庄子与惠子游于濠梁(原文+译文)

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部编版八年级语文下册第21课《庄子》二则庄子与惠子游于濠梁之上原文+译文

部编版八年级语文下册第21课《庄子》二则庄子与惠子游于濠梁之上原文+译文

部编版八年级语文下册第21课《庄子》二则庄子与惠子游于濠梁之上原文+译文善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽,是《庄子》的特色。

朗读课文,体会这一特点。

想一想,这两则小故事都写到了鱼,它们的角色有什么不同?庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”注释庄子与惠子①游于濠梁②之上文|庄子庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鲦鱼③出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全④矣!”庄子曰:“请循其本⑤。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”①[惠子]即惠施,战国时期哲学家,庄子的好友。

②[濠(háo)梁]濠水上的桥。

濠,水名,在今安徽凤阳。

③[鲦(tiáo)鱼]一种白色小鱼。

④[全]完全,肯定(是这样)。

⑤[循其本]追溯话题本原。

循,追溯。

【译】庄子与惠子在濠水上的桥上游玩。

庄子说:“鯈鱼在河水中游得悠然自得,这是鱼的快乐啊。

”惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠子说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,肯定(是这样)!”庄子说:“请追溯话题本原。

你说‘你哪里知道鱼是快乐的’等等,说明你已经知道我知道鱼快乐而问我,我是在濠水上知道的。

”。

最新整理最新整理庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译

最新整理最新整理庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译

庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译庄子与惠子游于濠梁先秦:佚名庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”译文及注释译文庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。

庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。

”惠子说:“你又不是鱼,哪里知道鱼是快乐的呢?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你(的想法);你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。

”庄子说:“让我们回到最初的话题,你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的.话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。

现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。

”注释1.濠梁:濠水的桥上。

濠,水名,在现在安徽凤阳。

2.从容:悠闲自得。

2.鯈(tiáo)鱼:一种淡水鱼中的银白色小鱼,喜欢在水层下面游动,长约16厘米,又名白鲦。

3. 是:这。

4. 固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。

5. 全:完全,确定是。

6. 循其本:从最初的话题说起。

循:顺着。

其,话题。

本:最初。

7. 子曰‘汝安知鱼乐’云者:你说“汝安知鱼乐”等等。

汝安知鱼乐:你怎么(哪里)知道鱼是快乐的呢。

云者:如此如此。

安,怎么;哪里。

8.安;疑问代词.怎么,哪里【庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译】相关文章:1.庄子与惠子游于濠梁文言文翻译2.庄子与惠子游于濠梁原文及翻译3.庄子与惠子游于濠梁文言文阅读4.《庄子与惠子游于濠梁》的原文和译文5.《庄子与惠子游于濠梁》课文翻译6.文言文《庄子与惠子游于濠梁》译文及注释7.庄子与惠子游于濠梁的说课稿8.《庄子与惠子游于濠梁》阅读答案。

《庄子与惠子游于濠梁》原文和译文

《庄子与惠子游于濠梁》原文和译文

《xx与xxxxxx》原文和译文
原文:
庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“?鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣。

”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”[1]注释
1濠.梁:濠水的桥上。

濠,水名,在现在安徽凤阳。

2.?(TIO)鱼:一种淡水鱼中的银白色小鱼,喜欢在水层下面游动,长约16厘米,又名白鲦。

3.是:这。

4.固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。

5.全:完全,确定是。

6.循其本:从最初的话题说起。

循:从…说起。

其,话题。

本:最初。

7.子曰’汝安知鱼乐’云者:你说”汝安知鱼乐“等等。

汝安知鱼乐:你怎么(哪里)知道鱼是喜悦的呢。

”云者:如此如此。

安,怎么。

8.xx;疑问代词.怎么
译文
庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩。

庄子说:“?鱼在河水中游得多么悠闲自得,这就是鱼儿的喜悦呀。

”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼的喜悦?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿的喜悦?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你的想法;你本来就不是鱼,你不知道鱼的喜悦,就是可以完全确定的。

”庄子说:“请从我们最初的话题说起。

你说‘你是从哪里知道鱼的喜悦’等等,既然你已经知道了我知道鱼的喜悦而却又问我,所以我说我是在濠水的桥上知道的。


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庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译

庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译

庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译《庄子与惠子游于濠梁之上》是《庄子·秋水》中的一篇语录体议论文,创作于战国年代,记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。

下面是小编为大家收集整理的庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译,欢迎阅读。

庄子与惠子游于濠梁先秦:佚名庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”译文及注释译文庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。

庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。

”惠子说:“你又不是鱼,哪里知道鱼是快乐的呢?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你(的想法);你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。

”庄子说:“让我们回到最初的话题,你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的.话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。

现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。

”注释1.濠梁:濠水的桥上。

濠,水名,在现在安徽凤阳。

2.从容:悠闲自得。

2.鯈(tiáo)鱼:一种淡水鱼中的银白色小鱼,喜欢在水层下面游动,长约16厘米,又名白鲦。

3. 是:这。

4. 固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。

5. 全:完全,确定是。

6. 循其本:从最初的话题说起。

循:顺着。

其,话题。

本:最初。

7. 子曰‘汝安知鱼乐’云者:你说“汝安知鱼乐”等等。

汝安知鱼乐:你怎么(哪里)知道鱼是快乐的呢。

云者:如此如此。

安,怎么;哪里。

8.安;疑问代词.怎么,哪里【庄子与惠子游于濠梁文言文原文翻译】1.庄子与惠子游于濠梁文言文翻译2.庄子与惠子游于濠梁原文及翻译3.庄子与惠子游于濠梁文言文阅读4.《庄子与惠子游于濠梁》的原文和译文5.《庄子与惠子游于濠梁》课文翻译6.文言文《庄子与惠子游于濠梁》译文及注释7.庄子与惠子游于濠梁的说课稿8.《庄子与惠子游于濠梁》阅读答案。

庄子与惠子游于濠梁之上的翻译

庄子与惠子游于濠梁之上的翻译

庄子与惠子游于濠梁之上的翻译
庄子与惠子曾经在濠梁之上游玩。

庄子看到了一群鱼在濠梁之下游来游去,便对惠子说:“看啊,这些鱼是多么地快乐啊!”惠子问道:“您怎么知道鱼快乐呢?您不是人,您怎么能理解鱼的感受呢?”庄子回答说:“您不是我,您怎么知道我不知道鱼的感受呢?我之所以知道鱼快乐,是因为我自己也是一条鱼。

”这个故事告诉我们,人们的感受和体验是有限的,我们不能以自己的视角去衡量别人的感受,更不能以人的视角去衡量动物的感受。

我们应该尊重每个生命的存在,珍惜自然,保护环境。

庄子与惠子游于濠梁翻译、解析

庄子与惠子游于濠梁翻译、解析

庄子与惠子游于濠梁先秦:佚名庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”译文庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。

庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这就是鱼的快乐。

”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼是快乐的?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你;你也不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。

”庄子说:“让我们回到最初的话题,你开始问我‘你怎么知道鱼是快乐的呢’的话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。

而我则是在濠水的桥上知道的。

”注释濠梁:濠水的桥上。

濠,水名,在现在安徽凤阳。

从容:悠闲自得。

鲦(tiáo)鱼:一种淡水鱼中的银白色小鱼,喜欢在水层下面游动,长约16厘米,又名白鲦。

是:这。

固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。

全:完全,确定是。

循其本:从最初的话题说起。

循:顺着。

其,话题。

本:最初。

汝安知鱼乐:你怎么(哪里)知道鱼是快乐的呢。

云者:如此如此。

安,怎么;哪里。

安:疑问代词,怎么,哪里。

一词多义固:①固不知子(固然)②子固非鱼也(本来)之:①安知鱼之乐之:(的)②既已知吾知之而问我之:(代词)倒装句(状语后置)原句庄子与惠子游于濠梁之上。

改庄子与惠子于濠梁之上游。

译庄子与惠子在濠梁上游玩。

判断句原句是鱼之乐也。

译这是鱼的快乐。

原句子固非鱼也。

译你本来不是鱼。

原句我知之濠上也。

译我是在濠水的桥上知道的。

问题探究1.庄子认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?答:庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。

2.两人辩论的结果且不论谁输赢,但是我们可以看到庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异,分析两人的性格。

战国-宋国-庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》原文、译文及注释

战国-宋国-庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》原文、译文及注释

战国-宋国-庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》原文、译文及注释原文:庄子与惠子游于濠梁之上战国·宋国-庄子庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”翻译:庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。

庄子曰:“庄子说:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

”鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。

”惠子曰:“惠子说:“子非鱼,安知鱼之乐?”你又不是鱼,哪里知道鱼是快乐的呢?”庄子曰:“庄子说:“子非我,安知我不知鱼之乐?”你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?”惠子曰:“惠子说:“我非子,固不知子矣;我不是你,固然就不知道你(的想法);子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。

”庄子曰:“庄子说:“请循其本。

让我们回到最初的话题。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。

我知之濠上也。

”现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。

”注释:1. 濠[háo]梁:濠水上的桥。

濠,水名,在今安徽凤阳。

2. 鲦[tiáo]鱼:同“鲦”,白鲦鱼,一种白色小鱼。

3. 从容:悠闲自得。

4. 是:这。

5. 固不知子矣:固,固然。

6. 子固非鱼也:固,本来。

7. 全:完全,完备(是这样)。

8. 循其本:追溯话题本源。

循,追溯。

其,话题。

本,本源。

9. 子曰‘汝安知鱼乐’云者:你说“你哪知道鱼的快乐”的话。

10. 安:疑问代词。

怎么,哪里。

11.之:助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。

12.梁:桥。

13.既:已经。

庄子与惠子游于濠梁之上译文

庄子与惠子游于濠梁之上译文

庄子与惠子游于濠梁之上译文
《庄子与惠子游于濠梁之上》
夏天的一天,庄子和惠子走在一条濠梁上。

这梁是以青石建成的,宽敞而安全。

两人一边走一边聊着天,沿着濠梁看到前方一片绿油油
的草地,那里有许多芦苇和青草,星星点点的树苗,还有微风吹拂的
柳树。

梁的中间是一条湖水,波光粼粼,涟漪不断,鱼儿在水中游动,嬉游着,掀起一片细密的水花,一片轻快的曲调。

庄子和惠子走到一处岛屿,他们看到水鸟在湖面上游来游去;蝴
蝶翩翩起舞,簇在一起,奔跑在草地上;梁上不时飞过小鸟在欢笑,
歌唱着歌曲,这个景色让人感到有种豁然开朗的感觉。

正当两人在开怀大笑中漫步时,一簇乌鸦从天而降,把两人的心
都惊扰了。

就在此时,一阵清风吹过,把乌鸦赶跑了。

庄子和惠子重
新开始游走,走到一座小山丘,看到远处有一个瀑布,潺潺的湖水从
高处倾泻而下,山风吹过,湖水从悬崖间喷射出来,犹如一条绚丽的
金色羽毛,让庄子和惠子惊叹不已。

精彩的景色让两人更加紧密,他们交换着彼此心中的温暖,共同
感受着濠梁上流淌的美好时光。

濠梁之上智子疑邻逐句翻译

濠梁之上智子疑邻逐句翻译

《庄子·濠梁之上》
庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩。

庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也。


庄子说:“儵鱼游来游去多么悠闲自在,这(就是)鱼儿的快乐啊。


惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”
惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”
庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”
庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?”
惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。


惠子说:“我不是你,固然不知道你;你本来也不是鱼,你不知道鱼的快乐,也是完全可以肯定的。


庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。


庄子说:“(还是)让(我们)顺着先前的话来说吧。

你(刚才)所说的‘你怎么知道鱼的快乐’的话,(就是)已经知道了我知道鱼儿的快乐而问我,(而)我(则是)(在)濠水的桥上知道鱼儿快乐的。


《韩非子·说难·智子疑邻》
宋有富人,天雨墙坏。

宋国有一个富人,(有次)天下大雨,把他家的墙(冲)坏了。

其子曰:“不筑,必将有盗。


富人的儿子说:“(墙)如不及时修补,一定会有贼(来偷东西)。


其邻人之父亦云。

邻居家的老公公也这样说。

暮而果大亡其财,
晚上(富人家)果然丢失了很多财物。

其家甚智其子,而疑邻人之父。

那个富人认为自己的儿子十分聪明,却怀疑邻居家的老公公(偷东西)。

(完整word版)庄子与惠子游于濠梁(原文+译文)

(完整word版)庄子与惠子游于濠梁(原文+译文)

庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鯈鱼出游从容①,庄子与惠施在濠水的桥上游玩。

庄子说:“白鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安②知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,这是鱼的快乐啊!”惠施说: “你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固③不知子矣;子固④非鱼也,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本子曰‘汝安知鱼乐’云者,你不知道鱼的快乐是可以肯定的!”庄子说:“请从我们最初的话题说起,你说‘你哪儿知道鱼的快乐’的话,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。


说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。

我是在濠水桥上知道的。


①从容:悠闲自得的样子。

②安:怎么:哪里。

③固:固然。

④固:本来。

庄子与惠子游于濠梁文言文翻译

庄子与惠子游于濠梁文言文翻译
庄子与惠子游于濠梁原文
庄子与惠子游于濠梁原文
【作者】庄子及弟子 【朝代】先秦
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼 ,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子 矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云 者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
文言文注释
(1)濠梁:濠水的桥上。濠,水名,在现在安徽凤阳。 (2)从容:悠闲自得。 (3)鯈(tiáo)鱼:一种淡水鱼中的银白色小鱼,喜欢在水层下面游动,长约16厘米,又 名白鲦。 (4)是:这。 (5)固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。 (6)全:完全,确定是。 (7)循其本:从最初的话题说起。循:顺着。其,话题。本:最初。
文言文翻译
庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说:“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼 的快乐啊。”惠子说:“你又不是鱼,哪里知道鱼是快乐的呢?”庄子说:“你又不是我, 怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?惠子说:“我不是你,固然就不知道你(的想法);你 本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。”庄子说:“请你回归最开始的 设定,你说:‘你哪里知道鱼快乐’这句话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪 里知道的。现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。”
Hale Waihona Puke 文言文注释(8)子曰‘汝安知鱼乐’云者:你说“汝安知鱼乐”等等。汝安知鱼乐:你怎么(哪里) 知道鱼是快乐的呢。云者:助词,用于句末,表停顿,以引起下文。安,怎么,哪里。
(9)安:疑问代词,怎么,哪里。

庄子与惠子游于濠梁之上翻译

庄子与惠子游于濠梁之上翻译

庄子与惠子游于濠梁之上翻译
庄子与惠子游于濠梁之上翻译
唐代思想家庄子和弟子惠子曾游览过濠梁,传说他们途径被誉为“真名之梁”。

庄子和惠子走过“真名之梁”后来到了碧水芳草的濠梁,景色优美无比。

庄子
被濠梁的风景迷住了,森森的水草隐约的彼此相映,清爽的风雨拂过碧波,山高水长,庄子此刻正在濠梁一湾之上,大自然的奇异本性涌流在他心头。

惠子和庄子一起更进的时候,他们的衣服随着波涛起伏,大自然景象万千,一
路翻起天边荡漾的浪花,大地泛着淡淡的绿,天空又飘着淡淡的白,一片宁静和美丽绽放在眼前。

庄子和惠子一路愉快地观看山水,情景交融,壮美无比。

这次游览,充分展示
了庄子的理想和天道的自然之美。

两人纳凉游回,心情愉悦。

由此可见,庄子和惠子在濠梁上的探索使他们受益匪浅。

(完整版)庄子二则原文及翻译

(完整版)庄子二则原文及翻译

庄子二则原文及翻译庄子二则出自庄子所著的《庄子·秋水》,下面一起来看看庄子二则原文及翻译的详细内容吧!希望能够帮助到大家!庄子二则原文及翻译惠子相梁惠子相梁,庄子往见之。

【译文】惠施做了梁国的宰相,庄子前往去拜访他。

或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。

【译文】有的人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想要代替你做宰相。

于是惠子恐,搜于国中三日三夜。

【译文】于是惠施害怕了,在国都搜寻三日三夜。

庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。

【译文】庄子前往见他说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓鵮,你知道它吗?从南海出发飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹实不吃,不是甘泉不喝。

于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?” 【译文】在这时猫头鹰得到一只腐臭的老鼠,鹓鵮经过它,猫头鹰抬头看着鹓鵮,发出吓的怒斥声。

现在你想用你的梁国来吓我吗?”庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁之上。

【译文】庄子与惠施在濠水的桥上游玩。

庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。

【译文】庄子说:“白鲦在河水中自由自在的游动,这是鱼的快乐啊。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”【译文】惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”【译文】庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!” 【译文】惠施说:“我不是你,固然不知道你的想法;你自然不是鱼,你不知道鱼的快乐是确定的!”庄子曰:“请循其本。

子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

”【译文】庄子说:“请从我们最初的话题说起。

你说你哪儿知道鱼快乐等等,说明你已经知道我知道鱼快乐而来问我。

我是在濠水的桥上知道鱼快乐的。

”庄子二则惠子相梁原文惠子相(xiàng)梁,庄子往见之.或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相.”于是惠子恐,搜于国中三日三夜.庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵(yuān chú ),子知之乎?夫(fú)鹓雏(yuān chú)发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴(lǐ)泉不饮.于是鸱(chī)得腐鼠,鹓雏(yuān chú)过之,仰而视之曰:‘吓(hè)!’今子欲以子之梁国吓我邪(yé)?”译文惠子在梁国当宰相,庄子去看望他.有人告诉惠子说:“庄子到梁国来,想(或就要)取代你做宰相.”于是惠子非常担心,在国都搜捕三天三夜.庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓雏(yuān chú),你知道它吗?鹓雏从南海起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝.在这时,一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵(yuān chú)从它面前飞过,(猫头鹰)仰头看着鹓雏(yuān chú),发出‘吓’的怒斥声.难道现在你想用你的梁国(相位)来威吓我吗?”庄子与惠子游于濠梁原文庄子与惠子游于濠(háo)梁之上.庄子曰:“鯈(tiáo)鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本.子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我.我知之濠上也.”译文庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩.庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这就是鱼儿的快乐呀.”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你的想法;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,就是可以完全确定的.”庄子说:“请从我们最初的话题说起.你说‘你是从哪里知道鱼的快乐’等等,既然你已经知道了我知道鱼的快乐而却又问我,所以我说我是在濠水的桥上知道的.”《虽有嘉肴》原文虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

文言文:《庄子与惠子游于濠梁》原文及赏析

文言文:《庄子与惠子游于濠梁》原文及赏析

《庄子与惠子游于濠梁》原文庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”【注释】濠梁:濠水的桥上。

濠,水名,在现在安徽凤阳。

从容:悠闲自得。

鯈(tiáo)鱼:一种淡水鱼中的银白色小鱼,喜欢在水层下面游动,长约16厘米,又名白鲦。

是:这。

固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。

全:完全,确定是。

循其本:从最初的话题说起。

循:顺着。

其,话题。

本:最初。

子曰‘汝安知鱼乐’云者:你说“汝安知鱼乐”等等。

汝安知鱼乐:你怎么(哪里)知道鱼是快乐的呢。

云者:如此如此。

安:疑问代词,怎么,哪里。

【一词多义】固:①固不知子(固然)②子固非鱼也(本来)之:①安知鱼之乐之:(的)②既已知吾知之而问我之:(代词)倒装句(状语后置)原句庄子与惠子游于濠梁之上。

改庄子与惠子于濠梁之上游。

译庄子与惠子在濠梁上游玩。

判断句原句是鱼之乐也。

译这是鱼的快乐。

原句子固非鱼也。

译你本来不是鱼。

原句我知之濠上也。

译我是在濠水的桥上知道的。

【翻译】庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。

庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。

”惠子说:“你又不是鱼,哪里知道鱼是快乐的呢?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你(的想法);你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。

”庄子说:“让我们回到最初的话题,你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。

现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。

”【赏析】该文节选自《秋水》。

《秋水》是《庄子》中的又一长篇,用篇首的两个字作为篇名,中心是讨论人应怎样去认识外物。

庄子二则原文及翻译

庄子二则原文及翻译

庄子二则原文及翻译庄子二则出自庄子所著的《庄子·秋水》,下面一起来看看庄子二则原文及翻译的详细内容吧!希望能够帮助到大家!庄子二则原文及翻译惠子相梁惠子相梁,庄子往见之。

【译文】惠施做了梁国的宰相,庄子前往去拜访他。

或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。

【译文】有的人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想要代替你做宰相。

于是惠子恐,搜于国中三日三夜。

【译文】于是惠施害怕了,在国都搜寻三日三夜。

庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。

【译文】庄子前往见他说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓鵮,你知道它吗?从南海出发飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹实不吃,不是甘泉不喝。

于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?”【译文】在这时猫头鹰得到一只腐臭的老鼠,鹓鵮经过它,猫头鹰抬头看着鹓鵮,发出吓的怒斥声。

现在你想用你的梁国来吓我吗?”庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁之上。

【译文】庄子与惠施在濠水的桥上游玩。

庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。

【译文】庄子说:“白鲦在河水中自由自在的游动,这是鱼的快乐啊。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”【译文】惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”【译文】庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”【译文】惠施说:“我不是你,固然不知道你的想法;你自然不是鱼,你不知道鱼的快乐是确定的!”庄子曰:“请循其本。

子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

”【译文】庄子说:“请从我们最初的话题说起。

你说你哪儿知道鱼快乐等等,说明你已经知道我知道鱼快乐而来问我。

我是在濠水的桥上知道鱼快乐的。

”庄子二则惠子相梁原文惠子相(xiàng)梁,庄子往见之.或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相.”于是惠子恐,搜于国中三日三夜.庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵(yuān chú ),子知之乎?夫(fú)鹓雏(yuān chú)发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴(lǐ)泉不饮.于是鸱(chī)得腐鼠,鹓雏(yuān ch ú)过之,仰而视之曰:‘吓 (hè)!’今子欲以子之梁国吓我邪(yé)?”译文惠子在梁国当宰相,庄子去看望他.有人告诉惠子说:“庄子到梁国来,想(或就要)取代你做宰相.”于是惠子非常担心,在国都搜捕三天三夜.庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓雏(yuān chú),你知道它吗?鹓雏从南海起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝.在这时,一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵(yuān chú)从它面前飞过,(猫头鹰)仰头看着鹓雏(yuān chú),发出‘吓’的怒斥声.难道现在你想用你的梁国(相位)来威吓我吗?”庄子与惠子游于濠梁原文庄子与惠子游于濠(háo)梁之上.庄子曰:“鯈(tiáo)鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本.子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我.我知之濠上也.”译文庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩.庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这就是鱼儿的快乐呀.”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你的想法;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,就是可以完全确定的.”庄子说:“请从我们最初的话题说起.你说‘你是从哪里知道鱼的快乐’等等,既然你已经知道了我知道鱼的快乐而却又问我,所以我说我是在濠水的桥上知道的.”《虽有嘉肴》原文虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

庄子二则原文及翻译

庄子二则原文及翻译

庄子二则原文及翻译庄子一则庄子的作品被誉为中国古代哲学文化的瑰宝之一。

在庄子的作品中,有许多经典的段落,代表着庄子思想的精髓。

本文将介绍庄子一则的原文,并提供相应的翻译。

原文如下:庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鳤者过我也,子见之乎?” 惠子曰:“我未见也。

” 庄子曰:“鲦也,鲤也,鳅也,鲂也,鲚也,鳣也。

其名为鱼者,皆脂而肥者也。

此亦水族之所共知也。

” 惠子曰:“我知其然也,而不知其所以然。

” 庄子曰:“亦无所以然。

” 惠子不解,庄子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?” 惠子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?” 庄子曰:“我非子,固不知子矣。

子固非鱼也,子之无知,亦可见矣。

”翻译如下:庄子和惠子一同游玩在濠梁之上。

庄子问道:“有鳤经过我这里,你见到了吗?” 惠子回答:“我没有看到。

” 庄子说:“有秋刀鱼、鲤鱼、泥鳅、鲂鱼、鲥鱼、鳣鱼等等。

这些鱼的名字,都是肥美多脂的鱼。

这是水族共同所知的。

” 惠子说:“我知道这些,但不知道其中的原因。

” 庄子说:“也没有什么原因。

” 惠子不明白,庄子说:“你不是鱼,你怎么知道鱼的乐趣呢?” 惠子回答:“你不是我,你怎么知道我不知道鱼的乐趣呢?” 庄子说:“我不是你,确实不知道你。

你确实不是鱼,你所没有的知识,我也可以明白了。

”庄子通过这个简短的对话,引发了人们对于人与自然的关系和认识的思考。

他告诉我们,对于某些事物,观察和体验是不完全一样的,只有亲身经历过,才能真正理解和体验。

同时,也提醒我们要谦虚和开放,不要仅凭自己的经验来评判他人的经验和感受。

庄子二则庄子的作品充满了隐喻和寓言,通过这种方式,他表达了自己独特的思想和哲学观点。

本文将介绍庄子另外一则的原文,并提供相应的翻译。

原文如下:庄子与惠子游于沂水之上,庄子曰:“鲧也者,水则载舟,覆舟也;人则安之,覆身也。

脱于若而后川其真者,庖丁氏之子也。

” 惠子曰:“庖丁氏之子,其告诸也与?” 庄子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。

《庄子》文言文原文注释翻译5篇

《庄子》文言文原文注释翻译5篇

《庄子》文言文原文注释翻译5篇《庄子》文言文原文注释翻译1作品原文庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

”作品注释1.濠梁:濠水的桥上。

濠,水名,在安徽凤阳。

2.鯈[tiao]鱼:古同“鲦”。

白鲦鱼。

3.从容:悠闲自得。

4.是:这。

5.固不知子矣:固,固然。

6.子固非鱼也:固,本来。

7.全:完全,确定是。

8.循其本:从最初的话题说起。

循:犹寻。

其,话题。

本:最初。

9.子曰‘汝安知鱼乐’云者:你说“汝安知鱼乐”等等。

汝安知鱼乐:你怎么(哪里)知道鱼是快乐的呢。

云者:如此如此。

10.安:疑问代词。

怎么,哪里。

11.之:助词无实意12.梁:桥13.既:既然14.已:已经15.安:怎么(前一个)哪里(后一个)作品译文庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。

庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。

”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼是快乐的呢?”庄子说:“你又不是我,你哪里知道我不知道鱼是快乐的呢?”惠子说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的!”庄子说:“请从我们最初的话题说起。

你说‘你哪里知道鱼快乐’的话,你已经知道我知道鱼快乐而问我。

我是在濠水的桥上知道的。

”作品鉴赏该文节选自《秋水》。

标题是编者加的。

《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。

《秋水》是《庄子》中的又一长篇,用篇首的两个字作为篇名,中心是讨论人应怎样去认识外物。

全篇由两大部分组成。

前一部分写北海海神跟河神的谈话,一问一答一气呵成,构成本篇的主体。

后一部分分别写了六个寓言故事,每个寓言故事自成一体,各不关联,跟前一部分海神与河神的对话也没有任何结构关系上的联系,对全篇主题的表达帮助也不甚大,似有游离之嫌。

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庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鯈鱼出游从容①,庄子与惠施在濠水的桥上游玩。

庄子说:“白鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安②知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,这是鱼的快乐啊!”惠施说: “你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固③不知子矣;子固④非鱼也,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本子曰‘汝安知鱼乐’云者,你不知道鱼的快乐是可以肯定的!”庄子说:“请从我们最初的话题说起,你说‘你哪儿知道鱼的快乐’的话,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。


说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。

我是在濠水桥上知道的。


①从容:悠闲自得的样子。

②安:怎么:哪里。

③固:固然。

④固:本来。

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