17春福师《幼儿园组织与管理》在线作业一
6秋福建师范大学《幼儿园组织与管理》在线作业一
6秋福建师范大学《幼儿园组织与管理》在线作业一嘿,各位幼教界的小伙伴们,今天咱们就来聊聊幼儿园组织与管理的那点事儿。
别看咱们每天跟孩子们打交道,这管理学问可大着呢!下面,就让我来给大家分享一些经验和心得吧。
先来说说幼儿园的组织架构。
一个完善的幼儿园组织架构,就像人体的骨架一样,支撑着整个园所的正常运行。
园长是幼儿园的“大脑”,负责制定园所的发展方向和规划;保教主任是“心脏”,负责教育教学和师资队伍的建设;后勤主任是“手”,保障着幼儿园的后勤服务;而老师们,就是“脚”,脚踏实地地践行着教育的使命。
一、幼儿园组织架构的搭建1.园长:园长是幼儿园的决策者,要具备较强的领导力和决策能力。
园长的职责主要包括:制定幼儿园的发展规划;组织实施幼儿园的教育教学活动;管理幼儿园的财务和人力资源;处理幼儿园的突发事件和纠纷。
2.保教主任:保教主任是幼儿园教育教学的核心力量,要具备专业的教育教学知识和能力。
保教主任的职责主要包括:制定幼儿园的教育教学计划;组织实施教育教学活动;管理教师队伍,提高教育教学质量;对教师进行业务培训和考核。
3.后勤主任:后勤主任是幼儿园正常运行的保障者,要具备较强的服务意识和沟通能力。
后勤主任的职责主要包括:管理幼儿园的后勤服务,如食堂、卫生、安全等;确保幼儿园的设施设备正常运行;组织幼儿园的采购和物资管理;协调幼儿园与家长、社区的关系。
4.老师们:老师们是幼儿园的实施者,要具备专业的教育理念和教学方法。
老师的职责主要包括:组织实施教育教学活动;关注幼儿的成长和发展;参加幼儿园的培训和活动。
二、幼儿园管理的要点尊重员工的个性,给予适当的自由度;提供培训和晋升机会,让员工看到发展前景;建立激励机制,鼓励员工积极进取。
制定明确的岗位职责,让每个人清楚自己的工作内容;建立完善的考核机制,确保工作质量;建立应急预案,应对突发事件;定期检查和评估,确保制度落实到位。
关心员工的生活,关注他们的情感状态;营造团队氛围,让员工感受到归属感;关爱幼儿,让他们感受到温暖和关爱;组织丰富多彩的团队活动,增强团队凝聚力。
奥鹏福建师范大学福师《幼儿园组织与管理》在线作业一参考答案
A专制型
B民主参与型
C放任型
D权变型
【答案】:D
18.提高幼儿园教育质量的中心工作是( )。
【选项】:
A保教工作
B卫生工作
C安全工作
D教研工作
【答案】:A
19.管理的根本目的在于()。
【选项】:
A完成任务
B提高效率
C协调组织
D搞好经营
【答案】:B
20.幼儿园组织机构的设置是指,是在一定的环境条件下,按一定( )组成的机构体系,形成有机结合的活动功能系统。
【选项】:
A权力等级
B职位高低
C形式与层次
D活动结构
【答案】:C
21.园长在进行信息加工时,应注意信息的()。
【选项】:
A可靠性
B广泛性
C价值性
D创造性
【答案】:C
22.幼儿园作为社会成员必须较好地履行其所担负的社会责任,这样才能在公众心目中有良好的信誉与声誉,这是其管理水平与工作质量的标志,这是公共关系活动中须遵循的()原则。
【选项】:
A前提条件
B物质基础
C载体
D对象
【答案】:C
12.选用人员力求以最少的投入获得最佳的绩效,体现的是( )。
【选项】:
A因事用人原则
B用人之长原则
C用人唯贤,严格要求原则
D用人唯精,重视效益的原则
【答案】:D
13.在科学管理理论的初创时期,()的方法是直接对生产过程进行技术管理,侧重研究基层管理问题。
B个人、政府和团体
C家长、社区和领导
D个人、单位和社区
【答案】:D
25.园长要善于利用自己的最佳时间去处理()。
【选项】:
福师20春《幼儿园组织与管理》在线作业一答案
(单选题)1: 幼儿园常规管理包括()。
A: 饮食常规睡眠常规
B: 生活常规学习常规
C: 卫生常规游戏常规
D: 生活常规教育常规
正确答案: D
(单选题)2: 管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的()。
A: 普遍性
B: 合作性
C: 社会性
D: 阶段性
正确答案: C
(单选题)3: 幼儿园作为一个社会组织,是社会行为的主体,在实施公共关系中,要注意平衡主客体双方的利益,依据双方利益的特点,开展平等互利的合作,这是公共关系活动中应遵循的()原则。
A: 互惠互利
B: 信誉至上
C: 公开开放
D: 全园参与
正确答案: A
(单选题)4: 幼儿园的组织建设应注意形成相互联系的( ),以发挥各个职能部门的最大效能,使管理活动形成良好的运行机制。
A: 整体系统
B: 人群集合体
C: 上下级关系
D: 管理体系
正确答案: A
(单选题)5: 作为管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿的是管理过程中的( )环节。
A: 计划
B: 实行
C: 检查
D: 总结
正确答案: A
(单选题)6: 在工作告一段落时,为了把握这段工作的效果而进行的必要评价,称为()。
A: 形成性评价
B: 总结性评价
C: 外在评价
D: 诊断性评价。
2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业一1 (2)
2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-0004试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)1.领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素相互作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是()。
<-A.->专制型<-B.->民主参与型<-C.->放任型<-D.->权变型【正确答案】:D2.领导者影响力由两部分构成,即权力性影响力和()。
<-A.->非权力性影响力<-B.->领导者的素质<-C.->领导者的能力<-D.->领导者的职位【正确答案】:A3.赫茨伯格提出的()理论认为,影响人的工作动机的有两类因素:一是“保健因素”,另一类是“激励因素”。
<-A.->双因素<-B.->XY<-C.->人际关系<-D.->需要层次【正确答案】:A4.最早提出管理职能概念的是( ),他认为,“管理就是计划、组织、指挥、协调和控制”,管理活动的五项基本要素也就是管理的五种职能,共同构成一个完整的管理过程。
<-A.->.赫茨伯格<-B.->法约尔<-C.->梅奥<-D.->马斯洛【正确答案】:B5.园领导的能力素质应包括()。
<-A.->智慧<-B.->技能<-C.->组织与指导能力<-D.->基本能力和领导能力【正确答案】:D。
福师《幼儿园组织与管理》在线作业二【满分答案】
福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-0004------------------------1.作为管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿的是管理过程中的( )环节。
A.计划B.实行C.检查D.总结正确答案:["A"]2.传统的管理思想把组织看成利益中心,强调组织的工作目标,注重组织任务的完成,实施()的管理方式。
A.面向内部B.自我中心C.强制D.开放正确答案:["A"]3.全面的环境管理是指()。
A.绿化美化幼儿园环境B.提供各种物质材料C.保持清洁的生活环境D.创造和维护良好的生活和教育环境正确答案:["D"]4.管理人员应通过目标对下属人员进行管理,以此来动员和协调全体人员的行动,促进目标的实现。
这是( )的管理思想。
A.彼得德鲁克B.施莱C.孔茨D.代明正确答案:["A"]5.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论,明确了管理过程与生产过程的不同,并在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则等方面提出了崭新的观点的是()。
A.赫茨伯格B.法约尔C.梅奥D.马斯洛正确答案:["B"]6.在幼儿园工作评价中,其价值判断的依据是某一时期的教育方针、政策、中心任务,或某项法律、法规的贯彻落实情况,以此实现教育的宏观调控和有针对性的指导影响。
这是以()为评价主体和以()评价客体。
A.幼儿园 幼儿园内部工作状况B.教育系统上级主管部门 幼儿园C.家长和社区幼儿园工作D.幼儿园教师 幼儿正确答案:["B"]7.幼儿园各班日常性的卫生保健工作包括的内容有()。
A.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活护理,创设良好的精神环境B.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活护理和生活卫生习惯的培养,良好的生活环境和心理气氛,密切的家园联系C.幼儿健康检查,生活习惯的培养,良好心理气氛的创设,家园联系D.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活环境的心理氛围的创设,密切的家园联系正确答案:["B"]8.在某项工作开始之前,为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价,称为()。
17春秋华师《幼儿园组织与管理》在线作业
D.促进幼儿全面发展
正确答案:
4.幼儿园人员管理的主要方法包括()。
A.行政方法
B.经济方法
C.思想政治教育方法
D.法律方法
正确答案:
5.从产生的时间角度看,管理的类型先后有()
A.科学管理
B.发展型管理
C.行政管理
D.经验管理
正确答案:
6.怎样提高教职工的工作积极性?( )
A.从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性
A.工作行为
B.工作关系
C.被领导者的成熟程度
D.关系行为
正确答案:
2.园人员管理的内容及方法有哪些?()
A.合理选聘和安排使用人
B.满足教职工的正当需要
C.采用多种激励的方式,调动教职工的积极性
D.加强教职工的培训
正确答案:
3.幼儿园家长工作的意义()
A.促进教育影响的一致性
B.干预和指导家庭教育
华师《幼儿园组织与管理》在线作业
一、单选题(共34道试题,共68分。)
1.既是组织一切管理活动的出发点或称起点,是组织内部各项管理活动的依据,也是管理活动的最后归宿或称终点的是()
A.管理目标
B.管理过程
C.检查
D.总结
正确答案:
2.管理过程学派的主要代表人物是
A.戴明
B.法约尔
C.泰罗
D.威廉.大内
A.权利方面的限制作用
B.非权利方面的促进作用
C.激励作用
D.管理作用
正确答案:
10.幼儿园组织机构设置的依据:
A.组织设计的原则
B.国家和有关部门的政策规定
C.机构与职能高度统一
D.幼儿园自身实际
2018秋福师《幼儿园组织与管理》在线作业一4
【奥鹏】[福建师范大学]福师《幼儿园组织与管理》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,决策由领导者做出,下级无权参与,而且必须无条件执行和服从领导者决定,这属于哪种领导方式的特征()。
A、专制型B、民主参与型C、放任型D、权变型第2题,幼儿园实施保教任务的基本单位是()。
A、幼儿B、小组C、班级D、年级组第3题,园长的领导艺术是指( )。
A、运用权力的艺术B、协调人际关系的艺术C、领导方式与方法D、领导者素质和领导水平的综合体现第4题,有效的管理能以有限的资源最大限度地实现组织的目标,具有"放大倍率",因而,管理就是()。
A、效率B、生产力C、能力D、生产关系第5题,幼儿园保教工作的程序化意味着工作顺序的()。
A、可操作性B、标准化C、轻重缓急D、连续性第6题,下列不利于幼儿精神健康的有()。
A、教师为幼儿创设的较大的自由和空间B、教师对幼儿有偏爱C、幼儿之间较和谐友爱D、活动室宽敞,清洁,通风良好第7题,在培养幼儿积极的情绪中,最关键的因素是()。
A、小朋友B、教师的态度C、玩具材料D、环境第8题,幼儿园卫生保健工作开展实施的全过程是()。
A、计划一目标一提出措施一执行一定期检查B、目标一提出措施一执行一定期检查C、计划一目标一提出措施一定期检查D、目标一计划一提出具体措施一执行一定期检查第9题,在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出,"尤其对幼儿,照料与教育对他们来讲,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起"。
这里所提的"照料"的意思是()。
A、关照B、关怀C、保育D、照顾第10题,全日健康观察包括的内容有()。
A、.体温、食欲、大小便、语言、睡眠B、体温、食欲、精神、睡眠C、体温、精神、睡眠、运动、食欲D、体温、精神、食欲、大小便、睡眠第11题,规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间,以便对过程进行有效的控制,对园内各种资源进行总体平衡,是幼儿园计划中的( )内容。
17春福师《幼儿园组织与管理》在线作业一
17春福师《幼儿园组织与管理》在线作业一一、单选题1、C2、A3、C4、B5、C一、单选题一、单选题(共38道试题,共76分。
)V 1.如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。
这是( )根据实验得出的结论。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:C2.XXX提出的()理论认为,影响人的工作动机的有两类因素:一是“保健因素”,另一类是“激励因素”。
A.双因素B。
XYC.人际关系D.需要层次正确答案:A3.如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。
这是()根据实验得出的结论。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:C4.幼儿园平安教诲的执行者是()。
A.家长B.教师C.幼儿D.园长正确答案:B5.管理作为人类社会任何开展阶段广泛存在的征象,其根源在于生产的( )。
A.广泛性B.合作性C.社会性D.阶段性正确答案:C6.园长领导的能力素质应包括( )。
A.智慧B.技能C.组织与指导能力D.基本能力和领导能力正确谜底:D7.在工作告一段落时,为了把握这段工作的效果而进行的必要评价,称为()。
A.形成性评价B.总结性评价C.外在评价D.诊断性评价正确答案:B8.管理的组织职能是指通过( ),确定各成员的职责,并协调相互关系,将组织内部各个要素联结成一个有机整体,使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
A.建立组织机构B.作出决策C.协商对话D.民主集中制正确答案:A9.目标管理是管理者围绕组织与小我制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理举动。
带动部分员工参与目标的制定并保证目标的完成是目标管理的( )。
A.核心B.标志C.目的D.内容正确答案:D10.在管理要素中,最具有能动性最关键的要素是( )。
A.人B.财C.物D.信息正确答案:A11.规章制度要充分体现幼教工作的本质属性,符合教育和管理的客观规律,体现幼儿园规章制度的( )要求。
福建师范大学《幼儿园活动教案设计》在线作业一-00001
福师《幼儿园活动教案设计》在线作业一-00001
1.适合小班儿童种植的植物是()。
选项A:太阳花
选项B:西红柿
选项C:棉花
选项D:花生
参考答案:A
2.()是最符合幼儿身心发展需要的活动,是幼儿最喜爱的活动。
选项A:游戏
选项B:生活活动#区域活动性
选项C:教育活动
参考答案:A
3.从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的画线活动。
选项A:有意识
选项B:表达思想
选项C:没有表现意图
参考答案:C
4.适宜学前儿童在冬季进行的科学教育活动内容是()。
选项A:观察霜和雾
选项B:观察彩虹
选项C:观察小草
选项D:观察昆虫
参考答案:A
5.发展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好()。
选项A:全体幼儿和个别幼儿的关系
选项B:教师和幼儿的关系
选项C:全面发展和特殊兴趣的关系
选项D:当前需要和长远发展的关系
参考答案:D
1。
奥鹏2020年6月福师《幼儿园组织与管理》在线作业一_2.doc
1.幼儿园保育员工作的主要职责是()。
A.清洁卫生B.生活管理C.保育工作D.保教工作【参考答案】: D2.园长应该树立的正确的领导意识是()。
A.领导就是权力B.领导就是职位C.领导就是服务D.领导就是责任【参考答案】: C3.幼儿园安全工作的内容包括( )。
A.强化安全意识,树立安全第一的观念;注意环境安全,减少意外事故;建立安全制度,完善安全措施;维护幼儿安全,加强安全教育B.强化安全意识,树立安全第一是观念;注意环境安全,减少意外事故;建立安全制度,完善安全措施C.注意环境安全,减少安全事故;建立安全制度,完善安全措施;加强安全教育D.强化安全意识,树立安全第一的观念;注意环境安全,减少意外事故;维护幼儿安全,加强安全教育【参考答案】: A4.在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度,通过及时的信息反馈,进行幼儿园的社会监督,自我完善,提高服务质量,增强园所自身的生存能力和市场竞争力,是以()为评价主体和以()为评价客体。
A.幼儿园幼儿园内部工作状况B.教育系统上级主管部门幼儿园C.家长和社区幼儿园工作D.幼儿园教师幼儿【参考答案】: C5.在幼儿园人员使用中,根据员工的实际情况与特点搭配组建班组,新老搭配体现的是( )。
A.知人善任,各得其所B.优势互补,合理结构C.充分利用,委以责任 D.实事求是,有的放矢【参考答案】: B6.幼儿园保健指导的对象是()。
A.教师和幼儿B.教师C.幼儿D.园长【参考答案】: A7.组织文化是指一个组织内形成的()。
A.学习风气B.文化素质C.学识水平D.价值观念、思想作风、行为准则【参考答案】: D8.决策由领导者做出,下级无权参与,而且必须无条件执行和服从领导者决定,这属于哪种领导方式的特征()。
A.专制型B.民主参与型C.放任型D.权变型【参考答案】: A9.规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间,以便对过程进行有效的控制,对园内各种资源进行总体平衡,是幼儿园计划中的( )内容。
17秋福师《幼儿园组织与管理》在线作业一
17秋福师《幼儿园组织与管理》在线作业一一、单选题1、B2、B3、B4、D5、D一、单选题(共 38 道试题,共 76 分。
)V 1. 第一个明确提出并阐述“一般管理”理论,明确了管理过程与生产过程的不同,并在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则等方面提出了崭新的观点的是( )。
A. 赫茨伯格B. 法约尔C. 梅奥D. 马斯洛正确答案:B2. 幼儿园作为社会成员必须较好地履行其所担负的社会责任,这样才能在公众心目中有良好的信誉与声誉,这是其管理水平与工作质量的标志,这是公共关系活动中须遵循的()原则。
A. 互惠互利B. 信誉至上C. 公开开放D. 全园参与正确答案:B3. 管理活动中包括了组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动的环节是()环节。
A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结正确答案:B4. 一个管理者直接指挥和协调的下级人员是有限度的,超过一定的数量,就不可能进行有效的管理,就必然要求划分管理层次,减少每一级的管理跨度和宽度。
这是组织设计的( )原则。
A. 任务目标B. 分工协作C. 责任权力一致D. 合理结构正确答案:D5. 选用人员力求以最少的投入获得最佳的绩效,体现的是()。
A. 因事用人原则B. 用人之长原则C. 用人唯贤,严格要求原则D. 用人唯精,重视效益的原则正确答案:D6. 幼儿园的组织建设应注意形成相互联系的(),以发挥各个职能部门的最大效能,使管理活动形成良好的运行机制。
A. 整体系统B. 人群集合体。
奥鹏2020年6月福师《幼儿园组织与管理》在线作业一_3.doc
1.在培养幼儿积极的情绪中,最关键的因素是()。
A.小朋友B.教师的态度C.玩具材料D.环境【参考答案】: B2.管理的实质是( ),使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量,即1+1>2。
A.追求效率B.管制别人C.完成任务D.安全生产【参考答案】: A3.幼儿园全部工作的中心是( )A.保教工作B.卫生保健工作C.教学工作D.班级工作【参考答案】: A4.幼儿园卫生保健工作的根本方针是()。
A.保健为主B.治疗为主C.健康为主D.预防为主【参考答案】: D5.对幼儿园组织育人的活动应达到的要求和标准的预想就是( ),决定着所办幼儿园的规格和水平。
A.管理目标B.教育目标C.目标管理D.预期结果【参考答案】: A6.管理同时具有( )属性和( )属性。
A.自然社会B.集体个人C.国家政府D.调节控制【参考答案】: A7.幼儿园保健指导的对象是( )。
A.教师和幼儿B.教师C.幼儿D.园长【参考答案】: A8.管理人员应通过目标对下属人员进行管理,以此来动员和协调全体人员的行动,促进目标的实现。
这是( )的管理思想。
A.彼得德鲁克B.施莱C.孔茨D.代明【参考答案】: A9.组织的目标与其成员个人目标是( )。
A.矛盾的B.不同的C.一致的D.互无联系的【参考答案】: C10.幼儿教师岗位培训的方式是( )。
A.个人自学进修B.半脱产学习C.教研活动D.多种多样【参考答案】: D11.由园长主持的园务委员会的职责是讨论贯彻上级和教育行政部门关于教育方针的指示,研究园所的重大问题,是幼儿园行政组织机构的( )。
A.管理者B.领导者C.执行者D.决策指挥层【参考答案】: D12.幼儿园组织机构是组织教育幼儿的社会活动的(),是发挥管理职能,实现管理目标的工具。
A.前提条件B.物质基础C.载体D.对象【参考答案】: C13.传统的管理思想把组织看成利益中心,强调组织的工作目标,注重组织任务的完成,实施()的管理方式。
福建师范大学2019年3月《幼儿园组织与管理》网院试卷A答案
福建师范大学网络教育学院1804《幼儿园组织与管理》期末考试A卷一、名词解释题:(每题5分,共20分)1.非权力性影响力:是由领导干部自身素质形成的一种自然性影响力,它既没有正式的规定,没有上下授予形式,也没有合法权利那种形式的命令与服从的约束力,但其影响力却比权力性影响力广泛、持久得多.2.幼儿园保教工作程序化:将保教工作制度与人员职责规范依一日生活各环节、时间,规定出明确具体的内容要求,使之程序化、规范化,便于操作和落实.3、岗位责任制:岗位责任制是指根据办公室各个工作岗位的工作性质和业务特点,明确规定其职责。
权限,并按照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。
4、幼儿园组织机构的设置:是指通过建立适宜的机构及活动规则,确定领导关系和职权分工,将幼儿园所拥有的人力、物力等组织起来,较好的视线幼儿园的任务目标。
二、简答题:(每题10分,共40分)1、简述幼儿园管理的双重性.答:幼儿园管理具有双重性。
幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动,需要周密的组织分工和协调指挥,要有专职管理人员和适宜的组织机构及必要的工作制度,并遵循科学规律,组织幼儿教育与管理工作,提高共同劳动的效率、效益。
这是其自然属性。
同时,幼儿园教育与管理工作必须贯彻一定的教育方针政策,依据一定社会、国家对人才规格的要求实施教育,并通过建立园所领导体制与组织机构,以及处理管理与被管理关系的活动,实现园所的整体工作目标,体现出其与一定生产关系、社会制度的要求相联系的社会属性。
2、简述幼儿园健康和安全教育的管理目标。
答:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
幼儿园卫生保健管理的任务:(1)一日生活的组织与引导(2)促进发育,增强体质(3)合理组织幼儿参加锻炼.安全教育:(1)强化安全意识,树立安全第一的观念(2)注意环境安全,减少意外事故(3)建立安全的制度,完善安全措施(4)维护幼儿安全,加强安全教育。
20春【福建师范】《幼儿园组织与管理》在线作业一(答案资料)
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《幼儿园组织与管理》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,在培养幼儿积极的情绪中,最关键的因素是()。
A、小朋友B、教师的态度C、玩具材料D、环境正确答案:B第2题,管理的实质是( ),使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量,即1+1>2。
A、追求效率B、管制别人C、完成任务D、安全生产正确答案:A第3题,幼儿园全部工作的中心是( )A、保教工作B、卫生保健工作C、教学工作D、班级工作正确答案:A第4题,幼儿园卫生保健工作的根本方针是()。
A、保健为主B、治疗为主C、健康为主D、预防为主正确答案:D第5题,对幼儿园组织育人的活动应达到的要求和标准的预想就是( ),决定着所办幼儿园的规格和水平。
A、管理目标B、教育目标C、目标管理D、预期结果正确答案:A第6题,管理同时具有( )属性和( )属性。
A、自然社会B、集体个人C、国家政府D、调节控制正确答案:A第7题,幼儿园保健指导的对象是( )。
A、教师和幼儿B、教师C、幼儿D、园长正确答案:A第8题,管理人员应通过目标对下属人员进行管理,以此来动员和协调全体人员的行动,促进目标的实现。
这是( )的管理思想。
A、彼得德鲁克B、施莱C、孔茨D、代明正确答案:A第9题,组织的目标与其成员个人目标是( )。
A、矛盾的B、不同的C、一致的D、互无联系的正确答案:C第10题,幼儿教师岗位培训的方式是( )。
A、个人自学进修B、半脱产学习C、教研活动D、多种多样正确答案:D第11题,由园长主持的园务委员会的职责是讨论贯彻上级和教育行政部门关于教育方针的指示,研究园所的重大问题,是幼儿园行政组织机构的( )。
A、管理者B、领导者C、执行者D、决策指挥层正确答案:D第12题,幼儿园组织机构是组织教育幼儿的社会活动的(),是发挥管理职能,实现管理目标的工具。
A、前提条件B、物质基础C、载体D、对象正确答案:C第13题,传统的管理思想把组织看成利益中心,强调组织的工作目标,注重组织任务的完成,实施()的管理方式。
福建师范大学17年8月课程考试《幼儿园组织与管理》作业考核试题参考答案
一、名词解释题:(每题3分,共15分)
1、人际关系——行为科学学派
答:从20世纪20年代开始,是“人际关系”——“行为科学”学派的兴起时期。这个学派的依据是,既然管理就是让别人或同别人一起去把事情办好,因此,就必须以人与人之间的关系为中心来研究管理问题。这个学派把社会科学方面已有的和新近提出的有关理论、方法和技术用来研究人与人之间以及个人的各种现象,从个人的个性特点到文化关系,范围广泛,无所不包。
3.帮助教师树立自我超越的意识。“自我超越”是指一个人能够拓展个人才能,具有创造的意识和能力。具有自我超越品格的人,能够把学习当作一种责任,看成是一个持续的过程,不断实现他们内心深处最想实现的愿望。幼儿教师面对幼教改革的新形势,需要尽快转变观念,调整自己的知识结构,树立学习的意识,在工作中不断完善自己的专业素养。帮助教师树立、挖掘自我超越的意识,是创建“学习型幼儿园”的前提。因此,首先要唤起教师的自尊和自信,其次要提高教师的成就动机,还要让教师体验到成功的快乐,建立积极的自我认知,提高自我期望值。
4.幼儿园保教工作程序化
答:将保教工作制度与人程序化、规范化,以便于操作和落实。
5、保教结合
答:也称保教合一或保教并重,指对幼儿保育和教育要给予同等的重视,并使两者相互配合。
二、简答题:(每题10分,共50分)
1、简述管理的三大基本职能。
⑥避免声音的干扰性。
三、论述题:(共1题,20分)
请结合您的工作经历,联系实际谈谈幼儿园园长应如何调动教职工积极性?
答:一、优化幼儿园人际环境
首先,优化幼儿园的人际环境,管理者要注重运用情感的管理手段。情感是人进行活动的心理动力源泉。人们在生活中之所以趋善避恶、近美离丑等,都是情感在起作用,人际交往也如此。要想建立良好的人际关系,必须以情感为媒体。因此,管理者在管理过程应善用情感艺术,以此促进人与人之间的和睦相处。做到坦诚相见,平等对待,做教师的知心朋友。清楚地了解教师的心理需要,真心实意地去尊重教师,用情感手段激励他们热爱事业和幼儿;用情感的力量温暖人心,体贴、关心、帮助教师解决生活中的困难;用诚挚的语言给予教学上的指导;用商量的口吻安排工作;做到以情动人,以爱换心。比如,园所可为教师举办生日聚会,加强情感沟通,让教师把幼儿园当成一个大家庭。此外,还可通过提供早餐、工作餐等举措,使幼儿园中的每个成员“被爱”、“被关怀”的需要得到满足,使教师体验到集体的温暖,感受到他人的关爱。同时,管理者还要注意团结与自己意见相左的教师,要有容人之短的雅量,要避免任何削弱了集体战斗力的矛盾发生。其次,优化幼儿园的人际环境,管理者还应注重建立和疏通信息沟通渠道。管理者要能用人所长委职放权,相信教师能够负起责任,完成任务。如果处处监督提防,不敢放手,大事小事必须由领导“拍板”则不利于激发积极性,容易造成压抑紧张的氛围。此外,管理者与教师都能充分做到相互沟通,相互了解,让每个教师都能充分表现自己,能有机会表达自己意见和建议,建立起“人和”、民主的氛围。
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17春福师《幼儿园组织与管理》在线作业一
一、单选题
1、C
2、A
3、C
4、B
5、C
一、单选题
一、单选题(共 38 道试题,共 76 分。
)V 1. 如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。
这是( )根据实验得出的结论。
A. 赫茨伯格
B. 韦伯
C. 梅奥
D. 马斯洛
正确答案:C
2. 赫茨伯格提出的()理论认为,影响人的工作动机的有两类因素:一是“保健因素”,另一类是“激励因素”。
A. 双因素
B. XY
C. 人际关系
D. 需要层次
正确答案:A
3. 如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。
这是()根据实验得出的结论。
A. 赫茨伯格
B. 韦伯
C. 梅奥
D. 马斯洛
正确答案:C
4. 幼儿园安全教育的执行者是()。
A.
家长
B. 教师
C. 幼儿
D. 园长
正确答案:B
5. 管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的( )。
A. 普遍性
B. 合作性
C. 社会性
D. 阶段性
正确答案:C
6. 园长领导的能力素质应包括( )。
A. 智慧
B. 技能
C. 组织与指导能力
D. 基本能力和领导能力。