小寨镇余家沟小学开学疫情防控演练活动简报

扎实防疫演练共筑平安校园

——小寨镇余家沟小学开学疫情防控应急演练活动

为保障师生顺利开学，认真做好疫情防控工作，检验开学预案的操作性，提高学校防疫应急能力。小寨镇余家沟小学4月24日，开展了开学疫情防控应急演练活动。

演练前，学校召开了疫情防控桌面推演演练预备会。学校疫情防控小组再次认真确定演练方案，仔细研究制定各个应急疫情处理流程，分配模拟任务及安排岗位角色（本次演练学生皆由本校老师出演），让全体参与人员熟知演练过程。

此次实战演练，模拟学校第一天开学的情景。下午15点整，,佘校长宣布演练开始，全体人员在各个点上就位，演练正式开始。

本次模拟演练共分三个场景：开学报到、课堂教学、食堂就餐。在应急演练过程中，针对实战，发现问题，立即研究改进，达到了演练的预期目的。

模拟场景一：开学报到

为了科学防控，精准施策，我们按照规定实行“错时错峰入学”原则。学校门口设置了体温检测点，学生间隔1米进入校园。学校执勤人员逐一对进入本通道人员进行体温测试、消毒，并对学生进行仪容仪表及安全检查，入校体温检测正常的学生进入教学楼。

入校测温中发现有一位体温高于37.3℃的学生，马上在体温复查点进行复查，如仍有异常，立刻上报疫情报告人毛主任，毛主任立刻上报学校，佘校长立即向中心校领导上报，体温异常学生进入隔离室等待家长带回就医。如复查后体温正常则进入教学楼。

模拟场景二：课堂学习

学生进入教学楼后，有序经过班级门口，班主任组织学生对体温进行复测，并登录在册，体温正常后进入班级教室。

上课学习期间学生突发异常现象，由上课教师立即联系班主任，班主任立即联系学校，将学生安排到隔离室，上课老师对其他学生进行心理辅导，学校对教室进行全面消毒。疫情报告人对学生进行体温复查和询问，如体温超过37.3，立即隔离，通知家长带回。如果体温

正常，并无其他症状，由疫情报告人向科任教师说明情况，回教室继续上课。

下课后，学生分别间隔一米从前后门有序外出活动，班主任向学生强调指定的活动区域、洗手水龙头、上厕所的时间，并指导学生学

习七步洗手法。

模拟场景三：食堂就餐

学生就餐区域提前进行了划分，学生之间间隔1米，错位排列，避免面对面就餐，极大地减少了人群聚集的风险。

学生在班主任的带领下洗手后，前往就餐地点排队就餐，按照食堂人员的安排依次进入领取碗筷，排队打饭，然后坐到指定位置就餐，全程保持安静。

就餐期间学生突发异常现象，由班主任立即通知疫情处理组，由疫情报告人将学生带到体温复查点进行体温复查和询问，班主任对其他学生进行心理辅导。

经复查，该学生体温正常，由疫情报告人向班主任和食堂人员说明情况后，继续就餐。

演练结束后，疫情防控领导小组组长佘校长对演练环节中存在的不足进行了认真梳理反馈，进一步完善了防控工作应急预案，确保新学期教育教学工作的有序开展。

这次实战演练是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。检验了开学预案的有效性，为顺利开学打下了坚实基础。

小寨镇余家沟小学

2020年4月24日