地球的宇宙环境概括
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A、宇宙是用时间和空间来表达内涵 的，是无限的 B、宇宙是物质的，物质处于有规律 的运动和发展之中 C、宇宙就是指人类所观测到的总星系 D、随着科学技术的发展，人类观测 到的宇宙范围将不断扩大
地球的宇宙环境 小结
1.宇宙及其特点 2.天体和天体系统的概念 3.人类对宇宙的认识
2.下列各种天体中，太阳系没有的是
A.恒星 B.流星体 C.彗星 D.星云 D
3.比太阳系高一级，比总星系低一级，
且不包含地球的天体系统 A.地月系 B.银河系
D
C.恒星世界 D.河外星系
4.与银河系处于同一级别的天体系统
是B
A总星系 B河外星系 C太阳系 D地月系
5.下列有关宇宙的错误叙述是 C
（1976）
彗星
流星
王 炎 拍 摄
狮子座流星雨（ 1999年11月16-18日）
探究：流星体、流星现象与陨星（陨石、 陨铁）的关系
地球大气上界
地球表面
天体的多样性
有星光闪烁的恒星
有明亮的行星
有圆缺多变的卫星（月亮）
有轮廓模糊的星云
有一闪即逝的流星
有拖着长尾的彗星 最基本的天体：
天有星体际的物质类——型气体可和尘真埃 不少！
地球的宇宙环境
[目标导航]：
1.了解天体和天体系统的概念 2.理解天体系统的层次关系
3.通过对太阳概况和太阳活动的 分析说明太阳和太阳活动对地 球的自然环境和人类活动的影 响 4.树立科学的宇宙观和世界观
重点：
1.天体系统的层次关系 2.太阳和太阳活动对地球的影响
难点：
太阳黑子和耀斑对地球的影响
1.宇宙：
定义：时间、空间的统一体
特点：物质性、多样性、 运动性
2.天体：—物质、多样
宇宙物质的存在方式 如：星云、恒星、行星、卫星、 彗星、流星体、星际物质
恒星
星云
旋涡星云
玫瑰星云
The Horsehead Nebula
马 头 状 星 云
行星
土星
卫星
月球
威 斯 特 彗 星
Comet West
20世纪 大型天文望远镜的使用以及空间探测 60年代 技术的发展，使天文观测尺度扩展到 以来 上百亿光年的时空区域（总星系）
宇 宙 飞 船
天 空 实 验 室
人
航
造
天
卫
飞
星
机
当堂训练：
1.下列属于天体的是：C
①地球 ②天空中飘动的云 ③河外星系 ④星际空间的气体和尘埃 A. ① ② B.① ③ C. ① ④ D. ② ④
有形式各异、大小不一的人造天体
知识拓展：
自然天体：如恒星、行星等. 人造天体：人造卫星、宇宙火箭、 行星际飞船、空间实验室等由人 工制造并发射到宇宙空间运行着 的天体.
3.天体系统——ห้องสมุดไป่ตู้动性
宇宙处于不停的运动和变化 之中，距离相近的天体因相 互吸引而相互绕转，构成不
同级别的天体系统。
地月系
The Solar System
太阳系
The Milk Way Galaxy
银 河 系
河 外 星 系
天体系统的级别
月球
地球 地月系 太阳系 银河系 总
太阳系外其它恒星
星
河外星系 系
图 解 天 体 系 统
地月系
太阳系 银河系 总星系
宇宙
4.人类对宇宙的认识
时代
人类对宇宙的认识
2世纪 古希腊天文学家托勒密提出“地心说”
16世纪 波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 18世纪 天文学家引进“星系”一词
地球的宇宙环境 小结
1.宇宙及其特点 2.天体和天体系统的概念 3.人类对宇宙的认识
2.下列各种天体中，太阳系没有的是
A.恒星 B.流星体 C.彗星 D.星云 D
3.比太阳系高一级，比总星系低一级，
且不包含地球的天体系统 A.地月系 B.银河系
D
C.恒星世界 D.河外星系
4.与银河系处于同一级别的天体系统
是B
A总星系 B河外星系 C太阳系 D地月系
5.下列有关宇宙的错误叙述是 C
（1976）
彗星
流星
王 炎 拍 摄
狮子座流星雨（ 1999年11月16-18日）
探究：流星体、流星现象与陨星（陨石、 陨铁）的关系
地球大气上界
地球表面
天体的多样性
有星光闪烁的恒星
有明亮的行星
有圆缺多变的卫星（月亮）
有轮廓模糊的星云
有一闪即逝的流星
有拖着长尾的彗星 最基本的天体：
天有星体际的物质类——型气体可和尘真埃 不少！
地球的宇宙环境
[目标导航]：
1.了解天体和天体系统的概念 2.理解天体系统的层次关系
3.通过对太阳概况和太阳活动的 分析说明太阳和太阳活动对地 球的自然环境和人类活动的影 响 4.树立科学的宇宙观和世界观
重点：
1.天体系统的层次关系 2.太阳和太阳活动对地球的影响
难点：
太阳黑子和耀斑对地球的影响
1.宇宙：
定义：时间、空间的统一体
特点：物质性、多样性、 运动性
2.天体：—物质、多样
宇宙物质的存在方式 如：星云、恒星、行星、卫星、 彗星、流星体、星际物质
恒星
星云
旋涡星云
玫瑰星云
The Horsehead Nebula
马 头 状 星 云
行星
土星
卫星
月球
威 斯 特 彗 星
Comet West
20世纪 大型天文望远镜的使用以及空间探测 60年代 技术的发展，使天文观测尺度扩展到 以来 上百亿光年的时空区域（总星系）
宇 宙 飞 船
天 空 实 验 室
人
航
造
天
卫
飞
星
机
当堂训练：
1.下列属于天体的是：C
①地球 ②天空中飘动的云 ③河外星系 ④星际空间的气体和尘埃 A. ① ② B.① ③ C. ① ④ D. ② ④
有形式各异、大小不一的人造天体
知识拓展：
自然天体：如恒星、行星等. 人造天体：人造卫星、宇宙火箭、 行星际飞船、空间实验室等由人 工制造并发射到宇宙空间运行着 的天体.
3.天体系统——ห้องสมุดไป่ตู้动性
宇宙处于不停的运动和变化 之中，距离相近的天体因相 互吸引而相互绕转，构成不
同级别的天体系统。
地月系
The Solar System
太阳系
The Milk Way Galaxy
银 河 系
河 外 星 系
天体系统的级别
月球
地球 地月系 太阳系 银河系 总
太阳系外其它恒星
星
河外星系 系
图 解 天 体 系 统
地月系
太阳系 银河系 总星系
宇宙
4.人类对宇宙的认识
时代
人类对宇宙的认识
2世纪 古希腊天文学家托勒密提出“地心说”
16世纪 波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 18世纪 天文学家引进“星系”一词