四年级下册语文第五单元质量检测试题

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语文s四年级下第五单元测试题及答案

语文s四年级下第五单元测试题及答案

语文s四年级下第五单元测试题及答案语文四年级下第五单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 应和(hè)B. 静谧(mì)C. 翩跹(xiān)D. 蹒跚(pán)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他认真地完成了老师布置的作业。

B. 我们一定要发扬好学习的好习惯。

C. 通过这次活动,使我们增长了见识。

D. 他不仅学习好,而且品德高尚。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 春天的花园里,百花争艳。

B. 他像一只猎豹一样奔跑。

C. 她的声音像泉水一样清澈。

D. 秋天的田野上,一片金黄。

4. 下列词语中,属于名词的一项是()A. 快乐B. 勇敢C. 书籍D. 聪明5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏,大地回春。

B. 他热爱学习,热爱劳动,热爱生活。

C. 夜幕降临,星星闪烁,月亮升起。

D. 他们一起唱歌,一起跳舞,一起游戏。

二、填空题(每空1分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《》。

2. “但愿人长久,千里共婵娟。

”这句诗出自宋代词人苏轼的《》。

3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”这句诗出自唐代诗人王维的《》。

4. “床前明月光,疑是地上霜。

”这句诗出自唐代诗人李白的《》。

5. “青青子衿,悠悠我心。

”这句诗出自《诗经》中的《》。

三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答问题。

《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,空气清新。

小鸟在枝头欢快地歌唱,花儿在微风中轻轻摇曳。

孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在长椅上悠闲地聊天。

这是一个充满生机与活力的早晨。

1. 文章中描述了哪些春天的景象?(4分)2. 文章中提到的“孩子们”和“老人们”分别在做什么?(4分)3. 根据文章,春天的早晨给你留下了怎样的印象?(6分)4. 你认为春天的早晨有哪些特点?(6分)四、作文(共30分)请以“我的家乡”为题,写一篇不少于400字的作文。

部编版小学语文四年级下册第五单元单元学习检测(含答案)

部编版小学语文四年级下册第五单元单元学习检测(含答案)

部编版小学语文四年级下册第五单元学习检测基础积累·语言运用(共36分)一、积累与运用。

(36分)1.看拼音,写词语。

(10分)fàn wéi càn làn dù juān nǔ lì lù dì()()()()()yí dòng jù jí yuán tóu yōng jǐ qì shì()()()()()2.下面加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.刹.那(shà)浙.江(zhè)B.臀.部(tún)负荷.(hè)C.不仅.(jǐn)漆.黑(xī)D.蜿.蜒(wān)一簇.(zú)3.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.浅篮扩大B.夺日宽广C.清静竹笋D.额角襄牙4.查字典。

(4分)预习课文时,乐乐读到“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏”时,不认识“端”字,准备使用部首查字法查字典,先查______部,再查______画,翻开这个字所在页(图),知道了读音是______。

请帮她选择“端”在这句话中的意思(填序号)________。

5.下列加点字的解释不正确的一项是()(2分)A.这不是很伟大的奇观.吗?(景象或样子)B.这些石钟乳和石笋,很值得观.赏。

(看)C.人们在北京白云观.的祭坛前游览。

(参观)D.你对这个问题的观.点很独特。

(对事物的认识或看法)6.下列修辞手法分析正确的一项是()(2分)A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

(拟人)B.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

(排比)C.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

人教部编版四年级语文下册第五单元综合检测含答案

人教部编版四年级语文下册第五单元综合检测含答案

人教部编版四年级语文下册第五单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)fàn wéi càn làn zhè jiānɡdù juān ()()()()shí sǔn hūn àn xīn qínɡqīnɡjìnɡ()()()()二、选择题。

(12分)1.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.萦绕盆栽栏竿变化多端B.荡漾琉璃掩映神清气爽C.矫健突兀横槛金壁辉煌D.远眺耸立枝丫五彩班斓2.下列说法正确的一项是()(2分)A.“负荷.(hé)、盘曲.(qū)、漆.黑(qī)”中加点字的读音都是对的。

B.词语“分辫、孔隙、蜿蜒”的书写都是正确的。

C.词语“颜色各异”与“奇花异草”中“异”字的意思相同。

D.“一刹那”与“一瞬间”意思相近。

3.下列词语与“目不转睛”意思不相近的一项是()(2分)A.聚精会神B.全神贯注C.目不斜视D.目不暇接4.依次填入句中横线处的词正确的一项是()(2分)(1)这个假期,我准备和家人一起去植物园______美丽的菊花。

(2)我______他的聪明和机智。

(3)______了电影《银河补习班》,我的感触很深。

A.观看观赏欣赏B.欣赏观赏观看C.观赏欣赏观看D.观看欣赏观赏5.下列句子中所用修辞手法不同于其他三项的一项是()(2分)A.太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。

C.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

D.密密的塔松像撑开的巨伞。

6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照景物变化的顺序来写的。

B.叶圣陶在《记金华的双龙洞》一文中详写了外洞和内洞之间的孔隙。

C.习作例文《颐和园》的游览顺序是:长廊—万寿山—昆明湖—十七孔桥。

部编版四年级下册语文试题第五单元检测(含答案)

部编版四年级下册语文试题第五单元检测(含答案)

第五单元检测一、读拼音,写词语。

(8分)jiāo tì tún bù dù juān zhè jiāng()()()()é tóu lù dì nóng yù jù jí()()()()二、选字填空。

(4分)【怒努】愤()()力【瑞端】()学()正【烂栏】()杆()漫【移侈】()动奢()三、选词填空。

(4分)奇观壮观美观乐观1.我站在大堤上,欣赏了钱塘江大潮这一()。

2.今日我才真正领略到海上日出的()。

3.妈妈的性格非常(),遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。

4.赵州桥不但坚固,而且非常()。

四、补充四字词语,再选择填空。

(8分)()壁断崖盘()而上神清()爽五()缤纷变化多()金()辉煌我们沿着山路()。

路途中不仅看到了()的野花。

还看到了从()上倾泻下来的瀑布。

来到山顶一座()的宫殿立在我们眼前。

眺望远方顿时让人感觉到()。

五、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.荷花(hé)负荷(hè)石钟乳(rǔ)B.镶边(xiāng)一刹那(shà)时而窄(zhǎi)C.蜿蜒(yán)漆黑(xī)系着绳子(jì)D.石笋(sǔn)一簇(cù)走了一转(zhuàn)2.下列词语搭配有误的一项是()A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霄增长生机D.欢快的跳跃慢慢的划过3.关于写游记,下列说法不恰当的一项是()A.要把吸引你的景物作为重点来写B.可以按照变化的顺序来写C.不需要顺序,想写什么就写什么D.可以按照游览的顺序来写4.下列说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。

B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。

C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

部编版四年级语文下册第五单元综合测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第五单元综合测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第五单元综合测试卷(附答案)一、重点字词。

扩大范围努力刹那灿烂不仅浙江杜鹃拥挤额角变化多端眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神突然猛然分辨辨别伟大高尚似乎仿佛稍微略微宽广宽敞蜿蜒曲折昏暗阴暗红霞漆黑黄龙云霄重围额角光芒奇观石洞例题:(一)给加点字选择正确的读音。

重荷.(hè√ hé) 刹.(chà√ shà)那(二)多音字组词。

(hè)(重荷)荷(hé)(荷花)(三)近义词清静——(寂静)转眼间——(一刹那)扩大——(张大)(四)反义词。

容易——(困难)清静——(热闹)扩大——(缩小)(五)填写合适的量词。

一(片)浅蓝一(道)红霞一(片)亮光(六)填写合适的修饰词。

(不转眼)地望着(灿烂)的亮光(发光)的金边1.给加点字选择正确的读音。

镶.(xiāng náng)嵌浙.(zhè zhé)江簇.(cù zú)拥臀.(tún diàn)部蜿.(wān wǎn)蜒蜿蜒.(yán tíng)2.多音字组词。

()()()()刹系()()()()3.近义词。

加强——()冲破——()灿烂——()突然——()分辨——()伟大——()似乎——()稍微——()宽广——()蜿蜒——()昏暗——()4.反义词。

加强——()灿烂——()突然——()分辨——()伟大——()漆黑——()蜿蜒——()聚集——()宽广——()拥挤——()5.填写合适的量词。

一()金边一()小船一()漆黑一()地方一()黄龙6.填写合适的修饰词。

()的奇观()的心情()地流()的石洞二、佳句积累。

(一)反问句:反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。

反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。

反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。

最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(四)含答案和评分标准

最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(四)含答案和评分标准

2019—2020年度第二学期四年级第五单元检测试题第一部分:基础积累一、看拼音,写字词。

fàn wéi xiānɡcàn làn kuò dà嵌dù juān sēn yùyí dònɡdēnɡ lù二、选择题。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.努.力(nǔ)重荷.(hè)额.角(é)狭窄.(zhǎi)B.源.头(y uán)臀.部(tún)代替.(tì)一刹.那(shà)C.浙.江(zhè)罗.店(luó)漆.黑(xī)蜿蜒.(yán)D.石乳.(r ǔ)石笋.(sǔn)一簇.(zú)变化多端.(duān)2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.果然..,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。

B.爷爷六十多岁了,走起路来脚步仍然..很轻快。

C.这个深红的圆东西,忽然..发出了夺目的亮光。

D.都说张家界的山水很美,等到身临其境时,竟然..名不虚传。

3.下列词语搭配不正确的一项是()A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地划过4.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。

C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

D.密密的塔松像撑开的巨伞。

5.下列对课文的理解说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。

B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

C.《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景。

D.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

三、词语乐园。

1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。

异:A.不相同的。

部编版小学四年级语文下册第五单元测试题(含答案)共3套

部编版小学四年级语文下册第五单元测试题(含答案)共3套

部编版四年级语文下册第五单元测试卷(一)[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)c àn l àn f àn w éi n ǔ l ìd ài t ìzh è ji āēng lù2. 给多音字选择正确的读音,在下面画“√”。

(3分)(1)他哼起欢快的调(di ào ti áo )子,来调(di ào ti áo )节大家临进考场前的紧张气氛。

(2)我们转(zhu ǎn zhu àn )移了游玩的地方,在一个草坪上观赏转(zhu ǎn zhu àn )动的大风车。

3.写出同音字。

(4分)[lu ó] ( )列 藤( ) ( )筐 [d ù] ( )鹃 长( ) ( )河[yu án ]( )头 ( )形 ( )旦 [é] ( )头 飞( ) 白( )4. 下列词语搭配有误的一组是( )。

(2分)A.雪水融化 冲出重围 撞破额角B.放射光芒 冲破云霞 颜色各异C.跳出海面 加强范围 擦伤鼻子D.雪峰高耸 树丛葱郁 变化多端5.按要求写词语。

(3分)(1)写出三个描写“山”的四字词语:(2)写出三个描写“水”的四字词语:(3)写出三个描写“看”的四字词语:6. 给下面加点字选择正确的解释,填序号。

(2分)异:①不同的。

②另外的,别的。

③特别的。

④奇怪。

(1)飞碟闪着奇异.的光芒飞上天空。

( ) (2)天上的云形态各异.,有的像一只温顺的绵羊,有的像一匹疾驰的骏马。

( )(3)天啊!他竟然做出这种事来,真是太让我惊异.了! ( ) (4)每到重阳佳节,身处异.乡的游子格外思念家人。

( )7. 关于巴金,下列说法不正确的是()。

(2分)A.小明:巴金是四川成都人,原名李尧棠。

部编人教版四年级语文下册第五单元质量检测试卷(含参考答案)

部编人教版四年级语文下册第五单元质量检测试卷(含参考答案)

最新部编人教版四年级语文下册第五单元质量【书写展示5分】一、卷面书写展示。

(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。

把下列句子抄写在横格上,注意字的大小要均匀,字距比行距小,两边留白大致相等。

(3分)一路迎着溪流。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

【积累运用38分】三、读拼音,写词语。

(10分)一大早,我们一行人沿着时而宽,时而窄的溪流往山上走,到了半山腰就是dù juān( )谷。

这里shuǐ yuán( )充足,花儿竞相开放,白的、红的、白中xiāng zhe( )粉边的,一朵比一朵开得càn làn( )。

路边还能看到新鲜的zhú sǔn( )破土而出,真是一派生机勃勃的景象!随着人群的yí dòng(),我们继续沿着xiá zhǎi( )的山路往上走,来到山顶,视野fàn wéi( )顿时开阔了,虽然é jiǎo( )布满了汗,但我的nǔ lì( )没有白费。

四、用"\"划去加点字的错误读音。

(4分)蜿蜒( wān wǎn ) 重荷(hé hè)一刹那(chà shà ) 横槛(jiān jiàn)臀部(tún diàn)一簇(zú cù) 漆黑( qī xī ) 萦绕(yíng yín)五、把词语补充完整,并选择正确的词语填空。

( 6分 )①颜色各( ) ② 神( )气爽 ③变化多( )④金()辉煌⑤ ( )态不一⑥ 五彩()斓1.我知道与词语⑥ 意思相近的词语有()。

2.天空中的云朵形状奇特,真是(),一会儿像绵羊,一会儿像北极熊,实在是()呀!六、选择题,将正确答案的序号填入括号里。

小学语文四年级下册第五单元检测题

小学语文四年级下册第五单元检测题

2022年小学语文四年级下册第五单元质量检测答案及评分标准一、积累运用(24分)1.刹那范围扩大灿烂杜鹃石笋臀部登陆(8分,每字0.5分)2.①峭②曲③爽④彩⑤端⑥碧(3分,每空0.5分)②①⑥③(4分,每空1分)3.(1)安静(2)辨别(3)大约(3分。

每空1分,答案不唯一)4.(1)这是很伟大的奇观。

(2分)(2)无论遇到什么事,我们都要冷静。

(2分,答案不唯一)(3)月亮好像披着金纱似的,慢慢地爬上树梢,向大地洒下一片亮光。

(2分,答案不唯一)二、口语表达(3分)略(答案不唯一,合理即可)三、阅读感悟。

(33分)(一)1. hè chà(1分。

每空0.5分)2.《海上日出》巴金景物变化(3分,每空1分)3.A(2分)4.示例:作者运用拟人的修辞手法,将太阳人格化,按照太阳变化顺序写日出,既生动形象又条理清晰。

(2分)(二)1.示例:庐山云雾(2分)2.刚刚、转眼间、还没短时间内有很多变化(2分)3.山头半山山谷山峰遮住山谷的云雾挡住山峰的云雾(6分,每空1分)4.千姿百态瞬息万变不识庐山真面目只缘身在此山中(4分,每空1分)(三)1.C A B (3分)2.九曲十八弯两岸青山峭壁险滩峡谷深潭(6分,每空1分)3.示例:表达了作者对九曲溪的喜爱以及对大自然的赞美之情。

(2分)四、习作乐园。

(30分)一类文(25一30)书写工整,不写错别学,能按顺序写景物,并写清楚特点。

语句通顺,内容具体。

二类文(16 - 24)书写工整,不写错别学,能基本把景物写清楚、抓住特点。

语句通顺,内容具体。

三类文(0 - 15)书写不够工整,不能把景物写清楚、特点不明确。

语句欠通顺,内容欠具体。

部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、字词天地。

(25分)1.根据语境,看拼音写字词。

(5分)(1)暑假,我和爸爸妈妈游览了zhèjiāng()金华的双龙洞。

我们坐一条小船进入内洞,感觉把头稍微抬起一点,就会撞破éjiǎo()。

内洞有许多shízhōng rǔ()和 shísǔn(),很值得观赏。

(2)红霞慢慢地在kuò dà()它的fàn wéi()。

过了一会儿,太阳好像负着重荷似的nǔ lì()上升,càn làn()的亮光tì()黑云xiāng()了一道发光的金边。

2.辨字组词。

(6分)(1)【辩辩辩瓣】()论()别()子花()(2)【暇假遐霞】晚()闲()放()()想(3)【罗萝箩锣】()筐()鼓()列()卜3.给带点字选择正确的解释,填序号。

(4分)负:A.背(bēi) B.担负 C.遭受 D.亏欠;拖欠(1)廉颇到蔺相如门前负荆请罪。

()(2)王叔叔盖了房子后负了很多债。

()(3)他在战争中负过伤。

()(4)这里的事由你负责。

()4.根据课文内容在括号里填上合适的词语。

(6分)()的堤岸()的奇观()的树丛()的城楼()的宫墙()的杨柳5.选词填空。

(4分)光亮光辉(1)这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了()的了。

(2)太阳的()照亮了整个大地。

分辩分辨(3)他们爱说什么就说什么,我不想()。

(4)天下着大雨,连方向也()不清了。

二、句子训练。

(13分)。

1.按要求完成句子。

(6分)(1)过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

(仿写拟人句)(2)双龙洞里的石笋形状各异,有的像狮子,有的像大象,美丽极了。

(仿写比喻句)(3)照样子,写句子。

例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

部编版语文四年级下册 第五单元质量检测卷(含答案)

部编版语文四年级下册  第五单元质量检测卷(含答案)

统编版小学语文四年级下册第五单元质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音,写词语。

kuòdàfàn wéi nǔlìchàshícàn lànzhèjiānɡluódiàn dùjuān xiázhǎi jiān tóu二、选择题(6分)2.下列加点字注音正确的一项是()A.扩.大(kuò)负荷.(hé)B.蜿.蜒(wān)漆.黑(xī)C.浙.江(zhé)镶.嵌(xiāng)D.簇.拥(cù)突兀.(wù)3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.太阳终于冲破了云霞,完全跳出了海面。

(拟人)B.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适。

(反问)C.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

(比喻)D.两岸野花,像织不完的锦缎那么绵延不绝,像天边的霞光那么灿烂耀眼,像高空的彩虹那么绚丽夺目。

(排比)4.“山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神。

”对这句话理解有误的一项是()A.这是一个比较句,拿满山开遍的映山红与盆栽的杜鹃花相比,比的结果是山上的映山红“有精神”。

B.“有精神”本来是形容人的,这里借用,形容花的长势好。

C.山上的映山红根深叶茂,沐浴着大自然的阳光雨露,植株高大,花朵大而繁多。

D.盆栽的是经过人工精心培育,比起山上的映山红更显得精神。

三、填空题(15分)5.比一比,再组词。

漆(_______)乳(_______)臀(_______)端(_______)栽(_______)膝(_______)浮(_______)殿(_______)瑞(_______)载(_______)6.多音字组词。

散sàn(____)sǎn(____)弹tán(____)dàn(____)曲qǔ(____)qū(____)奔bēn(____)bèn(____)7.填上合适的形容词。

部编版四年级下册语文试题第五单元检测(含答案)

部编版四年级下册语文试题第五单元检测(含答案)

第五单元检测一、读拼音,写词语。

(8分)jiāo tì tún bù dù juān zhè jiāng()()()()é tóu lù dì nóng yù jù jí()()()()二、选字填空。

(4分)【怒努】愤()()力【瑞端】()学()正【烂栏】()杆()漫【移侈】()动奢()三、选词填空。

(4分)奇观壮观美观乐观1.我站在大堤上,欣赏了钱塘江大潮这一()。

2.今日我才真正领略到海上日出的()。

3.妈妈的性格非常(),遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。

4.赵州桥不但坚固,而且非常()。

四、补充四字词语,再选择填空。

(8分)()壁断崖盘()而上神清()爽五()缤纷变化多()金()辉煌我们沿着山路()。

路途中不仅看到了()的野花。

还看到了从()上倾泻下来的瀑布。

来到山顶一座()的宫殿立在我们眼前。

眺望远方顿时让人感觉到()。

五、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.荷花(hé)负荷(hè)石钟乳(rǔ)B.镶边(xiāng)一刹那(shà)时而窄(zhǎi)C.蜿蜒(yán)漆黑(xī)系着绳子(jì)D.石笋(sǔn)一簇(cù)走了一转(zhuàn)2.下列词语搭配有误的一项是()A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霄增长生机D.欢快的跳跃慢慢的划过3.关于写游记,下列说法不恰当的一项是()A.要把吸引你的景物作为重点来写B.可以按照变化的顺序来写C.不需要顺序,想写什么就写什么D.可以按照游览的顺序来写4.下列说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。

B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。

C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

部编版四年级语文下册第五单元 综合素质评价试卷附答案

部编版四年级语文下册第五单元 综合素质评价试卷附答案

部编版四年级语文下册第五单元综合素质评价识字与写字(18分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

(6分)2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号填在括号里。

(3分)(1)A.臀.部(tún) B.浙.江(zhé)C.漆.黑(qī)()(2)A.蜿蜒.(yán) B.簇.拥(cù)C.重荷.(hé)()(3)A.扩.展(kuò) B.窄.小(zhǎi)C.刹.那(shà)()3.在括号里填写正确的同音字。

(2分)【yuán】水()方()()来花()4.“镶”字是结构,共画。

“紫”字的第五笔是。

(3分)5.“端”字在字典中的解释有:①正,不歪斜;②项目,方面;③用手很平正地拿着。

给下列句子中加点的“端”选择正确的解释。

(2分)(1)这些石钟乳和石笋,形状变化多端.。

()(2)他端.出两杯茶放在了桌子上。

()6.下列词语搭配不正确的一项是()。

(2分)A.冲破阻力穿行林间冲出重围B.担任重荷欢快跳跃放射光芒C.努力上升缓缓流淌变换调子D.耀眼的霞光夺目的亮光葱郁的树丛积累与运用(23分)7.选词填空。

(4分)扩大扩展观赏欣赏(1)转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在()它的范围,加强它的亮光。

(2)这家公司的业务范围早已()到海外。

(3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得()。

(4)语文课程将培养学生()文学作品的能力作为重要任务。

8.下列句子表达的意思与其他三句不同的一项是()(2分)A.这不是很伟大的奇观吗?B.这就是很伟大的奇观。

C.这难道不是很伟大的奇观吗?D.这怎么能是很伟大的奇观呢?9.给下列句子加上恰当的关联词语。

(2分)(1)你()晚起半小时,()赶不上看泰山的日出了。

(2)这时候发亮的()是太阳、云和海水,连我自己()成了光亮的了。

10. 根据课文内容填空。

部编版四年级语文下册五单元质量检测题及答案

部编版四年级语文下册五单元质量检测题及答案

部编版四年级语文下册五单元质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)bōli kǒng pànài xīn dòng chátàn chūzhèng míng héng shùlìjíyīlài jìtuō二、比一比,再组词。

(10分)刺(________)咸(________)竖(________)扰(_______)喇(________)戒(________)坚(________)拢(_______)眠(________)据(________)沸(________)跪(_______)民(________)局(________)佛(________)危(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)晓行夜(____)名列前(____)(____)天立地完好无(____)精疲力(____)若无(____)事水(____)不通形影不(____)(1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是_________。

(2)这个杯子从茶几上掉下来,还_________,质量真的很好。

(3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得_________。

(4)在地里劳动了一个小时,军军早已_________了。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)无论……都……即使……也……虽然……但是……1. 飞机装上雷达,(_______)在漆黑的夜里,它(______)能安全飞行。

2.(_______)将来走到哪里,我(______)不会忘记我的故乡。

3.(_______)那位年轻的护士两针都没扎进血管里,(_______)我的母亲并没有责怪她。

呼吁呼唤4.明明在睡梦中(________)着妈妈。

5.让我们行动起来,向全世界的人类(_______):“保护环境,爱护我们赖以生存的家园!”五、照样子,按要求写句子。

部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测题(含答案)

部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测题(含答案)

第五单元一、用“\”画去加点字的错误读音。

(4分)扩.(kuò kuā)展浙.(zhè shé)江突兀.(wùè)漆.(xī qī)黑负荷.(hé hè)刹.(chà shā)那簇.(zú cù)拥臀.(tún dūn)部二、看拼音,写字词。

(6分)fàn nǔ lì1.作为班里的模()学生,她学习非常(),还积极参加课外活动。

shí zhōng rǔ shí sǔn biàn huà wàn qiān2.这些()和()的形状()。

三、用给出的字组成不同的词语填空。

(6分)观1.海上日出难道不是伟大的()吗?2.用无数的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外()。

艳3.国庆节快到了,大街上到处都飘扬着()的五星红旗。

4.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片()。

目5.黄山的迎客松青翠挺拔,十分引人()。

6.太阳终于钻出云层,发出()的亮光。

四、选择恰当的关联词语填空。

(4分)无论……都……不仅……也……要是……准……即使……也……1.这时候发亮的()是太阳、云和海水,连我自己()成了光亮的了。

2.山上的映山红()花朵和叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。

3.黄山奇石形态各异,()不比作什么,()很值得观赏。

4.你()晚起半小时,()赶不上泰山的日出了。

五、读句子,按要求完成练习。

(10分,每小题2分)1.后来太阳才.慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至..把黑云也染成了紫色或者红色。

(1)从“才”字可以体会到,从“甚至”可以体会到。

(2)“冲出重围”原本的意思是,在这里指。

2.粉红色的山上开满了各色的映山红。

缩句:。

3.洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了个大会堂。

这句话把洞口和作比较,形象地写出了洞口的。

把洞内的空间和作比较,具体地写出了山洞的。

人教版部编版四年级下册语文试题-阶段(第5-8单元)检测试题 (含答案)sc2.66

人教版部编版四年级下册语文试题-阶段(第5-8单元)检测试题 (含答案)sc2.66

2019—2020学年度第二学期小学质量监测四年级语文试题(时间90分钟 满分100分)同学们,经过这一学期的居家学习,你一定又有了很大的进步吧!那就让我们展示一下吧!要认真、细心地答题,工整、规范地书写。

一、完成书签上的书法作品二、选择填空(一)给加点的字选择正确读音1.刹.(A.sh à B.ch à)那2.漆.黑(A.q ī B.x ī)3.倔强..(A.ju é ji àng B.ju è qi áng) 4.单.于(A.d ān B.ch án) 5.弥.漫(A.n í B.m í) 6.剖.开(A.p ōu B.p āo ) 7.半裸.(A.gu ǒ B.lu ǒ) 8.重荷.( A.h é B.h è) (二)选择近义词填空A.慰藉B.安慰C. 忘怀D. 忘记9. 这几天她心情不好,你要好好( )她一下。

10. 初冬黎明时的灯光,总给人一种温暖,一种( ),一种希望。

11. 这件事我是铭心刻骨,怎能( )呢?12. 童年的幸福生活至今令我难以( )。

(三)选择合适的关联词语填空A 或者……或者……B 不仅……还……C 即使……也……D 只要……就……等级请分别将下面两句关于读书的诗句写在右侧两个书签上。

1. 读书破万卷,下笔如有神 ——杜甫2. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈温馨提示:书写要工整美观,字距要均匀合适,上下字要对整齐,作者名字要注明。

13.这些石钟乳和石笋,形状多样,颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。

14.挑山工走的很快,你在什么地方饱览壮丽的山色,()在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,()在喧闹的溪流边洗手洗脚,,他们就会不声不响地走到前头去了。

15.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。

16.读童话时,我们()能感受到童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都拥有非凡的能力,()能感受到人物真善美的形象。

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四年级语文下册第五单元质量检测试题
班级姓名等级
第一部分基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语(5分)
bīn fēn liú chànɡhú xiàn zāo tàquán lì
()()( )( ) ()
二、请用“——”画出括号里的正确音节。

(4分)
1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人,让他们重(chónɡ zhònɡ)见天日。

2、我拨(bō bā)开草一看,原来青草下边藏 (zànɡ cánɡ)着满满一层小花。

三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。

(4分)
1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。

()()
2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。

()()
四、比一比,再组词(5分)
径()弧()珍()憾()绊()
经()孤()诊()撼()伴()
五、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。

(4+2分)
花()叶茂()然挺立不()向上热泪()眶
多()多彩手不释()不()思索改天()地
1、描写人物品质的:、
2、描写花木的:、 __
六、选择恰当的关联词填入括号里。

(3分)
只有……才……因为……所以……虽然……但是……
1、安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望。

2、()勤学苦练的人,()能到达胜利的巅峰。

3、()种子的力量是无限的,()它能冲破坚硬的外壳。

七、按要求写句子。

(4分)
1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
__
2、星星在天空中闪耀。

(改为拟人句)
3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。

(修改病句)
4、明亮的星星一闪一闪地挂在深蓝色的天空。

(缩句)
八、调整句子顺序,把序号填在括号内。

(5分)
()所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条。


()你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意带到人间吗?
()在北方广大的地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

()你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

()它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠令人欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

九、日积月累(4分)
1、人的生命是有限的,可是,。

我要把有限的生
命,。

(雷锋)
2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ___,在于 _____,而不是 ______,也不是在于 _______。

(巴金)
第二部分阅读积累与运用(30分)
(一)读《生命生命》片段,回答问题。

(16分)
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。

趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。

只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样()!那样()!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。

那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有()、没有()的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

1、“屈”字是()结构,部首是()音节是()。

(3分)
2、依照原文在括号里填上词语。

(4分)
3、从文中找出下面词的反义词。

(2分)
微弱()含糊()
4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。

(2分)
5、把文中画线句子改为反问句。

(2分)
6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?(3分)
________________________
(二)阅读短文,回答问题。

(14分)
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xínɡ hánɡ ) 家,到处 ( chǔ chù ) 打听哪里有好老师。

听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。

小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。

练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。

期末考试,小鹰们都 ( dū dōu ) 飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。

麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教 ( jiào jiāo ) 得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”
1、从括号内选一个正确的音节划上横线。

(4分)
2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“______”。

(2分)
3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么?目的又是什么?(3分)
4、“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?(2分)
5、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(3分)
十、习作。

(30分)题目:我的好__________________
要求:1、先把题目补充完整,可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈……
2、写的时候要抓住“好”来进行叙述,可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质,有真情实感,语句通顺,标点正确。

3、字数不少于350字。

第五单元达标测试答案
一、缤纷流畅弧线糟蹋权利
二、1、jiǎo chónɡ2、bōcánɡ
三、1、“遵”改为“蹲”“趴”改为“扒” 2、“原”改为“愿”“斥”改为“诉”
四、略
五、繁傲屈盈姿卷假换
1、不屈向上手不释卷
2、花繁叶茂傲然挺立
六、(1)虽然……但是……(2)只有……才……(3)因为……所以……
七、1、安静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。

2、星星在天空中眨着眼睛。

3、把“落在树叶上”或“飞来飞去”删掉。

4、星星挂在天空。

八、5 2 1 3 4
九、略
阅读
(一)1、半包围尸qū 2、强烈鲜明阳光泥土 3、强烈鲜明
4、在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长。

5、飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我怎能忍得住不放了它呢?
6、略
(二)1、xínɡchùdōu jiāo
2、小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。

练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。

3、原因:想让自己的孩子成为飞行家。

目的:让小麻雀学会飞行的本领,将来能够独立生活。

4、5、略。

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