心理社团活动策划

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心理社团活动策划方案doc

心理社团活动策划方案

篇一：心理社团活动策划书

心理社团活动策划书

一、活动内容：电影、心理聊吧、讲座、户外活动

二、活动目的：通过让会员观看有关心理学类的电影，能够使会员了解一些心理知识，易于会员发现周遭的心理问题，懂得如何解决，帮助自己与他人，使生活健康快乐；心理聊吧，以一种轻松愉快的方式，让会员在聊天的过程中，让他人解决自己所遇到的生活中的烦恼，使心中的压抑得到抒解；讲座，请一些心理方面的专业老师，通过讲解，让会员得到心理学上权威科学地认识，避免有些会员对心理学、心理问题的错误理解：户外活动，丰富会员的大学生活，使会员的生活多姿多彩。希望通过社团举行的各种活动，能够使会员有所收获。

三、活动对象：阳光心理社团全体会员

四、活动时间：本学期第一到第十七周

电影：单周周五晚六点半到八点

看电影：周五晚六点半到八点

其他：周三下午或个别时间会安排活动

五、活动主办方：阳光心理社团

六、具体活动：第一周：

活动内容：看电影

活动时间：周五晚六点半到八点

活动地点：社科楼

活动计划：宣传部画海报宣传；策划部下载受欢迎的电影，；外联部

借教室、多媒体设备、归还设备，活动主持人向会员介绍

电影大概，播放电影。会员进行讨论。编辑部负责拍照片，

写报道。

活动目的及意义：丰富会员的大学生活，了解有关心理的常识，懂得

生活中存在的心理问题，并知道如何解决，帮助自

己及他人。

预期效果评估：效果佳，会员反响热烈

成果形式：书面报告

宣传方式：出海报

第二周：

活动内容：心理聊吧

活动时间：周五晚六点半到八点

活动地点：社科楼

活动计划：宣传部画海报宣传；由社团负责人邀请老师；外联部借教

心理减压团体活动策划方案(四篇)

心理减压团体活动策划方案

活动主题：“增进交流，提高团队凝聚力”

活动目的：

1.使团体成员积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量;

2.使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;

3.使团体成员感受团结的力量，体会集体的温暖，并在以后的工作中继续发扬合作精神。活动对象：江苏建筑职业技术学院心理协会成员

活动场地：待定

准备材料：报纸若干张

活动时间：____分钟

活动过程：

一、导入

在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”，营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的，并说明保密规定。

二、破冰之旅—大风吹

活动目的：让学生放松身心，并打乱学生所站位置，便于之后活动的顺利展开。活动时间：____分钟

活动程序：所有人围成一个圆圈，先由主持人站在团体中说：“大风吹”，学生问：“吹什么?”，主持人说：“吹…….的人”，那么所有…..的人就必须离开自己站的位置，重新寻找新的位置。没有找到位置的人表演一个节目，并作为新一轮的主持人重新提问“大

风吹”，如此进行下去。如有时间主持人还可以说“小风吹”，则…的人不动，没有的…的人移开自己现在所处的位置。

备注：可「吹」的资料：戴手表的人、扎辫子的人、穿X颜色衣服的人....。做四组游戏

三、团体智慧—心有千千结

活动目的：让同学们体验团结与合作的力量，从而增强集体凝聚力。

活动时间：____分钟

活动规则：A.同学间手拉手围成圆圈，并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。

B.记住后，当听到主持人说放手时，大家立刻放手，并在一定范围内走动，要求是走得越乱越好，再当听到主持人说“停”时，大家都立住不动，迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。

心理团体活动方案5篇

【导语】活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。以下是整理的⼼理团体活动⽅案，欢迎阅读！

1.⼼理团体活动⽅案

［设计说明］

本次活动的⽬的是让同学们在相识的基础上，更好的了解彼此、倾听彼此，化解⽣活中由于彼此不熟悉⽽导致的⽭盾和冲突，从⽽形成良好的班级氛围，增强班集体的凝聚⼒。

［活动⽬标］

通过关注练习活动，让同学们更好的了解彼此，拥有更好的⼈际互动，化解⽭盾和冲突。

通过⾃画像活动，让同学们更好的了解⾃⼰内⼼的感受，更好的反省⾃⾝。

在活动中让学⽣直接触摸⾃⼰内⼼真实的体验和感悟，学会感恩和换位思考等。

［活动⽅式］

热⾝活动、关注练习、⾃画像、分享与讨论

［活动准备］

材料：⽩纸、笔（⾃画像时需要让同学们带上）。

［活动过程］

1、活动主题介绍，做团体契约（5分钟）

活动要求：

（1）收⼼（集体把⼿机调成静⾳）。

（2）积极参与，开放⾃⼰。多表达⾃⼰的感受和体会，避免⾔语伤害。

（3）遵守活动规则。

契约内容：

（1）积极参与

（2）不进⾏任何⾔语攻击、⾝体攻击

（3）保密原则

2、热⾝活动（10分钟）

全班同学按出⽣年⽉（阳历）从⼤到⼩排列，只允许进⾏肢体交流，不得发出任何声⾳。

惩罚游戏：花好⽉圆夜

3、关注练习（50分钟左右）

热⾝活动后报数，分组。组内成员每⼈向指定成员提⼀个⾃⼰想知道的问题，对⽅如果不想回答，可以表达出来。

轮流被问，每⼈约6分钟。

4、⾃画像（40分钟左右）

⽤任何形式画出⾃⼰，抽象的、形象的、写实的、动物的、植物的，什么都可以。总之，把⾃⼰⼼⽬中最能代表⾃⼰的东西画出来。可以有标题，也可以⽆标题。

团体心理疏导活动方案5篇

团体心理疏导活动方案5篇方案一：团队合作游戏

活动目的：通过团队合作游戏，培养团队成员间的互信和合作意识，并减轻心理压力。

活动内容：

1. 分组进行游戏，每组人数不超过5人。

2. 选择适合团队合作的游戏，如拓展训练活动、趣味解谜等。

3. 每个人都有机会参与并贡献自己的智慧和力量。

4. 鼓励成员之间的交流与合作，并设立奖励机制。

5. 结束后，进行总结和分享，以收获团队建设和心理疏导的经验。

方案二：心理讲座和讨论

活动目的：借助心理讲座和讨论，加强团队成员的心理知识和技能，并促进情绪的宣泄和释放。

活动内容：

1. 邀请专业的心理咨询师进行心理讲座，介绍常见心理问题的

原因和应对方法。

2. 组织小组讨论，让成员分享自己的心理体验和感受。

3. 提供相应的心理手段和方法，如呼吸放松法、积极思维训练等。

4. 鼓励成员之间互相支持和倾听，提供积极的回应和建议。

方案三：艺术创作活动

活动目的：通过艺术创作，帮助团队成员表达和释放内心情感，减轻心理负担。

活动内容：

1. 提供绘画、手工艺等艺术材料和工具。

2. 鼓励成员根据自己的感受和情绪创作相关作品。

3. 提供艺术作品展示和分享的机会，让成员互相欣赏和交流。

4. 通过艺术作品的创作和欣赏，促进情绪的宣泄和心理的舒缓。

方案四：团队情感交流会

活动目的：组织团队情感交流会，让成员倾诉内心的压力和困惑，获得他人的理解和支持。

活动内容：

1. 设立固定的时间和地点，定期组织情感交流会。

2. 鼓励成员积极参与，分享个人的情感和心理状态。

3. 提供一个安全和互相尊重的环境，让每个人都能畅所欲言。

心理社团观影活动策划方案

一、活动背景

心理社团是一个提供心理健康教育、心理咨询和心理辅导的组织，旨在帮助学生提高心理素养，增强心理适应能力，提高生活质量。观影活动作为心理社团的一项传统活动，不仅可以带给成员们放松身心的机会，还可以通过观看电影引发成员们对于心理学的思考和讨论，促进学习和交流。本次观影活动的目标是在娱乐与学习中提升成员的心理素养。

二、活动目标

1. 提供给成员们一个放松身心的机会，舒缓压力，缓解心理疲劳。

2. 增加成员们的心理学知识和认知，促进成员间的交流和讨论。

3. 提升成员的沟通能力和合作意识，增强团队凝聚力。

4. 培养成员的快乐心态和积极情绪，提升心理健康。

三、活动时间和地点

活动时间：2022年1月15日（星期六）晚上19:00-21:00

活动地点：学校图书馆报告厅

四、活动流程

1. 活动开始前（18:30-19:00）

- 活动筹备人员到达活动地点，布置场地，准备好音响、投影仪等设备。

- 活动筹备人员负责进行签到工作，核对成员名单。

2. 活动开场（19:00-19:10）

- 心理社团负责人上台致辞，欢迎成员们参加观影活动，并简要介绍活动背景和目标。 - 介绍今晚观影的电影，并简要介绍电影与心理学的关联。

3. 电影观赏（19:10-20:30）

- 播放与心理学相关的电影，如《美丽心灵》、《心理师》、《音乐之声》等。

- 活动筹备人员负责播放电影，并提供中文字幕或进行现场解说。

4. 电影讨论（20:30-21:00）

- 观影结束后，组织成员们进行电影讨论。可以设立小组讨论的形式，鼓励成员们积极发表观后感和思考。

心理小组互助活动方案策划

一、活动目的

心理小组互助活动是团队参与性活动的一种形式，旨在提供一个安全、亲密和信任的环境，以帮助团队成员分享和理解自身的情绪和心理状态，从而促进心理健康的发展。

二、活动对象

该活动适合于各类团队，包括学校、企事业单位、社会组织等，特别适合于工作压力大、

心理健康状况较差的团队成员。

三、活动内容

1. 集体建设

为了增强团队的凝聚力和信任度，活动开始前可先进行一些集体建设的游戏和活动，以提

高团队成员之间的交流和互动。

2. 心情分享

每个团队成员轮流分享自己的心情和情绪，其他团队成员可以倾听，并给予鼓励和支持。

这样可以让每个人得到释放和安慰，也能让其他人了解团队中的每个成员。

3. 问题解决

根据来自团队成员的分享，选取一些常见的心理问题作为话题进行讨论。团队成员可以分

享他们的经验和建议，以帮助他人解决问题。同时，团队成员也可以向心理专家咨询建议。

4. 情绪识别

通过一些心理测试和角色扮演的活动，鼓励团队成员识别和理解他们自己和其他成员的情

绪和需求。这有助于增强团队成员的情绪智力和沟通技巧。

5. 自我成长

为了促进团队成员的个人发展，可以组织一些个人成长的活动，如心理讲座、自我反思和

目标设定等。这些活动可以帮助团队成员更好地了解自己和提升自己。

四、活动流程

1. 活动前准备

确定活动的时间、地点和参与者。邀请心理专家或心理咨询师担任活动的指导老师。准备

活动所需的材料和工具，如心理测试题、讲座材料等。

2. 集体建设

在活动开始前，进行一些集体建设的活动，如团队拓展、团队合作等活动，以增强团队成

心理社团活动策划书(精选6篇)

心理社团活动策划书1

一、【活动主题】

“了解你我，从这里开始”

二、【活动主办方】

____大学学生处心理协会

三、【活动目的】

寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生

五、【比赛时间】

初赛时间:5月11日—5月12日下午13:00

决赛时间:5月22日下午15:00

六、【比赛地点】

初赛：轮滑广场决赛：大学生活动中心多功能厅

七、【活动要求】

（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）

（二）比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场，分两天举行,根据最终得分，取前六名进入决赛。

(三)、比赛流程

初赛

1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；

2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果；

3、第一环节：踩报纸；

4、第二环节：瞎子走路；

5、第三环节：背气球；

7、第四环节：大家来寻宝；

8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖

心理活动策划

心理活动策划（一）：

1、活动主题：和谐校园，健康心灵

2、活动目的:宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。

3、活动对象：韶关学院全体师生

4、具体活动方案：

活动一：心灵寄语

活动主题：打开心扉，畅游爱的海洋活动形式：以卡片的形式展览

活动资料：写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验或感受，资料可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(100字以内);届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。

活动二：心理图片展和心理知识展活动形式：展板或者海报活动主题：关爱生命，快乐生活

活动资料：心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板

活动三：心理电影展播(心随影动)

活动目的：培养同学们的职责感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神，引导他们树立正确的价值观，营造良好的学习和生活氛围，建立和谐校园。此外，也能够丰富同学们的大学生活。

活动主题：励志乐观拼搏努力

活动资料：组织同学们观看有关心理健康教育的电影。

心理活动策划（二）：

班级心理活动策划书

为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

具体安排如下：

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

心理社团观影活动策划方案

一、活动背景及目的

心理社团是为心理学爱好者和学习者提供一个交流与学习的平台，通过活动的形式提高心理学知识的应用和实践能力。观影活动作为社团活动的重要组成部分，不仅可为成员提供一个娱乐和放松的机会，也可以通过电影中展示的心理现象和故事情节，引发成员的思考和讨论，进一步加深对心理学的理解和认识。本次观影活动的目的是帮助成员扩大视野，促进交流互动，共同探讨电影中的心理主题，增进成员的团队合作和沟通能力。

二、活动时间及地点

时间：活动时间为XX年XX月XX日（周六）下午X点至晚

上X点。

地点：社团活动室/校内指定影院

三、活动流程

1. 活动开始前的准备工作（30分钟）

- 布置观影活动现场，提供舒适的座位和音响设备。

- 准备电影票，报名表格等活动所需物品。

- 化妆品、零食等娱乐小物的准备。

2. 成员签到和自我介绍（15分钟）

- 成员按时到达活动现场，进行签到。

- 成员进行简单的自我介绍，包括姓名、专业、兴趣爱好等。

3. 观影（120分钟）

- 播放与心理学相关的经典电影。

- 影片结束后，进行短暂的小休息时间。

4. 分组讨论和分享（60分钟）

- 将成员分成小组，每组人数不超过6人。

- 分享观影过程中自己的触动和感想。

- 进行小组内部的讨论和交流，分享对电影中心理主题的理解。

- 每个小组选择一名代表，向全体成员介绍小组讨论的结论和成果。

5. 主题演讲（30分钟）

- 邀请相关领域的专家或心理学教师进行主题演讲，解读电影中的心理学知识。

- 演讲结束后，成员可以提问和进行讨论。

心理活动策划方案(通用15篇)

心理活动策划方案（通用15篇）

为了确保活动能成功举办，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的心理活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

心理活动策划方案篇1

一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长

二、活动目的：

围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，进取营造有利于大学生身心健康和谐发展的学校氛围，引导学生正确应对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。

三、活动主办：学生工作处心理咨询中心

四、活动协办：院系心理健康部，心理成长协会

五、活动时间：20xx年5月3日(5月3日—31日)

六、活动范围：全体学生

七、活动资料及具体安排：

(一)宣传篇

1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。

承办单位：院宣传部、院心理健康部

横幅资料：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场

2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、资料、时间安排等。

承办单位：六系心理健康部

活动要求：六系各出一期板报

板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前

3、报纸宣传：出一期报纸(《《心之桥》》特刊)，宣传本届心理健康节主题、资料、具体活动安排等。

承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》修改部

活动时间：5月份修改、印刷完成。

4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节

心理社团活动策划书

心理社团活动策划书范文（通用4篇）

心理社团活动策划书1

一、活动目标：

本学期继续在学校德育处的领导下，本着“助人自助，完善人格，全面发展”的宗旨，在“自愿、自主”的活动原则下，开展一系列丰富多彩的活动形式，提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力，更好地把心理健康知识传播给全校师生，促进全校师生和谐发展。

二、活动内容：

本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况，本社团拟开展以下几项活动：

1、在总结上学期各项工作的基础上，基于社团成员间互相已有一定程度的了解，本着自主性原则，民主选举社长、副社长及各小组组长。

2、完成橱窗海报四期，主题分别如下：

三月份：心理图片展

四月份：缅怀逝去的亲人，珍惜现在的生活

五月份：关于青年

六月份：备战中、高考

3、3月12日植树节，制作“绿化心灵”的宣传标语，并于校园合适处展示。

4、进行一次有关心理知识的图片展。

5、组织看一场心理电影《美丽人生》，社员写观后感并交流，最后请专业老师进行点评。

6、进行心理讲座：师范生的人际关系处理

7、举行一次社团成员聚会，以使大家加强交流，增强熟悉感和提高团体凝聚力。

8、面向全校进行心理短剧汇演。

9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是：更直接地向师生宣传和普及心理健康知识，宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下：成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况，我们的心态、亲情、友情、毅力。

时间安排：每周五下午5点至5点半。

10、完成心理社刊《心海扬帆》四期，每月一期。各期主要内容设计如下：

心理社团活动方案(共9篇)(精简篇

心理社团活动方案(共9篇)

篇一：心理社团策划书心理社团策划书创办人：社团名称：成立理由：随着时代的进步，社会的快速发展，心理疾病问题日益严重，并且逐渐小龄化，身心健康问题愈发严重。为关心初中生心理健康，现特策划创办心理社团。这样既能及时了解学生学习上和人际交往上的心理思想变化，又可以提高学生的心理素质,优化学生的人格，帮助学生解决成长中所遇到的各种困惑与问题。为此针对学生人格的完善、人生观、价值观的形成、青春期烦恼的排除、学习过程的最优化、人际关系的良好沟通、学校和班级环境的适应、心理压力的释放等心理任务，许多初中学生必不可少的出现不同程度的心理问题，开展心理援助迫切而且必须。社团目的： 1、学生与老师的心灵沟通学生与老师之间交流沟通的平台，老师可以与学生进行互动，彼此贴近关系，可以更好的了解学生，及时把握学生心态，做好调整措施。 2、丰富学生校园生活学生在校期间就是上课、学习，课外活动过少，而且作业也多，这样长久会让学生感到无聊乏味，容易滋生厌学心理。所以，开展心理社团，推出一系列积极活动来调整学生心情，让他们觉得校园生活不是那么枯燥。其实是充满乐趣、丰富、多彩的。让大家爱上上学、爱上校园生活。 3、填补学生心理空虚。现在的90后，由于大多数过早接触网络，网络里的物流横欲充斥期间，情感十分肤浅。并且由于现在网络游戏的泛滥，现在的学生已经倾向肤浅化、随意化，感情观，世界观，人生观，价值观发生些许偏差。所以对学生进行正确的心理引导，填补内心空虚感，十分必要。 4、提高学生之间的集体观念和团结精神青春期学生们自我自大、个人主义的现象严重。学校创办由学生组织的社团本身是一个融入集体、促进彼此间团结互助的好机会。心理社团活动，比如心理剧剧本，饰演心理剧角色，都会大大提高同学们集体观念与团结精神的作用，让学生之间更有凝聚力更懂得集体与团结的重要性。 5、积极参加校内外活动不仅仅是在学校里面开展活动，也要让学生们参与校外活动，在节日期间开展校外活动，让学生与社会相接触，更切实的体会学习的重要性。不仅能够锻炼学生能力，而且也能为学校和社会增添一道

心理减压社团活动计划方案

一、活动背景

随着社会节奏的加快和生活压力的增大，心理健康问题日益凸显。为了帮助同学们缓解心理压力，提高心理健康水平，我们计划成立一个心理减压社团，通过一系列丰富多彩的活动，帮助同学们学会应对压力，增强心理韧性。

二、活动目标

1. 提高同学们对心理健康的认识，了解压力的来源和危害。

2. 培养同学们的心理调适能力，学会有效缓解压力的方法。

3. 增强社团成员之间的交流与合作，形成良好的团队氛围。

4. 促进校园心理健康教育的发展，营造积极向上的校园文化。

三、活动时间

2023年10月至2024年6月，每周六下午14:00-16:00。

四、活动地点

学校心理健康教育中心、操场、教室等。

五、活动内容

1. 心理健康知识讲座

- 时间：活动开始前一个月

- 内容：邀请专业心理教师或心理咨询师进行心理健康知识讲座，包括压力管理、情绪调节、人际关系处理等。

- 目标：普及心理健康知识，提高同学们的心理健康意识。

2. 压力释放小组

- 时间：每周六下午

- 内容：分组进行心理减压活动，如瑜伽、冥想、音乐治疗、绘画等。

- 目标：通过团体活动，让同学们在轻松愉快的氛围中释放压力。

3. 心理电影赏析

- 时间：每月一次

- 内容：挑选与心理健康相关的电影，组织同学们观看，并进行讨论和分享。

- 目标：通过电影，让同学们了解心理问题的多样性，学会换位思考。

4. 户外拓展活动

- 时间：每季度一次

- 内容：组织同学们进行户外拓展活动，如徒步、登山、定向越野等。

- 目标：增强同学们的身体素质，培养团队合作精神，缓解心理压力。

5. 心理咨询体验

心理活动策划方案5篇

⼼理活动策划⽅案篇⼀

⼀、活动主题：关注⾃我放飞青春

⼆、活动宗旨：

在学校中营造⼀种关注⼼理健康、懂得⼼理健康、重视⼼理健康的氛围，通过组织设计⼀系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及⼼理健康知识的同时为学⽣搭建起锻炼⼼理品质、提⾼⼼理素质的平台，全⽅位地加强对我校学⽣的⼼理健康教育。

三、活动时间：XX年5⽉9——5⽉31⽇

四、参与对象：德化三中全校学⽣

五：活动项⽬：

活动⼀：⼼理健康征⽂赛

主题：我的青春我做主

要求：1、1000字以内⼿写稿(统⼀⽤作⽂纸)或打印稿

2、内容健康、积极向上

3、严禁抄袭

参与⽅法：各班语⽂课代表统⼀收齐，于5⽉28⽇前上交学⽣处,每个班级⾄少选送⼀份(初、⾼三除外)

注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动⼆：⼼理漫画⼤赛

⼼理漫画作品要求：

1、统⼀规格：四开纸

2、原创作品，作品题⽬⾃拟，⼒求突出所绘作品表达的核⼼意义。

3、作品要集中体现学⽣成长过程中的⼼路历程或⼼情⽚断，以校园、家庭、社会⽣活为⼤背景，表达真情实感。主题明确，内容完整，创意新颖，风格独特，富有情趣。

4、形式要求：单幅或多格漫画，⿊⽩或彩⾊画稿皆可，创作⽅式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与⽅法：各班宣传委员统⼀收齐，于5⽉28⽇前上交学⽣处,每个班级⾄少选送⼀份(初、⾼三除外)

心理沙龙活动策划方案

1. 活动概述

心理沙龙是一种以交流、讨论和分享为主要形式的心理学活动。通过心理沙龙活动，参与者可以倾诉心声、探讨问题、获取心理知识和技巧，从而改善心理健康。本文将对心理沙龙活动的策划方案进行详细阐述。

2. 活动目标

2.1 主要目标

- 提供一个渠道，让参与者能够倾诉内心的烦恼和困惑，减轻压力并获得情感支持；

- 提供参与者与心理专业人士面对面交流的机会，从而获得专业的咨询和建议；

- 提供一个学习和分享心理知识的平台，帮助参与者提高心理素质，并增加对心理健康的关注。

2.2 次要目标

- 增加参与者对心理沙龙活动的了解和认知；

- 增进参与者之间的互动和交流，建立一个相互支持的心理健康社群；

- 提高参与者对心理健康问题和服务的需求意识。

3. 目标群体

本次心理沙龙活动的目标群体为成年人群体，无具体年龄和性别限制。目标群体广泛，包括有着心理困扰、压力和焦虑感的个人，以及对心理健康有兴趣的人士。

4. 活动准备

4.1 确定活动时间和地点

根据目标群体的需求和时间安排，选择一个适当的时间和地点来举办心理沙龙活动。一般来说，活动的时间可以选择在周末或晚上，地点可以选择心理咨询机构、大学校园或社区文化中心等符合需求的场所。

4.2 确定主题和议程

根据目标群体的需求和兴趣，确定心理沙龙活动的主题。主题可以选择焦虑管理、情绪调节、亲子关系等与心理健康相关的话题。在确定主题的基础上，制定活动的议程，包括主讲人报告、小组讨论、个案分享等环节。

4.3 联络专业人士和嘉宾

邀请心理学专业人士和相关领域的嘉宾参与心理沙龙活动，提供专业的指导和咨询。可以