《苏东坡传》思维导图

苏轼年谱思维导图版以及主要作品的创作时间

苏东坡年谱

苏东坡年谱 (1)

1.北宋仁宗天圣元年至嘉祐八年（1023-1063 (3)

1.1.1036年东坡出生（12月19日） (3)

1.2.1054年娶妻王弗 (3)

1.3.1057年中进士母丧 (3)

1.4.1059年举家迁京都 (3)

1.5.1061年任凤翔判官 (3)

2.英宗治平元年至四年 1064-1067 (3)

2.1.1064 任职史馆 (3)

2.2.1065年妻丧 (3)

2.3.1066年父丧服丧 (3)

3.神宗熙宁元年至元丰八年（1068-1085） (3)

3.1.1068年娶王闰之 (3)

3.2.1069年返京 (3)

3.3.1071年11月-1074八月任职杭州通判 (3)

3.3.1.1073年饮湖上初晴后雨（欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜） (3)

3.4.1074年11月至1076年11月任密州太守 (3)

3.4.1.1075年作《江城子记梦》（十年生死两茫茫） (3)

3.5.1076年 -1077年三月居住徐州 (3)

3.5.1.《水调歌头明月几时有》 (4)

3.6.1077年-1079年3月任徐州太守 (4)

3.7.1079年4月-7月任湖州太守 (4)

3.8.1079年8月-12月入狱 (4)

3.9.1080年-1084年4月谪居黄州 (4)

3.9.1.1082年筑学堂号东坡居士作《前后赤壁赋》以及《念奴娇

大江东去》 (4)

3.10.1084年4月-1085年3月往常州 (4)

3.11.1085年6月-11月往登州 (4)

3.12.1085年10月任登州太守 (4)

【苏东坡传】 ppt课件

精彩语句摘录
• 苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。
• 苏东坡今生的浩然之气用尽。人的生活也就是心灵的生活，这种力量形成人的事业人品，与生命俱来，由生活中之遭遇而显示其形态。正如苏东坡在潮州韩文公庙碑中所说：“浩然之气、不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡矣，故在天为星辰，在地为河狱，幽则为鬼神，而明则复为人。此理之常，无足怪者。”
• 子由闻余下狱，乞以官爵赎余罪，贬筠州监酒。 •
10 出任定州
被调回京 5、7 9 出任扬州
京师问罪
32
被贬黄州
4
13 8 死于常州
6
湖州知州出任杭州
出任颍州
11 英州惠州
被贬儋州 12
• 元封三年正月到黄州，苏轼一住就是五年，在这里他生计困难，在友人的帮助下，开了几十亩荒地，掘井筑屋，躬耕其中，号“东坡居士”。苏轼在黄州思想是矛盾的：一方面，他对受到这样残酷的打击感到愤懑、痛苦；另一方面，时时想从老庄佛学求得解脱。同时，在他躬耕农事与田父野老的交往中，感到了温暖，增强了信心，他一方面再现了旷达自适的性格，一方面也使他的思想更接近现实。他的前后赤壁赋反映了这时的思想情感。
• 灵魂之自在确与身体之自在有关联。人若不能控制身心，便不能控制灵魂。

苏轼与语文小学思维导图小报

苏轼与语文

豪放派

辛弃疾

陆游

赏析作品注意

风格明确

作品

诗

歌

词

散

文

赋

生平经历

苏东坡传

突出重围

成就

散文

书法

知人论作

绘画

▲《苏东坡传》PPT解析共17页PPT

拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左
▲《苏东坡传》PPT解析
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

《苏东坡传》的拆书稿

”也好也尬＂的王安石变法苏轼不认同王安石变法，因反对新党而被贬出京一处京师天地宽：“地方一把手” 徐州大水与“黄楼的建立杭州的苏堤 “发朋友圈误终生 “ 乌台诗案全过程
公元 1080年，四十四岁因 “乌台诗案而被贬黄州，心态开始转变投入慈善事业，热爱美食《念奴娇赤壁怀古》、前后《赤壁赋》和《定风波》等干古名作写于此时公元 1094年，五十八岁高太后与王闰之去世后，再贬惠州与朝云度过了—段闲适的生活，发出了 “ 不辞长作岭南人＂的感溉公元 1097年，六十一岁流放僮州（今海南省），与当地少数民族相处融洽公元 1101 年因徽宗大赦天下得以北返，途中病逝于常州
《苏东坡传》思维导图
用诗词书画，讲述坎诃仕途的经典Βιβλιοθήκη Baidu记
在诗词书画等多领域的高造诣于唐宋八大家中具有唯—性林语堂先生也是苏轼的粉丝，写《苏东坡传》对他而言是—种娱乐
老苏、大苏、小苏父：苏淘大器晚成的桀赘才子弟：苏辙冷静内敛，—生挚友眉山镇青年四川人民自古难治＂，眉山也多才子从小就立志做忠臣的苏轼，得到了母亲的支持小轩窗，正梳妆第一任妻子：王弗性格敏而静，苏轼—生最尊敬的妻子她去世十年后，苏轼写下了经典的《江城子记梦》史上最牛“第二名“ 出川到进京的科举之路得到欧阳修赏识错把苏轼的考卷当成曾巩的，判了第二名入仕出任凤翔判官，与父亲和弟弟分别在此期间与章淳、陈太守等人结识

《苏东坡传》导读课件

苏轼为何被流放
苏轼的直言不讳和对政治腐败的揭露使他成为当时政府的眼中钉。最终，他因被指责和流放多次而深受困扰。
苏轼在岳州的生活及成就
苏轼被贬到岳州后，他积极投入政务、文化和教育等事业，对岳州的发展和人民的福祉做出了重要贡献。同时，他继续创作出了一系列优秀的文学作品。
苏轼对后世文化的影响
苏轼在文学、文化和艺术领域的贡献影响了后世。他的作品不仅被广泛传播和赞赏，而且激励了后人追求卓越和创新。
苏轼的家庭背景
苏轼出生在一个学术世家，他的父亲苏洵是当时著名的文学家，对他的成长产生了深远的影响。家中的书院环境培养了苏轼的卓越才华和卓越的文学造诣。
苏轼的学识与政治生涯
1
学识渊博
苏轼对文学、史学、哲学等领域都有深入的研究，并且积极推动学术进步。
2
政治才能
苏轼在政府任职期间表现优秀，他提出的许多政策得到了广泛认可，并对国家的治理产生了积极影响。
《苏东坡传》导读PPT课件
欢迎来到《苏东坡传》导读PPT课件！通过此课件，我们将一起探索苏东坡这位伟大文学家的生平和卓越贡献。
苏东坡的生平介绍
苏东坡（1037年-1101年），字子瞻，号东坡先生，北宋文学家、书画家、政治家。他广泛涉猎诗、词、赋、文、曲、文论、哲学、史学、天文、地理等领域，被誉为文学史上的巨擘。
3
官场风波

▲《苏东坡传》PPT

1、彻悟与痛苦一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。 2、稀罕人类之足引以自傲者总是极为稀少，而这个世界上所能予人生以满足者亦属罕有。 3、倘无幽默没有幽默滋润的国民，其文化必日趋虚伪，生活必日趋欺诈，思想必日趋迂腐，文学必日趋干枯，而人的心灵必日趋顽固。 4、人之渺小人生在宇宙中之渺小，表现得正像中国的山水画。在山水画里，山水的细微处不易看出，因为已消失在水天的空白中，这时两个微小的人物，坐在月光下闪亮的江流上的小舟里。由那一刹那起，读者就失落在那种气氛中了。 5、悠闲的情绪享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情，在一种全然悠闲的情绪中，去消遣一个闲暇无事的下午。

⑤继续探索：人们所得出的节奏的概念，改变了所有艺术家与人们对线条、质量、表面、材料的看法。因为‚美是运动‛，故美在艺术形式上所表现的为动态而非静态，那么以曲折顿挫所形成的线条即为动态，然而反之平直的线条与表面即为静态，像工程蓝图自然不属于艺术方面，因为它的线条平直，没有节奏的概念，更无美感之谈。曲折的线条给人以动态感，这种动态感不仅蕴含节奏之美，还在不同的事物上象征、体现不同的效果。树枝是曲折的，故给人动态之感，同时其动态之中还暗示着生命，因为其动态表现着树枝的生长过程，生命的衰盛。由此可知为何多数中国画家从不画不平直的线条而是以笔的下压、微顿、疾行、偶尔的飞白泼墨表现出线条的生命力和运动感，而体现于整体即为动态之美。画虽力戒平直线，但似桌的边缘不得不直，这是基本原则。如上举例树枝的曲折，这使人发现不同的内涵。同此所述，艺术家们也将笔锋转向自然，以自然的动态来感受自然之美。鹿的身体美，众人皆知，而这不仅因为其调和的轮廓与比例，还因为其暗示着跳跃的运动这也是自然于无形之中将动态与美的关系相连。

苏东坡传PPT课件

（二）解释下列词语，并解释加点字
茫然无知：毁誉：
指对某事物一无所知。茫然，什么也不知道的样子。无知，一无所知。
诋毁和赞誉，说坏话与说好话。
诙谐：
谈话富于风趣，引人发笑。
溢美之词：过分夸奖。溢，过分、超出。
余音袅袅：迷离惝怳：
形容音乐悦耳动听，令人沉醉。余，剩下来的、多余的。音，音乐、声音。袅袅，缭绕。
?3
10
苏轼的思想苏轼受到儒、释、道三家的影响，
思想较复杂。他以儒家积极入世的思想从政，立志做一个经世济民的人物。他又以释、道二家超然物外，与世无争的思想处置人生忧患，因而在任何逆境中都能随遇而安，不悲观，不颓唐，永远保持一种旷达乐观的人生态度。
11
乌台诗案
苏轼因反对王安石推行的激进的变法主张，自请外任，先后在杭州、密州、徐州、湖州任职。1079年（元丰二年），御史中丞李定等以苏轼在诗文中讥讽时政，毁谤朝廷的罪名逮捕了苏轼，史称“乌台诗案”。苏轼含冤 103天后终被赦，贬为黄州团练副使。
29
3.诗文渲染，多种表达
? 作者善于从传主的诗文渲染开去，寻找诗文中表现的生活场景，间接的描写与直接的引用相结合。
? 文章通篇以记叙为主，杂有大量的描写，例如“夜游赤壁”时的景物描写，同时还间有许多议论，例如“不管在什么情况下，幸福都是一种秘密……很难看做是一种惩罚，或是官方的监禁”。时不时还掺有抒情的句子，如“代之而出现的，则是一种光辉温暖、亲切宽和的诙谐，醇甜而成熟，透彻而深入”，这是议论，更是抒情，抒发作者对苏东坡文笔的赞美之情。

苏东坡传精美课件

课文结构
第一部分（1）总写苏东坡在黄州过的“神仙般生活”。第二部分（2-7）写与苏东坡有关的几则谣言。第三部分（8-20）写苏东坡精神上发生的变化，并影响到他的诗文创作。
几则谣言
• 第一则，写苏东坡与酒友夜游。 • 第二则，写苏东坡逃走。 • 第三则，写苏东坡去世。
精神与作品的变化
作者笔下的苏东坡有哪些特点？
旷达乐观放浪不羁，率性自然诙谐幽默，善于自嘲有洞透人生的智慧寄情自然，逍遥自在
神仙般的生活饮酒夜游，草地昼眠与马梦得为穷之冠逝者如斯而未尝往也江海寄余生
文章引用大量苏轼的诗文，有何好处？
1）直接引用与间接描写相结合，增强传记的真实性，使传主形象真实可感、具体生动； 2）增强文章的说服力，使作者的论述更令人信服； 3）推动情节发展； 4）使文章底蕴更为丰厚，增强了文学韵味。
回国后在清华大学、北京大学、厦门大学任教。1945年赴新加坡筹建南洋大学，任校长。曾任联合国教科文组织美术与文学主任、国际笔会副会长等职。
1940年和1950年先后两度获得诺贝尔文学奖提名。 1966年定居台湾，1967年受聘为香港中文大学研究教授。
1976年在香港逝世。
写作背景
• 1936年，林语堂在美国准备着手开始写一部有关苏东坡的传记。后来他用英文完成了《苏东坡传》，英文名字为《The Gay Genius》

《苏东坡传》思维导图20张

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《苏东坡传》思维导图
思维之花——《苏东坡传》思维导图
• 思维导图（Mind Map）又称脑图、心智地图等，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
思维之花——《苏东坡传》思维导图
• 思维导图，是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导图，中国应用思维导图也有20多年时间了。
• 此次，使用思维导图的方式阅读《苏东坡传》，为的是真正体会思维导图运用于整本书阅读中的好处。

《苏东坡全集全八册》读书笔记思维导图PPT模板下载

苏东坡全集（全一册）
出版说明导言
苏东坡年表诗集一
01
诗集叙录
02
诗集卷一古今体诗四十二首
03
诗集卷二古今体诗三十九首
04
诗集卷三古今体诗五十二首
06
诗集卷五古今体诗四十五首
05
诗集卷四古今体诗三十八首
01
诗集卷六古今体诗五十首
02
诗集卷七古今体诗五十首
03
诗集卷八古今体诗六十九首
苏东坡全集（第二册）
诗集二
词集
01
诗集卷三十一古今体诗四十九首
02
诗集卷三十二古今体诗七十二首
03
诗集卷三十三古今体诗六十四首
04
诗集卷三十四古今体诗六十七首
05
诗集卷三十五古今体诗五十三首
06
诗集卷三十六古今体诗六十五首
01
诗集卷三十七古今体诗五十一首
2.《物类相感志》；3.《调谑编》；4.《格物初谈》；5.《杂纂二续》；6.《渔樵闲话录》； 7.《问答录》。
本书是在四川大学著名学者曾枣庄、舒大刚主编，四川大学古籍所研究人员负责点校的《三苏全书》（语文出版社2001年）的基础上修订汇编而成，出版后将成为市面上收录苏东坡作品最为全面丰富的苏东坡全集。

苏东坡一生经历思维导图

1.苏轼的生平及经历和诗

苏轼（1037~1101）宋朝人，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，谥号文忠，享年66岁。

南宋高宗朝乾通6年，赠太师，追谥号“文忠”。眉州眉山（即今四川眉山）人，汉族，是父亲苏洵的第五个儿子，是北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人，豪放派词人代表。

嘉佑二年（1057）与弟辙同登进士。授大理评事，签书凤翔府判官。

熙宁二年（1069），父丧守制期满还朝，为判官告院。与王安石政见不合，反对推行新法，自请外任，出为杭州通判。

迁知密州（今山东诸城），移知徐州。元丰二年（1079），罹“乌台诗案”，责授黄州（今湖北黄冈）团练副使，本州安置，不得签书公文。

哲宗立，高太后临朝，被复为朝奉郎知登州（今山东蓬莱）；4个月后，迁为礼部郎中；任未旬日，除起居舍人，迁中书舍人，又迁翰林学士知制诰，知礼部贡举。元佑四年（1089）出知杭州，后改知颍州，知扬州、定州。

元佑八年（1093）哲宗亲政，被远贬惠州（今广东惠阳），再贬儋州（今海南儋县）。徽宗即位，遇赦北归，建中靖国元年（1101）卒于常州（今属江苏），年六十六，葬于汝州郏城县（今河南郏县）。

他与他的父亲苏洵（1009~1066）、弟弟苏辙（1039~1112）皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。“三苏”为唐宋八大家【唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙（苏洵是苏轼.苏辙的父亲，苏轼是苏辙的哥哥）、王安石、曾巩。

▲《苏东坡传》PPT解析17页PPT

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
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▲《苏东坡传》PPT解析
26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。- -查士德斐尔爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。