认识惯性-PPT课件
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惯性及其应用 经典课件(最新)
初中物理课件
惯性及其应用 课件
初中物理课件
情境引入
旧知复习
牛顿第一定律:
如果物体不受力的作用,原来静止的物体将 一直保持静止状态。
合作探究
初中物理课件
(1)知道什么是惯性,认识一切物体都有惯性;
(2)会用物体的惯性解释惯性现象,培养学生的 语言表达能力;
初中物理课件
用力击打一摞棋子中下
想想看,身体向前倾、向后仰
2、惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、 “具有惯性”.而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作 用”、“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.
3、所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的, 物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越 大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度.
面的一颗,情况怎样? 的原因律 惯性:我们把物体保持静止或匀速直线 运动状态的性质叫做惯性。
牛顿第一定律也叫惯性定律
初中物理课件
惯性解读
1、惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即 无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力, 在任何时候,任何状态下都具有惯性.
【分析】原来小球受绳拉力作用在做圆周运动,当绳子 突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了, 因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动.
初中物理课件
谢谢
努力向上跳起来,看看你会落在哪里。 上述想法正确吗?怎样解释观察到的现象?
初中物理课件
科学世界:汽车安全带和安全气囊
安全带
安全气囊
课堂小结
初中物理课件
1、惯性:把物体保持静止或匀速直线运动状 态的性质叫做惯性。
2、牛顿第一定律也叫惯性定律。
惯性及其应用 课件
初中物理课件
情境引入
旧知复习
牛顿第一定律:
如果物体不受力的作用,原来静止的物体将 一直保持静止状态。
合作探究
初中物理课件
(1)知道什么是惯性,认识一切物体都有惯性;
(2)会用物体的惯性解释惯性现象,培养学生的 语言表达能力;
初中物理课件
用力击打一摞棋子中下
想想看,身体向前倾、向后仰
2、惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、 “具有惯性”.而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作 用”、“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.
3、所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的, 物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越 大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度.
面的一颗,情况怎样? 的原因律 惯性:我们把物体保持静止或匀速直线 运动状态的性质叫做惯性。
牛顿第一定律也叫惯性定律
初中物理课件
惯性解读
1、惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即 无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力, 在任何时候,任何状态下都具有惯性.
【分析】原来小球受绳拉力作用在做圆周运动,当绳子 突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了, 因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动.
初中物理课件
谢谢
努力向上跳起来,看看你会落在哪里。 上述想法正确吗?怎样解释观察到的现象?
初中物理课件
科学世界:汽车安全带和安全气囊
安全带
安全气囊
课堂小结
初中物理课件
1、惯性:把物体保持静止或匀速直线运动状 态的性质叫做惯性。
2、牛顿第一定律也叫惯性定律。
人教版八年级下册物理第二单元《运动和力-惯性及惯性现象》PPT课件
图8-1-21
高频考题实战练
课堂训练
18.202X·南京 下列现象中,能用惯性知识解释的是( B ) A.载重汽车装有很多车轮
B.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落
C.手中的石头释放后,下落得越来越快
D.汽车在结冰的路面行驶时,车轮上缠绕铁链
课堂训练
19.202X·广州 向前直线行驶的车内,小明给小芳连拍两张照片,如
图8-1-13
课堂训练
6.沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了。小刚用下面的四
句话解释了这一过程,最公道的排列顺序是( A )
①灰尘由于具有惯性,继续保持本来的静止状态;
②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打;
③灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了;
④衣服受力后运动状态产生改变,由静止运动起来。
图8-1-20
课堂训练
17.如图8-1-21所示,老王骑车上班途中,前方停在路边的轿车司机 突然打开车门,老王急刹车却仍撞上车门受伤。请你利用所学的物理知识 解释产生这一现象的原因;为避免这一现象的产生,请提出一条公道建议。
解:老王骑车上班途中,人和车都处于运动 状态,当前方停在路边的轿车司机突然打开 车门,老王虽然急刹车,即车轮停止运动, 而车身和人由于惯性仍然向前运动,所以使 得老王撞上车门受伤。
图8-1-17
课堂训练
14.一架飞机沿水平方向向右做匀速直线运动,每隔1 s从飞机上轻轻 释放一个小球,当三个小球落下但均未落至地面时,若不计空气阻力, 则这三个小球在空中的排列情况应是图8-1-18中的( C )
图8-1-18
课堂训练
15.如图8-1-19所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为 m1和m2的两个小球,两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运 动,忽略空气阻力,当小车突然停止时,小球由于__惯__性__,要继续向右运 动,两小球____不_(选会填“会”或“不会”)相撞。
惯性(课堂PPT)
C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由 于汽车的惯性大于它受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
4.长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢
内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥
匙将落在
(C)
A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定
2021/3/29
28
概念解读
1.惯性没有条件。一切物体具有惯性。 任何物体任何时候都有惯性。 2.惯性没有方向。物体只是保持 之前的运动状态。
3..惯性只跟质量有关,质量越大,惯性越大。
4.物体由于惯性,要保持原来 的静止(运动)状态, 所以就
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29
惯性现象知识讲解
惯性现象的应用与防止
1、原来的鸡蛋和硬纸板都处于___静__止___状态 2、后来纸板受力开始运动,鸡蛋仍保持______静__止____状态
。3、鸡蛋没有运动,仍然保持原来的 静止 状态不变。 说明原来静止的鸡蛋在不受外力作用时仍保持静止状
用尺迅速打出下 面的棋子,上面的棋 子还保持静止状态, 于是落在下方。
讨论1:你还能设计出哪些小实验来演示 物体的这种性质? 讨论2:静止的物体有这种性质,运动的 物体有这种性质吗?
一切物体都具有保持静止或匀速直 线运动状态的性质。
一切物体具有保持静止或匀速 直线运动状态不变的性质,叫做 惯性。
牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作 用时,总保持静止或匀速直线运 动状态。
1.一切物体在任何情况下都具 有惯性,惯性是物体固有的一 种属性。2.它的大小只与物体 的质量有关,与所处状态无关。
物理知识渗透于我们的生活,以下关 于汽车交通安全警示语中与惯性无关
的A.是保持车D距B.雨D天路滑,减速慢行
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
4.长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢
内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥
匙将落在
(C)
A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定
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概念解读
1.惯性没有条件。一切物体具有惯性。 任何物体任何时候都有惯性。 2.惯性没有方向。物体只是保持 之前的运动状态。
3..惯性只跟质量有关,质量越大,惯性越大。
4.物体由于惯性,要保持原来 的静止(运动)状态, 所以就
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惯性现象知识讲解
惯性现象的应用与防止
1、原来的鸡蛋和硬纸板都处于___静__止___状态 2、后来纸板受力开始运动,鸡蛋仍保持______静__止____状态
。3、鸡蛋没有运动,仍然保持原来的 静止 状态不变。 说明原来静止的鸡蛋在不受外力作用时仍保持静止状
用尺迅速打出下 面的棋子,上面的棋 子还保持静止状态, 于是落在下方。
讨论1:你还能设计出哪些小实验来演示 物体的这种性质? 讨论2:静止的物体有这种性质,运动的 物体有这种性质吗?
一切物体都具有保持静止或匀速直 线运动状态的性质。
一切物体具有保持静止或匀速 直线运动状态不变的性质,叫做 惯性。
牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作 用时,总保持静止或匀速直线运 动状态。
1.一切物体在任何情况下都具 有惯性,惯性是物体固有的一 种属性。2.它的大小只与物体 的质量有关,与所处状态无关。
物理知识渗透于我们的生活,以下关 于汽车交通安全警示语中与惯性无关
的A.是保持车D距B.雨D天路滑,减速慢行
《惯性定律、惯性》课件
惯性定律在物理学、工程学、天文学等领域都有广泛的应用。
惯性的概念
惯性的定义
惯性是物体保持其运动状态不变的性质 惯性是物体抵抗改变其运动状态的性质 惯性的大小与物体的质量成正比 惯性是物体运动的基本性质之一,与物体的运动状态无关
惯性的表现
物体保持静止或匀速直线运动 状态
物体受到外力作用时,会改变 运动状态
惯性定律在科学实验中的应用
验证惯性定律:通过实验观察物体在无外力作用下的运动状态 测量惯性质量:通过实验测量物体的惯性质量,用于计算物体的惯性力 研究惯性力:通过实验研究惯性力对物体运动的影响,如惯性力对物体旋转的影响 惯性导航系统:通过实验研究惯性导航系统的原理和应用,如惯性导航系统在航天器中的应用
生活中的惯性现象
汽车刹车:汽车 在行驶过程中, 由于惯性,刹车 后仍会继续向前 滑行一段距离。
荡秋千:秋千在 摆动过程中,由 于惯性,秋千会 保持原有的运动 状态。
钟摆:钟摆在摆 动过程中,由于 惯性,钟摆会保 持原有的运动状 态。
抛物线:物体在 抛物线运动中, 由于惯性,物体 会保持原有的运 动状态。
惯性定律与惯性
汇报人:PPT
单击输入目录标题 什么是惯性定律 惯性的概念 惯性定律的应用 惯性的影响因素 惯性与相对论的关系
添加章节标题
什么是惯性定律
惯性定律的描述
惯性定律是物理 学的基本定律之 一,由牛顿提出
惯性定律描述了物 体在没有外力作用 的情况下,保持静 止或匀速直线运动 的状态
惯性定律是物理 学中描述物体运 动状态的重要概 念
外力对惯性的影响
惯性定律:物体保持其运动状态不变的性质 外力:改变物体运动状态的力 惯性大小:与物体的质量成正比 外力作用:改变物体的运动状态,使物体加速或减速
惯性的概念
惯性的定义
惯性是物体保持其运动状态不变的性质 惯性是物体抵抗改变其运动状态的性质 惯性的大小与物体的质量成正比 惯性是物体运动的基本性质之一,与物体的运动状态无关
惯性的表现
物体保持静止或匀速直线运动 状态
物体受到外力作用时,会改变 运动状态
惯性定律在科学实验中的应用
验证惯性定律:通过实验观察物体在无外力作用下的运动状态 测量惯性质量:通过实验测量物体的惯性质量,用于计算物体的惯性力 研究惯性力:通过实验研究惯性力对物体运动的影响,如惯性力对物体旋转的影响 惯性导航系统:通过实验研究惯性导航系统的原理和应用,如惯性导航系统在航天器中的应用
生活中的惯性现象
汽车刹车:汽车 在行驶过程中, 由于惯性,刹车 后仍会继续向前 滑行一段距离。
荡秋千:秋千在 摆动过程中,由 于惯性,秋千会 保持原有的运动 状态。
钟摆:钟摆在摆 动过程中,由于 惯性,钟摆会保 持原有的运动状 态。
抛物线:物体在 抛物线运动中, 由于惯性,物体 会保持原有的运 动状态。
惯性定律与惯性
汇报人:PPT
单击输入目录标题 什么是惯性定律 惯性的概念 惯性定律的应用 惯性的影响因素 惯性与相对论的关系
添加章节标题
什么是惯性定律
惯性定律的描述
惯性定律是物理 学的基本定律之 一,由牛顿提出
惯性定律描述了物 体在没有外力作用 的情况下,保持静 止或匀速直线运动 的状态
惯性定律是物理 学中描述物体运 动状态的重要概 念
外力对惯性的影响
惯性定律:物体保持其运动状态不变的性质 外力:改变物体运动状态的力 惯性大小:与物体的质量成正比 外力作用:改变物体的运动状态,使物体加速或减速
《惯性》ppt
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
认识惯性PPT教学课件
竞争
竞争(competition):是指两种或两种 以上生物争夺资源和空间等。竞争的结 果常表现为相互抑制,有时表现为一方 占优势,另一方处于劣势甚至于灭亡。
如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系, 则可表示为
资料2
1、分析猞猁和雪兔种群数 量的波动情况,你能发现什么
规律? 2、猞猁的存在对整个群落 的稳定可能起什么作用?
第七节 探究运动和力的关系
认识惯性
1、原来静止的物体具有 状态的性质;原来运动的物体具有
的性质。所以我们把物体保持运动状态
的性质叫做惯性。
2、关于惯性,下列说法正确的是 ( ) A、惯性是物体本身的性质,任何情况下都有惯性 B、物体只有运动时才有惯性,静止时没有惯性 C、物体从运动变为静止或从静止变为运动时才有惯性 D、以上说法都正确
次寻找蝙蝠蛾的幼虫作为寄主,这就是冬虫夏草的循环。
寄生(parasitism)
寄生:是指一种生物(寄生者)寄居在另 一种生物(寄主)的体内或体表,从那里 吸取营养物质来维持生活。对寄生者有利,
对寄主有害。
例如: 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物 的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子
寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。
A、倒车
B、车速太慢 C、突然启动
D、紧急刹车
(2)当出现上述情况时,车上的人由于 惯性 要继
续向前运动而倾倒,所以交通部门要提醒前排的司乘
人员必须系好安全带。
为了减少交通事故的发生,说说看:
如果你是汽车司机,该怎样做?
如果你是乘客,该怎样做?
如果你是交通民警,该提醒大家什 么?
通过学习,大家知道,任 何物体都有惯性。假设物体没 有惯性,世界会是现在的样子 吗?世界将会怎样?写一篇100 字的小论文。
新人教版惯性(带flash)ppt课件
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汽车突然加速
当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩 擦而随之静止,人的上身由于惯性,仍保持原来 慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。
.
.
巩固练习
1.关于惯性,下面说法正确的是( D )。
A.一切物体在没有受到力的作用时,总保持 匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因 为子弹受到惯性的作用
防止(1)_小__汽__车__司__机__佩__带__安__全带 (2)__跑__道__的__终__点__处__留__有__一__块__空地
许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体的惯 性有关的,为了减小此类事故的再发生,在公路交 通管理中有许多要求和措施,就你所知,填写二条 (1)______限__速__行__驶___保__持__适__当__的__车__距__ (2)_禁__止__超__载______拐__弯__时__要__减__速______
A、二者脚的运动状态改变,而上身由于
惯性仍保持原来运动状态。
B、二者上身的运动状态改变,而脚由于
惯性仍保持原来运动状态。
C、前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来
运动状态;后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保
持原来运动状态。
D 、前者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来
运动状态;后者上身运动状态的改变,而脚由于惯性仍保
D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快
.
1、下列不属于惯性现象的是
()
A、在草地上滚动的足球越滚越慢
B、人走路时被石头绊倒会向前倒
C、子弹从枪膛射出后继续在空中飞行一段距离
D、地球以360m/s的速度自转,当人使劲一跳,
汽车突然加速
当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩 擦而随之静止,人的上身由于惯性,仍保持原来 慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。
.
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巩固练习
1.关于惯性,下面说法正确的是( D )。
A.一切物体在没有受到力的作用时,总保持 匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因 为子弹受到惯性的作用
防止(1)_小__汽__车__司__机__佩__带__安__全带 (2)__跑__道__的__终__点__处__留__有__一__块__空地
许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体的惯 性有关的,为了减小此类事故的再发生,在公路交 通管理中有许多要求和措施,就你所知,填写二条 (1)______限__速__行__驶___保__持__适__当__的__车__距__ (2)_禁__止__超__载______拐__弯__时__要__减__速______
A、二者脚的运动状态改变,而上身由于
惯性仍保持原来运动状态。
B、二者上身的运动状态改变,而脚由于
惯性仍保持原来运动状态。
C、前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来
运动状态;后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保
持原来运动状态。
D 、前者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来
运动状态;后者上身运动状态的改变,而脚由于惯性仍保
D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快
.
1、下列不属于惯性现象的是
()
A、在草地上滚动的足球越滚越慢
B、人走路时被石头绊倒会向前倒
C、子弹从枪膛射出后继续在空中飞行一段距离
D、地球以360m/s的速度自转,当人使劲一跳,
惯性的课件 ppt
直线运动或静止。同时,相对论也提出了等效原理和光速不变原理,这
些原理与惯性紧密相关。
02
相对论中的惯性质量
在相对论中,惯性质量被定义为物体在加速或减速时所需要施加的力。
根据等效原理,任何两个物体在相同的引力场中都会受到相同的加速度
,这取决于它们的惯性质量。
03
相对论中的时空观念
在相对论中,时间和空间不再是绝对的,而是相对的。物体的运动状态
05
惯性与科技应用
航天器发射与返回
航天器发射
航天器的发射需要利用地球自转惯性,通过合适的角度和速 度,使航天器进入预定轨道。在发射过程中,航天器需要克 服空气阻力和地球引力,保持稳定的飞行姿态。
返回过程
航天器返回地面时,需要利用地球自转惯性,调整航天器的 飞行轨迹,使其能够安全地降落在预定地点。在返回过程中 ,航天器需要抵抗空气阻力和地球引力,保持稳定的飞行姿 态。
惯性的特性
惯性具有相对性
在不同的参考系中观察同一物体的运动, 其惯性表现可能不同。
惯性具有传递性
当一个物体受到力的作用时,其惯性会传 递给与其接触的物体。
惯性具有独立性
物体的惯性与其所受的外力无关,只与其 质量有关。
牛顿第一定律
牛顿第一定律也被称为惯 性定律,它指出:如果没 有外力作用,一个物体将 保持其静止或匀速直线运 动状态不变。
稳定性。
06
总结与思考
惯性对生活的影响
交通工具的运行
车辆、飞机和船舶等交通 工具的运行都受到惯性的 影响,需要采取制动或加 速措施来克服惯性,实现
启动、停止或转向。
体育运动的技巧
在体育运动中,利用惯性 可以提高动作的连贯性和 稳定性,如投掷、跳远、
惯性 课件
• 其他注意事项 • 对于惯性的理解要注意以下五点: • 1、一切物体具有惯性。 • 2、惯性是物体的固有属性。 • 3、.质量是惯性大小唯一的量度。 • 4、惯性是物体的一种属性,而不是一种力。所以不能说“受到 惯性”,只能说“由于惯性”或“具有惯性”。 • 惯性质量m与力F和加速度a的基本关系遵从牛顿定律F=ma,从 式子可以清楚看出: • 当物体受外力的分量F方向与物体运动速度v方向在一条直线上的 时候,质量越大的物体越难被加速 • 当物体受外力的分量F方向与物体运动速度v方向互相垂直的时候, 质量越大的物体,其运动方向越难被外力改变 • 当作用在物体上的外力为零时,惯性表现为物体保持其运动状态 不变,即保持静止或匀速直线运动;当作用在物体上的外力不为零时, 惯性表现为外力改变物体运动状态的难易程度。 • 所以有: • 1.惯性定律是描述运动的规律,惯性是物体本身的一种性质。 • 2.惯性定律成立是有条件的,而惯性是任何物体都具有的。
• 爱因斯坦 • 对于惯性认识的一个重要进展是惯性与能量的关系。 • 1905年爱因斯坦发表狭义相对论,这是一个崭新的物理理论,它统一了 力学理论和电磁学理论,带来了时空观的根本变革。爱因斯坦随后证明质能 关系,E=mc2,一定的质量对应于一定的能量,反之一定的能量对应一定的 质量。在这里,能量包括了能量的各种形式,突破了上面把某一种形式的能 量与惯性联系起来的认识。这样,惯性是能量的属性,能量具有惯性(质 量),任何惯性质量都应归因于能量。作为物理学基本概念和物质的量的质 量概念退居次要的地位,如今在近代物理中能量、动量等概念要比质量、力 等概念要重要得多。 • 能量具有惯性拓宽了对于惯性的认识,也拓宽了对于能量的认识。它带 来的重大实用价值就是核能的释放。在裂变反应中,裂变产物的静质量小于 裂变前物质的静质量,质量亏损释放出大量裂变能;在聚变反应中,聚变产 物的净质量小于聚变前物质的净质量,质量亏损释放出大量的聚变能。它也 使得人们很好地认识许多物理现象,包括涉及物质的全部质量与能量转化的 正反粒子对的产生和湮没过程。 • 我们知道,惯性质量是物体惯性的量度,反映物体对加速度的阻抗,而 引力质量是物体引力属性的量度,反映物体产生和承受引力的能力。它们显 然是物质的两种完全不同的属性,描述物质两种不同性质的量是否严格相等 是一个问题,惯性质量和引力质量相等是一条严格的定律。原来牛顿力学中 无法说明的惯性质量与引力质量相等不再是游离于物理学之外的一个普遍事 实,而是成为意义得大的广义相对论的基石。爱因斯坦找到了这块基石,并 由此发展了广义相对论,这实在是爱因斯坦独具慧眼、超群绝伦的伟大贡献。
教科版八年级初二下册物理教学PPT课件 惯性
知3-练
2 【中考·潍坊,多选】如图所示,锤子的锤头变松了, 人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。 则下列说法正确的是( AC ) A.锤柄下端受到撞击时,锤柄比锤 头先停止运动 B.锤柄下端受到撞击时,锤头比锤柄先停止运动 C.这利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧 D.这利用了锤柄的惯性,锤柄质量越小越容易套紧
知识点 3 惯性的利用
惯性现象的应用
知3-导
惯性的利用 1.撞击可以使锤头、斧头紧套在把上。 2.使劲甩手可把 手上的水甩掉。 3.拍打衣服可除去灰尘。 4.飞机在投掷救灾物资。 5.有了惯性子弹能飞出去 6.跳高、跳远
知3-讲
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【例2】〈南京〉如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速 向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在锤柄上,
1 设想你坐在沿直线平稳行驶且速度不变的火车上, 在车内向上抛一块石子,这块石子会落到车厢后部 吗?车内放几只蝴蝶或小鸟,它们会因列车前进, 而飞撞在列车车厢的后壁上吗?请利用惯性知识进 行解释。 解:这两种情况都不会出现。因为做匀速直线运动 的火车上的物体由于惯性要保持原来的查学生对惯性现象的理解。惯性现象在 现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学 习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中 的实际问题。
1 如图所示的标志中与惯性无关的是( C )
知4-练
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2 【中考·襄阳】用手拍桌子,手感觉疼,说明力的作 用是__相__互__的__。同学们下楼时不能拥挤,否则前面 的同学意外停下来,后面的同学由于__惯__性____会继 续前进而撞上前面的同学,容易发生踩踏事故。
这是因为锤柄撞击地面( D )
A.锤头由运动变为静止,锤柄由于 惯性仍要保持静止状态
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为了减少交通事故的发生,说说看:
如果你是汽车司机,该怎样做?
如果你是乘客,该怎样做?
如果你是交通民警,该提醒大家什 么?
通过学习,大家知道,任 何物体都有惯性。假设物体没 有惯性,世界会是现在的样子 吗?世界将会怎样?写一篇100 字的小论文。
实验探究
原来静止的物体具有保持静止 运动 状态的性质; 静止 原来状态
来运动的物体具有保持运动 小组讨论说出所选实验器材、 状态不变的性质; 研究对象和观察到的现象
静止
运动
分析:锤头和锤柄开始的状态是 运动 _______ ,当锤柄停止运动时,锤 运动 状 惯性 要保持原来的____ 头由于_____ 态,所以要继续向下运动,紧套在 锤柄上。
第七节
探究运动和力的关系
认识惯性
1、原来静止的物体具有 状态的性质;原来运动的物体具有 的性质。所以我们把物体保持运动状态 的性质叫做惯性。 2、关于惯性,下列说法正确的是 ( ) A、惯性是物体本身的性质,任何情况下都有惯性 B、物体只有运动时才有惯性,静止时没有惯性 C、物体从运动变为静止或从静止变为运动时才有惯性 D、以上说法都正确 3、把一个木块直立在小车上,让小车突然启动,观察思考: 现象:小车上的木块向____倒去 分析思考:木块初始状态是_______,当小车突然运动时,木 块由于_____要保持原来的____状态,所以要向____倒。 如果让小车突然急刹车,观察思考: 现象:小车上的木块向____倒去 分析思考:木块初始状态是_______,当小车突然运动 时, 木块由于_____要保持原来的____状态,所以要向 ____倒。
请说出生活中惯性现象
把握机会,成功属于你!
小明想出一个免费周 游世界的办法,他的想法 能实现吗?
现代社会中,汽车是重要的交通工具,你知道有 关汽车的一些知识吗? (1)在2004年“五一“开始实施的新交通法规中, 规定前排的司乘人员必须系好安全带, A、这主要为了防止下列哪种情况带来的危害[ D ] A、倒车 B、车速太慢 C、突然启动 D、紧急刹车 (2)当出现上述情况时,车上的人由于 惯性 要继 续向前运动而倾倒,所以交通部门要提醒前排的司乘 人员必须系好安全带。