第四届少儿国学朗读大赛-自选篇目推荐
儿童朗读篇目
儿童朗读篇目
以下是一些适合儿童朗读的篇目，这些篇目旨在培养儿童的朗读能力、表达能力以及对文字的理解。
这些篇目可以用于学校的朗读比赛、家庭阅读或其他场合。
请注意，根据儿童的年龄和兴趣，可以选择适当难度和主题的篇目。
1.《小狗找家》
•描述一只小狗寻找温暖的家的故事，适合幼儿园和小学低年级的儿童。
2.《小红帽》
•经典童话故事，适合中小学年龄段的儿童，有助于培养表达能力和情感表达。
3.《种一棵树》
•讲述植树造林的重要性，鼓励儿童参与环保活动，适合小学高年级的儿童。
4.《小蝌蚪找妈妈》
•描述蝌蚪在池塘中寻找妈妈的故事，适合幼儿园和小学低年级的儿童。
5.《小兔子乖乖》
•一篇简短的儿歌，适合幼儿园和小学低年级的儿童。
6.《海底两万里》
•简化版的《海底两万里》，适合小学高年级的儿童，提高阅读和表达能力。
7.《草房子》
•描述孩子们在草房子中快乐成长的故事，适合中小学年龄段的儿童。
8.《小猫钓鱼》
•描写小猫学会钓鱼的有趣经历，适合幼儿园和小学低年级的儿童。
9.《美丽的童话城堡》
•描绘一个充满想象力的童话城堡，适合小学高年级的儿童。
10.《我的家乡》
•描述儿童对家乡的热爱和向往，适合小学年龄的儿童。
这些篇目的选择可以根据儿童的年龄、兴趣和阅读水平进行调整。
朗读这些篇目时，可以注重语音语调的表达，培养儿童的语言表达和情感表达能力。
小学生国学经典诵读篇目推荐
小学生国学经典诵读篇目推荐推荐小学生诵读国学经典，是想让国学经典滋润孩子的心灵，让他们成为一个知书达理，合格的人。
下面就是店铺给大家整理的小学生国学经典诵读篇目，希望对你有用!小学生国学经典篇目推荐一、《弟子规》二、《三字经》三、《百家姓》四、《千字文》五、《论语》六、《老子大学中庸庄子》七、《孟子》八、《陋室铭》刘禹锡(唐)九、《劝学》荀子(战国)十、《伤仲永. 笠翁对韵二冬》十一、《岳阳楼记. 笠翁对韵三江》小学生必背国学经典名句1、言者无罪，闻者足戒。
(诗经大序)2、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
(诗经王风黍离)3、人而无仪，不死何为。
(诗经风相鼠)4、他山之石，可以攻玉。
(诗经小雅鹤鸣)5、投我以桃，报之以李。
(诗经大雅抑)6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
(尚书)7、满招损，谦受益。
(尚书大禹谟)8、从善如登，从恶如崩。
(国语)9、多行不义必自毙。
(左传)10、居安思危，思则有备，有备无患。
(左传)11、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
(左传)12、知人者智，自知者明。
(老子)13、信言不美，美言不信。
(老子)14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
(老子)15、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
(老子)16、敏而好学，不耻下问。
(论语公冶长)17、己所不欲，勿施于人。
(论语颜渊)18、工欲善其事，必先利其器。
(论语卫灵公19、君子坦荡荡，小人长戚戚。
(论语述而)20、岁寒，然后知松柏之后凋也。
(论语子罕)21、学而不思则罔，思而不学则殆。
(论语为政)22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
(论语子罕)23、人谁无过?过而能改，善莫大焉。
(论语)24、知之为知之，不知为不知，是知也。
(论语为政)25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(论语雍也)26、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
(论语子路)27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
小学生国学经典诵读篇目
小学生国学经典诵读篇目小学生国学经典诵读篇目【一、二年级】㈠国学经典注音版的'《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》㈡古典诗词《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》(其一)、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》(词)、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》(其二)《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》(汉乐府)。
【三、四年级】㈠国学经典注音版的《孝经》、注释版的《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《颜氏家训勉学第八》㈡古典诗词《江雪》、《忆江南》、《绝句—迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲——林暗草惊风》、《绝句——两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词——黄河远上白云间》、《凉州词——葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞——秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行——青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄“片片蝶衣轻”、浪淘沙【南唐】李煜“帘外雨”、虞美人听雨【宋】蒋捷“少年听雨歌楼上”、魂奴儿书博山道中壁【宋】辛弃疾“少年不识愁滋味”【五、六年级】㈠国学经典《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《颜氏家训勉学第八》《颜氏家训风操第六》、注音版的《论语》、《三国志》、《资治通鉴》、《战国策》㈡古典诗词《逢雪宿芙蓉山主人》、《竹枝词》、《泊船瓜洲》、《望湖楼醉书》、《春江晚景》、《题西林壁》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《赠花卿》、《示儿》、《石灰吟》、《竹石》、《过零丁洋》、《黄鹤楼》、《水调歌头--明月几时有》、《天净沙--秋思》、《渔歌子》、《独坐敬亭山》、《春望》、《别董大》、《竹里馆》、《春夜喜雨》、《乌衣巷》、《望岳》(杜甫)、《观书有感》(朱熹)、《送杜少府之任蜀川》、《满江红》、《如梦令》(李清照)、《念奴娇赤壁怀古》、《关雎》(诗经)、渔家傲范仲淹“塞下秋来风景异”、江城子密州出猎【宋】苏轼、念奴娇赤壁怀古【宋】苏轼、鹧鸪天西都作【宋】朱敦儒、扬州慢【宋】姜夔、酹江月和友驿中言别【宋】文天祥“乾坤能大”、临江仙夜登小楼记洛中旧游【宋】陈与义“忆昔午桥桥上饮”。
少年儿童国学经典诵读篇目——古诗文100篇
国学经典诵读篇目一一、幼儿园阶段国学经典：注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》"三百千"及"，要求以普通话注音，"不求甚解、但求熟背"，让孩子从小就把"三百千"完整地记忆，准确地诵读，获得基本的文化熏陶，得到规范的语言训练，对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。
二、小学阶段小学一二年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》（二）古典诗词：《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》（其一）《江上渔者》《江南》（汉乐府）《江南好》（词）《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》（其二）《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》（汉乐府）（三）简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注音版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，渐悟词义句义，但不讲解，不分析。
古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟"，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。
"小学三四年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。
有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》（二）古典诗词：《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄"片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上" 守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"（三）简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注释版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论。
国学诵读比赛优秀篇目
国学诵读比赛优秀篇目近年来，随着中华文化的复兴和传统文化的重视，国学诵读比赛逐渐成为一项备受关注的活动。
在这个活动中，精选出的一些优秀篇目成为了参赛选手们表演的重点。
这些篇目以其文化内涵和艺术表现力脱颖而出，不仅有助于传承国学经典，同时也可以激发人们对传统文化的兴趣和研究。
下面将介绍几篇备受瞩目的国学诵读优秀篇目：1. 《论语》篇目《论语》被誉为中国古代文化的精髓，是中国儒家学派的经典著作之一。
其内容涵盖了孔子及其弟子的言行录，铭刻了中国传统文化中的伦理道德和人际关系。
在国学诵读比赛中，选手们常常选择《论语》中的经典章节进行表演，通过朗诵和演绎，让观众感受到古代智慧的独特魅力。
2. 《诗经》篇目《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，自周朝开始的约300年间的诗作。
这部作品体现了中国古代文人雅志和高尚情操，其诗歌朗诵既能展现出其音韵之美，又能传递出深沉的情感。
在国学诵读比赛中，选手们通过诵读《诗经》中的名篇，《关雎》、《周南》等，将古代文化与当代生活相融合，带给观众别样的感受。
3. 《史记》篇目《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，以其严谨的思辨，独特的叙事方式和详尽的历史资料而闻名于世。
在国学诵读比赛中，选手们通过《史记》中的故事情节进行诵读，不仅展现出了古代历史的繁荣和辉煌，也让观众对于历史的了解更加深入。
4. 《孟子》篇目《孟子》是孟子及其门人经过写作整理的一部思想论文集，主要表达了孟子对于人性、道德和政治等问题的思考。
在国学诵读比赛中，选手们通过朗诵《孟子》中的篇章，以及其对于人性善恶、君子风范的表述，向观众传递着中国古代哲学思想的智慧与哲理。
5. 《红楼梦》篇目《红楼梦》是我国古代四大名著之一，是一部描写中国封建社会荣华富贵和人生百态的艺术巨著。
在国学诵读比赛中，选手们通过诵读《红楼梦》中的经典片段，展示人物形象和情节扣人心弦的魅力，同时也向观众展示了中国传统文化的精髓所在。
以上所述只是国学诵读比赛中一些备受关注的优秀篇目的简单介绍。
少儿诵读大赛经典书目篇目推荐（精选五篇）
少儿诵读大赛经典书目篇目推荐（精选五篇）第一篇：少儿诵读大赛经典书目篇目推荐少儿诵读大赛经典书目篇目推荐：一、幼儿组（3—6岁）推荐篇目江南（江南可采莲）汉乐府歌 2 敕勒歌（敕勒川）北朝民歌3 咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王（唐）4 咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章（唐）5 登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣（唐）6 春晓（春眠不觉晓）孟浩然（唐）7 静夜思（床前明月光）李白（唐）8 望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白（唐）9 绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫（唐）赋得古原草送别（节选）（离离原上草……春风吹又生）白居易悯农（锄禾日当午）李绅（唐）12 山村咏怀（一去二三里）邵雍（北宋）13 画鸡（头上红冠不用裁）唐寅（明朝）14 画（远看山有色）王维（唐）15 《三字经》节选（人之初……贵以专。
）16 《三字经》节选（玉不琢……习礼仪。
）17 《三字经》节选（地所生……能飞走。
）18《三字经》节选（犬守夜……不如物。
）19 《弟子规》节选（朝起早……辄净手。
）李毓秀（清朝）20 《弟子规》节选（用人物……借不难。
）李毓秀21 《弟子规》节选（无心非……增一辜。
）李毓秀 22 《弟子规》节选（人不闲……切莫说。
）李毓秀 23 《笠翁对韵》节选（天对地，雨对风。
大陆对长空）李渔（明末）《笠翁对韵》节选（晨对午，夏对冬。
古柏对苍松。
）李渔春雨刘饶民（儿歌童谣）26 小熊过桥蒋应武（儿歌童谣）27 神话故事《精卫填海》（《山海经》）28 神话故事《女娲补天》（《山海经》）29寓言故事《画蛇添足》（《战国策》）30寓言故事《朝三暮四》（《庄子》）二、少儿组（7—14岁）推荐篇目（一）《论语》（10则）（二）诗经1、《关雎》（国风周南）2、《桃夭》（国风周南）3、《硕鼠》（魏风）4、《伐檀》（魏风）5、《鸡鸣》（齐风）（三）楚辞《离骚》屈原节选（帝高阳之苗裔兮……乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！）《国殇》屈原（楚国）（四）唐诗《送孟浩然之广陵》李白（唐）《下江陵》李白（唐）《渡荆门送别》李白（唐）《送友人》李白（唐）《月下独酌》李白（唐）《关山月》李白（唐）《梦游天姥吟留别》李白（唐）《蜀道难》李白（唐）《行路难》李白（唐）《将进酒》李白（唐）《独坐敬亭山》（众鸟高飞尽）李白（唐）《相思》王维（唐）《九月九日忆山东兄弟》王维（唐）、《山居秋暝》王维（唐）《钟南山》王维（唐）《江亭月夜送别》二首（其二）（乱烟笼碧砌）王勃(唐)《宿建德江》（移舟泊烟渚）孟浩然(唐)《枫桥夜泊》（月落乌啼霜满天）张继（唐）《小儿垂钓》（蓬头稚子学垂纶）胡令能（唐）《游子吟》（慈母手中线）孟郊（唐）《望洞庭》（湖光秋月两相和）刘禹锡（唐）《清明》（清明时节雨纷纷）杜牧（唐）（五）宋（诗、词）《题西林壁》（横看成岭侧成峰）、《水调歌头》苏轼（宋）《游园不值》（应怜屐齿印苍苔）叶绍翁（宋）《元日》（爆竹声中一岁除）王安石（宋）《示儿》（死去元知万事空）陆游（宋）《观书有感》（其一）（半亩方塘一鉴开）朱熹（宋）《偶成》（少年易老学难成，一寸光阴不可轻）朱熹（宋）《渔家傲》范仲淹（宋）《爱莲说》周敦颐（宋）（六）现代诗《长征》（红军不怕远征难）毛泽东《沁园春〃雪》毛泽东《天上的街市》（远远的街灯明了）郭沫若《有的人》（有的人活着）臧克家《纸船》冰心《再别康桥》徐志摩《乡愁》余光中（七）散文《一日的春光》节选（去年冬末……等着罢，冬天来了，春天还能很远吗?）第1至第4自然段冰心《大明湖之春》节选（北方的春本来就不长……大概都留在春天刮呢）老舍《春》朱自清《匆匆》朱自清《背影》朱自清《海上的日出》巴金《珍珠鸟》冯骥才第二篇：道德经典诵读书目篇目“道德经典诵读”书目一、启蒙经典（共3篇）1、《老子》（《道德经》）2、《三字经》3、《弟子规》二、四书五经（共30篇）1、《大学》（第1章）2、《中庸》（第4、20、21、22章）3、《论语》（10篇）（1）《学而·学而时习之六章》（第1、4、6、14、15、16章）（2）《为政·为政以德七章》（第1、4、11、15、17、19、20章）（3）《里仁·里仁为美九章》（第1、5、8、9、10、14、17、24、25章）（4）《雍也·乐水乐山四章》（第18、20、23、30章）（5）《述而·志于道八章》（第3、6、8、12、16、22、34、37章）（6）《泰佰·任重道远三章》（第5、7、10章）（7）《子罕·仁者不忧七章》（第4、17、18、19、23、28、29章）（8）《颜渊·成人之美五章》（第4、16、19、22、24章）（9）《子路·和而不同九章》（第6、16、17、19、21、23、24、26、27章）（10）《宪问·修己以安百姓十章》（第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章）4、《孟子》（6篇）（1）《公孙丑上·论浩然之气二章》（第2、6章）（2）《滕文公下·富贵不能淫一章》（第2章）（3）《离数上·得民心者得天下二章》（第9、10章）（4）《告子上·舍生取义二章》（第8、10章）（5）《尽心上·登泰山而小天下三章》（第14、19、24章）（6）《尽心下·尽信（书）不知无（书）二章》（第3、31章）5、《周易·泰》6、《尚书·盘庚上》7、《诗经》（5篇）（1）《关睢》（2）《子矜》（3）《鸡鸣》（4）《伐檀》（5）《硕鼠》8、《礼记》（3篇）（1）《苛政猛于虎也》（3篇）（2）《不食嗟来之食》（3）《学记·教学为先》9、《左传》（2篇）（1）《曹刿论战》（2）《烛之武退秦师》六、劝学励志篇（10篇）1、《劝学》（前3节）（荀子）2、《师说》（韩愈）3、《孟母戒子》（韩愈）4、《送东阳马生序》（明·宋濂）5、《孙权劝学》（司马光）6、《陋室铭》（唐·刘禹锡）7、《爱莲说》（宋·周敦颐）8、《为学》（清·彭端淑）9、《得道多助失道寡助》（《孟子》）第三篇：经典诵读大赛指定篇目2018年经典诵读大赛推荐篇目目录小学生组一、古代作品1.汉乐府《长歌行》（“青青园中葵”）2.王维《九月九日忆山东兄弟》3.王维《送元二使安西》4.王维《鸟鸣涧》5.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》6.李白《静夜思》7.李白《夜宿山寺》8.李白《望庐山瀑布》9.李白《望天门山》10.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 11.李白《独坐敬亭山》 12.杜甫《绝句》（“两个黄鹂鸣翠柳”）13.杜甫《江畔独步寻花》14.杜甫《春雨》15.杜甫《春夜喜雨》16.杜甫《闻官军收河南河北》 17.孟浩然《过故人庄》 18.刘禹锡《望洞庭》19.刘禹锡《浪淘沙》（“九曲黄河万里沙”）20.贺知章《咏柳》21.贾岛《寻隐者不遇》 22.白居易《池上》 23.白居易《忆江南》（“江南好，风景旧曾谙”）24.白居易《赋得古原草送别》25.张籍《秋思》 26.吕岩《牧童》 27.李峤《风》28.王之涣《登鹳雀楼》 29.胡令能《小儿垂钓》 30.柳宗元《江雪》31.李绅《悯农》（“春种一粒粟”）32.李贺《马诗》（“大漠沙如雪”）33.杜牧《山行》 34.杜牧《清明》 35.杜牧《江南春》 36.张继《枫桥夜泊》37.皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》38.张志和《渔歌子》（“西塞山前白鹭飞”）39.苏轼《饮湖上初晴后雨》40.苏轼《题西林壁》41.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》42.苏轼《浣溪沙》（“山下兰芽短浸溪”）43.王安石《梅花》44.王安石《泊船瓜洲》 45.王安石《元日》 46.杨万里《小池》47.杨万里《晓出净慈寺送林子方》 48.杨万里《舟过安仁》49.杨万里《宿新市徐公店》 50.翁卷《乡村四月》51.范成大《四时田园杂兴》（“昼出耘田夜绩麻”）52.叶绍翁《夜书所见》 53.叶绍翁《游园不值》 54.朱熹《春日》55.朱熹《观书有感》 56.程颢《春日偶成》 57.陆游《示儿》58.陆游《冬夜读书示子聿》 59.辛弃疾《清平乐·村居》60.辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》61.王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》62.李清照《如梦令》（“常记溪亭日暮”）63.白朴《天净沙·秋》 64.于谦《石灰吟》 65.高鼎《村居》66.纳兰性德《长相思》（“山一程，水一程”）67.郑燮《竹石》68.龚自珍《己亥杂诗》（“九州岛生气恃风雷”）二、近现代作品1.鲁迅《少年闰土》（人教版《语文》，六年级上册）2.郑振铎《燕子》（人教版《语文》，三年级下册）3.叶圣陶《荷花》（人教版《语文》，三年级下册）4.巴金《鸟的天堂》（人教版《语文》，四年级上册）5.老舍《猫》（人教版《语文》，四年级上册）6.老舍《草原》（人教版《语文》，五年级下册）7.老舍《林海》（人教版《语文》，六年级上册）8.萧红《火烧云》（人教版《语文》，四年级上册）9.萧红《祖父的园子》（人教版《语文》，五年级下册）10.丰子恺《白鹅》（人教版《语文》，四年级上册）11.许地山《落花生》（人教版《语文》，五年级上册）12.艾青《太阳的话》（人教版《语文》，六年级上册）13.冰心《雨后》（苏教版《语文》，二年级下册）14.阿累《一面》（人教版《语文》，六年级上册）15.谢冰莹《小桥流水人家》（人教版《语文》，五年级上册）16.季羡林《自己的花是让别人看的》（人教版《语文》，五年级下册）17.臧克家《有的人——纪念鲁迅有感》（人教版《语文》，六年级上册）18.叶君健《看戏》（人教版《语文》，六年级上册）19.金波《阳光》（教育部审定《语文》，一年级下册）20.金波《树和喜鹊》（教育部审定《语文》，一年级下册）21.金波《沙滩上的童话》（教育部审定《语文》，二年级下册）22.金波《百泉村》（四章）（人教版《语文》，五年级上册）23.韦其麟《彩虹》（教育部审定《语文》，一年级下册）24.胡木仁《荷叶圆圆》（教育部审定《语文》，一年级下册）25.彭万洲《夏夜多美》（教育部审定《语文》，一年级下册）26.方惠珍、盛璐德《小蝌蚪找妈妈》（教育部审定《语文》，二年级上册）27.吴壮达《日月潭》（教育部审定《语文》，二年级上册）28.《大禹治水》（教育部审定《语文》，二年级上册）29.朱良才《朱德的扁担》（教育部审定《语文》，二年级上册）30.刘保法《纸船和风筝》（教育部审定《语文》，二年级上册）31.常瑞《风娃娃》（教育部审定《语文》，二年级上册）32.张秋生《称赞》（教育部审定《语文》，二年级上册）33.经绍珍《找春天》（教育部审定《语文》，二年级下册）34.林颂英《开满鲜花的小路》（教育部审定《语文》，二年级下册）35.《邓小平爷爷植树》（教育部审定《语文》，二年级下册）36.《雷锋叔叔，你在哪里》（教育部审定《语文》，二年级下册）37.陈伯吹《一匹出色的马》（教育部审定《语文》，二年级下册）38.孙幼军《小柳树和小枣树》（教育部审定《语文》，二年级下册）39.高洪波《彩色的梦》（教育部审定《语文》，二年级下册）40.高洪波《和我们一样享受春天》（人教版《语文》，四年级下册）41.高洪波《我想》（人教版《语文》，五年级下册）42.吴珹《祖先的摇篮》（教育部审定《语文》，二年级下册）43.吴珹《我们的方阵》（人教版《语文》，六年级上册）44.《羿射九日》（教育部审定《语文》，二年级下册）45.尹黎《槐乡的孩子》（人教版《语文》，三年级上册）46.贾平凹《风筝》（人教版《语文》，三年级上册）47.陶金鸿《秋天的雨》（人教版《语文》，三年级上册）48.毕国瑛《听听，秋的声音》（人教版《语文》，三年级上册）49.孟令永《孔子拜师》（人教版《语文》，三年级上册）50.董保纲《掌声》（人教版《语文》，三年级上册）51.林清玄《和时间赛跑》（人教版《语文》，三年级下册）52.薛卫民《太阳是大家的》（人教版《语文》，三年级下册）53.李含冰《一面五星红旗》（人教版《语文》，三年级下册）54.袁珂《夸父追日》（人教版《语文》，三年级下册）55.王鲁彦《我爱故乡的杨梅》（人教版《语文》，三年级下册）56.庄之明《在金色的沙滩上》（人教版《语文》，三年级下册）57.肖复兴《那片绿绿的爬山虎》（人教版《语文》，四年级上册）58.路甬祥《呼风唤雨的世纪》（人教版《语文》，四年级上册）59.祁念曾《延安，我把你追寻》（人教版《语文》，四年级上册）60.陈淼《桂林山水》（人教版《语文》，四年级下册）61.管桦《小英雄雨来》（人教版《语文》，四年级下册）62.冯骥才《花的勇气》（人教版《语文》，四年级下册）63.冯骥才《珍珠鸟》（人教版《语文》，五年级上册）64.陈醉云《乡下人家》（人教版《语文》，四年级下册）65.王树槐《父亲的菜园》（人教版《语文》，四年级下册）66.沈重《狼牙山五壮士》（人教版《语文》，五年级上册）67.李小雨《最后一分钟》（人教版《语文》，五年级上册）68.李本深《丰碑》（人教版《语文》，五年级下册）69.叶浪《我有一个强大的祖国》（人教版《语文》，五年级下册）70.李汉荣《山中访友》（人教版《语文》，六年级上册）71.赵丽宏《山雨》（人教版《语文》，六年级上册）72.曹敬庄《索溪峪的“野”》（人教版《语文》，六年级上册）73.李少白《中华少年》（集体诵读）（人教版《语文》，六年级上册）74.林清玄《桃花心木》（人教版《语文》，六年级下册）75.蔡桂林《炎黄飞天梦》（人教版《语文》，六年级下册）76.张秋生《绿色的和灰色的》（苏教版《语文》，二年级上册）77.汪曾祺《下大雨》（苏教版《语文》，二年级下册）初中学生组一、古代作品1.《论语》十二章（教育部审定《语文》，七年级上册）2.《孟子》二章（《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》）（教育部审定《语文》，八年级上册）3.《孟子·鱼我所欲也》（人教版《语文》，九年级下册）4.《礼记》二则（《虽有佳肴》《大道之行也》）（教育部审定《语文》，八年级下册）5.《庄子·北冥有鱼》（教育部审定《语文》，八年级下册）6.《列子·愚公移山》（教育部审定《语文》，八年级上册）7.《左传·曹刿论战》（人教版《语文》，九年级下册）8.《战国策·唐雎不辱使命》（人教版《语文》，九年级上册）9.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》（人教版《语文》，九年级下册）10.司马迁《陈涉世家》（人教版《语文》，九年级上册）11.《古诗十九首·庭中有奇树》12.《乐府诗集·十五从军征》（语文社版《语文》，八年级下册）13.曹操《观沧海》14.曹操《龟虽寿》 15.刘桢《赠从弟》 16.曹植《梁甫行》 17.诸葛亮《诫子书》18.陶渊明《归园田居》（“种豆南山下”）19.《世说新语·咏雪》（教育部审定《语文》，七年级上册）20.《世说新语·陈太丘与朋友期行》（教育部审定《语文》，七年级上册）21.《世说新语·割席断交》（教育部审定《语文》，七年级上册）22.吴均《与朱元思书》 23.陈子昂《登幽州台歌》24.王勃《送杜少府之任蜀州》25.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》26.王维《竹里馆》 27.王维《使至塞上》 28.王维《终南别业》 29.杨炯《从军行》30.王昌龄《从军行》31.王昌龄《出塞》32.卢纶《塞下曲》33.岑参《行军九日思长安故园》 34.岑参《逢入京使》35.李益《夜上受降城闻笛》 36.王绩《野望》 37.崔颢《黄鹤楼》38.刘方平《月夜》39.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》40.李白《峨眉山月歌》41.李白《春夜洛城闻笛》 42.李白《早发白帝城》 43.李白《渡荆门送别》 44.李白《送友人》 45.李白《月下独酌》（“花间一壶酒”）46.杜甫《江南逢李龟年》47.杜甫《望岳》48.杜甫《登楼》49.杜甫《羌村三首》（“群鸡正乱叫”）50.元稹《菊花》51.白居易《夜雪》52.白居易《暮江吟》53.白居易《钱塘湖春行》 54.白居易《望月有感》 55.白居易《卖炭翁》 56.白居易《观刈麦》 57.韩翃《寒食》58.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 59.韩愈《晚春》60.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 61.韩愈《马说》62.常建《题破山寺后禅院》63.王湾《次北固山下》64.刘禹锡《秋词》（“自古逢秋悲寂寥”）65.刘禹锡《陋室铭》66.李商隐《夜雨寄北》67.李商隐《贾生》68.李商隐《无题》（“相见时难别亦难”）69.杜牧《泊秦淮》 70.杜牧《赤壁》71.李贺《雁门太守行》 72.温庭筠《商山早行》 73.王安石《登飞来峰》 74.林升《题临安邸》75.范仲淹《渔家傲·秋思》76.晏殊《破阵子》（“燕子来时新社”）77.苏轼《惠崇<春江晓景>》78.苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》79.苏轼《浣溪沙》（“簌簌衣巾落枣花”）80.苏轼《江城子·密州出猎》 81.周敦颐《爱莲说》82.杨万里《过松源晨炊漆公店》83.赵师秀《约客》84.李清照《渔家傲》（“天接云涛连晓雾”）85.李清照《武陵春》（“风住尘香花已尽”）86.李清照《醉花阴》（“薄雾浓云愁永昼”）87.李清照《夏日绝句》 88.陆游《卜算子·咏梅》89.陆游《十一月四日风雨大作》 90.陆游《游山西村》91.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》92.辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 93.文天祥《过零丁洋》94.马致远《天净沙·秋思》95.龚自珍《己亥杂诗》（“浩荡离愁白日斜”）96.吴承恩《西游记·孙行者一调芭蕉扇》（教育部审定《语文》，七年级上册）二、近现代作品1.秋瑾《满江红》（“小住京华”）2.梁启超《最苦与最乐》（教育部审定《语文》，七年级下册）3.鲁迅《从百草园到三味书屋》（教育部审定《语文》，七年级上册）4.鲁迅《五猖会》（教育部审定《语文》，七年级上册）5.鲁迅《阿长与<山海经>》（教育部审定《语文》，七年级下册）6.鲁迅《藤野先生》（教育部审定《语文》，八年级上册）7.鲁迅《社戏》（教育部审定《语文》，八年级下册）8.鲁迅《故乡》（人教版《语文》，九年级上册）9.鲁迅《风筝》（语文社版《语文》，八年级下册）10.郭沫若《天上的街市》（教育部审定《语文》，七年级上册）11.郭沫若《白鹭》（苏教版《语文》，九年级上册）12.朱自清《春》（教育部审定《语文》，七年级上册）13.朱自清《背影》（教育部审定《语文》，八年级上册）14.朱自清《绿》（苏教版《语文》，九年级上册）15.闻一多《最后一次讲演》（教育部审定《语文》，八年级下册）16.茅盾《白杨礼赞》（教育部审定《语文》，八年级上册）17.郑振铎《猫》（教育部审定《语文》，七年级上册）18.梁实秋《鸟》（教育部审定《语文》，七年级上册）19.毛泽东《纪念白求恩》（教育部审定《语文》，七年级上册）20.毛泽东《人民解放军百万大军横渡长江》（教育部审定《语文》，八年级上册）21.朱德《回忆我的母亲》（教育部审定《语文》，八年级上册）22.邓颖超《西花厅的海棠花又开了》（语文社版《语文》，九年级上册）23.老舍《济南的冬天》（教育部审定《语文》，七年级上册）24.光未然《黄河颂》（教育部审定《语文》，七年级下册）25.冰心《荷叶·母亲》（教育部审定《语文》，七年级上册）26.冰心《谈生命》（人教版《语文》，九年级下册）27.萧红《回忆鲁迅先生》（节选）（教育部审定《语文》，七年级下册）28.端木蕻良《土地的誓言》（教育部审定《语文》，七年级下册）29.贺敬之《回延安》（教育部审定《语文》，八年级下册）30.陆定一《老山界》（苏教版《语文》，八年级上册）31.杨朔《画山绣水》（苏教版《语文》，九年级上册）32.刘湛秋《雨的四季》（教育部审定《语文》，七年级上册）33.吴望尧《太阳船》（教育部审定《语文》，七年级上册）34.史铁生《秋天的怀念》（教育部审定《语文》，七年级上册）35.史铁生《合欢树》（语文社版《语文》，八年级下册）36.莫怀戚《散步》（教育部审定《语文》，七年级上册）37.张中行《叶圣陶先生二三事》（教育部审定《语文》，七年级下册）38.彭荆风《驿路梨花》（教育部审定《语文》，七年级下册）39.宗璞《紫藤萝瀑布》（教育部审定《语文》，七年级下册）40.贾平凹《一颗小桃树》（教育部审定《语文》，七年级下册）41.严文井《永久的生命》（教育部审定《语文》，八年级上册）42.汪曾祺《昆明的雨》（教育部审定《语文》，八年级上册）43.刘成章《安塞腰鼓》（教育部审定《语文》，八年级下册）44.吴伯箫《灯笼》（教育部审定《语文》，八年级下册）45.阿来《一滴水经过丽江》（教育部审定《语文》，八年级下册）46.郑愁予《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》（人教版《语文》，九年级上册）47.江河《星星变奏曲》（人教版《语文》，九年级上册）48.王蒙《青春万岁》（人教版《语文》，九年级上册）49.张抗抗《地下森林断想》（人教版《语文》，九年级下册）50.席慕蓉《长城谣》（语文社版《语文》，八年级上册）高中学生组一、古代作品1.《诗经·卫风·氓》2.《左传·烛之武退秦师》（人教版《语文》，高中必修1）3.《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（人教版《语文》，高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》）4.《孟子·梁惠王上》（“寡人之于国也”）（人教版《语文》，高中必修3）5.《大学》（节选）（“大学之道，在明明德”）（人教版《语文》，高中选修《中国文化经典研读》）6.《庄子·逍遥游》（人教版《语文》，高中必修5）7.《庄子·庖丁解牛》（人教版《语文》，高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》）8.《战国策·荆轲刺秦王》（人教版《语文》，高中必修1）9.屈原《离骚》（节选）（人教版《语文》，高中必修2）10.屈原《国殇》11.司马迁《史记·鸿门宴》（人教版《语文》，高中必修1）12.司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》（人教版《语文》，高中必修4）13.司马迁《项羽之死》（人教版《语文》，高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》）14.贾谊《过秦论》（人教版《语文》，高中必修3）15.《玉台新咏·孔雀东南飞》（人教版《语文》，高中必修2）16.阮籍《咏怀八十二首》（“夜中不能寐”）17.李密《陈情表》18.陶渊明《咏荆轲》19.陶渊明《杂诗十二首》（“白日沦西河”）20.鲍照《拟行路难》（“泻水置平地”）21.高适《燕歌行》22.王维《归嵩山作》23.王维《积雨辋川庄作》 24.孟浩然《夜归鹿门歌》 25.李白《赠孟浩然》26.李白《与夏十二登岳阳楼》27.杜甫《绝句漫兴九首》（“隔户杨柳弱袅袅”）28.杜甫《秋兴八首》（“玉露凋伤枫树林”）29.杜甫《咏怀古迹》（“群山万壑赴荆门”）30.杜甫《泊岳阳楼下》31.杜甫《陪裴使君登岳阳楼》 32.杜甫《旅夜书怀》 33.杜甫《阁夜》34.柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》35.柳宗元《种树郭橐驼传》36.刘禹锡《杨柳枝词》（“迎得春光先到来”）37.李贺《梦天》38.李贺《李凭箜篌引》39.李商隐《锦瑟》40.李商隐《马嵬》（“海外徒闻更九州”）41.柳永《甘草子》（“秋暮”）42.张先《系裙腰》（“惜霜蟾照夜云天”）43.王安石《游褒禅山记》44.苏洵《六国论》45.苏轼《新城道中》46.苏轼《方山子传》（人教版《语文》，高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》）47.苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》48.陆游《临安春雨初霁》49.陆游《过小孤山大孤山》（人教版《语文》，高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》）50.姜夔《扬州慢》（“淮左名都”）51.周邦彦《苏幕遮》（“燎沉香”）52.袁宏道《虎丘记》 53.归有光《项脊轩志》 54.魏禧《大铁椎传》（人教版《语文》，高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》）二、近现代作品1.黄遵宪《今别离》（“别肠转如轮”）2.鲁迅《中国人失掉自信力了吗》3.鲁迅《孔乙己》4.鲁迅《雪》5.鲁迅《纪念刘和珍君》6.鲁迅《祝福》7.鲁迅《拿来主义》8.鲁迅《未有天才之前》（人教版《语文》，高中选修《演讲与辩论》）9.蔡元培《爱国要培养完全的人格》（人教版《语文》，高中选修《演讲与辩论》）10.孙中山《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》（人教版《语文》，高中选修《演讲与辩论》）11.陶行知《学做一个人》（人教版《语文》，高中选修《演讲与辩论》）12.毛泽东《浪淘沙·北戴河》（人教版《语文》，高中必修1）13.毛泽东《中国人民站起来了》（人教版《语文》，高中选修《演讲与辩论》）14.朱自清《荷塘月色》（人教版《语文》，高中必修2）15.梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》（人教版《语文》，高中必修1）16.郁达夫《故都的秋》（人教版《语文》，高中必修2）17.巴金《小狗包弟》（人教版《语文》，高中必修1）18.老舍《北京的春节》（人教版《语文》，高中选修《中国民俗文化》）19.沈从文《过节和观灯》（人教版《语文》，高中选修《中国民俗文化》）20.流沙河《理想》（节选）（人教版《语文》，高中必修3）大学生组一、古代作品1.《诗经·周南·关雎》2.《诗经·秦风·蒹葭》3.《诗经·豳风·七月》4.《诗经·豳风·东山》5.《诗经·大雅·生民》6.《礼记·大学》（“古之欲明明德于天下者先治其国……故君子必诚其意”）7.屈原《九歌·湘君》8.屈原《九歌·湘夫人》9.屈原《九歌·国殇》 10.屈原《九章·涉江》 11.屈原《离骚》12.乐府民歌《饮马长城窟行》（“青青河畔草”）13.乐府民歌《陌上桑》14.《古诗十九首·行行重行行》 15.王粲《登楼赋》16.曹操《步出夏门行》17.诸葛亮《出师表》18.左思《咏史》（其一）（“弱冠弄柔翰”）19.左思《咏史》（其二）（“郁郁涧底松”）20.陶潜《读山海经》（“孟夏草木长”）21.谢灵运《登池上楼》22.谢朓《晚登三山还望京邑》 23.王勃《采莲曲》 24.王勃《滕王阁序》25.陈子昂《感遇》（“丁亥岁云暮”）26.张若虚《春江花月夜》27.王维《冬晚对雪忆胡处士家》 28.王维《终南山》 29.王维《观猎》 30.高适《封丘县》31.岑参《白雪歌送武判官归京》32.柳宗元《至小丘西小石潭记》33.李白《古风》（“齐有倜傥生”）34.李白《古风》（“西岳莲花山”）35.李白《塞下曲》（“五月天山雪”）36.李白《丁督护歌》37.李白《将进酒》38.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》39.李白《行路难》（“金樽清酒斗十千”）40.李白《渡荆门送别》 41.李白《送友人》 42.李白《菩萨蛮》（“平林漠漠烟如织”）43.李白《忆秦娥》（“箫声咽”）44.杜甫《房兵曹胡马》45.杜甫《同诸公登慈恩寺塔》 46.杜甫《羌村三首》 47.杜甫《赠卫八处士》48.杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》49.杜甫《春望》50.杜甫《月夜》51.孟郊《游终南山》 52.韩愈《山石》53.白居易《杜陵叟》 54.白居易《长恨歌》55.白居易《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》56.李贺《南园》（“男儿何不带吴钩”）57.李贺《南园》（“寻章摘句老雕虫”）58.李贺《金铜仙人辞汉歌》59.李贺《老夫采玉歌》60.李贺《杨生青花紫石砚歌》 61.杜牧《早雁》62.李商隐《安定城楼》 63.李商隐《隋宫》 64.温庭筠《菩萨蛮》（“小山重叠金明灭”）65.韦庄《菩萨蛮》（“人人尽说江南好”）66.冯延巳《谒金门》（“风乍起”）67.王禹偁《村行》68.林逋《山园小梅》69.晏殊《蝶恋花》（“槛菊愁烟兰泣露”）70.晏殊《破阵子》（“燕子来时新社”）71.张先《天仙子》（“水调数声持酒听”）72.梅尧臣《田家语》 73.欧阳修《戏答元珍》 74.欧阳修《边户》 75.欧阳修《踏莎行》（“候馆梅残”）76.柳永《雨霖铃》（“寒蝉凄切”）77.柳永《八声甘州》（“对潇潇暮雨洒江天”）78.王安石《河北民》79.王安石《桂枝香·金陵怀古》 80.范仲淹《岳阳楼记》81.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》82.苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》83.苏轼《游金山寺》84.苏轼《永遇乐》（“明月如霜”）85.苏轼《前赤壁赋》86.秦观《望海潮》（“梅英疏淡”）87.秦观《鹊桥仙》（“纤云弄巧”）88.张元干《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》89.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 90.辛弃疾《青玉案·元夕》91.辛弃疾《贺新郎》（“绿树听鹈鴂”）92.陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》 93.吴文英《八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游》 94.吴文英《风入松》（“听风听雨过清明”）95.刘克庄《贺新郎·送陈真州子华》96.张炎《高阳台·西湖春感》97.文天祥《正气歌》98.王冕《劲草行》（“中原地古多劲草”）99.王冕《墨梅》100.于谦《入塞》（“将军归来气如虎”）101.宋濂《送东阳马生序》二、近现代作品。
少年儿童国学经典诵读篇目——古诗文100篇
少年儿童国学经典诵读篇目——古诗文100篇在幼儿园阶段，注音版的《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等国学经典是必须诵读的。
要求孩子以普通话注音，不求甚解，但求熟背，让他们从小就能准确地诵读，获得基本的文化熏陶，规范语言训练，培养对祖国和家乡的感性认识和爱。
在小学一二年级，学生要有计划地诵读注音版的《弟子规》，并有序重复、循序渐进地复注音版的《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《弟子规》。
此外，还要诵读古典诗词，如《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》（其一）等。
诵读时要特别注意“口诵心惟”，学生要能够背诵并大概理解其意义。
在小学三四年级，学生要有计划地诵读注释版的《弟子规》，并完成校订版的《朱子家训》、《学庸论语》、《孟子》和《笠翁对韵》的诵读。
同时，还要诵读更多的古典诗词，如《江雪》、《忆江南》、《鹿柴》、《赠汪伦》等。
在诵读过程中，要注重理解诗词的意义，以“三看三抓三品”的原则指导学生诵读。
在小学一二年级阶段，要巩固诵读成果并强化记忆基础，学生需要完成注释版的《弟子规》诵读。
要求学生准确地读出字音，理解其含义，并进行适当的讲解和讨论。
在诵读古典诗词时，特别要注意“口诵心惟”的原则，让学生能够背诵并大致理解其意义。
同时，也要按照“三看三抓三品”的原则指导学生诵读。
对于历史名人诗词的诵读，不仅要让学生背诵，还要讲解他们在文化上的成就以及一些动人的故事，例如XXX的《诫子书》。
在小学五六年级阶段，学生需要有计划地诵读完成《尚书》、《孝经》、《易经》等国学经典，以及《颜氏家训》中的《风操第六》和《勉学第八》。
此外，还需要诵读一系列古典诗词，如《逢雪宿芙蓉山主人》、《竹枝词》、《泊船瓜洲》等。
在诵读过程中，要注意让学生理解其意义，背诵并按照“口诵心惟”原则进行诵读。
对于文章中列出的具体诗词，可以进行小幅度改写，使其更符合语言惯和表达方式：1.《咏鹅》（唐 XXX）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
小学国学经典诵读篇目国学经典诵读比赛作品
小学国学经典诵读篇目国学经典诵读比赛作品国学经典诵读篇目国学经典诵读篇目1·《论语·十二章》2、《诗经·蒹葭》3、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）4、《生于忧患死于安乐》《孟子》5、《渔家傲·塞下秋来风景异》（范仲淹）6、惜时诗三首：（《长歌行》-汉乐府、《偶成》-朱熹、《劝学》-颜真卿7、《少年中国说》（梁启超》8、《鱼我所欲也》（第一段）9、爱国诗三首：《过零丁洋》《春望》《示儿》10、《青玉案·东风夜放花千树》(辛弃疾）11、《劝学》（一、三）（荀子）12、《卜算子·咏梅》（陆游）13、《礼记·虽有佳肴》14、《岳阳楼记.》(四五段）（范仲淹）15、咏清明三首：《清明》（杜牧、王禹偁、黄庭坚）16、《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）17、《行路难·其一》（李白）18、边塞诗三首：《凉州词》、《从军行》、《雁门太守行》19、《水调歌头·明月几时有》20、《诉衷情·当年万里觅封侯》（陆游）21、《兰亭集序》（一二段）（王羲之）22、《定风波·莫听穿林打叶声》（苏轼)23、《赤壁赋》（第一段）（苏轼）24、《卜算子·送鲍浩然之浙东》（王观）25、《师说》（一、三）（韩愈）26、《春江花月夜》（张若虚)27、《扬州慢》（姜夔）28、《爱莲说》（周敦颐）29、《国殇》（屈原）30、送别诗三首：《送杜少府之任蜀州》·《别董大》、《送元二使安西》31、《短歌行》（曹操）32、《水龙吟·登建康赏心亭(辛弃疾）33、《滕王阁序》（二三段）34、《临江仙·滚滚长江东逝水》（杨慎）35、《咏荆轲》（陶渊明）小学阶段经典诵读篇目一年级上学期（30 首）一、古诗（20 首）1．《江南》（江南可采莲）2．《咏鹅》（鹅鹅鹅）3．《风》（解落三秋叶）4．《春晓》（春眠不觉晓）5．《宿建德江》（移舟泊烟渚）6．《悯农》（锄禾日当午）7．《悯农》（春种一粒粟）8．《池上》（小娃撑小艇）9．《村居》（草长莺飞二月天）10．《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）11．《绝句》（迟日江山丽）12．《江上渔者》（江上往来人）13．《江雪》（千山鸟飞绝）14．《寻隐者不遇》（松下问童子）15．《塞下曲》（月黑雁飞高）16．《蝉》（垂緌饮清露）17．《所见》（牧童骑黄牛）18．《鹿寨》（空山不见人）19．《相思》（红豆生南国）20．《竹里馆》（独坐幽篁里）二、童谣10 首1．《数数歌》2．《小板凳》3．《读书郎》4．《上学歌》5．《拉大锯》6．《公鸡头》汉乐府骆宾王李峤孟浩然孟浩然李绅李绅白居易高鼎杜甫杜甫范仲淹柳宗元贾岛卢纶虞世南袁枚王维王维王维7．《一个毽儿》8．《上打三通鼓》9．《老鼠打电话》10．《蚱蜢》三、背诵《笠翁对韵》一年级下学期（30 首）一、古诗（20 首）1．《梅花》（墙角数枝梅）2．《登鹳雀楼》（白日依山尽）3．《静夜思》（床前明月光）4．《夏日绝句》（生当作人杰）5．《敕勒歌》（敕勒川）6．《渡汉江》（岭外音书断）7．《回乡偶书》（少小离家老大回）8．《咏柳》（碧玉妆成一树高）9．《登幽州台歌》（前不见古人）10．《凉州词》（黄河远上白云间）11．《鸟鸣涧》（人闲桂花落）12．《送元二使安西》（渭城朝雨浥轻尘）13．《别董大》（千里黄云白日熏）14．《小池》（泉眼无声惜细流）15．《赠汪伦》（李白乘舟将欲行）16．《独坐敬亭山》（众鸟高飞尽）17．《早发白帝城》（朝辞白帝彩云间）18．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（故人西辞黄鹤楼）19．《望天门山》（天门中断楚江开）20．《乐游原》（向晚意不适）二、童谣（10 首）（一）指定5 首1．《肩扛一匹布》2．《什么尖尖尖上天》3．《狗和猴》李白李商隐王安石王之涣李白李清照北朝民歌宋之问贺知章贺知章陈子昂王之涣王维王维高适杨万里李白李白李白李白4《刘小柳和牛小妞》5《三个和尚没水喝》（二）教师自选5 首三、背诵《弟子规》二年级上学期（30）一、古诗（20 首）1．《秋浦歌》（白发三千丈）2．《春日》（胜日寻芳泗水滨）3．《月夜》（更深月色半人家）4．《逢入京使》（故园东望路漫漫）5．《赠花卿》（锦城丝管日纷纷）6．《江畔独步寻花》（黄四娘家花满蹊）7．《江南逢李龟年》（岐王宅里寻常见）8．《逢雪宿芙蓉山主人》（日暮苍山远）9．《江雪》（千山鸟飞绝）10．《春雪》（新年都未有芳华）11．《题都城南庄》（去年今日此门中）12．《枫桥夜泊》（月落乌啼霜满天）13．《寒食》（春城无处不飞花）14．《渔歌子》（西塞山前白鹭飞）15．《滁州西涧》（独怜幽草涧边生）16．《塞下曲》（其二）（林暗草惊风）17．《忆江南》（其一）（江南好）18．《忆江南》（其二）（江南忆）19．《暮江吟》（一道残阳铺水中）20．《大林寺桃花》（人间四月芳菲尽）二、背诵《三字经》前半部分三、儿童诗10 首（一）指定 5 首1《夕阳》2《太阳喝醉酒》3《黄昏》李白朱熹刘方平岑参杜甫杜甫杜甫刘长卿柳宗元韩愈崔护张继韩翃张志和韦应物卢纶白居易白居易白居易白居易4《爱照镜子的月亮》5《夜》（二）教师自选5 首二年级下学期（25 首）一、古诗（古诗20 首）1．《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）2．《出塞》）（秦时明月汉时关）3．《从军行》（其一）（烽火城西百尺楼）4．《从军行》（其四）（青海长云暗雪山）5．《芙蓉楼送辛渐》（寒雨连江夜入吴）6．《马诗》（大漠沙如雪）7．《山行》（远上寒山石径斜）8．《江南春绝句》（千里莺啼绿映红）9．《秋夕》（银烛秋光冷画屏）10．《清明》（清明时节雨纷纷）11．《过华清宫》（其一）（长安回望绣成堆）12．《蜂》（不论平地与山尖）13．《元日》（爆竹声中一岁除）14．《泊船瓜洲》（京口瓜洲一水间）15．《书湖阴先生壁》（茅檐长扫净无苔）罗隐王安石王安石王安石李贺杜牧杜牧杜牧杜牧杜牧王翰王昌龄王昌龄王昌龄王昌龄16．《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）（黑云翻墨未遮山）苏轼17．《六月二十七日望湖楼醉书》（其二）（放声鱼鳖逐人来）苏轼18．《惠崇《春江晚景》》（竹外桃花三两枝）19．《题西林壁》（横看成岭侧成峰）20．《三衢道中》（梅子黄时日日晴）二、背诵《三字经》后半部分三、背诵儿童诗5 首1．《小童话》2．《虫和鸟》3．《大海睡着了》4．《月亮》5．《家》邵燕祥舒兰刘饶民刘饶民苏轼苏轼曾几三年级上学期（25 首）1．《四时田园杂兴》（昼出耘田夜绩麻）2．《观书有感》（半亩方塘一鉴开）3．《望庐山瀑布》（日照香炉生紫烟）4．《题临安邸》（山外青山楼外楼）5．《乡村四月》（绿遍山原白满川）6．《村晚》（草满池塘水满陂）7．《易水送别》（此地别燕丹）8．《山中》（长江悲已滞）9．《送兄》（别路云初起）10．《送朱大入秦》（游人武陵去）11．《送柴侍御》（流水通波接武冈）12．《杂诗》（君自故乡来）范成大朱熹李白林升翁卷雷震骆宾王王勃陆锦孟浩然王昌龄王维王维13．《九月九日忆山东兄弟》（独在异乡为异客）14．《送别》（山中相送罢）15．《夜宿山寺》（危楼高百尺）16．《山中答问》（问余何事栖碧山）17．《劳劳亭》（天下伤心事）18．《春夜洛城闻笛》（谁家玉笛暗飞声）19．《山中留客》（山中物态弄春晖）20．《桃花溪》（隐隐飞桥隔野花）21．《终南望余雪》（终南阴岭秀）22．《塞上听吹笛》（雪净胡天牧马还）23．《早梅》（一树寒梅白玉条）24．《送凌澈上人》（苍苍竹林寺）25．《八阵图》（功盖三分国）王维李白李白李白李白张旭张旭祖咏高适张谓刘长卿杜甫三年级下学期（25 首）1．《春行即兴》（益阳城下草萋萋）2．《华子岗》（日落松风起）3．《赋新月》（初月如弓未上弦）4．《归雁》（潇湘何事等闲回）李华裴迪缪氏子钱起5．《听邻家吹笙》（风吹声如隔彩霞）6．《柏林寺南望》（溪上遥闻精舍钟）7．《寒食寄京师诸弟》（雨中禁火空斋冷）8．《秋夜寄丘员外》（怀君属秋夜）9．《登科后》（昔日龌龊不足夸）10．《少年行》（弓背霞明剑照霜）11．《秋思》（洛阳成里见秋风）郎士元郎士元韦应物韦应物孟郊令狐楚张籍韩愈12．《早春呈水部张十八员外》（天街小雨润如酥）13．《晚春》（草树知春不久归）14．《秋词》（自古逢秋悲寂寥）15．《遗爱寺》（弄石临溪坐）16．《暮江吟》（一道残阳铺水中）17．《问刘十九》（绿蚁新醅酒）18．《夜雪》（已讶衾枕冷）19．《勤政楼西老柳》（半朽临风树）20．《马诗》（大漠沙如雪）21．《宫词》（故国三千里）22．《菊花》（秋丛绕舍似陶家）23．《离思》（曾经沧海难为水）24．《金缕衣》（劝君莫惜金缕衣）25．《剑客》（十年磨一剑）韩愈刘禹锡白居易白居易白居易白居易白居易李贺张祜元稹元稹杜秋娘贾岛四年级上学期（25 首）1．《竹枝词》（杨柳青青江水平）2．《乌衣巷》（朱雀桥边野草花）3．《望洞庭》（湖光秋月两相和）4．《浪淘沙》（九曲黄河万里沙）5．《石头城》（山围故国周遭在）6．《池州翠微亭》（经年尘土满征衣）7．《示儿》（死去元知万事空）刘禹锡刘禹锡刘禹锡刘禹锡刘禹锡岳飞陆游陆游陆游杨万里8．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（三万里河东入海）9．《冬夜读书示子聿》（古人学问无遗力）10．《晓出净慈寺送林子方》（毕竟西湖六月中）11．《赠别》（多情却似总无情）12．《题乌江亭》（胜败兵家事不期）13．《江南春》（千里莺啼绿映红）14．《赤壁》（折戟沉沙铁未销）15．《泊秦淮》（烟笼寒水月笼沙）16．《寄扬州韩绰判官》（青山隐隐水迢迢）17．《霜月》（初闻征燕已无蝉）18．《夜雨寄北》（君问归期未有期）19．《瑶池》（瑶池阿母绮窗开）20．《嫦娥》（云母屏风烛影深）21．《官仓鼠》（官仓老鼠大如牛）22．《江楼感旧》（独上江楼思渺然）23．《蜂》（不论平地与山尖）24．《西施》（家国兴亡自有时）25．《咏月》（昨夜圆非今夜圆）杜牧杜牧杜牧杜牧杜牧杜牧李商隐李商隐李商隐李商隐曹邺赵嘏罗隐罗隐李建枢四年级下学期（25）1．《晓日》（天际霞光入水中）2．《淮上与友人别》（扬子江头杨柳青）3．《渔父》（偶向芦花深处行）4．《春草》（天北天南绕路边）5．《社日》（鹅湖山下稻梁肥）6．《雨晴》（雨前初见花间蕊）7．《征人怨》（岁岁金河复玉关）8．《寄人二首》（别梦依依到谢家）9．《题君山》（曾于方外见麻姑）10, ．《溪居即事》（篱外谁家不系船）11．《逢入京史》（故园东望路漫漫）12．《墨梅》（我家洗砚池头树）13．《石灰吟》（千锤万凿出深山）14．《竹石》（咬定青山不放松）15．《己亥杂诗》（九州生气恃风雷）16．《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）韩偓郑谷李中唐彦谦王驾王驾柳中庸张泌方干崔道融岑参王冕于谦郑燮龚自珍龚自珍17．《题秋江独钓图》（一蓑一笠一扁舟）18．《惠崇春江晚景》（竹外桃花三两枝）19．《蜡梅》（天向梅梢别出厅）20．《杂诗》（君自故乡来）21．《杂咏》（已见寒梅发）22．《忆梅》（定定住天涯）23．《江上梅》（忽见寒梅树）24．《寒梅绝句》（之二）（幽谷那堪更北枝）25．《梅花绝句》（之三）（雪虐风号愈凛然）王士祯苏轼杨万里王维王维李商隐王适陆游陆游五年级上学期（25 首）一、诗13 首1．《雪梅》（有梅无雪不精神）2．《雪每》（梅雪争春未肯降）3．《白梅》（冰雪林中著此身）4．《赋得古原草送别》（离离原上草）5．《游子吟》（慈母手中线）6．《七步诗》（煮豆燃豆萁）7．《古朗月行》（小时不识月）8．《长歌行》（青青园中葵）9．《关雎》（关关雎鸠）卢梅坡卢梅坡王冕白居易孟郊曹植李白汉乐府诗经岑参10．《白雪歌送武判官归京》（北风卷地百草折）11．《春夜喜雨》（好雨知时节）12．《闻官军收河南河北》（剑外忽传收蓟北）13．《商山早行》（晨起动征铎）二、词12 首14．《春江花月夜》（春江潮水连海平）15．《虞美人》（春花秋月何时了）16．《相见欢》（无言独上西楼）17．《雨霖铃》（寒蝉凄切）18．《蝶恋花》（伫倚危楼风细细）19．《浣溪纱》（一曲新词酒一杯）20．《清平乐》(留人不住) 杜甫杜甫温庭筠张若虚李煜李煜柳永柳永晏殊晏几道21．《蝶恋花》（庭院深深深几许）22．《水调歌头》（明月几时有）23．《江城子· 密州出猎》（老夫聊发少年狂）欧阳修苏轼苏轼24．《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（十年生死两茫茫）苏轼25．《蝶恋花》（花褪残红青杏小）苏轼五年级下学期（20 首）一、唐诗10 首1．《送杜少府之任蜀州》（城阙辅三秦）2．《望月怀远》（海上生明月）3．《过故人庄》（故人具鸡黍）4．《山居秋暝》（空山新雨后）5．《使至塞上》（单车欲问边）6．《送友人》（青山横北郭）7．《子夜吴歌》（长安一片月）8．《赠孟浩然》（吾爱孟夫子）9．《春思》（燕草如碧丝）王勃张九龄孟浩然王维王维李白李白李白李白李白10．《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》（杨花落尽子规啼）二、宋词10 首11．《浣溪沙》（漠漠清寒上小楼）12．《声声慢》（凄凄惨惨戚戚）13．《如梦令》（昨夜雨疏风骤）14．《如梦令》（常记溪亭日暮）15．《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）16．《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）17．《卜算子》（我住长江头）18．《清平乐》（春归何处？）19．《满江红》（怒发冲冠）20．《卜算子·咏梅》（驿外断桥边）秦观李清照李清照李清照李清照李清照李之仪黄庭坚岳飞陆游六年级上学期（20 首）一、唐诗7 首1．《观猎》（风劲角弓鸣）王维2．《黄鹤楼》（昔人已乘黄鹤去）3．《前出塞》（挽弓当挽强）4．《望岳》（岱宗夫如何）5．《春望》（国破山河在）6．《登高》（风急天高猿啸哀）7．《月夜忆舍弟》（戍鼓断人行）二、宋词12 首，8．《苏幕遮》（碧云天，黄叶地）9．《生查子》（去年元月时）10．《破阵子》（燕子来时新社）11．《清平乐·村居》（茅堰低小，溪上青青草）李白杜甫杜甫杜甫杜甫杜甫范仲淹欧阳修晏殊辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾12．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（醉里挑灯看剑）13．《丑奴儿·书博山道中壁》（少年不识愁滋味）14．《南乡子·登京口北固亭有怀》（何处望神州？）15．《钗头凤》（红酥手，黄藤酒）16．《定风波》（莫听穿林打叶声）17．《鹊桥仙》（纤云弄巧，飞星传恨）18．《长相思》(山一程，水一程) 19．《渔家傲》（塞外秋来风景异）元曲 1 首20．《天净沙·秋思》（枯藤老树昏鸦）马致远陆游苏轼秦观纳兰性德范仲淹六年级下学期（20 首）一、唐诗7 首1．《蜀相》（蜀相祠堂何处寻）2．《题破山寺后禅院》（清晨入古寺）3．《题李凝幽居》（闲居少邻并）4．《咸阳城西楼晚眺》（一上高城万里愁）5．《无题》（相见时难别亦难）6．《贫女》（蓬门未识绮罗香）7．《登金陵凤凰台》（凤凰台上凤凰游）二、古文10 篇1．《得道多助，失道寡助》杜甫常建贾岛许浑李商隐秦韬玉李白2．《生于忧患，死于安乐》3．《鱼我所欲也》4．《劝学》5．《列子学射》6．《矛与盾》7．《学记》8．《精卫填海》9．《爱莲说》10．《陋室铭》三、教师自选3 篇高庄小学经典诵读篇目高庄小学经典诵读篇目小学一二年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》（二）古典诗词：《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》（其一）、《江上渔者》、《江南》（汉乐府）、《江南好》（词）、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》（其二）《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》（汉乐府）。
少儿口才朗诵考级四级过级篇目
少儿口才朗诵考级四级过级篇目一、基础知识1.轻声的语音特点利运用规律2.“一”、“不”的音变3.儿化和儿化韵4.舌面辅音j、q、x的正确发音5.朗诵时的人物处理二、基本技巧1.基本掌握轻声2.掌握“一、“不”音变3.儿化正确4.克服尖音5.恰当表现作品中的人物三、定级要求基本掌握轻声和“一”“不”音变规律，无尖音; 语言表现符合作品要求，并能初步做到表情意绕口令1.屋子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，盒子里有镯子，镯子外面有盒子，盒子外面有匣子，匣子外面有箱子，箱子外面有屋子。
2.栓子和柱子，比赛上梯子，手抓长柱子，脚踩横牚（chèng）子，只有长柱子，没有横牚（chèng）子，栓子和柱子，怎么上梯子。
3.天上日头，嘴里舌头，地上石头，桌上馒头，手掌指头，大腿骨头，小脚趾头，树上枝头。
4.墙上一个小钉子，挂着一面小镜子，兰兰搬来小凳子，爬上凳子照镜子，镜子里面有啥子，有个兰兰的小鼻子。
5.星星眨着眼睛，高兴地看着我的妹妹小元元。
妹妹拿着我送给她的小本子，认真地画着黄色的小鸭子。
我看着小妹妹乖乖的样子，忍不住笑起来了。
6.你把椅子搬过来，放在窗子前边儿，坐在这儿往外面看。
院子里什么花儿都有，红的，白的，紫的，黄的，漂亮极了；池子里长满了莲蓬，风吹过来，不住地摇晃，显得特别有意思。
7.不怕不会，就怕不学，一回不会，再来一回，一天一回，不信不会。
8.知道就是知道，不知道就是不知道，不要知道说不知道，也不要不知道装知道。
老老实实，实事求是，一定要做到不折不扣地真知道。
9.东东不小心打碎了玻璃杯子，他不声不响地不停收拾，爸爸在旁边不动声色地看着，这让东东有点不知所措。
妈妈不慌不忙地劝他：“这不是你故意打破的，我不批评你，不过以后可不要再这么粗心了。
”爸爸说“旧的不去，新的不来嘛。
”东东不好意思地说“我以后再也不粗心大意，不管不顾了。
”10.干什么事情都要一心一意，表里如一，言行一致，埋头苦干。
小学生国学经典朗诵9篇
小学生国学经典朗诵9篇木兰辞唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵；军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄；愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯；南市买辔头，北市买长鞭。
朝辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑声啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千彊。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
愿借明驼千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；两兔傍地走，安能辨我是雄雌！小学生经典朗诵（2）：宴山亭赵佶北行见杏花裁剪冰绡，轻叠数重，淡着燕脂匀注。
新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。
易得凋零，更多少、无情风雨。
愁苦，问院落凄凉，几番春暮？凭寄离恨重重，者双燕何曾，会人言语？天遥地远，万水千山，知他故宫何处？怎不思量？除梦里有曾去。
无据，和梦也新来不做。
小学生国学经典朗诵（3）：木兰花钱惟演城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。
绿杨芳草几时休？泪眼愁肠先已断。
情怀渐觉成衰晚，鸾镜朱颜惊暗换。
昔年多病厌芳尊，今日芳尊惟恐浅。
小学生国学经典朗诵（4）：苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思。
夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
小学生国学经典朗诵（5）：御街行范仲淹纷纷坠叶飘香砌。
夜寂静，寒声碎。
真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。
年年今夜，月华如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。
残灯明灭枕头攲，谙尽孤眠滋味。
小学生国学经典诵读推荐篇目
《增广贤文》(一则)从俭入奢易,从奢入俭难。
尚美
《声律启蒙》四则:无对有,实对虚,作赋对观书。
博采
中华古诗词选读
《饮湖上初晴后雨》《滁州西涧》《春江花月夜》(节选)《春思》《题临安邸》《清明》《墨梅》《出塞》《山居夏日》《山园小梅》《望洞庭》《望岳》
高段
高段
明礼
《三字经》(两则)ﻫ《礼记》(大同篇)
励志
《陋室铭》《爱莲说》《曹操-短歌行》《少年中国说》
勤学
《荀子-劝学》《论语几则》《韩愈－师说》
尚美
《王勃-滕王阁序》《范仲淹-岳阳楼记》
《李白-春夜宴桃李园序》《洛神赋》
博采
《诗经-蒹葭》《乐府诗集-敕勒歌》《蜀相》《苏轼-水调歌头、明月几时有》《如梦令常记溪亭日暮》《忆秦娥》《更漏子》《鹊踏枝》《虞美人》《浪淘沙》《清平乐》《渔家傲》《一丛花令》《隆中对》《兰亭集序》《勾践灭吴》《报任安书》(节选)《苏武传》
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
博采
中华古诗词选读ﻫ《江上渔者》ﻫ《绝句》(生当作人杰)ﻫ《将进酒》(前四句)
《忆江南》ﻫ《独坐敬亭山》
《望庐山瀑《弟子规》(四则)泛爱众而亲人ﻫ《论语》(六则)
励志
《增广贤文》(三则)
勤学
《增广贤文》(两则)ﻫ《三字经》凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
小学生国学经典诵读推荐篇目
低段
明礼
《弟子规》总 叙
孝悌篇(入则孝,出则悌) ﻫ谨信篇(次谨信)朝起早,夜眠迟。
《三字经》礼仪篇(为人子……夫妇顺)
《增广贤文》羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
勤学
《三字经》学习篇(人之初……不知义)
修身
《德道经》德 篇(第一章)
少年儿童国学经典诵读篇目——古诗文100篇
国学经典诵读篇目一一、幼儿园阶段国学经典：注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》"三百千"及"，要求以普通话注音，"不求甚解、但求熟背"，让孩子从小就把"三百千"完整地记忆，准确地诵读，获得基本的文化熏陶，得到规范的语言训练，对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。
二、小学阶段小学一二年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》（二）古典诗词：《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》（其一）《江上渔者》《江南》（汉乐府）《江南好》（词）《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》（其二）《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》（汉乐府）（三）简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注音版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，渐悟词义句义，但不讲解，不分析。
古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟"，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。
"小学三四年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。
有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》（二）古典诗词：《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄"片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上" 守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"（三）简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注释版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论。
第四届中华经典诵读大赛作品
第四届中华经典诵读大赛作品第四届中华经典诵读大赛作品写出相关参考内容，文中不得出现链接，不少于500字《中华经典》作为一部代表中国传统文化和思想的经典之作，包含了许多优秀的文学作品。
而第四届中华经典诵读大赛正是以此为主题，旨在弘扬中华传统文化，培养青少年的文化自信和审美情操。
本文将以《红楼梦》为例，介绍一些与该作品相关的参考内容。
《红楼梦》是中国古代小说中的一部巅峰之作，也是中华民族的宝贵文化遗产之一。
该小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为中心，展开了一幅纷繁复杂的宫廷生活和封建家族的兴衰史。
这部小说深入揭示了封建家庭的沉沦和封建道德的虚伪，通过对人性的揭示，反映了社会的矛盾与人性的挣扎。
第四届中华经典诵读大赛的选手们可以参考以下内容进行诵读和研究：1. 小说的作者和创作背景：《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹，他是中国文学史上一位卓越的小说家和诗人。
了解曹雪芹的生平和创作背景，对于理解《红楼梦》的艺术风格、主题和人物塑造有很大帮助。
2. 小说的主要人物：选择几个关键人物进行深入研究，了解他们的性格、命运和与其他角色之间的关系。
比如，贾宝玉的纨绔行径、情感纠葛，林黛玉的忧愁寡欢、对贾宝玉的感情，薛宝钗的聪明睿智和在贾府中的地位等等。
3. 小说的艺术特色和主题：《红楼梦》以其细腻的情感描写、深入的人物刻画和精妙的结构而闻名。
可以从艺术手法、主题思想、情节安排等多个角度分析这部作品的独特之处。
4. 小说的影响和价值：《红楼梦》自问世以来，在中国文化史上产生了深远的影响。
这部小说不仅对后来的文学创作产生了重要影响，也对中国传统文化和社会价值观产生了深刻影响。
可以结合历史和文化背景，探讨《红楼梦》在中国文学史和社会文化中的地位和价值。
5. 读后感和个人理解：每个读者对于一部作品的理解和感悟都不尽相同，可以将自己对《红楼梦》的理解和感受融入诵读表演中，并阐述自己对其中人物和故事的个人观点和思考。
总之，第四届中华经典诵读大赛的参赛选手们应该全面而深入地了解《红楼梦》，通过对小说的人物、背景、艺术特色和思想的研究，能够更好地理解和诠释这部文化经典的内涵，同时也提升自己的文化素养和审美水平。
小学生国学经典诵读篇目推荐
小学生国学经典诵读篇目推荐篇一：各年级国学经典诵读推荐篇目各年级国学经典诵读推荐篇目小学一二年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》（二）古典词：《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》（其一）《江上渔者》《江南》（汉乐府）《江南好》（词）《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》（其二）《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》（汉乐府）小学三四年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。
有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》（二）古典诗词：《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄片片蝶衣轻浪淘沙【南唐】李煜帘外雨虞美人·听雨【宋】蒋捷少年听雨歌楼上守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾少年不识愁滋味小学五六年级：（一）国学经典：有计划地诵读完成《尚书》《孝经》《易经》（二）古典诗词：《逢雪宿芙蓉山主人》《竹枝词》《泊船瓜洲》《望湖楼醉书》《春江晚景》《题西林壁》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《赠花卿》《示儿》《石灰吟》《竹石》《过零丁洋》《黄鹤楼》《水调歌头--明月几时有》《天净沙--秋思》《渔歌子》《独坐敬亭山》《春望》《别董大》《竹里馆》《春夜喜雨》《乌衣巷》《望岳》（杜甫）《观书有感》（朱熹）《送杜少府之任蜀川》《满江红》《如梦令》（李清照）《念奴娇o赤壁怀古》《关雎》（诗经）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异篇二：小学国学经典诵读篇目小学国学经典诵读篇目一、《弟子规》二、《三字经》三、《百家姓》四、《千字文》五、《论语》10段 1.子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 2.子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
国学诵读比赛优秀篇目
国学诵读比赛优秀篇目引言国学诵读是一种传承中华文化和弘扬优秀传统文化的方式，通过朗读经典文学作品，培养青少年对传统文化的理解和欣赏能力。
在国学诵读比赛中，一些优秀的篇目因其精彩的朗诵和深入的文化内涵而备受瞩目。
本文将介绍几个国学诵读比赛中的优秀篇目，并分析其特点和价值。
1. 《论语·学而》《论语·学而》是中国古代著名学者孔子的言论和言行记录的重要典籍之一。
这部篇目以简短的语言表达了孔子的教育思想和修身之道，被誉为中国古代文化的经典之作，也是国学诵读比赛中常见的篇目之一。
在朗诵《论语·学而》时，选手可以通过适当的语调和节奏，准确地表达孔子的思想，并展示自己对孔子思想的理解。
这个篇目要求选手具备良好的语言表达能力和对传统文化的深入理解，同时也可以通过朗诵过程中的表情和动作来增加艺术感染力。
2. 《诗经·关雎》《诗经·关雎》是中国古代最早的诗歌总集，其中的《关雎》一篇是中国古典文学中的经典之作。
这首诗以丰富的意象和抒情的语言描绘了爱情的喜悦和忧伤，无论是在内容还是表达方式上，都充满着文化内涵和情感张力。
朗诵《诗经·关雎》需要选手具备良好的音律感和韵律感，通过声音的起伏和抑扬顿挫，恰到好处地表达出诗歌中的情感和意义。
同时，选手还应能体验和表达出古人的情感，使观众产生代入感和共鸣。
3. 《史记·滑稽列传》《史记·滑稽列传》是中国古代历史学家司马迁所撰写的一部讽刺文学作品，其中的《丁令威传》是比较典型的篇章之一。
这个篇目以幽默的方式诙谐地揭示了官场风气和社会弊病，展现了中国古代社会的某些特点。
在朗诵《史记·滑稽列传》时，选手需要具备良好的语音表达和演绎能力，通过声音的抑扬顿挫和适当的语调变化，将人物形象栩栩如生地展现在观众面前。
此外，选手还需理解和传达作者的讽刺意图，让观众在欣赏中产生思考和反思。
4. 《水浒传·岳家军行》《水浒传·岳家军行》是中国古代四大名著之一《水浒传》中的一段描写岳飞领导岳家军出征的篇目。
小学国学经典诵读篇目——古诗文100篇
国学经典诵读篇目一一、幼儿园阶段国学经典：注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》”三百千”及”,要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背"，让孩子从小就把”三百千"完整地记忆，准确地诵读,获得基本的文化熏陶，得到规范的语言训练，对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。
二、小学阶段小学一二年级：（一）国学经典:有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》(二)古典诗词：《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》（其一）《江上渔者》《江南》（汉乐府）《江南好》（词）《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》（其二) 《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》（汉乐府)（三）简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义，但不讲解，不分析。
古以”三看三抓三品"的原则指导学生诵读."小学三四年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解.有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》（二）古典诗词：《江雪》《忆江南》《绝句—迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲——林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞—-秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄”片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜”帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷 "少年听雨歌楼上”守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾”少年不识愁滋味"（三）简要说明:有序重复，循序渐进,要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注释版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨意思，以”三看三抓三品”的原则指导学生诵读。
国学经典诵读比赛篇目
国学经典诵读比赛篇目中华文化，博大精深。
我们历史文化的'璀璨数不胜数。
店铺为大家准备了关于国学经典诵读篇目的文章,希望可以帮助大家。
好了，我们一起来看看吧。
国学经典诵读比赛篇目1将进酒(李白)君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须酤取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
国学经典诵读比赛篇目2梦游天姥吟留别(李白)海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还?且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!国学经典诵读比赛篇目3茅屋为秋风所破歌(杜甫)八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。
归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!国学经典诵读比赛篇目4石壕吏(杜甫)暮投石壕村，有吏夜捉人。
第四届少儿国学朗读大赛-自选篇目推荐
第四届少儿国学朗读大赛自选篇目推荐ni cn n u ji a o ch i b i hu ci<<念奴娇.赤壁怀古>> （苏轼）l eng t GD j i f e ng li u l e i l a ngch ib i 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁j ingt a o ju a nq 1 du 1 h do ji e乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰.y do xi a ng g oig j 1 qi d o ch u ji c xi eng z i遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发sh c 丨u qi eng l u羽扇纶巾，谈笑间，檣橹灰飞烟灭。
g u gu o shei y cu故国神游，多情应笑我，早生华发。
l茴人生如梦，一尊还酹江月。
《少年中国说》梁启超天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强少年中国者，则中国少年之责任也.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！《沁园春?雪》毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
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第四届少儿国学朗读大赛 自选篇目推荐<<念ni àn 奴n ú 娇ji āo . 赤ch ì 壁b ì 怀hu ái 古>> （苏 轼）大江东去，浪l àng 淘t áo 尽j ìn ，千古风f ēng 流li ú人物。
故垒l ěi 西边，人道是，三国周郎l áng 赤ch ì壁b ì。
乱石穿空，惊j īng 涛t āo 拍岸，卷ju ǎn 起q ǐ千堆du ī雪。
江山如画，一时多少豪h áo 杰ji é.遥y áo 想xi ǎng 公g ōng 瑾j ǐn当年，小乔qi áo 初ch ū 嫁ji à了，雄xi óng 姿z ī英发。
羽扇sh àn 纶l ún 巾，谈笑间，樯qi áng 橹l ǔ灰飞烟灭。
故g ù 国gu ó 神sh én 游y óu，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹l èi 江月。
《少年中国说》 梁启超天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
少年中国者, 则中国少年之责任也.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！《沁园春•雪》毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
《祖国妈妈》我们都是“母亲”的孩子，大家同是华夏的子孙。
在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”；我首先认得的词是“中华”；我会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》………那时起，我稚嫩的心啊：就一心向着祖国妈妈。
妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国。
祖国是哺育每个人的妈妈。
”老师教导我：“只有祖国的富裕强大，才能保护每一个孩子，每一个家，才能使幸福的生活之花永放光华。
”中华的历史告诫我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打；祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈！于是，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，始终深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把它建设得更强大。
妈妈啊！我的中华。
我们一定能把您打扮得更美丽，建设得更强大。
我们要向全世界宣告：“我爱您，祖国妈妈！”《热爱祖国》你要问我，什么是祖国？我可以高兴地告诉你：小燕子的祖国是它的泥窝，每年春天都要回来多么执著；小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，每天搬土运食物很少歇一歇；小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，大声歌唱一点儿也不觉得累；小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，酿出的甜蜜谁也不让抢夺！你要问我，谁是我的祖国？我也会自豪地告诉你：我的祖国名字叫中国，历史悠久，地大物博，长江长城，黄山黄河，五十六个民族，名人众多！我还要大声地告诉你：我的童话也有祖国，它就是我的心儿一颗！小燕子的泥窝、小蚂蚁的蚁穴、小蝈蝈儿的花朵、小蜜蜂的蜂巢，每时每刻都在我的心中讲述着许多古老的传说，每一个传说都是一句凝重的嘱托——热爱祖国！我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
我是中国人——我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘，我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
我是中国人——在我的民族中不光有那史册上万古不朽的孔夫子、司马迁，还有那文学史上万古不朽的李太白、曹雪芹，我骄傲，我是中国人！我是中国人——我那黄河一样粗犷的声音，回荡在联合国的大厦里，回荡在奥运会赛场的上空‘当掌声把五星红旗托起，我骄傲，我是中国人！我是中国人——我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画与我们同行。
我就是飞天，飞天就是我。
我骄傲，我是中国人！《爱》三岁的时候，妈妈问我：宝贝，你最爱谁，最喜欢什么？我说：我最爱慈祥的妈妈，最喜欢又红又甜的苹果。
妈妈笑出了酒窝，使劲儿的亲我。
五岁的时候，爸爸问我：孩子，你最爱谁，最喜欢什么？我说：我最爱英雄的爸爸，最喜欢家乡的山河花朵。
爸爸满足的微笑，高高的举起了我。
今天，老师在课堂上问我：同学，你最爱谁，最喜欢什么？我说：我最爱中国共产党，最喜欢伟大的祖国，因为有了党和祖国，我就会有一切快乐！《小草》作者：朱自清睡了的小草,如今苏醒了!立在太阳里,欠伸着,揉她们的眼睛。
萎黄的小草,如今变绿了!俯仰惠风前,笑眯眯地彼此向着。
不见了的小草,如今随意长着了!鸟儿快乐的声音,“同伴,我们别得久了!”好浓的春意啊!可爱的小草,我们的朋友,春带了你来呢,你带了她来呢?《春天》作者谢武彰风跑得直喘气向大家报告好消息春天来了，春天来了！花朵站在枝头上看不见春天就踮起脚尖，急着找春天，在哪里春天在哪里花，不知道自己就是－－春天。
《春天》作者金波晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。
云变成了雨滴，滴落在大海；海水变蓝了，洗亮了升起的太阳。
太阳睁着亮眼睛，望着树，望着花，望着鸟，到处花花绿绿，到处热热闹闹。
党是天空，我们就是天空中的一朵白云党是大树，我们就是大树上的一片叶子党是宇宙，我们就是宇宙中的一颗小星星党是森林，我们就是森林中的一颗小树苗我们给天空增添色彩我们给大树增添生机我们给宇宙增添光明我们给森林增添绿色我们是党的好孩子，童心向党，唱新世纪的赞歌！党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光；是你给了我们和煦的春风；是你给了我们飞翔的翅膀！党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你；我要把美丽的彩虹留给你；我要把心中的歌儿唱给你！党是太阳，我是花，祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长！轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国！让我怎样感谢你，当我走向你的时候我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天让我怎样感谢你，当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋让我怎样感谢你，当我走向你的时候我原想撷x ié取一枚红叶，你却给了我整个枫林让我怎样感谢你，当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
诗歌朗诵《献给妈妈的诗》亲爱的/ 妈妈，我要送您/ 一首诗，感谢您/ 把我抚养/ 长大。
您/ 背疼吗？我来帮您/ 捶捶背，感谢您/ 把我生下来，让我/ 能来到/这神奇可爱的/世界。
您/ 对我的爱，就像月亮/ 对星星的爱，无论/ 时光飞转，月亮时刻都在/星星的身旁,躺在您温暖的怀抱，我向您道声：“妈妈，您/ 辛苦了！我爱您!”是从我们，心灵的窗口，放射出的光束，拧成的彩绳。
是从我们，无瑕的心窝，升腾起的深情。
鼓荡着金风，在这十月的，第一个清晨，将您,徐徐托上，蔚蓝的天空。
您好!共和国的旗帜。
血与火的象征，燃在前进的队列中。
面向未来，面向世界，您召唤着我们。
前进！奋勇。
信念，必胜。
诗歌朗诵《献给爸爸的诗》亲爱的爸爸，您是雄鹰，我是小鸟，您是大树，我是小草，您是我生命中的太阳，给我方向，给我力量。
爸爸，我爱您！诗歌朗诵《摇篮曲》蓝天是摇篮，摇着星宝宝。
白云轻轻飘，星宝宝睡着了。
大海是摇篮，摇着鱼宝宝，浪花轻轻飘，鱼宝宝睡着了。
花园是摇篮，摇着花宝宝，风儿轻轻吹，花宝宝睡着了。
妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝，歌儿轻轻唱，小宝宝睡着了。
诗歌朗诵《春雨》。
滴答，滴答，下小雨啦，柳树说，下吧,下吧，我要发芽。
梨树说，下吧下吧，我要开花。
麦苗说，下吧，下吧，我要长大。
《我要歌唱》我是一颗种子，我要歌唱土壤。
我是一朵小花，我要歌唱太阳。
我是一条小鱼，我要歌唱海洋。
我是一个幸福的孩子，我要歌唱可爱的中国共产党。
《游子吟》（孟郊）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？《我们见面了》我盼太阳公公走出大海，太阳公公盼我登上高山。
我们终于见面了，我说；“您好，太阳公公，我感受到了您的慈爱和温暖。
”太阳公公说；“你好，孩子，我看到了你的坚毅和勇敢。
”《蒲公英》你打着一把小伞，要飞向哪座山冈？要为娇嫩的小草，遮住发烫的太阳？还是要在雨天，撑在小蚂蚁的头上？你悄悄告诉我吧，我不会和别人去讲……《妈妈的手》妈妈有双温暖的手，拍我轻轻进梦乡。