中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题带答案

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【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题(带答案)

【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题(带答案)

一、选择题1.下表是1929—1933年德、日的经济简况表国家工业生产下降对外贸易缩减失业人数德国40.6%69.1%600多万日本8.4%50%300多万对此,德、日两国采取缓解的措施是A.实施罗斯福新政B.建设工业化国家C.实施新经济政策D.建立法西斯专政2.历史概念图是一种空间网络结构图,可以把隐性知识显性化,也可以把碎片知识系统化。

“第二次世界大战”的概念支架图如下,图中括号处应该是A.开辟欧洲第二战场B.发表《开罗宣言》C.发表《波茨坦公告》D.签署《联合国家宣言》3.20世纪20年代,美国由于盛行一种思潮,引发了历时三年半经济大危机。

这种思潮是A.国家干预B.自由放任C.垄断经济D.例行节俭4.下图所示内容为某次战争前的情报。

情报中的“此举”是为了A.发动第二次世界大战B.摧毁美军太平洋舰队C.开辟欧洲第二战场D.彻底消灭法西斯主义5.与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆6.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机7.“1929年10月24日,纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。

”美国医治“感冒”的有效药方是()A.国家干预经济B.建立法西斯专政C.兴建公共工程D.实行计划经济8.霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说:“世界经济如不曾大崩溃,希特勒肯定不会出现。

十之八九,也绝不会有罗斯福这号人物。

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(附答案)

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(附答案)

一、选择题1.如图中美国历史失业率从最高点开始明显回落的主要原因是1925~1945年美国失业率A.推行罗斯福新政B.发展知识经济C.建立法西斯专政D.废除黑奴制度2.20世纪30年代,大量的犹太人被迫抛弃财产,逃往世界其他国家,中国也接受和保护了不少犹太人。

当时犹太人主要受害于A.第一次世界大战B.日本法西斯C.意大利法西斯D.德国法西斯3.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率,从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。

”该材料显示了1929年经济大危机的()A.爆发原因B.突出特征C.严重后果D.重大影响4.11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。

然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。

相关战役A.标志着苏德战争的爆发B.打破了德军不可战胜的神话C.成为第二次世界大战的转折点D.迫使德国签署投降书5.“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。

”为了摆脱“萧条、危机”,资本主义国家采取了不同的应对措施,下列叙述中与此无关的是A.美国采取国家干预经济的办法B.德国走上对外扩张的道路C.日本军部上台组阁D.意大利建立法西斯专政6.1929年10月,一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发,迅速冲垮了美国的金融机构,随即席卷整个经济部门,导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起,使全国经济陷入混乱和窒息的境地。

对此,罗斯福总统A.建立高度集中的计划经济体制B.全面加强国家对经济的干预C.建立起个人独裁的法西斯专政D.推进国民经济军事化的政策7.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。

其中,关于这些重大事件的影响,错误的表述是事件英法被迫对德宣战珍珠港事件斯大林格勒战役雅尔塔会议时间1939年9月1941年12月1942年7月~ 1943年2月1945年2月影响二战全面爆发二战规模进一步扩大二战的重要转折点标志着二战结束选项A B C DA.A B.B C.C D.D8.第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫,下列是与“二战”有关的重大历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.②③①④9.如下图展示了第二次世界大战的进程。

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(带答案)

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(带答案)

一、选择题1.1945年,苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。

以下是会议内容,其中不正确的一项是A.对德国实行分区占领B.彻底消灭德国军国主义和法西斯主义C.战后成立联合国D.通过并发表了《联合国家宣言》2.20世纪20年代,美国由于盛行一种思潮,引发了历时三年半经济大危机。

这种思潮是A.国家干预B.自由放任C.垄断经济D.例行节俭3.20世纪30年代,大量的犹太人被迫抛弃财产,逃往世界其他国家,中国也接受和保护了不少犹太人。

当时犹太人主要受害于A.第一次世界大战B.日本法西斯C.意大利法西斯D.德国法西斯4.罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。

”这说明罗斯福A.对工业进行了调整B.逐步走向了独裁C.要改变资本主义制度D.要加强国家对经济的干预5.与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆6.“制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数,”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A.调整工业B.整顿银行C.调整农业D.以工代赈7.1932年,某政要指出:“世界近两年正在倒退,各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。

”出现这一形势的主要原因是A.同盟国和协约国军事对峙B.严重的经济危机波及世界C.亚洲战争策源地形成D.慕尼黑会议割让苏台德8.世界反法西斯的胜利,给人类留下了哪些历史启迪?()①只有加强国际合作,才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯,和平共处④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演A.②④B.①③④C.①②D.①②③④9.1929年10月,一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发,迅速冲垮了美国的金融机构,随即席卷整个经济部门,导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起,使全国经济陷入混乱和窒息的境地。

【冲刺卷】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷附答案

【冲刺卷】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷附答案

一、选择题1.某个时期的美国幽默小品写道:“在旅馆你必须排队才能挤到窗口跳出去。

”“旅店的招待员总要先问旅客:‘您是要一个房间睡觉,还是跳楼?’”下列对这则材料理解正确的是( )A.出现了1825年经济危机B.第一次工业革命导致上述现象C.上述事件引起资本主义经济出现了滞胀状态D.当时事件引起资本主义经济政策的调整2.历史概念图是一种空间网络结构图,可以把隐性知识显性化,也可以把碎片知识系统化。

“第二次世界大战”的概念支架图如下,图中括号处应该是A.开辟欧洲第二战场B.发表《开罗宣言》C.发表《波茨坦公告》D.签署《联合国家宣言》3.与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆4.1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。

美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改,这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神,受到广泛赞誉。

美国政府的做法是A.逐渐恢复银行信用B.规定雇员的谈判权C.建立社会保障制度D.推行“以工代赈”5.“……具有明显的大国强权政治色彩,是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。

会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。

”材料中的“会议”指的是A.华盛顿会议B.开罗会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议6.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机7.11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题(附答案)

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题(附答案)

一、选择题1.如图中美国历史失业率从最高点开始明显回落的主要原因是1925~1945年美国失业率A.推行罗斯福新政B.发展知识经济C.建立法西斯专政D.废除黑奴制度2.下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A.①②③④B.③①②④C.④②①③D.②④①③3.1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。

美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改,这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神,受到广泛赞誉。

美国政府的做法是A.逐渐恢复银行信用B.规定雇员的谈判权C.建立社会保障制度D.推行“以工代赈”4.11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。

然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。

相关战役A.标志着苏德战争的爆发B.打破了德军不可战胜的神话C.成为第二次世界大战的转折点D.迫使德国签署投降书5.某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论,提出了下列看法,你认为最主要的是A.英、法操纵国联,美国拒绝参加B.德、意、日法西斯国家结盟,四处侵略C.美国爆发经济危机,波及世界D.苏联实施第一个、第二个五年计划6.“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。

”为了摆脱“萧条、危机”,资本主义国家采取了不同的应对措施,下列叙述中与此无关的是A.美国采取国家干预经济的办法B.德国走上对外扩张的道路C.日本军部上台组阁D.意大利建立法西斯专政7.牛津大学教授以赛亚曾说道:“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。

”由此可知,罗斯福新政A.极大地改善了人民的生活B.使美国经济缓慢地恢复过来C.维护了资本主义制度D.开创了资本主义国家干预经济模式8.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。

其中,关于这些重大事件的影响,错误的表述是A.A B.B C.C D.D9.第二次世界大战的欧洲战争策源地形成的标志是()A.1922年意大利法西斯专政的建立B.1933年德国法西斯专政的建立C.1935年德国公开撕毁《凡尔賽和约》D.1940年德意日法西斯同盟正式建立10.“新政”期间,罗斯福谈到:“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施,以使我国的产业工人获得更加公平的工资收入,防止恶性竞争和超常的劳动时间,同时鼓励所有企业防止生产过剩。

新中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(附答案)

新中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(附答案)

一、选择题1.“新政”期间,罗斯福谈到:“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施,以使我国的产业工人获得更加公平的工资收入,防止恶性竞争和超常的劳动时间,同时鼓励所有企业防止生产过剩。

”为此,美国政府颁布了()A.《社会保障法》B.《全国工业复兴法》C.《农业调整法》D.《紧急银行法令》2.20世纪30年代关国充当了欧洲绥靖政策的积极伙伴。

一件事情的发生,促成了类国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖政策的终结。

这件事情是A.九一八事变爆发B.德国闪击波兰C.日本偷袭珍珠港D.《联合国家宣言》签署3.“……具有明显的大国强权政治色彩,是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。

会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。

”材料中的“会议”指的是A.华盛顿会议B.开罗会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议4.张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图,她这节课讲的内容最可能是A.德国的统一历程B.一战爆发前的德国C.二战全面爆发前的德国D.二战后被分裂的德国5.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机6.今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁,20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是A.反革命势力B.殖民势力C.垄断组织势力D.法西斯势力7.1932年,某政要指出:“世界近两年正在倒退,各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。

”出现这一形势的主要原因是A.同盟国和协约国军事对峙B.严重的经济危机波及世界C.亚洲战争策源地形成D.慕尼黑会议割让苏台德8.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。

【冲刺卷】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷含答案

【冲刺卷】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷含答案

一、选择题1.罗斯福新政不仅使美国从经济危机的阴影中走了出来,而且开创了资本主义国家干预经济的新模式,罗斯福总统也因此受到了美国人民的深切爱戴。

这主要是由于罗斯福A.追求自由、争取独立B.解放黑奴、维护统一C.讲求实际、勇于创新D.反对战争、珍爱和平2.1940年7—10月,德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战,虽然实力悬殊,但英国军民始终坚持战斗,极大地消耗了德军兵力,不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。

当时领导英国军民抵抗的英国首相是A.张伯伦B.丘吉尔C.艾登D.达拉第3.如图所示的战役A.标志二战达到最大规模B.成为二战的转折点C.开辟了欧洲第二战场D.宣告二战欧洲战事结束4.1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。

美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改,这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神,受到广泛赞誉。

美国政府的做法是A.逐渐恢复银行信用B.规定雇员的谈判权C.建立社会保障制度D.推行“以工代赈”5.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机6.“1929年10月24日,纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。

”美国医治“感冒”的有效药方是()A.国家干预经济B.建立法西斯专政C.兴建公共工程D.实行计划经济7.今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁,20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是A.反革命势力B.殖民势力C.垄断组织势力D.法西斯势力8.牛津大学教授以赛亚曾说道:“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷含答案(1)

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷含答案(1)

一、选择题1.罗斯福新政不仅使美国从经济危机的阴影中走了出来,而且开创了资本主义国家干预经济的新模式,罗斯福总统也因此受到了美国人民的深切爱戴。

这主要是由于罗斯福A.追求自由、争取独立B.解放黑奴、维护统一C.讲求实际、勇于创新D.反对战争、珍爱和平2.如图所示的战役A.标志二战达到最大规模B.成为二战的转折点C.开辟了欧洲第二战场D.宣告二战欧洲战事结束3.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机4.1932年,某政要指出:“世界近两年正在倒退,各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。

”出现这一形势的主要原因是A.同盟国和协约国军事对峙B.严重的经济危机波及世界C.亚洲战争策源地形成D.慕尼黑会议割让苏台德5.下表中历史史实和历史解释对应错误的是()选项历史史实历史解释A《慕尼黑协定》标志绥靖政策达到顶峰B《联合国宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟正式形成C斯大林格勒战役成为第二次世界大战的转折点D杜鲁门主义的出台标志着冷战开始A.A B.B C.C D.D6.牛津大学教授以赛亚曾说道:“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。

”由此可知,罗斯福新政A.极大地改善了人民的生活B.使美国经济缓慢地恢复过来C.维护了资本主义制度D.开创了资本主义国家干预经济模式7.如下表格有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。

下表“重大转折”处的事件是1939年全面爆发1942年重大转折1944年开辟欧洲第二战场1945年战争结束A.德国突袭波兰B.诺曼底登陆C.莫斯科保卫战D.斯大林格勒战役8.联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。

【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题(附答案)

【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题(附答案)

一、选择题1.下图漫画中,罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术棒,在庆祝一个1942年诞生的被称为“联合”的新生儿。

这个“新生儿”是A.《凡尔赛条约》B.《波茨坦公告》C.《开罗宣言》D.《联合国家宣言》2.“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。

”该观点主要说明“新政A.极大改善了美国人民的生活B.使经济缓慢地恢复过来C.调整和巩固了资本主义制度D.形成了美国的中央集权3.下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A.①②③④B.③①②④C.④②①③D.②④①③4.历史概念图是一种空间网络结构图,可以把隐性知识显性化,也可以把碎片知识系统化。

“第二次世界大战”的概念支架图如下,图中括号处应该是A.开辟欧洲第二战场B.发表《开罗宣言》C.发表《波茨坦公告》D.签署《联合国家宣言》5.1940年7—10月,德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战,虽然实力悬殊,但英国军民始终坚持战斗,极大地消耗了德军兵力,不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。

当时领导英国军民抵抗的英国首相是A.张伯伦B.丘吉尔C.艾登D.达拉第6.1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。

美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改,这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神,受到广泛赞誉。

美国政府的做法是A.逐渐恢复银行信用B.规定雇员的谈判权C.建立社会保障制度D.推行“以工代赈”7.1938年10月,英国首相张伯伦说:“这是我们时代的和平。

女士们,先生们。

安心睡觉去吧!”丘吉尔则尖锐地指出:“我们正在遭到了一场全面、十足的失败!”这场争论针对的是()A.《凡尔赛和约》签订B.华盛顿会议召开C.《慕尼黑协定》签定D.杜鲁门主义提出8.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。

其中,关于这些重大事件的影响,错误的表述是A.A B.B C.C D.D9.在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷带答案

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷带答案

一、选择题1.1945年,苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。

以下是会议内容,其中不正确的一项是A.对德国实行分区占领B.彻底消灭德国军国主义和法西斯主义C.战后成立联合国D.通过并发表了《联合国家宣言》2.1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。

美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改,这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神,受到广泛赞誉。

美国政府的做法是A.逐渐恢复银行信用B.规定雇员的谈判权C.建立社会保障制度D.推行“以工代赈”3.“……具有明显的大国强权政治色彩,是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。

会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。

”材料中的“会议”指的是A.华盛顿会议B.开罗会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议4.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机5.“1929年10月24日,纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。

”美国医治“感冒”的有效药方是()A.国家干预经济B.建立法西斯专政C.兴建公共工程D.实行计划经济6.11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。

然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。

相关战役A.标志着苏德战争的爆发B.打破了德军不可战胜的神话C.成为第二次世界大战的转折点D.迫使德国签署投降书7.世界反法西斯的胜利,给人类留下了哪些历史启迪?()①只有加强国际合作,才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯,和平共处④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演A.②④B.①③④C.①②D.①②③④8.1938年10月,英国首相张伯伦说:“这是我们时代的和平。

【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题附答案

【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题附答案

一、选择题1.某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展,以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说:“我们克服了巨大的困难,盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。

”根据片段判断,该影片为A.《诺曼底登陆》B.《血染珍珠港》C.《斯大林格勒战役》D.《柏林战役》2.20世纪30年代,大量的犹太人被迫抛弃财产,逃往世界其他国家,中国也接受和保护了不少犹太人。

当时犹太人主要受害于A.第一次世界大战B.日本法西斯C.意大利法西斯D.德国法西斯3.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率,从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。

”该材料显示了1929年经济大危机的()A.爆发原因B.突出特征C.严重后果D.重大影响4.1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。

美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改,这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神,受到广泛赞誉。

美国政府的做法是A.逐渐恢复银行信用B.规定雇员的谈判权C.建立社会保障制度D.推行“以工代赈”5.下表中历史史实和历史解释对应错误的是()A.A B.B C.C D.D6.“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。

”为了摆脱“萧条、危机”,资本主义国家采取了不同的应对措施,下列叙述中与此无关的是A.美国采取国家干预经济的办法B.德国走上对外扩张的道路C.日本军部上台组阁D.意大利建立法西斯专政7.牛津大学教授以赛亚曾说道:“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。

”由此可知,罗斯福新政A.极大地改善了人民的生活B.使美国经济缓慢地恢复过来C.维护了资本主义制度D.开创了资本主义国家干预经济模式8.如下表格有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。

中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题附答案

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一、选择题1.1975年生产计机软件的微软公司仅是一家小型企业。

比尔・盖茨为其创始人之一,到1999年,在短短的24年间,公司销售收入增长了90.5万倍,公司市值达5000亿美元左右。

该史实应纳入的学习主题是()A.战争与革命的时代B.社会保制度的建立C.经济全球化的开启D.信息时代经济的迅速发展2.国际会议,主要是指数国以上的代表为解决互相关心的国际问题、协调彼此利益,在共同讨论的基础上寻求或采取共同行动(如通过决议、达成协议、签订条约等)而举行的多边集会。

如下国际会议中,为协调军事行动争取战争胜利而召开的国际会议是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.万隆会议3.二战后期,1943年5月,北非战事结束。

9月,轴心国集团开始解体的事件是A.日本宣布投降B.意大利宣布投降C.德国宣布投降D.第二战场开辟4.20世纪30年代,大量的犹太人被迫抛弃财产,逃往世界其他国家,中国也接受和保护了不少犹太人。

当时犹太人主要受害于A.第一次世界大战B.日本法西斯C.意大利法西斯D.德国法西斯5.罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。

”这说明罗斯福A.对工业进行了调整B.逐步走向了独裁C.要改变资本主义制度D.要加强国家对经济的干预6.与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆7.20世纪30年代关国充当了欧洲绥靖政策的积极伙伴。

一件事情的发生,促成了类国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖政策的终结。

这件事情是A.九一八事变爆发B.德国闪击波兰C.日本偷袭珍珠港D.《联合国家宣言》签署8.1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。

美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改,这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神,受到广泛赞誉。

最新中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(含答案)

最新中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(含答案)

一、选择题1.1931年英国经济学家凯恩斯说:“我曾在报纸上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的生活呢?当然不是。

”下列举措与材料观点相符的是()A.兴建公共工程,增加就业机会B.缩减农业产量,稳定农产品价格C.颁布《全国工业复兴法》D.大力整顿金融,恢复银行信用2.20世纪20年代,美国由于盛行一种思潮,引发了历时三年半经济大危机。

这种思潮是A.国家干预B.自由放任C.垄断经济D.例行节俭3.第二次世界大战中,全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗,最终挫败了法西斯势力,以上评述的是二战A.全面爆发的背景B.艰辛的抗争历程C.胜利的主要原因D.深远的历史影响4.罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。

”这说明罗斯福A.对工业进行了调整B.逐步走向了独裁C.要改变资本主义制度D.要加强国家对经济的干预5.下图所示内容为某次战争前的情报。

情报中的“此举”是为了A.发动第二次世界大战B.摧毁美军太平洋舰队C.开辟欧洲第二战场D.彻底消灭法西斯主义6.20世纪30年代关国充当了欧洲绥靖政策的积极伙伴。

一件事情的发生,促成了类国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖政策的终结。

这件事情是A.九一八事变爆发B.德国闪击波兰C.日本偷袭珍珠港D.《联合国家宣言》签署7.“……具有明显的大国强权政治色彩,是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。

会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。

”材料中的“会议”指的是A.华盛顿会议B.开罗会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议8.下表中历史史实和历史解释对应错误的是()选项历史史实历史解释A《慕尼黑协定》标志绥靖政策达到顶峰B《联合国宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟正式形成C斯大林格勒战役成为第二次世界大战的转折点D杜鲁门主义的出台标志着冷战开始A.A B.B C.C D.D9.1938年10月,英国首相张伯伦说:“这是我们时代的和平。

【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题(带答案)

【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题(带答案)
B.危机的爆发并没有影响资本主义各国的工业生产水平
C.这场经济危机促使俄国爆发了十月革命
D.罗斯福新政帮助美国从危机中走出来,田纳西水利工程是新政的典范
21.“二战”中某次国际会该公报摘录:“我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保狼国绝不能够再扰乱世界的和平,……我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议。”这一会议是
C.二战全面爆发前的德国D.二战后被分裂的德国
6.世界反法西斯的胜利,给人类留下了哪些历史启迪?()
①只有加强国际合作,才能求得共同发展
②意识形态不同的国家始终难以合作
③所有国家都应互不侵犯,和平共处
④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演
A.②④B.①③④
C.①②D.①②③④
7.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中,关于这些重大事件的影响,错误的表述是
A.慕尼黑会议
B.雅尔塔国际会议的召开
C.诺曼底登陆
D.《联合国家宣言》的签署
12.“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。”该观点主要说明“新政
A.极大改善了美国人民的生活B.使经济缓慢地恢复过来
C.调整和巩固了资本主义制度D.形成了美国的中央集权
13.下表是1929—1933年德、日的经济简况表
10.1975年生产计机软件的微软公司仅是一家小型企业。比尔・盖茨为其创始人之一,到1999年,在短短的24年间,公司销售收入增长了90.5万倍,公司市值达5000亿美元左右。该史实应纳入的学习主题是( )
A.战争与革命的时代B.社会保制度的建立
C.经济全球化的开启D.信息时代经济的迅速发展

中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题带答案

中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题带答案

一、选择题1.下图中,第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是()A.甲区域B.乙区域C.丙区域D.丁区域2.20世纪20年代,美国由于盛行一种思潮,引发了历时三年半经济大危机。

这种思潮是A.国家干预B.自由放任C.垄断经济D.例行节俭3.1940年7—10月,德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战,虽然实力悬殊,但英国军民始终坚持战斗,极大地消耗了德军兵力,不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。

当时领导英国军民抵抗的英国首相是A.张伯伦B.丘吉尔C.艾登D.达拉第4.20世纪30年代,大量的犹太人被迫抛弃财产,逃往世界其他国家,中国也接受和保护了不少犹太人。

当时犹太人主要受害于A.第一次世界大战B.日本法西斯C.意大利法西斯D.德国法西斯5.罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。

”这说明罗斯福A.对工业进行了调整B.逐步走向了独裁C.要改变资本主义制度D.要加强国家对经济的干预6.与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆7.1932年,某政要指出:“世界近两年正在倒退,各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。

”出现这一形势的主要原因是A.同盟国和协约国军事对峙B.严重的经济危机波及世界C.亚洲战争策源地形成D.慕尼黑会议割让苏台德8.下表中历史史实和历史解释对应错误的是()选项历史史实历史解释A.A B.B C.C D.D9.世界反法西斯的胜利,给人类留下了哪些历史启迪?()①只有加强国际合作,才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯,和平共处④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演A.②④B.①③④C.①②D.①②③④10.如下表格有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。

最新中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题附答案

最新中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题附答案

一、选择题1.如图中美国历史失业率从最高点开始明显回落的主要原因是1925~1945年美国失业率A.推行罗斯福新政B.发展知识经济C.建立法西斯专政D.废除黑奴制度2.1940年7—10月,德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战,虽然实力悬殊,但英国军民始终坚持战斗,极大地消耗了德军兵力,不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。

当时领导英国军民抵抗的英国首相是A.张伯伦B.丘吉尔C.艾登D.达拉第3.20世纪30年代关国充当了欧洲绥靖政策的积极伙伴。

一件事情的发生,促成了类国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖政策的终结。

这件事情是A.九一八事变爆发B.德国闪击波兰C.日本偷袭珍珠港D.《联合国家宣言》签署4.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机5.某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论,提出了下列看法,你认为最主要的是A.英、法操纵国联,美国拒绝参加B.德、意、日法西斯国家结盟,四处侵略C.美国爆发经济危机,波及世界D.苏联实施第一个、第二个五年计划6.下表中历史史实和历史解释对应错误的是()选项历史史实历史解释A《慕尼黑协定》标志绥靖政策达到顶峰B《联合国宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟正式形成C斯大林格勒战役成为第二次世界大战的转折点D杜鲁门主义的出台标志着冷战开始A.A B.B C.C D.D7.世界反法西斯的胜利,给人类留下了哪些历史启迪?()①只有加强国际合作,才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯,和平共处④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演A.②④B.①③④C.①②D.①②③④8.1944年,斯人林在评价某次军事行动时说“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先例”。

中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷含答案

中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷含答案

一、选择题1.“在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月内,苏俄(联)依据以下条件协助同盟国参加对日战争:外蒙古的现状须予维持,同时维护中华民国在满洲完整的主权,(日本)千岛群岛让与苏俄(联)。

”该协议出自于( )A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议2.“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。

”该观点主要说明“新政A.极大改善了美国人民的生活B.使经济缓慢地恢复过来C.调整和巩固了资本主义制度D.形成了美国的中央集权3.下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A.①②③④B.③①②④C.④②①③D.②④①③4.历史概念图是一种空间网络结构图,可以把隐性知识显性化,也可以把碎片知识系统化。

“第二次世界大战”的概念支架图如下,图中括号处应该是A.开辟欧洲第二战场B.发表《开罗宣言》C.发表《波茨坦公告》D.签署《联合国家宣言》5.罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。

”这说明罗斯福A.对工业进行了调整B.逐步走向了独裁C.要改变资本主义制度D.要加强国家对经济的干预6.张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图,她这节课讲的内容最可能是A.德国的统一历程B.一战爆发前的德国C.二战全面爆发前的德国D.二战后被分裂的德国7.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机8.今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁,20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是A.反革命势力B.殖民势力C.垄断组织势力D.法西斯势力9.11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。

【压轴题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(含答案)

【压轴题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(含答案)

一、选择题1.有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。

下列行动最能体现这个观点的是A.慕尼黑会议B.雅尔塔国际会议的召开C.诺曼底登陆D.《联合国家宣言》的签署2.1940年7—10月,德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战,虽然实力悬殊,但英国军民始终坚持战斗,极大地消耗了德军兵力,不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。

当时领导英国军民抵抗的英国首相是A.张伯伦B.丘吉尔C.艾登D.达拉第3.罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。

”这说明罗斯福A.对工业进行了调整B.逐步走向了独裁C.要改变资本主义制度D.要加强国家对经济的干预4.与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆5.某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论,提出了下列看法,你认为最主要的是A.英、法操纵国联,美国拒绝参加B.德、意、日法西斯国家结盟,四处侵略C.美国爆发经济危机,波及世界D.苏联实施第一个、第二个五年计划6.世界反法西斯的胜利,给人类留下了哪些历史启迪?()①只有加强国际合作,才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯,和平共处④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演A.②④B.①③④C.①②D.①②③④7.1929年10月,一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发,迅速冲垮了美国的金融机构,随即席卷整个经济部门,导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起,使全国经济陷入混乱和窒息的境地。

对此,罗斯福总统A.建立高度集中的计划经济体制B.全面加强国家对经济的干预C.建立起个人独裁的法西斯专政D.推进国民经济军事化的政策8.爆发范围广是第二次世界大战的突出特点,出现了亚洲、欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。

中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题含答案

中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题含答案

一、选择题1.有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。

下列行动最能体现这个观点的是A.慕尼黑会议B.雅尔塔国际会议的召开C.诺曼底登陆D.《联合国家宣言》的签署2.如图所示的战役A.标志二战达到最大规模B.成为二战的转折点C.开辟了欧洲第二战场D.宣告二战欧洲战事结束3.第二次世界大战中,全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗,最终挫败了法西斯势力,以上评述的是二战A.全面爆发的背景B.艰辛的抗争历程C.胜利的主要原因D.深远的历史影响4.国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定,对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。

为防止生产过剩、物价猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

以上农业政策调整的原因是A.战时共产主义政策的消极影响B.斯大林模式的弊端C.法西斯侵略扩张的影响D.1929〜1933年经济大危机5.“1929年10月24日,纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。

”美国医治“感冒”的有效药方是()A.国家干预经济B.建立法西斯专政C.兴建公共工程D.实行计划经济6.1938年10月,英国首相张伯伦说:“这是我们时代的和平。

女士们,先生们。

安心睡觉去吧!”丘吉尔则尖锐地指出:“我们正在遭到了一场全面、十足的失败!”这场争论针对的是()A.《凡尔赛和约》签订B.华盛顿会议召开C.《慕尼黑协定》签定D.杜鲁门主义提出7.“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。

”为了摆脱“萧条、危机”,资本主义国家采取了不同的应对措施,下列叙述中与此无关的是A.美国采取国家干预经济的办法B.德国走上对外扩张的道路C.日本军部上台组阁D.意大利建立法西斯专政8.牛津大学教授以赛亚曾说道:“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(附答案)

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(附答案)

一、选择题1.1931年,英国经济学家凯恩斯说:“我曾在报纸上看到一则建议,说要开辟- -条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的生活呢?当然不是。

”下列举措与材料观点相符的是()A.兴建公共设施,实行“以工代赈”B.缩减农业产量,稳定农产品价格C.颁布《全国工业复兴法》D.建立社会保障制度与救济机构2.二战后期,1943年5月,北非战事结束。

9月,轴心国集团开始解体的事件是A.日本宣布投降B.意大利宣布投降C.德国宣布投降D.第二战场开辟3.今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁,20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是A.反革命势力B.殖民势力C.垄断组织势力D.法西斯势力4.下表中历史史实和历史解释对应错误的是()A.A B.B C.C D.D5.“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。

”为了摆脱“萧条、危机”,资本主义国家采取了不同的应对措施,下列叙述中与此无关的是A.美国采取国家干预经济的办法B.德国走上对外扩张的道路C.日本军部上台组阁D.意大利建立法西斯专政6.1929年10月,一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发,迅速冲垮了美国的金融机构,随即席卷整个经济部门,导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起,使全国经济陷入混乱和窒息的境地。

对此,罗斯福总统A.建立高度集中的计划经济体制B.全面加强国家对经济的干预C.建立起个人独裁的法西斯专政D.推进国民经济军事化的政策7.第二次世界大战的欧洲战争策源地形成的标志是()A.1922年意大利法西斯专政的建立B.1933年德国法西斯专政的建立C.1935年德国公开撕毁《凡尔賽和约》D.1940年德意日法西斯同盟正式建立8.斯大林号召人民抗击法西斯,他说:“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后一滴血,来保卫城镇和村庄。

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一、选择题1.这场战争的最直接最深刻的结果,是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个欧洲侧翼大国的真正崛起,以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火所摧毁,被新的国际格局取而代之。

“这场战争”指的是A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.朝鲜战争D.美苏冷战2.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率,从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。

”该材料显示了1929年经济大危机的()A.爆发原因B.突出特征C.严重后果D.重大影响3.如图所示的战役A.标志二战达到最大规模B.成为二战的转折点C.开辟了欧洲第二战场D.宣告二战欧洲战事结束4.第二次世界大战中,全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗,最终挫败了法西斯势力,以上评述的是二战A.全面爆发的背景B.艰辛的抗争历程C.胜利的主要原因D.深远的历史影响5.与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆6.张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图,她这节课讲的内容最可能是A.德国的统一历程B.一战爆发前的德国C.二战全面爆发前的德国D.二战后被分裂的德国7.某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论,提出了下列看法,你认为最主要的是A.英、法操纵国联,美国拒绝参加B.德、意、日法西斯国家结盟,四处侵略C.美国爆发经济危机,波及世界D.苏联实施第一个、第二个五年计划8.下表中历史史实和历史解释对应错误的是()选项历史史实历史解释A《慕尼黑协定》标志绥靖政策达到顶峰B《联合国宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟正式形成C斯大林格勒战役成为第二次世界大战的转折点D杜鲁门主义的出台标志着冷战开始A.A B.B C.C D.D9.第二次世界大战的欧洲战争策源地形成的标志是()A.1922年意大利法西斯专政的建立B.1933年德国法西斯专政的建立C.1935年德国公开撕毁《凡尔賽和约》D.1940年德意日法西斯同盟正式建立10.1944年,斯人林在评价某次军事行动时说“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先例”。

它“迫使希特勒德在两个战场上同时作战”。

他所说的“这次行动”是A.莫斯科战役B.斯大林格勒战役C.柏林战役D.诺曼底战役11.如下图展示了第二次世界大战的进程。

其中的①②分别是指()A.凡尔登战役;诺曼底登陆B.雅尔塔会议召开;斯大林格勒战役C.慕尼黑阴谋;诺曼底登陆D.日军偷袭珍珠港;斯大林格勒战役12.20世纪20年代,美国由于盛行一种思潮,引发了历时三年半经济大危机。

这种思潮是A.国家干预B.自由放任C.垄断经济D.例行节俭13.1945年,苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。

以下是会议内容,其中不正确的一项是A.对德国实行分区占领B.彻底消灭德国军国主义和法西斯主义C.战后成立联合国D.通过并发表了《联合国家宣言》14.下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》,可用于研究( )美国英国法国德国意大利日本国民收入(亿美元)6802201001706040国防开支所占比例(%) 1.5 5.79.123.514.528.2A.第二次世界大战战争策源地的形成B.凡尔赛一华盛顿体系的建立C.三国同盟和三国协约的形成D.欧美各国支持中国的全民族抗战15.在1932年的美国总统选举活动中,民主党候选人罗斯福许诺,要用计划经济的方法克服经济危机。

材料中的“计划经济的方法”是指()A.优先发展农业生产B.建立以公有制为主体的经济C.充分利用市场调节D.加强国家对经济的干预指导16.1933年开始,美国总统罗斯福实施新政。

新政的实质是()A.美国成功渡过经济危机B.加强国家对经济的干预C.资本主义制度内部的调整D.工业经济的国有化17.以下言论出自1933年3月富兰克林·罗斯福就任总统时发表的演说,其中最能体现其“新政”实质的是 ( )A.我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身B.现在就行动起来……我愿意提供这样的领导C.竭尽一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易D.把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下18.罗斯福在“二战”期间的演讲词中提到:“彩虹有很多颜色,各不相同,但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。

我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。

”罗斯福这句话的主要观点是()A.提议在美国召开万隆会议B.不同社会制度的国家面对共同的利益是可以结合在一起的C.开始实施援助西欧的马歇尔计划D.倡导成立世界贸易组织19.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。

其中,关于这些重大事件的影响,不正确的表述是A.A B.B C.C D.D20.《全球通史》记载:“我在西雅图看到许多妇女在超市的弃货堆里寻剩的食物……我在纽约和芝加哥等城市里看到人们在丢弃的罐头听里找剩肉……”对此,美国罗斯福总统采取的措施有( )①增加农业产量②兴办公共工程③进行社会救济④扩大工业生产规模A.①④B.①②C.①③D.②③21.1929—1933年,一场经济危机席卷了整个资本主义世界。

根据下图并结合所学知识,分析下列表述,正确的是( )农场主倾倒“过剩”的牛奶田纳西水坝工程A.倾倒“过剩”的牛奶意味着生产出来的产品已经吃不尽、用不完B.危机的爆发并没有影响资本主义各国的工业生产水平C.这场经济危机促使俄国爆发了十月革命D.罗斯福新政帮助美国从危机中走出来,田纳西水利工程是新政的典范22.20世纪30年代早期,美国著名学府哈佛大学的毕业生,也要为求职而四处奔波.那时,当纽约百货公司的电梯工,都要求有学士学位。

些现象出现的主要原因在于A.教育发达,人才相对过剩B.经济萧条,失业现象严重C.新政开展,限制企业规模D.科技立国,高新产业发展23.史料的类型多种多样,价值各有不同。

在下列探究“第二次世界大战全面爆发”的标志的史料中,可信度最高的是A.英国首相丘吉尔的二战回忆录B.关于二战的电影《最长的一天》C.长篇小说中关于德国闪电战的描述D.当时拍摄的德国通过华沙街头的照片24.2018年4月4日,美国政府为了自身利益,决定对中国输美的1333项500亿美元的商品加征25%的关税。

其实,历史上也有类似大幅提高关税的现象。

1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%,许多国家采取报复措施,把进口税率提高60%到100%,法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口。

当年这些措施A.开创了新的发展模式B.加剧了经济危机C.直接引发世界大战D.使美国经济恢复发展25.某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展,以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说:“我们克服了巨大的困难,盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。

”根据片段判断,该影片为A.《诺曼底登陆》B.《血染珍珠港》C.《斯大林格勒战役》D.《柏林战役》【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【详解】依据题干信息“这场战争的最直接最深刻的结果,是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个欧洲侧翼大国的真正崛起,以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火所摧毁,被新的国际格局取而代之”可知,“这场战争”指的是第二次世界大战。

结合所学可知,二战改变了世界力量的对比,西欧国家普遍衰落,近代以欧洲为中心的传统的世界格局被冲垮,美国的经济、军事实力居于世界第一位,苏联成为唯一一个能够与美国抗衡的政治军事大国,美苏两级格局逐渐形成,故B符合题意;第一次世界大战后形成了凡尔赛—华盛顿体系,英法欧洲国家仍占据主导地位,故A不合题意;朝鲜战争与欧洲大国无关,故C不合题意;美苏冷战是在二战改变了世界力量对比、西欧国家普遍衰落的情况下形成的,与题干不符,故D不合题意。

故此题选B。

2.A解析:A【解析】【详解】根据材料内容结合所学知识可知,经济危机爆发的根本原因就是在资本主义制度下,资本家盲目扩大生产,而人民的消费水平没有得到相应的提高而导致的生产相对过剩。

材料信息反映的是1929年经济大危机爆发的原因。

BCD项与材料信息不符,A项符合题意,故选A。

3.B解析:B【解析】【详解】依据题干的图片信息,结合所学知识可知,1942年7月17日~1943年2月2日,德国对苏联重镇斯大林格勒发动了进攻,德国战败,斯大林格勒战役成为二战重要的转折点,题干图片描述的是斯大林格勒战役,B项符合题意;珍珠港事件标志二战达到最大规模,A 项不符合题意;诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,C项不符合题意;德国投降宣告二战欧洲战事结束,D项不符合题意;故选B。

【点睛】解题的关键是学生对图片有足够的敏感度,有较高的理解能力,通过分析图片得出是斯大林格勒战役,结合这一战役的相关知识解答问题。

4.C解析:C【解析】【详解】依据题干“全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗,最终挫败了法西斯势力”的信息,结合所学知识可知,世界反法西斯国家联合起来签署了《联合国家宣言》,建立了反法西斯联盟,各国团结一致取得了反法西斯战争的胜利,这是二战胜利的根本原因,C项符合题意;ABD三项的内容题干材料没有体现,不符合题意;故选C。

5.B解析:B【解析】【详解】与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是日本偷袭珍珠港。

1941年12月7日,日本不宣而战,偷袭太平洋美国基地珍珠港,重创美军太平洋舰队,第二天,美国对日作战,太平洋战争爆发,二战规模达到最大,B符合题意;凡尔登战役是一战的转折点,A排除;斯大林格勒保卫战是二战的转折点,与“达到最大规模”不符,C排除;诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,D排除。

故选择B。

【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。

识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。

6.C解析:C【解析】【详解】根据“1939年德国疆域”“1939年3月德国孔子的地域范围”结合所学知识可知,地图反映的是1939年二战爆发之前的德国,C符合题意;图片没有涉及德国的统一历程,A排除;1918年一战结束,B排除;地图没有涉及二战后被分裂的德国,D排除。

故选择C。

【点睛】注意关键词“1939年”。

7.B解析:B【解析】【详解】根据所学知识可知,20世纪30年代,面对经济危机的打击,德国、日本的法西斯势力乘机崛起,建立了法西斯专政,意大利的法西斯专政得到了进一步加强。

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