电脑图文设计实验报告1熟悉PS和AI的基本操作2课时1

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ps的实验报告

ps的实验报告PS的实验报告随着科技的进步和社会的发展，越来越多的人开始使用Photoshop（简称PS）进行图片编辑和设计。

PS作为一款功能强大的图像处理软件，不仅可以修复照片中的瑕疵，还可以创造出惊人的视觉效果。

本文将就PS的实验报告进行探讨，介绍PS的基本功能和应用领域。

一、PS的基本功能PS作为一款专业的图像处理软件，拥有众多的功能，如图像修复、调色、涂鸦、滤镜等。

其中，图像修复是PS最常用的功能之一。

通过使用修复画笔、克隆工具等工具，用户可以轻松地去除照片中的瑕疵、划痕和红眼等问题。

此外，PS还提供了丰富的调色功能，用户可以调整图像的亮度、对比度、饱和度等参数，使得照片更加生动、鲜艳。

涂鸦工具则可以让用户在图片上添加文字、绘画等元素，增加创意和个性。

滤镜功能可以为照片添加特效，例如模糊、马赛克等，使得照片呈现出不同的风格。

二、PS的应用领域1. 广告设计在广告设计中，PS被广泛应用于海报、宣传册、产品包装等方面。

使用PS可以对产品照片进行修饰，增加吸引力和美感。

此外，PS还可以将文字、图像、背景等元素进行合成，创造出独特的广告效果，吸引消费者的注意力。

2. 网页设计随着互联网的普及，网页设计成为了一门独特的艺术形式。

PS可以帮助网页设计师制作出精美的界面和图标。

通过使用PS的切片工具和图层功能，设计师可以将设计好的图像和文本元素拼接成网页的不同部分，使得网页整体结构清晰、美观。

3. 美术创作对于美术爱好者来说，PS是一个非常有用的工具。

通过使用PS的涂鸦和绘画工具，艺术家可以在电脑上进行创作，不再受限于传统的纸张和画笔。

此外，PS还提供了丰富的画笔和纹理库，使得艺术作品更加丰富多样。

4. 摄影后期处理在摄影领域，PS是一款必备的后期处理工具。

通过使用PS的调色功能，摄影师可以对照片的色彩进行修正，使得照片更加鲜艳、逼真。

此外，PS还可以去除照片中的噪点、调整曝光度和对比度等，提升照片的质量。

ps实训报告总结与体会

ps实训报告总结与体会经过一段时间的PS实训，我不仅了解了PS的基本操作和技巧，还深刻体会到了PS在图像处理和设计领域的重要性。

在此次实训中，我不断学习和探索，取得了一些成果，并对自己的学习和未来的发展有了更清晰的认识。

下面是我对PS实训的报告总结和个人体会。

一、实训内容及过程在这次PS实训中，我学习了PS的基本操作和功能，包括图像的裁剪、调整、修饰、润色等方面。

通过实践练习，我熟悉了PS界面的各个工具和功能按钮的使用方法，理解了不同工具和功能的作用和效果。

我通过完成一系列的练习项目，逐渐提高了我的图像处理和设计能力。

在实训过程中，我按照老师的要求，选择了一些实际的项目进行练习。

我先从简单的图像修饰开始，逐渐深入到复杂的图像合成和特效制作。

我遇到了很多难题，但通过查阅资料、请教老师和同学，我一一攻克了这些难题，获得了很大的成就感。

二、实训成果通过这次PS实训，我取得了一些具体的成果。

首先，我学会了使用PS进行图像的基本处理，如裁剪、调整亮度对比度、修改色彩等。

这些基本操作使得我能够对图像进行初步的修饰和润色。

其次，我学会了使用各种工具制作特效，如文字效果、图层混合等。

这些特效使我能够给图片增添更多的艺术感和创意。

最后，我还学会了使用PS进行图像的合成和修复。

这些技能对于我以后从事设计工作或者进行艺术创作都非常有用。

三、个人体会通过参加这次PS实训，我对PS这个软件有了更深的认识，也对自己有了更多的期望。

首先，PS这个软件功能强大，学到的知识可以应用到生活和工作中。

无论是修复老照片、制作海报还是设计产品广告，PS都能帮助我实现更多的创意和构思。

其次，设计和图像处理是一门追求美感和创作的艺术。

通过这次实训，我对于美的认识和感知能力得到了提升，这将对我的创作和审美品味产生积极的影响。

在将来，我希望能够继续深入学习PS和其他相关的设计软件，提升自己的设计能力。

我也希望能够将所学的知识应用到实际工作中，为社会做出自己的贡献。

ps实习报告范文3篇

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您的努力学习是为了更美好的未来！ps实习报告范文篇一：一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。

培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。

我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。

老师让我们自由分组。

我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。

杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。

星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。

我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。

星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。

三、实训心得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。

这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。

经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。

ps实践报告

ps实践报告Photoshop（简称PS）是一款广泛应用于图像处理、图像编辑和图像设计等领域的软件。

作为一名数字媒体专业的学生，我接受过相关的培训，早就知道了PS的重要性。

但是，仅仅知道和学会是不够的，实践才是根本。

第一步：了解PS软件及其作用在正式操作之前，我首先需要了解PS软件。

通过查找相关资料和向老师请教，我得到初步的认识。

PS软件可以进行许多操作，例如润色照片、抽象图案、插入文字、修复老旧照片等。

我很快对PS软件肯定了她在数字媒体专业中的作用，同时也明白了自己需要掌握的功能。

第二步：初步尝试我通过练习一些简单的操作来初步尝试PS。

例如，我逐渐熟悉了选择工具、钢笔工具和套索工具，了解了图层、调整、滤镜等基本概念。

在这个阶段，我经常会出现错误或不满意的作品，但我发现练习反复进行可以改进质量和效率。

第三步：迈向高阶经过一段时间的练习，我决定买一本关于PS的书进行深入学习。

所学内容涉及到色彩、调整、合并图层等，并且可操作性上升到一定的难度。

但同时，学习的实质是让我理解了图像设计及相关操作的本质、并更有效率地使用工具。

第四步：寻找实际运用场景PS的操作不是抽象的，也并不会一直只是理论操作。

随着学习程度程度的提升和技能的加强，我的图像设计作品更加多样化，丰满，而且是为数字媒体所用。

例如制作书籍封面、海报、宣传广告等等。

这些实践场景使我学以致用，加深了我对PS的理解和能力。

第五步：不断更新和自我突破对于图像设计行业常常处于不断变化中的互联网世界，锻炼对各种效果的熟悉和升级自身能力非常重要。

这需要继续投入时间和经验，随时关注行业动向并进行学习。

如果不能适应变化，那么即使在这个行业中也将难以生存。

总结：PS的无限可能在PS的探索过程中，我感到无比兴奋和满足。

尽管学习曲线十分陡峭，但造就一个完整且完美的图片所带来的成就感是不可替代的。

就像PS一样，这个世界有无限的可能性。

只有不断学习和尝试，才可以不断发现这个世界的美。

ps实习报告范文3篇

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二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。

我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。

老师让我们自由分组。

杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。

我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。

星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。

三、实训心得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。

这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。

经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。

photoshop实训报告总结

Photoshop实训报告总结介绍Photoshop是一款功能强大的图像处理软件，被广泛应用于设计、摄影、艺术等领域。

本文将对Photoshop的实训过程进行总结，包括学习目标、实践步骤以及收获与反思。

学习目标在进行Photoshop实训之前，我们明确了以下学习目标： 1. 熟悉Photoshop的基本操作和工具； 2. 掌握图像的调整、修复和编辑技巧； 3. 理解图层、蒙版以及滤镜的使用方法； 4. 学会制作简单的图形和文字效果。

实践步骤步骤一：入门介绍在实践开始之前，我们先对Photoshop进行了简单的入门介绍，了解了软件界面、常用工具和面板的功能，并根据实际操作进行了演示。

步骤二：基本操作接下来，我们学习了Photoshop的基本操作，包括打开、保存和导出图像，调整画布大小，使用选择工具进行图像选择和裁剪，并通过实际练习熟悉了这些操作的流程。

步骤三：图像调整与修复在这一步骤中，我们学习了如何对图像进行调整和修复。

通过调整亮度、对比度、色彩平衡等参数，我们可以改善图像的质量。

此外，我们还学习了修复图像中的瑕疵和删去不需要的部分的技巧。

步骤四：图层与蒙版在这一部分中，我们重点学习了图层和蒙版的使用方法。

图层可以对不同的元素进行分离和编辑，而蒙版则可以实现图像的遮罩效果。

我们通过实践练习，掌握了图层和蒙版的创建、调整和组织方法。

步骤五：滤镜效果Photoshop提供了丰富的滤镜效果，可以为图像增加特殊的视觉效果。

我们学习了常用的滤镜效果，并通过实际操作将它们应用到图像上，进一步丰富了图像的表现力。

步骤六：图形与文字效果最后，我们学习了如何使用Photoshop制作简单的图形和文字效果。

通过了解形状工具、渐变工具和文本工具的使用方法，我们可以创建出各种吸引人的图形和文字效果。

收获与反思通过这次Photoshop的实训，我收获了很多实用的技巧和知识。

首先，我熟悉了Photoshop的基本操作，能够快速高效地处理图像。

ps实习报告(优秀范文四篇)

ps实习报告(优秀范文四篇)第一篇：ps实习报告辽源职业技术学院课程设计用纸Photoshop课程设计一、设计性质本课程设计是学生在学完Photoshop课程后，一次实践性很强的专业课课程设计，是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础，在专业人才培养方案中起重要作用。

二、设计内容和深广度要求1、熟练掌握Photoshop的基本操作；2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧；3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧；4.更好的理解滤镜在创作中的奇妙效果和应用技巧。

5、会进行图像的控制与修正；6、文字的特效创意设计；ａ、至少３种特效创意文字（必须有一种黄金字）ｂ、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点7、图像的特效创意设计；ａ、“像框”的特效创意设计（二种以上滤镜效果的结合）ｂ、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计ｃ、自己创意设计的图像（歌颂祖国，教师节，母亲节三者选一）。

注意：以上第１、２、３、4项通过在第6、7项的设计中完成；第5项可通过在第设计中的6、7项，也可以单独使用可选图像来完成。

三、设计说明（一）、文字的特效创意设计1、黄金字设臵金属质感的黄金字。

新建空白文档，填充文档背景为黑色，输入黄色字体。

运用“图层样式”- “斜面和浮雕”，来设计黄金字的硬度和光泽。

原图：NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：2.可爱的毛绒字：新建空白文档，填充文档背景为白色，输入黑色字体。

双击图层，在弹出的图层样式中设臵“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。

在通过对画笔的设臵，效果图如下：NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：3.精致的翡翠字：做一个晶莹剔透的文字，给人视觉上的冲击。

晶莹细腻的翡翠文字，不仅体现了文字之美，也体现了我国古老的文化。

通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理，然后把做好的纹理应用到文字里面，配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。

电脑设计应用实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉电脑设计应用的基本操作和功能。

2. 掌握电脑设计软件的使用方法，提高设计水平。

3. 培养学生的创新思维和实际操作能力。

二、实验内容1. 实验环境：Windows 10操作系统，Adobe Photoshop CC 2019版本。

2. 实验内容：（1）界面熟悉打开Photoshop CC，观察并熟悉软件界面，了解工具栏、菜单栏、面板等基本元素。

（2）图层操作创建一个新文件，设置画布大小、分辨率和颜色模式。

创建图层，学习图层的创建、编辑、合并、删除等操作。

（3）绘图工具学习使用钢笔工具、矩形工具、椭圆工具等绘图工具，绘制简单图形。

（4）文字编辑使用文字工具输入文字，调整文字的字体、字号、颜色、对齐方式等。

（5）滤镜效果应用滤镜效果，如模糊、锐化、颜色变换等，对图像进行美化处理。

（6）图片合成导入两张图片，学习使用图层蒙版、混合模式等技巧进行图片合成。

（7）导出作品将设计好的作品导出为常用格式，如JPG、PNG等。

三、实验步骤1. 打开Photoshop CC，创建一个新文件。

2. 熟悉软件界面，了解工具栏、菜单栏、面板等基本元素。

3. 创建图层，学习图层的创建、编辑、合并、删除等操作。

4. 使用钢笔工具、矩形工具、椭圆工具等绘图工具，绘制简单图形。

5. 使用文字工具输入文字，调整文字的字体、字号、颜色、对齐方式等。

6. 应用滤镜效果，如模糊、锐化、颜色变换等，对图像进行美化处理。

7. 导入两张图片，使用图层蒙版、混合模式等技巧进行图片合成。

8. 将设计好的作品导出为常用格式，如JPG、PNG等。

四、实验结果与分析1. 通过本次实验，掌握了Photoshop CC的基本操作和功能。

2. 熟练使用图层、绘图工具、文字编辑、滤镜效果等功能，提高了设计水平。

3. 在图片合成过程中，学会了使用图层蒙版、混合模式等技巧，提高了作品的整体效果。

4. 实验过程中，遇到了一些问题，如图层蒙版的使用、混合模式的选择等，通过查阅资料和请教同学，成功解决了问题。

电脑图文设计实验报告熟悉PS和AI的基本操作讲解

电脑图文设计设计实验报告（一）实验名称熟悉Photoshop和Illustrator的基本操作实验类型验证演示综合设计班级学号姓名指导教师成绩√一、实验目的说明认识Photoshop和Illustrator的菜单栏和快捷工具条，熟悉Photoshop和Illustrator的基本操作。

二、实验内容及过程分析实验内容：认识PS与AI的常用作图工具，并写出PS中不少于20个工具，AI中不少于20个工具的功能作用。

过程分析：PS作图工具:：矩形选框工具，可以将现有的图部分截取，截取的形状由自己定，智慧可以新建图层，将截取的部分图形放到新建的图层中。

这个功能主要用于将不同图片我们所需要的部分放到不同图层中，进行有效拼接与叠加。

：左侧工具栏的磁性套索工具，点击需要抠出图片的轮廓，沿着轮廓移动，到转折点再次点击，以此下去，直到完全包围住需要抠出的图片，双击；单击右侧的图层面板，双击图层解锁图层，然后按下CTRL+C完成复制图片；转到需要粘贴的图片，按下CTRL+V 进行图片粘贴，即可完成抠图。

：快速选择工具，前面步骤同套索工具，它也是用来抠图的，但是比上面一个工具使用更方便。

抠出图片的轮廓后，直接拖动图片到另一个图层当中即可。

：剪切工具，它可以对现有的图片进行剪切。

能够将图片分成所选择的几等份。

：吸管工具，先选择吸管工具，然后用吸管工具在已有的图片中相应位置吸一下，选定需要变色的文字，文字就可以变成我们所想要的颜色了。

: 污点修复画笔工具，选择可以调节画笔大小来增加工作效率。

用点修复画笔工具在细线处涂抹看一下效果，在涂抹后细线消失了。

：画笔工具，选取一定的颜色，在指定的区域手动地用鼠标画出图案。

：仿制图章工具，仿制图章是photoshop软件中的一个很重要而且很神奇的工具，应用十分广泛。

比如，你想要快速复制全部或者部分图像；比如，你想修补图像；比如，你想添加同样格式的文字……这些都可以应用到仿制图章工具。

所以，掌握它的用法很重要。

ps设计基础的实验报告

ps设计基础的实验报告
《PS设计基础的实验报告》
PS（PhotoShop）是一款功能强大的图像处理软件，广泛应用于平面设计、网
页制作、摄影后期处理等领域。

作为设计师或艺术爱好者，掌握PS的基础操作是非常重要的。

在这篇文章中，我们将分享一份PS设计基础的实验报告，帮助读者更好地了解PS的使用方法和技巧。

实验目的：通过实际操作，掌握PS的基础功能和操作技巧。

实验材料：一台装有PS软件的电脑，一些图片素材。

实验步骤：
1. 打开PS软件，新建一个文件。

在新建文件对话框中设置文件的尺寸和分辨率，然后点击确定。

2. 导入一张图片素材到新建的文件中。

可以使用拖拽的方式，将图片拖入PS软件中，也可以通过菜单栏的“文件”-“打开”来导入图片。

3. 对导入的图片进行基本的调整，比如裁剪、调整亮度对比度、色彩平衡等。

4. 学习使用PS的各种绘图工具，比如画笔、橡皮擦、填充工具等，尝试在图片上进行绘制和涂鸦。

5. 学习使用图层功能，尝试创建多个图层并进行图层的叠加、遮罩等操作。

6. 学习使用滤镜功能，尝试对图片进行滤镜效果的添加和调整。

7. 学习使用文字工具，在图片上添加文字，并对文字进行样式和排版的调整。

实验总结：通过以上实验，我们对PS的基础功能和操作技巧有了更深入的了解。

掌握了这些基础知识后，我们可以更加灵活地运用PS软件进行图像处理和设计工作，为我们的创作提供更多的可能性。

PS设计基础的实验报告就此结束，希望读者通过这篇文章的分享，能够对PS 软件有更全面的认识和了解，为今后的学习和实践打下坚实的基础。

ps实训报告

ps实训报告在我即将进入大学的时候，我报名参加了一期关于Photoshop （简称PS）的实训课程。

这个实训课程为期一个月，每周三天晚上，由一位资深的设计师来授课。

通过这个实训课程，我深入了解了PS的基本操作和一些高级技巧，对于图像处理有了更深入的认识和理解。

在实训的第一周，老师首先向我们介绍了PS的基本界面和常用工具。

学习之初，我发现这个软件的界面相当复杂，各种调整面板和工具栏让我有些眼花缭乱。

然而，通过老师逐一的介绍和示范，我逐渐熟悉了这个软件的操作方式。

老师还教给我们一些基本的快捷键，这使得我的操作更加高效。

接着，在第二周的实训中，我们开始学习图像的处理技巧。

老师带领我们一步步地学习了如何调整图像的亮度、对比度、色彩和饱和度。

通过这些调整，我们可以改善照片的整体色调，使其更加鲜艳动人。

同时，我们还学习了如何使用修复工具和修剪工具来修复图片中的瑕疵和不完美之处，使得图片更加完美。

在第三周的实训中，老师向我们介绍了PS中的滤镜效果。

通过使用滤镜，我们可以对图片进行各种特效的添加，例如模糊、锐化、卡通化等。

这些特效的添加不仅使得图片更具有艺术性，还可以突出图片的主题和表达。

在学习的过程中，我发现不同滤镜的组合效果可以产生意想不到的效果，这让我对图像处理产生了更多的兴趣。

在实训的最后一周，老师向我们介绍了PS中的高级技巧。

例如，他教会了我们如何使用图层和蒙版来进行图像的混合和遮罩，这可以使得图片更加精细和专业。

此外，他还提到了图形设计中的一些原则和技巧，例如对称、比例、空白等。

这些技巧让我的设计感觉更加美观和协调，增加了我的设计能力。

通过这一个月的PS实训，我不仅学到了关于图像处理的知识和技能，更重要的是，学会了如何用创造力和想象力来设计和表达。

在实训的过程中，我开始尝试一些创意性的设计作品，例如海报、名片等。

我逐渐明白，设计不仅仅是技术性的操作，更是一种表达和艺术。

通过合理运用图像处理和设计技巧，我能够将我的创意和想法传递给观众，这令我感到非常兴奋和满足。

ps课程设计实训报告

ps课程设计实训报告一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握Photoshop软件的基本操作界面和工具使用；2. 学生能了解并运用图层、选区、路径、蒙版等核心功能进行图像处理；3. 学生掌握调整图像色彩、亮度、对比度等基本图像调整技巧；4. 学生能结合课本知识，运用PS技巧创作出符合课程要求的原创作品。

技能目标：1. 学生通过实际操作，提升使用Photoshop软件处理图像的技能；2. 学生能够运用所学知识解决实际图像处理问题，具备一定的创意设计能力；3. 学生能够独立完成图像编辑、合成、特效制作等任务，提高动手实践能力。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对图像设计的兴趣，激发创新思维和创作热情；2. 学生在学习过程中，培养团队协作和分享成果的积极态度；3. 学生通过PS课程学习，树立正确的审美观，提升艺术素养；4. 学生能够认识到Photoshop技术在现实生活中的应用价值，增强学以致用的意识。

课程性质：本课程为实训课程，注重实践操作和技能培养，结合课本知识，提高学生图像处理能力。

学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对图像设计感兴趣，但Photoshop技能水平参差不齐。

教学要求：教师应注重个体差异，分层次教学，鼓励学生动手实践，培养创新意识和实际操作能力。

同时，关注学生情感态度价值观的培养，提高课程学习的兴趣和积极性。

通过课程目标分解，使学生在学习过程中逐步实现具体学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本课程教学内容紧密结合课程目标，确保学生掌握Photoshop的核心技能。

教学内容分为以下几个部分：1. Photoshop基本操作与界面认识：介绍软件界面、工具箱、控制面板等基本组成部分，使学生熟悉Photoshop的操作环境。

教材章节：第一章 Photoshop入门2. 图层、选区与路径：讲解图层的概念、创建与编辑，选区的建立与调整，路径的绘制与应用。

教材章节：第二章图层、选区与路径3. 图像调整与色彩校正：学习调整图像的亮度、对比度、色相等，掌握色彩校正的技巧。

ps实验报告

实验一熟悉PHOTOSHOP的工作环境
一、实验报告
1、写出上机的实验体会。

通过本次实验，我熟悉了PHOTOSHOP的工作环境，掌握了PHOTOSHOP的基本操作方法，掌握了工具箱中的工具如何操作使用以及一些组合键的使用，大概了解了工具箱中基本工具的作用，能够将简单的几幅图片组合，绘制出理想的完美图片。

我觉得课下还是需要多多练习，才能熟练应用。

2、体会文件的创建及图层、移动工具的使用。

二、课后练习
PS主要用于照片处理的软件，在广告设计、网页设计、视频处理（列3个应用）领域都有广泛应用。

位图是由许多像素点组成的，每一个色块就是一个像素，只显示一种颜色，是构成图像的最小单位。

三、实验结果
无法插入psd格式图片，这里用截图。

”圣诞卡.psd”附在文件夹里。

实验二创建选区
一、上机体会：
3、写出上机的实验体会。

通过本次实验掌握了PHOTOSHOP的基本操作方法，熟悉了PHOTOSHOP 的工作环境，对PHOTOSHOP有了进一步的了解。

学会创建规则选区和不规则选区，掌握了选区的修改及编辑
大概了解了工具箱中基本工具的作用，完成了实验要求。

在实验中，利用工具箱中的工具，学会了创建规则选区和不规则选区，掌握了选区的修改及编辑，也初步知道了套索工具的使用方法。

初步了解套锁工具的使用方法
2、体会文件的创建及图层、移动工具的使用。

经过实验练习，基本掌握了上述工具使用。

二、实验结果
无法插入psd格式图片，这里用截图。

ps专业实习报告

ps专业实习报告（正文）第一章：引言在刚刚过去的实习期间，我有幸能够加入一家知名的广告公司作为一名实习生，负责参与并学习Photoshop（简称Ps）软件的应用。

通过实践操作，我对Ps的基本功能和一些高级技巧有了更深入的了解。

本报告将详细介绍我在实习期间的实践经验和收获。

第二章：实习内容和目标在实习期间，我主要负责协助公司设计师完成一些实际项目中的图片处理工作。

主要任务包括但不限于：图片修复、调色、合成等。

我通过与设计师的密切合作，不断提升自己的技能，并且将学习到的知识应用到实际项目中，提供高质量的设计效果。

我在实习开始前制定了几个目标，包括：熟练掌握Ps的基本操作、提高图片处理的速度和质量、学习一些高级技巧并能够应用到实践中。

通过实习期间的学习和实践，我相信这些目标已经得到了有效的实现。

第三章：实习经验和技能提升1. Ps基本操作的熟练掌握实习期间，我通过大量的练习和实践，逐渐熟悉了Ps的基本操作。

包括但不限于：新建、打开和保存文件、选择和修复工具的使用、图层和蒙版的操作、调整图像色彩和亮度等。

我掌握了这些基本操作后，能够更加高效地进行图片处理和编辑。

2. 图片处理速度和质量的提升我通过实践项目中的图片处理工作，培养了快速处理图片的能力。

学会了合理使用各种工具和功能，如裁剪工具、修复工具、滤镜效果等，以达到最佳的处理效果。

同时，我也注重每一个细节，保证处理后的图片质量。

3. 高级技巧的学习和应用除了基本操作外，我还通过自学和向设计师请教，学习了一些高级技巧，并将其应用到实际项目中。

比如，使用多个图层进行合成、利用调整图层来优化色彩和光照效果、制作特效等。

这些技巧的学习和应用，使我的设计效果更加出色，提升了整体的设计水平。

第四章：实习心得与感悟通过这次实习，我不仅学到了大量的专业知识和技巧，还收获了一些宝贵的经验和体会。

首先，实习让我更加深入了解了Ps软件的强大和多样性。

它不仅是一个简单的图片处理软件，还可以进行图像合成、数字绘画、特效制作等。

关于学习ps的毕业实习报告

关于学习ps的毕业实习报告学习PS的毕业实习报告一、毕业实习背景作为一名即将毕业的设计专业学生，我深知在职业发展中掌握一门专业软件的重要性。

Adobe Photoshop（简称PS）作为设计师必备的图像处理软件，广泛应用于平面设计、网页设计、摄影后期处理等领域，因此我选择在毕业实习期间将重点放在学习并熟练应用PS上。

二、实习目标1. 掌握PS的基本操作和常用工具：了解软件界面，学习图层、选区、调整等基本操作；熟练掌握常用工具的使用，如画笔、橡皮擦、文字工具等。

2. 学习图像处理和修饰技巧：了解图像处理的原理和方法，学习如何调整色彩、亮度、对比度等，掌握修饰图片的各种技巧。

3. 熟悉PS的高级功能：学习和掌握PS中更加复杂的功能，如图层样式、滤镜效果、通道处理等，提升自己的设计能力。

4. 实践能力的提升：在实习期间积极参与实际项目，运用所学的PS技能完成真实任务，同时不断总结经验并反思，提高自己的实践能力。

三、实习过程与成果在学习PS的整个实习期间，我积极参加了公司内部举办的PS 培训班，通过课堂学习和实践操作相结合的方式，逐渐掌握了软件的基本操作和常用工具。

同时，我还自学了一些其他参考书和教程，对于一些高级功能也有一定了解。

1. 掌握PS的基本操作：首先，我熟悉了软件的界面和功能布局，了解了图层、选区、调整等基本操作的作用和使用方法。

然后，我通过实际操作学习了画笔、橡皮擦、文字工具等常用工具的使用技巧。

通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了这些基本操作和工具的用法。

2. 学习图像处理和修饰技巧：为了提高图像处理的能力，我通过实践操作学习了如何调整图像的色彩、亮度、对比度等，以及如何增加滤镜效果、修饰图片等技巧。

我还研究了一些实例，学习了一些艺术修图的方法，如蒙太奇和数码合成等。

通过实践，我逐步掌握了这些图像处理和修饰技巧，并能够灵活运用到实际项目中。

3. 熟悉PS的高级功能：在基本操作和图像处理技巧掌握之后，我开始学习一些更加复杂和高级的功能。

ps实践报告

ps实践报告一、引言在本次实践中，我将介绍我的PS（Photoshop）实践经验和学习成果。

PS作为一款强大的图像处理软件，广泛应用于设计、摄影等领域，对于我个人的学习和工作都有着重要的帮助和影响。

在这篇报告中，我将分享我的PS学习历程、实践案例以及个人心得体会。

二、个人经历与学习历程我对PS的学习可以追溯到大学期间，作为一名设计专业的学生，PS是必修的软件之一。

在课堂上，我学习了PS基础操作和一些常用的工具，掌握了图像的编辑、修复、调整和处理等技巧。

随着时间的推移，我开始自主学习和实践，通过观看在线教程和阅读相关书籍来提高我的PS技能。

三、实践案例分享1. 图像调整与优化PS的最基本功能之一是对图像进行调整和优化。

例如，我经常需要调整图像的亮度、饱和度、对比度等，以使其更符合设计需求或者满足艺术效果。

此外，我还学习了如何使用色阶、曲线等工具对图像进行进一步的优化和精细调整。

2. 图像修复与重建有时候我们会遇到一些老照片或受损图片需要修复，这就需要使用PS的修复功能。

我学习了如何使用修复画笔、克隆工具等来修复瑕疵、清除噪点或者恢复图像的细节。

此外，我还掌握了如何利用图层和蒙版来进行图片的重建和合成，使多张图片融合为一张自然、逼真的合成图。

3. 创意设计与平面制作PS是设计师最常用的软件之一，对于平面设计和创意制作有着重要作用。

我学习了如何使用PS设计海报、名片、宣传册等平面作品。

通过掌握合适的字体、色彩搭配、图像处理和布局等技巧，我能够制作出符合设计要求、美观大方的作品。

四、个人心得与收获在PS的学习和实践过程中，我获得了很多宝贵的经验和技巧。

首先，细心和耐心是PS实践中最重要的品质之一，只有通过不断的尝试和实践，才能获得更好的效果和技能提升。

其次，善于观察和分析是学习PS的关键，通过研究和模仿优秀的设计作品，可以培养自己的审美和创意能力。

最后，不断学习和更新是必不可少的，PS作为一款庞大而复杂的软件，需要持续不断地学习和探索，以保持自己的竞争力和创造力。

PS实验报告(1)

PS实验报告(1)PS实验报告一、实验目的本次PS实验的目的是熟悉Photoshop软件的基本操作，并掌握其基础功能，如选区、调整图像颜色、增强图像细节等。

二、实验过程1. 熟悉PS软件界面及基础操作进入PS软件后，通过查看菜单栏和工具栏，了解了软件的各个功能和操作方法，并进行了简单的实践。

如如何打开、关闭、保存图片，如何移动、缩放、旋转、裁剪图片等基础操作。

2. 掌握选择工具进行图像选区通过选择光标工具、矩形选框工具、奇偶选区工具等各种选择工具进行图像选区的实际操作，进一步掌握了不同工具的作用和技巧，并体验到了不同选区方式带来的效果差别。

3. 科学调整图像颜色通过新建调整图层的方式，试着改变图片的亮度、对比度、饱和度等，对图像色调颜色产生影响。

深刻感受到调节图像对比度和饱和度对原图色彩和明暗变化的影响。

4. 增强图像细节通过涂抹、涂刷、拉动控制点等方法，使图像的局部细节更加突出。

学习使用局部调整工具，选用合适的调整图层，将图像色彩和细节进行局部调整，呈现更加真实、生动的效果。

三、实验结果完成实验后，通过调整图片的亮度、对比度、饱和度、色温、阴影高光等，使得图片的色彩更加鲜艳、明亮，色彩层次感得到突出。

同时，通过使用各种笔刷、擦除、模糊、锐化等工具，使图像的细节更加清晰、突出。

最终成果不仅保留了原图的基本特征，还呈现出了更具艺术表现力的整体效果。

四、实验心得通过本次PS实验，我更深入地了解了Photoshop软件的基本操作和工具功能，并学会了图像处理的基础技巧，如图像调整、选区、紧缩、增强细节等。

同时，也发现了Photoshop在图像处理上的强大功能，如局部调整、滤镜等强大功能，可以满足图像的特殊需求。

PS软件的精度与灵活性让我更加喜欢这个软件，同时也希望更加深入地学习，进一步掌握更多的图像处理技巧与艺术处理方法，为以后的设计工作打下良好的基础。

ps实训报告总结与体会

ps实训报告总结与体会在完成PS实训课程后，我结合所学知识和实际操作，撰写了一份完整的实训报告。

通过整个实训的过程，我不仅更加熟悉了PS软件的应用，还提升了自己的设计能力和创造力。

在这篇报告中，我将对我所做的工作进行总结，并分享一些在实训中的收获和体会。

一、实训目标和步骤在实训开始之前，我明确了自己的实训目标：深入了解和掌握PS 软件的基本操作和常用功能，提升自己的设计水平。

为了实现这个目标，我根据实训指导书中的步骤，按照要求完成了实训过程。

1. 熟悉PS界面和基本操作：我首先花了一些时间来了解和熟悉PS 的界面，包括各种工具栏、选项和面板。

通过反复练习，我逐渐熟悉了PS的基本操作，比如选择、修饰、变换等。

2. 学习图像的基本处理和优化：在掌握了基本操作后，我学习了PS中图像的基本处理和优化技巧，比如调整亮度、对比度、色彩平衡等。

通过对不同类型的图像进行处理，我体会到了这些技巧对图像效果的重要性。

3. 探索PS的高级功能：在基本操作和图像处理技巧掌握之后，我开始探索PS的高级功能。

比如学习了蒙版、调整图层、应用滤镜等操作，这些功能使我能够更加灵活地处理图像和实现创意效果。

4. 完成实训项目和作品展示：在实训过程的最后阶段，我按照指导书中的要求完成了实训项目，并为我的作品添加了一些个人的创意元素。

最后，我将我的作品保存为图片并进行了展示，分享了我的实训成果。

二、实训收获和体会通过这次PS实训，我获得了许多宝贵的收获和体会。

首先，我掌握了PS软件的基本操作和常用功能。

之前，我对PS只是有一些基本的了解，而通过这次实训，我深入学习和实践了许多新的技巧和功能，比如图层的应用、蒙版的使用以及滤镜效果的添加等。

这些技巧和功能丰富了我的设计工具箱，使我能够更加灵活地进行图像处理和创作。

其次，我提升了自己的设计水平和创造力。

通过实训过程中的不断实践和尝试，我学会了如何用不同的工具和效果来表达自己的设计理念和创意。

电脑图文设计实验报告熟悉PS和AI的基本操作模板

电脑图文设计设计实验报告（一）
：左侧工具栏的磁性套索工具，点击需要抠出图片的轮廓，沿着轮廓移动，到转折
：剪切工具，它可以对现有的图片进行剪切。

能够将图片分成所选择的几等份。

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：
：仿制图章工具，仿制图章是
：
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：模糊工具，
：可以用来添加文字，右击可以对文字进一步调整，可以选择锐利，平滑，浑厚，：路径选择工具，预设好画笔，配合钢笔工具它可以画出：形状各异的虚线；配合:
：抓手工具，点击工具栏旋转视图工具
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: :
：比例缩放工具，可以对图片进行大小缩放。

：所谓形状生成工具顾名思义，就是用来生成形状的工具。

备注：
1、表头及以下的栏目和内容，不得更改；其它栏目的位置可以适当调整，可以根据需要适当增加或减少页。

2、本课程包含多次实验，请每次实验项目填写一份。