英语语法 名词单复数总结

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名词的单复数规则解析

名词的单复数规则解析

名词的单复数规则解析

名词是语言中最基本的词类之一,用来表示人、事、物、概念等。在英语中,名词的单复数形式是非常重要的语法规则之一。正确使用名词的单复数形式不仅能够准确表达意思,还能够提高语言的准确性和规范性。本文将对名词的单复数规则进行解析。

一、名词的单数形式

通常来说,名词的单数形式是指表示一个人、一个事物或一个概念的形式。名词的单数形式可以通过以下几个方面进行判断。

1. 普通名词的单数形式

大部分普通名词的单数形式都是在词尾加上" -s "或" -es "。例如:- cat (猫) -> cats (猫们)

- dog (狗) -> dogs (狗们)

- book (书) -> books (书们)

需要注意的是,当普通名词以辅音字母加" -o "结尾时,其单数变为复数时需要将" -o "变为" -oe "。例如:

- potato (土豆) -> potatoes (土豆们)

- tomato (西红柿) -> tomatoes (西红柿们)

2. 以" -y "结尾的名词

当名词以辅音字母加" -y "结尾时,其单数形式要将" -y "变为" -ies "。例如:

- baby (宝宝) -> babies (宝宝们)

- story (故事) -> stories (故事们)

但是当名词以元音字母加" -y "结尾时,其单数和复数形式相同,只

需加上" -s "即可。例如:

- boy (男孩) -> boys (男孩们)

- day (白天) -> days (白天们)

名词复数变化规则总结

名词复数变化规则总结

名词复数变化规则总结

一、规则变化情况

1. 一般情况下,直接在名词后加“s”。例如:book -> books, cat -> cats。

2. 以“s”,“x”,“sh”,“ch”等结尾的名词,通常在词尾加“es”。例如:class -> classes,box -> boxes,watch -> watches。

3. 以“辅音字母+y”结尾的名词,变“y”为“i”再加“es”。例如:city -> cities,party -> parties。

4. 以“f/fe”结尾的名词,通常将“f/fe”变为“v”再加“es”。例如:knife -> knives,half -> halves。

二、不是很规则的变化情况

1. 有些名词的复数形式是不规则的,需要特别记忆。例如:man -> men,ox -> oxen。

2. 有些外来词的复数形式是不规则的,例如:datum -> data,medium -> media。

三、特殊情况的处理

1. 一些特殊形式的名词复数需要单独记忆。例如:child -> children,ox -> oxen。

2. 有些名词的单数和复数形式相同,但意义不同。例如:“fish”作为鱼的总称时为不可数名词,但是当指具体的鱼种时变复数形式为“fishes”。

四、复合名词的复数形式

1. 复合名词的复数形式通常是在复合名词的主体部分加“s”。例如:passer-by -> passers-by,father-in-law -> fathers-in-law。

名词的单复数

名词的单复数

名词的单复数

名词是表示人、事物、地点、动作等概念的词语,而单复数是名词

在数量上的变化形式。在英语中,名词的单复数形式有一定的规律,

但也存在一些特殊情况需要注意。以下是关于名词单复数形式的详细

介绍。

一、名词的复数形式

1.大部分名词的复数形式直接在词尾加上-s,例如:

- book(书)→ books(书籍)

- dog(狗)→ dogs(狗)

- cat(猫)→ cats(猫咪)

2.以s, x, ch, sh等音结尾的名词,复数形式在词尾加上-es,例如:

- box(盒子)→ boxes(盒子们)

- bus(公交车)→ buses(公交车)

- watch(手表)→ watches(手表)

3.以辅音字母+y结尾的名词,复数形式将y变为i,再加-es,例如:

- baby(宝宝)→ babies(宝宝们)

- city(城市)→ cities(城市)

4.以-o结尾的名词,大部分加上-es,例如:

- tomato(番茄)→ tomatoes(番茄)

- hero(英雄)→ heroes(英雄们)

5.以-fe或-ff结尾的名词,变fe为ves或ff为ves,例如:

- wife(妻子)→ wiv es(妻子们)

- leaf(叶子)→ leaves(叶子们)

6.以-us结尾的名词,复数形式变为-i,例如:

- cactus(仙人掌)→ cacti(仙人掌们)

- nucleus(核心)→ nuclei(核心)

7.某些名词的复数形式不规则,需要记忆或查阅词典,例如:

- child(孩子)→ children(孩子们)

名词单复数变化规则总结

名词单复数变化规则总结

名词单复数变化规则总结

名词的单复数变化是英语语法中的一项重要内容。掌握名词的单复

数变化规则对于正确使用英语非常关键。本文旨在总结名词单复数变

化的规则,帮助读者更好地掌握这一知识点。

1. 一般规则

大多数名词的复数形式是在词尾加-s,例如:book(书)→books

(书籍),cat(猫)→cats(猫咪)。这些单词的复数形式与其单数形

式几乎没有变化,只是加上了-s。

2. 以-s, -ss, -x, -sh, -ch 结尾的名词

以-s, -ss, -x, -sh, -ch 结尾的名词,复数形式通常在词尾加-es。例如:bus(公共汽车)→buses(公共汽车),dress(服装)→dresses(服装)。

3. 以辅音字母+y 结尾的名词

以辅音字母+y 结尾的名词,在变为复数时,通常将-y 变为-ies。例如:baby(宝宝)→babies(宝宝们),city(城市)→cities(城市们)。

4. 以元音字母+y 结尾的名词

以元音字母+y 结尾的名词,复数形式直接在词尾加-s。例如:day (日子)→days(日子们),boy(男孩)→boys(男孩们)。

5. 以-f 或-fe 结尾的名词

以-f 或-fe 结尾的名词,复数形式通常将-f 或-fe 变为-ves。例如:leaf(树叶)→leaves(树叶们),knife(刀)→knives(刀们)。

6. 不规则变化的名词

有一些名词的单复数变化是不规则的,需要特别记忆。例如:man (男人)→men(男人们),woman(女人)→women(女人们),child(孩子)→children(孩子们)。

高中英语知识点归纳语法名词的单复数形式与用法

高中英语知识点归纳语法名词的单复数形式与用法

高中英语知识点归纳语法名词的单复数形式

与用法

高中英语知识点归纳:语法名词的单复数形式与用法

一、名词的单数形式与复数形式

名词是英语中最基本的词汇之一,根据数量的不同,名词分为单数形式和复数形式。

1. 单数形式

名词的单数形式表示一个人或事物,一般情况下,名词的单数形式直接在词尾加-s。

例如:

- Book(书)→ books(书籍)

- Chair(椅子)→ chairs(椅子)

- Cat(猫)→ cats(猫)

2. 复数形式

名词的复数形式表示多个人或事物,复数形式的构成有以下几种情况:

2.1 在词尾加-es:

- Bush(灌木)→ bushes(灌木丛)

- Box(盒子)→ boxes(盒子)

- Watch(手表)→ watches(手表)

2.2 在词尾加-s:

- Dog(狗)→ dogs(狗)

- Car(汽车)→ cars(汽车)

- Student(学生)→ students(学生)

2.3 有些名词复数形式发生变化:

- Man(男人)→ men(男人)

- Woman(女人)→ women(女人)

- Child(孩子)→ children(孩子)

二、名词的用法

名词在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语、宾补等不同的成分。

1. 主语

名词可以作为句子的主语,表示主体或行为的发起者。

例如:

- Dogs are loyal animals.(狗是忠诚的动物。)

- Happiness is contagious.(幸福是传染的。)

名词可以作为动词的直接宾语,接受动作的对象。

例如:

- I bought some books at the bookstore.(我在书店买了一些书。)- They enjoy playing basketball.(他们喜欢打篮球。)

英语语法|名词单数变复数的规则变化大总结

英语语法|名词单数变复数的规则变化大总结

英语语法|名词单数变复数的规则变化大总结

英语中名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词在应用时有单数和复数形式,表示一个用单数,表示两个或两个以上用复数。复数名词的构成分为规则变化和不规则变化。让我们来看看具体是怎么变化的吧!

一. 名词单数变复数的规则变化

1. 一般在名词词尾加'-s'

map—maps地图

bird—birds鸟

orange—oranges 桔子

bike—bikes自行车

2. 以s, x, ch, sh结尾的名词加'-es'

box—boxes盒子

class—classes班级

watch—watches手表

dish-dishes盘,碟子,餐具

3. 以o结尾的无生命的名词后面加'-s'

photo—photos相片

radio—radios收音机

zoo—zoos动物园

以o结尾的有生命的名词后面加'-es'

tomato—tomatoes西红柿potato—potatoes土豆

hero—heroes英雄

negro—negroes黑人

4. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加'-es '

baby—babies婴儿

family—families家庭

以元音字母加y结尾的名词直接加'-s'

boy—boys男孩

toy—toys 玩具

5. 以fe或f结尾的名词,把fe或f变为v加'-es'

knife—knives小刀

wife—wives妻子

leaf—leaves树叶

二. 名词单数变复数的不规则变化

1. child—children

foot—feet

tooth—teeth

mouse—mice

man—men

英语语法名词变复数规则总结

英语语法名词变复数规则总结

英语语法名词变复数规则总结英语语法中的名词变复数规则总结

在英语语法中,名词的复数形式是指表示多个个体或事物的名词形式。英语语法中的名词变复数规则相对较多,下面我们将对常见的名

词变复数规则进行总结。

一、一般名词

1. 大多数名词在单数形式后面加-s,构成复数形式。

示例:book - books(书 - 书们)

2. 以s,x,z,ch,sh结尾的名词,在单数形式后面加-es,构成复

数形式。

示例:class - classes(班级 - 班级们),box - boxes(盒子 - 盒子们)

3. 以辅音字母+y结尾的名词,把y改为i,再加-es,构成复数形式。

示例:city - cities(城市 - 城市们),baby - babies(婴儿 - 婴儿们)

4. 以f或fe结尾的名词,把f或fe变为v,再加-es,构成复数形式。

示例:wife - wives(妻子 - 妻子们),leaf - leaves(叶子 - 叶子们)

5. 一些名词的复数形式不规则,需记忆。

示例:man - men(男人 - 男人们),woman - women(女人 - 女

人们)

二、复合名词

1. 复合名词的主要词在单数形式后面加-s或-es,构成复数形式。

示例:brother-in-law - brothers-in-law(连结词在单数形式后面加-s,构成复数形式)

2. 一些复合名词的构成中的主要词变复数,其他部分保持不变。

示例:man-of-war - men-of-war(主要词man变为men,其他部分

保持不变)

单数复数英语知识点

单数复数英语知识点

单数和复数英语知识点

在英语语法中,名词可根据数量分为单数和复数形式。单数表示一个人、物或

概念,而复数表示多个人、物或概念。以下是关于单数和复数的一些常见知识点:

1. 名词的变化规则通常情况下,将英语名词由单数变为复数,需要根据不同的情况做出相应的变化。以下是一些常见的变化规则:

•大部分名词在末尾加上-s来构成复数。例如:book(书)→ books(书籍)。

•以s、sh、x、ch结尾的名词,在末尾加-es构成复数。例如:bus(公交车)→ buses(公交车)。

•以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加-es构成复数。例如:baby (婴儿)→ babies(婴儿们)。

•以o结尾的名词,大多数情况下在末尾加上-es构成复数。例如:tomato (西红柿)→ tomatoes(西红柿)。

2. 不规则名词的复数形式有一些名词的复数形式不遵循常规规则,而是有着特殊的变化形式。以下是一些常见的不规则名词复数形式:

•人称代词的复数形式:I(我)→ we(我们);he(他)→ they(他们)。•子音字母+f或fe结尾的名词,将f或fe变为v,再加-es构成复数。例如:knife(刀)→ knives(刀具)。

•一些名词的复数形式与单数形式完全不同。例如:man(男人)→ men (男人们);woman(女人)→ women(女人们)。

3. 不可数名词除了单数和复数之外,还有一类名词被称为不可数名词(Uncountable Nouns),它们表示无法分割或计量的物质、抽象概念、液体等。不可数名词没有复数形式,通常用单数形式表示。例如:water(水)、information(信息)。

高中英语知识点归纳名词的单复数

高中英语知识点归纳名词的单复数

高中英语知识点归纳名词的单复数名词是英语语法中一个非常基本的部分,准确地使用名词的单数和复数形式对于学习者来说是至关重要的。本文将对高中英语中名词的单复数形式做一个归纳总结,以帮助同学们更好地掌握这一知识点。

一、一般名词的复数形式

1. 大多数名词在单数形式后加“s”构成复数形式,如:

cat (猫) - cats (猫们)

book (书) - books (书们)

dog (狗) - dogs (狗们)

2. 以“s”、"sh"、"ch"、"x"、"o"结尾的名词,在单数形式后加“es”构成复数形式,如:

box (盒子) - boxes (盒子们)

bus (公共汽车) - buses (公共汽车们)

tomato (西红柿) - tomatoes (西红柿们)

3. 以辅音字母+“y”结尾的名词,在单数形式中“y”变为“i”,再加“es”构成复数形式,如:

country (国家) - countries (国家们)

baby (婴儿) - babies (婴儿们)

party (派对) - parties (派对们)

4. 以“f”或“fe”结尾的名词,改“f”或“fe”为“v”,再加“es”构成复数形式,如:

leaf (叶子) - leaves (叶子们)

knife (刀) - knives (刀们)

half (一半) - halves (一半们)

5. 一些名词在单复数形式上没有变化,如:

sheep (绵羊) - sheep (绵羊们)

fish (鱼) - fish (鱼们)

Chinese (中国人) - Chinese (中国人们)

名词的单复数形式与用法

名词的单复数形式与用法

名词的单复数形式与用法

名词是指表示人、事、物、地方等概念的词语,用来命名事物的名称。在英语中,名词的单复数形式以及用法是非常重要的。正确使用名词的单复数形式可以使句子更加准确和流畅。本文将介绍名词的单复数形式与用法的相关知识。

一、名词的单数和复数形式

1. 一般规则

大部分名词的复数形式是在单数名词后面加上“s”。例如:

- book(书)→ books(书籍)

- cat(猫)→ cats(猫咪)

- student(学生)→ students(学生们)

2. 以s、x、ch、sh结尾的名词

如果一个名词以“s”、“x”、“ch”或“sh”结尾,在复数形式上通常加上“es”。例如:

- box(盒子)→ boxes(盒子们)

- watch(手表)→ watches(手表们)

- dish(盘子)→ dishes(盘子们)

3. 以“y”结尾的名词

当一个名词以辅音字母加上“y”结尾时,将“y”改为“i”,并加上“es”。例如:

- baby(婴儿)→ babies(婴儿们)

- city(城市)→ cities(城市们)

4. 以“f”或“fe”结尾的名词

当一个名词以“f”或“fe”结尾时,通常将“f”或“fe”改为“ves”。例如:- leaf(叶子)→ leaves(叶子们)

- knife(刀)→ knives(刀子们)

5. 不规则变化

有一些名词的复数形式是不规则的,需要记忆。例如:

- man(男人)→ men(男人们)

- woman(女人)→ women(女人们)

- child(孩子)→ children(孩子们)

名词复数形式的规则和例子

名词复数形式的规则和例子

名词复数形式的规则和例子名词是语言中的一种词类,用来表示人、事物、地点等的名称。在英语中,名词的复数形式是用来表示多个人、事物或地点的形式。复数形式的规则和例子是非常重要的,因为它们能够帮助我们正确使用和理解英语语法。下面将介绍名词复数形式的规则和提供一些例子。

一、普通名词的复数形式规则

1. 大多数的普通名词在单数形式后加上“-s”构成复数形式。

例如:

- book(单数)→ books(复数)

- chair(单数)→ chairs(复数)

2. 以字母s、x、ch、sh或者以“o”结尾的名词,在单数形式后加上“-es”构成复数形式。

例如:

- box(单数)→ boxes(复数)

- watch(单数)→ watches(复数)

3. 以辅音字母+y结尾的名词,将“y”变成“i”,并加上“-es”构成复数形式。

例如:

- city(单数)→ cities(复数)

- baby(单数)→ babies(复数)

4. 以元音字母+y结尾的名词,在单数形式后直接加上“-s”构成复数形式。

例如:

- day(单数)→ days(复数)

- boy(单数)→ boys(复数)

5. 以“f”或“fe”结尾的名词,将“f”或“fe”变成“ves”构成复数形式。

例如:

- leaf(单数)→ leaves(复数)

- knife(单数)→ knives(复数)

二、特殊名词的复数形式规则

1. 一些名词的复数形式和单数形式完全相同。

例如:

- sheep(单数/复数)

- fish(单数/复数)

2. 一些名词的复数形式是通过改变内部元音字母来构成的。

名词复数知识点总结归纳

名词复数知识点总结归纳

名词复数知识点总结归纳

一、名词复数形式的基本规则

1. 大多数名词在词尾加上-s构成复数,如book-books, dog-dogs, cat-cats等。

2. 以s, x, ch, sh结尾的名词,在词尾加-es构成复数,如box-boxes, bus-buses, watch-watches, dish-dishes等。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加-es构成复数,如city-cities, baby-babies, party-parties等。

4. 以o结尾的名词,除了以辅音字母加-es构成复数外,还有一些名词直接加-s,如radio-radios, piano-pianos, photo-photos等。

5. 以-f或-fe结尾的名词,变f或fe为v再加-es构成复数,如leaf-leaves, knife-knives, wife-wives等。

6. 有些名词的复数形式与单数形式相同,如sheep, deer, fish, means, aircraft等。

二、名词复数形式的特殊规则

1. 以y结尾的名词,如果y前面是元音字母,则只加-s构成复数,如day-days, key-keys 等。

2. 以o结尾的名词,有一部分是直接加-s构成复数,如photo-photos, kangaroo-kangaroos等。

3. 以ee结尾的名词,只加-s构成复数,如employee-employees, referee-referees等。

4. 以us结尾的名词,变us为i再加-es构成复数,如focus-foci, nucleus-nuclei等。

初中英语语法汇总:名词单复数形式的总结

初中英语语法汇总:名词单复数形式的总结

初中英语语法汇总:名词单复数形式的总

名词的单复数形式是英语语法中的重要部分。初中阶段研究名词单复数形式,对于学生打下扎实的语法基础非常重要。本文总结了初中英语中常见名词的单复数形式规则和一些特殊情况的处理方式。

一、一般名词的单复数形式

1. 大多数名词的复数形式,在词尾加-s,如:

- book(书)→ books(书籍)

- cat(猫)→ cats(猫咪)

- dog(狗)→ dogs(狗狗)

2. 以s, x, ch, sh结尾的名词,在词尾加-es,如:

- bus(公共汽车)→ buses(公共汽车)

- box(盒子)→ boxes(盒子)

3. 以-o结尾的名词,大多数在词尾加-es,如:

- tomato(西红柿)→ tomatoes(西红柿)

- potato(土豆)→ potatoes(土豆)

但也有少数例外,如:

- piano(钢琴)→ pianos(钢琴)

4. 以辅音字母+y结尾的名词,变-y为-i,再加-es,如:- baby(婴儿)→ babies(婴儿)

5. 以-f或-fe结尾的名词,变-f或-fe为-ves,如:

- leaf(叶子)→ leaves(叶子)

- knife(刀)→ knives(刀)

二、不规则名词的单复数形式

除了一般规则外,还有一些名词的单复数形式是不规则的,需要特别注意和记忆。

1. 以-us结尾的名词,复数形式变为-i,如:

- cactus(仙人掌)→ cacti(仙人掌)

2. 以-is结尾的名词,复数形式变为-es,如:

- analysis(分析)→ analyses(分析)

英语中的名词单复数用法

英语中的名词单复数用法

英语中的名词单复数用法

在学习英语的过程中,名词的单复数用法是一个非常基础但也容易出错的部分。正确地使用名词的单复数形式不仅能够提高语言表达的准确性,还能够帮助我们更好地理解和运用英语语法。本文将从不同的角度探讨英语中的名词单复数用法,帮助读者更好地掌握这一知识点。

一、名词的基本形式

名词是用来表示人、事物、地方、概念等具体或抽象事物的词语。在英语中,

大部分名词的复数形式是通过在词尾加上“-s”或“-es”来表示的。比如,单数形式的“book”变成了复数形式的“books”,单数形式的“box”变成了复数形式的“boxes”。然而,也有一些名词的复数形式并不是通过简单地加上“-s”或“-es”来表示的,而是需

要进行一些规则变化。

二、名词的不规则变化

除了一般的加“-s”或“-es”外,英语中还有一些名词的复数形式是通过不规则变

化来表示的。这些不规则变化的名词复数形式需要我们进行记忆和熟练运用。比如,单数形式的“child”变成了复数形式的“children”,单数形式的“tooth”变成了复数形式的“teeth”。此外,还有一些名词的复数形式与其单数形式完全不同,比如单数形式

的“man”变成了复数形式的“men”,单数形式的“woman”变成了复数形式的“women”。

三、名词的不可数形式

除了名词的单数和复数形式外,英语中还有一些名词是不可数的,即没有复数

形式。这些名词通常用来表示抽象概念、物质或集合等。比如,“water”表示水,“knowledge”表示知识,“furniture”表示家具。这些名词在句子中通常作为单数名词

初中英语知识点归纳名词的单复数形式和单复数形式的用法区别

初中英语知识点归纳名词的单复数形式和单复数形式的用法区别

初中英语知识点归纳名词的单复数形式和单

复数形式的用法区别

名词的单复数形式和用法区别

在英语语法中,名词的单复数形式是一个重要的语法知识点。掌握

名词的单复数形式以及它们在句子中的用法是学好英语的关键之一。

本文将对初中英语中的名词单复数形式和用法区别进行归纳总结,帮

助读者更好地掌握这一知识点。

**一、名词的单复数形式**

名词的单数指一个人、动物或物体,而名词的复数指多个人、动物

或物体。名词的单复数形式一般通过在词尾添加-s、-es、-ies等来表示。下面是常见的名词单复数形式的规则:

1. 一般情况下,名词在单数形式后面直接加-s来表示复数形式。例如:book(书)→ books(书籍)、car(汽车)→ cars(汽车)。

2. 以-s、-sh、-ch、-x结尾的名词,在单数形式后面加-es来表示复

数形式。例如:bus(公共汽车)→ buses(公共汽车)、church(教堂)→ churches(教堂)。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-es来表示复数形式。例如:baby(婴儿)→ babies(婴儿们)、party(聚会)→ parties(聚会)。

4. 以-f或-fe结尾的名词,通常将-f或-fe改为-ves来表示复数形式。例如:leaf(叶子)→ leaves(叶子们)、knife(刀)→ knives(刀)。

5. 一些名词的单复数形式是不规则的,需要通过记忆来掌握。例如:man(男人)→ men(男人们)、woman(女人)→ women(女人们)。

**二、名词单复数形式的用法区别**

英语名词的复数变化规则总结

英语名词的复数变化规则总结

英语名词的复数变化规则总结复数是英语语法中的一个重要概念,用于表示多个事物、人或概念。英语名词的复数形式有多种变化规则,下面将对常见的复数形式变化

进行总结。

一、一般规则:

1. 在名词末尾加-s:book - books,dog - dogs,cat - cats。

2. 在以字母s、x、ch、sh结尾的名词末尾加-es:bus - buses,box - boxes,watch - watches,brush - brushes。

3. 在以辅音字母+y结尾的名词,变y为i,再加-es:city - cities,baby - babies。

二、以-f或-fe结尾的名词:

1. 在以辅音字母+f或-fe结尾的名词,变f或fe为v,再加-es:

knife - knives,leaf - leaves。

2. 在以元音字母+f或-fe结尾的名词,直接加-s:roof - roofs,belief - beliefs。

三、以-o结尾的名词:

1. 大部分以-o结尾的名词加-es:tomato - tomatoes,potato - potatoes。

2. 特殊情况下,以-o结尾的名词加-s:photo - photos,piano - pianos。

3. 一些以-o结尾的名词可以加-es或在后面直接加-s,两种形式都正确,但复数形式有差异的:hero - heroes 或 heros,buffalo - buffaloes 或buffalos。

四、不规则变化:

1. 一些名词单复数形式完全相同:sheep - sheep,fish - fish,deer - deer。

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名词与名词词组——重点是名词的“数”

名词的数(number)——单数(singular number)和复数(plural number)

英语名词复数的思维规律,及与汉语名词复数的区别

名词的可数与不可数这一区分反映了中国人与英美人在看待客观物质世界时所持的两种不同的世界观。在本栏目接下来的几期内容中,笔者就要和大家一起来探讨“老外”看待物质世界的四大思维规律,帮助大家从英语思维的高度来理解并区分英文名词的可数与不可数。下面笔者首先来分析第一个规律:不可分隔的物质与可分隔的个体物品。该规律包含四个方面的内容,本期先着重讨论第一、二方面的内容。

物质名词表示个体物品时转化为可数名词

在英文中,一个名词若表示无法分隔的物质,或者说被分隔之后各个部分与原先整体没有本质差别,我们就无法用数目来计量它,只能将其看作一个整体,此时该名词是不可数名词。但如果在特定的语境中,这个名词表示能够分隔的个体物品,则转为可数名词。比如说我们每时每刻都需要呼吸的“空气”(air),是无法被分隔成个体的,或者说被分隔之后的各个部分的空气与原先整体的空气没有本质差别,依然还是空气,我们无法用数目1、2、3等来计量它,因而air表示“空气”时是不可

数的。下面举几个例句来说明:

1. Let’s go out and get some fresh air. 让我们出去呼吸些新鲜空气。

在上面这个例子中,air前面没有加不定冠词an修饰,因为air在这个语境中用作不可数名词,不能被不定冠词修饰。值得注意的是,air除了表示大家熟悉的“空气”这个意思之外,还可以指人的外表、神态、气质,或者指周围环境的氛围、气氛。此时,air表示某一种特定的神态、气质或氛围、气氛,是可以数的,因而成了一个可数名词,前面需要加不定冠词an修饰,比如:

2. There was an air of tension at the meeting.会上的气氛有点紧张。

再如下面这个例子,air指人所具有的某种具体的气质、神态:

3. John set about his task with an air of quiet confidence.

约翰悠然自信地开始了自己的工作。

当air表示“空气”这样的物质名词时是不可数的,这从我们汉语的思维角度也能理解,因为在汉语思维里,“空气”也是无法用具体数目去计量的。不过,还有很多物质名词在汉语里是可以用数目计量的,但在英文里是不可数的,这时就需要我们理解英语思维是如何看待这些物质名词的。比如,让我们中国人难以理解的是“纸”(paper)在英文里为什么是不可数的,因为我们汉语里可以说“一张纸”“两张纸”。那么英文思维又是如何看待“纸”是不可数的呢?原来,在英文思维中,“纸”被看做是一种可以无限分割的物质,比如大家拿出一张A4的纸,将它裁成两半、四半、八半等,你可以一直这样无限裁下去,但它还是一张张纸——虽然大小不同,但每张被裁的小纸片与原先A4大小的纸张在物质材料方面是没有区别的。从这个角度来看,“纸”就是不可数的。因此,“两张纸”在英语里不可以直接说“two papers”,而要说成“two pieces of paper”或“two sheets of paper”,比如下面的例句:

4. We send to China little pieces of paper for their goods.

中国人生产产品给美国人用,而我们只给了他们一些小纸片。

这是美国“股神”巴菲特日前批评美国高负债的政策时说的一句话。这里的“小纸片”指的是美国国债。不过,当把paper作为个体的物品,比如作为“报纸”“论文”或“考卷”来讲时,则是可数的。这时我们就可以说“two papers”,但不表示“两张纸”,而是表示“两份报纸”“两篇论文”或“两张考卷”,比如:

5. a. I have a term paper to write on weekend. 我周末有一篇学期论文要写。

b. I bought a paper to read news. 为了了解新闻,我买了一份报纸。

在a句中,paper的意思是“论文”,为可数名词;在b句中,paper相当于newspaper,表示“报纸”,为可数名词。

从以上例子我们看到,随着词义不同,paper的可数性也不同。与此类似的名词还有glass,该词表示“玻璃”时是不可数名词,但表示“玻璃杯”时则是可数名词,请看例句:

6. a. He broke a glass. 他打碎了一个玻璃杯。

b. He broke a piece of glass. 他打碎了一块玻璃。

简言之,名词表示物质时通常是不可数的,表示物品时则通常是可数的。名词在不可数与可数两者之间的转化往往会伴随着词义上的改变。

物质名词表示物质种类时转化为可数名词

有的物质名词在转化为可数名词时,词义没有多大改变,而是表示这一物质的不同种类。比如“牛奶”(milk)这个物质名词,如果是泛指“牛奶”这种物质,是无法数出个数的,因而是一个不可数名词。但是,如果不是泛指“牛奶”这种物质,而是表示不同种类的“牛奶”或“奶制品”(milk products),则为可数名词,因为可以数出不同种类的牛奶制品。请比较:

7. a. I don’t like milk. 我不喜欢喝牛奶。

b. Yogurt contains a higher percentage of lactic acid than other fermented milks. 酸奶中的乳酸含量高于其他类的发酵奶。

在a句中,milk是表示“牛奶”这种饮品,以区别于其他饮品,此时milk是不可数名词。在b句中,milks是表示不同种类的“奶制品”,如各种不同的发酵奶,其中也包括酸奶。在这样的语境中,milk转化成可数名词,因此可以加“s”变成milks这样的复数形式。

下面我们再来看其他例子:

8. A: There will be no ice cream until you wash your hands.洗完手才能吃冰激凌。

B: But I did wash my hands.我刚才洗过了。

A: You didn’t use any soap or water. 你连肥皂或水都没用。

B: Well, haven’t you heard of dry-cleaning? 哦,你难道没有听说过干洗吗?

这里的ice cream是类指,表示“冰激凌”这种物质,是不可数的。其中soap和water分别表示“肥皂”和“水”这两种物质,也是不可数的。再比较下面的例句:

9. We compared different ice creams to find the best ice cream in the supermarket.

我们通过比较各种冰激凌,以便找到超市里最好吃的冰激凌。

这里ice creams是复数形式,是一个可数名词,表示不同种类的冰激凌。

笔者在本栏目前两期中谈到“老外”看待物质世界的四大思维规律中的第一个规律:不可分隔的物质与可分隔的个体物品。本期将探讨第二个思维规律:不易数的物质与轻易可数的个体物品。

在英文中,有的名词在理论上是可以分割的,因而是可以数的,但因其组成部分太小而不易数清楚,因而在英文中仍被看做是不可数名词。但在特定的语境中,如果这些名词能够表示轻易数清楚的个体物品,则该名词转为可数名词。

举一个大家最熟悉的名词hair。对于该词,大家最熟悉的意思应该是“头发”。那么大家是否知道人类的头发大概有多少根?头发的数目因人而异,有的人头发浓密,有的人头发稀疏。头发的数目也因人种而异,白种人的头发细软而多,十二万

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