各类人员岗位任职资格条件

项目岗位人员任职条件及岗位职责

施工项目关键岗位人员任职条件及主要职责1、项目负责人【任职条件】（1）取得相应的建造师注册证书；（2）取得省级住房和城乡建设主管部门颁发的项目负责人安全生产考核合格证。

【主要职责】（1）主持项目经理部工作，代表企业实施施工项目管理，贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准，执行企业的管理制度，维护企业的合法权益；（2）执行企业对项目下达的各项管理目标和规定任务；（3）组织编制项目管理实施规划和各项管理制度；（4）对进入现场的施工人员、施工机具、建筑材料等生产要素进行优化配置和动态管理，突出抓好对项目关键岗位人员和特种作业人员到岗履职管理；（5）建立质量管理体系和安全体系，按照《施工企业安全生产评价标准》JCJ/T77、《建筑施工安全检查标准》JCJ/T59、《工程建设施工企业质量管理规范》GB/T50430等组织实施标准化工作，进行现场文明施工管理，发现和处理突发事件；（6）按照《住房城乡建设部关于印发<建筑施工项目经理质量安全责任十项规定（试行）>的通知》要求，落实质量安全责任。

（7）在授权范围内负责与企业管理层、劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人和监理工程师、业主等的协调和过程控制，解决项目施工过程中出现的问题；（8）参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计；（9）处理项目部的善后工作；（10）协助企业进行项目的检查、鉴定和评奖申报。

2项目技术负责人【任职条件】一级工程（按《工程监理企业资质管理规定》附表2标准划分，下同）的项目技术负责人应具有大专及以上学历、与工程项目相适应专业的高级职称，从事相关专业技术管理工作8年以上。

二级工程的项目技术负责人应具有大专及以上学历、与工程项目相适应专业的中级职称，从事相关专业技术管理工作5年以上。

三级工程的项目技术负责人应具有中专及以上学历、与工程项目相适应专业的助理工程师职称，从事相关专业技术管理工作5年以上。

建筑施工企业根据项目规模大小、复杂程度以及专业要求确定的其他条件。

岗位任职要求及岗位描述

岗位任职要求及岗位描述一、总校长1名任职要求1、本科及以上学历，年龄55岁以下（优秀者年龄可适当放宽）；2、具有教师资格，中高级职称，在当地有较高的影响力，获得过国家省市级学术方面成果，具有学科带头人或名校长等荣誉称号；3、具有10年以上教育行业工作经历及5年以上大型公办或民办名校管理经验，岗位培训合格。

岗位描述1、认同并深入学习北大培文教育集团的文化和办学理念；2、全面主持学校工作，坚持管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，德才兼备，综合素质突出，有较高的理论素养；3、掌控能力强，富有丰富的管理经验，过往教学经历突出；4、注意发挥教职员工工作积极性和创造性，采取有效措施，提高教师业务水平，提高教学质量；5、善于总结、善于发现、善于创新，促进师生共同全面发展。

二、小学和初中执行校长各1名任职要求1、本科及以上学历，年龄在45岁以下（优秀者年龄可适当放宽）；2、具有8年以上教育行业工作经历及3年以上大规模学校管理经验；3、具有教师资格，中高级职称，在学校管理和教育教学方面有一定的造诣，岗位培训合格。

岗位描述1、执行力强，具有团结协作精神和创新能力，配合校长完成招生工作及所交付的各项工作任务；2、制定和优化各项基本规章制度，建立制度化管理体系；3、配合校长研究制定教师队伍的培养和管理机制；4、抓好教育教学常规管理，建立科学合理的教学秩序；5、有大型民办学校工作经验者优先。

三、招生办主任 1名任职要求1、本科以上学历，年龄40岁以下（优秀者年龄可适当放宽）；2、了解本地基础教育环境，5年以上招生相关工作经验，3年以上招生主管工作经验，有成功的独立运作培训机构的经验或能力；3、具有较强敏锐的洞察力及管理、策划与组织能力，有说服力、业务拓展、团队协作和人际协调沟通能力。

岗位描述1、认同北大培文教育集团的文化和办学理念；2、负责招生部全面工作，依据学校战略发展目标和规划，完成中、长期战略发展规划，并适时进行调整；3、研究制定落实招生管理工作计划、总结及预算。

专技岗位条件

附件二:专业技术岗位聘任条件一、初级专业技术岗位1、十三级岗位（非教师系列）（1）取得相应专业资格证书。

（2）有一定的工作经验或业务实践技能，任期内经考核，能胜任和履行本级专业技术岗位职责。

2、十二级岗位（教师系列）（1）取得助理级专业技术资格证书，符合相关任职条件。

（2）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能正常履行相应岗位职责。

（3）任期内完成岗位规定的教学工作量和实习、实训工作任务，教学、实践效果评议达到合格以上。

3、十一级岗位（教师系列）（1）取得助理级专业技术资格证书，硕士研究生毕业或取得第二学士学位的且任助理级专业技术职务一年以上或大学本科毕业且任助理级专业技术职务二年以上。

（2）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能正常履行相应岗位职责。

（3）任期内完成岗位规定的教学工作量和实习、实训工作任务，教学、实践效果评议达到合格以上。

（4）任期内担任班主任工作一年(或相当班主任工作)，在学生中有一定的威望。

（5）同时具备下列条件之二：①任期内在准印证刊物发表论文1篇。

②任期内获得一次校级及以上综合性表彰（含年度考核优秀等级）。

③任期内指导学生参加校际以上技能比赛获得三等奖，或组织指导学生开展第二课堂活动，效果良好。

④任期内在学校组织的课件制作或教案评比中获三等奖以上。

⑤具备相应的双师资格或技能证。

二、教师系列中级讲师岗位1、十级岗位（1）取得中级专业技术资格证书，符合中级岗位任职条件。

（2）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能正常履行相应岗位职责。

（3）任期内完成岗位规定的教学工作量和实习、实训工作任务，教学、实践效果评议达到良好以上。

2、九级岗位（1）取得中级专业技术资格证书，任中级专业技术职务二年以上。

（2）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能正常履行相应岗位职责。

（3）任期内完成岗位规定的教学工作量和实习、实训工作任务，教学、实践效果评议达到良好以上。

（4）符合上述三条的同时，并具备下列条件之二：①任期内在准印证刊物发表论文1篇，或参编校级及以上教材、教参1本。

管理岗位聘用条件

管理岗位聘用条件（一）基本条件1．遵守宪法、法律和院规院纪，思想政治表现符合高校教育、管理、服务工作人员的任职资格要求。

2．具有良好的道德品行和基本素质。

3．具有岗位所需的专业知识、能力或者技能条件。

4．近三年年度考核合格及以上。

5．具有适应岗位要求的身心条件。

6．管理岗位一般应具有大学专科以上学历。

（二）资格条件学院首次岗位聘用时按照现聘职务或岗位聘任到相应管理岗位等级。

1、由上级任命的市管院级领导干部，即院级正职领导和副职领导分别对应管理岗位四级和五级。

2、现任正处级领导干部和副处级领导干部分别对应管理岗位五和六级；现任调研员和助理调研员分别对应管理岗位五和六级。

3、现任正科级干部和副科级干部分别对应管理岗位七和八级；现任主任科员和副主任科员分别对应管理岗位七和八级。

4、已聘任在科员岗位的人员按要求对应管理岗位九级或十级。

（三）业务条件四级管理岗位条件按照上级有关规定执行。

1、五级管理岗位熟悉本部门的各项业务和有关政策、制度、规定，有较强的高等职业教育管理工作业务能力和较高的政策理论水平；具有独立的综合分析和调查研究能力，能独立解决工作中的实际问题，给分管领导起好参谋助手作用，业务水平突出，工作成绩显著；能够承担对某些业务进行指导、监督检查的任务。

能制订本部门业务有关的工作计划、报告、规章制度等，任现职以来，撰写有较高水平且被学院采纳的工作意见、办法、总结等。

2、六级管理岗位熟悉本部门的工作流程和有关政策、制度、规定，有较强的高等职业教育管理工作业务能力和较高的政策理论水平；有较强的综合分析能力和调查研究能力，有较好的文字水平，业务水平突出，在本岗位上做出较显著的成绩。

能协助分管领导解决工作中的实际问题，能承担对下级职务人员的业务指导、检查、监督任务；能协助制订本部门业务有关的工作计划、报告、规章制度等，任现职以来，撰写有较高水平且被部、处等处级单位采纳的工作意见、办法、总结等。

3、七级管理岗位熟悉本岗位的工作流程和有关政策、制度、规定，掌握高教管理的基本理论和方法；具有一定的文字、口头表达能力和组织管理能力；能较好地承担调查研究、制定工作计划、总结工作经验等任务，能独立起草工作报告、总结等。

专业技术岗位基本任职条件

八级
任助理研究员九级岗位3年或任助理研究员满6年或具有副研究员资格。达到国家规定的继续教育的时间要求，年度考核合格。
博士后出站人员未认定副研究员资格者。
九级
任助理研究员十级岗位3年或任助理研究员满3年。达到国家规定的继续教育的时间要求，年度考核合格。
十级
具有助理研究员资格。达到国家规定的继续教育的时间要求，年度考核合格。博士研究生毕业，试用期满且考核合格。
五级
作为主要负责人之一承担过国家级、省部级项目；任高级工程师六级岗位5年或任高级工程师满10年。达到国家规定的继续教育的时间要求，年度考核合格。同等条件下“局百人计划”人选优先。
六级
任高级工程师七级岗位5年或任高级工程师满5年，主持1项（含）以上省部级项目。达到国家规定的继续教育的时间要求，年度考核合格。同等条件下“局百人计划”人选优先。
大学本科毕业并获得学士学位，试用期满且考核合格。
十三级
掌握本专业的基础理论知识，具有完成本岗位工作的实际能力，能够胜任一般性工作。达到国家规定的继续教育的时间要求，年度考核合格。
大学专科毕业，试用期满且考核合格。
2.工程技术系列岗位（含实验技术系列）
岗位等级
基本任职条件
一级
中国工程院院士；在工程技术领域做出系统的、创造性的成就和重大贡献的专家、学者；其他为国家做出重大贡献、享有盛誉、业内公认的一流人才。
硕士研究生毕业，试用期满且考核合格。
十二级
具所从事专业领域专业知识、具有完成本岗位工作的实际能力，能够胜任一般性工作。具有相当于专业技术助理工程师的社会任职资格。达到国家规定的继续教育的时间要求，年度考核合格。
大学本科毕业并获得学士学位，试用期满且考核合格。
十三级

任职条件岗位职责规章制度

任职条件岗位职责规章制度一、任职条件1. 学历要求•应聘人员应具备本科及以上学历，法律专业或相关专业优先考虑；•在国家司法考试中取得相应职业资格证书者优先考虑；•具备研究生学历及法学硕士学位者可享受加分待遇。

2. 工作经验要求•至少具有三年及以上企业法务相关工作经验；•在国内知名律师事务所、企事业单位从事法律工作经验者优先考虑；•具备跨国公司或外资企业法务工作经验者优先考虑。

3.能力要求•具备独立解决法律问题的能力，熟悉企业法律风险管理；•具备良好的沟通能力和团队合作意识，能与各部门有效协作；•具备较强的法律分析和逻辑思维能力，能进行合理的法律风险评估；•具备较强的抗压能力和快速学习能力，能适应快节奏工作环境。

二、岗位职责1. 法律事务管理•负责拟定、审核、修改企业法律文件、合同和协议，包括但不限于劳动合同、合作协议、销售合同等；•负责企业法务及法律风险管理，提出并执行相应的风险控制和管理方案；•熟悉国家法律法规，跟踪并研究相关法律政策，提供法律咨询和法规解读。

2. 合规管理•主导企业合规管理制度的建设、实施和监督，确保企业各项经营活动符合相关法律法规和政策；•定期开展合规教育培训，提高员工的法律意识和合规意识；•跟踪监测合规风险，及时采取和推动相应的风险防范措施。

3. 司法诉讼事务处理•负责组织和协调企业内部和对外律师团队处理涉及企业的各类纠纷和诉讼事务；•协助律师起草和答辩相关法律文件和诉辩材料；•跟踪和协助处理诉讼案件的全过程，提供法律意见和风险评估。

4. 合同管理•负责企业合同管理，审核和归档各类合同，保证合同的履行和执行；•协调各部门合同事宜，及时处理合同纠纷；•参与重要合同谈判和草拟，提供法律意见和法律风险预警。

三、管理标准1.岗位职责明确，具体指导岗位职员的工作内容和职责；2.责任制落实，每个岗位职员应清楚自己的职责，对岗位内的事务负责；3.工作流程规范，明确各类工作的处理流程和程序；4.沟通协作顺畅，与其他部门进行有效沟通和合作，共同解决问题；5.法律与制度遵守，本岗位职员应严格遵守相关法律法规和公司内部制度；6.保密意识强，对企业的机密资料和信息具有高度保密意识；7.学习进取，积极学习业务知识和法律法规的更新变化，提升专业素养。

《各岗位任职基本条件》

《各岗位任职基本条件》（1）总经理任职基本条件：1.1热爱本职工作，思想进步；1.2具有大学专科及其以上学历；1.3具有很强的组织管理能力；1.4具备五年以上相关工作经验，熟悉公司开展的业务工作需求；1.5加强学习，熟悉本公司管理体系文件中与之相关的规定、要求。

（2）技术负责人任职基本条件：2.1热爱本职工作，思想进步；2.2具有大学本科以上学历；2.3具有高级技术职称；2.4具有较强的组织管理能力；2.5具有五年以上相关工作经验，专业知识丰富；2.6具有相关主管部门培训资质证书；2.7加强学习，熟悉本公司管理体系文件中与之相关的规定、要求。

（3）质量负责人任职基本条件：3.1热爱本职工作，思想进步；3.2具有大学本科以上学历；3.3具有高级技术职称；3.4具有较强的组织管理能力；3.5具有三年以上相关工作经验及主管部门培训资质证书，熟悉质量管理有关知识；3.6加强学习，熟悉本公司管理体系文件中与之相关的规定、要求。

（4）公共卫生技术部部长任职基本条件4.1热爱本职工作，思想进步；4.2有较强的组织协调能力；4.3掌握公共卫生评价相关标准、规范和国家法律、法规及政策，熟悉评价业务知识，具有三年以上相关工作经验；4.4加强学习，熟悉本公司管理体系文件中与之相关的规定、要求。

（5）评价组组长任职基本条件5.1热爱本职工作，思想进步；5.2有较强的组织协调能力；5.3掌握公共卫生评价相关标准、规范和评价业务知识，具有二年以上相关工作经验及主管部门培训资质证书；5.4加强学习，熟悉本公司管理体系文件中与之相关的规定、要求。

（6）检测组组长任职基本条件：6.1热爱本职工作，思想进步；6.2有较强的组织协调能力；6.3掌握公共卫生危害因素检测相关标准、规范和实验室认可标准，具有二年以上实验室工作经验及主管部门培训资质证书；6.4加强学习，熟悉本公司管理体系文件中与之相关的规定、要求。

（7）检测技术负责人任职基本条件：7.1热爱本职工作，思想进步；7.2具有五年以上实验室工作经验及主管部门培训资质证书；7.3掌握公共卫生危害因素检测技术及相关标准、规范和实验室认可标准；7.4熟悉本公司管理体系文件中与之相关的规定、要求。

任职资格盘点

任职资格盘点
任职资格是指一个人担任某个职位的具备的条件和要求。

不同的职位有不同的任职资格要求，以下是常见的几种任职资格：
1. 学历要求：许多职位对学历有一定要求，如大学本科、研究生等。

具体要求根据不同职位的性质而定。

2. 工作经验：许多职位对应聘者有一定的工作经验要求，特别是高级职位或需要专业知识的职位，通常要求应聘者具备一定年数的相关工作经验。

3. 专业知识和技能：许多职位要求应聘者具备特定领域的专业知识和技能，如会计、法律、技术等。

通常需要相应的专业学习背景和相关证书。

4. 沟通和团队合作能力：很多职位都需要应聘者具备良好的沟通能力和团队合作能力，包括口头和书面沟通的能力，以及与他人合作完成任务的能力。

5. 强大的分析和解决问题的能力：许多职位要求应聘者具备分析和解决问题的能力，能够快速识别问题，并提出有效的解决方案。

6. 自我管理和时间管理能力：一些职位需要应聘者具备自我管理和时间管理的能力，能够有效地安排任务和优先级，并按时完成任务。

7. 英语能力：许多公司和职位要求应聘者具备良好的英语听说读写能力，尤其是与国际业务相关的职位。

8. 技术能力：随着科技的不断进步，许多职位要求应聘者具备一定的技术能力，如电脑操作、编程、数据分析等。

总的来说，不同职位的任职资格要求因行业、公司、职位等各种因素而异。

应聘者应根据自身情况和目标职位的要求来衡量是否具备相应的任职资格。

岗位任职资格标准

岗位任职资格标准说明前言任职资格是现代人力资源管理体系的一个核心内容，任职资格详细规定了公司所需要的知识、技能、价值观和工作经验。

通过这四个层次的指引，可以正确引导员工达到公司所需要的工作目标。

知识、技能、价值观、工作经验四者之间是有严密的内在逻辑关系的。

首先，知识是人材发挥作用的基础要求，没有良好的知识底蕴，专业化的程度会大大降低，这就是我们在工作中时常看见的有些人满腔热情，但是缺少方法，最后的工作成效并不理想；技能是在知识的基础上，综合运用知识的能力，是任职资格体系里面第二个组成要素，如果没有对知识的综合运用能力——技能，知识就不能够发挥作用，这也就是我们时常看见的高学历、低能力的现象；工作经验侧重于经验证据，是指能证明绩效的工作证据。

在有了知识、技能、经验后，最重要的就是价值观，价值观简单的说就是态度。

虽然有了良好的知识基础、技能和经验，但并不一定就能符合公司战略目标发展的要求。

通常，当员工价值观与公司价值观不一致时，其在工作中也将难于达到工作目标，甚至会带来更大的负面效果。

这就是说，良好的知识、技能与经验，必须得通过符合公司要求的价值观发挥出来。

在绩效考核中，我们时常看见有能力、态度的考核，在引入任职资格体系后，可以有效地将业绩、能力、态度的考核区分开来，使绩效考核更清晰、明了。

任职资格的认定以知识考察、绩效证据、行为标准为手段。

通过对知识掌握程度的考察，了解员工对知识的掌握程度；通过对绩效证据的记录与申报，掌握员工的技能的状况；制订行为标准，有效的考察员工的态度——既价值观。

通过这三种方式，可以正确的引导员工成长与发展，此外，可以使升职、轮岗、招聘、培训很好的结合在以目标为中心的公司战略体系中。

设计岗位任职资格体系的主要目的有：1、引导建立起****公司的“能力库”；建立符合****公司战略发展所需要的能力库，对于公司的战略目标的实现非常重要，在能力库中非但定义了符合公司战略发展所需要的知识，而且还定义了所必须的技能与价值观。

各类岗位及各职务人员任职资格条件超全

各类岗位及各职务人员任职资格条件超全随着社会的不断发展和经济的快速发展，各种岗位和职位也越来越多，每个岗位和职位都需要具备不同的能力和技能。

无论是政府机关、企事业单位还是社会组织，每个岗位和职位都有其独特的职责和要求。

以下是各类岗位和职务人员的任职资格条件，以供大家参考。

一、政府机关岗位及职务1.领导干部作为政府机关的最高领导，需要拥有卓越的政治能力和专业素质，同时还需要具备较高的道德素质和领导才能。

具体资格条件依据不同职务而异，如行政级别、政治面貌等。

2.政府管理人员政府管理人员需要具备扎实的专业知识和管理能力，在政策制定、实施和评估等方面具备实践能力和创新能力，同时，还需要持有相关的行政管理、经济管理、法律管理等相关学位。

3.行政助理行政助理需要具备较高的组织、协调和沟通能力，同时需要具备出色的文字表达和表达能力。

对于一些重要的行政决策，还需要具备较高的政治素质和决策能力，了解国家政策和实践。

4.行政执法人员行政执法人员需要具备扎实的法律、法规和相关法律知识，充分掌握行政执法程序和方法。

同时，还需要具备出色的思维能力、观察能力、分析能力和判断能力，具备较高的沟通和谈判能力。

5.审计人员审计人员需要拥有较高的审计知识和技能，熟悉审计规则和审计流程。

还需要具备较高的沟通、协调和团队合作能力，了解国家相关审计政策。

二、企事业单位岗位及职务1.高管人员高管人员需要具备较高的战略规划和决策能力，熟悉企业所处的行业和市场。

同时，还需要具备较高的商业素养、沟通和协调能力，具备较高的领导才能和管理能力。

2.财务会计人员财务会计人员需要具备较高的财务和会计知识和技能，熟悉企业财务和会计法规。

同时，还需要熟练掌握电子会计等先进技术和软件，具备较高的沟通和协调能力，保证企业可持续性发展。

3.市场营销人员市场营销人员需要具备较高的市场营销知识和技能，熟悉市场营销规则和流程。

同时，要具备较强的沟通和协调能力，能够根据市场情况进行产品广告宣传和销售策略规划。

中学教职工岗位职责和任职、聘任条件范文(3篇)

中学教职工岗位职责和任职、聘任条件范文为了推进事业单位人事制度的改革，完善专业技术职务聘用制度，我校根据宁人字[____]____号、宁人字[____]____号文的有关规定，制定教职工岗位职责和任职、聘任条件如下：一、所有专业技术人员竞争上岗应符合下列基本条件1、遵纪守法，敬业爱岗，具有良好的师德；2、年度考核在合格以上，考核优秀者优先聘用；3、身体健康，能坚持正常工作，完成国家、上级规定的工作量；4、具有相应的职称资格或符合低职高聘的条件；5、符合本单位规定的其他聘任条件和要求。

二、有下列情况的教职工不能聘用，实行“一票否决”1、有违法乱纪行为或在政治观点和道德品质上对学生进行误导，造成不良影响的；2、体罚和变相体罚学生，向学生或家长索要钱物，私自乱收费，造成不良影响的；3、拒不服从组织领导和工作安排，对工作不负责，纪律松弛，搞不团结，造成不良影响的。

4、因不负责造成重大教学事故、人身安全事故，造成不良影响的。

中学教职工岗位职责和任职、聘任条件范文（2）一、岗位职责1. 教学工作：1.1. 负责组织和开展教学工作，制定教学计划和教材，合理安排教学进度，确保教学质量；1.2. 积极开展教育教学改革，关注学生的个性发展，采用多种教学手段提高教学效果；1.3. 对学生进行全面评价，及时反馈学生的学习情况，并提供个性化指导和补课辅导；1.4. 参加学校教研活动，积极参与学科竞赛和课程建设，不断提高教学水平和科研能力。

2. 管理工作：2.1. 组织学生的纪律教育工作，促进学生遵守学校规章制度，维护良好校风；2.2. 协助学校行政人员进行教育管理工作，执行学校的各项管理制度；2.3. 积极参与班级和学校各项活动的组织和管理，加强师生之间的沟通与合作；2.4. 参与学校教学质量评估和校本课程建设工作，提出改进意见和建议。

3. 师德师风：3.1. 以身作则，模范师德师风，注重个人修养和职业道德教育；3.2. 尊重学生，关心关爱学生，倡导平等、公正、和谐的教育教学观念；3.3. 维护自身形象，不参与违法违纪活动，积极参加教师培训和学习，不断提升自身素质。

水泥厂各岗位人员任职条件

19
装载机（铲车）司机
初中或以上
有本岗位工作经历1年以上
熟悉装载机的操作技术；了解本企业原材料的管理要求。
经过专门培训考核合格，取得场内驾驶执照。
序号
岗位
学历
职称
工作经历和经验
人员素质、技能
培训或职业资格证书
20
水泥开票员
初中或以上
有水泥企业工作经历1年以上
熟悉水泥标准和本企业的内控指标；熟知本企业水泥出厂程序；掌握基本的统计方法。
21
水泥发货员
初中或以上
有水泥企业工作经历1年以上
熟悉水泥标准和本企业的内控指标；熟知本企业水泥出厂程序。
22
销售员
高中或以上
有销售部门工作经历1年以上
熟悉水泥标准和本企业的内控指标；了解合同法；具有良好的语言表达能力。
23
采购员
高中或以上
有采购部门工作经历1年以上
熟悉本企业原材料控制指标；了解合同法；具有良好的语言表达能力。
8
工艺技术员
中专或以上（硅酸盐专业）
初级或以上
水泥企业化验室工作经历5年以上
掌握水泥生产工艺理论和检验技术，熟知水泥有关标准和规章制度，熟悉本企业的质量控制指标，能坚持原则，工作认真负责。
9
质量调度员
高中或以上
水泥企业化验室工作经历3年以上
基本掌握水泥生产知识和生产技术；熟悉本企业的生产工艺流程及质量控制点、控制项目和指标；能及时采取措施处理生产过程中有关质量问题。
序号
岗位
学历
职称
工作经历和经验
人员素质、技能
培训或职业资格证书
6
办公室主任
高中或以上
水泥企业工作经历5年以上，具有人力资源管理经验。

应聘人员任职资格及岗位要求

30 周岁及以下
学历、专业本科及以上学历
本科及以上学历，会计、财务管理相关专业本科及以上学历，经济类、管理类专业
本科及以上学历，经济类、管理类专业
本科及以上学历
本科及以上学历，经济类、管理类专业
本科及以上学历，经济类、管理类专业
任职要求
1、中共党员，具有行政事业单位或国有企业 5 年以上相关工作经验； 2、了解国家相关法律法规和党的方针政策，熟悉党务、纪检、群团工会等工作业务知识及流程步骤； 3、具备良好的组织计划、沟通协调和团队管理能力。 1、具有大中型企业 5 年以上相关工作经验，3 年以上财务中层管理经验； 2、中级会计师以上职称，具有注册会计师或高级会计师等相关资格证者优先考虑。 1、具有 5 年以上招商业务工作经验，担任过招商方面负责人，具有较强的品牌资源及组织制定招商方案能力； 2、具备较强的市场分析及判断能力、良好的客户沟通能力； 3、对于各类商业合同的签订及文件的管理有较强的能力。 1、具有 3 年以上商业项目的相关工作经验； 2、具有较强的沟通协调能力； 3、对于招商谈判，组织招商发布会，招商合同签订等有相关工作经验。 1、具有 1 年以上商业项目的相关工作经验； 2、身体素质良好； 3、对于商业项目工作有充分的积极性，能吃苦耐劳。 1、具有 5 年以上商业运营管理工作经验，担任过 3 年以上商业运营管理方面负责人； 2、全面掌握商业运营、市场营销、招商工作的理论和实务； 3、有较强的管理能力，组织能力。 1、具有 3 年以上商业运营管理相关工作经验； 2、对于制度管理、商户管理、员工管理、客户服务管理等有较强的能力。
任职要求
1、中级会计师以上职称优先； 2、独立负责公司财务工作 3 年以上，有新能源汽车、充电桩行业工作经验者优先; 3、熟练掌握企业会计准则、各项财经和税收法律法规以及相关财务事务处理方法;熟练运用财务软件以及 OFFICE 等办公软件； 4、有较强的责任心，良好的职业操守，工作严谨细致，能够及时准确的完成工作; 5、身体健康，责任心强，知识素养高，有较强的语言文字能力和沟通协调能力;有良好的纪律性、团队合作以及开拓创新精神。 1、了解国家财经政策和会计、税务法规，熟悉银行结算业务； 2、熟练使用各种财务工具和办公软件，且电脑操作娴熟，有较强的责任心，有良好的职业操守，作风严谨； 3、善于处理流程性事务、良好的学习能力、独立工作能力和财务分析能力； 4、工作细致，责任感强，良好的沟通能力、团队精神； 5、有会计初级资格证者或以上职称者优先。 1、5 年以上工作经验； 2、熟悉公司法、劳动合同法、民法典等相关法律、法规，具备良好的法律事务判断分析能力，有良好的外部事务的公关能力、风险控制意识、谈判能力和技巧； 3、有良好的职业操守，维护公司利益，爱岗敬业，真诚正直； 4、具有较强的人际交往能力、协调协作能力，工作认真负责、严谨细致； 5、有企业风控或法律顾问工作经验优先。

各类人员岗位任职资格条件

各类人员岗位任职资格条件编制：审核：批准：前言1. 目的为了使从事对行业要求符合性有影响的人员能够胜任本岗位的工作，确保公司运营通畅，特制定本规定。

2. 范围本规定确定了从事行业要求领导干部、一般管理人员、专业技术人员18 个岗位和综合人员 6 个职务的任职资格条件。

3. 引用文件4. 定义5. 职责5.1 综合管理部负责本规定的制定和执行；5.2 各有关部门协助执行本规定；6. 控制要求6.1 各类人员任职资格条件；6.2 各有关部门协助组织有关人员的培训教育工作，使相关人员满足本规定要求。

目录岗位总经理副总经理技术负责人质量负责人安全负责人监督负责人技术管理部部长质量业务部部长综合管理部部长综合管理部副部长检测部部长检测部副部长财务人员内审员监督员专业技术人员审核及校核员标准物质管理员档案管理员样品和检测任务管理员仪器设备（标准物质）和计量管理员药品管理员总经理岗位任职资格条件副总经理岗位任职资格条件技术负责人岗位任职资格条件质量负责人岗位任职资格条件一、学历：大专以上文化程度二、经历：具有中级职称以上，从事本行业五年以上。

三、知识要求：1. 熟悉本公司运作流程；2. 掌握质量管理等有关知识；3. 掌握主管部门的有关业务知识；4. 熟悉安全生产知识；5. 了解国家的有关法律、法规和政策。

四、能力要求1. 能够胜任试验室检测质量工作；2. 能够3. 4. 能主持事故分析会和质量分析会；5. 在审查检测报告时负责质量事故的处理和对检测质量争议的处理。

6. 能带领大家执行管理体系五、其他廉洁自律，维护班子团结。

备注安全负责人岗位任职资格条件任职要修订试验室的质量保证措施；能负责检查各类人员的检测质量和工作质量；称门监督负责人岗位任职资格条件学历：具有大专以上文化程度二、经历：在企业具有５年左右的试验工作经验和安全方面的管理经验。

三、知识要求：1. 受过安全等方面的培训；2. 掌握安全管理等有关知识；3. 熟悉国家有关安全生产的法律法规及公司的安全规章制度；4. 熟悉公司的体系文件并能运作；5. 了解安全部署。

各类岗位及各职务人员任职资格条件

各类岗位及各职务人员任职资格条件XX年X月X日前言1、目的为了使从事对产品要求符合性有阻碍的人员能够胜任本岗位的工作，确保产品达标，特制定本规定。

2、范畴本规定确定了从事品要求符合性扣层领导干部、一样治理人员、专业技术人员43个岗位和操作人员35个工种的任职资格条件。

厂级领导干部的任职资格条件由中信机电制造公司制定，能力评判由中信机电制造公司组织进行。

3、引用文件4、定义5、职责5.1人力资源处负责本规定的制定和执行5.2各有关部门和单位协助执行本规定6、操纵要求6.1各类人员任职资格条件。

〔附后〕6.2各有关部门和单位协助组织有关人员的培训教育工作，使相关人员满足本规定之要求。

名目一、治理人员1.副总工程师2.副总经济师3.生产安全治理部部长〔副部长〕4.分厂厂长〔副厂长〕5.部处室部长〔副部长〕6.技术治理部部长〔副部长〕7.质量治理部长〔副部长〕8.厂办主任〔副主任〕9.支部书记〔副书记〕10.销售员11.财务人员12.生产调度13.动力调度14.采购员15.环境监测技术员16.技安员17.公文〔机要文书〕18.档案治理19.综合打算员20.物资打算员副总工程师岗位任职资格条件副总经济师岗位任职资格条件生产安全治理部部长〔副部长〕岗位任职资格条件分厂厂长〔副厂长〕岗位任职资格条件部处室部长〔副部长〕、处长〔副处长〕岗位任职资格条件技术治理部部长〔副部长〕岗位任职资格条件质量治理部部长〔副部长〕岗位任职资格条件厂办主任〔副主任〕岗位任职资格条件支部书记〔副书记〕岗位任职资格条件销售员岗位任职资格条件财务人员岗位任职资格条件采购员岗位任职资格条件环境监测技术员岗位任职资格条件技安员岗位任职资格条件公文岗位任职资格条件档案治理员岗位任职资格条件生产作业打算员岗位任职资格条件职工培训员岗位任职资格条件定额员岗位任职资格条件工程技术人员岗位任职资格条件焊接技术员岗位任职资格条件技术员岗位任职资格条件镗工任职资格镗工岗位任职资格铣工任职资格铣工任职资格车辆驾驶员任职资格。

岗位职责与岗位任职条件

岗位职责与岗位任职条件一、任职基本条件1.思想政治素质好，品行端正，诚信廉洁，勤勉敬业，热爱公司事业，具有发展潜力；2.善于团结合作，具有较强的沟通能力，作风严谨，职业素养好，能干事、敢担当；3.具有良好的履职记录，业绩突出，群众认可，执行力强；4.具备良好的心理素质，具备与工作要求相适应的身体条件；5.具有履行岗位职责所需的组织协调能力、应对解决突出问题的能力、专业知识、法律法规知识和工作经验；6.符合公司《管理人员选拔任用管理规定》的回避要求；7.相关岗位具有一级建造师、造价工程师、注册安全工程师、注册会计师等执业资格证书者优先；能力素质特别优秀者可适当放宽任职条件。

二、岗位职责与岗位任职条件（一）公司总部人员1. 财务资产部主任、副主任岗位职责（1）负责牵头组织国有资产保值增值工作，组织开展公司各项经济业务的会计核算工作，指导编制公司各类财务报表。

（2）负责公司会计信息工作，编制公司财务决算方案，指导、监督所属单位会计信息工作的开展。

（3）负责公司资产和财务风险管理，办理兼并、收购、重组中的产权事项。

（4）负责组织公司资金预算的编制，统筹负责资金分析、成本费用管理工作。

（5）负责公司融资、筹资、资金归集、调度、使用及监督等资金管理工作。

（6）负责组织公司项目财务管理及机关财务管理工作。

（7）负责统筹公司财务信息化建设与管理工作。

（8）负责组织公司会计报表编制与分析工作。

（9）负责组织公司税务筹划与税务管理工作。

（10）负责组织公司清收清欠、亏损企业治理工作。

2.工程管理部主任、副主任岗位职责（1）负责贯彻、执行国家有关工程项目管理方面的政策法规；研究国内外先进项目管理机制、模式、发展趋势及成功做法，并总结推广。

（2）负责组织推行工程项目精细化管理，制订和完善工程项目管理的各项规章制度并监督执行。

（3）负责采购管理工作。

负责组织搭建公司集采平台，推进物资集中采购。

（4）负责生产调度管理工作。

各类各级人员岗位分级管理任职条件

安宁市人民医院各类各级人员岗位分级管理任职条件首次分级聘用工作坚持“兼顾历史，面向未来，积极稳妥，公开公正，民主集中”的原则，根据科技发展规划，合理设置岗位，重点考虑现有人员所在岗位、能力、贡献、以及承担科研任务及任职年限等因素确定岗位分级管理任职条件。

一、卫生专业技术人员任职条件基本条件1、遵守国家法律和法规；2、具有良好思想政治素质和职业道德；3、具备应聘职务规定的外语水平和计算机应用能力；4、实行执业准入制度的专业要具有相应的执业准入资格；5、具备履行应聘职务岗位职责的医疗、教学、科学研究能力和实践能力，以及相应的任职年限；6、身体健康，能正常工作；7、履现职期间每年年度考核合格及以上。

具备条件：一、卫生专业技术三级岗位（主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①履行专业技术四级职务满6年以上；②省级及以上核心刊物专业论文一篇以上；③履职期间须获得市级及以上自然科学三项以上奖励。

二、卫生专业技术四级岗位（主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①四级专业技术岗位，须在五级至七级专业技术岗位受聘六年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

三、卫生专业技术五级岗位（副主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①五级专业技术岗位，须在六级专业技术岗位受聘工作二年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

四、卫生专业技术六级岗位（副主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①六级专业技术岗位，须在七级专业技术岗位受聘工作二年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

五、卫生专业技术七级岗位（副主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①七级专业技术岗位，须在八级专业技术岗位受聘工作二年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

六、卫生专业技术八级岗位（主治医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①八级专业技术岗位，须在九级专业技术岗位受聘工作二年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

化工巡检人员岗位任职资格标准

4、了解同行业技术水平和生产现状。
必备技能
1、对生产过程进行监督指导，对异常技术指标进行分析、制定措施，解决技术难题。
2、做好工艺、设备管理工作，编写工艺、设备操作规程和技术方案，并督促实施。
3、钻研本单位生产、检修中的技术难题，编写技术改造方案，并组织实施。
4、撰写本专业技术论文，并在省级及以上刊物发表。参与管理、技术创新及节能减排。
2、具备从事安全工作所需要的专业理论知识。
3、具有一定的现场组织能力和语言文字表达能力。
4、熟知生产装置特点和化工原材料、产品特性、危害和处理方法。
5、熟练掌握消、气防和急救知识。
必备技能
1、具备敏锐的洞察力和准确的分析判断能力，编制事故应急预案，组织事故演练。
2、能够督促落实有关安全生产的方针、政策和法律、法规。
2、了解本车间相关的化验、机械、电气、仪表的基础知识及维护和使用，
3、熟知本车间生产装置的“三废”性质、来源、危害和处理方法。
必备技能
1、能够熟练操作本岗位所有的设备。
2、能够维护保养设备。
3、能及时发现设备故障隐患，会排除一般故障。
重要参考项
品德
遵守国家法律法规，认同并遵守煤化集团、煤气化公司、气化厂的企业文化和各项规章制度。
2上岗资格要?必须从后备人才三级库中选拔上化工巡检人员岗位任职资格标准4参加技能等级鉴定培训并取得本职业工种高且培训考80参加本专业必训科目培训次数不低于总数1基础培训要分以上
1、化工巡检人员（机、电、仪检维修人员）岗位任职资格标准
类别
名称
内容
基本条件
受教育程度
具备中技以上文化程度。
从业经验要求
具备半年以上本专业（岗位）工作经验（含试用期）。

岗位任职资格标准

岗位任职资格标准说明前言任职资格是现代人力资源管理体系的一个核心内容，任职资格详细规定了公司所需要的知识、技能、价值观和工作经验。

通过这四个层次的指引，可以正确引导员工达到公司所需要的工作目标。

知识、技能、价值观、工作经验四者之间是有严密的内在逻辑关系的。

首先，知识是人材发挥作用的基础要求，没有良好的知识底蕴，专业化的程度会大大降低，这就是我们在工作中时常看见的有些人满腔热情，但是缺少方法，最后的工作成效并不理想；技能是在知识的基础上，综合运用知识的能力，是任职资格体系里面第二个组成要素，如果没有对知识的综合运用能力——技能，知识就不能够发挥作用，这也就是我们时常看见的高学历、低能力的现象；工作经验侧重于经验证据，是指能证明绩效的工作证据。

在有了知识、技能、经验后，最重要的就是价值观，价值观简单的说就是态度。

虽然有了良好的知识基础、技能和经验，但并不一定就能符合公司战略目标发展的要求。

通常，当员工价值观与公司价值观不一致时，其在工作中也将难于达到工作目标，甚至会带来更大的负面效果。

这就是说，良好的知识、技能与经验，必须得通过符合公司要求的价值观发挥出来。

在绩效考核中，我们时常看见有能力、态度的考核，在引入任职资格体系后，可以有效地将业绩、能力、态度的考核区分开来，使绩效考核更清晰、明了。

任职资格的认定以知识考察、绩效证据、行为标准为手段。

通过对知识掌握程度的考察，了解员工对知识的掌握程度；通过对绩效证据的记录与申报，掌握员工的技能的状况；制订行为标准，有效的考察员工的态度——既价值观。

通过这三种方式，可以正确的引导员工成长与发展，此外，可以使升职、轮岗、招聘、培训很好的结合在以目标为中心的公司战略体系中。

设计岗位任职资格体系的主要目的有：1、引导建立起****公司的“能力库”；建立符合****公司战略发展所需要的能力库，对于公司的战略目标的实现非常重要，在能力库中非但定义了符合公司战略发展所需要的知识，而且还定义了所必须的技能与价值观。

岗位职责及任职资格(一)

岗位职责及任职资格(一)岗位职责及任职资格在现代社会，职业的选择人们无论是生活还是事业上都十分关心。

而对于想要进入某个行业从事某个工作的人来说，了解该岗位的职责和任职资格显得尤为重要。

因此，本文将从岗位职责和任职资格两个方面，对该问题进行一一探讨。

一、岗位职责岗位职责是人们对于某个岗位的期望结果，它通常由公司、企业或者机构提供。

不同的职务需要承担不同的职责，有的需要负责管理，有的需要负责技术研发，还有的则需要负责客户服务，可以说，每一个岗位都有其特定的职责。

例如，一个会计师通常需要负责编制、审核财务报表，而一名销售经理则需要负责为企业提供有竞争力的销售方案和业务发展计划，如果掌管业务发展的部门，则需要协调其他部门的合作进行完整的业务计划发展。

此外，不同的行业和企业对于同一岗位的职责可能会有所区别，需要根据实际情况进行具体解释。

二、任职资格任职资格通常是指入职某个岗位所需要具备的基本条件和要求。

对于不同的职务，人们所需要具备的资格要求也不尽相同。

一般来说，一个能胜任某个岗位的人，必须要具备从事该工作所需要的基本技能。

例如，程序员应该对编程有很好的掌握，懂得DEBUG、开发软件等技术，并要具备分析问题、解决问题的能力等；而客户服务人员更应该具备良好的沟通技巧和亲和力等。

除了专业技能之外，一名合格的员工还需要具备较高的综合素质，这包括：良好的沟通能力、团队协作能力，一定的组织和管理能力，以及较强的抗压能力等。

有时，岗位的任职还需要具备相关的教育背景、工作经验和专业资格证的持有等。

当然，这些要求也因行业和岗位的不同而有所差别。

总之，在进入某个行业或公司之前，了解该岗位的职责和任职资格是非常重要的，这不仅可以帮助我们确定自己适不适合从事该岗位，还可以让我们为之后的职业发展做好规划。