课前三分钟四年级上册

四年级英语课前三分钟小故事

下面是一个适合四年级学生的英语课前三分钟小故事：

Once upon a time, there was a little girl named Emily. She was a very curious girl who loved to explore and ask questions. One day, she decided to explore the forest behind her house.

As she walked through the trees, she saw many interesting things. There were colorful flowers, cute little animals, and a beautiful stream. Emily was so fascinated by everything she saw that she decided to follow the stream to see where it led.

Emily followed the stream for a long time and eventually, it led her to a big waterfall. She was so excited to see the beautiful sight that she decided to explore the area around the waterfall. As she was exploring, she suddenly heard a strange sound.

小学四年级课前三分钟演讲稿

小学四年级课前三分钟演讲稿小学四年级课前三分钟演讲稿

小学四年级课前三分钟演讲稿1

夜晚似昙花一现，静静地来，悄悄地去；星光和月光如流水一般，静静地写在每一片叶子和花上，薄薄的雾笼罩着整个山林，叶子和花像被洗过似的，又像笼着轻纱的梦。

夜幕悄悄地降临了，天边出现了淡黄色的光辉，越来越浓，越来越亮，不久，天空中繁星点点，一轮圆月露出她那闭月羞花般的笑容，它撒着融融金光，它是那么皎洁，那么富有生机，就似镶嵌在灰蓝色的天幕之中的一轮明月。薄云遮挡住了害羞的小姑娘那红扑扑的脸蛋，明月、繁星、灰蓝色的天幕、薄云组成了一幅妙不可言的风景画，令人心旷神怡！

每当傍晚，我总爱拿根小板凳，坐在坝子上，抬头仰望星空，仰望着似大海般幽静而蔚蓝的天空，空中无数迷人的小星星向我眨眼，有明亮的，有幽暗的，东一簇，西一团，无数颗星星在一起玩着捉迷藏的游戏呢！自己仿佛置身与星河之中！

当我观赏星空时，脑海中便浮现出一首歌：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像你的小眼睛……满天的星星就似淘气的小仙女们摇下的玉树琼花，可美了！

夏夜的星空是那么的美丽！那些闪烁的星星是那么平静、安详，像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照耀着我，是我脑海中浮想联翩：牛郎织女的故事让我感动不已，心情久久不能平静……一颗颗星星静静的躺在灰蓝色的天幕之中。

明亮的星光，皎洁的月光，掺上了露水变得更加柔和，它轻轻地洒在树上、屋子上，洒下薄薄的一层，这样的光辉洒下，地上是那么雅致，那么幽静，那么安详……

小学四年级课前三分钟演讲稿2

小学四年级关于遇见的主题的课前三分钟演讲稿五篇

从某种意义上来看，世间的一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨;春遇见了冬，就有了岁月;天遇见了地，有了永恒;人遇见人，有了生命。今天小编在这给大家整理了五篇小学四年级关于遇见的主题的课前三分钟演讲稿，接下来随着小编一起来看看吧!

小学四年级关于遇见的主题的课前三分钟演讲稿(一)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

多久未见了?只依稀记得，小时候家对面的那所学校曾栽了一长排的一串红，低低矮矮，萎靡在原地，红得好不艳俗。小时候虽是常见，但不甚喜欢，任由它消逝在了眉眼中。后来，学校前那排红灿灿的花都被换成了黄的、紫的蝴蝶花，那时候觉得无论换成什么都它美，省得那一串红红的刺目。此后就再没有遇见，心想，大概是人们厌倦了。

多久未见了?记不清了，奶奶喜花，日子清闲了，便弄些花花草草，摆满半边的院子，我又遇见了那一串红。

曾觉得这一串红的花色是格外艳俗的，并不喜欢，而今却也令人刮目相看。料峭的寒风中，一串红呈现出火般的红，那么热烈，而又显得安静而沉稳。一串红本是秋天开的花，现在已是隆冬了，它还开得这么好，大概是暖冬的缘故吧，或者它要坚持着盛开的样子，为了装点农家的春节。

看着邻居家的孩童上前采摘下一朵，将花根芯处放在嘴中一吮。我也不禁跃跃欲试，摘下一朵，才发现，被深红花萼覆盖之处，竟是雪白的，很快地往上渐变至红色。学着孩童的模样，置于嘴中一吮，清香四溢，心中一喜，果真这一串红可以吃。比起咀嚼杜鹃的花瓣，更是美味，既非白糖的清润，又非巧克力的浓郁，崭新的味道在全身舒展开来。

小学四年级语文课前三分钟演讲稿

小学四年级语文课前三分钟演讲稿【一】同学们：

大家好，我叫xxx，今天，我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！

小学四年级语文课前三分钟演讲稿【二】同学们：

大家好！

在人的一生中，有梦想的人，加上以后的努力，这样的人多数会成功——实现梦想。要放飞梦想，首先就要有梦想，要是没有梦想，“放飞梦想”这个主题就是空谈。

在查看了我们学校的学生的梦想，在一千多人里，有30%多的人有短期梦想，但长期梦想的人仅有不到10%。因此，我想谈谈梦想这个东西。在外国一次实验中，拥有长期梦想的孩子长大都能成就一番事业。

在没有梦想的人，长大之后成了无业游民；没有梦想的人，长大只会忧郁无乐；没有梦想的人，长大只会犯罪。这些都是没有梦想的弊病。因此，要在现在建立起梦想。我个人的认为，自信也是成功的基础，有了基础，梦想的实现回近了一步。

四年级课前三分钟写景物

四年级课前三分钟写景物篇1

我的家乡有许许多多公园，其中最让我忘记不了的壶山公园，它一年都陪着我成长，因为，它就在我家不远处。

壶山公园一年四季都非常美丽，春天，小溪叮叮咚咚地流淌着；草地从一片黄色变成了嫩绿，在五颜六色的野花的映衬下，嫩绿的草地显得更加美丽，大树也不像以前那样光秃秃，它们焕然一新，树枝上抽出了嫩芽儿，显得更加光彩！

夏天，树木更加茂密，尤其是柳树，它的辫子可长啦！一阵微风拂过，柳树的“辫子”在风中不停地舞蹈，为人们表演着优美的芭蕾舞；河里浮着一片片绿色的荷叶，上面站着个穿着粉色纱裙的少女，那荷花的花苞，就像一个大蟠桃，那“蟠桃”的四周围绕这几只小蜜蜂，给这位“蟠桃少女”增添了许多魅力！

秋天，树叶变成了黄色，一阵凉爽的风吹过，树叶“哗哗”的飘落下来，像一只只蝴蝶在半空中跳动着优美的舞姿，树叶落在地面上，就好似给大地铺上了金黄色的毛毯，这毛毯可舒服啦！比世界上最舒服的毛毯还要舒服呢！草地上的小草换上了新装，都变成了黄色的了。

冬天来临了，树上，草地上全是光秃秃的一片，没有一点生机，下起雪的时候，者的冬天就是一片白雪皑皑，树上白了，像一座被银色裹起来的银宝塔，草坪上也是白的，想

给草坪盖上了一床暖和的棉被，让草坪不再那么寒冷，而是让它得到温暖。

家乡的公园真是美，美得让人陶醉。我爱家乡的公园，壶山公园！

四年级课前三分钟写景物篇2

冬天来了，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。

四年级课前三分钟演讲稿(合集3篇)

四年级课前三分钟演讲稿（合集3篇）

尊敬的老师、亲爱的同学：大家早上好！

每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候，因为妈妈工作忙，我不到3岁就上了幼儿园。记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱带我们去玩。记得那时，我是个胆小的害羞的小女孩儿，有什么话都不敢跟老师说，以至于还尿过几回裤子，真觉得害臊啊！老师发现了我的特点后，就像妈妈一样照顾我。冬天，老师会拉着我的小手说：~~，来烤烤火，暖和一会儿。他有时会给我吃东西，有时会给我梳一个漂亮的发型。渐渐地，我再也不胆小害羞了，把老师当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——朱老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许

的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。

啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“王老师好！”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了！

四年级课前演讲三分钟精选五篇好文

演讲是一门艺术，同学们我们上台演讲更能提高我们的综合能力，加强我们的语言能力，相信的一切付出都是值得的。下面是小编给大家带来有关课前的演讲稿选题文章，欢迎同学们参考阅读。

课前三分钟演讲稿一

亲爱的同学们：

大家好，我今天要演讲的题目是，未成年的保护。

未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。

第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点，我不得不说，我们也是未成年，要希望别人来尊重你，首先要自己做好本分，人格与素养是慢慢的培养的，在人生的道路上，这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵，要保持良好的心态，便已足够。

第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良习惯，导致在成长过程中慢慢堕落，造成终生的后悔，比如自身的保护能力不强，被那些不法分子所欺骗，而毁了自己的一身，或者从很小的事情，打架，喝酒，抽烟，都将掩盖住心灵光明的一面。

最重要的一点，便是教育与保护相结合的原则，简称教育原则。教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达到

四年级课前三分钟演讲稿范文

四年级课前三分钟演讲稿范文1500字

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是XX，今天非常荣幸能够站在这里和大家分享我的思考和感悟。我选择的主题是“勤奋”。

勤奋是一种美德，是成功的源泉。每一个成功的人背后都有着不懈的努力和付出。正

如名言所说：“非学无以广才，非志无以成学。”只有通过持之以恒的努力，才能实

现我们的梦想，达到成功的巅峰。

勤奋从来不是一种天生的品质，而是一种可以通过培养和坚持而获得的能力。对于我

们小学生来说，最重要的是要将勤奋作为一种习惯，要在日常学习和生活中坚持不懈。我们要学会自律，按时完成老师布置的作业，不能拖拉，更不能偷懒。我们还要利用

课余时间进行良好的学习，多读书、多思考，用勤奋的汗水铸造我们优秀的人生。

勤奋的力量是巨大的。勤奋能够帮助我们攻克学习的困难，提高学习成绩。勤奋能够

使我们在运动中获得更好的成绩，成为体育课的健将。勤奋能够培养我们的毅力和坚

持不懈的精神，使我们在面对困难时能够勇往直前，永不放弃。

勤奋是一种积极向上的生活态度。勤奋让我们充实而快乐，让我们拥有更多的时间去

发现和追求自己的兴趣爱好。勤奋让我们避免了种种不良的消遣和迷失，使我们对生

活保持着积极的热情和动力。

最后，我想告诉大家，勤奋不仅仅是在学习上的付出，它还体现在我们日常的点滴行

动中。我们应该勤俭节约，不浪费食物和资源；我们应该勤助他人，帮助那些需要帮

助的人，关爱他人，分享我们的快乐；我们应该勤学好问，提高我们的思维能力和创

造力。

同学们，让我们牢记“勤奋，是成功之母”的真理，把勤奋贯穿于我们的学习和生活，努力成为一名勤奋的好学生，为自己创造一个美好的未来！

四年级英语课前三分钟诵读

Modulel 1

go straight on 直着走turn left 向左拐turn right 向右拐exercise me 打扰了so much 非常

station 车站train 火车house 房子

hill 小山supermarket 超市cinema 电影院

Module2-3 动词ing短语

read a book 看书reading a book 正在读书

take pictures 拍摄taking picutres 正在拍摄

draw pictures 画画drawing pictures 正在画画

talk to 说话talking to 正在说话

listen to music听音乐listening to music 正在听音乐drink soya milk喝豆浆drinking soya milk 正在喝豆浆watch TV看电影watching TV 正在看电影

row a dragon boat 划龙舟rowing a dragon boat 正在划龙舟write a letter 写信writing a letter 正在写信

do homework 写作业doing homework 正在写作业

do morning exercises 做早操doing morning exercises 正在做早操play with a toy train 玩玩具火车playing with a toy train 正在玩玩具火车play football踢足球playing football 正在踢足球play basketabll打篮球playing basketball 正在打篮球play table tennis 打乒乓球playing table tennis 正在打乒乓球play the flute 吹笛子playing the flute 正在吹笛子

四年级课前三分钟演讲稿5篇

【导语】三分钟的时间很短，只能寥寥说⼏句话，那么我们该如何说好这三分钟呢？以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】四年级课前三分钟演讲稿

各位⽼师、各位同学：

⼤家好！

前不久，我读了⼀则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨⼈的花园》。故事讲的是⼀个巨⼈看到孩⼦们在⾃⼰的花园⾥玩耍，很⽣⽓，他在花园周围筑起了⾼墙，将孩⼦们拒于墙外。从此以后，园⾥花不开，鸟不语，⼀⽚荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这⾥。⼀天，孩⼦们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩⼦们来了，园⾥⽴刻变得⽣机勃勃。当他把孩⼦们再次赶出花园之后，花园⼜被冰雪覆盖了。后来，在⼩男孩的启发下，巨⼈醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩⼦们的乐园，巨⼈⽣活在漂亮的花园和孩⼦们中间，感到⽆⽐地幸福……

王尔德的这个快乐故事，让我的⼼久久不能平静，那个巨⼈，他两次的⾃私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩⼦们失去欢乐的同时，他⾃⼰也同样孤单寂寞，更享受不到花园⾥明媚的景⾊！我们常说：“赠⼈玫瑰，⼿有余⾹”。其实，快乐也⼀样，给别⼈快乐，⾃⼰也快乐。

我还记得这样⼏句名⾔：“把你的痛苦与⼈分享，你的痛苦将会减少⼀半；把你的快乐与⼈分享，你的快乐将增加⼀倍。”是啊，分享快乐不会使⾃⼰损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，⼀个⼈独乐，最终也不会快乐。

与别⼈⼀起分享快乐是⼀种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别⼈分享快乐，既是给了别⼈⼀个机会，也是给了⾃⼰⼀个机会；既给了别⼈⼀个好⼼情，⾃⼰也留下了⼀份好⼼情。既然这样，那么请打开你的⼼灵，真诚地与别⼈分享吧——⾃⼰是⼀团⽕，就要想法把别⼈点亮；⾃⼰是⼀盆⽔，就要想法把别⼈洗净；⾃⼰是⼀粒⽶，就要想法长出更⼤的稻穗；⾃⼰是⼀弯⽉，就要想法给夜⾏⼈送去清辉……与⼈共享快乐，你也会更加快乐！

实用的小学生四年级课前三分钟演讲稿三篇

小学生四年级课前三分钟演讲稿篇1

同学们：

大家好！

现在我给大家讲一个童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩子们从墙洞爬进来园里立刻生机勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了后来巨人觉醒了随即拆除了高墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。。。

人们常说：曾人玫瑰手有余香"其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次将孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的同时自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的景色还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你的快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失什么却能让这个时间充满温情与别人分享快乐时一种美德因为快乐能够传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一个机会也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享如果自己是一团火就点亮别人如果自己是一盆水就洗净别人如果自己是一个粒种子就长出更大的稻穗如果自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑！

谢谢大家！

小学生四年级课前三分钟演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的.题目是《改变不了环境，就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是

四年级课前三分钟演讲稿范文

作为一名四年级学生演讲时一定要有着一份好的演讲稿呀，下面是由小编为大家整理的“四年级课前三分钟演讲稿范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级课前三分钟演讲稿范文（一）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。

我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要

四年级数学课前三分钟演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是XX，今天我要在这里给大家分享一下我对数学的认识和体会。

数学是一门非常神奇的学科，它无处不在，无时不在。无论我们做什么事情，都离不开数学的运算和应用。比如我们去买东西，需要计算价格和找零；我们做作业，需要计算题目的答案；我们玩游戏，需要解决问题获得胜利。可以说，数学已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

对于我来说，数学有时是一个令人头疼的难题，但更多的时候，它是一道让人愉快的谜题。做数学题，就像是一场奇妙的冒险，每一道题都是一个未知的世界，每一次解答都是一次探索。当我成功解出一道难题的时候，我会觉得非常兴奋和满足。这种成就感让我对数学充满了热爱和追求。

除了解题，数学还有很多有趣的应用。比如几何学，它不只是让我们了解空间的图形，还能让我们发现美。正方形、长方形、圆形等各种图形，给我们带来了无穷的美感。数学中还有一些有趣的游戏，比如猜数字、数独等。通过这些游戏，我们不仅可以锻炼头脑，还可以培养逻辑思维和分析问题的能力。

数学还能帮助我们培养良好的思维习惯和解决问题的能力。在解题过程中，我们需要观察、分析、推理，通过不断思考和运

算来找到问题的答案。这种思维方式可以帮助我们解决生活中遇到的各种问题，培养我们的创新意识和解决困难的能力。

在平时的学习中，我发现数学是一个需要耐心和细心的学科。有时候，一道题目可能只需要一个小小的细节就能解开，但如果我们马虎大意，就很容易错过这个关键的点。所以，不管做什么事情，我们都要保持专注和细心，不放过任何一个细节。

四年级课前三分钟演讲稿范文

四年级课前三分钟演讲稿范文（一）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。

我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时

候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐！

小学四年级语文课前三分钟演讲稿

作为小学四年级的学生，我们不再是小孩子了，我们拥有明辨是非，传播正能量的能力啦！下面是由小编为大家整理的“小学四年级语文课前三分钟演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级语文课前三分钟演讲稿【一】

同学们：

大家好，我叫xxx，今天，我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！

小学四年级语文课前三分钟演讲稿【二】

同学们：

大家好！

在人的一生中，有梦想的人，加上以后的努力，这样的人多数会成功——实现梦想。要放飞梦想，首先就要有梦想，要是没有梦想，“放飞梦想”这个主题就是空谈。

在查看了我们学校的学生的梦想，在一千多人里，有30%多的人

四年级课前短一点的三分钟历史故事

适合四年级小学生的历史故事1

公元前318年，燕国发生内乱，齐国乘机攻打燕国，杀死了燕王。不久，燕昭王即位。为了收复失地，他亲自登门向燕国贤者郭槐请教，寻求贤能人才的计策。

郭槐说：成帝业的国君，把贤人作为老师看待；成王业的国君，把贤人作为朋友看待；成霸业的人，把贤人作为大臣看待；而国家也保不住的国君，则把贤人作为奴隶看待。大王如果虚心听取贤人的教导，恭恭敬敬地拜他为师，那么，天下的贤人就会归附到燕国来。

燕昭王说：我倒真想向所有的贤人学习，只是不知道先去召见谁最合适?

郭槐没有直接回答，而是讲了这么一个故事——从前有个国王想用千金去买一匹千里马，但三年过去了也没有买到。

有个大臣对国王说：让我来为大王效劳吧!

过了三个月，那个大臣找到了一匹千里马，可已经死了，就花了五百两黄金，把马骨买了回来。

国王大怒道：谁让你用重金去买马骨的!

大臣说：一匹千里马的骨头尚且花了五百黄金，更何况活的千里马呢?

天下的人必然认为大王是诚心买千里马的人，肯定会把千里马送上门来的。

果然不到一年时间，就得到三匹千里马。

郭槐讲完故事，又说：现在大王如果真想寻求贤人做老师，那就请从我开始吧。连我郭槐都能受到重用，何况比我更有能的人呢?他们一定会从千里之外赶来的。

燕昭王觉得很有道理，就为郭槐修建了宫室，并把他作为老师看待。这件事传开以后，很多贤能的人从各国前来投奔从善如流的燕昭王。燕国依靠了这些人才，最后终于打败了齐国。

适合四年级小学生的历史故事2

汉朝初年，大臣魏无知向刘邦举荐了降臣陳平。因为深信魏无知，刘邦立刻封陳平为护军中尉。然而没过多久，就有人偷偷对刘邦说：“陳平只有花拳绣腿，没有真才实学。不仅如此，他还是一个品行