逻辑学的收获和感想

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2024年逻辑学学习心得模版(3篇)

2024年逻辑学学习心得模版(3篇)

2024年逻辑学学习心得模版作为一个大三学生,我在2024年秋季学期选修了一门逻辑学课程。

逻辑学是一门探讨思维和推理规律的学科,它帮助我们学会清晰地思考,并正确地解决问题。

通过学习这门课程,我对逻辑学有了更深入的了解,并从中收获了许多宝贵的心得。

逻辑学是一门非常实用的学科。

我们在日常生活和学习中,经常需要进行推理和判断。

逻辑学教会我如何正确地进行思考和推理,使我能够更好地分析问题,并从中找到正确的解决方法。

例如,在解决数学题目时,我常常要运用逻辑学中的一些推理方法,帮助我找到解题思路。

另外,逻辑学还能帮助我提高辩论和演讲的能力,使我能够用更有说服力的论据和逻辑结构来表达和支持我的观点。

除了实用性,逻辑学还培养了我的思维能力。

在逻辑学课上,我们学习了很多逻辑原理和理论,例如,命题逻辑、谓词逻辑和形式逻辑等。

这些知识不仅使我的思维更加清晰和有条理,也提高了我的逻辑思维和分析能力。

通过学习逻辑学,我能够更好地理解复杂的问题,并从中提出合理的解决方案。

这对于我将来的学习和职业发展都有着重要的意义。

在学习逻辑学的过程中,我发现了很多学习的技巧和方法。

首先,我学会了如何正确地使用逻辑符号和逻辑语言。

这些符号和语言的运用不仅可以提高我的思维和表达效果,也可以帮助我更好地理解和解读逻辑问题。

其次,我学会了如何正确地应用逻辑原理和规则。

逻辑学中有很多规则和原则,例如排中律、归谬法和蕴含规则等,通过熟练掌握和灵活运用这些规则,我能够更好地进行推理和分析,从而更好地解决问题。

另外,我还学会了如何进行逻辑论证和逻辑分析。

逻辑论证是指通过一系列的推理步骤和论据,来支持或证明某个主张的过程。

通过学习逻辑学,我掌握了一些有效的论证方法和技巧,使我能够更好地组织和表达我的思想。

此外,逻辑学也教会了我批判性思维和分析能力。

逻辑学是一门追求真理和合理性的学科,它要求我们对各种问题进行深入的思考和分析。

通过学习逻辑学,我能够更好地评估和判断信息的可靠性和合理性,避免盲目接受一些不合理的观点和论断。

逻辑课程心得体会及感悟(3篇)

逻辑课程心得体会及感悟(3篇)

第1篇在大学的学习生涯中,逻辑课程无疑是我接触到的最具挑战性但也最具启发性的课程之一。

通过这一学期的学习,我对逻辑思维有了更为深刻的理解和认识,以下是我对逻辑课程的一些心得体会及感悟。

一、逻辑思维的重要性逻辑课程让我认识到,逻辑思维是人类认识世界、解决问题的重要工具。

在日常生活中,我们经常需要运用逻辑思维来判断是非、分析问题。

而在科学研究、工程设计、商业决策等领域,逻辑思维更是不可或缺的能力。

通过学习逻辑课程,我深刻体会到以下几点:1. 提高判断力:逻辑思维可以帮助我们更好地判断事物的真伪、是非,从而避免盲目跟风、迷信谣言。

2. 增强分析能力:逻辑思维使我们能够对问题进行深入分析,找出问题的本质,从而提出有效的解决方案。

3. 提升沟通能力:逻辑思维使我们在表达观点、交流思想时更有条理,避免出现逻辑漏洞,提高沟通效果。

4. 培养批判性思维:逻辑思维使我们学会质疑、思考,不盲目接受他人的观点,从而形成自己的独立见解。

二、逻辑思维的方法与技巧在学习逻辑课程的过程中,我掌握了一些逻辑思维的方法与技巧,以下是我总结的几点:1. 确立前提:在分析问题时,首先要明确问题的前提条件,确保分析的准确性。

2. 运用演绎推理:演绎推理是从一般到个别的推理方法,可以帮助我们找到问题的答案。

3. 应用归纳推理:归纳推理是从个别到一般的推理方法,可以总结出普遍规律。

4. 分析因果关系:在解决问题时,要找出问题产生的原因,从而对症下药。

5. 避免逻辑谬误:在表达观点、分析问题时,要注意避免逻辑谬误,如偷换概念、以偏概全等。

三、逻辑课程对我的影响通过学习逻辑课程,我对自己的思维方式产生了以下影响:1. 提高自我认知:逻辑课程使我认识到自己的思维盲点,从而有意识地改进自己的思维方式。

2. 培养严谨态度:在逻辑课程的学习过程中,我逐渐形成了严谨的学术态度,对待问题更加认真。

3. 增强自信心:通过掌握逻辑思维的方法与技巧,我在解决问题时更加自信,敢于面对挑战。

逻辑读后感12篇

逻辑读后感12篇

逻辑读后感12篇《逻辑读后感12篇》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇逻辑读后感逻辑学不仅仅是辩论社会里的利器,更是日常生活中表达阐述自己的手段,像极了血肉人类的骨骼。

刚入职场年轻人需要用逻辑阐述表达自己,老练的管理者更需要用逻辑清晰的传达自己的命令。

只有先定好目标基调,才能一步步的完善细节,用最短的时间向着共同的目标大步迈进。

在工作中,逻辑能力强的同事,总能把事情讲解的非常清楚,而逻辑能力弱的同事,需要我们引导之后,才能把工作汇报清楚。

这是一种很普遍的情况,后者占多数。

我们接受教育的过程中,逻辑和辩论的训练相对于西方国家来讲不太多,但我们工作中更多的是学习西方国家的管理理论来经营公司,因此需要多多训练自己的逻辑能力,才能在沟通中得心应手。

逻辑学更给了我们质疑的勇气。

越长大越对于常态的事情,只要多数人支持,我们就收起了我们的言语,不知道从哪里下手质疑。

任由他们玩弄混淆前提结论,向我们投递着这样那样的信息垃圾。

尤其是在信息爆炸的互联网时代,五分钟就能浏览一个小新闻,俩分钟能够看完一个小视频,掐头去尾不用逻辑质疑,只能让千百个人都成为网络机器。

就像那句话,我不知道网上戾气为何那么重,喷子那么多,是网友不出门还是身边人不上网?同时由于自己的无知,我们不敢接受质疑,甚至不能面对问题,只能对咨询的人冷嘲热讽,大吼着存在即合理,逼迫着别人接受。

第2篇逻辑读后感《简单逻辑学》是由美国作家麦克伦尼写的一部著名的逻辑学着作,虽然薄薄的一本书但里面却饱含着丰富的内容。

总之,读了《简单逻辑学》让我受益匪浅,它开阔了我的视野,锻炼了我的思维能力;让我的认识能力得到了提高,对问题的判断不停留在感性的认识而注重理性的思考。

简单逻辑学的主题是清晰地思考,准确的判断。

简单逻辑学既是一门科学,更是一门说话的艺术。

《简单逻辑学》这本书很好的做到了理论联系实际,对提高一个人说话的逻辑水平有非常重要的指导作用。

逻辑学学习心得(共5篇)

逻辑学学习心得(共5篇)

逻辑学学习心得(共5篇)第一篇:逻辑学学习心得逻辑学学习心得真正的了解和学习确实可以让我们改变对某个事物的误解,真正的深入投入确实可以让我们重新确立对某个事物的全面体位,学习“逻辑”就是如此。

在上逻辑课之前,提起逻辑,除了logic,印象里多是哲学家们神经质般的论辩场景,借着逻辑的盾牌保护,学者们得以通过睿智的分析和诡辩保全自身的立场,与其说是睿智,不如说是狡猾,不如说是咬文嚼字。

而对哲学系的人,也多是不解与惋惜。

不解的是他们为何去选这么不实际的专业,惋惜的是估计他们都是大学录入服从调剂的牺牲品吧。

学习哲学的人,弄不好便会被按上一个“神经质”的称谓,我相信这绝对不是我一个人的想法,大多数人对于哲学,都存留着一份不解,或者是不屑。

人们都是未经自己的同意而来到人世间,又几乎所有的人都是违背自己的意愿离世而去。

人们活着,一方面是我们自己的情感、欲望、希望和恐惧的奴隶,一方面又处于自然界某种神秘力量的统治之下。

人们有时由于爱而恨,由于难过而笑;人们常常为高兴而落泪,随哀乐而起舞;人们常常为明知不可及的东西而去努力……总之,由于人们生活中经常会出现许多不合理性、不合逻辑的东西,因此人们一般认为,逻辑与生活活“没有关系”或“毫不相干”。

也许人们受够了一些不实际的说教和死板的学术研究,觉得没有逻辑,生活照样进行的很好,而学习逻辑不过是多浪费了一些可以享受的时间和精力,在大学生的潜意识里,已经把逻辑学归到了马哲、军事理论这些可上课不上的课程里。

大多数人将这些课程看做自由市场,想上就上,不想上了当然就翘课,这种风气已经逐渐得到大家的认可,成为了一种默认的习惯和做法。

当然,我也不例外,这确实是一件难以启齿的事。

哲学家喜欢喋喋不休,所以很不愿意沉默,哪怕前面是块“坚硬的石头”,并没有办法给出进一步的理由。

这样,问题出现了。

在理性的尽头,哲学家要么会给出一个或者几个所谓“自明”的公理——这是独断论;要么因此而怀疑一切理由,声称一切都是虚妄——这是怀疑论。

逻辑学读书心得精选(6篇)

逻辑学读书心得精选(6篇)

逻辑学读书心得精选(6篇)在这一周内,我品读了美国著名逻辑学家、哲学教授麦克伦尼编撰的《简单的逻辑学》。

正如书名所言,他将大众认为晦涩的逻辑学知识深入浅出地展现给了大家。

作为读者的我品尝这本书,不但体会到了逻辑学的高深,也丝毫没有丧失阅读的兴趣,甘之若饴。

正所谓逻辑原理简单,但是其作用和威力却大得惊人!读完可以看出麦克伦尼写作这本书的目的很直接,那就是很多人日常逻辑性不突出,展现出低素质。

这是因为他们逻辑思考的能力没有被系统地培训过,这是所受教育中的缺陷,而这种缺陷会导致很多麻烦的发生。

所以这本书在我看来更是一本工具书,没有任何理论教条,也不是正式的教科书。

第二章讲述了贯穿逻辑思维的基本原理;第三章论证了逻辑思维的具体表现形式;第四章逐个探讨了非逻辑思维的根源;第五章逐个解释了逻辑谬误的具体形式。

在全书第一章节,令我印象最深刻的就是重点刻画了什么是“观念”。

观念不是无根之花,对客观事物接触越多。

理解越深刻,观念就会越清晰。

我们人的认知啊,大体来说分为三个部分:客观存在的事物、事物在大脑中的反应和我们为它创造的语言。

一个真命题的作用就是以语言为媒介,将大脑中的观念与相应事物的客观事实联结起来;为伪命题就是观念偏离了事物的本源,错误观念是我们对客观世界做出一厢情愿的假设的结果,它只能由我们自己负责;而语言的作用就是与观念相匹配,使得沟通清晰有效。

在前段时间参加的辩论赛我就认识到,辩论双方有时要互换论点进行辩论,很多时候在有限的时间就是煽动情绪,使用技巧为了反对而反对,并无坚持自己的真理可言。

这也是我本人不大热爱辩论的原因,没有求真,很难做到让真理越辩越明!总而言之,在这一周的阅读后,我头脑中的“逻辑”观念,更加地刻骨铭心。

可以这么说,倘若我们日常生活中缺乏逻辑的,那必定是“庸人自扰”,面对很多事情都会情绪失控,做不到真正的“不卑不亢”。

如何跨越“经历”和“阅历”的一词之差的鸿沟?我想可能这本书就是为我们搭建的桥梁吧。

逻辑实验心得(精选4篇)

逻辑实验心得(精选4篇)

逻辑实验心得(精选4篇)逻辑实验心得篇1以下是一份逻辑实验心得的范例:标题:逻辑实验:从理论到实践的心得体会尊敬的读者,在大学期间,我参与了一系列逻辑实验,这些实验不仅加深了我对逻辑学的理解,而且也增强了我的逻辑思维技能。

我希望分享一些我在这些实验中的经历和感悟,希望它们能对你有所启发。

首先,我明白了逻辑的基础知识的重要性。

在实验中,我学习了逻辑推理的基本原则,如假言命题、三段论等。

这些知识让我更好地理解了逻辑推理的机制,以及它在日常生活和科学中的应用。

我意识到了逻辑的普遍性,它不仅仅是一种数学工具,还是一种思考和解决问题的方式。

其次,我体验到了逻辑实验的挑战和乐趣。

在解决逻辑谜题和模拟实际场景进行逻辑推理的过程中,我不断地遇到困难,然后寻找解决方法。

这个过程让我深刻地体验到了逻辑的魅力,即通过推理和思考,解决问题并发现真相。

此外,我也学到了如何将逻辑应用于生活。

通过这些实验,我明白了逻辑不仅是一种理论,而且是一种工具,可以帮助我更好地理解世界并处理问题。

我意识到了我在日常生活中可能遇到的逻辑问题,并开始思考如何运用所学到的逻辑技能来解决问题。

总的来说,逻辑实验为我提供了一个实践和学习的机会,让我更深入地理解了逻辑的本质和应用。

我期待未来有更多的机会去实践和应用逻辑,也希望我能继续通过逻辑的学习和运用,提高我的思维能力和解决问题的能力。

谢谢您的阅读。

[您的名字]逻辑实验心得篇2在过去的几周里,我有幸参与了一个逻辑推理的实验课程。

这个课程的目标是通过一系列的逻辑推理练习,帮助我们掌握逻辑学的基础知识,并培养逻辑思维能力。

在实验课程中,我们首先通过理论学习了解了逻辑的基本概念,如前提、结论和推理。

然后,我们开始进行大量的逻辑推理练习。

这些练习形式多样,包括推理游戏、谜题和逻辑链。

通过这个实验课程,我深深地认识到了逻辑推理的重要性。

在我们的日常生活和工作中,无论是解决问题、做出决策,还是表达自己的观点,都需要用到逻辑推理。

逻辑学学习感受

逻辑学学习感受

逻辑学学习感受逻辑学是一门系统而严密的学问,由于其在哲学、数学等领域具有广泛应用,因此越来越受到人们的关注,而我在大学期间也有幸接触到了这门学科,学习逻辑学对我的启示和帮助非常大。

首先,学习逻辑学让我深刻地认识到了思维方式的重要性。

在日常生活中,很多人对事物的看法和态度不同,一部分原因是因为他们的思维方式不同。

逻辑学的学习让我意识到如何通过严密的逻辑推理来解决问题,如何从“因”推导出“果”,以及如何从“果”反推出“因”。

这样可以使我更加理性地分析问题,避免被各种因素所干扰,也可以预测和规划未来的发展方向和变化。

其次,逻辑学的学习帮助我更好地掌握语言和思维的关系。

在日常交流中,语言是表达思想的工具,但是语言自身也具有很多的缺陷和局限,这就需要我们对于语言和思维之间的关系有更深入的了解。

逻辑学的知识可以帮助我们审计语言的表达是否明确、准确、无歧义,也可以帮助我们判断和推导说话者的意图和目的。

通过掌握这些技能,我们可以更好地理解他人的言论,并更好地传达自己的想法和观点,从而达成更加顺畅和有效的交流。

第三,逻辑学学习让我更加注重细节和精确表达。

逻辑学强调严密的证明和推理,要求每一步的过程都必须是准确的、逻辑清晰的。

这就需要我们注重细节,并准确表达每一步的思考过程。

在我学习逻辑学的过程中,每次做题都需要我认真琢磨题目中的细节要点,精确地梳理推广过程。

这种精细工作贯穿于整个逻辑学学习过程,这种精细和细致的工作习惯在其他学科领域也同样得到了体现。

最后,逻辑学的学习让我对于常识和哲学有更深刻的认识。

逻辑学是在对于领域中的基本概念和命题进行深度总结和分析的基础上的出现的,这就需要我们对于领域中的常识和哲学问题有更深的认识。

通过逻辑学的学习,我能够从对于命题和概念的详细分析中洞察到领域内部的哲学思考,这种深度思考也让我更能够理解事物的本质和深层次的含义。

总的来说,逻辑学的学习对于我个人的成长和发展带来了很多启示,让我更加注重思考和分析问题的方式,在学术和生活中都得到了广泛的应用。

逻辑学读后感怎么写?

逻辑学读后感怎么写?

逻辑学读后感怎么写?逻辑学读后感1一直很敬重文学,数学,哲学这些基础学科,虽然相比一些应用学科这些可能不会在实际生活中有立竿见影的效用。

整天琢磨这些的人可能还给人一种吃饱了没事找事的感觉。

了解逻辑的一些基本规律之后,觉得所有复杂问题都可以简化为一串符号连接的公式,一目了然。

万物都充满了最严格的规则和秩序,了解这些最基本的规则和秩序才能把握正确的方向和解决方法。

我们有时候使用自以为正确的信息和方法进行推论,殊不知认识基础可能就有错,前提错误,推理再正确,也不会有正确的结论。

如罗素关于火鸡的故事:饲养场里一只爱作归纳的火鸡发现,第一天,主人一打铃就给它喂食。

然而,作为一个卓越的归纳主义者,它并不马上做出结论,它继续收集事实并在多种情况下观察:雨天和晴天,热天和冷天,星期三和星期四。

最后它的良心感到满意,得出结论“主人打铃后就会给我喂食”。

可是事情并非如此简单,在圣诞节前夕,主人打铃后它跑出来觅食,主人却把它一把抓住,宰杀烹调后送上了餐桌。

“谎言重复千百遍就会被误认为是真理”,一个人长期处于各种错误信息的包围一种,处在不可靠的数字,数据,报表的包围中,久而久之也会有意无意的把它们当作是真的东西加以接受,从而做出错误的判断和决策。

书中举了很多命题和推理的例子,很有意思。

据说苏格拉底曾劝男人们都去结婚,他的规劝是这样经行的:如果你娶到一个好老婆,你会获得人生的幸福;如果你娶到一个坏老婆,你会成为一个哲学家;你或者娶到好老婆,或者娶到坏老婆,所以,你或者获得人生的幸福,或者成为一位哲学家。

(二难推理的复杂构成式)看来他对自己的职业还挺满意的。

据说他老婆不好,经常河东狮吼。

据说他长的很丑,又没钱,一天到晚就知道跟人辩论,以此来证明别人的无知,并证明他自己除了知道自己无知外其实一无所知。

给这种人做老婆还真是需要经常发发火,要不然怎么继续人生道路啊。

逻辑学读后感2上个月在旧书店看到了《逻辑学是什么》这本书。

我觉得这本书很不错,于是就做了这本书的读书笔记。

学习逻辑学的心得(通用4篇)

学习逻辑学的心得(通用4篇)

学习逻辑学的心得(通用4篇)学习逻辑学的心得篇1学习逻辑学的心得自从我开始学习逻辑学以来,我对这门学科有了更深入的理解。

逻辑学是研究推理和思维的学科,它帮助我发展了批判性思维和解决问题的能力。

以下是我的心得体会:一、理解逻辑学的重要性我开始学习逻辑学时,我并没有意识到它在我的日常生活和职业发展中有多么重要。

然而,随着学习的深入,我逐渐明白了逻辑学是如何塑造我们的思考方式的。

无论是进行有效的沟通,还是解决复杂的问题,逻辑推理都是不可或缺的。

二、学习基本逻辑概念在学习逻辑学时,我首先学习了基本逻辑概念,如命题、前提、结论和推理。

这些概念看似简单,但在实际应用中却非常有用。

我学会了如何用这些概念来分析和解决问题,这使我在面对复杂情况时更有信心。

三、培养批判性思维逻辑学教会了我如何进行批判性思维。

批判性思维是一种深入分析问题,质疑表面观点,并寻找真相的能力。

通过学习逻辑学,我逐渐养成了批判性思维的习惯,这使我能够更全面地看待问题,更准确地评估证据,并得出合理的结论。

四、解决问题的能力逻辑学也教会了我如何解决问题。

解决问题需要推理和思考,而逻辑学正是提供了我们进行有效推理的工具。

通过学习逻辑学,我学会了如何识别问题,分析问题,并找到有效的解决方案。

总的来说,学习逻辑学让我受益匪浅。

我学会了如何更深入地思考,如何分析和解决问题,以及如何进行有效的沟通。

这些技能不仅在我的学术成绩中有所体现,而且在我日常生活和职业发展中也发挥了重要作用。

我强烈建议大家学习逻辑学,无论你是否有志于成为一名逻辑学家,逻辑学都能帮助你提高批判性思维和解决问题的能力,让你在任何领域都能更好地发挥。

学习逻辑学的心得篇3学习逻辑学是一种非常有意义且充满挑战性的经历。

自从我开始学习逻辑学以来,我逐渐认识到,逻辑学不仅是一门学科,更是一种思维方式,一种可以帮助我们更好地理解和解决现实问题的工具。

在此,我将分享我的心得体会,希望能与更多人分享这一领域的乐趣。

逻辑学学习心得体会3篇

逻辑学学习心得体会3篇

逻辑学学习心得体会3篇逻辑学作为人们进行思维所必须运用的思维工具,是任何学科都离不开的。

那么学习逻辑学都有哪些心得体会呢?店铺整理了学习逻辑学的心得体会范文,希望对大家有帮助。

逻辑学学习心得体会篇一一学期的逻辑学课程已接近尾声,从初识逻辑学时的陌生到如今,初步深入了解逻辑学,可以说收获颇丰。

记得老师第一节课说,逻辑学如诗、如歌、如画,那时并不了解她的意思和其中饱含的,她对于逻辑学这门她愿用一生去研究的学问的热爱与深情。

时至今日,回顾本学期对逻辑学课程的学习,受益匪浅,也有了自己的一点学习心得。

逻辑学是研究思维形式及其规律以及简单方法的科学,思维是相对于存在而言的,它不同于存在,是属于认识的理性阶段。

思维的内容和形式,是概念、判断、推理,它不同于语言,具有间接抽象概括的特点,由于语言相互联系,是语言的思想内容,而语言是思维的物质外壳。

思维的规律包括同一律、排中律、矛盾律;简单逻辑方法包括定义,划分,限制,概括,真值表,演绎,归纳,类比。

写到这里,基本上是对所学内容的一个总结概括,下面将从几个大方面谈谈我的收获。

概念是反映思维对象本质属性的形式,其逻辑特征是内涵与外延,内涵反映了“质”,外延反映了“量”。

在外延层面,概念可以分为普通概念与单独概念,集合概念与非集合概念,在内涵层面,概念又分为实体概念和属性概念,正概念与负概念。

由此引出概念之间的关系——同一关系,属种关系,交叉关系,相容并列关系,不相容关系。

为了明确内涵和外延的逻辑方法,不得不提一下定义和划分,并引出概念的限制于概括。

判断是对思维对象有所断定的思维形式,唯有陈述句、反问疑问句才可表判断。

判断可分为非模态判断和模态判断,非模态判断可分为简单判断、复合判断,其中简单判断又包括性质判断、关系判断;复合判断则包括联言、选言、假言、负判断。

模态判断分为必然模态判断和或然模态判断。

推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式,性质判断的变形推理包括改变前提判断的联项,改变主谓项的位置和同时改变,也即,换位、换质、换质位三种方法。

逻辑学学习心得体会

逻辑学学习心得体会

逻辑学学习心得体会逻辑学是一门研究思维规律和正确推理方法的学科,通过学习逻辑学,我深刻体会到了它的重要性和应用价值。

在逻辑学的学习中,我明白了思维的重要性以及如何运用逻辑学的原理来优化自己的思维方式。

下面我将详细介绍我在逻辑学学习中的心得体会。

首先,逻辑学的学习帮助我提高了思维的清晰度和逻辑性。

在我们日常生活中,思维常常是混乱的,经常会有各种杂念和疑问纷扰我们的思维,而逻辑学的学习让我意识到了思维的重要性。

在学习过程中,我学会了如何进行逻辑分析和思考,如何将复杂的问题归纳为简单的逻辑结构,以及如何通过概念的定义和论证来清晰地表达自己的观点。

这些技能的掌握使得我的思维更加清晰明了,不再受到无关的因素的干扰,从而提高了思维的准确度和逻辑性。

其次,逻辑学的学习使我学会了分析和评价他人的观点。

在与他人沟通和交流的过程中,我们常常会遇到各种观点不同的人,而逻辑学的学习使我有能力对他人的观点进行分析和评价。

通过逻辑学的学习,我学会了如何辨别正确观点和错误观点,如何识别逻辑谬误和非理性论证。

这使得我在与他人辩论或讨论问题时能够去除感情因素,客观地评判他人的观点,从而更好地表达自己的意见和观点。

此外,逻辑学的学习让我深刻认识到了认知偏差和逻辑错误对决策和思考的影响。

逻辑学教会了我如何发现和纠正自己的认知偏差,如何识别并避免逻辑错误。

在日常生活中,我们经常会因为各种认知偏差而做出错误的决策,而逻辑学的学习使我有能力识别和纠正这些偏差,让我更加理性地思考和决策。

逻辑学的学习也让我明白了自己的思维习惯和陷阱,比如归纳偏差、遗漏偏差等,使得我在思考和决策时更加警觉和谨慎。

最后,逻辑学的学习提高了我解决问题的能力。

通过学习逻辑学的方法和原理,我学会了如何分析和解决问题。

在逻辑学的学习中,我学会了运用论证和推理的方法来解决问题,学会了如何发现问题的关键点和本质,从而找到问题的解决方案。

逻辑学的学习也教会了我如何运用演绎和归纳的方法来推理和论证,使得我在解决复杂问题时能够更好地把握问题的逻辑结构和关系。

逻辑课后感悟心得体会(3篇)

逻辑课后感悟心得体会(3篇)

第1篇在过去的几周里,我有幸参加了逻辑学课程的学习。

这门课程让我对逻辑思维有了更深刻的认识,同时也让我在日常生活中对信息的处理和分析能力有了显著的提升。

以下是我对这门课程的一些感悟和心得体会。

一、逻辑学的魅力逻辑学是一门研究推理、论证和证明的学科。

它不仅是一门理论学科,更是一门实践性很强的学科。

在课程学习中,我逐渐体会到了逻辑学的魅力。

首先,逻辑学让我们学会了如何正确地思考。

在日常生活中,我们常常会遇到各种观点和论断,但并非所有的观点都是正确的。

逻辑学教会了我们如何分辨是非,如何从众多观点中找出合理的论据,从而形成自己的观点。

其次,逻辑学让我们学会了如何有效地沟通。

在与人交流的过程中,逻辑学能够帮助我们更好地表达自己的观点,同时也能够让我们更加清晰地理解他人的观点。

这对于提高沟通效率、增进人际关系具有重要意义。

最后,逻辑学让我们学会了如何解决问题。

在面对问题时,逻辑学能够帮助我们分析问题的本质,找到合理的解决方案。

这对于我们在工作和生活中应对各种挑战具有很高的实用价值。

二、逻辑思维的重要性通过学习逻辑学,我深刻认识到了逻辑思维的重要性。

以下是我对逻辑思维重要性的几点感悟:1. 提高判断力:逻辑思维能够帮助我们更好地分析问题,从而提高我们的判断力。

在面对各种观点和论断时,我们能够迅速判断其合理性,避免被错误观点误导。

2. 增强说服力:逻辑思维能够帮助我们构建严谨的论证体系,使我们的观点更具说服力。

在辩论、演讲等场合,逻辑思维能够帮助我们更好地表达自己的观点,赢得他人的认同。

3. 培养批判性思维:逻辑思维能够让我们在面对问题时,不盲目接受他人的观点,而是通过分析、推理来形成自己的判断。

这种批判性思维有助于我们不断提高自己的认知水平。

4. 提升解决问题的能力:逻辑思维能够帮助我们分析问题的本质,找到合理的解决方案。

在工作和生活中,这种能力对于应对各种挑战具有重要意义。

三、逻辑学在生活中的应用学习逻辑学之后,我尝试将所学知识运用到日常生活中,发现收获颇丰。

基础教育逻辑学心得体会(3篇)

基础教育逻辑学心得体会(3篇)

第1篇一、引言逻辑学是一门研究思维规律和推理方法的学科,它对于培养学生的思维能力、提高综合素质具有重要意义。

在我国基础教育阶段,逻辑学教育作为一门基础课程,旨在培养学生的逻辑思维能力,为其终身学习和未来发展奠定坚实基础。

通过学习逻辑学,我对思维规律有了更深刻的认识,以下是我对基础教育逻辑学的一些心得体会。

二、逻辑学的基本概念1. 逻辑学定义:逻辑学是研究推理、论证、证明和谬误的学科,是研究思维规律的学问。

2. 逻辑学的基本要素:命题、推理、论证、证明、谬误。

3. 逻辑学的基本规律:同一律、矛盾律、排中律。

三、逻辑学在基础教育中的重要性1. 培养学生的思维能力:逻辑学教育有助于培养学生的抽象思维能力、批判性思维能力和创造性思维能力。

2. 提高学生的综合素质:逻辑学教育有助于提高学生的语言表达能力、沟通能力、分析问题和解决问题的能力。

3. 奠定终身学习的基础:逻辑学教育有助于培养学生的自主学习能力,为终身学习奠定坚实基础。

四、基础教育逻辑学教学体会1. 注重基础知识教学:在基础教育阶段,逻辑学教学应以基础知识为主,如命题、推理、论证、证明等基本概念和规律。

2. 强化实践训练:逻辑学是一门实践性很强的学科,教师应注重培养学生的实践能力,如通过案例分析、辩论赛等形式,让学生在实际操作中提高逻辑思维能力。

3. 激发学生的学习兴趣:逻辑学具有一定的抽象性,教师应通过生动有趣的教学方法,激发学生的学习兴趣,如运用多媒体技术、游戏化教学等。

4. 注重培养学生的批判性思维:逻辑学教育应培养学生的批判性思维能力,使学生学会质疑、分析、评价和推理,提高学生的综合素质。

5. 加强与生活实际的联系:逻辑学教学应与生活实际相结合,让学生在实际生活中运用逻辑学知识,提高学生的实践能力。

五、基础教育逻辑学教学建议1. 注重教材选择:选择适合学生年龄特点和认知水平的教材,确保教学内容科学、系统、实用。

2. 创新教学方法:采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等,提高学生的学习兴趣和参与度。

逻辑学学习心得体会3篇

逻辑学学习心得体会3篇

逻辑学学习心得体会3篇篇一:逻辑学学习体会普通逻辑学基本内容与学习体会第一部分普通逻辑学基本内容普通逻辑,亦称形式逻辑,是逻辑学的三大重要分支之一。

普通逻辑学是一门关于思维的基本形式、思维方法及其发展规律的科学。

在此次课程中,我们简要学习了其中一些重要的章节,总共有五大部分。

引论。

主要包括逻辑的概念,逻辑学的由来和发展以及它的学习意义。

逻辑学作为一门学科,迄今已经两千多年。

普通逻辑学作为分支之一,在认识客观事物过程中发挥着基础的,重要的作用。

我国作为逻辑学发源国之一,《墨辩》,枚举思想为逻辑学的进一步发展做出的突出贡献。

同时,阐述了我们学习逻辑学的意义,让我们由自发的逻辑行为过渡到自觉的逻辑思维,学会严密的论证,反驳谬误,揭露诡辩。

概念。

反映思维对象本质属性的思维形式,它等同的适用于在它们外延中的所有事物,所以它们是普遍的。

此内容包括概念本身的内涵与外延以及之间的关系,种类,还有关于定义的解释,下定义的方法,对划分的认识与相关规则,简明扼要的解释了这些基本要素本身以及之间所存在的联系。

判断。

判断是对思维对象有所肯定或有所否定的一种思维形式。

判断包括模态判断和非模态判断,模态判断包括真值模态和规范模态;非模态判断包括简单判断和复合判断,简单判断中,性质判断和关系判断是其主干,而复合判断包括负判断,选言判断,假言判断和联言判断。

我们的主要学习内容为非模态判断包括的多种判断类型。

以判断的多种类型为主线,串联不同种类判断之间的关系以构成该章节的知识结构重点。

演绎推理。

演绎推理是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法,普遍性结论是依据,而个别性结论是论点,它反映了论据与论点之间由一般到个别的逻辑关系。

演绎推理主要包括简单推理判断和复合推理判断;简单推理判断包括囊括直接推理和三段论的性质判断推理和关系推理;复合判断推理包括联言推理,选言推理,假言推理以及二难推理。

演绎推理的主要形式是三段论,即大前提、小前提和结论。

2023年逻辑学学习体会范文

2023年逻辑学学习体会范文

2023年逻辑学学习体会范文2023年,我有幸能够学习逻辑学这门课程,这是一门非常有意义的学科,通过学习逻辑学,我不仅深刻理解逻辑思维的重要性,而且能够将逻辑思维应用于日常生活和学习中。

在这一年的学习中,我获得了很多有关逻辑学的知识,也积累了一些宝贵的体会。

首先,逻辑学教会了我如何进行清晰、准确的思考。

在逻辑学的学习中,我学会了如何进行逻辑推理,如何分析问题,如何归纳和演绎。

通过这些学习,我明白了思考的逻辑性对于问题解决的重要性。

只有清晰地思考,才能找到问题的根源、分析问题的本质,才能做出准确的判断和决策。

逻辑思维的训练使我在面对复杂问题时能够更加冷静、理性地思考,并且能够清楚地表达自己的观点和想法。

其次,逻辑学让我深入了解了辩证思维的重要性。

在逻辑学的学习中,我了解到了辩证法的基本原理和方法。

辩证思维强调的是矛盾和对立,认为事物的发展和变化是矛盾的结果。

通过矛盾的激化、斗争和统一,事物才能够得到发展和进步。

而且,在日常生活和学习中,我也看到了辩证思维的重要性。

在处理问题时,往往会存在不同的观点和利益的冲突,如果只看到事物的一个侧面,很容易得出片面的结论。

而辩证思维能够帮助我从多个角度去考虑问题,从而得出更全面、更准确的结论。

此外,逻辑学还教会了我如何进行有效的论证和辩论。

逻辑学的学习中,我学会了如何构建合理的论证结构,如何寻找和分析证据,如何进行有效的辩论。

通过这些学习,我不仅提高了自己的论述能力,而且加深了与他人交流的能力。

在论证和辩论的过程中,我学会了倾听他人的观点,学会了站在对方的角度思考问题,学会了用理性的方式与他人进行讨论和争论。

这让我更好地理解了他人的观点和想法,也更好地表达和捍卫自己的观点。

最后,逻辑学让我明白了逻辑推理的局限性。

逻辑推理是一种重要的思维方式,但也有其局限性。

在逻辑学的学习中,我了解到了逻辑推理的一些局限性,如无法解决价值判断问题、无法涵盖所有的情况等。

这让我明白了在实际问题的解决中,还需要综合考虑其他因素,如经验、感觉、直觉等。

逻辑学心得[五篇范文]

逻辑学心得[五篇范文]

逻辑学心得[五篇范文]第一篇:逻辑学心得逻辑学学习过程中的一点体会逻辑学,在没有开这门课之前我就对其充满了好奇,也曾听老师讲过,多少也了解了一些有关知识。

但是,尽管如此,我仍然认为这是门深奥的学科,并且直到大一下半学期,我才怀着一种对逻辑学的敬畏之情真正的开始了我的逻辑学习。

刚开始接触逻辑学,果然如此,它内容丰富、思想深邃,让人震撼。

并且通过很长一段时间的学习,我才初步了解了逻辑学的内涵与发展过程。

逻辑学是从结构方面研究思维的逻辑形式、逻辑规律及简单的逻辑方法的科学,是一门工具性极强的学科。

并且在联合国教科文组织的学科分类中被列为七大基础学科之一,在人类发展史上扮演着重要的角色。

逻辑学发展经历了一段很长的历程,它产生与古代希腊、古中国、古印度,并且经过像亚里士多德,墨子等先贤的传播,内容已十分的深邃。

它总结了人类思维的经验教训,以保持确定性为中心,用一系列规则方法帮助人们正确的思考问题,和表达的思想。

其中被称为逻辑学之父的亚里士多德对逻辑学的产生发展做出了不可磨灭的贡献。

他首先创立了逻辑学并使之成为了一门独立的学科,他认为逻辑学研究的对象是语言,即逻各斯,他注意的只是语言的形式而不是语言的内容,还有归纳和科学方法论等方面的内容。

从特殊中发现普遍,从个别中发现一般,它是一切科学证明的源泉。

另外像培根的归纳逻辑,莱布尼茨的现代逻辑,黑格尔的辩证逻辑体系等都对逻辑学的发展做出了卓越的贡献。

逻辑学内涵丰富包含研究的对象,思维语言和逻辑,性质和作用,概念,内涵以及相互之间的关系,还包括逻辑推理,命题以及解释等。

经过一代一代大师的发展,逻辑学在今天的现实生活中的作用已越来越不可替代。

逻辑,对于提高逻辑思维能力,正确地进行思维,准确地表达思想,搞好各方面的工作,都具有十分重要的意义。

一、逻辑学有助于认识真理。

人认识真理的具体途径有两个,一是在实践中获得感性认识并运用科学的思维方法对其进行加工制作,实现感性认识向理性认识的飞跃,从而把握事物的本质和规律。

逻辑学读书心得

逻辑学读书心得

逻辑学读书心得逻辑学读书心得我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是店铺精心整理的逻辑学读书心得,希望能够帮助到大家。

逻辑学读书心得1在《逻辑学》的第一版序言的开篇中,黑格尔陈述了形而上学崩溃解构的事实——“那种被叫做形而上学的东西,可以就已经连根拔掉,从科学的行列里消失了。

”黑格尔把形而上学的这种解构归因于康德哲学,他认为康德哲学断定知性不可超越经验,否则认识能力将变成只不过产生脑中幻影的理论的理性,这种说法排斥了思辨的思维,并且迎合了世俗智慧的需要。

黑格尔对这种做法表示了明显的不满,他用他那独有的口吻说到:“一个有文化的民族竟然没有形而上学——就像一座庙,其他各方面都装饰得富丽堂皇,却没有至圣的神那样。

”“在昏暗被驱散以后,也就是反观内照的、幽暗无色的精神劳作消散以后,存在好像化为欢乐的花花世界了,大家知道,花是没有黑色的。

”接着,黑格尔论述了逻辑学的状况——与形而上学一样,逻辑学的遭遇也是极为惨淡——虽然逻辑学由于其实用的缘故而被容纳于科学之列,但是逻辑的形态和内容却在流传中逐步被改变,并且,在科学与现实中生长出来的新精神也并没有在逻辑中显出痕迹。

但是,在这种沮丧与颓然的状况之外,黑格尔也看到了新的希望,他认为新的观念、思想是不可抗拒的,尽管它会处处受到旧有观念的持有者的冷漠和反对,但是它必然战胜并且取代旧有的思想——“假如精神的实质形式已经改变,而仍然想保持旧的教育形式,那总归是徒劳;这些旧形式是枯萎的树叶,它们将被从根株发生的新蓓蕾挤掉。

”与此同时,黑格尔也敏锐地看到,新的思想不由于害怕、由于畏惧,仅仅只抓一个空洞的形式,而是迫切地需要材料的加工和提炼。

新的思想要获得并保持含蕴而未展开的原则。

也就是说,要使其原则成为科学。

而对于逻辑学这门科学,由于多年的工作也不能完成使它成为真正的形而上学或纯粹的思辨哲学的理想,所以黑格尔断定,逻辑学要有一个从头开始的改造,其基本看法是哲学必须从自身的内容的本性出发,由内容的反思建立并产生出其内容的规定本身,而不能依靠其他的任何东西——“哲学,由于它要成为科学......它既不能从一门低级学科,例如数学那里借助方法,也不能听任内在直观的断言,或使用基于外在反思的推理,而这只能是在科学认识中运动着的内容的本性,同时,正是内容这种自己的反思,才建立并产生内容的规定本身。

逻辑学基础心得体会(专业16篇)

逻辑学基础心得体会(专业16篇)

逻辑学基础心得体会(专业16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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逻辑学学科心得体会

逻辑学学科心得体会

逻辑学学科心得体会逻辑学是一门深奥而重要的学科,通过学习逻辑学,我深刻认识到它对于人类的思维和分析能力的重要性。

下面,我将分享我对逻辑学的一些体会和心得。

首先,逻辑学让我意识到了逻辑思维的重要性。

逻辑思维是指通过合理地组织和推理来分析问题的能力。

在平时的生活和学习中,我们常常会遇到一些复杂的问题和困惑,而逻辑思维正是解决这些问题的关键。

通过学习逻辑学,我掌握了一些基本的逻辑规律和推理方法,例如使用概念的分类和比较、运用三段论推理等。

这些方法和规律在解决问题时非常有帮助,能够帮助我更好地分析和判断,提高我的解决问题的能力。

其次,逻辑学提高了我的批判性思维能力。

批判性思维是指对思想和观点保持批判性态度,并通过合理的分析和评估来判断其正确性与合理性的能力。

逻辑学教会了我如何对待不同观点,并通过严格的逻辑推理来判断其是否有理有据。

通过学习逻辑学,我学会了判断一个论证的有效性和无效性,分辨合理的论证和谬误的论证。

这对于培养我的批判性思维和辨别能力非常有帮助,使我不再盲目接受别人的观点,而是通过逻辑和理性的分析来评判其正确性。

逻辑学还让我了解了一种清晰和准确的表达方式。

逻辑学强调思维的准确性和精确性,这意味着我们在表达观点和思想时需要遵循一定的规则和逻辑结构。

在学习逻辑学的过程中,我学会了使用恰当的词汇和语句结构,以及如何组织思维和论证,使其更加清晰和易于理解。

逻辑学教会了我如何避免诸如“诽谤性演绎”的逻辑谬误,从而使我的表达更加准确和可靠。

除此之外,逻辑学还培养了我的思维的系统性和严密性。

学习逻辑学需要进行大量的思维训练和练习,这使我在逻辑推理和分析方面变得更加敏锐和精确。

逻辑学要求我们在分析问题时要有条理、有系统,遵循严格的逻辑结构。

通过学习逻辑学,我意识到思维的系统性对于解决问题和推理论证非常重要,而逻辑学正是帮助我培养和提高这种系统性和严密性的关键。

总结起来,逻辑学是一门非常有意义和重要的学科。

通过学习逻辑学,我认识到逻辑思维的重要性,提高了我的批判性思维能力,了解了清晰和准确的表达方式,同时培养了我的思维的系统性和严密性。

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我的眼中的逻辑学
在这学期之前,我对逻辑学的了解很少,仅仅局限于高中政治和历史课本上的相关知识。

选修逻辑学有很多原因,唯独没有对逻辑学的喜好。

因为当时的无知,对于“逻辑”二字,我第一反应就是晦涩和深奥,有很大的排斥心理。

但是,随着老师讲解的深入,我发现原来逻辑学不是我原先想的那样;逻辑学练习题不再是一团将我绕的死去活来的乱麻,它像一个脑筋急转弯,像一道数学题,可能卡住你,但只要运用原理,细细琢磨,就能推出正确的答案。

对逻辑学的兴趣愈发强烈,我特意在网上查找了逻辑学的发展历程,了解到逻辑学不仅发展时间长,而且东西方学者对之都有研究。

通过学习,发现老师的讲解基本上以传统(形式)逻辑学为基础,所以,我详细了解了其发展过程。

大约在公元前6世纪左右,古代中国、古代印度和古希腊的学者,就各自独立地建立了自己的逻辑学说。

他们分别是“名辨之学”、因明和古希腊的逻辑学。

其中,古希腊的逻辑学最为系统,因而在世界逻辑学发展史上影响也最大、最深。

古希腊学者亚里士多德被认为是古希腊逻辑学的创始人,他在其由后人整理并取名为《工具论》的著作中,第一次全面、系统地论述了传统形式逻辑,提出了有关范畴、命题、三段证明和谬误等一系列重要论述和思想。

他所创立的逻辑学,逻辑史上称之为古典的或传统的形式逻辑(“形式逻辑”这一称呼是17世纪康德提出的)或古典的演绎逻辑。

这一逻辑的主要特点在于:它是建立的对范畴的研究基础之上,即它主要涉及范畴、又范畴组成的命题、由命题组成的三段论和论证等。

这是古代逻辑中较为完整地建立起来的一个三段论系统,它构成了逻辑的一个初等的、但是重要的部分。

亚里士多德以后,麦加拉-斯多葛学派研究了亚里士多德逻辑中欠缺的有关假言命题、选言命题、连言命题等属于复合命题的问题,研究了由这些命题所组成的各种推理形式及其规则,奠定了命题逻辑的基础。

这是传统形式逻辑的一个重大发展,极大地丰富了传统形式逻辑、主要是演绎逻辑的内容。

欧洲中世纪时期,形式逻辑作为一门独立的科学也得到了发展。

这时期的逻辑学家进一步研究了词项理论(包括对范畴词与非范畴词的研究、指代理论的研究等),创立了推论的学说,并对麦加拉-斯多葛派的命题逻辑作了更深入的研究。

在近代,法国的阿尔诺与尼科尔根据笛卡尔的哲学、逻辑和方法论观点,于1662年发表了《逻辑或思维的艺术》一书。

可以认为,这是传统形式逻辑,主要是传统演绎逻辑的主要代表作之一。

逻辑学发展到今天,已经称为一个庞大的科学领域。

它主要包括传统逻辑、数理逻辑、现代归纳逻辑、辨证逻辑、自然语言逻辑、科学逻辑、非形式逻辑等。

通过一学期的学习,我大体收获了以下逻辑学知识:
第一章直言命题及推理
第一节直言命题
一、命题
二、命题的分类
三、直言命题及其结构
四、直言命题分类
五、非标准的A、E、I、O表达转换
六、直言命题之间的对当关系
第二节模态命题
一、概念
二、分类
三、模态命题负命题
四、模态命题与直言命题关系
第二章复合命题及其推理
第一节复合命题及其分类
一、联言命题
二、选言命题
三、假言命题
四、复合命题的负命题
第二节复合命题推理
一、联言推理
二、选言推理
三、假言推理
“加非法”、连锁推理、归谬推理
第三节三段论
一、定义和结构
二、判定三段论式有效性的方法
第三章逻辑规律
第一节同一律
第二节矛盾论
第三节排中律
第四节充足理由律
当然,这些仅仅是知识上的收获,学习逻辑学,无论在生活上还是在学习上,都带给我无法衡量的益处。

逻辑学是研究纯粹理念的科学,所谓纯粹理念就是思维的最抽象的要素所形成的理念。

我们可以说逻辑学是研究思维、思维的规定和规律的科学。

有人说“逻辑学乃是纯粹理念之科学”。

故让人望而却步。

实则处处皆有逻辑,看似不合逻辑,细细思索,实则逃不出逻辑的范围。

生活离不开逻辑,逻辑也渗透在生活的各个层面。

逻辑学作为人们进行思维所必须运用的思维工具,是任何学科都离不开的,它对提高人们的思维能力具有重要意义。

(一)学习逻辑学有助于提高人们的逻辑思维能力。

(二)学习逻辑学有助于人们获取新知识。

(三)学习逻辑学有助于人们正确地表达思想。

(四)学习逻辑学有助于人们提高工作效率
(五)学习逻辑学有助于正确认识事物,从已知进到未知。

(六)学习逻辑学有助于准确、严密地表达和论证思想。

(七)学习逻辑学有助于揭露谬误,驳斥诡辩。

(八)学习逻辑学有助于培养分析理性精神和创新意识
学习逻辑学的根本意义,是训练和提高人们的逻辑思维能力,促进其自觉地运用逻辑知识,提高学习和工作的质量。

任何一个正常的人都具有进行逻辑思维的能力,但水平有很大差异。

一个人
的逻辑思维能力越强,对知识的理解越透,掌握的越牢固,运用得越灵活。

所以,
我们学习逻辑学,不仅仅要学习理论知识,更要应用于生活和学习中。

运用逻辑学本身是一门学问。

运用逻辑学的重点是培养良好的逻辑思维素质。

学习的人通过逻辑学所获得
的教养,在于训练思维,使人在头脑中得到真正纯粹的思想。

我觉得一个人,如
果没有良好的逻辑思维素质,就不可能有健全、成熟的理性,就不可能积极有效
地认识世界,也不可能进行成功的交际。

一个学了逻辑学的人,比之一个从未思
考过推理原理的人,其进行正确推理的可能性要大得多。

没有逻辑,而只凭主观
感觉的分析是自我盲目的情绪与分析的产物。

而培养良好的逻辑思维的重要体现,是掌握区分正确推理与不正确推理的方
法和原理。

逻辑学研究的宗旨,就是发现并塑述这些标准,使之能够检验论证,
把好的论证与坏的论证区别开来。

我知道这才是学习逻辑的最终目的,习得知识
并运用到实际活动中指导我们的生活与学习,也算是拥有了一份比别人更睿智的
理性,在问题的分析上,我们会更占优势。

因为在某些问题上,主观感官直觉做
出的判断也许就是片面的,被蒙蔽的,而在这种时刻就应当辅助以逻辑的敏锐思
维,丁是丁,卯是卯,不允许有丝毫含糊的地方。

我认为这是严谨求精的态度.
运用逻辑学的另一个重点是改变看待问题的角度和方法。

比如通过逻辑三段
论的判断方法,判定一个论证的有效性。

否定后件式,肯定前件式,纯假言三段
论等等,都是帮助我们全面理性分析问题的向导。

大的来说,逻辑学可以改变我
们的世界观、人生观,小的来说,逻辑学可以帮助我们在辩论赛上出奇制胜。

通过这学期对逻辑学的学习,我才了解到逻辑学的奥妙和重要作用,现在,
我很庆幸自己选择了这门课程。

虽然只有短短几个月的学习,但我相信,我不会
忘记这些知识,并将应用于今后的生活学习中,让逻辑学帮我开拓更好的人生。

国际关系学院
国政一班
关静媛
104301111
150。

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