6和7解决问题(2)名师优质资料.ppt
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一年级数学上册6和7的解决问题(减法)ppt课件
一、昨天的知识你忘了吗？
这要道解题左决怎右的样两问解个题答人是？说？说图的意思。
？只
2 ＋ 5 ＝ 7 （只）
左边有 2只， 右边有 5只。 一共有几只？
说说2、5、7表示 什么意思。
ppt精选
1
比较一下这两幅图 有什么不同？
？只
？只
6只
求合起来一共有多少 这道题是求什么呢？
个？用加法！
ppt精选还能用加法吗？ 2
？个
一共有 7个 ， 摘了 3个 。 树上还有几个 ？
7个
7 － 3 ＝ 4 （个）
ppt精选
8
独立试一试 你会解答吗？
?人
7人
6个
7 － 2 ＝ 5 （人） 6 － 4 ＝ 2 （个）
和小伙伴说一说算式中
每个数表示的意思。
ppt精选
9
脑筋转转：
？个
7个
ppt精选
10
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
一共有7只， 跳走2只。
7只
7 － 2 ＝ 5 （只） “ 还？剩只几”只表。示还剩5只。
ppt精选
5
请你来说一说这幅图的意思？
？条
7条
ppt精选
6
小老师，齐老师做的对吗？
？只
4+2=6 6只 6-4=2
6-2=4
ppt精选
7
请左右两个同学说一说图中告诉我们 什么？ 要解决的问题是什么？再解答。
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二、你能学会。加油！ 为什么用减法计算？ 6、4、2分别表示什 4只 么 意思？
这要道解题左决怎右的样两问解个题答人是？说？说图的意思。
？只
2 ＋ 5 ＝ 7 （只）
左边有 2只， 右边有 5只。 一共有几只？
说说2、5、7表示 什么意思。
ppt精选
1
比较一下这两幅图 有什么不同？
？只
？只
6只
求合起来一共有多少 这道题是求什么呢？
个？用加法！
ppt精选还能用加法吗？ 2
？个
一共有 7个 ， 摘了 3个 。 树上还有几个 ？
7个
7 － 3 ＝ 4 （个）
ppt精选
8
独立试一试 你会解答吗？
?人
7人
6个
7 － 2 ＝ 5 （人） 6 － 4 ＝ 2 （个）
和小伙伴说一说算式中
每个数表示的意思。
ppt精选
9
脑筋转转：
？个
7个
ppt精选
10
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一共有7只， 跳走2只。
7只
7 － 2 ＝ 5 （只） “ 还？剩只几”只表。示还剩5只。
ppt精选
5
请你来说一说这幅图的意思？
？条
7条
ppt精选
6
小老师，齐老师做的对吗？
？只
4+2=6 6只 6-4=2
6-2=4
ppt精选
7
请左右两个同学说一说图中告诉我们 什么？ 要解决的问题是什么？再解答。
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
二、你能学会。加油！ 为什么用减法计算？ 6、4、2分别表示什 4只 么 意思？
6和7解决问题(加法)ppt课件 (2)
4 ＋ 2 ＝ 6 （只）
口答：一共有6只。
三、练习巩固
怎样说解说答图？的意思。
？只
2 ＋ 5 ＝ 7 （只）
左边有 2只， 右边有 5只。 一共有几只？
口答：一共有7只。
解答正确吗？
说说2、5、7表示 什么意思。
？条
左边有 3条鱼， 右边有 3条鱼。
一共有几条鱼？
3＋
3 ＝ 6 （条）
两个解3表答示正的确意吗思？ 一样吗？
什么，再解答。
？个
我从左右两部 分看的。
我从物体颜色看的。
我从物体 形状看的。
课堂小结：
这节课你都学会了哪些知识？
2019SUCCESS
POWERPOINT
•
2019SUCCESS
THANK YOU
•
一共有 6只， 右边有 4只。 左边有几只？
6只
6 － 4 ＝ 2 （只） 和解小答伙正伴确说吗一？说 这幅图的意思。 左边有2只。
三、知识运用
？个
一共有 7个 ， 摘了 3个 。 树上还有几个 ？
7个
什么，要解决的问题 是什么，再解答。
三、知识运用
?人
独立试一试 你会解答吗？
6～10的认识和加减法
解决问题（加减法）
一、复习旧知
这 看幅 明能图 白解的 了答意吗吗思？？
3 ＋ 4 ＝ 7 （个）
看图说一说算式 表示什么意思。
把左边的3个苹果 和右边的4个苹果 合并在一起。
二、探究新知
2 4
1
3
5
6
图里有什么？ 怎样解答？ 解答正确吗？
？只
信息：左边有 4只，右边有 只2。 问题： 一共有几只？
口答：一共有6只。
三、练习巩固
怎样说解说答图？的意思。
？只
2 ＋ 5 ＝ 7 （只）
左边有 2只， 右边有 5只。 一共有几只？
口答：一共有7只。
解答正确吗？
说说2、5、7表示 什么意思。
？条
左边有 3条鱼， 右边有 3条鱼。
一共有几条鱼？
3＋
3 ＝ 6 （条）
两个解3表答示正的确意吗思？ 一样吗？
什么，再解答。
？个
我从左右两部 分看的。
我从物体颜色看的。
我从物体 形状看的。
课堂小结：
这节课你都学会了哪些知识？
2019SUCCESS
POWERPOINT
•
2019SUCCESS
THANK YOU
•
一共有 6只， 右边有 4只。 左边有几只？
6只
6 － 4 ＝ 2 （只） 和解小答伙正伴确说吗一？说 这幅图的意思。 左边有2只。
三、知识运用
？个
一共有 7个 ， 摘了 3个 。 树上还有几个 ？
7个
什么，要解决的问题 是什么，再解答。
三、知识运用
?人
独立试一试 你会解答吗？
6～10的认识和加减法
解决问题（加减法）
一、复习旧知
这 看幅 明能图 白解的 了答意吗吗思？？
3 ＋ 4 ＝ 7 （个）
看图说一说算式 表示什么意思。
把左边的3个苹果 和右边的4个苹果 合并在一起。
二、探究新知
2 4
1
3
5
6
图里有什么？ 怎样解答？ 解答正确吗？
？只
信息：左边有 4只，右边有 只2。 问题： 一共有几只？
用6和7解决问题课件.
表示求还 剩几个
？ 7张
图里有什么？
一共有（ 7 ）张笑脸。 分到右面（ 2 ）张。
解决问题 求左边还剩几张笑脸？
7
－
2 ＝ 5
还剩（ 5 ）张
？
一共6个
一共有（
6 右边有（ 4
）张 ）张，
左边有几张？
6–4=2
？
7个
一共有（
左边有（ ）只， 右边有几只？
7 2
）只
7–2=5
？
3+2＝5
？
2+4＝6
4+3=7
3+4=7
7－4=3 7－3=4
一共7个，减去左边4个，
等于右边3个。
一共7个，减去右边3个， 等于左边4个。
2
1
3
图里有什么？
4 5 6
表示一共 有几只。
？只 左边有 4 只， 右边有 2 只。
怎样解答？
一共有几只？ 4 ＋ 2 ＝ 6 （只）
答：一共有6只。
解答正确吗？
说说图的意思。
？个
我从左右两部 分看的。
我从物体颜色看的。
我从物体 形状看的。
“ ” 表示两部分合 起来，“？”表示要求的问题是 什么。如果“？”在 “ ”下面表示求一共 是多少，用加法。如果在 “ ”上面表示求一部 分是多少，用减法。
？
2+5＝7
？
3+4＝7
？
一共5 个
？
6只 6－2＝4
5－3＝2
？
7只 7个
？
7－3＝4
7－4＝3
用2，4，6来组成4道算式，
2道加： 2+4=6
2道减： 6－4=2
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