三笔字大赛策划书标准范本

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三笔练字活动策划方案模板

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一、活动背景随着社会的发展,书写技能的重要性日益凸显。

为提高师生们的书写水平,弘扬中华优秀传统文化,我校决定举办三笔练字活动。

本次活动旨在激发师生对书法艺术的热爱,培养良好的书写习惯,提高书写技能。

二、活动主题“墨香校园,传承经典——三笔练字活动”三、活动目标1. 提高师生书写技能,规范书写行为。

2. 弘扬中华优秀传统文化,传承书法艺术。

3. 增强师生对书法艺术的兴趣,培养良好的审美情趣。

4. 促进校园文化建设,营造和谐、向上的校园氛围。

四、活动时间1. 活动前期准备:2023年X月X日-2023年X月X日2. 活动实施阶段:2023年X月X日-2023年X月X日3. 活动总结阶段:2023年X月X日五、活动内容1. 活动宣传(1)制作活动海报、宣传册等宣传资料,在学校内张贴、发放。

(2)利用校园广播、微信公众号、班级微信群等平台进行活动宣传。

(3)邀请书法名家、优秀教师进行现场示范和指导。

2. 活动组织(1)成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

(2)设立报名处,方便师生报名参加。

(3)成立评委小组,负责评选优秀作品。

3. 活动形式(1)三笔字书写比赛:粉笔字、钢笔字、毛笔字。

(2)书法知识讲座:邀请书法名家进行书法知识讲解。

(3)书法展览:展示师生优秀书法作品。

(4)书法实践:组织师生进行书法实践,提高书写技能。

4. 活动流程(1)报名阶段:师生自愿报名参加,报名时间为2023年X月X日至2023年X月X日。

(2)培训阶段:组织书法培训,时间为2023年X月X日至2023年X月X日。

(3)比赛阶段:举行三笔字书写比赛,时间为2023年X月X日。

(4)展览阶段:举办书法展览,时间为2023年X月X日至2023年X月X日。

(5)总结阶段:评选优秀作品,表彰优秀个人和集体。

六、活动保障1. 人员保障:成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

2. 资金保障:学校为本次活动提供必要的经费支持。

三笔字活动方案三笔字书法比赛方案

三笔字活动方案三笔字书法比赛方案

三笔字活动方案三笔字书法比赛方案为了促进三笔字的传承和发展,很多组织会决定开展三笔字活动。

在活动中,每个参与者将有机会学习和掌握三笔字的基本技巧,并创作出自己的三笔字作品。

活动将由一系列的讲座、教学和实践活动组成,旨在提高参与者的三笔字水平,并推广三笔字文化。

以下是有关三笔字活动方案的相关内容。

为了检验我校学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字(以下简称“三笔字”)的书写水平,促进学生书写技能的提高,经研究,决定举办华南师范大学第五届“三笔字”现场大赛:一、竞赛活动组织机构主办单位:学生工作部(处)、教务处承办单位:南海校区学生工作办协办单位:计算机系工作组分团委、学生分会(筹)、校区书画协会二、比赛字体要求(一)钢笔字:楷书、行书两种字体任选一种。

(二)毛笔字:字体不限。

(三)粉笔字:楷书、行书两种字体任选一种。

三、比赛时间12月17日(星期四)下午2:30―5:30四、比赛地点根据参赛人数另行通知五、参赛对象我校区全日制在读学生六、奖励办法大赛分设单项个人奖和团体奖。

具体评奖办法参照华南师范大学第五届学生“三笔字”现场大赛的奖励办法,结合我校区的’实际报名情况另行通知。

七、报名及比赛办法(一)大赛由各工作组在该工作组内宣传并以各工作组为单位进行报名,提交按钢笔字、毛笔字、粉笔字分类的参赛队员名单A4打印稿及电子版。

各参赛队员只限报一个项目,不得兼报。

(二)报名截止时间: 12月9日(星期三)(三)报名方式:(四)比赛分粉笔、毛笔、钢笔三组同时进行,采用现场书写的办法,每项比赛根据人数的多少,分成若干组,每组在规定的时间内书写字数相近的内容(书写内容当场抽取)。

粉笔字每组比赛时间为5分钟,内容选自《唐诗三百首》;毛笔字每组比赛时间为12分钟,内容选自《唐诗三百首》;钢笔字每组比赛时间为8分钟,内容选自《唐诗三百首》。

大赛所用钢笔、毛笔、毛毡、墨砚、墨汁由各参赛队员自备。

纸张、黑板(卡纸)、粉笔由大赛组委会提供。

三笔字大赛策划书策划方案

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三笔字大赛策划书策划方案一、活动背景咱们先来聊聊活动的背景。

现如今,网络时代,电子产品盛行,写字的机会越来越少,为了让更多人重拾笔尖的乐趣,传承汉字文化,我们决定举办这场三笔字大赛。

二、活动目标1.提高参赛者对汉字书写的兴趣,增强书法艺术修养。

2.传播汉字文化,弘扬传统文化。

3.增进各年龄段人群之间的交流,营造和谐氛围。

三、活动主题四、活动时间活动时间定在2023年10月1日,国庆佳节,大家都有空,氛围也热闹。

五、活动地点咱们选在市中心的图书馆举行,这里环境优雅,书香气息浓郁,有利于参赛者发挥。

六、活动对象活动面向全市范围内的中小学生、大学生以及社会各界书法爱好者,不分年龄、职业,只要你喜欢写字,都可以参加。

七、活动内容1.比赛项目:分为硬笔、毛笔、粉笔三个项目,每个项目又分为儿童组、少年组、成年组三个组别。

2.比赛流程:a.报名:参赛者通过线上报名,填写相关信息,作品照片。

b.初赛:评审团对报名作品进行筛选,选出晋级决赛的选手。

c.决赛:晋级选手现场书写,评委现场评分,公布比赛结果。

3.评分标准:a.字体美观度:40%b.字迹工整度:30%c.创意新颖度:20%d.文化内涵:10%八、奖励措施1.决赛奖项:每个项目每个组别设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2.奖品:奖品包括奖金、证书、奖品等,具体金额和物品待定。

3.优秀组织奖:对组织参赛工作出色的学校和单位给予表彰。

九、宣传推广1.线上宣传:利用公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行活动预热和实时报道。

2.线下宣传:在图书馆、学校、社区等地张贴活动海报,发放宣传单。

3.媒体报道:邀请媒体进行现场采访和报道,提高活动知名度。

十、注意事项1.参赛作品必须为原创,一经发现抄袭现象,立即取消参赛资格。

2.参赛者需遵守比赛规则,服从评委安排。

注意事项一:参赛作品的原创性问题。

解决办法:设立专门的原创性审查小组,对所有参赛作品进行仔细筛选,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛者的比赛资格,并公示给所有参与者,以维护比赛的公正性。

三笔字大赛策划书范文

三笔字大赛策划书范文

三笔字大赛策划书范文1三笔字大赛策划书一、活动目的:为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。

二、策划主办单位:毕节学院化学与化学工程学院承办单位:毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部赞助单位:三、活动时间:1、报名时间:10月1410月18号2、比赛时间:10月20号3、对于书画作品经行送审:10月21日4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)四、参赛对象:化学与化学工程学院全体学生五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)化学与化学工程学院化学综合实验室(1)六、比赛形式:1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。

粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。

3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。

粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。

4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。

钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

七、比赛要求:1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求思想健康、积极向上。

2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。

3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。

4、奖项设置:【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】九、经费预算:(经费太多,建议削减)证书:4元/本,12人;共计48元;胶带:10元;笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元;其它费用:32元共计:200元。

教师“三笔字”比赛活动方案

教师“三笔字”比赛活动方案

教师“三笔字”比赛活动方案一、指导思想:为展示我校教师风采,落实教育主管部门要求教师要写好“三笔字”(毛笔字、钢笔字、粉笔字)的精神,倡导全校教师苦练教学基本功,提高自身的业务水平,增强写好“三笔字”的意识,规范板书设计,为学生在书写上作出表率,为传承中国优秀的传统文化作出贡献,决定举行本学期全校教师“三笔字”比赛。

二、组织领导:领导小组组长:张胜忠领导小组副组长:李全学王强领导小组成员:宁双雁孔刘林李鹏飞三、比赛时间:10月18日(星期五)下午四、参赛对象:全校教师五、比赛形式:1、粉笔字:在教学楼楼各班的黑板上书写(每班限3个板块),或在小黑板上书写,只能用楷书书体和简体规范字。

2、钢笔字:书写工具自备,用行书或楷书两种书体书写均可,只能用简体规范字。

3、毛笔字:在宣纸上书写,书体不限,字体繁简不限,要讲究书法章法,要有题款。

书写内容是学校统一规定,参赛老师要在自己作品上写上姓名。

六、评分标准:1、在指定的时间和书写范围内完成书写内容。

2、用字规范,准确。

3、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

5、版面设计合理,布局合理。

6、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。

7、毛笔字作品要体现书法的艺术性。

七、奖项设置:凡有交作品者均有鼓励奖。

一等奖奖金:200元,二等奖奖金:100元,三等奖奖金:80元,鼓励奖奖金:50元。

官亭九年制学校2011年10月11日附:书写比赛内容教师“三笔字”比赛书写内容粉笔字:《赠别》杜牧多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。

蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

钢笔字:《人间词话》一则王国维古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。

毛笔字:《论语》一则子曰:“君子学道则爱人,小人学道则易使也。

”子曰:“二三子,偃之言是也。

XXX中学学青年教师“三笔字”比赛方案

XXX中学学青年教师“三笔字”比赛方案

XXX中学学青年教师“三笔字”比赛方案比赛目的“三笔字”比赛旨在增强青年教师的书法技能,促进教师之间的交流互动,展示我校教师的书法艺术风采,提高学校文化氛围和教师的文化水平。

比赛时间比赛将于每年的五月份举行,具体时间根据学校安排而定。

比赛规则比赛内容比赛分为初赛和决赛两个环节,初赛以行书为主题,要求每位参赛选手到指定地点书写指定题材的行书作品,时间限制为30分钟。

决赛则以楷书为主题,要求每位参赛选手到指定地点书写指定题材的楷书作品,时间限制为60分钟。

比赛评分比赛评分由专业书法老师和教育局文化处评委进行,评分标准包括以下几个方面:•筆畫:字形的筆畫結構清晰、用筆勁度與運筆方向等。

•精神:字形神韻飽滿、氣韻飛揚、韻味鮮明。

•格局:字形的版面、布局整齊有序、字距相等,整體儀表端莊大方。

•内涵:字形的情感表現、華麗程度、典雅程度等。

•特色:有自己獨特的風格和特點。

获奖名次比赛设置一、二、三等奖每级别不限人数,获奖选手将获得荣誉证书和奖金奖品。

参赛办法青年教师,均可参加比赛,报名时间为比赛举办前一周,在学校办公室报名并缴纳报名费。

比赛要求•参赛选手要携带自己的纸笔,不得使用水笔及其它作弊器材。

•不得抄袭参考其它作品,严禁弄虚作假。

•比赛过程中要记录好作文时间、日期、地点和主题等信息。

分享体会比赛结束后,将举行颁奖仪式。

同时,我们还安排了一名书法名家进行讲座和示范,并分享自己的书法心得,为参赛选手和在场观众提供学习和欣赏的机会。

写在最后通过“三笔字”比赛,旨在促进我校教师的文化交流和文化传承,提高教师的书法水平,为学校的文化发展做出贡献。

我们期待着广大教师积极参与,共创美好的教育文化氛围。

三笔字策划书(共5篇)

三笔字策划书(共5篇)

三笔字策划书(共5篇)三笔字策划书(共5篇)第1篇:三笔字策划书"三笔字大赛"活动活动策划某学院某部二O一三年十月三笔字大赛策划书一、活动目的:为提高校园文化,推进素质,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素质,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出能写一手好的三笔字的同学,故我系特举办此次"三笔字大赛"。

二、策划主办单位:某某院系承办单位:某某院系学生会学_部。

三、活动时间:1、报名时间:10月17日10月20日2、优秀作品展示:10月23日(地点:)四、参赛对象:某某院系大一大二全体学生。

五、比赛形式:1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式;2、毛笔、钢笔、粉笔字分别由参赛者书写完后交到各班班长那,每班各选出五份交至学_部3、由学生自备宣纸、田字格纸、小黑板、钢笔、毛笔、墨汁等;4、参赛选手将自己的姓名、学号、班级写在纸或小黑板背面。

5、每位同学最多只能选一项。

6、每班送到学_部的粉笔字作品最多5份,钢笔字和毛笔字最多为本班人数的10%。

六、比赛要求:1、书写内容:出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。

2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,书写规范。

七、奖项设置:每类比赛均设置:优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖,每项获奖人数4人,奖品为笔记簿,笔,颁发证书;3、参赛选手不能用他人作品,一经发现作弊现象进行通报批评。

八、经费预算:买奖品,笔记簿5元,12本,共60元,评委个一支笔,一元,共3元。

总计63元。

九、工作分配:学_部和礼仪部负责评选、展览。

三笔字评分标准:一、钢笔字(10分)1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。

无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。

(5分)2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的特点。

(2分)3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。

(2分)4、卷面整洁、完整无涂改,在规定时间内完成比赛。

三笔比赛策划书3篇

三笔比赛策划书3篇

三笔比赛策划书3篇篇一《三笔比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,书法艺术作为中华文化的瑰宝,越来越受到人们的关注和喜爱。

为了弘扬中华传统文化,提高学生的书写水平和审美能力,特举办此次三笔比赛。

二、活动目的1. 提高学生的书写水平和审美能力。

2. 弘扬中华传统文化,增强学生的文化自信。

3. 丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、比赛项目1. 钢笔字比赛2. 毛笔字比赛3. 粉笔字比赛七、比赛要求1. 参赛者需自备比赛用具,如钢笔、毛笔、粉笔等。

2. 参赛者需在规定时间内完成比赛作品。

3. 比赛作品需符合主题要求,内容积极向上。

4. 比赛作品需书写规范、工整、美观。

八、比赛流程1. 报名阶段(1)在学校宣传栏张贴比赛通知,公布比赛项目、时间、地点等信息。

(2)学生在规定时间内到指定地点报名。

2. 比赛阶段(1)参赛者在规定时间内到达比赛现场,签到并领取比赛用纸。

(2)主持人宣布比赛开始,参赛者开始书写。

(3)比赛时间结束,参赛者停止书写,将作品交至评委处。

3. 评审阶段(1)评委对参赛作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(2)评审标准包括书写规范、工整、美观,内容积极向上等。

4. 颁奖阶段(1)主持人宣布比赛结果,颁发证书和奖品。

(2)获奖学生代表发表获奖感言。

九、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖[具体数量]名。

2. 获奖者将获得证书和奖品。

十、活动预算1. 证书和奖品费用:[具体金额]元。

2. 宣传费用:[具体金额]元。

3. 其他费用:[具体金额]元。

十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,如有违反将取消比赛资格。

2. 比赛现场需保持安静,不得大声喧哗。

3. 评委需公正、公平地进行评审,确保比赛结果的公正性。

篇二三笔比赛策划书一、活动背景三笔字是教师教学基本功的重要组成部分,为了提高我校学生的书写能力和审美水平,传承和弘扬中华优秀传统文化,特举办此次三笔比赛。

2024年教师“三笔字”比赛的活动方案

2024年教师“三笔字”比赛的活动方案

2024年教师“三笔字”比赛的活动方案活动主题:2024年教师“三笔字”比赛总体计划:2024年教师“三笔字”比赛旨在通过书写,展示教师们的书法功底和艺术才华,弘扬中华书法文化,提升教师队伍的艺术修养和综合素质。

比赛将以书写字体纯熟、字形美观、布局合理为评判标准。

一、活动时间和地点:- 时间:2024年X月X日- 地点:XX城市教师培训中心二、活动内容和安排:1. 比赛形式:- 单人赛:每位参赛选手以个人名义参赛,通过现场书写一篇规定篇目的文章。

2. 比赛组织:- 主办方:XX市教育局- 承办方:XX市教师培训中心- 参赛对象:本市各学校正式教师,无论专业背景和年龄,均可报名参赛。

3. 比赛流程:- 报名阶段:- 时间:XX月X日至XX月X日- 参赛选手通过线上或线下方式向承办方报名参赛,提交个人基本信息和作品样张。

- 初赛阶段:- 时间:XX月X日- 地点:XX城市教师培训中心- 参赛选手在指定时间内现场书写指定篇目的文章,并交由评委评分。

- 决赛阶段:- 时间:XX月X日- 地点:XX城市教师培训中心- 初赛中获得高分的选手进入决赛,进行现场展示赛,选出各奖项的获得者。

4. 奖项设置:- 一等奖:1名- 二等奖:2名- 三等奖:3名- 优秀奖:若干名- 最佳组织奖:1个- 最佳指导老师奖:1个5. 活动宣传:- 通过市教育局官方网站、学校官方网站、微信公众号等方式宣传比赛信息和报名时间。

- 利用传统媒体如报纸、电视台等进行广告宣传。

- 在学校宣传栏、教师办公室进行海报张贴。

6. 比赛用品准备:- 比赛用纸、墨、笔、砚台、毛笔等书写工具。

- 比赛场地布置:- 在比赛现场布置工作台和标识牌,每位选手一张桌子、一张椅子和所需书写工具。

7. 比赛评分标准:- 字迹工整、协调美观。

- 字形端庄、书写规范。

- 布局合理、章法有序。

- 书写速度与节奏掌握。

8. 比赛评委:- 由市教育局、教师培训中心、书法专家组成专业评委团队。

三笔字活动策划书

三笔字活动策划书

三笔字活动策划书篇一:三笔字大赛策划书地理与环境学院三笔字大赛策划书地理与环境学院学生分会宣传部三笔字大赛策划书一,活动背景书法作为国粹,已成为当今社会最佳精神文化产品之一。

书法艺术不仅能体现个人的文化素养,更能体现中华民族的深厚文化底蕴和高超的艺术水平。

然而由于现代科学的发展,电脑、手机等电子设备的普及,书法似乎与我们渐行渐远。

鉴于此,我部特举办本次三笔字大赛。

二,举办目的弘扬中华文化,繁荣书法艺术;提高我院同学的文化素养和审美追求,丰富我院同学的课余生活,促进我院书法爱好者之间的交流。

三,主办单位:地理与环境学院学生分会宣传部四,大赛口号:文字点燃梦想,笔墨传承文化五,参赛方式:班级推荐或自主报名参加六,活动时间:XX年5月XX日七,活动地点:主会场科技楼602 赛场科技楼604 八,评委团组成XXX,XXX,XXX九,大赛流程1、赛前准备(1)由主办方商定比赛流程与评分细则,并对大赛进行工作分配;(2)出宣传板并对本院各班同学进行宣传和号召,同时制作横幅广而告之;(3)制作比赛相关表格桌签号码牌;(4)采购赛时所需物资及奖品;(5)确定比赛流程参赛准则及大赛注意事项,统计参赛选手名单并对赛时选手换场进行详细安排;(6)选拔主持人,审定主持稿,邀请评委嘉宾,准备赛时书写内容,联系教室。

2、大赛流程(1)参赛选手按时到场,签到并现场抽取号码牌与书写内容。

然后在指定区域准备。

比赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。

(2)嘉宾到场入座后,主持人宣布大赛开始。

部分选手留在主会场进行粉笔字比赛,其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字比赛。

(3)大赛每十分钟统一换场。

所有参赛选手须尽快按照本人号码牌先后顺序到规定教室进行三项比赛,未报三项全能的选手,评分按照所报项目单项评比。

(4)进行完比赛的选手不得提前离场,统一安排在休息室休息。

比赛结束,评委嘉宾对参赛作品进行点评,现场选出优秀作品并颁奖。

教工三笔字比赛活动方案

教工三笔字比赛活动方案

一、活动背景为了弘扬中华民族书法艺术,提高教师队伍的书法水平,促进教师专业素养的提升,我校决定举办教工三笔字比赛。

通过比赛,激发教师对书法艺术的热爱,增强教师的文化自信,营造良好的校园文化氛围。

二、活动目的1. 培养教师对书法艺术的兴趣和爱好,提高教师书写水平。

2. 传承和弘扬中华优秀传统文化,增强教师的文化自信。

3. 促进教师专业发展,提升教师综合素质。

4. 丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题“墨香校园,翰墨飘香——教工三笔字比赛”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校书法教室六、活动对象全校在职教师七、比赛项目及要求1. 软笔书法:- 项目内容:毛笔书法作品,要求内容健康向上,积极向上。

- 字体要求:楷书、行书、隶书、草书任选一种。

- 尺寸要求:作品尺寸不小于四尺整张(约138cm×69cm)。

- 评判标准:作品的整体美感、笔画的规范、墨色的浓淡、章法的布局等。

2. 硬笔书法:- 项目内容:硬笔书法作品,要求内容健康向上,积极向上。

- 字体要求:楷书、行书、行楷、行草等任选一种。

- 尺寸要求:作品尺寸不小于A3纸(约297mm×420mm)。

- 评判标准:作品的整体美感、笔画的规范、字形的整齐、布局的合理等。

3. 粉笔字:- 项目内容:粉笔字作品,要求内容健康向上,积极向上。

- 字体要求:楷书、行书、行楷等任选一种。

- 尺寸要求:在黑板上书写,作品整体布局合理,字迹清晰。

- 评判标准:字迹的规范、整齐、美观,整体布局的合理性。

八、活动流程1. 宣传阶段:- 通过校园广播、宣传栏、微信群等渠道进行活动宣传。

- 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。

2. 报名阶段:- 教师自愿报名,填写报名表,报名截止日期为2023年X月X日。

- 报名地点:学校教务处。

3. 准备阶段:- 教务处组织评委进行选拔,确定比赛评委。

- 教师进行作品的创作和准备。

三笔字活动策划书

三笔字活动策划书

三笔字活动策划书篇一:三笔字大赛策划书地理与环境学院三笔字大赛策划书地理与环境学院学生分会宣传部三笔字大赛策划书一,活动背景书法作为国粹,已成为当今社会最佳精神文化产品之一。

书法艺术不仅能体现个人的文化素养,更能体现中华民族的深厚文化底蕴和高超的艺术水平。

然而由于现代科学的发展,电脑、手机等电子设备的普及,书法似乎与我们渐行渐远。

鉴于此,我部特举办本次三笔字大赛。

二,举办目的弘扬中华文化,繁荣书法艺术;提高我院同学的文化素养和审美追求,丰富我院同学的课余生活,促进我院书法爱好者之间的交流。

三,主办单位:地理与环境学院学生分会宣传部四,大赛口号:文字点燃梦想,笔墨传承文化五,参赛方式:班级推荐或自主报名参加六,活动时间:XX年5月XX日七,活动地点:主会场科技楼602 赛场科技楼604 八,评委团组成XXX,XXX,XXX九,大赛流程1、赛前准备(1)由主办方商定比赛流程与评分细则,并对大赛进行工作分配;(2)出宣传板并对本院各班同学进行宣传和号召,同时制作横幅广而告之;(3)制作比赛相关表格桌签号码牌;(4)采购赛时所需物资及奖品;(5)确定比赛流程参赛准则及大赛注意事项,统计参赛选手名单并对赛时选手换场进行详细安排;(6)选拔主持人,审定主持稿,邀请评委嘉宾,准备赛时书写内容,联系教室。

2、大赛流程(1)参赛选手按时到场,签到并现场抽取号码牌与书写内容。

然后在指定区域准备。

比赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。

(2)嘉宾到场入座后,主持人宣布大赛开始。

部分选手留在主会场进行粉笔字比赛,其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字比赛。

(3)大赛每十分钟统一换场。

所有参赛选手须尽快按照本人号码牌先后顺序到规定教室进行三项比赛,未报三项全能的选手,评分按照所报项目单项评比。

(4)进行完比赛的选手不得提前离场,统一安排在休息室休息。

比赛结束,评委嘉宾对参赛作品进行点评,现场选出优秀作品并颁奖。

三笔字活动策划书

三笔字活动策划书
(2)佳宾到场入座后,主持人宣布大赛开始。部份选手留在主会场进行粉笔字竞赛,其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字竞赛。(3)大赛每十分钟统一换场。所有参赛选手须尽快依照本人号码牌前后顺序到规定教室进行三项竞赛,未报三项全能的选手,评分依照所报项目单项评比。(4)进行完竞赛的选手不得提早离场,统一安排在休息室休息。竞赛终止,评委佳宾对参赛作品进行点评,现场选出优秀作品并颁奖。(5)奖品发放完毕后,全部人员回到主会场观看评委佳宾现场演出。最后由主持人致终止词,宣布大赛终止。(6)评委佳宾及参赛选手有序离场,工作人员打扫会场并整理选手作品,妥帖保管预备赛后展现。3 、赛后工作(1)与相关选手取得联系,取得其许诺后展出其作品。并出宣传板公告。(2)公展终止后,由宣传部统一将参展作品收回存档。 十,评分细那么与奖项设臵十一,注意事项一、 大赛为选手提供宣纸、粉笔、墨汁、毛笔(少量),其余竞赛所需物品如砚台、毛毡、钢笔等皆由选手自己预备。
i. 毛笔字:参赛选手自备宣纸、毛笔、墨等书写用品,字体不限。书写内容竞赛时发布。ii. 硬笔字:竞赛时分行书、楷书2种字体,书写用纸由主办方提供,书写工具由参赛选手自备。书写内容自备,书写内容为赞美祖国或与中国文化有关的,字数为300字左右。iii. 粉笔字:字体不限,黑板、粉笔由主办方提供。书写内容竞赛时发布。2)竞赛规那么:1. 评委依照选手的作品现场打分,总分为100分,选手最后得分取平均分。(评分分数打在评分表格上。)2. 毛笔字:参赛选手提早15分钟到场抽签,按抽到的号码就坐,预备竞赛。选手在30分钟内完成所给的内容,在作品的左上方标上序号。时刻到即搁笔,把作品交到负责处。3. 硬笔字:参赛选手提早15分方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。五、版面设计合理,布局合理。六、竞赛笔迹不得潦草,不得有错别字。房县门古中学XX.9

书法大赛策划书(精选22篇)

书法大赛策划书(精选22篇)

书法大赛策划书(精选22篇)时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的书法大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书法大赛策划书篇1为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

一、活动主题:10小教文三笔字大赛二、活动目的:提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字三、活动时间:四、活动地点:五、活动内容:以班为单位,发动本院书法爱好者积极才赛,比赛赛程没有预赛,只有决赛,当场评出名次和颁奖六、主办单位:10小教文七、才赛对象:10小教文全体成员及10届各班代表八、奖项设置:一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)九、赛前准备:各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。

宣纸和小黑板由主办方提供十、大赛评委:老师、本院学生会成员和校书法协会成员十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员进行摄影),作品展览十二、大赛圆满结束,会场由后勤人员负责十三、大赛经费:书法大赛策划书篇2一、活动主题:“我的大学,我的梦”主题英语书法大赛二、活动背景与意义为了在我系营造一种英语写作氛围,让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台,为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间,我系决定开展英语写作,英语书法大赛,以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通,从而提高我们同学的写作技能与书法水平。

三、活动内容活动时间:20xx年10月20日启动。

活动地点:德州学院外语系。

活动对象:德州学院09级全体学生、部分08及同学。

活动单位:主办单位:外语系督察部。

赞助单位:大学生精英论坛。

活动项目:英语写作比赛(文体不限,纸张要用A4纸张笔体不限,字数控制500字以内)活动流程:前期:印发海报,宣传纸张,并在各班上进行宣传。

三笔字大赛策划书

三笔字大赛策划书

三笔字大赛策划书标题:三笔字大赛策划书一、背景随着信息技术快速发展,人们的生活节奏加快,传统文化的传承与发展面临严峻挑战。

为了推动传统文化的传承和发展,激发人们对汉字的兴趣和热爱,我们决定举办一场三笔字大赛。

二、目标1.激发社会对汉字的兴趣和热爱,提高汉字的传承意识和认知水平。

2.培养和发现优秀的三笔字艺术家,推动三笔字技艺的发展。

3.增强文化自信,促进中华传统文化的传承与发展。

三、时间和地点时间:xx年x月xx日地点:xx市xx文化中心四、赛事内容1.三笔字创作比赛:比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,通过组委会评审,选出优胜选手。

2.三笔字展览:在比赛期间,设置三笔字艺术展览,展示各地优秀作品,提升参赛选手的艺术氛围。

3.三笔字论坛:组织三笔字艺术家、学者、爱好者等参加论坛,探讨三笔字艺术的发展趋势、技巧和创新思路。

五、参赛方式1.个人参赛:面向全国各地爱好三笔字的个人参赛,不限年龄和职业。

2.团队参赛:各单位、组织可组织团队参赛,每个团队不超过5人。

六、奖项设置1.金奖:1名,奖金xx万元。

2.银奖:3名,奖金xx万元。

3.铜奖:5名,奖金xx万元。

4.优秀奖:若干名,奖金xx万元。

5.特别贡献奖:若干名,奖金xx万元。

七、赛事宣传1.社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体平台发布赛事信息和报道,吸引更多人参与。

2.新闻媒体宣传:邀请新闻媒体进行报道和采访,增加赛事的知名度和影响力。

3.线下宣传:在各大学校、文化机构、商场等场所张贴海报和发放宣传册。

八、组织机构1.组委会:负责赛事的策划、组织和执行。

2.评委会:由著名的三笔字艺术家、学者和相关专家组成,负责评选比赛作品。

九、预算根据赛事需要,制定详细的预算计划,包括场地租赁、奖金、宣传费用等。

十、合作与赞助邀请企业、文化机构、艺术品商家等进行赞助合作,提供场地、奖金、奖品等支持。

十一、总结通过举办三笔字大赛,我们旨在传承和弘扬中华传统文化,促进汉字艺术的发展,让更多人了解、热爱和参与到传统文化的传承和发展中来。

三笔字现场书法大赛策划书策划方案

三笔字现场书法大赛策划书策划方案

三笔字现场书法大赛策划书策划方案嘿,各位亲爱的小伙伴们,今天我来给大家分享一个超级实用的策划方案——三笔字现场书法大赛策划书!作为一名有着十年方案写作经验的大师,我可是信心满满哦!就让我们一起进入这场书法的盛宴吧!一、活动背景书法是我国传统文化的重要组成部分,为了让更多人了解和热爱书法,我们决定举办一场别开生面的三笔字现场书法大赛。

通过这场比赛,不仅可以提高大家的书法水平,还能增进书法爱好者的交流。

二、活动目的1.传承和弘扬我国书法艺术。

2.培养和选拔优秀书法人才。

3.丰富群众文化生活,提高市民素质。

三、活动主题“墨香飘溢,传承经典”四、活动时间2023年10月1日五、活动地点市文化广场六、活动对象全市范围内的书法爱好者,分为少年组、成年组和老年组。

七、活动内容1.开幕式:由主办方致辞,介绍活动背景、目的和意义。

2.书法比赛:分为三个阶段。

(1)初赛:参赛者现场书写指定内容,由评委进行评选,选出晋级选手。

(2)复赛:晋级选手现场书写自选内容,由评委进行评选,选出晋级选手。

(3)决赛:晋级选手现场书写指定内容,由评委进行评选,选出各组别一等奖、二等奖、三等奖。

3.书法表演:邀请知名书法家进行现场书法表演,展示书法魅力。

4.书法作品展览:展示各组别获奖作品,供市民欣赏。

5.闭幕式:宣布比赛结果,颁发奖品和证书。

八、活动流程1.活动筹备阶段(1)成立活动筹备组,负责活动策划、组织和实施。

(2)制定活动方案,报批相关部门。

(3)宣传发动,发布活动通知,接受报名。

(4)联系评委、书法家,确定活动场地、设备等。

2.活动实施阶段(1)按照活动流程,有序开展各项活动。

(2)现场管理,确保活动顺利进行。

(3)拍摄活动现场,记录精彩瞬间。

(3)对获奖选手进行跟踪报道,关注其成长。

九、活动预算1.场地租赁:10000元2.设备租赁:5000元3.宣传费用:3000元4.奖品和证书:2000元5.评委、书法家费用:5000元6.其他杂费:2000元总计:25000元十、活动效果评估1.参赛人数:以报名人数为评估标准,预计达到200人。

教师“三笔字”比赛的活动方案策划方案

教师“三笔字”比赛的活动方案策划方案

“教师‘三笔字’比赛的活动方案策划方案”一、活动背景在这个信息爆炸的时代,教师作为知识的传递者,其综合素质显得尤为重要。

三笔字作为教师的基本技能之一,不仅能体现教师的个人素养,还能激发学生的学习兴趣。

为了进一步提高教师队伍的整体素质,弘扬传统文化,特举办此次“教师‘三笔字”比赛。

二、活动目的1.提高教师的基本功,增强教师之间的交流与学习。

2.培养教师的审美情趣,传承和弘扬传统文化。

3.激发教师对教育事业的热爱,提高教育教学质量。

三、活动主题“传承经典,书写未来”四、活动对象全校在职教师五、活动时间2023年9月10日(教师节)六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1.开幕式(1)主持人致辞,介绍活动背景、目的和意义。

(2)校领导发表讲话,对教师表示节日祝福,并对比赛寄予厚望。

(3)宣布比赛开始。

2.比赛环节(1)硬笔字比赛:每位参赛教师现场书写规定内容,限时完成。

(2)毛笔字比赛:每位参赛教师现场书写规定内容,限时完成。

(3)粉笔字比赛:每位参赛教师现场书写规定内容,限时完成。

3.评委评选(1)评委对参赛作品进行现场评分。

(2)评委对参赛教师的现场表现进行评价。

4.颁奖环节(1)主持人宣布比赛结果。

(2)校领导为获奖教师颁发奖品和荣誉证书。

5.闭幕式(2)校领导发表讲话,对本次活动给予高度评价。

八、活动筹备1.筹备组:成立活动筹备组,负责活动的组织、策划和实施。

2.宣传:通过校内公告、群等方式,广泛宣传活动信息。

3.场地:提前布置好比赛场地,确保比赛顺利进行。

4.评委:邀请具有书法专业背景的评委,保证比赛的公平、公正、公开。

5.奖品:准备丰厚的奖品,激发教师参赛热情。

九、活动预算1.场地布置费用:500元2.奖品费用:1000元3.评委费用:500元4.宣传费用:300元5.其他杂费:200元总计:2500元十、活动效果预期1.教师参与度高,活动氛围浓厚。

2.教师基本功得到提高,教育教学质量得到提升。

三笔比赛策划书3篇

三笔比赛策划书3篇

三笔比赛策划书3篇篇一三笔比赛策划书一、赛事主题“书写精彩,展现才华”二、赛事目的本赛事旨在提高学生的书写水平和审美能力,弘扬中华传统文化,同时为学生提供一个展示自我的平台。

三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]五、比赛项目1. 硬笔书法:参赛者使用钢笔或签字笔在规定时间内完成一篇指定的文章。

2. 毛笔书法:参赛者使用毛笔在宣纸或书法纸上完成一幅作品。

3. 粉笔字:参赛者在黑板上用粉笔完成一首古诗或一段文字。

六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成比赛项目,超时将酌情扣分。

2. 硬笔书法和毛笔书法的纸张由主办方提供,参赛者不得使用自带纸张。

3. 粉笔字比赛的黑板由主办方提供,参赛者需在规定区域内书写。

4. 参赛者需遵守比赛纪律,不得使用任何作弊手段。

七、评分标准1. 书写规范、工整,无错别字(40 分)。

2. 字体美观,结构合理(30 分)。

3. 整体布局合理,卷面整洁(20 分)。

4. 书写内容完整,符合主题要求(10 分)。

八、奖项设置1. 硬笔书法、毛笔书法、粉笔字比赛分别设一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。

2. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。

2. 向各班级发放比赛通知。

3. 邀请学校广播电台进行宣传。

十、赛事组织1. 成立赛事组委会,负责比赛的组织和协调工作。

2. 设立评委会,负责比赛作品的评审工作。

3. 赛事工作人员负责比赛的现场组织和服务工作。

十一、赛事预算1. 比赛用品费用:[X]元,包括硬笔书法纸、毛笔、宣纸、粉笔、黑板等。

2. 奖品费用:[X]元,用于购买获奖证书和奖品。

3. 宣传费用:[X]元,用于制作海报和通知。

4. 其他费用:[X]元,用于赛事组织和现场服务。

十二、注意事项1. 参赛者需在比赛开始前[X]分钟到场签到。

2. 比赛过程中,参赛者需保持安静,不得喧哗。

3. 赛事工作人员需提前做好比赛准备工作,确保比赛顺利进行。

教师“三笔字”比赛的活动方案(二篇)

教师“三笔字”比赛的活动方案(二篇)

教师“三笔字”比赛的活动方案为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,提高教师的书写规范,加强教师的语言文字基本功训练,也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,特举办教师“三笔字”比赛。

一、比赛内容:钢笔字、毛笔字、粉笔字二、比赛安排1、钢笔字:(含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等)一律用学校提供的书写纸。

教师自行书写后将作品于___月___日之前交教导处。

2、毛笔字:1___3尺规格的宣纸,竖式书写,不需装裱,需要宣纸教师可到教导处领取。

教师自行书写后将作品于___月___日之前交教导处。

3、粉笔字:___月___日—___月___日,到多媒体教室书写,教导处拍照作评奖依据。

三、比赛要求:(一)三笔字书写内容均按规定书写。

钢笔字为一篇___字左右的小学语文课文;粉笔字、毛笔字各为___字七言绝句的唐诗。

(钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写)学校提供纸张、墨水、黑板(二)评分标准(___分)。

1.参赛者默写或抄写的内容无误。

(___分)(每出现一个错别字扣___分)2.有标题标点,标点占格正确。

(___分)3.需按笔顺书写。

(___分)4.书写工整美观,均书写楷书、简体字。

(___分)5.在规定时间内完成。

(___分)(三)为保证评比的公证性,各位教师到教导处抽取教师比赛编号,要求教师做到落款不具名,作品写上教师编号即可。

教师“三笔字”比赛的活动方案(二)活动方案:教师“三笔字”比赛一、活动背景和目的教师是引领学生成长成才的重要角色,他们不仅需要具备专业知识和教学技能,还需要具备良好的书写能力。

为了提高教师的书写水平,激发他们对书法的兴趣,营造积极向上的学习氛围,我们决定举办一场名为“三笔字”比赛的活动。

该活动旨在通过比赛的方式,促进教师们提高书法水平,培养他们的审美能力和综合素质,进一步推动教师队伍的专业化建设和个人成长,同时也为学校营造一个文化艺术浓厚、崇尚书法的氛围。

二、活动内容与形式1.活动时间:设立报名时间、初选、决赛等阶段,整个活动从报名到决赛的时间跨度为两个月。

三笔字现场书法大赛策划书标准范本

三笔字现场书法大赛策划书标准范本

让知识带有温度。

三笔字现场书法大赛策划书标准范本计划编号:LX-FS-A84962三笔字现场书法大赛策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写:_________________________审批:_________________________时光:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑三笔字现场书法大赛策划书标准范本使用说明:本计划资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规章、任务分配、要实行的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素所有按方案制定成文本,并付诸实施。

资料内容可按真切情况举行条款调节,套用时请认真阅读。

第1页/共3页千里之行,始于足下为弘扬中国书法之魅力,提升当代高校生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的深厚的班级与校内氛围,特由10级学校教导文科班举办三笔字现场书法大赛。

一、活动主题:10小教文三笔字大赛二、活动目的:提升学友们的书写能力和书法修养,协助学生们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字三、活动时光:四、活动地点:五、活动内容:以班为单位,发动本院书法兴趣者乐观才赛,竞赛赛程没有预赛,惟独决赛,当场评有名次和颁奖六、主办单位:10小教文七、才赛对象:10小教文全体成员及10届各班代表八、奖项设置:一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)九、赛前预备:各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。

宣纸和小黑板由主办方提供十、大赛评委:教师、本院同学会成员和校书法协会成员十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员举行摄影),作品展览十二、大赛遗憾结束,会场由后勤人员负责十三、大赛经费:策划人第2页/共3页让知识带有温度。

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编号:QC/RE-KA8365
三笔字大赛策划书标准范本
According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results.
(实施方案示范文本)
编订:________________________
审批:________________________
工作单位:________________________
三笔字大赛策划书标准范本
使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。

文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。

一、活动目的:
为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。

二、策划主办单位:
毕节学院化学与化学工程学院
承办单位:
毕节学院化学与化学工程学院团总支
学生会学习部
赞助单位:
三、活动时间:
1、报名时间:10月14-10月18号
2、比赛时间:10月20号
3、对于书画作品经行送审:10月21日
4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象:
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)
化学与化学工程学院化学综合实验室(1)
六、比赛形式:
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。

粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。

3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。

粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。

4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。

钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己
作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

七、比赛要求:
1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求思想健康、积极向上。

2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。

3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。

、奖项设置:【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】
九、经费预算:(经费太多,建议削
减)
证书:4元/本,12人;共计48元;胶带:10元;笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元;其它费用:32元
共计:200元。

十、工作分配:
1.宣传部负责活动过程中需要制作的宣传海报及版面;
2.学习部、生活部负责赛场布置,维持赛场卫生及赛场秩序;
备注:比赛评分细则见《三笔字评分标准》——内附
化学与化学工程学院
xx年10月14号
三笔字评分标准
一、钢笔字(10分钟,10分)
1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。

无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。

由组织者分别提供统一的汉字和书写材料,在规定时间完成。

(5分)
2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的特点,书写内容健康。

(2分)
3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。

(2分)
4、卷面整洁、完整无涂改,在规定时间内完成比赛。

(1分)
二、粉笔字(5分钟,10分)
1.书写规范楷书或行楷,字体规范,准确。

(5分)
2.字迹工整,整洁。

(3分)
3.布局匀称,整体版面设计美观,注重实用性与艺术性的结合与统一。

(2分)
4.书写内容完整,在规定时间内完成比赛。

三、毛笔字(15分钟,10分)
1.运笔正确,起笔行笔收笔清楚。

点画书写正确,具有毛笔正楷基本特点。

(3分)
2.字的结构比较合理、端正,字形大小适中、匀称,比例适当,重心平稳,点画之间互相呼应。

(3分)
3.卷面整洁井然有序。

速度适中,书
写熟练流畅、轻快自如。

在规定时间内完成指定内容的书写。

(4分)
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