八年级生物期中考第三章知识点_八年级上册生物第三章第一节知识点

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八年级生物上册期中考试知识点汇总

第一章群动物的主要类群

初中生物阶段有关动物的类群，主要考察各大类动物的基本特征、代表生物、生活环境、生殖方式、运动方式等方面内容，着重考察生物特征与生活环境的适应性。所以，建议考生在复习的时候能够采用对比记忆法，按照由简单到复杂的顺序，依次对比记忆各类生物（以一个典型物种为例）的相关特征。

第一节：腔肠动物和扁形动物

1.常见的腔肠动物有：海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等

2.水螅的生活环境：水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。

3.水螅的体型：水螅的身体呈辐射对称。

4.水螅的消化腔：体壁由内外胚层和中胶层构成，内胚层围成消化腔，消化食物，有口无肛门。

5.水螅的刺细胞是它攻击和防御的利器。

6.腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，食物从口入，残渣从口出。

7.腔肠动物与人类的关系：海蜇经过加工可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质形成的珊瑚可供参观。

8.涡虫的形态：身体背腹扁平，前端具有眼点

9.涡虫的摄食与消化：口中有咽，食物在消化腔内消化，不能消化的食物残渣由口排出。

10.涡虫的体型：涡虫的身体呈两侧对称。

11.扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

第二节：线形动物和环节动物

1.蛔虫的生活习性：蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠里半消化的食糜生活。

2.蛔虫的形态：蛔虫身体呈圆柱状，大约长20到35厘米，前端有口，后端有肛门，成体略带粉红或黄色，雄虫尾部常卷曲，比雌虫略小。

3.蛔虫的消化：蛔虫的消化管结构简单，只能吸食小肠内半消化的食糜生活。

4.蛔虫的生殖：蛔虫雌雄异体，雌雄虫在小肠里交配后，雌虫每天可以产下二十多万个虫卵。

生物期中考试基础知识点

• ③双螺旋的两条链之间通过碱基互补配对形成碱基对，碱基对之间靠氢键维系。其中A与T配对形成2个氢键，G 与C配对形成3个氢键。（C-G碱基对的比例越大，结构越稳定。）
第三章基因的本质
• 10. DNA分子结构具有稳定性、特异性和多样性。
• 稳定性：DNA分子的双螺旋结构是相对稳定的。
• 特异性：每一给定的DNA分子中，含有特定的碱基（碱基对）的排列顺序。
• 分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代
• 9.自由组合定律是对两对（或多对）相对性状杂交实验出现性状自由组合现象的理论概括：
• 自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
• 19.遗传病的特点：
常考遗传病：白化病（常染色体隐性）；红绿色盲、血Байду номын сангаас病、果蝇眼色遗传（伴X染色体隐性）；抗维生素D佝偻病（伴X染色
体显性）
第二章减数分裂和受精作用
• 20.遗传类型判断与分析 ①确定是否是伴Y染色体遗传病：患者全为男性，且存在
父传子，子传孙现象则是伴Y染色体遗传病 ②判断显隐性：无中生有为隐性病、有中生无为显性病

八年级上册生物期中复习提纲(最新4篇)

八年级上册生物期中复习提纲（最新4篇）

八年级上册生物复习提纲篇一

第六节鸟

1、鸟的种类很多，是脊椎动物中数量仅次于鱼的一个类群。

2、除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。

3、鸟适于飞行的形态结构特点有哪些呢？

(1)身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。

(2)体表覆盖羽毛，前肢变成翼，翼上生有几排大型羽毛

(3)骨骼轻、薄、坚固，减少体重；胸骨上有龙骨突；胸肌发达。

(4)视觉发达，有的能在飞行中捕食，食量大，消化能力强，残渣很快随粪便排出体外，减轻重量。

(5)呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。心跳频率快，体温高而恒定。

4、鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。

鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。

5、鸟产卵繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用。

6、鸟的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。

初二上册生物知识点复习提纲篇二

一、微生物与食品

1、酵母菌：是一类单细胞真菌，广泛用于食品和发酵工业。如烤制面包或蒸镘头、酿酒等。

2、醋酸菌：用于酿醋。

3、乳酸菌：用于制酸奶和泡菜。制泡菜时，乳酸菌在没有氧气的条件下，分解糖类产生乳酸。

4、大型真菌：如蘑菇、木耳、灵芝等可以直接食用或制药。

二、微生物与疾病

1、寄生在人体表面或体内，使人患病。如艾滋病就是由一种病毒引起的，它寄生在人体内的淋巴细胞中，使人体免疫能力下降。

2、菌痢是一种常见的肠道传染病，是由痢疾杆菌引起的，患病主要是由于食用了被痢疾杆菌污染的食物。

八年级生物上册中考知识点

八年级生物上册中考知识点八年级生物上册是初中生物学习的一个重要阶段，本文将介绍八年级生物上册中考知识点，以帮助同学们更好地备考中考。

第一章细胞的基本结构和功能

一、细胞的基本结构

1. 细胞膜：边界和控制物质进出的功能。

2. 细胞质：细胞内部液体，含有各种细胞器。

3. 细胞核：储存和传递遗传信息。

二、细胞的基本功能

1. 新陈代谢：细胞摄取和消耗物质的过程。

2. 分裂：细胞繁殖的过程。

第二章遗传基础

一、基因和染色体

1. 基因：决定个体性状的基本单位。

2. 染色体：基因的载体，不同物种染色体数目不同。

二、遗传方式

1. 显性遗传：显性性状会被表达出来。

2. 隐性遗传：隐性性状需两个隐性基因才会表达出来。

3. 杂合子：两个基因不同的个体交配，产生的后代为杂合子。第三章生物多样性

一、生物种类的分类

1. 动物分类：按照身体特征和进食方式分类。

2. 植物分类：按照种子、种子叶、根茎叶等特征分类。

二、生物圈的生物多样性

1. 生物圈：地球上所有生物和其生活环境的总和。

2. 生态位：生物在生物圈内的特定生活方式和生存空间。

第四章繁殖的基本方式

一、性繁殖

1. 雌雄异体：种类不同的雌雄生殖器官的合作产生后代。

2. 无性繁殖：个体自身繁殖。

二、人类繁殖

1. 生殖器官：男性为睾丸和阴茎，女性为卵巢和子宫。

2. 怀孕的过程：女性怀孕期一般为九个月，分为孕前、孕中和孕后三个阶段。

第五章生命的演化

一、物种演化

1. 生物进化：物种在漫长的时间里根据环境的改变逐渐适应环境，进化出新的种类。

2. 进化的证据：化石、同源性等。

八年级生物：中考知识点集锦

细胞

- 细胞是生物的基本单位

- 原核细胞和真核细胞的区别

- 细胞的结构和功能：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器- 细胞的分裂：有丝分裂和无丝分裂

遗传

- 遗传的基本概念和规律：孟德尔的遗传实验

- 基因的结构和功能

- 染色体的结构和性别决定

- 遗传的变异和突变

生物多样性

- 生物多样性的意义和价值

- 物种的分类和命名

- 生物分类的原则和方法

- 保护生物多样性的措施

植物

- 植物的特点和分类

- 光合作用的过程和意义

- 植物的繁殖和生长

- 植物对环境的适应

动物

- 动物的特点和分类

- 动物的消化、呼吸、循环和排泄- 动物的繁殖和生长

- 动物对环境的适应

生命的起源和进化

- 地球上生命的起源和演化

- 进化的证据和理论

- 人类的起源和进化

- 生态环境对生物进化的影响

生物与健康

- 生活中的常见疾病和预防

- 生活中的营养与健康

- 生物技术在医学和农业中的应用

- 环境污染对健康的影响

以上为八年级生物中考知识点的集锦，希望能对你的学习有所帮助。请注意复习时要理解每个知识点的概念和基本原理，并能灵活应用。

八年级生物上学期期中考试复习范围和要求

八年级生物期中考试复习范围

一、考试范围：第五单元第一、二、三章

二、期中考试试卷具体考查点：

（一）选择题

1.每种动物类群的代表动物和主要特征；

2.恒温动物与变温动物的类群，恒温动物的生存优势；

3.动物的呼吸器官；

4.运动系统的组成及各组成结构间协调运动的相关知识；

5.动物在生物圈中作用理解

（二）非选择题

1.鱼、节肢动物、鸟、哺乳动物适应各自生活环境的身体结构特点；

2.关节的结构；

3.肌群的协调配合完成运动；

4.行为的实例分析

三、期中考试知识复习提纲（如下）

四、需要背默的内容：知识提纲+三年区统考试卷（下周课上完成）

第五单元生物圈中的其他生物

第一章动物的主要类群

第一节腔肠动物和扁形动物

★基本知识点

1.腔肠动物

⑴属于腔肠动物的有哪些？生活在海洋中的,如海葵、海蜇、珊瑚虫、水母，生活

在淡水中的，如水螅。

⑵代表动物——水螅

①外形：

•水螅的身体几乎透明，长约1厘米。一端附着在水草等物体上,另一端有口，周围有5〜12条柔软细长的触手，用于探寻和捕获猎物。

•体形呈对称，便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎

物、进行防御。

②体壁：水螅的身体由内外两层细胞，即内胚层和外胚层构成，这两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质（即中胶层）。

③消化与摄食：

•内胚层细胞所围成的空腔叫作消化腔，它与口相通，吃进去的食物就在腔内

被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍由口排出。

•外胚层有刺细胞，它是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。

④运动：水螅营固着生活，当环境不利时可以离开原来的固着点飘荡。

八年级生物期中考第三章知识点

大家一定要在平时不断积累，小编为大家准备了初二生物期中考第三章知识点，希望同学们不断取得进步!

鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点

鸟类适于空中飞翔的形态结构特点

(1)身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。

(2)体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用;绒羽密生在正羽的下面，有保温作用。

(3)鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧周性，利于飞翔生活。

(4)鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突，在其两侧生有非常发达的胸肌，能牵动两翼完成飞翔动作。

(5)鸟类的食量大，消化能力强，以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时，消化管的结构之一直肠极短，使粪便可以随时排出体外，以减轻体重，适于飞翔生活。鸟类无膀胱，尿不

能在体内储存，总是与粪便一起排出体外，这也可减轻体重，适于飞翔生活。

(6)鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时，气囊除了，协助完成呼吸外，还有减轻身体密度，减少肌肉之间和内脏之间的摩擦，散发出飞翔时产生的大量热量的作用，这都有助于鸟类的飞翔生活。

(7)鸟类的心脏与哺乳类的一样，具完全分隔开的四腔：左心房、左心室、右心房、右心室，有两条完善的血液循环路线，动脉血和静脉血完全分开，血液运送氧的能力强，适于空中飞翔生活。

八年级生物全册期中考试知识点

八年级生物全册期中考试知识点生物是中学理科三门必修科目之一，其内容范围较广，需要掌握大量的知识点。下面按照八年级生物全册的章节顺序，对期中考试可能涉及的知识点做一个梳理和总结。

第一章大自然中的生命

1. 生物的特征和分类

生物是由细胞构成的，可以进行代谢、生长、繁殖等基本生命活动，同时具有遗传和进化的特性。根据生物的共同特征和形态结构，可以将其分为五个界：原核生物界、古菌界、真菌界、植物界和动物界。

2. 神奇的DNA

DNA是生命的基础，是遗传信息的载体。DNA内部的碱基序列决定了生物的遗传特征。DNA通过蛋白质合成过程参与了基因的表达和遗传信息的传递。

第二章细胞——生命的基本单位

1. 细胞的结构和组成

细胞是生物的基本单位，由细胞膜、细胞质、细胞核等组成。

细胞内部还包括各种细胞器，如内质网、高尔基体、线粒体等。

细胞结构与其功能密切相关。

2. 细胞膜的结构和功能

细胞膜是细胞的保护屏障，由脂质双层和各种蛋白质组成。细

胞膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出。细胞膜的通透性

与种类、大小、电荷等因素有关。

3. 细胞的物质运输

细胞膜和细胞器之间存在物质运输的途径，主要包括主动运输

和被动运输两种。主动运输需要能量驱动，可以由运输蛋白完成。被动运输则不需要能量，包括扩散、渗透和简单扩散等。

第三章细胞的分裂

1. 细胞周期和有丝分裂

细胞分为有丝分裂和减数分裂两种方式。有丝分裂包括前期、早期、中期、晚期和末期五个阶段。在整个过程中，DNA不断复制、缩短、纺织、分裂，最终形成两个完整的细胞。

2. 减数分裂和生殖细胞的形成

八年级上册生物一到三章重点

第一章各种环境中的动物

动物是生物圈中的主要居民，是自然界的消费者。

哺乳动物的主要特征：体表被毛、恒温、有脊椎骨、胎生。

鸟类的主要特征：有喙无齿、被覆羽毛、前肢变为翼、骨中空、气囊辅助呼吸。

鱼类的主要特征：体表被覆鳞片，用鳃呼吸，通过鳍游泳。

昆虫是种类最多的一类动物，是无脊椎动物中的最高等类群。

节肢动物的主要特征：身体分部，有许多体节构成，外覆坚硬的壳，用以保护身体。

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞或甲，用肺呼吸，体温不恒定。

动物的生存依赖于环境，是对环境的一种适应。

第二章动物在生物圈中的作用

动物在生物圈中的作用：维持生态平衡；促进物质循环；帮助植物传粉、传播种子。

生态平衡：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。

食物链：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。

动物在食物网中的作用：通过捕食与被捕食的关系将各营养级的生物联系起来，使能量得以传递和流通，也使物质得以循环和利用。

动物对人类生活的影响：人类对许多动物的捕杀或投毒诱捕，造成生态平衡破坏；饲养动物时可能引发疾病；动物对人类生产活动的反作用：有的为人类提供原料；有的能为人类医疗保健服务；野生动物资源的利用能提高人类生活质量。

保护珍稀动物的意义：保护珍稀动物能维护生态平衡，使人与自然和谐发展；能提供科学研究，改善人类生存条件；在发掘、保护、利用珍稀动物资源中，积累科学经验，能提供经济价值，丰富人们的物质生活和精神生活。

八年级上册生物期中考知识点：动物的运动和行为

学好知识就需要平时的积累。知识积累越多 ,掌握越熟练 ,查字典生物网编辑了八年级上册生物期中考知识点：动物的运动和行为 ,欢送参考!

一、动物的运动

(1) 动物的行为是指一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动;动物的行为常常表现为各种各样的运动 ,依赖于一定的身体结构。

(2) 运动系统是由骨、关节和肌肉组成的。

(3) 人有206块骨颅骨、胸骨、肋骨(不能活动) 躯干骨(半活动) 四肢骨(能活动) 能活动的骨连结(关节)

(4人有26块脊椎骨(半活动骨连结)

关节结构：关节头、关节囊(包绕关节)、关节腔(有滑液 ,使关节活动灵活)、关节窝、关节软骨(缓冲作用)。其中关节头和关节窝组成关节面。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。

关于动物的运动 ,主要应该了解哺乳动物和人的运动系统的结构和运动的原理。哺乳动物和人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。运动的实质是肌肉的收缩牵拉着骨围绕关节活动。运动的完成还需要神经系统、呼吸系统等其他系统的配合。

关于动物的行为 ,主要应该了解不同类型的行为产生的途径及其意义。动物的行为多种多样 ,从个体水平来看 ,根据行为获得的途径可以分为先天性行为和学习行为两大类。从群体水平来看 ,很多种动物是过群体生活的 ,它们具有一系列的社会行为。

以上就是查字典生物网为大家整理的八年级上册生物期中考知识点：动物的运动和行为 ,怎么样 ,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助 ,同时也祝大家学习进步 ,考试顺利!

初二年级生物上册期中考试知识点归纳

除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了初二年级生物上册期中考试知识点，希望对大家的学习有一定帮助。

初二年级生物上册期中考试知识点归纳篇1

1.变态发育:

在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.

2.完全变态：

卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

3.不完全变态:

卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

4.蝉蜕皮是因为：

它身体外部的外骨骼是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉成长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，因而褪去了它。

店铺为大家提供的初二年级生物上册期中考试知识点就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

初二年级生物上册期中考试知识点归纳篇2

1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

2、骨骼肌包括中间较粗的'肌腹和两端较细的肌腱(乳白色结缔组织)，一组肌肉的两端分别附着在两块相邻的骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。

3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动。【特别是伸、曲肘动作：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时则相反】肱二头肌是两块肌肉组成一组，肱三头肌是三块肌肉组成一组。双臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌舒张;直臂竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌收缩，肱三头肌收缩。

4、运动系统的功能：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节、控制作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

生物八年级上册期中考试知识点

第五单元生物圈中的稳定与协调

第15

3.人的心脏位于胸腔中央，适当参加体育锻炼能促使心肌发达，增强心脏功能。饮酒对心脏和血管有害。

4.通过观察心脏结构的实验，我们了解到心脏由4个腔构成,记忆口诀：上房下室心尖左；与

左心室相通,右心房与右左右两侧的腔互不相通.在心脏的四个腔室中的是左心室.心脏壁主要由,能够收缩和舒张,,像泵一样能够将血液泵至全身.

瓣膜能保证血液单向流动 P8，图15-9重点记忆

和血细胞组成。用显微镜观察血细胞涂片，，个头最大的是白细胞，个头最小是_血小板。医院

15-10重点记忆

参考依据。

利于血红蛋白的合成）。

7.（因为高原缺氧，需要更多的红细胞参与氧的运输才能满足一个人对氧的需求，这也是体育运动员高原训练的主要原因）

8.7℅——8℅。

9.输血是抢救大出血病人的，义务献血每个公民应尽的人类具有ABO 血型系在输血时，受血者的血型和输血者的血型必须何血型（少量）。

10.

11. 人体的血液循环：

→ ←

上图A B A 循环后，血液由静脉血变成动脉血，经过B 循环后，血液由动脉血变成静脉血。

12.

13.开肺泡进入血液，二氧化碳离开血液进入肺泡；在体循环中，在组织毛细血管处氧气离开血液进入组织细胞，二氧化碳离开组织细胞进入血液。在显微镜下，观察活金鱼尾鳍的毛细血是寻找红细胞单行通过的血管。

14.护士给病人进行静脉注射前，先用手从上臂内侧向静脉人体将体内的尿素、多余的水、、少量的无机盐和尿素等废物。排尿、排汗、呼气属于，排便不属于排泄，叫

粪便不是细胞生活过程中产生的代谢废物。

八年级初中生物知识点期中

八年级生物期中考试知识点

生物是一门探究生命的科学，是初中学习中不可或缺的一门课程。随着教育水平的提高，学生的学习压力也越来越大，期中考

试是临近期末考试的重要检验，了解生物期中考试知识点对于巩

固知识，提高成绩有着很大的帮助。本文将为大家梳理八年级生

物常见的期中考试知识点。

第一章生物基本概念

1. 生物的共同特征：细胞结构、有机体和代谢活动。

2. 生物的分类：从简单到复杂，分为生物界、门、纲、目、科、属和种。

3. 生物的生命周期：由出生、成长、衰老和死亡四个阶段组成。

第二章细胞的基本结构和功能

1. 细胞的分类：原核细胞和真核细胞。

2. 细胞的基本结构：质膜、细胞质和细胞核。

3. 细胞器的作用：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等。

4. 细胞膜的结构和功能：半透性、保护、调节进出物质等。

第三章遗传基础

1. DNA的结构：由糖、磷酸和四种碱基构成，呈双螺旋状。

2. DNA的复制：半保留复制，即先分离两个跨膜蛋白链，然后逐渐在两个已存在链的模板上复制缺失的链。

3. RNA的结构：由糖、磷酸和四种碱基构成，呈单股线状。

4. RNA的功能：与DNA共同形成基因，携带遗传信息，参与蛋白质合成。

第四章生物多样性

1. 动物分类：包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类和无脊椎动物等。

2. 植物分类：包括种子植物和非种子植物，种子植物又分为被子植物和裸子植物。

3. 细菌的分类：根据形态、营养方式、分裂形式和生存环境等分类。

第五章生态学

1. 生态环境的要素：空气、水、土壤、适宜的温度和光照等。

八年级上册生物期中考试知识点

9、蚯蚓的呼吸过程：蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出
10、身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物，如蚯蚓、沙蚕、水蛭。
三、陆地生活的动物----兔
1、哺乳动物：具胎生、哺乳（后代成活率高），体表被毛，体温恒定等特征.如兔、大熊猫
5、用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫；在农田间放一定量的性引诱剂，干扰雌雄冲之间的通讯，是雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，这样也能达到控制害虫数量的目的。即：（1）制造昆虫性外激素诱杀昆虫；（2）制造干扰使昆虫不能识别同种昆虫的性外激素。
6、由于物质流、能量流、信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。
2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。
3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动【特别是伸、曲肘动作：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时则相反】
4、双臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌舒张;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌收缩，肱三头肌收缩。
4、跳跃是兔的主要运动形式（后退比前腿长且肌肉发达）。
5、兔的食性：植物（草）。兔的身体分为：头、躯干、四肢和尾四部分。

八年级生物期中考试必背知识点

植物的生殖

1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.

例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。)

(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)

2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。

例：扦插，嫁接，压条，组织培养

3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.

4.无性生殖对植物的'意义：使植物能适应不同环境而保证生命和物种的延续和发展。

5.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有一个芽眼，是因为芽可以发育成新个体，是繁殖成功的关键。