华南师范大学《比较教育》在线作业题库(11)及满分答案-更新

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及满分答案

1.第1题

德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了

A.职业学校

B.文法学校

C.实科学校

D.文实中学

答案:A

标准答案:A

2.第2题

美国第一所初级中学建立于______,从此,美国“______”制逐渐成为美国中小学的主要学制,并被国际上采用。

A.19世纪末,六六

B.20世纪初,六三三

C.19世纪末,八四

D.20世纪初,六六

答案:B

标准答案:B

3.第3题

“比较教育之父”朱利安是

A.美国人

B.英国人

C.法国人

D.德国人

答案:C

标准答案:C

4.第4题

2005年,全世界高等教育在校生最多的国家是

A.中国

B.印度

C.美国

D.日本

答案:A

标准答案:A

5.第5题

美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是

A.法国教育模式

B.德国教育模式

C.意大利教育模式

D.英国教育模式

答案:D

标准答案:D

6.第6题

德国职业技术教育的基本形式是

A.合作教育

B.双元制职业技术教育

C.企业内职业技术培训

D.产学合作

答案:B

标准答案:B

7.第7题

在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施的机构是

A.幼儿园

B.幼儿学校

C.托儿所

答案:B

标准答案:B

8.第13题

日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理

A.私立学校

B.都、道、府、县及市立大学

C.都、道、府、县教育财政等

D.除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育答案:D

标准答案:D

9.第14题

德意志帝国时期,德国的幼儿园在______创办下发展起来。

A.洪堡

B.福禄倍尔

华师《比较教育学》在线作业

华师《比较教育学》在线作业

华师《比较教育学》在线作业试卷总分:100 得分:100一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分)1. 下列日本现行学校教育制度的特点不正确的是() A. 由小学和初中实行十年义务教育B. 义务教育统一化C. 特殊教育系统完善D. 有完善的正规学校教育体系满分:2 分2. 贝雷迪认为,真正的比较研究开始于 A. 描述B. 解释C. 并列D. 比较满分:2 分3. 1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过,这项法案是 A. 《桑登法》B. 《初等教育法》C. 《罗宾斯报告》D. 《巴尔福法案》满分:2 分4. 英国现行的中央教育行政机构是 A. 教育部B. 文部省C. 教育和科学部D. 联邦教育部满分:2 分5. 德意志帝国时期,德国的幼儿园在( )创办下发展起来。 A. 洪堡B. 福禄倍尔C. 蒙台梭利D. 费希特满分:2 分6. 1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表( ) ,标志着比较教育的诞生。 A. 《教育问题专题报告》B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D. 《欧洲大陆的学校》满分:2 分7. 第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的 A. 国定制B. 文部省审定制C. 文部省指定制D. 地方审定制满分:2 分8. 比较教育最主要的研究方法是 A. 哲学的研究方法B. 历史的研究方法C. 社会学的研究方法D. 比较研究法满分:2 分9. 1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是 A. 《教育:财富蕴藏其中》B. 《学会关心》C. 《学会生存》D. 《终身学习法》满分:2 分10. 日本现行的中央教育行政机构是( )。 A. 教育部B. 文部省C. 国家教委D. 联邦教育部满分:2 分11. 法国制定小学教育大纲的部门是 A. 内阁B. 国民教育部门C. 学区D. 省满分:2 分12. 目前英国规模最大的大学() A. 剑桥大学B. 牛津大学C. 伦敦大学D. 约克大学满分:2 分13. 1985年5月,英国教育和科学大臣等向议会提出了(),这被认为是英国高等教育旧时代的结束和后罗宾斯时代开始的标志。 A. 《高等教育—迎接新的挑战》B. 《20世纪90年代高等教育的发展的绿皮书》C. 《1988年教育》D. 《詹姆斯报告》满分:2 分14. 日本现行教育体制类型为() A. 中央集权型B. 地方分权型C. 中央权力和地方权利结合型D. 地方集权型满分:2 分15. 英国的义务年限是()年

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及满分答案

1.第1题

德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了

A.职业学校

B.文法学校

C.实科学校

D.文实中学

答案:A

标准答案:A

2.第2题

美国第一所初级中学建立于______,从此,美国“______”制逐渐成为美国中小学的主要学制,并被国际上采用。

A.19世纪末,六六

B.20世纪初,六三三

C.19世纪末,八四

D.20世纪初,六六

答案:B

标准答案:B

3.第3题

“比较教育之父”朱利安是

A.美国人

B.英国人

C.法国人

D.德国人

答案:C

标准答案:C

4.第4题

2005年,全世界高等教育在校生最多的国家是

A.中国

B.印度

C.美国

D.日本

答案:A

标准答案:A

5.第5题

美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是

A.法国教育模式

B.德国教育模式

C.意大利教育模式

D.英国教育模式

答案:D

标准答案:D

6.第6题

德国职业技术教育的基本形式是

A.合作教育

B.双元制职业技术教育

C.企业内职业技术培训

D.产学合作

答案:B

标准答案:B

7.第7题

在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施的机构是

A.幼儿园

B.幼儿学校

C.托儿所

答案:B

标准答案:B

8.第13题

日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理

A.私立学校

B.都、道、府、县及市立大学

C.都、道、府、县教育财政等

D.除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育答案:D

标准答案:D

9.第14题

德意志帝国时期,德国的幼儿园在______创办下发展起来。

A.洪堡

B.福禄倍尔

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最新在线作业试卷
华南师范大学《比较教育》在线作业题库( 18) 及满分答案
1.第 1 题 德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了 A. 职业学校 B. 文法学校 C. 实科学校 D. 文实中学 答案 :A 标准答案: A 2.第 2 题 美国第一所初级中学建立于 ______,从此,美国“ ______”制逐渐成为美国中小 学的主要学制,并被国际上采Fra Baidu bibliotek。 A.19 世纪末,六六 B.20 世纪初,六三三 C.19 世纪末,八四 D.20 世纪初,六六 答案 :B 标准答案: B 3.第 3 题 “比较教育之父”朱利安是 A. 美国人 B. 英国人 C. 法国人 D. 德国人 答案 :C 标准答案: C 4.第 4 题
最新在线作业试卷
2005 年 , 全世界高等教育在校生最多的国家是 A. 中国 B. 印度 C. 美国 D. 日本 答案 :A 标准答案: A 5.第 5 题 美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。 是 A. 法国教育模式 B. 德国教育模式 C. 意大利教育模式 D. 英国教育模式 答案 :D 标准答案: D 6.第 6 题 德国职业技术教育的基本形式是 A. 合作教育 B. 双元制职业技术教育 C. 企业内职业技术培训 D. 产学合作 答案 :B 标准答案: B 7.第 7 题 在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施的机构是 A. 幼儿园 B. 幼儿学校 C. 托儿所

《比较教育学》练习题库及答案(DOC)

《比较教育学》练习题库及答案(DOC)

《比较教育学》练习题库及答案本科

一、填空题

1.比较教育的发展历史可以分因素分析时代、借鉴时代、社会科学方法时代几个发展阶段。

2。比较教育研究的基本原则是联系性原则、。实践性原则、发展性原则、本体性原则。

3。20世纪80年代以来,世界教育改革与发展的共同趋势主要有建立终身学习的教育体系、重视普及教育、努力提高教育质量、扩大学校办学自主权。

4。贝雷迪的“比较四步法"包括_描述__、解释、_并列__、比较四个阶段。

5. 比较教育研究常用的方法有_调查法_、_分析法__、比较法、_文献法__。

6. 日本临时教育审议会提出的面向21世纪的教育目标是:广阔的胸怀、强健的身体和丰富的创造力;自由、自律和

公共的精神;世界中的日本人

7。 1974年3月,日本国会通过了教育基本法和学校教育法两部法律,这是规范日本战后教育形态的根本性大法。

8. 法国的“郎之万—瓦隆计划"首次提出了教育民主化的思想和以儿童为中心的改革.

9。法国的大学分阶段组织教学,第一阶段是基础课,两年,授予_大学普通学习文凭__文凭;第二阶段是专门化,两年,第一年授予_学士_学位,第二年即本科毕业,授予的学位称_硕士_。

10。法国的高等教育主要与三类机构实施,分别是大学、大学校和短期高等教育机构.

11。法国的初中学制4年,分为方向指导阶段;观察阶段。

12。_职业技术教育__被视为德国教育的“第二根支柱".

13。在德国,儿童接受义务教育前都经过入学成熟检查,这是一种体格健康和心智发展的检查,经检查被认为明显不合格者将被录取入学校附设幼儿园。

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及满分答案

1.第1题

法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

答案:D

标准答案:D

2.第2题

日本在1872年颁布( ),成为其现代教育的开端。

A.《学校令》

B.《大学令》

C.《学制》

D.《教育敕语》

答案:C

标准答案:C

3.第3题

制订教育计划,编制教育预算,征收教育税,管理教职员的人事,管理、维修校舍,购买教材教具,为学生提供交通工具等,这些都是美国( )的职责

A.州教育委员会

B.联邦教育部

C.学区教育委员会

D.州教育厅

答案:C

标准答案:C

4.第4题

1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

D.《欧洲大陆的学校》

答案:C

标准答案:C

5.第5题

印度的职业技术教育主要是在____阶段进行的。

A.中学

B.高中

C.学院

D.附属性大学

答案:B

标准答案:B

6.第6题

下列幼儿教育课程模式中,以进步主义观点为其基本理论依据的是

A.发展成熟论模式

B.行为环境论模式

C.认知发展相互作用论模式

D.浪漫主义派

答案:C

标准答案:C

7.第7题

1862年,美国国会通过了一部法律,根据该法律,各州兴办了所谓的赠地学院,此类学院的发展为美国工农业的发展作出了巨大贡献。这部法律是

A.《莫雷尔法》

B.《史密斯-休士法》

C.《退伍军人重新适应法》

D.《国防教育法》

答案:A

标准答案:A

8.第12题

美国第一所注重学术研究的研究型大学是______,它首先创立研究生院,强调教学与科研的统一。

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及满分答案

1.第1题

1842年,马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯?曼访问欧洲归来,撰写了一本著名的( )。

A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

B.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

C.《欧洲大陆的学校》

D.《第七年报告》

答案:D

标准答案:D

2.第2题

1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过,这项法案是( )

A.《桑登法》

B.《初等教育法》

C.《罗宾斯报告》

D.《巴尔福法案》

答案:B

标准答案:B

3.第3题

德国在教育行政管理上实行

A.理想主义

B.社会主义

C.联邦主义

D.集权主义

答案:C

标准答案:C

4.第4题

独立后至南北战争前,美国各地建立了许多______。

A.州立大学

B.国立大学

C.社区学院

D.赠地学院

答案:A

标准答案:A

5.第5题

最早出现具有近代气息的师范教育机构的国家是

A.日本

B.德国

C.法国

D.美国

答案:C

标准答案:C

6.第10题

20世纪90年代以来,比较教育研究领域有了较大拓展,在国际化的历史背景下把“( )”也纳入了比较教育研究的理论视野。

A.国际教育

B.国家间教育比较

C.比较教学论

D.区域教育

答案:A

标准答案:A

7.第11题

美国完成普及6-8年义务教育的时间大约是

A.19世纪下半叶

B.19世纪下半叶至20世纪最初20年

C.20世纪上半叶

D.19世纪末20世纪初

答案:B

标准答案:B

8.第12题

在英国教育发展史上,标志着国家开始干预教育事业的事件是

A.1876年《桑登法》

B.1870年《初等教育法》颁布

C.1902年《巴尔福法》颁布

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及满分答案

1.第1题

康德尔的代表作是

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

答案:B

标准答案:B

2.第2题

______有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统,数量多、层次多、类型多、形式多。

A.日本

B.美国

C.法国

D.德国

答案:B

标准答案:B

3.第3题

全世界高等教育机构最多的国家是

A.中国

B.印度

C.美国

D.日本

答案:C

标准答案:C

4.第4题

在比较教育的发展史上,( )是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。

A.萨德勒

B.汉斯

C.霍尔姆斯

D.康德

答案:A

标准答案:A

5.第5题

在英国教育发展史上,标志着国家开始干预教育事业的事件是

A.1876年《桑登法》

B.1870年《初等教育法》颁布

C.1902年《巴尔福法》颁布

D.1833年教育拨款

答案:D

标准答案:D

6.第10题

萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是( )。

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《第七年报告》

D.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》

答案:A

标准答案:A

7.第11题

以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是

A.第六学级包括中学最高的两个年级

B.第六学级是培养绅士的私立学校

C.第六学级的学习年限为5 —7 年

D.第六学级可以授予博士学位

答案:A

标准答案:A

8.第12题

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及满分答案

1.第1题

日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理

A.私立学校

B.都、道、府、县及市立大学

C.都、道、府、县教育财政等

D.除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育

答案:D

标准答案:D

2.第2题

第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的

A.国定制

B.文部省审定制

C.文部省指定制

D.地方审定制

答案:B

标准答案:B

3.第3题

英国初级学校的课程______。

A.从活动与经验来考虑

B.从获得的知识和储存的事实来考虑

C.从发展能力来考虑

D.从全方位来考虑

答案:A

标准答案:A

4.第4题

1958 年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是

A.《退伍军人重新适应法》

B.《史密斯—休士法》

C.《国防教育法》

D.《初等与中等教育法》

答案:C

标准答案:C

5.第5题

属于“社会科学方法时代”的代表人物是

A.阿诺德

B.库森

C.贝雷迪

D.萨德勒

答案:C

标准答案:C

6.第6题

一直到17世纪末,法国的所有教育都控制在______手中。

A.行会

B.国家

C.教会团体

D.大学

答案:C

标准答案:C

7.第7题

最早出现具有近代气息的师范教育机构的国家是

A.日本

B.德国

C.法国

D.美国

答案:C

标准答案:C

8.第8题

德国职业技术教育的基本形式是

A.合作教育

B.双元制职业技术教育

C.企业内职业技术培训

D.产学合作

答案:B

标准答案:B

9.第9题

在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立的事件是

A.1876年《桑登法》

B.1870年《初等教育法》颁布

C.1902年《巴尔福法》颁布

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及满分答案

1.第6题

贝雷迪认为,真正的比较研究开始于

A.描述

B.解释

C.并列

D.比较

答案:C

标准答案:C

2.第7题

拿破仑第一帝国时期,“帝国大学”______。

A.是法国整个教育体系的总称

B.是指法国的小学和中学

C.是指法国的中学和大学

D.是指法国的大学专科

答案:A

标准答案:A

3.第8题

20世纪90年代以来,比较教育研究领域有了较大拓展,在国际化的历史背景下把“( )”也纳入了比较教育研究的理论视野。

A.国际教育

B.国家间教育比较

C.比较教学论

D.区域教育

答案:A

标准答案:A

4.第9题

霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法,称为( )。

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

答案:A

标准答案:A

5.第10题

美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是

A.法国教育模式

B.德国教育模式

C.意大利教育模式

D.英国教育模式

答案:D

标准答案:D

6.第11题

中国近代学校出现于

A.中华人民共和国政府建立

B.中华民国政府建立后

C.19世纪60年代

D.1922年学制颁布后

答案:C

标准答案:C

7.第13题

以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是

A.文法中学

B.综合中学

C.公学

D.第三级学院

答案:C

标准答案:C

8.第14题

德意志帝国时期,德国的幼儿园在______创办下发展起来。

A.洪堡

B.福禄倍尔

C.蒙台梭利

D.费希特

答案:B

标准答案:B

9.第15题

英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是

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1.第3题

目前,德国主要的学前教育机构的创办人是

A.教会和慈善机构

B.联邦政府

C.各州政府

D.儿童父母

答案:A

标准答案:A

2.第7题

康德尔的代表作是

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

答案:B

标准答案:B

3.第8题

法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

答案:D

标准答案:D

4.第9题

1988年,英国议会通过了著名的( ),这是继《1994年教育法》之后英国又一部

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及满分答案

1.第3题

目前,德国主要的学前教育机构的创办人是

A.教会和慈善机构

B.联邦政府

C.各州政府

D.儿童父母

答案:A

标准答案:A

2.第7题

康德尔的代表作是

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

答案:B

标准答案:B

3.第8题

法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

答案:D

标准答案:D

4.第9题

1988年,英国议会通过了著名的( ),这是继《1994年教育法》之后英国又一部

具有深远影响的教育立法,是英国教育制度新的立法依据。

A.《费舍法案》

B.《罗宾斯报告》

C.《教育:扩展的结构》

D.《1988年教育改革法》

答案:D

标准答案:D

5.第10题

1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

D.《欧洲大陆的学校》

答案:C

标准答案:C

6.第11题

法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

答案:D

标准答案:D

7.第12题

现阶段,比较教育研究的主要目的是

A.扩大眼界

B.促进国际间的文化交流

C.借鉴外国教育经验

D.增进国际间的相互了解

答案:C

标准答案:C

8.第13题

我国最早的比较教育学术刊物是

A.《外国教育研究》

B.《外国中小学教育》

C.《比较教育研究》

D.《外国教育资料》

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1.第12题

普通中小学的管理制度一般都实行

A.校长负责制

B.集体管理

C.教师负责制

D.校长负责与集体管理

标准答案:A

2.第13题

布卢姆提出“绝大多数学生都能学到学校所教的一切东西”是以下哪种教学模式的内容

A.“掌握学习”教学模式

B.“发消学习”教学模式

C.“非指导性教学”模式

D.“暗示教学”模式

标准答案:A

3.第19题

下面哪位教育学家在其著作《教育漫画》书中提出了著名的“白板说”

A.洛克

B.卢梭

C.蒙台梭利

D.裴斯泰洛奇

标准答案:A

4.第20题

认知主义学习理论的代表人物是:

A.布鲁纳

B.桑代克

C.卢梭

D.皮亚杰

标准答案:A

5.第21题

奥苏贝尔学习理论的核心是

A.有意义学习

B.无意义学习

C.主动学习

D.自主学习

标准答案:A

6.第22题

延续一千多年的科举制于哪一年正式废除

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

标准答案:B

7.第33题

建构主义学习理论的代表人物是:

A.赫尔巴特

B.斯金纳

C.维果茨基

D.洛克

标准答案:C

8.第34题

在教学过程中,起主导作用的是

A.校长

B.教师

C.班主任

D.学生

标准答案:B

9.第46题

提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

标准答案:D

10.第47题

在教学过程中处于主体地位的是

A.校长

B.教师

C.班主任

D.学生

标准答案:D

11.第2题

课程编制模式主要有:

A.目标模式

B.过程模式

C.情境模式

D.行动模式

E.自主模式

标准答案:A|B|C

华南师范大学《比较教育》在线作业题库(19)及满分答案-更新

华南师范大学《比较教育》在线作业题库(19)及满分答案-更新

华南师范大学《比较教育》在线作业题库(19)

及满分答案

1.第1题

经过近4年的努力,美国促进科学协会于( )年完成并公布了一份文件,题为《2 061计划:为了全体美国人的科学》。

A.1989

B.1985

C.1984

D.1980

答案:A

标准答案:A

2.第2题

结构功能主义对比较教育的影响,主要表现为比较教育注重对______之间的关系进行分析和研究。

A.教育与民族特性

B.教育与民族传统

C.教育与国民性

D.教育与社会

答案:D

标准答案:D

3.第3题

“国际教育”的观念基础主要是()的理念。

A.共产主义

B.国际主义

C.普世主义

D.世界主义

答案:B

标准答案:B

4.第4题

日本现行的中央教育行政机构是( )。

A.教育部

B.文部省

C.国家教委

D.联邦教育部

答案:B

标准答案:B

5.第5题

德国在教育行政管理上实行

A.理想主义

B.社会主义

C.联邦主义

D.集权主义

答案:C

标准答案:C

6.第6题

霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法,称为( )。

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

答案:A

标准答案:A

7.第7题

德国的学前教育是______性质的,其法律基础是______。

A.保育和社会、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社会、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

答案:A

标准答案:A

8.第8题

美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是

A.法国教育模式

B.德国教育模式

C.意大利教育模式

D.英国教育模式

答案:D

标准答案:D

9.第9题

比较教育学练习题库及答案DOC

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《比较教育学》练习题库及答案本科

一、填空题

1.比较教育的发展历史可以分因素分析时代、借鉴时代、社会科学方法时代几个发展阶段。

2.比较教育研究的基本原则是联系性原则、.实践性原则、发展性原则、本体性原则。

3. 20世纪80年代以来,世界教育改革及发展的共同趋势主要有建立终身学习的教育体系、重视普及教育、努力提高教育质量、扩大学校办学自主权。

4. 贝雷迪的“比较四步法”包括_描述、解释、_并列、比较四个阶段。

5. 比较教育研究常用的方法有_调查法_、_分析法、比较法、_文献法。

6. 日本临时教育审议会提出的面向21世纪的教育目标是:广阔的胸怀、强健的

身体和丰富的创造力;自由、自律和公共的精神;世界中的日本人

7. 1974年3月,日本国会通过了教育基本法和学校教育法两部法律,这是规范日

本战后教育形态的根本性大法。

8. 法国的“郎之万-瓦隆计划”首次提出了教育民主化的思想和以儿童为中心的

改革。

9. 法国的大学分阶段组织教学,第一阶段是基础课,两年,授予_大学普通学习

文凭文凭;第二阶段是专门化,两年,第一年授予_学士_学位,第二年即本科毕业,授予的学位称_硕士_。

10. 法国的高等教育主要及三类机构实施,分别是大学、大学校和短期高等教育机构。

11. 法国的初中学制4年,分为方向指导阶段;观察阶段。

12职业技术教育被视为德国教育的“第二根支柱”。

13. 在德国,儿童接受义务教育前都经过入学成熟检查,这是一种体格健康和心

智发展的检查,经检查被认为明显不合格者将被录取入学校附设幼儿园。

14. 在实施《俄罗斯联邦高等教育多层次结构暂行条例》的过程中,高等教育的结构正在发生重大变革。高等教育将包括四个层次:第一层次为不完全高等教育、第二层次为基础高等教育、第三层次为专业(或完全)高等教育、第四层次为研究生教育。

华南师范大学《比较教育》在线作业题库(2)及满分答案-更新

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华南师范大学《比较教育》在线作业题库(2)

及满分答案

1.第1题

意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是

A.幼儿学校

B.幼儿之家

C.母育学校

D.日托中心

答案:B

标准答案:B

2.第7题

日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理

A.私立学校

B.都、道、府、县及市立大学

C.都、道、府、县教育财政等

D.除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育

答案:D

标准答案:D

3.第8题

比较教育最主要的研究方法是( )

A.哲学的研究方法

B.历史的研究方法

C.社会学的研究方法

D.比较研究法

答案:D

标准答案:D

4.第9题

日本专修学校中招收高中毕业生、开设专门课程的学校是

A.“各种学校”

B.高等专科学校

C.专门学校

D.短期大学

答案:C

标准答案:C

5.第10题

是______使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟,把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。

A.汉斯

B.康德尔

C.施奈德

D.埃德蒙?金

答案:A

标准答案:A

6.第11题

一直到17世纪末,法国的所有教育都控制在______手中。

A.行会

B.国家

C.教会团体

D.大学

答案:C

标准答案:C

7.第12题

下列幼儿教育课程模式中,以进步主义观点为其基本理论依据的是

A.发展成熟论模式

B.行为环境论模式

C.认知发展相互作用论模式

D.浪漫主义派

答案:C

标准答案:C

8.第13题

德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了

A.职业学校

B.文法学校

C.实科学校

D.文实中学

答案:A

标准答案:A

9.第14题

结构功能主义对比较教育的影响,主要表现为比较教育注重对______之间的关系进行分析和研究。

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华南师范大学《比较教育》在线作业题库(11)

及满分答案

1.第1题

1842年,马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯?曼访问欧洲归来,撰写了一本著名的( )。

A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

B.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

C.《欧洲大陆的学校》

D.《第七年报告》

答案:D

标准答案:D

2.第2题

1988年,英国议会通过了著名的( ),这是继《1994年教育法》之后英国又一部具有深远影响的教育立法,是英国教育制度新的立法依据。

A.《费舍法案》

B.《罗宾斯报告》

C.《教育:扩展的结构》

D.《1988年教育改革法》

答案:D

标准答案:D

3.第3题

根据1886年的《学制令》,日本形成了分别面向精英人才和平民大众的双重结构的全国教育制度,这种制度一直存在到( )。

A.第一次世界大战结束

B.第二次世界大战结束

C.20世纪60年代

D.20世纪80年代

答案:B

标准答案:B

4.第4题

在美国教育史上,18世纪中叶,( )在费城创办了第一所文实中学。

A.富兰克林

B.华盛顿

C.约翰?雷普金斯

D.马兰

答案:A

标准答案:A

5.第5题

独立后至南北战争前,美国各地建立了许多______。

A.州立大学

B.国立大学

C.社区学院

D.赠地学院

答案:A

标准答案:A

6.第6题

世界上第一所高等师范学校建立在

A.英国

B.德国

C.法国

D.美国

答案:C

标准答案:C

7.第7题

从宏观上看,决定和影响教育的主要因素是

A.社会生产力发展水平

B.人口状况

C.宗教

D.民族风俗习惯

答案:A

标准答案:A

8.第15题

诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,称为( )。

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

答案:D

标准答案:D

9.第16题

20世纪90年代以来,比较教育研究领域有了较大拓展,在国际化的历史背景下把“( )”也纳入了比较教育研究的理论视野。

A.国际教育

B.国家间教育比较

C.比较教学论

D.区域教育

答案:A

标准答案:A

10.第17题

贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。

A.“假设验证法”

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

答案:B

标准答案:B

11.第18题

美国第一所注重学术研究的研究型大学是______,它首先创立研究生院,强调教学与科研的统一。

A.哈佛学院

B.哈佛大学

C.约翰?霍普金斯大学

D.赠地学院

答案:C

标准答案:C

12.第19题

促使英国的义务教育超出初等教育范围,开始进入中等教育阶段的事件是

A.1876年《桑登法》

B.1870年《初等教育法》颁布

C.1902年《巴尔福法》颁布

D.1833年教育拨款

答案:C

标准答案:C

13.第20题

在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施的机构是

A.幼儿园

B.幼儿学校

C.托儿所

D.学前班

答案:B

标准答案:B

14.第25题

美国中学的主体是

A.普通中学

B.职业技术学校

C.特科中学

D.综合中学

答案:D

标准答案:D

15.第26题

德国在教育行政管理上实行

A.理想主义

B.社会主义

C.联邦主义

D.集权主义

答案:C

标准答案:C

16.第27题

日本专修学校中招收高中毕业生、开设专门课程的学校是

A.“各种学校”

B.高等专科学校

C.专门学校

D.短期大学

答案:C

标准答案:C

17.第28题

到19世纪中期,美国的______已经代替了______而成为当时中等教育的主要形式。

A.拉丁文法学校、文实中学

B.文实中学、拉丁文法学校

C.文法学校、市镇学校

D.文实中学、市镇学校

答案:B

18.第29题

德国的学前教育是______性质的,其法律基础是______。

A.保育和社会、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社会、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

答案:A

标准答案:A

19.第30题

德国职业技术教育的基本形式是

A.合作教育

B.双元制职业技术教育

C.企业内职业技术培训

D.产学合作

答案:B

标准答案:B

20.第35题

目前德国的高等学校分为学术性和非学术性高等学校两类。下列是学术性高等学校的是

A.高等师范学校

B.高等艺术学校

C.体育学校

D.职业学院

答案:A

标准答案:A

21.第8题

法国初中留级率比较低。

答案:错误

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