经济史应当成为经济学之源——访中国经济史学专家吴承明

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高考历史二轮复习:中国现代经济史专题训练

高考历史二轮复习:中国现代经济史专题训练

2013年《山东高考》新课标历史二轮专项提高测试卷(含解析):中国现代经济史专题训练一、选择题1.(2011年东北尔雅高考信息卷34题)“最严酷的时刻来临,商店里食物柜台一空如洗……过春节时,为体现党的关怀,每人凭本可买3两瓜子,不要粮票。

花生根本见不着,据说全出口换了外汇。

”(选自《历史的见证——四十年票证和人民币史》2009年1月版)“严酷时刻”产生的原因是( )A.战时共产主义政策的实施B.国民党反动派对革命根据地的围剿C.日军对抗日根据地的扫荡D.大跃进、人民公社化运动2.(2011年3月山东省潍坊三县质检14题)右图是新中国成立后国民经济的发展状况,其中出现C到D点变化的主要因素是()A.一五计划的实施B.社会主义改造的完成C.国民经济的调整D.“大跃进”运动的展开3.(宁波效实中学2011届高三上期期中考22题)与1952年相比,1957年我国生产资料的生产增长210%,消费资料的生产增长83%,重工业总产值中的比重由35. 5%提高到45%。

这说明第一个五年计划期间()A.工业结构得到了改善B.国家基本实现了工业化C.工农业生产比例协调D.工业总产值超过农业4.“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”的共同的惨痛教训是()A.必须坚持实事求是的思想路线B.不能“以阶级斗争为纲”C.必须坚持民主集中制D.生产关系的变革,必须适应生产力发展的水平5.(2011年11月潍坊北四县期中2题)根据国情,我国在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。

三者的共同之处是都A.实行特殊的经济政策和不同的社会制度B.实行特殊的民族政策和管理体制C.由中央人民政府统一管辖和行使主权D.有较大的自治管理权和行政主权6.(2012年3月江门市一模17题)1960年底,毛泽东针对造成当时经济困难的原因明确提到“人祸”的问题,并且明确指出:这人祸不是敌人造成的,而是我们自己造成的。

“人祸”是指A.长期战争的破坏B.混进党内的阶级敌人的破坏C.经济建设上的“左”倾错误D.帝国主义国家的包围、封锁、禁运7.(2011年1月龙岩市高三质检20题)《中国青年报》“建国60周年特别报道”,《变迁:从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要:“一五”(1953—1957):工业增速,超额完成;“二五”(1958—1962):大跃进,大倒退;“八五”(1991—1995):;“十一五”(2006—2010):改革开放,坚定不移,其中“八五”处的主题词应该是()A. 改革开放走向兴起B. 改革闯关治理整顿C. 小平南巡改革潮涌D. 指令计划退场市场配置资源8.到1986年,我国长期使用的数十种票证大多被取消。

“四史”教育指引下的《经济史》通识课

“四史”教育指引下的《经济史》通识课

“四史”教育指引下的《经济史》通识课崔佳宁(北京联合大学商务学院,北京100025)[摘要]“四史”教育不但为高校思政教育提出了重大命题,同时也为《经济史》这类通识课指明了教学方向。

然而,在对于经济现象的解释过程中,经管类学生善于运用经济学方法,而不善于使用史学方法。

因此,从通识课或选修课的角度讲,经管类学生史学素养的培养不应进行以史实介绍或记忆为主的知识积累,而应以专题形式进行讲解,注重史料研读与考证能力的培养,由此使学生更清楚认识我国所处的历史方位找准时代坐标。

[关键词]四史教育;史学素养;经济史通识课[中图分类号]G470[文献标识码]A[文章编号]1009-6043(2021)03-0192-05第2021年第3期(总第535期)商业经济No.3,2021Total No.535[作者简介]崔佳宁(1984-),黑龙江齐齐哈尔人,博士研究生,讲师,研究方向:金融史、金融市场。

[基金项目]北京联合大学校级教研教改项目:商科学生的民族认同感培养———基于案例教学的素材与方法。

一、引言2020年初,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平主席首次系统性地提出了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要命题。

这一命题不但是高校的思政教育重大课题,同时也为其他课程指明了方向,尤其像经济史这类与四史关系结合紧密的课程,更是应该在“四史教育”的指引下起到课程思政的作用。

特别是在国家处于“百年未有之大变局”重大机遇期这一个总结过去、继往开来的关键节时间点上,本科生的《经济史》通识课以及这门课程所重视的史学教育与史学素养培养显得尤为重要。

正如习近平总书记在第22届国际历史科学大会上的贺词中所讲:“历史研究是一切社会科学的基础,承担着‘究天人之际,通古今之变’的使命。

重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

”此外,习近平总书记在高校思想政治工作会议中也强调:“要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中,认识和把握人类社会发展的历史必然性。

关于中国近代经济发展的书 -回复

关于中国近代经济发展的书 -回复

关于中国近代经济发展的书-回复
以下是一些关于中国近代经济发展的书籍:
1.《中国经济史》(吴承明著):这本书是中国经济史学的经典著作之一,系统地介绍了从古代到现代的中国经济历史。

2.《中国经济转型》(周其仁著):这本书详细分析了中国经济在改革开放以来的发展历程和转型过程,对于理解当前中国经济具有很高的参考价值。

3.《中国经济改革与发展》(林毅夫、樊纲、张维迎等著):这本书汇集了多位著名经济学家对中国经济发展和改革的研究成果,深入剖析了中国经济面临的挑战和机遇。

4.《中国的崛起与未来》(李稻葵著):这本书从多个角度探讨了中国经济崛起的原因和未来发展趋势,对了解中国经济在全球化背景下的地位和作用具有重要意义。

5.《中国农村经济改革与发展》(杜鹰、刘守英等著):这本书重点研究了中国农村经济改革和发展的问题,对于了解中国农业和农村经济的现状和未来发展具有较高的参考价值。

理论经济学必念书目

理论经济学必念书目

理论经济学必念书目书目:一、卡尔·马克思:《资本论》第1—3卷,人民出版社,1975年版。

二、埃里克·罗尔:《经济思想史》,商务印书馆,1981年版。

3、保罗.萨缪尔森等.经济学[M].萧琛等.华夏出版社,2002。

4、刘易斯.经济增加理论[M].上海三联书店,1995。

五、凯恩斯:《就业、利息和货币通论》,商务印书馆,1999年版。

六、马克·布劳格:《经济学方式论》,商务印书馆,1992年版。

7、保罗·克鲁格曼等[美].国际经济学[M].中国人民大学出版社,1998.八、约瑟夫·熊比特:《经济分析史》第一、二、3卷,商务印书馆,1992版。

九、布坎南:《自由、市场和国家》,上海三联书店,1989年版。

10、丹尼尔·W·布罗姆利:《经济利益与经济制度:公共政策的理论基础》,上海三联书店,1996年版。

1一、科斯等:《财产权利与制度变迁》,上海三联书店,1994年版。

1二、道格拉斯·C·诺斯:《制度、制度变迁与经济绩效》,上海三联书店,1994年版。

13、凡勃伦:《有闲阶级论--关于制度的经济研究》,商务印书馆,1986年版。

14、康芒斯:《制度经济学》,商务印书馆,1981年版。

1五、埃瑞克·G·菲吕博顿等:《新制度经济学》,上海财经大学出版社,1998年版。

1六、路易斯·普特曼,兰德尔·克罗茨纳等:《企业的经济性质》,上海财经大学出版社,2000年版。

17、刘茂松.市场经济论[M].湖南人民出版社,1998。

1八、樊纲.渐进改革的政治经济学分析[M].上海远东出版社,1996。

1九、王振中.中国转型经济的政治经济学分析[M].中国物价出版社,2002。

20、陈征等.〈资本论〉在社会主义市场经济中的运用与进展[M].福建教育出版社,1998。

21、郑学檬:《简明中国经济通史》,北京:人民出版社,2005年。

基于Citespace图谱量化的中国经济史研究热点综述(1986—2018)

基于Citespace图谱量化的中国经济史研究热点综述(1986—2018)
一、引言
经济史研究一直是历史学研究的热点。但是整体而言,我国学者对经济史的文献计量研究并不多 见,缺乏对经济史研究热点与趋势的整体文献计量分析。目前有不少学者在经济史的文献回顾上取得 了一定的研究成果,例如在断代经济史研究上,潘宏威对宋代江南经济研究学术史进行了回顾[1],刘玉 峰对唐代经济史进行了文献回顾等[2]。也有少数学者对地区的经济史研究进行了文献回顾。综合而 言,在经济史整体的文献研究中已经取得了一定的成果,但是很少有学者通过文献计量的方法对我国 经济史的研究热点与趋势进行系统总结与思考。
史研究》作为分析期刊具有一定的代表性。本文拟通过分析《中国经济史研究》自创刊以来的所有载 文,总结我国经济史研究领域的重要研究成果,探寻我国经济史研究的知识体系与结构特征,揭示我国 经济史研究的热点及其变化与趋势,推动国内经济史研究的进展。
二、核心作者群与热点研究机构分析
(一)核心作者群分析 本文设置发文量 4篇以上作为阈值,经过检索分析发现,核心作者一共有 12位(见表 1)。其中大于 10篇的作者有方行(21篇)、吴承明(12篇)。 方行是经济史研究的大家,在地主制经济以及资本主义萌芽、小农经济等 方面的研究享誉国内外学术界。尤其是在清代经济史的研究上具有较深的造 诣,为中国封建经济史的研究开辟了全新的视野。 吴承明对经济史的产业、资本、生产、流通、市场等方面的研究造诣颇深。 他提出了超出传统经济概念的经济史研究,对社会所处的制度变迁、思想文化 以及社会结构进行过系统的考察,单单从经济的“量”去考察经济略显片面,必 须要从社会制度的变迁深入探讨经济史的变化。他同时指出计量分析经济局 限性明显,不能用模型变量代替历史思考。 (二)热点研究机构分析
第 19卷 第 5期 重庆交通大学学报(社会科学版) 2019年 10月 Vol.19No.5JOURNALOFCHONGQINGJIAOTONGUNIVERSITY(SocialSciencesEdition) Oct.,2019

略谈中国经济史学的“社会经济史”传统

略谈中国经济史学的“社会经济史”传统

略谈中国经济史学的“社会经济史”传统中国经济史学是中国史学基础性的分支学科。

顾名思义,中国经济史是研究中国历史上经济的运行过程及其机制的;但它不是孤立地就经济而研究经济。

最近有文章强调经济史与社会史的结合,这些文章包含了正确的主张和有价值的意见,但容易给人一种错觉,似乎以前的中国经济史学不是社会经济史,现在为了纠正这种偏向才提倡社会经济史。

例如有一篇文章的题目就叫做《从经济史走向社会经济史》》这是一个误解,需要予以澄清。

现代中国经济史学形成于上世纪二三十年代,适逢马克思主义在中国广泛传播之时,马克思主义关于生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的理论引导人们去关注社会经济状况及其发展的历史。

当时发生的中国社会史论战,就是在马克思主义的指导或影响下讨论中国历史上的社会经济形态的变迁,它开启了中国经济史研究的第一次高潮,并导致了社会经济史传统的形成。

在社会史论战之后创刊的《食货》半月刊(1934—1937),封面上赫然写着“社会史专攻刊物”的字样,而创刊号《编辑的话》申述其出版意图是把“正在研究中国经济社会史”的力量集合起来,该刊刊登的经济史论文索引,则或称“经济社会史”,或称“社会经济史”,刊物的内容则涉及社会经济形态、生产力、生产关系、经济政策、经济思想及社会生活的诸多方面。

可见在当时人们的心目中,所谓“经济史”是指与社会有机体的发展联系在一起的,所谓“社会史”则是以经济为主体的;两者是一致或相通的。

中国现代经济史学的又一源头和重镇是中国社会科学院经济研究所的前身——前中央研究院社会科学研究所。

早在上世纪的二十年代末,陈翰笙主持社会科学研究所工作时就组织了农村社会经济的调查,为近代经济史的研究奠定了重要基础。

与此同时,汤象龙等人在社会学家陶孟和领导的北平社会调查所进行经济史研究,并于1932年创办中国第一个以“经济史”命名的学术刊物——“中国近代经济史研究集刊”。

1934年北平社会调查所与社会科学研究所合并,由陶孟和主持工作,汤象龙、梁方仲等人继续从事经济史研究,稍后,“中国近代经济史研究集刊”亦改名为“中国社会经济史集刊”。

中国近代经济史著作

中国近代经济史著作

中国近代经济史著作
《中国近代经济史研究》——滨下武志
《近代中国的国际契机:朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》——滨下武志
《江南的早期工业化》——李伯重
《多视角看江南经济史》——李伯重
《理论、发现、发展趋势:中国经济史研究新探》——李伯重《长江三角洲小农家庭与乡村发展,1368~1988》——黄宗智《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》——彭慕兰
《白银资本—重视经济全球化中的东方》——贡德.弗兰克
《中国的资本主义萌芽》——许涤新、吴承明
《明清江南商业的发展史》——范金民
《中国近代经济史统计资料选辑》——严中平
《中国经济史新论》——杨德才。

经济史历史观与方法论吴承明

经济史历史观与方法论吴承明

经济史_历史观与方法论_吴承明经济史是一门研究人类经济活动历史及其规律的科学。

作为一门交叉学科,经济史涉及历史学、经济学、社会学等多个领域,要求研究者运用多种研究方法和理论来解释和理解经济现象。

在众多经济史研究中,吴承明教授的研究成果具有很高的学术价值和影响力。

本文将从历史观与方法论的角度,探讨吴承明教授的经济史研究。

吴承明教授的经济史研究具有三个显著的特点:一是坚持用马克思主义经济学的基本原理来分析经济史;二是注重从具体历史事实出发,深入挖掘经济现象背后的本质和规律;三是运用比较的方法,对不同国家和地区的经济发展进行比较分析。

首先,吴承明教授的研究成果表明,在分析经济史时,必须坚持马克思主义经济学的基本原理。

他认为,经济史是经济学的重要组成部分,而经济学是一种社会科学,必须运用马克思主义经济学的基本原理来分析经济现象。

因此,在吴承明教授的研究中,他运用了马克思主义政治经济学的理论框架来分析不同历史时期的经济发展。

他指出,生产力和生产关系是决定经济发展的根本因素,而经济制度则是经济发展的重要保障。

这种分析方法使得吴承明教授能够深入揭示经济现象的本质和规律。

其次,吴承明教授注重从具体历史事实出发,深入挖掘经济现象背后的本质和规律。

他的研究不仅涉及了中国经济发展的历史,还涉及了世界经济发展的历史。

通过对不同国家和地区的经济发展进行比较分析,吴承明教授发现,国家制度和政府政策是影响经济发展的重要因素。

例如,通过对明清时期中国和欧洲国家的比较分析,吴承明教授发现,欧洲国家之所以能够在工业革命中脱颖而出,很大程度上是因为他们实行了市场经济和产权制度改革。

最后,吴承明教授运用比较的方法,对不同国家和地区的经济发展进行比较分析。

这种比较分析方法使得吴承明教授能够更深入地挖掘经济现象背后的本质和规律。

例如,通过对不同国家和地区的工业发展历程进行比较分析,吴承明教授发现,产业结构、市场需求、技术进步等因素是影响工业发展的重要因素。

小谈“史无定法”与经济史研究

小谈“史无定法”与经济史研究

小谈“史无定法”与经济史研究——读《中国经济史研究的方法论问题》有感09历史学陈远姗 200924143120“史无定法”是由吴承明先生提出的治史原则,意为治史可因对象、条件之不同,采用不同方法。

吴承明认为,“就方法论而言,有新、老学派之分,但很难说有高下、优劣之别”;“新方法有新的功能,以致开辟新的研究领域;但就历史研究来说,我不认为有什么方法是太老了,必须放弃。

”;“我认为,在方法论上不应抱有倾向性,而是根据所论问题的需要和资料等条件的可能,做出选择。

”吴承明倡导,研究经济史不要仅仅用经济学方法、数量方法,还要关注制度和文化的作用。

在“史无定法”的原则下,他还提出经济发展由核心地区向边缘地区扩散,可考察移民、贸易、交通等及核心与边缘地区的关系及城市与市镇研究的观点。

在看完吴承明先生的《中国经济史研究的方法论问题》后,我认为他主张的“史无定法”,是值得我们认真思考和实践的一种“理论方法”。

实际上,无论是历史学还是其他学科,都不应该预先设定一种什么样的研究理论与方法,而是应当以更加宽容的学术态度来包涵不同流派的学术发展。

经济史作为一门兼具研究和描述功能的学科,在于将过去的经济实践清楚地描绘出来并展示给我们,因此可以说是一个跨学科的学术领域,或者说是一个社会科学化了的人文科学。

按照李丹的说法,经济史是“以证据为基础,经济史学家对一个确定的时间范围内的经济的主要特征进行描述。

这些特征包括:该经济所生产的工农业产品的种类、数量和质量,用以进行生产与分配的技术与制度,人口的规模及人口所享有的物质福利,等等”李丹还强调:各种经济表现是一定的自然环境与制度环境下的人类行为的产物,但人类行为却不能死板地分割为“经济”、“文化”与“社会”行为,因为行为后果受到所有这些因素影响。

依我理解,就是经济史学所使用的主要方法,除了历史学的和经济学的两大基本方法外,经济史研究还应当从其他学科,如政治学、社会学、社会心理学、人口学、社会地理学、经济地理学等借用方法,还包括《中国经济史研究的方法论问题》所提及的文献学和考据学方法、历史唯物主义、经济计量学方法、发展经济学方法、区域论和周期论、社会学方法和系统论方法等等。

经济史学科的分类与研究方法

经济史学科的分类与研究方法

经济史学科的分类与研究方法经济史学科中包括各种类型的经济史,研究不同类型的经济史,必须采取适合其性质与特点的方法。

因此,要弄清楚各种类型经济史的研究方法,首先是要知道经济史学科有哪些类型。

第一、从学科研究对象区分,经济史学科分为两大类。

一类是以人类经济生活演变过程及其规律为研究对象的经济史学。

另一类是以经济史学为研究对象的经济史学概论(或简称“经济史论”)。

经济史学(习惯上简称“经济史”)这个大类中又可区分为两个小类。

一类以研究经济生活演变过程为对象,着重揭示它是怎样演变和引起这种变化的具体因素。

在分析方法与叙述方法中,主要使用叙述方法;在历史逻辑与理论逻辑的结合上,主要遵循历史逻辑。

其论著一般是作者根据自己的观点,按时序叙述经济生活(或其中的某个方面)变迁的情况与变迁的环境、原因(包括必然的因素与偶然的因素),从史实中概括出就事而论的结论(论从史出)。

总之,它们以时间为经,以史实叙述或具体(时间、地点、表现、数量等等)为特征。

另一类是在前一类研究成果的基础上,对经济生活演变过程进行理论的分析、概括与抽象,着重揭示它为什么这么演变及其运行机制与规律。

在分析方法与叙述方法中,主要使用分析方法;在历史逻辑与理论逻辑的结合上,土要遵循理论逻辑。

其论著一般是作者根据自己的观点,按照理论逻辑的框架,运用经济学范畴和历史学范畴,分析经济生活演变过程各种因素的内在(本质)联系,或概括出特定空间(国家或地区)、特定时间经济生活演变的特点,或抽象出经济发展模式、经济学范畴与理论。

总之,它们以理论分析和抽象(舍弃了对经济生活演变过程的具体叙述和那些偶然的因素)为特征。

此类可称为经济史通论。

经济史学概论研究经济史学的研究对象、研究方法、叙述方法、理论、历史、学派、相邻学科、分期标准、研究者素质(研究主体)等等。

具体地说,严中平的《经济史研究方法十讲》、吴承明的《市场·近代化·经济史论》中的经济史论部分,就是属于经济史学概论的。

《中华人民共和国经济史》第一卷〖JY〗

《中华人民共和国经济史》第一卷〖JY〗

我们今 天地 区 经 济 发 展 探 源 提 供 了 引 导 作 用 。 金 融方 面 , 以往 大 都只知 建 国前 夕 关闭 上 海 证 券 大 楼 , 而 忽 视 了 建 国后 建 立 长 期 资 金 市场 的尝 试 , 该 书 则 叙 述 和 分 析 了 这 一 过 程。 这个时期是 市场作用 发挥得最 好的时 期 , 该 书在 内外 贸易 部分 强调 了这 几 年 政 府 以市场 流通 为 先 导 , 利 用 价格 机 制 调 节 生 产 和流通 的积 极 作 用 , 对 现 实经 济 中 的改 革 具 有启示 意 义。 劳 动就 业 、 收人 分 配 与 居 民消 费 , 这 在 以往 的书 中都是很 少提 到 的 , 书 中在 这一部 分谈 到 了劳 动力 的招 收 和 分 配 、 社 会 保 障 、 城乡居 民 的收人 分配 和消 费 , 这 些都 是 具 有 强 烈现 实 感 的 问题 , 读 来令 人感 触 良 多 。
在 结 构 安 排 上 该 , 书 突 出 了 四 个 主 要 部 分 , 即建 国时 的社会经 济状 况 、 新 民主 主义 的 经 济体制 、 经 济运 行 分 析 以 及 总 量 与结 构 分 析 。 大家认 为 , 这 种结 构安 排具有 独到性 , 特 别是 在开头 以三 章 的篇 幅 从 资 源环 境 、 旧 中 国 的经 济遗 产 、 解 放 区 的 经 济 几 个 方 面 对 建 国时 的社会 经 济状 况 的分 析 , 是 同类 著作 中 最 为充分详细 的 。 苏 星 同志 讲话 指 出 , 这 一 背景 是 中国特有 的 , 应该 讲充 分 , 许 多措施 是 我们先搞 的 , 解 放 区 的经 济 为 以 后 培 养 了大 批人才 和建设上制度上 的经 验 , 所 以解 放 以 后 的建设 工 作 才能 顺 利展 开 , 没 出 大 问 题 , 苏 联就不 是这样 , 没 有这样 的过程 , 有些 重点 问 题 还可 以再加 深一些 。

对经济史研究方法的再认识

对经济史研究方法的再认识

[关键 词 ]经 济 史 经 济 学 历 史 学 方 法 学 派
一 经济 史的主要研究方法 、
经济 史学像任何其他学科一样 ,其研究方法由其研 究对 象决
二 、经济史研究方法上 的不 同派别 我 国的经济史研究大体 上有三派 。一派偏重从历史本身来研
定 。经济史学的研 究对 象是历史上的经济发展 ,就经济史学 的研 究经济发展 ,包括历史学原有的政治和典章制度研究。另一派偏
究 方法 而言 ,主要有以下几种 :{.描述法 。 这种研究方法是按历 重从经济理论上来解释经济的发展 .有 的并重计量分析。第三派
史顺序依次 阐明历史过程 的全部 ,它有助 于理 顺复杂 的历史事 兼重社会 变迁 ,可 称为社会 经济 史学派。
实 .有助于解决历史上 发生 了什么 以及 ”怎样 发生 ”这些 问

对经济史研 究方法的再认识
黧 程 杰晟 郑州 旅游 职业 学 院
[摘 要 ]经 济 史 的研 究 对我 国 经 济现 代化 建 设 有 着 重要 的现 实意 义 ,经 济 史研 究的 方 法 决 定 着 经 济 史研 究 的 水平 和 方 向 。 经 济 史 的研 究 方 法 有 多种 , 并据 此 形 成 了许 多经 济 史 学派 ,如 计 量 史 学、 制度 经 济 史 学和 社 会 经 济 史 学等 。 本文 在 对 这些不 同经济史 学派研 究的基础上 ,对经济 学的经济 史与历 史学的经 济史做 了进一 步的研 充和 分析 。
因。如果现存 的理论 可以解释历史 ,就会 以某 种理 论来解释 如 进行解释 。 因此 ,传统经济史学可视为历史学的一个分 支。运用
现有理论不可能解释 ,可以提 出新的理论假说来解释。分析法主 传统经济史学研究方法的经济史 学家大都是先收集大量史料 ,在

民国经济史研究综述

民国经济史研究综述

中国近代经济史研究的理论建构经济史是一门介于历史学与经济学之间的交叉学科,历史研究的基本观念与方法,包括辩证唯物主义和历史唯物主义、史料考据、实证等,是史学研究者的基本素养。

但是,经济史研究不应只像政治史研究等,满足于将历史现象弄清楚,还要进一步分析各种经济因素的内在联系,揭示经济运行的方式及其机制,只有弄清这些联系与方法,才能真正明晰唯物史观的深层内涵,这就需要运用经济学的理论、概念、方法来分析历史上的经济现象,进行科学解释。

近代异域之风的东渐,老一辈学者对理论与方法的重视,对近代经济史研究产生了潜移默化的影响。

而改革开放后的一批学者,运用西方与自生的新理论与方法,或进一步拓宽视域,或对老问题重新加以解释,不仅使研究范围进一步扩大,也为文革后的近代经济史研究增添了新的活力。

本世纪以来,国外经济学与经济史理论方面的著作纷纷被译介到国内,再次引起中国经济史研究的热潮,呈百花齐放之势。

与此同时,一些经济史方面的国外汉学名著如黄宗智的姊妹作《华北的小农经济与社会变迁》、《长江三角洲小农家庭与乡村发展》、马若孟的《中国农民经济》等对中国近代经济史研究产生了很大的冲击。

同时也为国内研究开拓新视角、新领域、新内涵。

中国近代经济史研究的基本研究范式与思考由于经济史学的特殊性,中国经济史研究目前存在两种主要范式,一种偏重历史学方法,注重文献诠释和史料考证;一种偏重经济学方法,注重经济理论和数量分析。

进入21世纪以来,国内学界在经济史研究中运用经济学范式有日益增多的趋势。

而在具体的经济史研究中,经济学范式和史学范式的冲突也引发了双方学者的争论、困惑与思考。

在此基础上,学者认为两者亦有明显差异。

其一是经济学研究往往简化个体特征,在某些假设前提下、理论框架基础上,通过抽象、演绎寻求数据分析下之共性。

而历史研究更注重还原研究对象真实的一面,通过对史料的挖掘,突出研究对象的个性和差异。

其二是强调“述而不作”。

注重史料的更多、更新,史实的更真、更全。

经济史研究的学术价值与现实意义

经济史研究的学术价值与现实意义

经济史研究的学术价值与现实意义首先请允许我代表中国社会科学院,对这次年会的召开表示热烈的祝贺。

对与会的领导、各位学者专家,表示热烈欢迎,并且通过与会的同志们,向在全国各地从事经济史研究的学者专家,致以衷心的敬意。

我们从事经济史研究的同志们,这些年来,在这门学科暂时还没有得到应有重视的情况下,坚守岗位,默默无闻地努力耕耘。

在当前经济学界相当普遍地存在着急功近利和浮躁气氛的情况下,我们搞经济史研究的同志们难得上电视,也很少机会得到优厚的出场费,但是都还在坚持一年两年、十年八年地从事经济史的研究。

有的时候,要挖掘出一份有用的资料,写出一本比较有分量的著作,需要多年的努力。

也正因为这样,我们中国社会科学院每一次评优秀成果奖,一等奖总是有经济史方面的著作。

以至于有的同志讲,为什么每次一等奖都是经济史的,而不是搞现实问题研究的。

其实,这正是因为经济史的著作比较有分量、比较扎实,是真正的学术成果。

在我这次来开会的前一天,院务会议刚刚通过今年中国社会科学院优秀成果一等奖,共七项,其中第一项就是吴承明、董志凯同志主编的《中华人民共和国经济史(1949—1952)》。

昨天经君健、董志凯同志都要我多讲两句话,这让我比较为难。

作为一个挂名的经济史学会的成员①,我讲的内容不能完全离开经济史,而作为经济史研究的外行,我又怕讲太多的外行话。

所以我今天就讲一个话题,就是为什么我们的经济史研究,包括中国经济史和外国经济史,至今还没有得到应有的重视。

改革开放以后,经济学从过去不受重视的学科,成了一门显学,主要因为我们现在是以经济建设为中心,经济学也就受到重视。

但这个受重视的情况,好像没有光临我们经济史研究,相反,我们很多高等学校还取消了原来设立的经济史和经济学说史的课程;很多经济史、学说史的著作不容易出版;一些年轻人本来在我们这个学科搞研究、搞教学,后来也离开了.为什么会出现这样一个情况?我想从客观上看,有一个原因,就是改革开放以来,我们经济建设方针发生很大变化,从搞计划经济到搞商品经济、市场经济,而市场经济对于我们从事经济建设的干部、群众来说都不大熟悉,大家都需要补市场经济这一课。

制度理论与经济史研究方法

制度理论与经济史研究方法

“经济史是研究各历史 时期 的经济是 怎样运行的,以及它运行 的机制和 受到质疑。因为理性人追求 自身利益的最大动力既是经济增长 、社会繁
效果”。经济史的研究对象是人类经济活动 的历史过程 ,它一方面要求我 荣 的主 要 动 因 ,也 是 经 济 衰退 的重 要 原 因 ,这 种 理 性 人 的 “非 理 性 结 局 ”
但经济史 与经济学并非相互包含或融为一体 ,而是相互提供方法论 。马 再囿于新古典经济学 的分析框架 ,而将组织和制度纳入经济学 的分析体
克思和恩格斯在谈到经济学史和经济史的研究时 ,非 常强调要重视逻辑 系中,并形成 目前学术界对制度和制度模式研究的四大流派。
的方法 ,重视经济关系的抽象和理论概况 。同时 ,希克斯也认为 ,经 济学
论 的指导下对经济发展的历史开展研究 ,在经济发展史中对经济学理论 Foster)、加尔布雷思(John Kenneth Galhraith)、马克·图尔(Marc R.Too1)等
进 行 验 证 。
人发展起来的美国制度主义传统 ,也称为旧制度经济学或制度学派 ,这
首先 .经济史是经济学实证经验的源泉。实证方法是经济学的主要 一 流派的分析思想产生于 l9世纪末 20世纪初 ,并一直延续至今 。19世
关 键 词 :经济 理论 经 济 史 制 度 理 论 中 国经 济 史
来分析和阐释历 史,实现经济史和经济学 的有机结合 。而西方 自20世纪
中 图分 类 号 :F09 文 献标 识码 :A
50年代以来 .经济史学在理论和方法上的历史突破 ,正是体现 了这~
文章 编 号 :1004—4914(2010)04—038—04
方法之一 ,其方法的本质简单说来就是用经验和事实说话。而直接用经 纪末至 20世纪 3O年代以凡勃伦 、康芒斯等为代表的老制度经济学派从

关于经济史的书籍

关于经济史的书籍

关于经济史的书籍
1.《宏观经济学史: 从凯恩斯到卢卡斯及其后》[比] Michel De
Vroey
2.《美国经济史》乔纳森·休斯(Jonathan Hughes) / 路易斯·凯恩
(Louis Cain)
3.《美国经济史》加里·M·沃尔顿/ 休·罗考夫
4.《经济史理论》约翰·希克斯/ 厉以平
5.《经济分析史(第一卷)》[美] 约瑟夫·熊彼特
6.《经济史中的结构与变迁》道格纳斯.C.诺思
7.《经济史》英国布朗参考书出版集团
8.《经济史的趣味》赖建诚
9.《经济思想史》[美]哈里·兰德雷斯
10.《全球经济史》[英]罗伯特·C.艾伦
11.《世界经济史: 世界经济史》高德步/ 王珏
12.《图说世界经济史》[韩] 宋炳建
13.《自然的经济史》海尔特·J.弗尔迈伊
14.《世界经济史纲》韦伯
15.《经济史: 历史观与方法论》吴承明
16.《中国经济史》钱穆
17.《中国经济史研究》冯佐哲/ 邱茂/ 黎潮译
18.《中国古代经济史稿》李剑农
19.《溪畔灯微: 社会经济史研究杂谈》刘志伟
20.《明清社会经济史论文集》傅衣凌
21.《剑桥中国经济史: 古代到19世纪》万志英/ 崔传刚。

中国近现代经济史金融史主要阅读文献

中国近现代经济史金融史主要阅读文献

中国近现代经济史主要参考书目民国史主要阅读文献:(通史类)1、(美)费正清编《剑桥中华民国史(1912——1949年)》,中国社会科学出版社1994年1月版。

2、张宪文主编的《中华民国史纲》,河南人民出版社1985年10月版.3、李新总编《中华民国史》,中华书局版。

4、张献文主编《中华民国史》(1-4卷),南京大学出版社2006年1月版。

5、中国社会科学院近代史研究所编,张海鹏主编《中国近代通史》(10卷),江苏人民出版社2007年1月版。

第一卷《近代中国历史进程概说》,张海鹏著第二卷《近代中国的开端(1840——1864)》,姜涛、卞修跃著第三卷《早期现代化的尝试(1865——1895)》,虞和平、谢放著第四卷《从戊戌维新到义和团(1895——1900)》,马勇著第五卷《新政、立宪与辛亥革命(1901——1912)》,张海鹏、李细珠著第六卷《民国的初建(1912——1923)》,汪朝光著第七卷《国共合作与国民革命(1924——1927)》,王奇生著第八卷《内战与危机(1924——1927)》,杨奎松著第九卷《抗日战争(1937——1945)》,王建朗、曾景忠著第十卷《中国命运的决战(1945——1949)》,汪朝光著研究方法类:(美)道格拉斯·诺思:《经济史中的结构与变迁》,上海三联书店、上海人民出版社1997。

(美)黄仁宇:《中国大历史》,生活·读书·新知三联书店2001年8月重印本。

(美)黄仁宇:《放宽历史的视界》,中国社会科学出版社1998年9月第1版。

李伯重著《理论、方法、发展趋势:中国经济史研究新探》,清华大学出版社2002年8月版。

高德步:《经济史与经济学》,《经济学家》1998年第5期。

吴承明:《市场·近代化·经济史论》,云南大学出版社1996年6月版。

吴承明:《经济学理论与经济史研究》,《经济研究》1995年第3期。

吴承明:《经济史:历史观与方法论》,《中国经济史研究》2001年第3期。

阅读文献(一)

阅读文献(一)

进一步阅读文献【英】约翰·希克斯(John Hicks):《经济史理论》,厉以平译,北京:商务印书馆,1987年中文版。

——这是一位世界著名的经济学家写作的有关经济史的理论著作,不乏洞见,为我们提供了独到的视角。

对于研究经济史理论,了解希克斯在结构分析和经济史理论方面的具体主张,了解他本人的经济思想,非常有参考价值。

【法】马克•布洛赫:(Marc Bloch)《历史学家的技艺》,(中译本),上海:上海社会科学院出版社,1992年版。

——这是一位史学大师写的“年鉴学派史学的宣言书”,在这里,他展示了他自己对历史的理解:历史自有其美感;史学家必须与全部生活之源泉――现在保持不断的接触;重视史料的辨伪证误;入史局须手硬。

这是一部非常好的小册子。

陈振汉:《社会经济史学论文集》,北京:经济科学出版社,1999年版。

——这是作者20世纪30年代到1998年所发表过的40多篇文章的一个集子。

有一部分谈到了中国、外国经济史和经济史方法论,具有非常重要的参考价值。

N•B•HARTE:《The study of Economic History:Collected Inaugural Lectures1983-1970》,FRANK CASS:LONDOU。

——这是哈特编的《英国大学经济史学教授就任演说集》,1971年出版。

对于研究经济史学和经济史方法论有很大价值。

这里边有很多在经济史学方面造诣很深的大家的观点,读来振聋发聩。

吴承明:《市场•近代化•经济史论》,昆明:云南大学出版社,1996年版。

吴承明:《中国的现代化:市场与社会》,北京:三联书店,2001年版。

——作者作为中国经济史研究的前辈,这两本论文集分别在经济史理论和中国经济史有关问题的研究上体现了其独到的见解和深厚的功力。

其中有几篇论文详细谈了经济史的研究方法问题,并且阐述了作者本人的观点。

【美】道格拉斯•诺斯(Douglass C. North)、罗伯特•托马斯(Robert P. Thowmas):《西方世界的兴起》,厉以平、蔡磊译,北京:华夏出版社,1999年中译本。

良师难遇——回忆吴承明先生

良师难遇——回忆吴承明先生

作者: 李伯重
作者机构: 香港科技大学人文学部
出版物刊名: 中国经济史研究
页码: 29-32页
年卷期: 2012年 第2期
主题词: 良师;回忆;师生情谊;因缘;老师;读书
摘要:从某种意义上来说,人与人之间确实存在着一种缘分。

苟子说:“人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之”。

一个人能够遇到好老师,是他一辈子的福气。

然而这种福气是可遇而不可求的,正如佛家所云:世间万物皆因缘而生,因缘聚则物在,因缘散则物灭。

我本人在读书和工作时,有幸得到多位良师的指导,因此我是非常有福之人。

在这些老师中,吴承明先生是给我指导最多、帮助最大者之一,他和我的师生情谊已有三十余年之久。

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经济史的计量分析有统计学方法、计量经济学方法和计量史学方法,而以统计学方法为主。在具体的研究过程中,要尽量使用统计学方法,能计量者尽可能计量。经济史要用经济学的理论进行分析,但还应多视角地回馈社会制度、文化习俗等历史实况。换句话说,研究经济史就需要研究整个社会。经济史应当成为经济学的源,而不是经济学的流。
经济学是一门历史科学
在经济史研究中,一切经济学理论都应视为方法论;任何伟大的经济学说,在历史的长河中,都会变成经济分析的一种方法。
《中国社会科学报》:美籍奥国经济学家熊彼特曾说“经济学的内容,实质上是历史长河中的一个独特过程”,您如何理解这句话?
吴承明:我认为,经济学是一门历史科学,即使是最一般的经济规律,如价值规律,也不能无条件地适用于任何时代或地区。研究经济史学不能只讲“纯经济的”现象,经济史学家应当具备相应的史学修养,从自然条件、政治制度、社会结构、思想文化等诸多方面来研究经济的发展与演变。
在经济史研究中,一切经济学理论都应视为方法论;任何伟大的经济学说,在历史的长河中,都会变成经济分析的一种方法。以新制度经济学派为例,其创始人道格拉斯·诺斯认为,经济增长的原因在于制度变迁,即确立和革新产权结构。20世纪80年代,中国开始进行体制改革,希望从西方产权制度学派的经济学中汲取一些教益,因而掀起了利用诺斯的理论来研究经济史的热潮。许多青年学者积极投身于此,在取得丰硕成果的同时,还提出了改正诺斯理论缺陷的见解。社会学与历史学关系密切,19世纪中叶,社会学成为一门独立学科,创造出自己的理论和方法,大大有益于经济史的研究。在经济史研究中,可以借鉴社会学的整体思考、比较研究、社会底层研究与社会调查方法等。
解放后,我一直在当时陈云同志领导下的中央财经委员会工作。“文革”结束后,我才到了中国社会科学院经济研究所,专门研究经济史,一直到退休。
《中国社会科学报》:在您早年的求学经历中,有哪些人对您后来的治学产生了较大影响?
吴承明:西南联大是名师荟萃的地方,像陈寅恽钱穆、陈岱孙等都曾经在那里讲学。如果说,当时得以面聆陈寅恽钱穆等史学大师的教诲奠定了我的文史功底的话,那么陈岱孙先生对我的影响可以说是最为直接的。
吴承明是我国著名的经济学家、经济史学专家,在经济学和历史学领域均有很深的造诣。如今,吴承明先生已达93岁高龄,但他仍然笔耕不辍,关注着中国经济史学的发展。近日,本报记者就经济史研究的相关问题采张,研究历史上的经济问题主要是看实践。
《中国社会科学报》:根据您几十年来的治学经验,您认为做好经济史研究,应该掌握哪些基本方法?
吴承明:20世纪五六十年代,我国曾有一场关于经济史研究方法的论争,后来的学者大多各行其是,形成了不同的流派,出现了“百家争鸣”的现象。1986年,我到意大利参加一个关于中国史研究的会议,主要讨论研究方法问题。当时出席会议的西方学者几乎都主张运用数学方法、计量方法,而反对我们国内常用的考古学、文献学、考据学等方法。我在会上提出“史无定法”。我说历史研究中,“就方法论而言,有新老学派之分,但无高下优劣之别。新方法有新的功能,以至开辟新的研究领域,但我不认为有什么方法是太老了,必须放弃。”
1943年冬,我去美国哥伦比亚大学继续攻读“老本行”——经济学。当时正值凯恩斯主义盛行,但我的导师却是反对凯恩斯主义的,而我的论文恰恰又是关于美国战时的财政货币政策,一时难以下笔。后来,我避开凯恩斯理论本身不谈,而是从罗斯福“新政”以来的实践经验特别是历史数据上立论,并采取实证主义方法。结果,论文顺利通过答辩,其中的《货币》一篇还获得了“金钥匙奖”。直到现在,我还是这个主张,研究历史上的经济问题主要是看实践。现在回想起来,早年的这些求学经历对我后来专门从事中国经济史研究产生了很大影响,甚至连私塾所读的古文,也常能派上用常
陈岱孙是一位非常博学的经济学家,在财政学、统计学、国际金融、经济学说史等方面都有极高的成就。我从他那里学到的主要就是关于西方的经济学说,特别是古典经济学。解放后,陈岱孙有一部著作叫《从古典学派到马克思》,该书详尽地分析了马克思经济学与古典经济学在理论上的区别与联系。不过我在清华读书时,他还没有讲现代经济学。陈岱孙先生严谨的治学精神对我后来从事经济学和经济史研究产生了极其重要的影响。
吴承明:我们常说经济史是一门经济和历史的交叉学科,但目前在我国高校还没有这种学科专业设置。国内的经济史学者不是学历史出身就是学经济出身,这就很自然地形成两大学派。历史学出身的经济史学研究者注重史料考证,力图用因果关系解释经济变迁,其方法主要是文献学、考据学、考古学等,也就是所谓实证主义的研究方法。经济学出身的经济史学研究者注重理论分析,力图用计量方法分析变动要素。两派各有好处,可以并行,互相促进。就国内整个经济史学界来说,还是历史系出身的研究者较多;但就研究者个人来说,也可以有自己的看法,而且自己的看法也会发生变化。我早先主要是用经济理论作分析,并且喜欢计量分析。但到20世纪80年代,我的看法就有所改变。
众所周知,制度以及国家、意识形态属于上层建筑,它们对经济基础的作用不是直接的,往往要经过相当长的时间才能显现,而且不可计量,不能纳入丹尼森模型。对于这些不可计量的制度要素,我认为可以采用法国年鉴学派或布罗代尔的总体论史学方法来分析。布罗代尔的总体论是结构论,总体由部分(研究领域)组成,且“总体大于部分之和”,“总体即各部分关系之和”。历史研究就是研究各部分的关系及其变迁,尤其是各部分与总体的关系及其变迁。按照这种理论,全要素分析就需要分析要素与整个经济增长的关系及其变迁。
经济史应当成为经济学之源——访中国经济史学专家吴承明
2010-11-30 21:26:10 作者:刘维维 来源:《中国社会科学报》 浏览次数:65 网友评论 0 条
吴承明,中国当代经济学家、中国经济史专家,中国社会科学院荣誉学部委员。1940年毕业于北京大学史学系。1946年获美国哥伦比亚大学经济学硕士学位。回国后相继担任资源委员会经济研究所专门委员、上海交通大学教授、上海东吴大学教授。新中国成立后,历任中国社会科学院经济研究所研究员,研究生院教授、博士生导师。主要著作有《帝国主义在旧中国的投资》、《中国资本主义工商业史料丛刊》(主编)、《中国的现代化:市场与社会》、《经济史:历史观与方法论》、与许涤新共同主编《中国资本主义发展史》、与董志凯共同主编《中华人民共和国经济史(1949~1952)》等。
《中国社会科学报》:近些年,您在经济史领域或与之相关的领域又有哪些新的关注点?您如何看待这些问题?
吴承明:早在1986年10月,美国商务部经济分析局的丹尼森来到北京时,曾提出他研究美国经济增长的“全要素分析”方法。当时我就想这种方法能否用于中国经济史的研究。后来听人说,虽然国家统计局已采用国民账户核算体系,但提供的数据还不能作出全要素分析,不过较小区域的要素分析较为容易,只是不少项目要靠估计。近来,我看到有青年学者试图用全要素分析法研究近代荣氏企业发展史,认为有些要素凭老辈经营者的“经验数据”还是可取的。
对于以上两种方法,国内经济史学界能够运用的人并不多。原因在于,国内从事经济史学研究的多出身于历史系,他们对中国当代经济学方面的知识比较欠缺,而主要采用考据学、文献学等方法来研究,其中最常用的数据如人口、耕地、地租、赋税等,也都靠文献和考据。
《中国社会科学报》:在我国,经济史研究领域主要有哪些派别?
概括地说,历史研究的方法可以分为三个层次。一是世界观意义的方法,它是从整体上指导我们研究的思维工具。历史观本身就是一种世界观,一种哲学,在研究具体历史时它就会变成方法,世界观意义的方法。每个治史的学者都有自己的历史观,而且是按照自己所长,依不同对象和史料条件,采用不同的思维方法,这也是“史无定法”的一种表现形式。二是认识论意义的方法,它是解释、推理、求证的思维工具,其中又分为逻辑思维与非逻辑思维两种。逻辑思维包括归纳法、演绎法、证伪法等,非逻辑思维则有辩证思维、形象思维、直观思维三种方式。其中,辩证思维是中华民族特别擅长的思维方式,自古有之。三是专业和技术研究方法,包括经济学方法、社会学方法、计量学方法、区域和比较研究法等。
贯通中西经济史学
国内的经济史学者不是学历史出身就是学经济出身,这就很自然地形成两大学派。
《中国社会科学报》:您能否简单述评一下当今世界经济史学研究领域的主要派别和理论?
吴承明:就世界范围来看,经济史学研究领域主要有三个大的学派:
一是以美国当代经济学家道格拉斯·诺斯为代表的新制度经济学派。概括地说,诺斯的经济史理论主要由产权制度论、国家论、意识形态论三部分组成,其中以产权制度的变迁为经济增长或负增长的核心。作为新经济史的先驱,诺斯开创性地运用新古典经济学和计量学来研究经济史问题。比如,他用制度经济学的方法来解释历史上的经济增长;重新论证包括产权制度在内的制度的作用;将新古典经济学中所没有涉及的内容——制度,作为内生变量运用到经济研究中去,极大地发展了制度变迁理论。
《中国社会科学报》:您能否谈谈早年的求学经历,特别是在经济学与历史学之间的转变过程?
吴承明:我的求学经历比较曲折。幼年时曾入私塾,后就读于北平市立第四中学,九一八事变后基本上处于游学状态。先是考入北洋工学院预科,后来考入清华大学经济系,所以我算是经济学出身。但由于参加“一二·九”学生运动,而被迫转学到北京大学攻读历史学位。刚到北大史学系一年,抗日战争就爆发了,我参军一年,又转到了西南联合大学(该校由北大、清华和南开三校组成),但历史学学位还是由北大授予。改学历史有其客观原因,即当时北大经济系不招转学生,从主观上来讲就是,我那时感到原来科学救国的理想十分渺茫,不论学经济还是学历史都较切时需。
二是以罗伯特·福格尔为首的计量史学派(cliometrics)。该学派主张建立模拟模型或理论模型,建立模型不是从史料出发,计量也不完全依靠历史统计系列,而常常是寻求所谓“间接度量”的数据。计量史学实际上只曾盛行于美国。在欧洲虽有短暂反应,但没成气候。目前流行的是以计量经济学(econometrics)方法来研究历史,主要是用回归分析、相关分析和矩阵分析法,很有成效。
关于计量方法,国内用于经济学领域比较普遍,但是应用到经济史研究上则具有较大局限性。因为在计量方法中,必须有连续十年的系列数据才能建立一个模型。而在我国经济发展的资料中,1986年以后才有数据可查,之前的数据资料很难找到,虽然也有经过推断或估计的数据,但是学界争论很大。我最初研究中国经济史时曾经采用过这种方法,但是也只用于清代物价研究上。
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