作文什么的滋味初三年级600字范文
孤独的滋味600字作文九年级(优秀3篇)
孤独的滋味600字作文九年级（优秀3篇）少偷哭，没少向上帝下跪，更没少受无眠夜的折磨……是无数个失望袭击了我？是未圆的梦萦绕着我？还是我的小屋阻止了我？回答不出这个无数个问心自问。
我情不自禁地感到好孤独，比被鞭打过后还痛的孤独。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知，本文是可爱的小编帮家人们分享的孤独的滋味600字作文九年级（优秀3篇），仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
孤独的滋味作文篇一一脸凝重的我，反反复复地打开又关上QQ列表，头像都炫目的亮着，只是，我找不到一个人可以诉说，那些朋友仿佛越行越远，他们的背影清晰地显现在我的眼前，还没等我辨清谁是谁，又忽的闪去，我开始怀念我们的从前了。
那时候，我们都还小，大夏天里我们约好出去玩闹，一辆电动车，你载着我，兜风一般，我们一路欢笑着。
在田间地头，我们停了下来。
你说天太热，不由分说地给我扣上了帽子，我假装生气的撅着嘴，揪着树叶。
你掏出手机说要给我照相，我笑着跑着，不时地回过头去看看你无可奈何的样子。
还记得那天晚上吧，同样是夏季，我们相约出去乘凉，我们背靠背的坐在沙滩上，我们的上面是深蓝的天空、明亮的月亮和闪烁的星星，旁边是缓缓流淌着的小河。
我靠着你的背，很舒服。
你从口袋里掏出几样鼓鼓的东西，一脸神秘的让我猜是什么。
我摇摇头，说：“猜不出来。
”“不行，就得猜。
”“好吧好吧，看他外包装鼓鼓的，那我就猜它是零食！嘻嘻。
”“真是个贪吃鬼，这也能被你猜到。
”“嘻嘻……”皎洁的月光一泻千里，把我们的身影拉长，映在河面上。
岸边，我们“吧唧吧唧”地解决着那几样引诱馋虫的美食……想到这里，我笑了，然后我流泪了。
如今的我们视而不见，比陌生人还要陌生，谁会相信曾经的我们是那么的友好，我也一次感受到了孤独的滋味——就像是被锁在一间只有自己的小黑屋里，周围没有一丝声响……孤独的滋味作文篇二当自己孤独的时候，是这感受一下自己的心脏，只要心脏还跳动，那就说明自己的人生还有希望，虽然孤独，虽然寂寞，虽然没有朋友，也能微笑的面对明天，因为自己在孤独中学会了快乐。
初三的滋味作文范文600字5篇
初三的滋味作文范文600字5篇初三的滋味作文范文600字1当“720.3”这个数字赫然显示在电脑屏幕上时，我握住鼠标的手颤抖了。
一股激动的洪流涌上心头，喜极而泣。
在饱尝了三年拼搏的苦涩之后，今日终于品到了甜美的丰收。
拼搏的滋味是苦涩的。
万家灯火在浓浓的夜色中渐渐消熄。
一盏孤独的台灯伴着我执笔，眼前密密麻麻的文字变得重叠起来，我再一次将沉重的眼皮勉强撑起，时不时摸摸已经磨起水泡的手指，酸涩通红，似乎已经磨平了指纹，每一次用力都会有一种钻心的疼痛。
桌上的闹钟不停止奔跑，卷子与笔记在一页页增厚，但那个疲惫的身影曾未改变。
月下拼搏，它的滋味就像泪水，干咸，苦涩。
我知道，月亮也知道。
拼搏的滋味是酸楚的。
一张张卷子飘飘然落在我的桌角，上面的分数如晴天霹雳，刺眼而又沉重，伴着同学们诧异的眼神，却要装作毫不在意，扯起僵硬的嘴角。
每当听到他们高高在上的成绩，刚刚堆起的弱小坚强又一次碰壁。
当别人在操场上生龙活虎，酣畅淋漓时，我却躲在树荫下，拿着习题、笔记。
放学的校车上同学们可以放声欢笑，而我也只能伴着微黄的路灯与闪闪绰影继续复习。
我知道，没有好的成绩，我就没有放松的权利。
我的内心冰凉，但也只能咽下一口热水，借着余温，将酸楚咽进肚里，拼搏的滋味是酸楚。
我将笔应尽全力划过草稿纸，这种滋味我知道，破碎的纸也知道。
而现在，当成绩公布的那一刻起，之前的所有苦涩付之东流，以往的酸楚也烟消云散，一颗紧悬在喉咙的心也终于释然落下。
我第一次品尝到了拼搏带来的快乐，苦尽甘来的喜悦，没有什么比拼搏的果实更加甜美。
世界的每一个角落都涂满了糖果般绚丽的色彩，我的嘴角咧到了耳朵。
这种甘甜的滋味，我知道，一切都知道。
中考已经告一段落，新一轮拼搏即将开始，人生亦是如此。
“现在的辛苦，是因为在走上坡路。
”当你饱尝拼搏之苦时，熟不知胜利的甜蜜渐行渐近。
酸甜苦辣各具特色，但未有拼搏的滋味，让人回味无穷。
初三的滋味作文范文600字2人生就像一首动人的乐曲，那一个个音符组成了美妙的旋律，时而高亢，时而舒缓，时而急促，时而低沉，时而又是那样的令人悲伤沮丧……把人生比作乐曲，恰如其分的表现出人生的跌宕起伏。
幸福的滋味初三作文600字
幸福的滋味初三作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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什么滋味真好600字作文(通用25篇)
什么滋味真好600字作文(通用25篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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XX的滋味半命题作文600字(精选5篇)
篇一：感动的滋味生活中有太多的感动，有的早已遗忘，有的却记忆犹新，我永远忘不了那年的生日礼物。
太阳透过玻璃窗照在地板上，洋溢着金色的光辉。
我的心情如同阳光一般灿烂，因为今天是我的生日。
爸爸笑着走过来说：“宝贝，今天是你的生日，你要什么礼物呀？”我欢天喜地地回答道：“我要乐高。
”爸爸笑着说：“儿子，你在家等着，爸爸这就去给你买。
”两个小时过去了，爸爸还没回来。
外面已下起了倾盆大雨，还伴随着雷公的怒吼声。
爸爸怎么还不回来呀？出去的时候天气明明好好的，怎么就下起雨了呢？爸爸会不会被雨淋湿了？爸爸前天感冒了，才刚刚恢复啊。
正当我在门前来回踱步时，终于听到了爸爸的开门声，我三步并做两步冲了出去。
爸爸全身都湿透了，脸上还淌着雨水，怀里紧紧抱着一个大箱子，没错就是我的生日礼物“乐高”。
爸爸笑着说：“儿子，别担心，我没事。
因为去了好几条街才找到卖乐高的地方，后来又遇到了大雨，但还好，终于给我的宝贝买到生日礼物了……”爸爸抹了一下脸上的雨水，脸上露出满意的笑容。
我赶忙接过爸爸手中的大箱子，抱住爸爸，迟迟不肯松开。
泪水模糊了我的视线，我仿佛看见爸爸四处寻找乐高的身影，仿佛看见爸爸在雨中四处奔走的身影，仿佛看见爸爸全身被淋湿，却还护着我的生日礼物的身影……篇二：后悔的滋味电影《阿甘正传》里有一句经典台词：“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
”其实，生活就像一瓶百味瓶，里面装满了不同的滋味，幸福的、苦涩的、愤怒的、愧疚的…。
而我今天要讲的就是后悔的滋味。
记得上二年级时，我明明准备好了橡皮，可就在我准备写字时怎么也找不到。
我不由得把目光看向了同桌小明，发现他的橡皮和我的橡皮一样，我就以为是他拿了我的橡皮，就是把这件事事告诉了老师。
老师当时把小明狠狠批评了一顿，可小明哭着说：“我没有偷他的橡皮，我是冤枉的。
”我没听他的解释，气急之下夺走他的橡皮，还把他狠狠地推倒在地上，从此我们的友谊再也“粘”不上了。
直到小明转学那天，我也没跟他表达一点舍不得的心情。
初三的滋味作文600字左右（通用21篇）
初三的滋味作文600字左右初三的滋味作文600字左右（通用21篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初三的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三的滋味作文600字左右篇1烽烟乍起，我品尝了笑的滋味。
自小的我，就不多笑，许多人用尽各种办法，只是为了博得我的一笑。
本想平平淡淡过一生，但谁知天不尽人意。
我被嫁进了宫中，当时的世事变化无常，谁也不会预料到，我竟是这个王朝覆灭的最大罪人。
自从进宫，一股淡淡的凄凉就总是笼罩在我身边。
我也想如三月的迎春花一般，如清亮的月光一样，绽放如烟的笑靥。
我拥有享不尽的荣华富贵，可我就是笑不出。
大王因我，已经斩了好几人。
我时时都常有一种负罪感，为了我那一笑，真的值得吗？我常常扪心自问。
募地，我来到了烽火台上，身后千军万马保护我与大王。
他神秘一笑，侧身对士兵耳语了几句，我不知他们在弄什么幺蛾子，只得静静的伫立。
刹时，一股黑烟呛的我喘不过气来。
抬头望去，那边狼烟四起，似是敌人的军队如破竹之势攻来的信号，又似是战士们鲜血迸溅的响声，低沉的号角响起，雄浑而有力，鼓舞着战士们的内心，热血沸腾。
“嗒嗒……”，那边传来一阵轰隆的马蹄，犹如“直挂云帆济沧海”的豪迈；好像“飞流直下三千尺”的气质。
望去，黑压压一片，战士们闪亮的盔甲刺的眼睛生疼。
几个人影小跑着跪到跟前，“大王，敌人来了，我等先送您回宫。
”可是敌人明明不在呀，丞相，太尉，大夫们不知所措，朝四处望望，颇有些小儿的态势。
望着他们，我忍俊不禁，“扑哧”笑出声来，那一刻，我觉得一切都会释然，原来笑的滋味是这样，这样的霎时美好，真是不可多得呀！“办得好，赏！”大王龙心大悦，带着千军万马原封不动回宫。
二次，仍是这样，我又笑了。
三次，却来的不是丞相，大夫，是敌人，烽烟再次点起，却，再无人来。
王朝覆灭。
我被擒去，任人欺凌，再不知笑是何滋味。
读书的滋味600字九年级作文范文五篇
读书的滋味600字九年级作文范文五篇读书是学习，读书是充实，读书是体味书中的某一种文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
这里给大家整理了一些关于读书的滋味的作文，方便大家学习，快来看看吧!读书的滋味600字九年级作文范文1一丝清凉的晚风袭来，坐在窗前的我不禁打了个喷嚏。
夜深了，人静了，在这漫长的夜晚，只有树叶的摩擦声，潺潺的流水声和一片一望无际的夜空。
直到最后一颗星星亮，起我才依依不舍地放下书，悄悄睡去。
我爱书，如爱己。
不知从何时起喜欢上了它，也不知从何时起，我爱它竟到了“朝思暮想”的地步。
我爱它的“香气”。
打开书柜，迎面扑来沉淀已久的气息，若有若无的香气，啊!是文字散发出的香气，嗅一嗅，啊!仿佛吸进鼻孔的都是知识，是仙气!我爱它朴素大方却不失文雅风度的样貌。
它方方正正，棱角分明，简单大方朴素秀雅。
他仿佛一位翩翩君子，正直坦然，姿态大方，外表朴素却内涵丰富。
我爱它令我如痴如醉的内容。
猪八戒的愚蠢使我捧腹大笑，林黛玉的结局使我泪如雨下，保姆蟒的负责使我刮目相待，迪克的忠诚是我心起敬意，诸葛亮的才智使我自叹不如，白雪公主的故事使我充满幻想，毛毛的故事使我懂得珍惜时间的道理……这一切的一切都使我为它着迷，无法自拔。
“书籍是全世界的营养品”。
我也这么认为。
在书中，我们有时会在某个角色中找到自己的影子，容易产生共鸣，从而发现自己的优势与不足。
在读书中，你会品味到人生百态，感悟人生价值，激励你努力奋斗。
你不可能到达世界的每一个地方，但书籍可以带你去到你想去的地方。
在书中，你能看到千姿百态的世界，一切都是那么神奇与美丽。
读书，也可以扩大交往范围。
比如，几个人都喜欢同一本书，那么他们便会一起谈论此书，久而久之便成为了朋友。
读书也可以使人与人之间的交谈更加丰富多彩。
这样，会使人们身心愉悦，充满能量，使生活快乐精彩。
我每天畅游在书的海洋，我无比快乐。
初三的滋味作文600字8篇
初三的滋味作文600字8篇初三的滋味作文600字1童年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢?在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。
然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。
清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。
果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了!于是，罚全班回家多做一张试卷。
全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊!下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。
理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。
语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。
可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。
天天如此，天天的苦。
然而，有付出总是有回报的。
尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。
每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。
正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。
那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。
朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。
牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。
”初三的滋味作文600字2时光易逝如流水，却比流水流更急。
初三像一个快要落地的苹果，又酸又甜。
随着岁月的消逝而流逝。
没有人知道这个将要落地的苹果最后的归宿将会在哪里，更没有人知道究竟它还有没有归宿。
青春的烦恼随着初三的到来变得更忧愁。
或许是有了这份忧愁我们不再像孩童年代一样无忧无虑的玩耍，也不再像小孩似的躺在母亲的怀里撒娇。
我们就好像在一夜之间长大的孩子，也好像在一瞬间明白一切。
我们不愿再让父母担忧，不愿让父母烦恼，所有所有的一切都好像在我们的肩上，成了我们的一个包袱。
初三的滋味作文600字（通用37篇）
初三的滋味作文600字初三的滋味作文600字（通用37篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初三的滋味作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三的滋味作文600字篇1当我们告别小学，踏入初中，这意味着我们正一天天成长，意味着一个新的起点，也是一个转折点。
在成长的道路，也许会一帆风顺，也许会烦恼多多。
不管怎样，都会从中获得教益。
我的成长也并非事事称心，有时也会忧愁不断，但却从中尝到成长的滋味。
有一次，数学周测，我迅速把试卷写完，然后信心满满的交了上去，同学问我考得怎样，我总是自信的告诉他们：“应该考得不错。
”然后会心一笑。
本以为会考得很好，可谁想而知——“张同学113分，陈同学112分……”数学老师正念着分数，看着那些成绩不错的同学脸上都露出得意又满足的笑容，我不禁有些坐立不安，手心直冒汗，心就如一只活蹦乱跳的兔子，“砰砰”直跳，好似就要跳出来了。
“方同学69分。
”老师面无表情地看着我，但却微微露出一丝淡淡的失望。
69这个数字让我顿时感到晴天霹雳，心情一下子跌入了深谷，我颤抖的拿过试卷，心里满是惊恐……还好不是倒数五名内，我的心总算踏实些了。
我静下心，仔细看那一道被无情的画上红大叉的题，可总是弄不明白，我不禁皱起眉头，又聚精会神的算着。
唉，怎么这么难呢?我只好去请教同学，这位同学真是火眼金睛啊，一下子就看出问题了，然后一步步教我，就像一个小老师一样，讲得有声有色。
听了他的教导，我皱起的眉渐渐舒展了，总算弄明白了。
又迎来一次数学周测，这次还是不要抱太大希望，尽力而为吧。
上次考试使我信心大减，所以这次没怎么信心，可结果却让我大吃一惊——“全班最高分，方同学，她是进步最大的，大家掌声鼓励下。
”同学们热烈的掌声、惊讶声、老师讲话声，一切一切，都使我惊呆了。
我惊讶的捂着嘴，瞪大了眼睛，不可思议的看着老师，希望从老师的眼中获得肯定，老师笑眯眯的点点头。
成长的滋味中考满分作文600字
成长的滋味中考满分作文600字•相关推荐成长的滋味中考满分作文600字（通用35篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的成长的滋味中考满分作文600字，希望能够帮助到大家。
成长的滋味中考满分作文600字篇1我是一个刚刚出生的一个小宝宝，看到周围的宝宝都变成大人，在交谈着，我羡慕极了，我梦想着有一天，我也能够像他们一样，然后走遍世界各地，拥有无限的知识。
幼儿白天后，我又长胖了，我能吱吱唔唔的说一些简单的话语了，开始听话了。
每一个哥哥姐姐逗我开心。
好似春风一般温暖，我知道自己是幸福的。
童年只记得，童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的月特别明。
童年的故事里有小船，也有迷藏，有蜻蜓，还有鸣蝉。
菜花蝴蝶是童年，溪水莲蓬也是童年。
小鸟的歌声是那么的脆，桑葚的滋味又是那么的甜！在童年里的磨练也是蛮多的！学会了做饭洗衣服等一些杂事。
青春青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期：在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。
青春是一个人告别幼稚走向成熟的时候：我们从少年时代走来，经过青春期的磨练即将走上成熟。
青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期打下牢固的基础。
成人渐渐的，自己成为了大人。
时光流逝，如白驹过隙。
经历了儿时的种种经历和磨难，懂得了许多人生哲理。
磨难与生命，亘古相伴。
屈原的沉江汩罗，那决非难以承受一己之被贬的冲动之举，而是出于“哀民生之多艰”的难耐抱憾；易安居士李清照“精魂的升华”则更是困苦磨练的造就和给予。
生命之中离不开苦难和磨练，唯有磨练，方能让人生得以升华。
成长的滋味中考满分作文600字篇2每个人都会经历成长，成长的滋味可多了，有苦有甜，有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同，可能对成长滋味的体会也不尽相同。
最新-成长的滋味初三作文(精彩5篇)
成长的滋味初三作文（精彩5篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？母爱的无奈600字作文1有人说，母爱如山，让你依靠；还有人说，母爱似水，给你柔情。
可我却觉得母爱就如同医病良药，治好了我的脚。
为什么呢？因为那件事让我难以忘怀。
那是我上一年级的时候。
有一天，上体育课时，我的脚不小心崴了一下，我想：只是扭了一下而已，没关系的。
于是，我又继续跑起来。
放学了，我感到脚不适，就一瘸一拐地走向家门。
等我写完作业时，妈妈已经回来了。
当她听说我脚受伤时，急得像热锅上的蚂蚁团团转。
帮我到处寻找治疗扭伤的医生。
她急得满头大汗，衣服湿了也不管。
妈妈先是打电话询问亲朋好友，再是挨家挨户地问邻居。
邻居陈奶奶听了我的情况，说：“我倒是认识一个医生，我把他的电话给你。
”“谢谢您，陈奶奶。
以昕，还不快谢谢陈奶奶。
”我甜甜地道谢。
妈妈回到家，跟医生联系后，一口水也顾不上喝，就马上背上我直奔车站。
我趴在妈妈背上，感觉到妈妈心跳越来越快，身上的汗越来越多。
可是，她也顾不上休息。
她的手一直挥，希望能打着车。
不过，她挥了好久，车都不来。
于是，她只好边背着我边跑起来。
看着妈妈的汗如雨下，我劝妈妈坐下来休息一下，可妈妈却一个劲说：“没事的，没事的。
”妈妈跑了一站路，终于打到了车。
因为我晕车，所以怎么坐都不舒服。
妈妈就让我躺在她的腿上。
终于，到了医生家。
治疗过程中，我哭泣不止，妈妈则坐在一旁安慰我，说：“吃得苦中苦，方为人上人。
如果现在不忍这点小痛，将来你就得和轮椅相伴。
”我心想：什么小痛，明明是大痛。
不过我还是乖乖地把缩起来的脚放了下来。
治疗结束后，满头大汗的妈妈搀扶着我回到了家。
在妈妈的精心照料下，我的脚慢慢地好了起来。
啊，母爱是最好的医病良药。
我相信不单单是医生治好了我的病，是母亲浓浓的爱感动了上天。
写成长的滋味600字作文九年级五篇
写成长的滋味600字作文九年级五篇成长是一曲刚健的歌谣。
走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。
噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。
在成长的行列里，弹奏的是辉煌的`音响。
这里给大家分享一些关于成长的滋味的作文，方便大家学习，快来看看吧!写成长的滋味600字作文九年级1人总会在经历中成长，在经历中懂得，在经历中收获。
那次跑800米虽然我是最后一名，但那几分钟的经历，却让我成长了。
记得那是一次运动会，报名的时候没有人愿意报又累又苦的800米，我虽然并不擅长长跑，也从未参加过这样的项目，可我愿意为班级拼一把，我给自己定下的目标就是坚持下来。
比赛那天，我紧张得不得了。
要开始了，我的心怦怦地跳……我在跑第一圈的时候就已经使出了全身的力气，已经彻底没劲儿了，我在心中呐喊：“跑完一圈了，还有一圈!”我感觉后面的人在嗖嗖地超过我。
我深感体力不支，腿已经软了，也跑不动了，还有一些岔气，我真的想放弃了。
这时，我听到我们班的同学在给我加油：“顾伊琳加油，顾伊琳加油!”我仿佛充了电一样，精神百倍，但我已经是心有余而力不足了，我想加速，可实在已经跑不动了，怎么办?我默念着：我要坚持，我要坚持，我要坚持!哪怕是最后一名我也要坚持。
加油，顾伊琳，加油……终于我看到终点线了，虽然前面有一个同学离我很近，但是我真的超不过去了。
终于跑完了，累死我了。
那一刻空气在为我欢呼，花花草草在为我欢呼，所有的一切都在为我欢呼，为我庆祝这一刻。
虽然我是最后一名，但是同学们没有半分埋怨，还跑过来扶我回去;虽然我是最后一名，但我仍然有一种虽败犹荣的自豪感，因为我依靠自己成功地完成了一场比赛;虽然我是最后一名，但我坚持了，我做到了，我成长了。
那一刻，我尝到了胜利的果实，体会到了成功的欢乐!写成长的滋味600字作文九年级2挫折，是人生道路上的必经之路，没有挫折，我们的人生就不完整。
挫折，也是我们失败后重新再来的动力，挫折，也会让我们写出人生感悟。
初中什么的滋味作文600字
初中什么的滋味作文600字1生病的滋味生病的滋味很难受，感觉身体里有几千只虫子在爬，吃什么东西都不鲜。
唉，已经两天没上学了。
“这病怎么还不好？”我一遍又一遍地对自己说。
明明记得睡觉的时候被子盖好了的啊，怎么还会感冒？昨天早上，妈妈叫我起床上学，可我全身发软，四肢无力，起也起不来，说：“妈妈，我难受！”。
妈妈赶紧用手碰了一下我的额头，说：“怎么这么烫，是不是发烧了，头有没有不舒服。
”我点了一下头，妈妈赶紧拿来温度计，量了一下，39度。
我躺在床上，妈妈端来开水，拿来了药，我吃下去以后，只好请假在家休息了。
我躺在床上翻来覆去，手捂着肚子，身体蜷缩着，难受极了，拿一些书压在肚子上，这才舒服多了。
我迷迷糊糊睡了一觉，醒来也不知是什么时候。
同学们在做什么？他们或许坐在教室里听教师风趣的讲解，或许正在操场上兴致勃勃地玩着游戏，也或许正在安安静静地写作业，可现在这一切都没有我的份。
妈妈见我醒来，便端了一碗热腾腾的面，我吃了一口，马上吐了出来，这面有怪味，特别难吃。
哎，那该死的“病”魔已经折磨得我两天两夜了。
“虫子，快出来，不要再爬了。
”我感觉我的肚子里有响动，一声战争开始了。
我吃下去的药医生在和病魔打斗，药医生起作用了，击退了病魔的攻击，保护着我。
安然无恙地站在原地，这时，药医生发起反击了，把病魔打的头破血流，最后全部消失了……我的大脑已经两天没有更新了，哈哈，终于可以回校上课了，我冲向学校，语文课，我来也……2岁月的滋味时间如流水，在不经意间把一切都冲淡。
小时候的记忆，仿佛已成为空白。
生活中关于父亲的点点滴滴，却让我第一次体会到岁月的滋味，那刻骨铭心的滋味……吃饭时，我问刚下班的父亲要不要和我一起去游泳，以往他都会很爽快的答应，但这一次，他迟疑了一会儿，愧疚地说：“下次吧。
这一次不行。
我刚下班回来，很累了。
”我不由想起了从前。
以前，电梯久等不来，父亲总会走楼梯下去。
但现在，他就算等再久也不会走楼梯。
我想父亲可能是“累”了，难道这就是岁月流逝最好的证明？一切都明白了：岁月的滋味是一种无奈。
成长的滋味话题中考作文600字5篇
成长的滋味话题中考作文600字5篇每个人从出生后，就在不断地成长。
成长的滋味就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样都有。
下面是小编为大家整理的关于成长的滋味话题中考作文600字，希望对您有所帮助!成长的滋味话题中考作文600字1我一天天地长大了，在这之中，我也深深地感受到了成长的滋味。
甜说到成长的滋味，里面就一定有甜了。
提到甜呀，一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。
那一次，我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。
老师把那一张奖状发给了我，还让我上台去拍照。
我望着那一张鲜红的奖状，听着台下同学如雷贯耳的掌声，心里乐开了花。
下课了，同学们纷纷地朝我围了上来，有的向我竖起大拇指，有的说：“你怎么会得一等奖，传授点方法给我吧!”有的则向我称赞：“你真是太棒了!”此时，我觉得心里有一种说不出的甜味。
苦有甜就一定有苦啊，回想起我练钢琴的时候，心里就是一阵苦。
每当我吃完晚饭，妈妈像赶“鸭子”一般，将我赶到钢琴旁，要我练琴。
我只能弹了，一会儿，我感到手臂发酸，手指发麻。
就在我想休息一会儿再弹时，妈妈发话了：“是不是又想偷懒了，快弹!”我只好继续弹下去，可运气不好，碰到了一首刁蛮的曲子，里面基本是用四指和小指弹奏。
不一会儿，我实在觉得不行了，手已经变得麻木了，其中四指和小指钻心地疼。
我刚想歇会儿时，一旁传来一声“河东狮吼”。
在心中，我好像吃了一大盘苦瓜，那一个苦啊!酸成长中最不可缺的一味就是酸了。
有一次，我在教室门口排队，我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下，我差一点就要摔倒了。
出于报复心里，我狠狠推了他一下。
正巧，老师从教室里出来了，看到我推了人，开始训起我来：“你怎么能随便推同学呢?要是把他推到了，他摔伤了，你说要怎么办?”我刚想要张嘴辩解时，才发现老师已经走了，而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。
我被老师给冤枉了，心里酸溜溜的。
生活中有酸，有苦，有甜，可我还是喜欢它们，因为有了各种滋味，生活才变得多姿多彩。
成长的滋味话题中考作文600字2成长的味道就像是一剂调味剂，让我们一切变得不一般……··为什么就不能认真听我说一次话呢?我自言自语地说着，每次我说话，别人都要我说两遍或以上才能听懂。
什么的滋味作文600字（精选21篇）
什么的滋味作文600字（精选21篇）什么的滋味作文600字（精选21篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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什么的滋味作文600字篇1从古自今，人们已对幸福做出了太多的诠释，而对痛苦却唯恐避之不及。
但我认为要想成就完美的人生，就必须用心去品味痛苦的滋味。
呵，你可能笑了，去体会痛苦的滋味？没错，痛苦的确是值得去体会的。
只是在茫茫人世中，我们有时走得太快，只是一味去追求幸福却忘了幸福是在比较中产生的。
你若体会不出痛苦的滋味又怎能体会出幸福的来之不易，那样的幸福还叫幸福吗？现在人们流行一种新的“精神胜利法”，那就是盲目乐观。
乐观本是一种良好的品质，但过度了就会成为痛苦和挫折的逃避。
假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那么痛苦的概念也就不存了，对幸福的期望值也就降低了，那还会有什么力量去推动时代进步？这样的幸福与追求痛苦又有什么本质上的区别呢？关于这个问题，我有过深刻的体会。
一次英语考砸了，我心情本是很失落的。
可是我却认为这样是否太过堕落，未对失败的原因做出分析就在别人面前装作一副无所谓的样子，久而久之内心的阴云得不到发泄，心理上反而受到了极大地扭曲。
好在后来我能敏锐的发觉问题的所在，认真反思、捉摸痛苦带来的经验与教训，最终找回了自信。
由此可见这种“乐观”的方法并没有任何激极，反而有消极影响。
相反正视痛苦，认真总结经验和教训才是解决问题最的效的方法。
我们可以失去幸福带来的欢乐，因为痛苦使我们学会反省；我们可以失去幸福带来的荣誉，因为痛苦使我们学会思考；我们可以失去幸福带来的自豪感，因为痛苦使我们学会承受。
的确，人生有太多的不可测因素，也拥有丰富的酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福并无法绘出最美好的人生。
那就让我停下来品味痛苦的滋味，过属于自己的起伏的人生吧！什么的滋味作文600字篇2炎热的夏日里，我最喜欢的一件事就是游泳。
什么的滋味初中作文600字
什么的滋味初中作文600字导读: 什么的滋味初中作文600字（一）《孤独的滋味》孤独的滋味，是什么样的？就像……漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。
自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明……从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。
默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。
有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。
在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。
但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。
在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。
我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。
我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。
我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。
我缺少安全感，但我自立感极强。
我想，可能，这就是孤独吧！于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。
尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐！孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的。
孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。
我爱孤独。
什么的滋味初中作文600字（二）《成功的滋味》什么食物都有味道，酸甜苦辣，应有尽有。
让人尝了后都有无穷的回味，可你尝过成功的自滋味吗。
就在今天我终于之道了成功时时多么快乐。
我是个成绩不好的学生，每次到学期末都没多少奖状。
可是这一次散学典礼，令我打吃一惊。
散学典礼开始了，全校同学坐在一起。
首先由一位警官来说交通安全知识，要我们在暑假住意安全。
然后到校长讲话……啊！终于到颁发奖状了，希望我能得个奖呀！可我成绩又不好，哪白白来个奖状呀，我越想越对我没信心。
我尝到了什么的滋味作文600字（通用44篇）
我尝到了什么的滋味作文600字（通用44篇）我尝到了什么的滋味作文600字（通用44篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我尝到了什么的滋味作文600字篇1在童年中，我们尝到了各种的滋味，很多人都会联想到吃东西时的美味滋味、会联想到享受玩的滋味。
而是我尝到了辛苦的滋味。
那一天，我真正地知道了辛苦的滋味。
以前爸爸妈妈，总是说我不会孝敬父母亲、长辈，这次我一定要让爸爸妈妈刮目相看。
我走到阳台拾起了扫把，从门口开始扫，扫到一半，我已经累得快不行了，但我为了让爸爸妈妈刮目相看，我又去到阳台，放下扫把，拾起拖把，拖呀拖，地面闪闪发光，我得意洋洋地在手舞足蹈，只不过……帅得不够5秒钟，“轰”的一声，摔得我片甲不留。
我拖着疼痛、疲劳的身躯去阳台，放下拖把，又拿起抹布说道：“哎哟，妈呀，疼死了，真倒霉！”说完，我便又说道：“唉，真辛苦呀！”说完，我便把抹布拿来擦脸，我擦了以后才知道是抹布，我立即石化，立刻进洗手间洗脸，一边洗脸，一边哼着鹿晗的原动力。
出来了以后，立刻转变了曲风，哼着薛之谦的你还要我怎样。
突然，爸爸妈妈回来了，我心里期待着爸爸妈妈怎样夸奖我呢？我尽显着大将之风，想不到爸爸妈妈在一边聊着天，一边回房间换鞋子，我立刻又石化。
我赶忙到茶机倒茶后，又叫爸爸妈妈坐下。
妈妈说道：“说吧，今天打扫得那么干净，想干嘛，无事献殷勤。
”我说：“谁说打扫得干净就是有事呢？是我想得到你们的评价，好嘛好嘛。
”妈妈又说道：“你的评价嘛，就是乖巧，是我们的小英雄。
”我又说道：“没啦？好开心！”爸爸哈哈大笑在看电视，简直把我给丑化了。
怎么样？我的滋味好尝吗？快来尝一下吧！我尝到了什么的滋味作文600字篇2天空中飘来几朵棉花糖般的白云，遮住了太阳的炙热，还不时地吹来一阵阵清风，风中还夹着荷花的香气，今天没有前几日骄阳似火般的酷热，是夏天中难得一见的好天气。
什么的滋味初三作文600字
什么的滋味初三作文600字•相关推荐什么的滋味初三作文600字（通用37篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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什么的滋味初三作文600字篇1那天令我难忘，但过得并不快乐。
那天上午老师不在，让几个小组长管理班级。
我正写着作业，突然感觉有人在拍我后背。
我回头看了一眼，后座小声地对我说：“把桌洞里的书借我呗。
”我皱着眉头飞快地把书放在她的桌子上。
当天晚上，我躺在床上，妈妈坐在一旁。
她的眼睛一直盯着手机，一只手缓缓地滑动着手机屏幕。
突然她把脸向手机靠近了一些，眼睛眯了起来，眉毛也皱起来，用平时高了许多的声音对我说：“李奕霏！你上课为什么看课外书？”我瞪大眼睛迎上妈妈的目光说到：“没有啊！我只是……”妈妈站了起来，吼道：“你不好好儿学习！还学会撒谎啦？这是你们老师发给我的，怎么会错？”我噘着嘴，一只手用力地抓住床单，张开嘴又闭上了，两只眼睛紧紧地盯着双手。
我小声嘟囔着：“可作文是我……”妈妈的嘴抿在一起，嘴角出现了一条条皱纹，大声说道：“难道你上课看课外书没有错吗？马上要期末考试了，怎么还不知道学习呢？”我的眼睛酸酸的，把脖子向后缩了缩。
妈妈拿手机的手在空中挥舞着，说道："妈妈这么说，难道不是为你好？你应该懂得感恩，怎么可以哭呢？"过了一会儿，妈妈叹了口气，转身向厕所走去，冷冷地说了一声：“刷牙睡觉！”我潦草地刷了几下牙，飞快地跑上了床，不一会儿妈妈也过来了。
我咬了咬牙，小声说：“我只是把书借给了后桌儿了，真没有看。
”妈妈抿了一下嘴：“喔”了一声就把灯关了。
我转过身去，突然听到妈妈那边有动静，可是不一会儿就什么声音也没有了。
我知道妈妈教育我是为我好，但我也希望，妈妈。
可以换一种教育方式，倾听我的语言。
什么的滋味初三作文600字篇2那是一个夏日的午后。
什么的滋味作文600字（精选49篇）
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什么的滋味作文600字篇1失败对我来说，似乎感到有点意外，但我的确尝到了那苦涩的、而又难以入“胃”的滋味。
天很暗，没有一丝风，我的心很沉，没有一点轻松。
初一，灿烂花季的开始，本想开端留下一些美好的回忆，谁知迎面来了只“拦路虎”，那初中升学的摸底考试，把我一下子打进了“十八层地狱”……在初中升学摸底考试的那天，我还沉浸在考入省重点中学的喜悦中，考试已经悄悄地来临了。
而我却只把它看作是一次小小的测验，简直是“张飞吃豆腐——小菜一碟，没有95也有90分。
紧张、兴奋的时刻到了。
老师发下了一张张试卷。
我拿起我最爱的派克钢笔，开始在试卷上“龙飞凤舞”起来。
前面的基础题我三下五除二一下就搞定了。
这时，最后面的作文题难住了我。
它出了一幅图，让我体会其含义，写出自己的感受。
这类作文可是我的软肋啊！我只好拼命地挠头，挠啊挠啊，硬是想不出怎么写。
时间一分一秒地溜走了。
看看身旁的同学，都写了大半了。
而我，却才写了两三行。
我真是急得像热锅上的蚂蚁。
我只好拼命地赶了。
赶啊，赶啊，终于在交卷前30秒赶完了。
我活动活动了手指，收好东西，准备交卷。
“丁零零……”一阵刺耳的铃声响起，我缓缓地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。
等待的日子是漫长的。
但这次不算是等待，倒可以说是在逃避。
但事实还是事实，卷子终于发了。
因为我作文离题，使我丢失了宝贵的35分，总分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，压得人喘不过气来。
我想哭、想说、想喊，大声喊出我的不满。
但这些一无一点用处。
天越发地黑暗，心更加地乱，失败的滋味令人心碎。
但，明天，正是辉煌的开端。
我要以这次失败作为教训，向着我的目标努力前进！什么的滋味作文600字篇2生活，它是一片柠檬，是一颗糖果，是一根苦瓜，是一粒辣椒，它有着酸甜苦辣各种滋味，接下来，让我们一起去体会一下吧。
我品尝到了什么的滋味作文范文600字（通用11篇）
我品尝到了什么的滋味作文600字我品尝到了什么的滋味作文范文600字（通用11篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我品尝到了什么的滋味作文范文600字（通用11篇），希望能够帮助到大家。
我品尝到了什么的滋味作文600字1我确实走的很慢，但我从不后退。
——题记母亲在我七八岁就有意把我送去舞蹈班，胆怯的我死活不去。
终于拖了一年，这一年中觉得自己活得越来越像‘孙悟空’。
母亲一有空就跟我唠叨跳舞的好处：它能培养气质，能锻炼你的胆气，能……时间一长，孙悟空又学了一技，对‘“唐僧”的’咒语器屏蔽作用。
姜还是老的辣。
母亲骗我说给我买零食，结果直奔舞蹈班，嘱咐我应该怎么回家，要怎么努力。
如今，“孙悟空”也逃不出这妖地了。
其他人一伸手，那叫柳枝，婀娜多姿；而我一伸手，那就是个“树杈子”。
“僵尸笑”、“木棍舞”都是我的专利，不管怎样，也改不了。
身经百战的美女老师也拿我这树杈子没有办法，只能让我回家多练习。
最讨厌的是她竟然当着大家的面儿把我当反面教材，这岂能容忍，回到家就面对着镜子练习，想改掉又谈何容易，正准备转身放弃时，镜子中出现老师的身影，语重心长地说：“你就是柔韧性太差，但感情丰富，要是再下点功夫，一定会跳得很好，老师看好你，千万不要放弃。
”没错，老师说的对，只要勤加练习，我也可以！从此，每天镜子中都会出现我的身影。
每天在镜子前练站姿，将一个动作重复数十遍，累了就停下来，咬着筷子练习微笑，甚至睡前还会在床上练习柔韧度。
渐渐的，我从教室最后一排变成了第一排，成为之前对我来说遥不可及的领舞。
我不再是反面教材，不再是“树杈儿”，终在九九八十一难后取得了真经。
人生有时就像一场雨，看似美丽，但更多时候你得忍受那些寒冷和潮湿。
我做到了！啊，这用汗水换来的成功，这永远难忘的喜悦！我品尝到了什么的滋味作文600字2幸福是什么？是得到一个一直以来想要的东西？是与好朋友去游乐场游玩？是经历一场难以忘怀的事情？在这一学期中，我品尝到了幸福的滋味。
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作文什么的滋味初三年级600字范文
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
成长的滋味，自己体会。
下面是为大家带来的初三年级与什么滋味有关的作文，希望你们可以喜欢哦。
与什么滋味有关的作文范文一
无助，也许不代表着孤立无援。
更可怕的，应该是做某件事没有任何人的支持，集体的活动只有一个人在努力，没有任何人正视你的努力，并且把它视为理所当然……
依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间，全班的同学都十分亢奋，吵闹声此起彼伏，除了……我们小组，那一块排练角落成为了全班最安静的地方。
此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光，只有我的头上乌云密布，下着湿冷的阴雨。
毕竟，我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山，我只能暗自伤神，心里默默对着老师“呐喊”：我一介弱女子，怎可把如此重任托付给我!我的思绪神游海外，实在无法落在我们组的课本剧上。
“啪啪!”两声拍掌声响起，老师宣布表演正式开始，我的内心一下子五味杂陈，紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋，眼光黯然，不禁摇了摇头，听天由命吧。
同学们一个个流利地表演完后，老师问道：“还有哪一组还没有上来表演的?”我的心揪成了一团，眼泪不应景的在眼眶里打转，随后同学们立马报出我们组，老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹，“那快上来表演吧!”话音刚落，我发现有十几双目光紧紧盯着我。
眼泪终于夺眶而出，我努力让颤抖的声音正常点：“老师，对不起，我无能为力。
”我深深地给老师鞠了一躬。
心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔，回忆起组员的不配合、不出力、不在乎，这“三不”都历历在目。
我们虽同为组员，但却如同一盘散沙，让我感觉到的只有自己的不堪，心中的苦涩，让我记忆犹新。
孤立无援的滋味，真不好受啊……
与什么滋味有关的作文范文二
我的家里有浓浓的亲情.我记得妈妈夜里为我盖被,爸爸耐心教育我,外公说着我早已知晓的笑话逗我开心.我是幸福的,因为我有爱我的家人,我能感受带家人带来幸福带滋味.在家靠父母,出门靠朋友.到了学校,跟死党们回忆昨天也是我的幸福.脑海里涟漪荡漾,记忆翻开初二的那一页.大人们都说初二是初中生涯的
转折点,我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆.连着几次大考,一向引以为傲的数学却成了揪心的痛,望着老师在卷面上留下大片红色印记,泪水止不住打在了课桌上,含着不尽的悔恨.睁开眼,不知是谁递来一份纸巾, 抬头死党们都笑着说: "。
家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭, 她嘴尖挂着微笑, 打量着一桌精心准备的饭菜, 那金黄色的果然是我最爱的马铃薯. 爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情,那得意的劲早已扬上了眉梢.寻着烟味,外公望着窗外正建着的大厦犯愁,烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围. "。
幸福的滋味幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及.其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味. 夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声"。
其实我看得出他们眼里的担忧. "。
几双手握在一起,筑起的是坚定不移的信念,和他们在一起, 有课间的喧闹,有考完试漫步操场的闲适,这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励. 时间流逝中,会遗留下许多幸福的剪影.在下雨的季节里,扶起摔倒的行人,帮助他人亦有幸福滋味。
与什么滋味有关的作文范文三
这个星期不知为什么我们全班都感冒了，刚开始大家都不在乎，可是流感的病菌越来越猖狂了。
有的同学发烧了，有的同学肚子疼，有的呕吐……我们好像被流感病菌牢牢的控制了。
今天是星期三，于老师在给我们讲语文课，当老师正讲到兴头上的时候，“阿嚏，阿嚏”我的同桌毫无准备，打断了老师的讲话。
老师顿了顿，准备重复刚才的话，“啊……唔……，”张川扬前面同学的教训，连忙捂住了自己的嘴巴，声音不是很大，但是动作太夸张了，他的脸憋得通红的，看样子很难受，真可怜啊。
在我前面的许宏宇思考问题太投入了，刚想举手发言，就冷不丁打了个喷嚏。
还好，她反应很快，连忙转过头去，对着墙壁。
可她没想到的是，打完一个，紧接着第二个，第三个，这下她招架不住了，鼻涕眼泪一起流了出来，她赶忙掏出纸巾慌忙擦去。
也不知怎么了我们全班好像都被传染了。
看看大家狼狈的样子，我还暗暗得意。
虽然我也感冒了，但是我没有打喷嚏，要不多难堪啊，哈哈太好了!“哎呀，不好!”我怎么感觉鼻子里好痒啊!不会也要打喷嚏吧?还没等我反应过来，嘴巴就不由自主地张大了，鼻孔里喷出了强烈的气流。
“阿嚏”这一声喷嚏打得太响了，全班同学都看着我，我不好意思地低下了头，脸上热辣辣的。
这绝对是生理反应，于老师千万不要责怪我呀!我暗暗祈祷着。
还好，老师似乎也习以为常了，还在继续讲。