大班科学公开课PPT课件《丰收的果园》
大班科学《丰收的菜园》课件
1.知道常见蔬菜的名称、外 形特征和生长方式。
2.能将蔬菜按颜色和吃的部 位进行分类。
3增加幼儿对蔬菜了解，培 养学生爱吃蔬菜的好习惯。
Fra Baidu bibliotek制作人：韩旭
下面我们一起做游 戏吧！
2024年幼儿园大班《丰收的果园》教案
2024年幼儿园大班《丰收的果园》教案
一、教学内容
本节课选自2024年幼儿园大班教材《快乐生活》第三章《大自然
的馈赠》第三节《丰收的果园》。教学内容详细包括：认识果园中的
各种水果，了解水果的成长过程，学会用彩泥制作水果，培养幼儿对
大自然的热爱。
二、教学目标
1. 了解果园中常见的水果种类，知道水果的成长过程。
2. 培养幼儿动手操作能力，学会用彩泥制作水果。
3. 培养幼儿热爱大自然，珍惜劳动成果的情感。
三、教学难点与重点
教学难点：用彩泥制作水果的技巧。
教学重点：认识各种水果，了解水果的成长过程。
四、教具与学具准备
教具：PPT、实物水果、水果图片、彩泥。
学具：彩泥、画纸、画笔、剪刀。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
教师带领幼儿参观附近的果园，让幼儿观察果园中的水果。
邀请果农向幼儿介绍各种水果的成长过程。
2. 例题讲解（10分钟）
教师展示PPT，讲解果园中常见的几种水果。
通过实物展示，让幼儿观察水果的颜色、形状、味道等特征。
3. 随堂练习（10分钟）
教师发放彩泥和画纸，指导幼儿用彩泥制作水果。
幼儿在制作过程中，教师进行个别辅导。
4. 分享交流（5分钟）
幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的趣事。
教师对幼儿的作品进行评价，给予鼓励。
教师带领幼儿回顾本节课所学内容，巩固对水果的认识。
布置课后作业，引导幼儿在家中观察水果，了解其生长环境。
六、板书设计
1. 板书《丰收的果园》
2. 内容：
水果种类：苹果、梨、葡萄、香蕉、橙子等。
水果成长过程：播种、发芽、结果、成熟。
彩泥制作步骤：揉、捏、压、切。
丰收的果园大班科学教案
丰收的果园大班科学教案
一、教学目标
通过本节课的学习，学生将能够：
1. 理解种植果树的基本原理和方法；
2. 掌握果树的生长过程和对环境的生长要求；
3. 培养动手动脑的实践能力，通过参与果园活动，学会团队协作和分工合作。
二、教学准备
1. 图片或视频资料展示果园的景色和果树的生长过程；
2. 种植果树所需的种子或幼苗；
3. 种植果树所需的土壤和盆栽；
4. 一些专业术语和概念的图例和解释；
5. 小组讨论和展示的桌椅。
三、教学过程
1. 热身活动（10分钟）
老师可以通过让学生回答问题或描述自己喜欢的水果来引发学生对水果和果树的兴趣。
2. 导入（10分钟）
老师通过图片或视频展示果园的景色和果树的生长过程，激发学生的好奇心并引入今天的课题。
3. 知识讲解（20分钟）
（1）介绍果树的分类和常见的果树品种；
（2）讲解果树的生长过程和对环境的生长要求，如阳光、水分、温度等；
（3）解释果树的繁殖方式，包括播种、嫁接和扦插等。
4. 活动展示（30分钟）
（1）将学生分为小组，每组3-4人，分配种植材料和工具；
（2）引导学生种植自己的果树，让他们自己选择种子或幼苗、土壤和盆栽；
（3）每个小组需要制定种植计划和分工合作，并记录下种植的过程；
（4）学生可以在课后继续照料和观察果树的生长过程，并将观察结果汇总给老师。
5. 总结（10分钟）
请学生讨论并总结他们在活动中遇到的问题和收获，展示种植过程中的图片和记录。
四、巩固与拓展
1. 让学生们回家继续照料和观察果树的生长过程，并记录每天的观
察结果；
2. 课堂上可以安排学生分享他们的观察结果和心得体会；
大班科学教案丰收的果园 (2)
大班科学教案丰收的果园
引言
在大班的科学课堂中，让孩子们参与农作物的种植和养育是一种有趣且具有教育意义的活动。通过亲自参与种植和养育，孩子们可以学习到关于植物生长的知识，培养观察力和实践技能。其中，丰收的果园是一个引人注目的主题，它可以激发孩子们对自然界的好奇心，并让他们在实践中学到更多。
一、课前准备
1.选取合适的地点：选择一个适合种植果树和蔬菜的地方，确保阳光充足，并有足够的空间供孩子们种植和活动。
2.选择适宜的农作物：根据季节和气候条件，选择适宜当地种植的果树和蔬菜种子。可以选择一些易于种植且能够在较短时间内收获的作物，以便让孩子们尽快看到成果。
3.准备相关工具：购买所需的土壤、肥料、种子、花盆、水壶等工具。确保工具无害于孩子们的健康，并让他们可以轻松地使用。
4.宣传教学活动：提前通知孩子们的家长，在家里和学校宣传这个活动。告知家长们他们在项目中所需的支持和合作，鼓励他们与孩子们一起参与其中。
二、教学过程
1.介绍果园和农作物：通过图片、实物或视频等多媒体方式向孩子们展示果园的形象，以及不同种类的果树和蔬菜。让他们了解农作物的名称、特点和生长需要。
2.讲解植物生长需求：向孩子们介绍植物生长所需的基本元素，如土壤、水分、阳光和空气。通过简单易懂的语言，向他们解释植物如何通过光合作用生长并制造食物。
3.观察不同阶段的植物生长：在课堂中或户外的观察区域，设置若干标有不同植物名称的盆栽，并在合适的时间观察植物的不同生长阶段，如播种、发芽、生长和结果。
4.让孩子们亲自参与种植：将孩子们分成小组，每个小组负责一个果树或蔬菜的种植。让他们学会如何向花盆中填土、撒种子、浇水和测量生长进度。
大班科学PPT课件《秋天的收获》
秋天的农产品丰收为食品加工、酿造、纺织等产 业提供了原料，推动了相关产业的发展。
2024/1/25
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秋天收获的社会意义
2024/1/25
粮食安全
秋天的丰收是保障粮食安全的重要环节，为国家和人民提供了稳 定的粮食来源。
农民生活
秋季丰收意味着农民收入的增加，提高了农民的生活水平，促进 了农村经济发展。
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现代收获技术
机械化收割
使用收割机、脱粒机等大型农机 具进行高效、快速的收割和脱粒
。
2024/1/25
精准农业技术
应用卫星导航、传感器等先进技术 ，实现精准播种、施肥和收割。
粮食烘干与加工
利用粮食烘干机将粮食快速干燥， 再通过加工设备去除杂质，提高粮 食品质。
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秋天收获与节气的关系
秋分与寒露
2024/1/25
秋天收获的定义
在秋季时节，农作物和果实成熟 后进行的采摘和收集活动。
秋天收获的特点
秋季气温适中，日照充足，有利 于农作物和果实的成熟和收获； 同时，秋季天气干燥，有利于粮 食的晾晒和储存。
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秋天收获的重要性
农业生产的重要环节
秋天收获是农业生产的关 键环节之一，直接关系到 农民的收成和经济效益。
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秋天收获的经济价值与社会意义
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秋天收获的经济价值
丰收的果园 幼儿园通用课件
外形是圆形，像小皮球一样，上下内凹。
果皮上有红色、黄色、粉色等色，有的品 种在外表皮上有明细的条纹，还有的果皮 上有星星点点的斑点。
叶子形状是椭圆形或卵形。
菠萝长得真可爱，两头稍尖，中间椭圆， 像一个大鸡蛋。
头顶带着一个绿色的小草帽，身上披着亮 黄色的、坚硬的“铠甲”，铠甲由一个个 六棱形小方块组成的，上面还装饰着黑色 小点，就像豹子身上的斑点。
三、水粉画苹果和菠萝
1.认识作画工具及材料
水粉笔
颜料
水粉纸
2.用水粉笔蘸相应的颜色，画出苹果的轮廓，再顺着一个方向涂色。
3.用水ຫໍສະໝຸດ Baidu笔蘸相应的颜色，再画出菠萝的轮廓。
4.给菠萝的果实和叶子涂上相应的颜色。
5.进一步刻画菠萝细节。
6.画上盘子和背景，一幅苹果菠萝水粉写生就完成了。
四、范画欣赏
活动结束！
丰收的果园
快乐美工 大班上
活动目标
01 能初步表现苹果和菠萝的主要特征。
02
能大胆尝试用水粉画材料构图，体验 不同作画方法带来的乐趣。
一、儿歌《秋天的水果》
秋天的水果
秋娃娃钻进了果园， 红彤彤的苹果， 紫莹莹的葡萄，
黄澄澄的梨子， 金灿灿的菠萝，
全都熟了！哇，好香啊！
二、观察苹果和菠萝外形特征
幼儿园大班数学教案《丰收的果园》含反思
幼儿园大班教案《丰收的果园》含反思
大班教案《丰收的果园》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿将相应的数量与数字相匹配，正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识，进一步理解数字的实际意义，愿意参加教学活动，体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心，快来看看幼儿园大班《丰收的果园》含反思教案吧。
活动目标
1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识，进一步理解数字的实际意义。
2、将相应的数量与数字相匹配。
3、愿意参加教学活动，体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。
4、让幼儿懂得简单的数学道理。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
重点难点
正确点数5以内的数量，能将相应的数量与数字相匹配。
活动准备
1、果园（树上贴有有1—5的点子的不同水果）。
2、贴有1—5数字的自制纸盒汽车。
3、1—5的水果图若干。
4、磁带、录音机。
活动过程
一、参观果园，参与手指游戏。
1、师：秋天到了，果园里的水果丰收了，小朋友看一看，果树上有些什么水果呀？（放《去郊游》的音乐，教师带领幼儿进入果园）
2、参观果园（果园背景图）。师：请小朋友说说看有几种水果？每种水果都有几个呀？
3、放音乐带领幼儿做手指游戏，练习用手指表现5以内数量。
二、摘水果
1、师：先告诉老师你最喜欢吃什么水果呢？为什么呀？
2、师：树上这么多水果，我们把这些水果摘下来，好吗？
3、听音乐把幼儿带到立体水果树前。
4、幼儿摘好水果，师提问：水果娃娃上面还藏着一个小秘密，你发现了吗？你摘的是几个圆点的水果？（幼儿数一数）
三、重点学习水果图片上数数。
1、他们数的对不对，为什么？
《秋天的收获》PPT课件大班科学
金黄的稻田
展示一片金黄的稻田图片，描述 稻谷成熟的景象，让孩子们感受
到秋天的丰收氛围。
硕果累累的果园
展示各种水果成熟的图片，如苹 果、梨、柿子等，让孩子们了解
秋天是水果丰收的季节。
丰收的蔬菜园
展示各种蔬菜丰收的图片，如南 瓜、红薯、萝卜等，让孩子们感
受到蔬菜的多样性。
丰收带给人们喜悦心情表达
农民的笑脸
03
我了解了秋季传统 节日和习俗，并参 与了相关的庆祝活 动。
04
在学习过程中，我 积极思考、主动提 问，并与同学们合 作完成了任务。
家长对孩子学习成果评价
01
02
03
04
孩子对秋天的季节特征和收获 物有了更全面的认识。
孩子能够清晰地表达农作物的 种植和收获过程，以及相关的
工具和设备的使用方法。
孩子对秋季传统节日和习俗有 了更深入的了解，并积极参与
行展示。
视频分享
将孩子们的劳动过程和 成果拍摄成视频，与家 长们分享孩子们的劳动
喜悦。
劳动感言
鼓励孩子们写下自己的 劳动感言，表达他们对
劳动的体会和收获。
农事知识竞赛
组织一次农事知识竞赛 ，让孩子们在轻松愉快 的氛围中巩固所学的农
事知识。
05
秋天丰收景象欣赏与感悟
Chapter
秋天丰收景象描述和图片展示