2019体测工作计划
体测工作年度工作计划
体测工作年度工作计划
一、背景介绍
体测工作是衡量身体素质及健康状况的一项重要工作,是学校教育事业的重要组成部分。
通过体测,可以全面了解学生的身体发育情况,发现身体健康问题,为学生提供健康发展
的指导和保障。为了确保体测工作的顺利进行,制定年度工作计划,明确工作目标和任务,能够有效提高体测工作的质量和效率。
二、工作目标
1.全面提升体测工作的科学性和规范化水平。
2.准确测量学生身体各项指标,深入分析身体素质发展状况。
3.及时发现和处理学生身体健康问题,为学生提供及时有效的健康干预和辅导。
4.营造良好的体测工作氛围,增强学生自觉参与体测的意识。
三、工作内容
1.组织体测工作前的准备
(1)编制体测工作计划。根据学校的实际情况,制定详细的体测工作计划,明确工作的
时间安排、人员配置和工作流程。
(2)筹备体测所需设备和材料。确保体测所使用的仪器设备和测量材料的完好性和准确性,如皮尺、体重秤、视力表等。
(3)培训体测工作人员。对体测工作人员进行培训,使其掌握体测技术和操作规范,确
保测量的准确性和规范性。同时,加强对体测工作人员的健康教育,提高其健康意识。
2.组织体测工作的实施
(1)制定体测安排。根据学校的教学进度和学生数量,合理安排体测的时间和地点,确
保每个学生都能按时参加体测,并做好相应的记录工作。
(2)测量身高和体重。使用正确的测量方法,准确测量学生的身高和体重,记录并统计
学生的身高体重指数。
(3)进行体能测试。通过跳绳、引体向上、仰卧起坐等体能测试项目,评估学生的身体
素质水平,并制定相应的健身方案。
健康体检工作计划
健康体检工作计划
健康体检工作计划(8篇)
时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的健康体检工作计划,希望对大家有所帮助。
健康体检工作计划1
为全面实施农民健康工程,进一步巩固新型农村合作医疗制度,进一步做好本镇农民的健康体检工作,提高广大农民的健康保障水平,根据《四川省人民政府关于加强农村公共卫生工作的实施意见》文件精神,结合卫生局对今年体检工作的按排要求,20xx年我镇必须完成70%的村的体检工作,每个村的体检率达到90%或以上,计划如下:
一、领导重视,计划周密。卫生院领导班子要加强对农民健康体检工作高度重视。我们准备成立以主要领导为组长的领导小组,组织召开了农民健康体检工作动员大会,要求村“两委”和公共卫生联络员及责任医生积极做好宣传发动工作。
二、精心组织,措施到位。卫生院要承担整个镇的农民健康体检工作,工作任务重,涉及面广,我院认真制定实施方案和工作计划,安排骨干力量以保证体检质量。为了方便群众和提高体检率,采取集中和下乡巡回相结合方式。要求全体工作人员以良好形象、认真仔细、高度负责的态度对待体检工作,让老百姓满意,用实际行动赢得当地群众认可。
三、结合实际,统筹兼顾。将落实农村公共卫生三大类十二项任务和健康体检相结合。发放宣传资料,对参检农民进行健康知识的宣教。争取使农民的健康知识知晓率达80%以上。利用体检结果反馈,有对阳性体征进行面对面的健康指导,让他们了解更多健康知识。
四、转变观念,完善制度。提高全院职工认识,增强对开展农民健康体检和公共卫生服务工作主动性。在做好体检的同时,及时记入档案,输入电脑,对重点人员进行动态管理、追踪随访。
体质健康测试工作计划、总结
体质健康测试工作计划、总结.doc
体质健康测试工作计划与总结
摘要:
本文旨在制定体质健康测试工作的详细计划,并在活动结束后进行总结,以确保测试工作顺利进行并取得预期效果。
一、引言
体质健康测试是评估和掌握学生体质健康状况的重要手段,对于促进学生身心健康发展具有重要意义。本文档将详细介绍体质健康测试的工作计划和总结。
二、工作计划
目标设定:
明确体质健康测试的目标,如提高学生体质健康水平、建立学生健康档案等。
测试内容:
确定测试项目,包括但不限于身高、体重、视力、肺活量、耐力跑等。
时间安排:
制定详细的时间表,包括测试准备、实施和数据处理的时间节点。人员分工:
明确各参与人员的责任和任务,如医务人员、教师、学生志愿者等。物资准备:
列出所需的物资和设备,如测试仪器、记录表格、医疗急救包等。宣传动员:
制定宣传计划,提高学生对体质健康测试的认识和参与度。
三、实施过程
测试准备:
描述测试前的准备工作,包括人员培训、物资准备和场地布置等。测试实施:
详细记录测试的实施过程,包括学生分组、测试流程和现场管理等。数据收集:
说明数据收集的方法和注意事项,确保数据的准确性和完整性。四、问题与挑战
资源限制:
分析在资源(如时间、人力、物资)方面遇到的限制和挑战。
学生参与度:
探讨如何提高学生的参与度和积极性。
数据管理:
讨论在数据管理和分析过程中可能遇到的问题。
五、工作总结
成果展示:
展示体质健康测试的成果,如学生体质健康状况的总体评价。
问题分析:
分析测试过程中遇到的问题及其原因。
经验总结:
总结本次体质健康测试的成功经验和改进措施。
体质健康测试工作计划、总结
《学生体质健康标准》工作方案
根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。结合我校实际情况,特制定本方案。
一、组织与管理
1、领导小组:
组长:王贤
副组长:董禹
组员:班主任教师
2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目
根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组:
测试数据项目为:
小学一、二年级测试项目:身高、体重、投垒球、跳绳。小学三、四年级测试项目:身高、体重、仰卧起坐、50米跑(25米×2往返跑)
小学五、六年级测试项目:身高、体重、肺活量、400米(50米×8往返跑)仰卧起坐、立定跳远。
三、测试、等级评定与登记
1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。
健康体检工作计划
健康体检工作计划
健康体检工作计划(7篇)
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的健康体检工作计划,希望能够帮助到大家。
健康体检工作计划1
为保障我校学生身体健康,根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神,结合我县实际将20xx年学生健康体检工作方案制订如下。
一、体检目的
1.全面了解和准确掌握我校学生生长发育与健康状况,为研究制订我学校卫生发展规划提供科学依据;
2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性,促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升;
3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的健康状况,促进广大学生健康成长。
二、体检对象
我校全体学生。
三、健康体检项目
(一)必检项目
1.病史询问
2.内科常规检查:心、肺、肝、脾;
3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生);
4.口腔科检查:牙齿、牙周;
5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;
6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体;
7.形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测;
8.生理功能指标检查:血压;
9.实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)
(二)必要时检查项目:(由学校根据在校学生情况确定)
1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素
2.血常规检查;
3.血型:小学入学新生;
四、经费来源及收费标准
根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。
健康测试工作计划(精选3篇)
健康测试工作计划(精选3篇)
健康测试篇1
“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》,是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。我校通过前段时间活动的开展,测定了学生各项目的原始数据,总结了一些的经验,取得了一定成绩。为了更好的完善“体育、艺术2+1”项目是方案,全面推进素质教育,我们将根据学校的实际情况,进一步推进“体育、艺术2+1”项目的开展。
一、加强组织领导,提高思想认识,明确工作目标。
体育和艺术2+1项目的实施,在素质教育中具有其他学科所不可取代的作用。它可以丰富学生的想象,培养学生形象思维能力,使学生的创造意识和能力进一步得到发展;它可以净化学生的心灵,陶冶学生情操,提高学生的审美能力和动脑动手能力,提高学生的身体素质和艺术修养,对学生的一生的发展都是一个重要环节,更是提升民族素质的一件大事。我校将根据上级精神在全校教师中开展教育培训,让广大教师进一步认识到开展内容丰富,形式多样,健康文化的课外活动,有助于增强美感体验,培养学生欣赏美,创造美的能力。同时提高学生的身体素质,掌握基本的运动技能,培养学生的团结意识,合作精神,促进学生全面发展,都将产生重要的影响。
为使此项工作正常化、规范化,我校将坚定不移的按照“2+1项目”的方案开展活动,以项目教学目标了进行教学,以学校《运动项目考核标准》来进行考核。
二、认真组织实施,保证活动时间,强化活动管理。
“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。
学校体育教师体能测试工作计划
学校体育教师体能测试工作计划
篇一:20XX-20XX体育科组工作计划
工作计划
一、科组建设计划与措施 1、指导思想:
体育与健康教育以“健康第一”为指导思想,本学期围绕学校工作计划,传承莞中育人理念,立足本校,充分发挥体育学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育。以教学工作为中心,以高考训练为重点,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的场合,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体育工作水平不断提高。 2、主要工作:(1)、教师加强自身学习,积极参加各类交流及培训,不断提高自身的整体素质。
(2)、保证体育课堂教学质量,抓好各年级的课堂常规管理。高一重点抓好流行健康舞教学,高二重点抓好选项教学及自编操。探索成立六中体育俱乐部。(3)、抓好第二课堂的训练工作。
(4)、第三周前制定好体育节活动方案,第六周开始举
行体育节各比赛项目。
(5)、组织科组教师到外校进行交流学习。 (6)、10月30日前做好国家体能测试及上报工作。 (7)、加强课外体育活动过程的组织和管理。
(8)、组织参加市中学生篮球赛及市中学生田径运动会等比赛。组织体育生参加各类术科模拟测试。 (9)、做好校本课题申报工作。
(10)、做好大课间的管理工作,组织好高三跑步活动。
二、常规教学措施与尖子生培养计划
1、加强体育教学常规管理,体育教师要按学校的要求做好几项制度性的工作。配合学校做好学生的德育、良好思想作风的教育和培养,培养学生的体育兴趣,增强学生的体质,发展学生的健康心理和个性,提高学生的创新能力和社会适应能力。特别是抓好纪律安全教育,推进体育课堂教学改革。
体质健康测试工作计划(共3篇)
体质健康测试工作计划(共3篇)
体质健康测试工作计划(共3篇)
第1篇:
体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划为深入贯彻全国学校体育工作会议精神,认真落实部、国家体育总局的国家学生体质健康标准,积极推动国家学生体质健康标准在我校的实施,特制定实施国家学生体质健康标准测试计划。
一、健全组织,加强领导我校建立由校长、副校长、教导处主任、体卫艺成员组成的领导小组,各年级也要成立相应的工作小组,在领导小组的统一领导下,由体育组、教导处、卫生室、班主任协同配合共同组织实施。
组长:张宝龙副组长:吴文强成员:体育组各班主任二、认真学_,明确标准针对国家学生体质的健康状况,学_"标准"的内容,清楚了解测试范围,测试办法,测试科目,计分办法,奖降分办法,上报程序,七项内容。掌握标准,学会办法。
三、加大投入,充实器材"标准"的实施,测试工作量大,要求较高,学校在原有体育器材的基础上,还要添置部分专用设备,学校领导高度重视,加大人力、物力、财力的投入,积极购置必要的、合格的测试设备、仪器。
四、广泛宣传,健全制度在学校领导、专职人员学_的基础上,通过广泛宣传,让广大师生、家庭、社会都有所了解、征得
社会、家庭的重视、支持,广大师生的密切配合,让其更具有科学性、实用性,并补充测试报告,促使体育工作、教学、测试更规范,更完善、更科学。
塔温敖宝中心校
第2篇:
学生体质健康测试工作计划学生体质健康测试工作计划为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好_惯,提高学生体质健康水平,进一步推进学生体质健康标准的实施,结合我校实际,特制订学生体质健康标准工作计划。
健康体检工作计划范文
健康体检工作计划范文
健康体检工作计划范文
体检中心通过实施一站式服务,提供专业护士全程导检、设立温馨服务点等措施,提高了导检人员的服务意识和服务质量,使体检过程能够充满了温馨服务。下面是小编为你精心整理的健康体检工作计划范文,希望对你有帮助!
健康体检工作计划范文1
一、体检目的:
贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护技术规范》等法律规定,加强职业病防治工作,有效控制职业病危害,保护作业人员的身体健康,同时体现公司对员工的关怀和重视。
二、体检单位:
宝鸡市高新医院(高新区高新四路南段)。
三、体检项目:
职业健康体检的项目宝鸡市高新医院严格按照《职业健康监护技术规范》确定。
不能以常规体检代替职业健康体检。
四、体检对象:
公司机关人员及特种作业人员。
五、体检时间:
公司安排的参检人员的体检时间计为工作时间。
六、检前准备:
办公室于实施体检前15天将拟参加体检人员的资料(姓名、性别、出生年月、身份证号码、岗位等)传送至宝鸡市高新医院,由宝鸡市高新医院制定详细的体检方案,并针对性地配发职业健康检查表、检验/检查报告单。
办公室提前2天将《职业健康检查表》发送给参检员工,并告知应知事项(空腹参检、注意交通安全等)。
七、结果处理:
体检后办公室派人至体检单位领取职业健康检查结果报告,并在个工作日内将体检结果告知全体参体员工,员工签字确认,也可至办公室复印体检结果留存。
发现职业禁忌或者有与所从事职业相关的健康损害的员工,将及时调离原工作岗位,并妥善安置。
对需要复查和医学观察的员工,公司按照体检机构要求的时间,安排其复查和医学观察。
学生体质健康标准测试工作计划
《学生体质健康测试》工作计划
根据《国家学生体质健康标准》的要求,我校按照上级规定时间完成每学年《学生体质健康测试》工作。测试由学校体育组组织并实施具体工作,体育组各位老师要相互协同配合组织。同时,测试时要树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体测工作,对学生有特殊情况的实行缓测或免测。具体工作如下:
一、测试具体安排
1 、测试的时间:本学期开始,所有在校学生进行测试并且上报。
2、测试地点:操场
3、测试内容:根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况。
二、测试项目为:参照体质健康网公布的测试项目要求
三、测试具体工作人员安排:
测试组组长:陈厚国
测试组副组长:张娟
测试组成员:体育教师、各班班主任。
四、测试具体工作要求:
1、在每学年初把此工作例为学校工作计划内,应按照
《标准》的实施要求统一安排,制定实施计划方案,落实专人负责,做到体育教师、班主任及各有关部门人员明确职责,协同配合,共同组织实施,并将此工作列入学校班主任考评及体育教师的年终考核之中。
2、测试要统一标准,统一要求;数据的记录要真实,杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整,不改写,格式正确。
3、针对学生身体特点,考虑气候、场地等因素,科学组织测试工作,保证学生的身心健康和安全。
4、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育,都要对学生提出安全要求。要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。
5、测试小组务必认真组织测试工作,并按时将相关表册上报录入小组。
提高学生体测成绩工作计划
提高学生体测成绩工作计划以下是提高学生体测成绩的工作计划大纲:
分析现状:
对学校学生的体测成绩进行全面分析,找出存在的问题和不足。
对比历年体测成绩,了解发展趋势和问题原因。
制定目标和指标:
设定提高学生体测成绩的总体目标和具体指标,如提高平均分、降低不合格率等。
将目标分解到各个年级和班级,形成具体可操作的目标。
制定措施和计划:
开展全员体育课程,增加体育活动时间,每周至少安排一次专项体育训练。
设立学校体育俱乐部或社团,举办各类体育比赛和活动,激发学生的体育兴趣。
加强体育设施和器材的更新和维护,提供良好的体育环境和条件。
加强体育教师队伍建设,提升教师专业水平,提高体育课程的教学质量。
加强家校合作,鼓励家长关注学生的体育锻炼,积极参与学校体育活动。
实施阶段性评估:
定期对学生进行体测,监测成绩变化,及时发现问题。
根据评估结果调整和完善工作计划,及时调整措施和方法。
激励机制建设:
设立学生体育成绩奖励制度,对取得优异成绩的学生给予表彰和奖励。
开展各类体育比赛和活动,为学生提供展示自己才能的舞台,激发学生的积极性和参与度。
宣传和推广:
利用校园广播、校刊、社交媒体等宣传渠道,宣传学校体育活动的丰富多彩。
加强对家长和社会各界的宣传,增强大家对学校体育工作的关注和支持。
持续改进:
建立健全的反馈机制,听取师生家长的意见和建议,不断改进工作。
建立长效机制,使提高学生体测成绩的工作成为学校教育工作的常态。
通过以上工作计划,可以逐步提高学生体测成绩,促进学生身心健康全面发展。
完整版学生体质健康测试工作计划
学生体质安康测试工作方案
根据青少年体质调查报告,青少年体质连续多年呈现下降趋势,这种情况已经引起政府相关部门的重视。下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助!
篇1
一、指导思想
我校要以“安康第一〞思想为指导,本着“一切为了学生〞的教育理念,进一步加强我校的体育工作,增强学生体质,全面实施?国家学生体质安康标准?。以“安康第一〞思想为指导,本着“一切为了学生〞的教育理念,进一步加强我校的体育工作,增强学生体质,是学生养成主动参与体育锻炼,经常锻炼身体的好习惯,提高学生体质安康水平,结合我校实际情况特制定本实施方案。
二、工作目标
我校要以学生开展为本,以“达标争优、强健体魄〞为目标,扎实地按照?国家学生体质安康标准?落实学生的体育锻炼,使大多数学生能做到每天锻炼一小时。力争全校98%学生到达?国家学生体质安康标准?及格等级以上,掌握至少两项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,提高学生的体育素质。三、主要措施:
1、加强领导,严格管理
成立由校长任组长,其他班子成员及教师为工作组成员的工作领导小组,明
确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有方案的将该项常规纳入学校常规管理体系,从制度上保障该项工程的积极稳步推进。
组长:孙浍玉
副组长:雷彦华张敏杜阿霞
成员:全体教师
体育类:王平穆瑞霞赵盛杨亚莉付涛
2、宣传工作
我校将通过各种途径进展宣传教育,不断提高全体教师的责任感和使命感,努力落实?国家学生体质安康标准?的各项工作。我校将从学校、班级、体育教研组等方面对学生进展经常性的宣传教育,深入进展思想发动,帮助学生了解安康的意义和锻炼的目的。要让学生了解实施?国家学生体质安康标准?的目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质安康水平,让学生懂得只有坚持经常参加体育活动,养成坚持锻炼身体的好习惯,才能增强体质,提高安康水平。
健康体检中心个人工作计划范文五篇
健康体检中心个人工作计划范文五篇
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序言
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体质健康工作计划8篇
体质健康工作计划8篇
体质健康工作计划篇1
为了督促学生积极参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平,学校制订实施《学生体质健康》工作计划如下:
一、提高认识,健全机构,制定实施计划
1.提高认识
提高认识,更新观念,转变思想,搞好学生体质健康工作。学校首先做好宣传动员,利用学校板报、橱窗、各班队黑板报等形式宣传贯彻《学生体质健康标准》的目的和意义,增强参与和做好此项工作的积极性、自觉性。其次,召开体育教师及班主任会、家长会、全体学生会,分层次的组织学习教育部、国家体育总局关于《学生体质健康标准》实施办法。经过学习,统一了思想,在领导、教师、班主任、学生、家长中达成了这样的共识:学校教育必须要“健康第一”。
2.加强领导
学校成立了学生体质健康工作领导小组,小组共计11名组成员,由学校段化启校长担任组长,小组成员有袁丽、赵德寅、黄秀丽、王忠海、周玉英、姜广荣、董洪娟、刘鲁、高艳芳、黄艳丽,定期召开会议,检查、分析贯彻《标准》精神。
二、摸清现状,分清原因,做好有针对性的训练
我校学生在体质健康方面存在哪些问题,问题涉及的范围有多大,严重程度又如何,在进行《标准》前得先弄清的问题。体育教师依据
《学生体质健康标准》的评价指标及评分表,对全体学生进行了深入的测试调查。因地制宜的对学生不足之处加强锻炼,力争好成绩。
三、加强体育课教学,开展丰富多彩的体育活动,促进学生体质健康发展
1.将实施《标准》与体育教学相结合。改革体育课堂教学,在体育课教学中激发学生的运动兴趣,引导学生学会体育的基本知识、基本技术和基本技能,掌握科学锻炼身体的方法,养成良好的体育锻炼习惯。
体质测试年度工作计划
体质测试年度工作计划
一、引言
体质测试是通过对人体功能、形态、健康状况等方面的综合评估来判断个体体质状况的一种方法。体质测试通常包括身高体重、血压、血糖、脂肪含量、肺活量、心肺功能等多项指标的测量与评估。体质测试对于了解个体的身体状况、预防疾病、指导健康生活方式等方面有着重要意义。本文将针对体质测试的年度工作计划进行详细规划,以确保体质测试的顺利开展。
二、目标与计划
1. 目标:
(1)提高体质测试的覆盖范围与精确度;
(2)深入研究新兴的体质测试方法与技术;
(3)积极推广体质测试的意义与方法,形成良好的体质测试习惯。
2. 计划:
(1)购置体质测试设备与仪器,包括血压计、血糖仪、体脂秤、肺活量测量仪等;
(2)建立体质测试数据库,收集和整理相关数据;
(3)制定体质测试流程与标准操作规范,确保测试结果的准确性;
(4)培训体质测试人员,提高其业务水平与专业素质;
(5)定期开展个体体质测试活动,推动体质测试的普及;
(6)组织专题研讨会,分享体质测试的最新成果。
三、具体工作安排
1. 购置体质测试设备与仪器:
(1)市场调研,选择适合的供应商与产品;
(2)制定采购计划与预算,申请资金支持;
(3)与供应商洽谈,确保设备与仪器的质量与服务;
(4)设备检测与验收,保证设备正常运行。
2. 建立体质测试数据库:
(1)制定数据采集与整理的标准和流程;
(2)开发体质测试数据管理系统,实现数据的统一管理与共享;
(3)严格保护个体隐私,确保数据的安全与保密。
3. 制定体质测试流程与标准操作规范:
(1)综合各种体质测试方法与技术,制定统一的测试流程;
体检工作计划(13篇)
体检工作计划(13篇)
篇1:健康体检工作计划
一、加强科室管理,提高检验质量
严格按照检验科“准确及时,优质服务,科学管理,持续改进”的工作质量方针,逐步建立或完善全面的质量管理体系,规范枝术操作规程,实事求是地认真做好室内质控和室间质控,确保检验结果的准确度和真实性。
二、进一步深入开展程序化温馨服务活动
做好窗口服务工作开展科室内程序化温馨服务教育,进一步转变服务理念。贯彻执行检验科程序化温馨服务五条公约:第一:礼貌待患,真诚帮助;第二:发挥作用,服务临床;第三:窗口整洁,环境优雅;第四:严肃认真,确保质量;第五:团队协作,共同发展。
三、检验科定期到临床听取临床意见和建议
回来制定整改措施并发布到临床,解决工作中不协调的问题。检验科作为窗口科室,每天接触大量患者,窗口标本采集,患者排队,环境有些混乱。要求全科医生积极维护良好的窗口形象。力争在检验窗口建立导医服务系统,力争建立标本采集调用系统,建立报告发放自助打印系统。
四、促进医患和谐、完善科室管理
1、完善科室内部细节化管理,使科室的每一项规章制度均能落实到实处,贯穿到科室工作的每一个环节。
2、优化门诊患者取报告单流程,使患者花最少的时间,跑最少的路,拿到最及时的检验报告。
3、实行各窗口微笑服务,使就诊患者从精神上感受到温暖,减轻心理压力。
五、加强实验室质量管理
实验室质量控制是检验重要工作,为提高检验质量,计划选派人员参加卫生部实验室质量控制培训班。在作好室内质量控制的基础上,继续参加省、卫生部两级质量评价活动,确保成绩合格,所有的参评项目还要保持多年的“一单通”资格,全面提高检验质量。加强检验危急值报告制度的落实执行。检验发现危急值立即报告临床并详细登记记录,提高检验质量并减低临床医疗风险。检验科每月进行工作质量检查和工作总结分析,在科室内通报,分析当月的质量状况、技术状况和安全状况,对存在的问题进行整改。
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泗县瓦坊中学
2019年学生体质健康标准达标测试工作计划
2019/9/1
2019年瓦坊中学学生体质健康标准
达标测试工作计划
一、目的意义
通过《国家学生体质健康标准》方案的实施促动学生积极锻炼,持续纠正改变学生体质健康状况中出现的问题,从而使学生拥有健康端庄秀美的体魄姿态和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处,充分发挥学校体育在育人教育的独特作用。
二、组织机构
为贯彻落实上级部门安排和布置,使我校实施体育工作快速步入轨道特成立《国家学生体质健康标准》领导小组:
组长:刘向民
副组长:朱勇
成员:王本周、戚胜胜、汪荣梅
三、工作安排
1、学校教导处与总务处、少先队相关人员组成宣传小组,通过学习宣传让师生达成共识,理解到这是落实“健康第一”教育思想是推动素质教育增强体育工作有效途径。使学校体育工作走上规范化管理,促动学生发展,激励学生养成经常性锻炼的良好素质。
2、体育教研组以班为单位建立学生电子档案与数据分析处理系统,为学生体质教学提供依据。
3、在全校教职工例会上传达《国家学生体质健康标准》的相关文件精神,并实行会议动员。
4、体育组相关人员学习解读手册,转变思想、调整工作思路。
5、利用校园广播、班级板报等宣传《国家学生体质健康标准》方案。
四、锻炼时间
1、充分利用体育课、大课间等保证学生锻炼时间。
2、由班主任组织学生用体育活动课锻炼,体育老师增强指导。
3、由教导处举行相关项目测试指导。
五、测试项目即时间安排
1、与现行教材项目结合,在体育课考核实行预测,成绩合格者不再集中测试。
2、利用课外活动集中训练。
3、由学校组织相关人员实行测试。
4、测试前准备在2019年9月实行。
5、测试时间:2019年10月至11月。
六、测试成绩使用
1、测试成绩评定等级记入《学生评价登记表》并列入素质报告。
2、测试成绩达优、良方可参与评优评先。
3、因病免测确不能测者出具县级以上医院证明材料向学校提出申请,学校签署意见后将材料存入档案。
七、数据处理
1、数据收集整理以班为单位建立学生档案。
2、即时分析和保存数据,掌握各阶段教学环节过程中矛盾的特殊与规律性,持续纠正和改变学生体育教育中的问题,提供决策依据。
3、即时上报数据。
八、安全措施
1、对日常锻炼提出安全要求,防止伤病发生。
2、测试前检查场地、器材等是否符合要求。
3、教育学生提升自我保护意识。
九、各测试项目安排
1、2019年9月做测试前准备、训练
2、2019年10月上旬模拟测试,找出不足,增强练习
3、2019年10月下旬集中测试
2019.9