初二年段上学期工作总结

初二年段上学期工作总结

本年段上学期工作事情如下：

1、加强年段常规治理，发挥班主任的治理潜能，突出年段风纪督查的作用，仔细抓实学生常规。一学期来，我们在初一学生有良好行为规范的基础之上，期初抓实学生日常行为规范养成教育。在初二那个易分化的关键阶段，段风班纪良好，学生没有浮现大的反弹，也没浮现过重大事故。

2、注重引导学生学会做人的品德教育，根据学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯通着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己。环绕月德育主题各班进行凉爽了相应的主题班会，出了相应主题的黑板报。九月份：行为规范养成教育；十月份：爱国主义教育；十一月份：培养学习品质；十二月份：磨砺坚毅意志；元月份：奉献爱心。

3、坚持年段月工作安排制，让全体老师知道工作的思路，有的放矢；并在月末对工作完成事情作小结。为加强班主任的治理，坚持德育处周例会后的年段班主任例会，总结上周年段有关工作，补充安排年段班级下周的相关工作，做到工作有反思，有安排。

4、强化学生常规治理上，实行年段督查小组检查的形式，充分发挥学生自主治理的能动性。为加大治理力度，突出老师们参与学生治理的服务意识，自本学期开始，启动了年段老师巡堂值日制度。引导学生、老师全员参与班级治理中来。

5、充分发挥班级常规治理考评的杠杆，年段对班级月工作客观公正的评价，起到了促进班级主动、积极制造的开展工作的作用。

6、强化教学质量意识，期初年段提出了尽早介入中考的工作想法，得到教务处的支持，一切教学任务都以中考为动身点，确定了来年中考的奋斗目标。一学期来，仔细组织实施各次大考，其中期中和期末考均与厦门名校联考。考试后仔细进行质量分析，寻出差距，分析得失，提出改进办法。年段整体教学秩序有条别紊。

7、坚持年段学生月例会制，经过多种形式和渠道，如广播、集会等召开相关主题会议：开学初经过广播会进行入学收心、尽快进入学习状态的引导教育；十月份召开了一次“我们拿什么去迎接中考”的专题动员大会，请来教务处纪老师为同学们主说；期中考后的总结广播会；期末复习动员大会。

8、初中研究性学习活动深入展开。本学期选定了三个研究性学习主题，分别由年段景卫东、程久毅、罗任斌老师负责，制定出详细的切实可行的研究性学习活动方案，仔细降实，全程督查。此工作将延伸至初二下学期。

9、配合学部校本课程的开设，组织学生仔细选修课程，降实安排，监督年段学生参与校本课程学习。

10、为加强教师的服务意识，强化劳动治理，促进教学质量，坚持了每月一次的年段教师集中会议。环绕的主题有：（1）强化质量意识――就十月份月考作年段分析，并提出了中考的相关奋斗目标；（2）就我们年段新来教师比较多的特点，组织召开了年段的老师会议，谈英才工作的特点和有关要求。并就总校怎么加强未成年人思想道德教育进行了大讨论；（3）组织召开了一次新老师座谈会，主题是：我们怎么控好班。（4）后进生咨询题专题研讨会；（5）年段工作中，我们应怎么提高学生学习兴趣的研讨会；（6）期末工作安排专题会议；（7）坚持召开每次大考后的教学质量分析会。

11、扎实开展年段文化科比赛的辅导，其中数学备课组、英语备课组、物理备课组都制订出了相关的辅导打算，并安排时刻仔细开展辅导工作。

12、为来年的各学科比赛，凉快多学科的辅导比赛活动。数学备课组组织进行凉爽了两次数学比赛活动，“英才杯”和“庆元旦杯”数学比赛是来年的“创新杯”数学科比赛的热身赛；英语备课组配合校第二届英语节组织了英语朗诵竞赛；历史组组织了“英才杯”国情知识比赛。

13、期初配合德育处仔细组织了学生的军训工作，年段有三个班级参加了校军训汇报演出，并获得了一具“二等奖”两个“三等奖”。经过军训活动的开展，很大程度的锻炼了学生的意志力。

14、积极筹备、参加校田径运动会。开幕式上，初二年段在“更高！更强！更快！”的标语牌引导下，突出“火红”的主题进入会场，充分展示了同学们的风采，体现了班级凝结力和团队精神。在这次运动会上，我们年段荣获了校“精神文明年段”的称号。

15、组织开展了一次以“山水与文化”为主题的社会实践活动。学生们以诗歌、绘画、摄影等形式，表达了对大自然的热爱之情，陶冶了同学们的性情。在过后的诗歌、绘画、摄影作品的评比中，年段班级大面积的获奖。

16、按德育处要求，在年段各班实行学生行为规范月报制度，充分调动家长参与班级治理的优势，定每月29日为家长代表来校日。此项工作措施的降实，在学生治理上起到了积极的作用。

17、安全教育“警钟长鸣”，坚持做好每周的安全教育，并作好记载，特别是大假临近，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对教学区日子区进行一次安全隐患检查。期末两周时刻内安排年段安全督查员进行全程督查，杜绝一切安全隐患。

18、在家校联系上，组织召开了一次年段全体学生家长会，以班级为单位，从以下几方面与家长沟通：就班级治理作法（突出班级特色）；强调学生“成人”的重要性；提出期末的相关学习目标；为来年中考我们的工作思路是什么等。并安排家长发言，听取家长意见和建议，积极沟通老师与家长之间的感情。

19、配合学部艺术组组织学生参与元旦文艺汇演工作；组织年段老师参加新年教工文娱活动。

20、在华师大专家的指导下，启动初二年段后进生转化工作方案，并开始有打算有步骤地开展工作。

21、积极发动宣传组织学生为东南亚海啸灾区捐款。在捐款活动中，学生们积极踊跃，捐款数额可观，其中有些班级学生捐款达500元之多。体现了中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。

工作中的咨询题和有待改进之处：

1、年段工作中，在班主任较仔细负责的基础上怎么突出高效的方式办法，突出育人的思想性是将来工作中要仔细思考的。

2、指导全体教师积极参与班级治理，增强服务意识，主动探究新课改，是在将来工作中有待进一步加强。

3、学生治理的自主性还别很强。应注重在引导的基础上，大胆放手，充分发挥学生的自主意识，力求使学生自我道德教育、治理能力方面猎取“双效”。

4、转化后进生工作方面，效果别太好。在将来的工作中，将是我们作为重中之重的工作。做到仔细考虑，探究办法，寻觅途径，把转化后进生工作做细做实做强。