人教版-五年级上册数学提高练习题
人教版-五年级上册数学提高练习题(2)[1]
人教版-五年级上册数学提高练习题(2)(word版可编辑修改)
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版-五年级上册数学提高练习题(2)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为人教版-五年级上册数学提高练习题(2)(word版可编辑修改)的全部内容。
小学五年级上册数学提高练习题
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( ).
2、13.5÷0.5表示()。
3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。
4、计算0。756÷0。18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成( )÷( )再计算。
5、在○里填上>、<或=。
19。7×2。6○19。7 36×0.5○36÷2 35.6○35。6÷0.25
6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克
1。05米=()厘米
7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。
8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是( ),也可以先求( ),再求相距多少千米。
二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”.(4分)
小学五年级上册数学练习题人教版
小学五年级上册数学练习题人教版
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、规章制度、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、职业规划、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, rules and regulations, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, career planning, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
2021年人教版-五年级上册数学提高练习题
小学五年级上册数学提高练习题
欧阳光明(2021.03.07)
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( )。
2、13.5÷0.5表示( )。
3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。
4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。
5、在○里填上>、<或=。
19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25
6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米
7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。
8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。
二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分)
1、三角形面积是平行四边形面积的一半。()
2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。()
3、5.32727…….可写作5.327。()
4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()
三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分)
1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。
①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2
2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。
①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)
人教版数学小学五年级上册期末复习提高试题
人教版数学小学五年级上册期末复习提高试题
一、填空题
1.2.7×0.05的积是( )位小数,如果把因数0.05乘3,要使积不变,另一个因数2.7应变为( )。
÷的商是( )小数,可以写作( ),也可以写作( )。
2.40075
3.已知84÷35=2.4,直接写出下面算式的结果。
84÷3.5=( )0.84÷0.35=( ) 2.4×3.5=( )
4.已知3×6=18
3.3×6.6=21.78
3.33×6.66=22.1778
3.333×6.666=22.217778
所以( )×( )=22.22177778
5.30减去m的差是( );比y大18的数是( )。
6.一个正方体的六个面上分别写着数字1~6,掷1次正方体,朝上的数字可能会出现( )种结果。
7.一个三角形和一个平行四边形等底等高,它们的面积和是75 m2,则平行四边形的面积是( )m2,三角形的面积是( ) m2。
8.如图,平行四边形的面积是57平方厘米,长方形的面积是( )平方厘米。
9.一个梯形的上底是2.5dm,下底是4.7dm,高是3dm,则它的面积是( ) dm2;三角形的面积是9m2,如果底是7.5m,高( )m。
10.一根木料锯成4段用了3.6分钟,同样的速度锯成8段需要( )分钟。
11.小青的房间是个长3.8米,宽3.6米的长方形,如右图所示。她列竖式计算了房间的面积。结合下图,可以发现少算了()的面积。
3.8
⨯
3.6
9.48
A.②和③B.②和④C.③和④D.①和④
12.下列算式中乘积最小的是()。
A.99.99×99.98 B.999.9×999.8 C.999.9×9.98
五年级数学提高练习题
五年级数学提高练习题
以下是一些人教版小学五年级上学期数学提高练习题:
1.填空题。
3.248×1.26的积里有几位小数?
●答案:3位小数。
●最小的自然数是几?最大的自然数是几?
●答案:最小的自然数是0,最大的自然数没有给出具体的数值。
●把3.08的小数点向左移动一位,再向右移动两位,结果是几?
●答案:结果是30.8。
●8÷11的商保留两位小数约是几?保留一位小数约是几?保留整数约是几?
●答案:8÷11的商保留两位小数约是0.72,保留一位小数约是0.7,保留整
数约是0。
●当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成什么?当梯形的上底增大
到与下底相等时,梯形就转化成什么?
●答案:当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成三角形;当梯形的
上底增大到与下底相等时,梯形就转化成平行四边形。
●一个平行四边形与一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是6
厘米,三角形的高是几?
●答案:三角形的高是12厘米。
●在(24-3x)÷6中,x等于几时结果是0;等于几时结果是1?
●答案:x等于4时结果是0;x等于1时结果是1。
●比a的4倍少5的数是几?
●答案:比a的4倍少5的数是4a-5。
1.选择题。
●下列哪个数字可以代替括号?
●答案:题目中未给出具体的数字,无法判断哪个数字可以代替括号。
●在计算3.7×1.4时,下列哪个选项是正确的?
●答案:选项B,即3.7×1.4=5.18是正确的。
●下列哪个数字可以被2整除?
●答案:8可以被2整除。
●如果一个正方形的边长是偶数,那么它的面积和周长的关系是什么?
●答案:正方形的面积和周长成正比关系。
人教版小学数学五年级上册期末提高试卷测试题
人教版小学数学五年级上册期末提高试卷测试题
一、填空题
1.2.9×8.37的积里有( )位小数。
2.五(2)班的学生进行队列表演,每列人数相等,小贝站在最后一列的最后一个,用数对表示为(7,6),小轩站在最后一列的第一个,那么小轩用数对表示为( ),五(2)班共有( )名同学参加了队列表演。
3.把20千克红豆分装进保鲜桶,每个桶最多装4.5千克,需要( )个保鲜桶。 4.两个因数的积是12.5,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的一半,那么现在的积应该是( )。
5.一个盒子里有2个白球、4个红球和5个篮球,任意摸出一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。
6.两地间的距离是300km 。甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,经过2.5小时相遇。甲车每小时行64km ,乙车每小时行x 千米。请用方程表示等量关系:____________________________
7.如图中平行四边形的面积是8dm 2,那么阴影部分的三角形面积是( )dm 2。
8.一个平行四边形的花坛,面积是144平方米,底边长9.6米,高是( )米。 9.一个直角梯形的下底是1分米,如果把上底增加4厘米,它就变成一个正方形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
10.一个人工湖,沿湖每隔24m 种一棵树,一共种了25棵,现在改为每隔20m 种一棵,现在比原来多种______棵树。
11.不计算,下面算式结果可能是15.68的是( )。
A .4.7 3.8⨯
B .6.2 3.4⨯
(完整版)人教版-五年级上册数学练习题
小学五年级上册数学提高练习题
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( )。
2、13.5÷0.5表示( )。
3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。
4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。
5、在○里填上>、<或=。
19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25
6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米
7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。
8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。
二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分)
1、三角形面积是平行四边形面积的一半。()
2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。()
3、5.32727…….可写作5.327。()
4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()
三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分)
1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。
①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2
2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。
①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)
人教版-五年级上册数学练习题
人教版-五年级上册数学练习题
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( )。
2、13.5÷0.5表示( )。
3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。
4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。
5、在○里填上>、<或=。
19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25
6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克
1.05米=()厘米
7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。
8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。
二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分)
1、三角形面积是平行四边形面积的一半。()
2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。()
3、5.32727…….可写作5.327。()
4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()
三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分)
1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。
①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2
2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。
①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)
人教版小学五年级上册期末数学提高试卷
人教版小学五年级上册期末数学提高试卷
一、填空题
1.5.3 6.02⨯的积有( )位小数,2.04 1.8÷商的最高位是( )位。
2.数对(x ,5)和数对(y ,5)在同一( )中;数对(3,m )和数对(3,n )有同一( )中。(填“列”或“行”)
3.9.88÷0.4=( )÷4 2.45×0.5=( )×5 4.根据算式57×48=2736,直接写出下面算式的积。 57×4.8=( ) 5.7×0.48=( )
5.在某地人们发现在一定温度下,某种蟋蟀1分钟叫的次数与温度之间有如下的近似关系:蟋蟀1分钟叫的次数÷7+3,就得到当时的近似温度。如果蟋蟀1分钟叫x 次,那么当时的温度是( )摄氏度;如果当时的温度是20摄氏度,那么蟋蟀1分钟大约叫( )次。 6.如下图,若从两边的扑克牌中各摸一张,并求出这两张牌的点数之和,和是( )的可能性最大。
7.一个三角形的面积是30cm 2,高是6cm ,与高对应的底是( )cm 。
8.把一个平行四边形沿着( )分成两部分,通过平移可以把这两部分拼成一个长方形。这个长方形和原来平行四边形比,面积( )。拼成的长方形的长等于平行四边形的( ),宽等于平行四边形的( )。因为长方形的面积=( ),所以平行四边形的面积=( )。
9.根据相关研究,室内景点人均活动面积低于1平方米,室外景点人均活动面积低于0.75平方米时,就有发生踩踏事故的危险。在一个郊外戏台前,有一片上底是30米,下底是50米、高是40米的梯形室外场地,为保证安全,这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。
人教版五年级上学期数学期末试题(10份)【提升练习】
人教版五年级上册数学期末试卷(一)
班级姓名成绩
孩子们,时间过得真快,一学期就快结束了,现在,给你们一个展示自己的机会,比一比,看谁这学期学得最棒!记住:千万别马虎哟!冠军往往会因为粗心大意而失去哟!
智能联网:
一、直接写出得数
8÷10 10-1.8-7.2 0.43+3.57 2.5×4×12
0.9×0.8 7.28×99+7.28 4.3×50×0.2
7.5x-3x a+3a+7a 1.05×100 1÷0.5
0.96÷3 1.47÷0.7 5.4÷6 8.8×0.1
二、填空
1、盒子里装了2个红球、3个黄球、5个白球。摸到红球的可能性是(),摸50次,摸到红球的次数接近()次。
2、一个学生用计算器算题,在最后一步除以10,错误的乘以10了,因此得出的错误答案数是500,正确答案应该是()。
3、120平方米=()平方分米
120平方厘米=()平方分米
4、0.5x-9=12 x=()
5、平行四边形的底边长6分米,高5.5分米,面积是()平方分米。
6、8.4的1.7倍是();
7、26.899保留一位小数是(),保留两位小数是()。
8、B的3倍与A的和是()
9、一个梯形的下底是a厘米,比上底的2倍少b厘米,是高的3倍,这个梯形的面积是()平方厘米。
10、根据26×15=390,可以写出260×0.15=()
11、一个三位小数取近似值写作0.80,这个小数在取近似值以前最大是(),最小是()。
12、平行四边形的底是40米,高是25米,面积是()平方米。
13、甲乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移支一位就等于甲数,甲数是()。
最新人教版-五年级上册数学提高练习题
小学五年级上册数学提高练习题
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( )。
2、13.5÷0.5表示( )。
3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。
4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。
5、在○里填上>、<或=。
19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25
6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米
7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。
8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。
二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分)
1、三角形面积是平行四边形面积的一半。()
2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。()
3、5.32727…….可写作5.327。()
4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()
三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分)
1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。
①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2
2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。
①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)
人教版小学数学五年级上册应用题(简易方程提高题)-含答案 (1)
人教版小学数学五年级应用题汇总
简易方程
提高题
例1.一个数的2倍加上3,等于这个数加上12,这个数是多少?
分析我们用字母x表示这个数,那么这个数的2倍加上3就是2x+3;这个数加上12,就是x+12.由题中条件可以知道,2x+3=x+12.解这个方程,求得x的值就是“这个数”。
解:设这个数为x,
根据题意列方程:
2x+3=x+12
2x-x=12-3
6=x
经检验,x=9是本题的解。
答:这个数是9.
例2.果园里共种了340棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树的3倍多20棵。两种树各种了多少棵?
分析桃树的棵数加梨树的棵数等于两种材的总棵数(340棵)。如果设梨树有x棵,则桃树就有(3x+20)棵。
解:设梨树有x棵,则桃树就有(3x+20)棵。
x+3x+20=340
4x+20=340
4x=320
x=80
80x3+20=260(棵)
答:梨树有80棵,桃树就有260棵。
例3.光明小学四年级学生举行智力竞赛,为鼓励大家抢答,规定答对一题加10分,答错一题扣5分。四(1)班同学抢答10次,共得40分。他们答对了多少道题?
分析四(1)班同学抢答到10次,共得40分,说明在答的题中有一部分题答错了,如果设答对了x道题,则答错了(1-x)道题。依据等量关系:
答对得的分-答错扣的分=共得的分,可列出方程求解。
解:设答对了x道题,则答错了(10-x)道题。
10x-5x(10-x)=40
10x-50+5x=40
15x-50=40
15x=90
x=6
答:他们答对了6道题。
例4.四个人中年龄最小的是12岁,年龄最大的人与他的年龄和比另外两人的年龄和大9岁,四个人的年龄和为95岁,年龄最大的人是多少岁?
人教版五年级数学上册期末 选择题 专项提升测试卷五(含答案)
人教版五年级数学上册期末专项提升测试卷五
选择题
1.计算13.2×5.5+4.5×13.2,用()比较简便。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律
2.2.5×40=()
A.20 B.10 C.100 D.50
3.妈妈带50元去超市购物,买了2盒草莓,每盒21.8元,剩下的钱够买()。
A.一块10元的蛋糕B.一瓶5元的牛奶C.一块8元的巧克力4.与0.428÷0.04的商相等的是()。
A.4.28÷4B.42.8÷4C.428÷4D.4280÷4
5.a÷0.99=b×0.99(a、b不等于0),那么()。
A.a<b B.a>b C.a=b D.无法确定a、b 的大小
6.与12.88 5.6
÷得数不相同的算式是()。
A.1288560
÷D.1.2880.56
÷
÷C.128.856
÷B.128856
7.下面各式中,结果最大的是()。
A.15.60.2
⨯
÷D.15.60.7⨯B.15.60.2
÷C.15.60.7
8.不用计算,下列式子中结果最大的是()。
A.5.24÷0.85B.4.75÷4.2C.5÷1.1D.5.24×0.85 9.2.76÷0.23的商的最高位是()。
A.个位B.十位C.百位D.十分位
10.b×c可以写作()。
A.b+c B.c+b C.bc
11.1.25×35.7×8=35.7×(1.25×8)运用了()。
A.加法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律
12.两个因数的积是0.56,第一个因数扩大到它的100倍,第二个因数缩小到
它原来的
1
10
,积是()。
A.56 B.5.6 C.0.056 D.56
人教版五年级上册数学提高练习题共5套
小学五年级上册数学提高练习题
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( )。
2、13.5÷0.5表示( )。
3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。
4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。
5、在○里填上>、<或=。
19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25
6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米
7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。
8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。
二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分)
1、三角形面积是平行四边形面积的一半。()
2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。()
3、5.32727…….可写作5.327。()
4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()
三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分)
1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。
①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2
2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。
①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)
人教版-五年级上册数学练习题
人教版-五年级上册数学练习题
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( )。
2、13.5÷0.5表示( )。
3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。
4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成
()÷()再计算。
5、在○里填上>、<或=。
19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25
6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克
1.05米=()厘米
7、一个三角形的底是3分米,高为 1.2分米,面积是()。
8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求
(),再求相距多少千米。
二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分)
1、三角形面积是平行四边形面积的一半。()
2、2.5×4.4可以这样简单的计算: 2.5×4×0.4。()
3、5.32727…….可写作5.327。()
4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()
三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分)
1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。
①3.41×100×2②3.14×100+2③3.14×100+3.14×2
2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。
①10÷(10÷40-5)②10000÷(10000÷40-5)③1000÷(40-5)
五年级上册数学练习题人教版
五年级上册数学练习题人教版
五年级上册数学练习题人教版精选篇1
一、应用题
1、一辆汽车每小时行驶50.6千米,一列火车每小时行驶的路程比这辆汽车的2.2倍多5千米,这列火车每小时行驶多少千米?
列式:_______________________()
答:这列火车每小时行驶()千米。
2、苹果每千克3.5元,奶奶在水果商店买了12.68千克的苹果,要付多少元钱? 列式:_______________________()
答:要付()元。
二、拓展题
1、回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸。如果每人回收1.6千克的废纸,五年级二班班48人回收的废纸可生产多少千克的再生纸?
列式:_______________________()
答:回收的废纸可生产()千克的再生纸。
2、某停车场规定:停车一次至少交停车费3.50元,超过2小时,每多停1小时加收1.50元。张师傅在此停车场停车8小时,应交停车费多少元?
列式:_______________________()
答:应交停车费()元。
以上是数学网为大家准备的五年级数学上册积的近似数课后同步练习,希望对大家有所帮助。
五年级上册数学练习题人教版精选篇2
一、填一填。
1、把7.1687保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。
2、4.090.05的积有()位小数,5.24.76的积有()位小数。
3、9.8的十分之七是(),45的百分之八是()。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。
5、根据1328=364,很快地写出下面各式的积。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学五年级上册数学提高练习题
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( )。
2、13.5÷0.5表示( )。
3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。
4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。
5、在○里填上>、<或=。
19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25
6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克
1.05米=()厘米
7、一个三角形的底是3分米,高为 1.2分米,面积是()。
8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过 1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。
二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分)
1、三角形面积是平行四边形面积的一半。()
2、2.5×4.4可以这样简单的计算: 2.5×4×0.4。()
3、5.32727…….可写作5.327。()
4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()
三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分)
1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。
①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2
2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。
①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)
3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。
①扩大5倍②不变③扩大25倍
四、计算。(48分)
1、直接写得数。(4分)
1.5×4= 0.12×3= 0.49÷0.7= 6.4×0.2+3.6×0.2=42÷0.6= 7
2.8÷0.8= 1.5÷30= 3×0.2×0.5=
2、用简便方法计算。(8分)
99×2.45 5.6÷1.6
1.25×32+215×9.76×0 9.85×
2.3-8.85×2.3
3、求未知数x。(6分)(得数保留一位小数)
35.16-x=27.36 1.5×x=3.75 375.96÷x=16
4、用脱式计算。(12分)
18.5+4.1×7.2-9.5 10.48+22.56÷4.7×5.4
18-(1.4-1.25×0.8) 0.8×[13-(3.12+5.28)]
5、列式计算。(12分)
①8.4与1.6的和除以4,商多少?
②用10减去6.9的差,去除24.8,商是多少?
③3.2乘4的积减去7.5除以1.5的商,得多少?
6、求阴影部分面积。(6分)
单位:厘米
五、解答应用题。(30分)
1、方方的奶奶带了20元钱去买花鲢鱼。每千克花鲢鱼8 .6元,买了 1.9千克,还剩多少钱?
2、同学们做好事。四·1班和四·2班各42人。上期,四·1班一共做了336件好事,四·2班一共做了210件。上期,四·1班比四·2班平均每人多做多少件好事?(用两种方法解答)
3、有一间长8米,宽6米的教室地面贴瓷砖。每块瓷砖是平行四边形,底为4分米,高为 2.5分米。把这间教室地面铺满,所需这样的瓷砖多少块?(5分)
4、一个生产小组,要加工一批汽车配件,原计划每天加工400个,18天完成任务。实际每天加工450个,这样比原计划提前几天完成任务?
5、放学后,小明从学校回家,妈妈同时从家到学校来接她。小明每分钟走60米,妈妈每分钟走80米,他们4分钟后相遇,小明的家离学校有多少米?
6、甲乙两港相距1200千米,甲船从甲港开往乙港,每小时行60千米。甲船开出30分钟后,乙船从乙港开往甲港每小时70千米,乙船开出后几小时两船相遇?
7、妈妈从超市买回来103千克大米,想要把这些大米分装在若干袋子里,已知
每个袋子至多能装9千克大米,那么要分装完这些大米需要几个这样的袋子?
8、服装厂制作一件外套需要12.5米布,现在仓库里有573.75米布,那么能制作几件这样的外套?
小学数学五年级上册综合训练试题
一直接写得数
1.6÷0.8=7.2÷0.6= 3.9÷3.9= 1.8
×0.8=
3.7+
4.8= 0÷6.82= 2.5÷10=
16-5.7=
1.3×0.6+1.3×0.4=(9.57-1.34)-3.66= 9.57-1.34-3.6
6=
二脱式计算(能简算的应该简算)
10.64+7.65×2.4+11.7612.75÷[14.6-(1.3+8.
2)]
9.83×1.5+6.17×1.515.4÷[8×(6.34-4.
59)]
三填空
(1)3.4×5表示的意义
是:。
(2)已知两个数的积是 5.6,其中一个数是35,另一个数是()。
(3)加减法叫做第()级运算,乘除法叫做第()级运算。
(4)在0.66……、0.0324252……、7.454545、其中()是循环小数,用循环节的形式表示为(),保留两位小数约是()。
(5)我们在计算 3.56÷0.8时,实际是计算的( )÷8。
(6)判断大小 2.4○2.4×1.01 2.4○2.4÷1.01