-v]Givemeyourpromisethatyou'llneverbelateagain.答应我你绝不再迟到了。
苏教版初二英语上册知识点
苏教版初二英语上册知识点一．重点词组growup成长；长大everyday每天besureabout对有把握makesure确信；务必sendto把送到beableto能themeaningof的意思differentkindsof不同种类的writedown写下；记下havetodowith关于；与有关系takeup开始做；学着做hardlyever几乎不；很少tooto太而不能/太以至于不能二．固定词组搭配begoingto+动词原形打算做某事practicedoing练习做某事keepondoingsth.不断地做某事learntodosth.学会做某事finishdoingsth.做完某事promisetodosth.许诺去做某事helpsb.todosth.帮助某人做某事remembertodo/doingsth.记住做某事agreetodosth.同意做某事lovetodo/doingsth.喜爱做某事wanttodosth.想要做某事三．核心知识点1.practicev.练习.实习。
后面多跟名词(词组)或v-ing形式作宾语。
如:IwanttopracticemyspokenEnglishintheEnglishCornerthisweekend.这个周末我想去英语角练习口语。
Listen!Someoneispracticingplayingthepiano.听!有人在练习弹钢琴。
practicen.实践;练习;经验。
多为不可数名词。
如:Practicemakesperfect.[谚]熟能生巧。
Haveyouhadanypracticeinnursingthesick你有护理病人的经验吗2.promise许诺.1.承诺,诺言[C][(+of)][+(that)][+to-v]Givemeyourpromisethatyou'llneverbelateagain.答应我你绝不再迟到了。
苏教版初二英语Unit2知识概要(汇编)
八上Unit2一、重要单词用法1.名词：biscuit(英)饼干rubber(英)橡皮eraser（美）橡皮vacation（美）假期cookie（美）饼干fall（美）秋天store（美）商店truck（美）卡车yard（美）院子movie（美）电影French法语language语言baseball棒球chess国际象棋physics物理（学）2.动词：discuss讨论，议论offer主动提出，自愿给予end结束win赢得；赢，获胜spend花费（时间或金钱）finish完成；结束3.形容词：British英国的American美国的foreign外国的least最少的；最小的daily每天的，日常的weekly每周的quick快的real真实的，真的4.副词：further(far的比较级) 较远furthest(far的最高级)最远5.介词：during在……期间through自始至终，从头到尾二、常见词组1.in Year 8/in the 8th grade在八年级2.a mixed school一所混合学校3.bring in… from…从……带来……4.discuss sth. with sb. 和某人讨论某事5.help sb. learn more about sth. 帮助某人更多了解某物6.play baseball打棒球e third in the race在比赛中获得第三8.do morning exercises做早操9.have more weeks off有更多周的休息10.a t most最多11.d o some reading阅读12.l ook through浏览13.a t first当初14.h ave time for sth.有时间做某事15.g o on a trip去旅行三、经典句型1.There are fewer advertisements.有更少的广告。
苏教版初二英语知识要点
苏教版初二英语知识要点一、词组或短语1 看起来味道很美look delicious2 看起来像只白老鼠look like a white mouse3 叫它希望call her xiwang4 称重100克weigh 100 grams5 第一次走出她的家门go outside her home for the first time6 8个月前（常用于过去时）eight months ago8个月后（常用于过去时）eight months later7 不再not……any more=no more / not……any longer =no longer8 长成…… grow into…9 一天长达14个小时for up to 14 hours a day10 吃竹笋和竹叶eat bamboo shoots and leaves11 在野外生存survive in the wild12 没有住的地方have nowhere to live13 砍到，砍伐cut down （cut sth down=cut down sth ）砍树cut down trees 注意：cut it/them down14 其中一些问题some of the problems15 将来in the future16 独自on one’s own = alone/by oneself17 处于危险之中(be) in danger18 把….拿走take…away (take sth away=take away sth )注意:take it/them away19 采取措施take actions 采取下列措施take the following actions20 采取措施做某事take actions to do sth21 保护大熊猫protect giant pandas22 了解很多有关…… learn a lot about…23 踩到一条蛇step on a snake24 使大熊猫的保护区变得更大make giant pandas reserves bigger25 建立更多的保护区build more reserves26 鼓励农民们离开大熊猫保护区encourage farmers to leave the giant panda reserves27 生活在野外live in the wild28 将某人单独留下leave sb. alone = leave sb. (all) by oneself= leave sb. on one’s own29 一直做某事keep doing sth让/保持某人一直做某事keep sb. doing sth.阻止某人做某事keep/stop sb. from doing sth.30 使某人或某物安全，不受威胁keep someone/something safe from danger31 生存下去stay alive = survive32 种植更多的竹子grow more bamboo33 转身而跑run the other way34 步行穿过雨林walk through a rainforest35 喂养动物（的过程）the feeding of animals36 寻找，搜寻hunt for = look around for37 在中午at noon38 为我班的报告获取足够的信息get enough information for my class report39 攻击人们attack people40 一次去北京动物园的参观 a visit to Beijing Zoo41 从水中捉鱼catch fish from the water42 一份关于野生生物的报告a report on wild animals43 好的视力、听力和嗅觉good eyesight, hearing and smell44 取乐for fun45 以家庭形式生活live as a family以团队形式一起劳动work as a team（以家族以式）过群居生活live in family groups46 性情温驯的动物peaceful animals47 生活区的丧失(the) loss of living areas48 用它们的骨头制成药make medicine from their bones(看不出原材料)用纸做成一个箱子make a box of paper (看出原材料)49 对某人友好be friendly to/towards sb.50 继续做（相同的）事continue to do sth. = go on doing sth. = go on with sth.51 占用土地take the land52 开发新的农田make new farmland(s)53 挣很多钱make a lot of money54 一次海豚表演a dolphin show55 如些..以致于..(常引导结果状从）…..so/such …..that…….以便；为了（常引导目的状从）……. so that…….56 (数量)变得越来越少get smaller and smaller57 做一个关于….的测试give a test on….58 在四个月的时候at four months59 对….感兴趣（延续性）be interested in对…产生兴趣（短暂性）become interested in60 又生了一个婴儿have another baby61 独自生活live alone=live (all) by oneself =li ve on one’s own62 由动物皮毛制成的衣服clothes made of animal fur63 失去某人的生命（死）lose one’s life = die64 其它人someone else65 象牙elephants’ tusks66 黑白相间的black and white67 第一次for the first time68 直立行走walk upright69 回到家return home =come back home归还return …= give…back70 四处运动move around71 在白天in the daytime72 感到害怕feel frightened = feel afraid二、重点句子及句型：1. If I don’t have food, I die. If I die, no one will look after you.2. Write a report on an animal in danger for the club newsletter.★3. I first saw the baby panda when she was only 10 days old.= I saw the baby for the first time at the age of 10 days.4. When Xi Wang was born, she weighed just 100 garms.当“希望”出生时，她只有100克。
初二苏教版英语知识点总汇.doc
探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）口诀：一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小；虚像正物像同侧，实像倒物像异侧；物远实像小，焦点内放大。
注意事项：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；又叫“三心等高”注意：实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；凹透镜始终成缩小、正立的虚像；眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜前面，晶状体太厚，需戴凹透镜矫正；远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜后面，晶状体太薄，需戴凸透镜矫正；显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；Unit One1.How often do you exercise ? →How often + 助动词do(does或did) + 主语+ do sth. ? 疑问词how often是问频率(多经常), 在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用Every day / Once a week / Twice a month / Three times a month / Three or four times a month .2. What do you usually do on weekends ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do 则是实义动词。
I usually play soccer .3.What’s your favorite program ? It’s Animal World .4.What do students do at Green High School ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do 则是实义动词。
苏教版八年级英语语法复习资料
苏教版八年级英语语法复习资料第一部分1. 形容词/副词的比较级和最高级的构成规则(1)单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。
① 单音节单词small→smaller→smallestshort→shorter→shortesttall→taller→tallestgreat→greater→greatest② 少数以-er，-ow结尾的双音节单词clever→cleverer→cleverestnarrow→narrower→narrowest(2)以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-r，最高级在原级后加-st。
large→larger→largestnice→nicer→nicestable→abler→ablest(3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即：辅音+元音+辅音)单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。
big→bigger→biggesthot→hotter→hottestfat→fatter→fat test(4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。
easy→easier→easiestheavy→heavier→heaviestbusy→busier→busiesthappy→happier→happiest(5)其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。
beautiful→more beautiful→most beautifuldifferent→more different→most differenteasily→more easily→most easily(6)有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。
good→better→bestwell→better→bestbad→worse→worstill→worse→worstold→older/elder→oldest/eldestmany/much→more→mostlittle→less→leastfar →further/farther→ f urthest/farthest苏教版八年级英语语法复习资料第二部分(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
苏教版初二英语Unit7知识概要
八上Unit7一、重要单词1.名词：shower阵雨temperature温度cloud云fever发烧wind风rest其余的部分（人）degree度数bit一点shine 光亮fight打架land陆地ice冰2.副词:around大约loud大声地everywhere到处3.形容词:rainy有雨的snowy有雪的awful糟糕的sleepy困倦的sudden突然的deep深的exciting激动人心的4.动词:drop下降rise上升kick踢cough咳嗽blow吹；刮ring给……打电话throw扔5.介词:upon(=on)在……之上6.连词:as当……时；随着二、常见词组1.bring sb. sth. 给某人带来某物2.the best time to do sth.做某事的最佳时间3.be full of…充满……4.forget to do sth.忘记做某事5.fly far away飞往远方6.hide from躲避……7.fall into piles upon the ground成堆地落到地上8.be busy doing sth.忙于做某事9.wake up醒来10.f rom morning till night从早到晚11.c atch a bad cold患重感冒12.h ave a high fever发高烧13.a n awful day糟糕的一天14.a rrive in the late afternoon在傍晚的时候到达15.d rop below zero降到零度以下16.w ith temperatures in the thirties伴有三十几度的温度17.t he rest of…其余的……18.a bit 有一点19.t ake care小心点20.c over…with…用……盖住……21.m ake sb. do sth.使某人做某事22.m ake sb.+adj.使某人（觉得）……23.h ave a short trip进行短途旅行24.a t the weekend在周末25.b e covered in deep white snow被厚厚的白雪覆盖26.h ave big snowball fights打雪仗三、经典句型1.Which…do you like best?你最喜欢哪个……？2.What a perfect time to fly a kite!真的是一个放风筝的绝佳时机啊！3.How are you doing?你最近怎么样？4.How’s the weather in Nanjing?南京的天气怎么样？5.It’s a bit cold and dry, but there are no snowstorms here.天气既有点冷又有点干，但是这里没有暴风雪。
苏科初中英语知识点总结
苏科初中英语知识点总结苏科版初中英语教材是江苏省教育出版社根据国家《英语课程标准》编写的一套英语教材，它以培养学生的英语综合运用能力为目标，注重基础知识的学习和基本技能的训练。
以下是苏科版初中英语的主要知识点总结：# 语法知识1. 名词：名词的数、格、所有格等基本用法。
2. 代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等的用法。
3. 形容词和副词：形容词和副词的基本用法，比较级和最高级的构成及用法。
4. 动词时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、现在完成时等时态的构成和用法。
5. 非谓语动词：动名词、分词（现在分词和过去分词）的用法。
6. 情态动词：can, could, may, might, must, should, ought to等情态动词的用法。
7. 句子结构：简单句、并列句、复合句（包括定语从句、状语从句、宾语从句等）的构成和用法。
8. 被动语态：各种时态的被动语态构成和用法。
# 词汇与短语1. 基础词汇：涵盖日常生活中常用的名词、动词、形容词、副词、代词等。
2. 主题词汇：根据教材中的主题单元，学习相关的词汇和表达方式。
3. 短语动词：常见的短语动词及其意义和用法。
4. 固定搭配：形容词、副词、介词等与动词、名词的固定搭配。
# 听力与口语1. 听力技巧：通过练习提高理解英语口语的能力，包括获取主旨大意、捕捉细节信息、理解语境和说话人意图等。
2. 口语表达：学习日常交流中的自我介绍、询问和提供信息、表达意见和情感等基本口语表达能力。
# 阅读与写作1. 阅读理解：通过阅读不同类型的文本（如故事、对话、说明文、广告等），提高理解能力和提取信息的能力。
2. 写作技巧：学习写作的基本结构，包括开头、中间发展和结尾，以及如何组织段落和使用连接词。
# 文化意识1. 英语国家文化：了解英语国家的基本文化习俗和社会生活。
2. 跨文化交际：学习如何在不同文化背景下进行有效沟通。
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苏教版初二英语知识要点检举| 2008-10-16 16:45提问者：我爱学习cmgs | 浏览次数：1613次id=question-content我是江苏初二的学生,不知道如何学习英语,成绩总是不太理想,所以想请问有没有初二上学期的英语知识要点其他回答共1条检举| 2008-10-19 13:01 餉咗赱不回头| 三级id=content- class="reply-text mb10"我初三了，现在电脑里只有4、5、6单元复习，不知道你要不要8A Unit 4词组、句型及语法复习提纲一、词组或短语1 看起来味道很美look delicious2 看起来像只白老鼠look like a white mouse3 叫它希望call her xiwang4 称重100克weigh 100 grams5 第一次走出她的家门go outside her home for the first time6 8个月前（常用于过去时）eight months ago8个月后（常用于过去时）eight months later7 不再not……any more=no more / not……any longer =no longer8 长成…… grow into…9 一天长达14个小时for up to 14 hours a day10 吃竹笋和竹叶eat bamboo shoots and leaves11 在野外生存survive in the wild12 没有住的地方have nowhere to live13 砍到，砍伐cut down （cut sth down=cut down sth ）砍树cut down trees 注意：cut it/them down14 其中一些问题some of the problems15 将来in the future16 独自on one’s own = alone/by oneself17 处于危险之中(be) in danger18 把….拿走take…away (take sth awa y=take away sth )注意:take it/them away19 采取措施take actions 采取下列措施take the following actions20 采取措施做某事take actions to do sth21 保护大熊猫protect giant pandas22 了解很多有关…… learn a lot about…23 踩到一条蛇step on a snake24 使大熊猫的保护区变得更大make giant pandas reserves bigger25 建立更多的保护区build more reserves26 鼓励农民们离开大熊猫保护区encourage farmers to leave the giant panda reserves27 生活在野外live in the wild28 将某人单独留下leave sb. alone = leave sb. (all) by oneself= leave sb. on one’s own29 一直做某事keep doing sth让/保持某人一直做某事keep sb. doing sth.阻止某人做某事keep/stop sb. from doing sth.30 使某人或某物安全，不受威胁keep someone/something safe from danger31 生存下去stay alive = survive32 种植更多的竹子grow more bamboo33 转身而跑run the other way34 步行穿过雨林walk through a rainforest35 喂养动物（的过程）the feeding of animals36 寻找，搜寻hunt for = look around for37 在中午at noon38 为我班的报告获取足够的信息get enough information for my class report39 攻击人们attack people40 一次去北京动物园的参观 a visit to Beijing Zoo41 从水中捉鱼catch fish from the water42 一份关于野生生物的报告a report on wild animals43 好的视力、听力和嗅觉good eyesight, hearing and smell44 取乐for fun45 以家庭形式生活live as a family以团队形式一起劳动work as a team（以家族以式）过群居生活live in family groups46 性情温驯的动物peaceful animals47 生活区的丧失(the) loss of living areas48 用它们的骨头制成药make medicine from their bones(看不出原材料)用纸做成一个箱子make a box of paper (看出原材料)49 对某人友好be friendly to/towards sb.50 继续做（相同的）事continue to do sth. = go on doing sth. = go on with sth.51 占用土地take the land52 开发新的农田make new farmland(s)53 挣很多钱make a lot of money54 一次海豚表演a dolphin show55 如些..以致于..(常引导结果状从）…..so/such …..that…….以便；为了（常引导目的状从）……. so that…….56 (数量)变得越来越少get smaller and smaller57 做一个关于….的测试give a test on….58 在四个月的时候at four months59 对….感兴趣（延续性）be interested in对…产生兴趣（短暂性）become interested in60 又生了一个婴儿have another baby61 独自生活live alone=live (all) by oneself =live on one’s own62 由动物皮毛制成的衣服clothes made of animal fur63 失去某人的生命（死）lose one’s life = die64 其它人someone else65 象牙elephants’ tusks66 黑白相间的black and white67 第一次for the first time68 直立行走walk upright69 回到家return home =come back home归还return …= give…back70 四处运动move around71 在白天in the daytime72 感到害怕feel frightened = feel afraid二、重点句子及句型：1. If I don’t have food, I die. If I die, no one will look after you.2. Write a report on an animal in danger for the club newsletter.★3. I first saw the baby panda when she was only 10 days old.= I saw the baby for the first time at the age of 10 days.4. When Xi Wang was born, she weighed just 100 garms.当“希望”出生时，她只有100克。
5．Eight mother later，she was not a small baby any more.★6.At the very beginning, Xi Wang drank her mother’s milk for up to 14 hours a day.7.When Xi Wang was 20 months old, she had to look after herself because her mother had another baby.★8.Sadly, it is very difficult for giant pandas to survive in the wild.9.Here are some of the problems( that Xi Wang may have in the future.)★10.If farmers cut down trees and forests, giant pandas will have nowhere to live.★★11.Mothers often leave baby pandas for two whole days on their own.★12.We can take the following actions to protest giant pandas .★13.Encourage farmers to leave the giant panda reserves.鼓励农民离开大熊猫保护区。
14. I will see some beautiful birds if I walk through a rainforest.★15. We call her Xi Wang. It means “hope”.★16. She started to go outside her home for the first time.17. If hunters catch a giant panda, they will kill it for it’s fur.18. If tigers live in the wild, they hunt for their own food.★19.Tigers live as a family if they have babies.Wolves live in family groups if they are in the wild.狼在旷野中以家庭的形式群居。
★20.They are in danger because people like their fur and make medicine from their bones.21.I think you should not buy clothes （made of animal fur）.★22.If farmers continue to make new farmland, wild animals won’t get enough food.如果农民继续开辟新的农田，那么野生动物将得不到足够的食物。