化学教研工作总结
化学教研员工作总结8篇
化学教研员工作总结8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在过去的一年里,我作为化学教研员,围绕“求实、创新、协作、共享”的理念,认真履行职责,致力于推动化学教学研究的发展。
在此,我将对过去一年的工作进行全面总结,以便更好地规划未来的工作方向。
一、教学研究工作1. 化学课堂教学研究:本年度,我带领化学教研组的老师们共同研究了多个化学课题,通过公开课、研讨课等形式,探讨了化学课堂教学的有效模式和方法。
同时,我们还积极参加了学校组织的听课评课活动,不断吸收其他老师的优秀教学经验,提高自身的教学水平。
2. 化学实验教学研究:化学是一门以实验为基础的学科,因此,我们非常重视化学实验教学的研究。
在本年度,我们不仅加强了实验教学的规范性和安全性,还探索了多种新的实验教学方法和手段,如虚拟实验、微课实验等,这些创新举措为学生的实验学习提供了更加丰富多样的选择。
3. 化学教学评价研究:针对当前化学教学评价中存在的问题,我们进行了深入的研究和探讨。
通过多次研讨会和交流会,我们形成了一套科学、合理、公正的评价体系和方法,为化学教学的全面质量提升提供了有力的保障。
二、师资队伍建设工作1. 化学教师培训:为了提高化学教师的专业素养和教学能力,我们组织了多次化学教师培训活动。
这些培训活动涵盖了化学学科知识、教学技能、教育理念等多个方面,为教师的成长提供了全方位的支持。
2. 化学教学交流:为了拓宽教师的视野,我们积极组织了多种形式的化学教学交流活动。
通过校际交流、网络研讨等方式,我们不仅学习了其他学校的优秀教学经验,还与全国各地的化学教研员建立了广泛的联系,为今后的合作奠定了坚实的基础。
三、化学竞赛辅导工作在本年度,我们继续致力于化学竞赛辅导工作。
通过精心选拔和严格培训,我们的学生在各类化学竞赛中取得了优异的成绩。
这些成绩不仅体现了学生的实力和潜力,更体现了我们化学教研组的凝聚力和战斗力。
在未来的工作中,我们将继续加大对化学竞赛辅导工作的投入和支持,为更多的学生提供展示才华的机会。
化学教研工作总结10篇
化学教研工作总结10篇化学教研工作总结【篇1】又一年过去了。
在学校领导的支持下,我们认真学习了这学期学校的整体工作精神。
学期初,我们制定了教研组的工作计划,重点是严格实施素质教育,推进课程改革,重点是在课堂教学中实施小班化,充分发挥教研组的作用,加强教学常规的落实,切实提高教学质量,与时俱进,开拓创新,扎扎实实地开展教研组的工作。
在本组全体老师的共同努力下,为了以后更好的开展工作,总结如下:(一)、坚持抓教学计划的落实首先,我们在每学期初制定一个教研工作计划。
包括教学进度,本学期的教研工作内容以及各种活动的安排。
在教学过程中,按计划定期检查并监督实施。
比如统一教学进度,安排学生分组实验,及时检查和复习学生作业完成情况,定期检查教师备课情况,完成和实施其他活动。
通过检查从反馈信息中发现问题,有针对性地提出建议,找出解决问题的办法。
(二)、坚持抓目标教学的实施我们在教研会上,认真学习、分析、研究教材,制定教学目标,确定重点、难点,并要求教师备课时根据制定的教学目标,再拟订学生的学习目标。
这样,在教学时教师有目标地教,学生有目标地学。
通过教学测评、反馈矫正几个环节,及时解决教与学的过程出现的问题,减少了常规教学中的盲目性、随意性,减少学生学习上的“分化”,提高了学生的整体学习水平。
教学过程中渗透环保意识,增强了学生保护环境、热爱大自然、节约资源的意识。
今年上半年我组组织参加了“金钥匙”化学竞赛,且杨磊同学在省“金钥匙”化学竞赛中获得了三等奖;协助教导处组织月考的命题及阅卷工作。
(三)、坚持开展和参与教研活动为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平切实提高课堂教学效益,我们坚持开展跟踪听课、评课活动,博采众长,提高教学水平。
为了让大家都参与教研活动,我们要求每位教师,将平时教学中遇到的一些问题集中起来,在教研活动中提出来讨论,各抒己见,依靠集体的智慧,想方设法解决。
一份耕耘,一份收获,在今年中考中我校化学取得了全市第三的成绩。
化学教研室工作总结6篇
化学教研室工作总结6篇第1篇示例:化学教研室工作总结一、工作回顾过去的一年,我们化学教研室在全体教师的共同努力下取得了一系列的进步和成绩。
在教学方面,我们不断探索创新,提高了教学质量和教学效果;在科研方面,我们积极参与了多个课题的研究,促进了学科的发展;在教研方面,我们组织了多次教研活动,促进了教师们的师德师风建设和专业素养提升。
1.课程建设我们以学科建设为中心,不断完善化学课程体系,针对新课程标准的要求,对课程进行了调整和改革,使之更加符合学生的实际需求和学习特点。
我们还积极开展了科学实验活动,丰富了学生的实践经验。
2.课堂教学我们注重培养学生的创新能力和实践能力,采用多种教学手段和方法,如项目式教学、案例教学、探究式教学等,使学生能够更好地掌握化学知识。
我们还对学生进行了系统的素质教育,提高了学生的综合素质。
3.学生辅导我们关注每个学生的学习情况,对学习不好的学生进行有针对性的辅导和帮助,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。
我们还积极引导学生树立正确的学习态度和方法,提高他们的学习动力和自觉性。
三、科研工作总结1.参与课题研究我们积极参与了多个国家级和校级的课题研究,对学科的发展起到了一定的推动作用。
我们结合自己的教学实际,深入研究和探讨了一系列的教育问题,积累了丰富的学科研究成果。
2.科研成果我们在教学论文、教育教学研究等方面取得了一定的成果,有多篇论文发表在核心期刊上,得到了同行的认可和好评。
我们还积极申报了多项教育教学研究项目,为学科的发展做出了自己的贡献。
3.学术交流我们积极参加了多次学术交流活动,从中获取了许多宝贵的教学经验和教学方法,提高了自己的教学水平。
我们还通过学术交流,拓宽了学科的视野,促进了学科的交流与合作。
1.教研活动我们组织了多次教研活动,包括教学观摩、教学研讨、教学交流等,使教师们能够相互交流学习,共同探讨教育教学问题。
这不仅提高了教师们的专业水平,也促进了教师们的团队合作意识。
化学教研工作总结(精选6篇)
化学教研工作总结(精选6篇)化学教研工作总结1本学期根据区教育局工作指导意见,根据学校教务处工作计划,结合本学期化学教研组的工作计划,本组教师认真完成各项教研工作,认真学习学校有关教学工作的要求,本人认真履行教研组长、备课组长的职责,加强学科的理论学习,认真组织教研工作,较好的完成学期初制定的教研计划,化学组可称为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。
具体工作情况总结如下:一、教研组活动开展情况1、坚持开展好教研组活动和备课组活动。
本学期坚持间每周一次教研组活动(课例展示、课例研讨、业务学习等)或一次备课组活动,两个活动交替进行,做到每次活动都有计划有主题,责任到人。
利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。
2、加强理论学习,更新教育观念。
本学期,化学组利用教研活动时间组织组内教师进行了多次业务学习:教学模式、韩城镇中学《化学课堂教学模式》、《中学化学教学中“科学探究策略”研究》、《中学化学教学中“问题情景设计”研究》、《中学化学教学中“习题讲评”研究》、《河北省__年高考化学科命题说明》、《如何撰写教学案例》等专题学习,通过学习,教师逐步转变教学观念,业务素质有所提高,在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。
佟雪莲老师的教学论文《探究水的组成》等在省级期刊发表。
3、组织好组内课例展示与研讨活动,强化教学过程的相互学习、研讨。
本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。
本学期化学组开设公开课2次,专题讲座1次,课例研讨2次,王晓伟老师的课例展示《推断题专题练习》和佟雪莲老师的课例展示《二模试卷讲评》受到领导和其他老师的充分肯定,佟雪莲老师的《探究试题备考策略初探》通过教研组的研究商讨,在全区化学中考复习会上展示并讨论交流。
全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求达到更好的课堂效果。
化学教研活动总结7篇
化学教研活动总结7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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化学教研员工作总结7篇
化学教研员工作总结7篇第1篇示例:化学教研员工作总结一、工作概述化学教研员是学校中负责化学教育方面的专业人员,主要工作包括开展教学研究、教材编写、教学实践、教学培训和教学管理等方面的工作。
在这个岗位上,需要具备丰富的教学经验和专业知识,能够积极参与学校化学教育改革和教学创新工作,为学生提供优质的化学教育教学服务。
二、工作职责1. 参与教育教学改革研究,积极探索教学方法和手段,推动化学教育教学的创新和提高。
2. 参与教育教学课程设计和教材编写工作,不断提高化学教学质量,满足学生对化学知识的学习需求。
3. 组织和开展化学教学实践活动,促进学生对化学知识的理解和掌握,培养学生的实验操作能力和科学思维。
4. 参与教师培训工作,提高教师的教学水平和能力,推动学校教学质量的持续改善。
5. 参与学校化学实验室的规划和管理工作,确保实验室设施和安全设备的完善和安全运行。
三、工作总结在过去的一段时间里,我作为化学教研员,兢兢业业地开展了各项工作,取得了一些成绩,也积累了一些经验。
在教学研究方面,我积极参与了学校化学教学改革和教学模式创新的研究工作,提出了一些切实可行的建议,并得到了学校领导和同事们的认可和支持。
在教材编写方面,我结合学校实际情况,参与了一些化学教材的编写工作,使得教材内容更贴合学生的学习需求,提高了教学实效性。
在教学实践方面,我组织了一些化学实验活动,积极引导学生进行实验操作,培养了学生的动手能力和科学素养。
在教师培训方面,我参与了一些教研活动和培训课程,为学校教师们提供了一些有益的指导意见和教学方法,得到了大家的一致好评。
在即将迎来新的工作周期之际,我意识到还有许多不足之处需要进一步提高和改进。
在教学研究方面,我希望能够更加深入地研究化学教学改革的相关理论和方法,不断提升自己的教学研究水平,为更好地推动学校教学改革和提高化学教学质量做出更大的贡献。
在教学实践方面,我希望能够更多地关注学生的学习情况和实际需求,调整和优化实验活动的内容和方式,使得实践教学更加贴近学生的学习生活,提高教学效果。
化学教研员工作总结7篇
化学教研员工作总结7篇第1篇示例:在教学工作中,我也总结了一些有效的教学方法和策略,帮助学生更好地理解化学知识。
在课堂上,我会采用“激发兴趣、启发思考、引导探究”的教学模式,引导学生主动思考问题、积极提问,培养他们的科学思维能力和解决问题的能力。
我也会结合实际生活中的例子和案例,让学生更容易理解抽象的化学概念,增强他们对化学的兴趣和热情。
作为化学教研员,我也积极参与学术研究和教研工作,不断提高自己的科研水平。
我会定期参加相关学术会议和研讨会,了解最新的研究成果和进展,拓展自己的学术视野。
我也会积极与其他教研员进行交流合作,分享教学经验和研究成果,共同提高化学教学质量和水平。
在工作总结中,我也会反思自己在教学工作中存在的不足和改进的空间。
在平时的备课过程中,我有时候会过于依赖课本和教材,缺乏创新和灵活性,导致课堂教学效果不佳。
我会更加注重教学内容的设计和呈现,创造性地运用多媒体技术和教学辅助工具,增强课堂吸引力和趣味性。
未来,我会继续努力提高自己的专业素养和教学水平,不断学习和成长。
我会积极参与学校的教研活动和项目,不断拓展自己的教学领域和研究方向,为学生提供更优质的教育服务。
我也会不断反思和总结自己的教学经验,不断改进和提高自己的教学方法和策略,为学生带来更好的教学效果和体验。
第2篇示例:要具备扎实的专业知识和技能。
化学教研员需要对化学学科有深入的了解和熟练的操作技能,才能够有效地指导学生进行实验和研究。
他们还要不断学习和更新知识,保持与时俱进,跟上学科发展的最新动态。
要有敏锐的观察力和分析能力。
化学教研员需要能够发现学生的问题和困惑,及时给予帮助和指导,帮助他们解决问题,提高学习效果。
他们还需要对学生的学习情况进行分析和评估,及时调整教学方法和教学内容,以更好地满足学生的需求。
要有良好的沟通和协调能力。
化学教研员需要与学生、家长和同事进行有效的沟通和交流,建立良好的师生关系和团队合作氛围。
他们还需要与其他学科教师和教研员合作,共同制定教学计划和教学方案,促进教学质量的提高。
化学教研工作总结6篇
化学教研工作总结6篇篇1一、引言本学期化学教研工作以提升教学质量、促进学生全面发展为目标,在学校领导的指导下,经过全体化学教师的共同努力,取得了一定的成绩。
现将本学期的化学教研工作总结如下,以便不断积累经验,为今后的教学研究提供参考。
二、主要工作及成效1. 课程建设与教材研究本学期,我们继续推进化学课程的改革,深入研究教材内容,结合学生实际情况,制定出更加合理的教学计划。
通过集体备课、互相听课和评课等方式,我们不断优化教学方法和手段,提高了学生的学习兴趣和效率。
同时,我们还积极响应学校号召,开展了一系列课外活动,如化学竞赛辅导、化学实验操作比赛等,丰富了学生的课余生活,也锻炼了他们的实际操作能力。
2. 课堂教学与质量提升课堂教学是提升教学质量的关键环节。
本学期,我们化学教研组继续推行“以学生为中心”的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神。
通过采用讨论式、探究式等多样化的教学方法,我们激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我们还注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的氛围中学习化学知识。
此外,我们还加强了对学生的学习过程和学习成果的评价与反馈,及时调整教学策略,帮助学生更好地掌握化学知识。
3. 教师发展与专业成长教师是教育教学工作的中坚力量。
本学期,我们化学教研组继续加强教师的专业发展和成长。
首先,我们组织教师参加了多个学术会议和培训活动,更新了教育理念,拓宽了知识视野。
其次,我们还鼓励教师积极参加科研活动,撰写科研论文,并取得了不错的成果。
此外,我们还注重教师的团队合作和交流,通过集体备课、互相听课、评课等方式,促进了教师之间的相互学习和共同成长。
4. 校园文化与特色活动校园文化是学校教育的重要组成部分。
本学期,我们化学教研组积极响应学校号召,开展了丰富多彩的校园文化活动和特色活动。
例如,我们组织了化学竞赛辅导班和化学实验操作比赛等活动,不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的实际操作能力和创新精神。
化学教研工作总结精选15篇
化学教研工作总结化学教研工作总结精选15篇化学教研工作总结1本学期我们化学教研组全体成员以学生教师共同发展为中心,积极实践新课程提高教学质量,临近期末,现对化学教研组本学期的工作从以下几方面作一小结。
一、教学常规方面一、每周组织教研组成员认真分析教材,做好集体备课。
每周开展相互听课,组内互评,不断调整,不断提高。
让课堂教学高效,让自己在过程中成长。
二、本教研组全体老师认真学习新课程标准和新的教育教学思想理念,做好记录,并在教研组活动中积极开展讨论,取长补短,共同提高。
三、认真组织好常规公开课,本学期我组在县教学督导、和兄弟学校(港上中学、泉源中学及庙山中学)的校际交流等活动中充分准备,上的课受到同行的一致好评。
在历次活动中,使我们的教学能力得到了锻炼和提高。
二、教育教学方面一、本学期的主要教学任务是完成上、下册教材的1—9单元教学内容,在教研组全体成员的共同努力下顺利完成任务。
二、加强实验教学,从演示实验到学生实验、家庭小实验我们都按新课程标准正常开展,使学生的实验基本操作能力得到训练、提高。
三、在课堂教学中渗透环境教育,在教学中和学生共同探究酸雨的形成、水的净化等问题,增强了学生的环保意识。
四、对学生进行有效训练,加强作业管理。
我们严格按学校的有关制度不外订其它的学习资料,对于有关的配套资料坚持做到教师不做的习题不让学生做,力争做到少而精。
期末复习题,我们也做到有选择,不盲目多练,对不适应学生的习题坚决不做,有效提高习题的效率三、教研组建设方面一、教研组能制订好学期工作计划,而且责任到人。
二、组内开展了多次的听课、评课活动,促进了教师的.共同成长。
总之,半年来,在领导的关心、帮助下以及学校其他学科老师的大力支持与配合下,我们组的全体教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成绩。
但是,我们也知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再励,努力工作,为把学校的化学教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。
化学教研工作总结(精选8篇)
化学教研工作总结化学教研工作总结(精选8篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?来为这一年的工作写一份工作总结吧。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的化学教研工作总结(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
化学教研工作总结1一、指导思路的实施在过去的一个学期,我们以新课程理念为指导,努力搞好教育理论学习,探讨科学的研究教育教学理念和方法,较好的提升了全组教师的专业水平。
紧密的围绕素质教育的核心,以新课程实施为重点,解决好实施过程中遇到的各种矛盾。
并较好的处理了继承和发展的关系,将新的理念运用于实践,以新课程改革为契机,认真学习新的课程标准,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,不断提高课堂教学效率,使教研真正为教学服务,从而较好的培养学生的创新精神和实践能力。
二、教研目标的实现在学校工作安排的整体安排下我们化学组开展了丰富多样的教学教研活动,解决了我们在新形式下的工作过程中的具体问题,积极推进生命化课堂的课题研究所倡导的以人为本的教学模式,以通过充分调动学生个性的成长,大面积的提高了教学质量,在期末的质量检测中取得了优异的成绩,受到学校、学生、家长、社会的好评。
三、具体措施的落实1、不断深入学习新课程改革理念,始终用发展的眼光看问题,并在生命化课堂的课题研究过程中,进一步理解了其精神实质,初步掌握了课题精神的理论精髓,并且在实践中得到更好的理解和应用,更好的实践和总结。
2、加强了组内教师的研讨力度,并努力提高了研讨的质量和水平,做到了理论和实践两方面一起抓,多从实践中去总结和深化,以及研读业务杂志和理论书籍,加强同事之间的相互交流,共同提高把这些经验的总结充分的运用到教学中去。
本学期我们继续深读了《给化学教师的101条建议》,并人人撰写了学习笔记及心得体会,并进行了生命化课堂的阶段性总结,没人撰写了总结论文。
化学教研员工作总结优质5篇
化学教研员工作总结优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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化学教研室工作总结6篇
化学教研室工作总结6篇篇1一、引言本学期化学教研室在全体教师的共同努力下,圆满完成了各项教学任务。
在此,对一学期来的工作进行梳理与总结,以期更好地服务于未来的教育事业。
二、工作内容及成果1. 教学计划与大纲制定本学期伊始,教研室根据学校的教学要求,结合化学学科的特性,制定了合理的教学计划和大纲。
全体教师参与讨论,确保教学内容的科学性和实用性。
2. 课堂教学与改革(1)课堂教学:本学期,教研室教师严格按照教学大纲,认真备课,确保课堂教学质量。
通过案例分析、实验教学等方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
(2)课堂教学改革:积极推行启发式、讨论式教学,引导学生主动参与课堂活动,培养学生的科学素养和实验技能。
3. 实验教学与实验室建设(1)实验教学:加强实验课程的管理和教学质量监控,确保学生实验操作的规范性和安全性。
通过开展综合性、设计性实验,提高学生的实践能力和创新意识。
(2)实验室建设:本学期,教研室对实验室进行了全面检查和维修,更新了部分实验设备,提高了实验室的现代化水平。
4. 科研与学术交流(1)科研:鼓励教师积极参与科研项目,提高学术水平。
本学期,教研室教师承担了多项科研项目,取得了丰硕的科研成果。
(2)学术交流:加强与其他高校和研究机构的学术交流,提高教师的学术素养。
本学期,教研室多次组织学术研讨会,邀请国内外专家进行学术交流。
5. 学生活动与竞赛(1)科普宣传:组织学生进行化学科普宣传,提高学生对化学学科的认识和兴趣。
(2)竞赛活动:积极组织学生参加各类化学竞赛,如化学奥林匹克竞赛等,培养学生的竞争意识和团队协作精神。
6. 教学质量评价与教师发展(1)教学质量评价:定期进行教学质量评价,收集学生和同行的反馈意见,不断改进教学方法和手段。
(2)教师发展:鼓励教师参加培训、研修,提高教学水平。
本学期,教研室多名教师参加了各类培训,取得了良好的成效。
三、存在的问题与改进措施1. 实验教学资源仍需进一步丰富和完善,以满足不同层次学生的需求。
化学教研组工作总结5篇
化学教研组工作总结5篇第一篇:学期工作总结在过去的学期中,化学教研组的老师们认真执行教育部颁布的课改方案,积极倡导互联网+教育,不断提升参与学生自主研究的积极性及其创造力。
我们组织了多次课堂互动和实验,让学生更好地理解和应用知识。
同时,化学教研组也重视教师自身的素质提升。
我们积极参加各类培训,不断研究和研究新的教学方法和理念。
希望在下个学期中,我们能够有更好的表现。
第二篇:课程建设总结化学教研组深入研究了课程标准和教学大纲,制定出适合学生研究的课程计划。
我们在设计课程时注重与学生的联系,使得课程更加有创造性和实用性。
此外,我们还注重课程资料的更新和推广。
我们开发了多种形式的课程资料,包括视频、音频和图表等多样化的内容,以达到更好的教学效果。
第三篇:实验课改革总结实验课一直是化学学科教学中不可或缺的一环。
为了更好地发挥实验课的作用,化学教研组对实验室的设施进行了更新和改造,并制定了多元化的实验课教学方案。
实验课的创新主要体现在以下方面:1、引导学生独立探究;2、注重实验课程与理论课程的联系;3、增强实验班教学的针对性和和实用性。
我们认为这样的实验课教学模式可以极大地提升学生的能力和兴趣。
第四篇:课外活动总结在最近的学期中,化学教研组积极组织了多项课外活动,包括化学知识竞赛、科技创新比赛、学术讲座等。
除了学生,我们还与其他年级和教研组进行联行,共同研究和交流。
这些活动的开展不仅可以丰富学生的课外生活,还可以锻炼学生的实践能力和动手能力。
在未来的活动中,我们还会积极寻求合作和加强与其他年级和教研组的联系。
第五篇:家校合作总结化学教研组一直注重家校合作,我们与学生家长保持密切联系,及时了解学生的思想动态和研究状态。
结合教育部的要求,我们还注重引导和帮助家长正确认识教育。
在下一个学期中,化学教研组还将尝试更好地利用互联网的优势,建立更紧密的家校互动平台。
我们相信在我们的共同努力下,可以让学生得到更好的培养和启迪。
化学教研员工作总结8篇
化学教研员工作总结8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是化学教研员,今天我在这里向大家汇报一下我的工作总结。
一、工作背景与目标在过去的一段时间里,我作为化学教研员,致力于提高化学教学质量,推动学校化学教育的全面发展。
通过开展一系列的教学研究活动,我旨在提高教师的教学水平,提升学生的化学素养,为培养具有创新精神和实践能力的人才做出积极贡献。
二、主要工作与成果1. 课堂教学改革:我积极推动化学课堂教学改革,倡导以学生为中心的教学方法,注重培养学生的自主学习能力和实践能力。
通过引入探究式学习、小组合作等教学模式,激发学生的学习兴趣和积极性,提高了教学效果。
2. 教研活动组织:我精心组织了多场化学教研活动,包括教学研讨会、公开课展示、教学案例分析等。
这些活动为教师提供了一个互相学习、交流经验的平台,推动了化学教学理念的更新和教学方法的改进。
3. 教师培训与指导:我积极参与教师培训工作,通过专题讲座、教学示范、案例分析等方式,为教师提供专业的指导和支持。
同时,我还与教师们保持密切的沟通与交流,及时了解并解决他们在教学中遇到的问题。
4. 学生竞赛辅导:我认真组织学生参加各类化学竞赛,通过赛前培训、模拟考试等方式,帮助学生充分准备比赛。
在比赛中,我校学生取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。
三、工作亮点与特色1. 创新课堂教学模式:我积极尝试新的教学方法和手段,如翻转课堂、微课等,让学生在轻松愉快的氛围中学习化学知识。
同时,我还注重培养学生的实验能力和创新能力,鼓励学生通过实验探究来验证化学理论。
2. 强化教研活动实效:我精心设计教研活动内容,注重活动的针对性和实效性。
通过引入教学课题研究、教学案例分析等环节,让教师在参与中发现问题、解决问题,提高了教研活动的质量和效果。
3. 提升教师专业素养:我注重教师的专业成长和发展,通过开展专题讲座、教学示范、教学研讨等活动,为教师提供全方位的专业培训和支持。
同时,我还鼓励教师积极参与各类学术交流活动,拓宽视野,提升专业素养。
化学教研组工作总结(精选12篇)
化学教研组工作总结(精选12篇)化学教研组工作总结篇1本学期,我校科学教研组全体老师在学校领导的关心下,专心化学新课程标准,根据教研室对本学科的教学要求,专心钻研教材教法,乐观开展教研活动,努力探讨科学课程的教法,乐观完成各项教研任务。
一学期来,老师们团结协作、乐观、勇于探究,努力提高教研、教学质量。
现就一学期来科学教研组的学习、教学工作作简洁总结。
一、加强理论学习,不断更新教学观念。
学期一开始,全组老师专心学习区教研室和学校本学期的教学工作计划,准时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。
常常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。
组内老师还常常交流心得,更新教育教学观念、完善自身学问结构。
外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与阅历。
二、狠抓教学常规,全面提升学生素养。
在制订好活动计划及教学计划后,本教研组严格根据教学计划组织教学,狠抓教学常规,定期检查各成员的教案及试验开展情况,严格要求每一位教研组成员课前专心备好每一节课、每一个试验及每一次活动,课后不断反思,便于充分调动学生的乐观性,全面提高学生的各种能力和综合素质。
平常组内成员还相互随堂听课,在相互学习的过程中共同探讨教学问题,大家共同讨论教学中遇到的问题,查找解决的办法。
我们教研组人员少,教学任务重,但老师们都乐观参与教育教研活动,在本学期接受区级领导教学调研的过程中,徐娜老师执教的课,以及全组人员的常规工作,都得到了领导们的认可。
三、增加科研意识,努力提高科研水平。
为了改革课堂结构和教学方法,提高老师的课堂教学水平及课堂教学效率,本学期,我们组对教学进度,复习方法,复习进度,试验课的开展,试验考试的预备等全部问题都准时研讨,并坚持开展听、评、说课活动,同组人员集思广益,共同备课;课后,大家又提出了合理的建议和中肯的意见,促进了全组人员教学水平的提高。
化学组教研工作总结8篇
化学组教研工作总结8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!化学组教研工作总结8篇通过工作总结我们可以及时发现工作中的客户需求和市场变化,从而调整工作策略,提高工作的适应性和竞争力,通过工作总结我们可以及时发现工作中的时间浪费和效率低下的问题,从而合理安排时间,提高工作效能,下面是本店铺为您分享的化学组教研工作总结8篇,感谢您的参阅。
化学教学教研工作总结(精选5篇)
化学教学教研工作总结化学教学教研工作总结(精选5篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。
那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?下面是小编为大家整理的化学教学教研工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
化学教学教研工作总结1本学期,我担任高二10、11、12三个班化学教学工作,现就一学期来的主要工作做以下总结:1、课前准备:备好课。
把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念的彻底变革。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充那些材料,能很好地把握教学的深度和广度。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新的知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把己经掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。
教如何实现客体适应于主体特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。
使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这个问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,不歧视差生。
化学教研工作总结推荐5篇
化学教研工作总结推荐5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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化学教研室工作总结6篇
化学教研室工作总结6篇篇1本学期,化学教研室在学校的正确领导下,始终坚持“以人为本”的教学理念,以课程建设为重点,以课堂教学为依托,以课外活动为延伸,以学科竞赛为突破,全面提升化学教学质量。
下面,从五个方面对本期工作进行总结。
一、加强学习,提升自身素质1. 坚持业务学习不放松。
利用业余时间,认真学习教育学、心理学、化学教学法等教育理论,不断充实自己,提升业务水平。
2. 积极参与各类培训。
组织教师参加各级各类培训活动,在不断的学习中提升教师的业务水平。
3. 注重教学反思。
要求每位教师每学期至少上交一篇高质量的教学反思,提升教师的教学能力。
1. 优化课程结构。
根据化学学科的特点,结合学生实际情况,对化学课程进行合理调整,优化课程结构,使课堂教学更加符合学生的实际需求。
2. 加强教材研究。
组织教师深入研究教材,把握教材特点,注重教材内容的整合与拓展,使课堂教学更加生动有趣。
3. 推进课堂改革。
积极探索新的教学模式和方法,注重学生的主体性和参与性,培养学生的创新意识和实践能力。
三、课外活动,丰富教学内容1. 组织化学竞赛。
积极组织并指导学生参加各级化学竞赛,让学生在竞争中提升能力,在竞赛中展现才华。
2. 开展化学实验活动。
通过开展化学实验活动,让学生在亲身体验中感受化学的奥秘,培养学生的动手能力和实践能力。
3. 举办化学讲座。
邀请专家学者举办化学讲座,拓展学生的知识面,培养学生的兴趣爱好。
1. 参加化学竞赛。
组织教师和学生参加各级化学竞赛,让学生在竞赛中锻炼能力,提升教学质量。
2. 举办校内竞赛。
定期举办校内化学竞赛,激发学生的竞争意识,提升化学教学质量。
3. 加强交流合作。
与其他学校进行交流合作,共同提升化学学科竞赛的水平。
五、存在问题及改进措施1. 教师队伍建设仍需加强。
部分教师的业务水平仍需进一步提升,需要加强教师培训和交流合作。
2. 学科竞赛仍需加强组织力度。
部分学生参与学科竞赛的积极性不高,需要加强组织和宣传力度,激发学生的竞争意识。
化学教研员工作总结7篇
化学教研员工作总结7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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化学教研工作总结
本学期根据区教育局工作指导意见,根据学校教务处工作计划,结合本学期化学教研组的工作计划,本组教师认真完成各项教研工作,认真学习学校有关教学工作的要求,本人认真履行教研组长、备课组长的职责,加强学科的理论学习,认真组织教研工作,较好的完成学期初制定的教研计划,化学组可称为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。
具体工作情况总结如下:
一、教研组活动开展情况
1.坚持开展好教研组活动和备课组活动。
本学期坚持间每周一次教研组活动(课例展示、课例研讨、业务学习等)或一次备课组活动,两个活动交替进行,做到每次活动都有计划有主题,责任到人。
利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。
2.加强理论学习,更新教育观念。
本学期,化学组利用教研活动时间组织组内教师进行了多次业务学习:教学模式、韩城镇中学《化学课堂教学模式》、《中学化学教学中“科学
探究策略”研究》、《中学化学教学中“问题情景设计”研究》、《中学化学教学中“习题讲评”研究》、《河北省XX年高考化学科命题说明》、《如何撰写教学案例》等专题学习,通过学习,教师逐步转变教学观念,业务素质有所提高,在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。
佟雪莲老师的教学论文《探究水的组成》等在省级期刊发表。
3.组织好组内课例展示与研讨活动,强化教学过程的相互学习、研讨。
本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。
本学期化学组开设公开课2次,专题讲座1次,课例研讨2次,王晓伟老师的课例展示《推断题专题练习》和佟雪莲老师的课例展示《二模试卷讲评》受到领导和其他老师的充分肯定,佟雪莲老师的《探究试题备考策略初探》通过教研组的研究商讨,在全区化学中考复习会上展示并讨论交流。
全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求达到更好的课堂效果。
4.认真进行课题研究,使教师的教学科研能力得到提高。
本学期,继续我们的研究课题《课堂教学模式——四步
教学法》的研究,实践着与新课程相适应的化学课堂教学模式,使其更科学更完善。
利用教研组活动时间,全体教师认真学习教育理论,共同分析探讨教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在此基础上形成一些经验或反思,研究每种课型的教学模式。
二、教学常规方面
1.加强集体备课。
备课组做到基本统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。
尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。
2.严格落实教学常规,提高教学效益。
全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。
注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。
3.认真组织完成各次阶段性考试的命题、阅卷工作,认真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。
4.加强实验教学,按要求完成实验,对教材中的实验方案进行改进设计,以达到理想的实验效果。
各任课教师把改进设计的方案收集整理以便下届在此基础上进一步完善。
三、教师专业发展情况
1.积极参加培训学习。
本学期本组教师外出学习交流4次,其中区级2次,市级2次,在学习研讨中积极踊跃,主动发表个人见解,提高自身业务水平,同时还利用业余时间自学有关教育理论。
2.加强业务学习。
全体教师通过不断学习新教材,以及新教学理念和新教学方法,全面提高化学教学质量,优化教学过程,本学期进行多次业务学习,并就学习内容谈学习感受,教师的理论修养得到提高。
3.青年教师培养。
本组老教师都能热情地把自己在教育教学方面的经验拿出来传授、交流,帮助青年教师熟悉教学业务,掌握教学方法,提高教学能力,使青年教师不断取得进步,快速成为教学骨干。
四、教研组建设的打算
今后,我们化学教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。
继续做好培养青年教师工作,使全组教师都成为教学骨干。
进一步提高化学教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。