【六年级作文】我想对同学说
同学，我想对你说作文500字
同学，我想对你说作文500字同学，我想对你说作文500字在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的同学，我想对你说作文500字，希望能够帮助到大家。
同学，我想对你说作文500字1李元哲，我们是同班同学，在一起学习快四年了。
我们本应该和睦相处可是因为你经常喊我“吴拧劲”，咱俩没少闹别扭。
咱班同学都知道，三年级我曾经写过一篇作文叫《我的烦恼》，写的是楼下阿姨喊我“吴拧劲”，我心里非常不痛快，增添了许多烦恼。
从那以后，你一直喊我“吴拧劲”。
我听了非常难过，恨自己说了心里话，被你当成了笑柄。
难道你把自己的快乐建立到别人的痛苦上，就很快乐么？记得有一次，课间我从厕所出来，咱们俩装个满怀，我刚喊你一声，你却眯着眼角，咧着大嘴，大声喊我：“吴拧劲，你好呀！”周围的同学都哈哈大笑，我的脸腾地一下红了，一股怒火在心中燃烧，结果咱们吵了起来。
你知道吗？这样不但会使我感到难堪，而且会使别人对你产生看法，损坏你的形象。
不知道你意识到没有。
李元哲同学，我希望你不要“揪住别人的小辫子不放，”给别人带来不应有的麻烦，这样别人也会烦你的。
咱们俩不就因为这事经常拌嘴吗？回想二年级的时候，我遇到困难，你经常来帮我解决。
我打心眼里感谢你，再看看现在，见面别别扭扭，谁也不愿搭理谁，值得吗？希望你改掉这个坏毛病，不要再叫我“吴拧劲”，我们还像以前那样在一起学习、玩耍，互相帮助，关系融洽。
你说好吗？同学，我想对你说作文500字2马兴福同学，我想对你说马兴福，作为你的同学，在这里，我真心地对你的优、缺点进行一个评价。
这个学期，你的进步不是没有，还很多。
可是，你有一个致命的缺点是我今天一定要告诉你的，就是：你从来没有自觉性，如果没有老师监督，你就会乱做或乱写作业。
马兴福，还记得那次作业吗？第一次，你做得一塌糊涂，老师原以为你的字写得非常好，可你真让老师失望。
想对同学说的话作文
想对同学说的话作文想对同学说的话。
亲爱的同学们：在这个特殊的时刻，我想对你们说一些话。
我们一起走过了许多年的学习生活，彼此之间有着深厚的情感和无比的默契。
在这段时间里，我们一起奋斗、一起成长，也一起经历了许多挑战和困难。
我想借着这篇文章，向你们表达我的感激之情，同时也希望能够和大家一起共同面对未来的挑战。
首先，我想对你们说声谢谢。
谢谢你们在我遇到困难的时候给予我帮助和支持，谢谢你们在我取得成绩的时候和我一起分享喜悦。
谢谢你们在我受挫的时候给予我鼓励和鞭策，谢谢你们在我迷茫的时候给予我指引和建议。
正是因为有了你们，我才能够在学业上不断进步，在生活中不断成长。
你们是我学习路上的知己和伙伴，是我心中永远的支持者和榜样。
其次，我想对你们说，我们要一起努力。
在未来的日子里，我们会面临更多的挑战和困难，但只要我们团结一心，共同努力，相信我们一定能够战胜一切困难。
无论是学习上的挑战，还是生活中的压力，我们都要坚定信心，勇敢面对。
我们要相互鼓励，相互支持，共同进步。
只有在团结合作的基础上，我们才能够取得更大的成就，实现更美好的未来。
最后，我想对你们说，让我们一起期待未来。
未来是充满希望和可能性的，只要我们不断努力，不断奋斗，就一定能够创造出属于我们的精彩。
让我们怀揣着梦想，迈开坚定的步伐，向着未来迈进。
让我们相信，只要我们肩并肩，共同努力，我们一定能够创造出更加美好的明天。
亲爱的同学们，让我们一起努力，一起拼搏，一起期待未来。
让我们永远保持一颗热爱生活、积极向上的心，勇敢面对挑战，迎接未来的每一天。
愿我们永远保持初心，永远保持热情，永远保持对未来的无限期待。
让我们携手并肩，共同书写属于我们的精彩人生！谢谢大家！。
六年级作文给同学的一封信
六年级作文给同学的一封信1亲爱的同学们：你们好！我转学回到茶文化之都安溪读书已经一年了，但我始终没有忘记你们这些小伙伴，也不会忘记我曾是西安市大兴新区小学六（6）班这个可爱的大家庭中的一员。
在西安和你们在一起的那些日子已成为我心里最温暖的记忆。
最近，我总是想起你们，脑海里常常浮现出我们昔日一起玩耍、一起学习时的美好情景。
早晨，当明媚的阳光洒向大地，我们便起床了，走在上学的道路上，蹦蹦跳跳，边走边闹。
课间，我们在走廊里猜谜语、跳绳，玩着各种各样有趣的游戏，走廊里回荡着我们的欢声笑语。
放学了，天边铺满晚霞，我们肩并着肩，手拉着手回家，落日的余晖将我们的身影映照在学校的林间小道上……这一切我依然记忆犹新，历历在目，仿佛就在昨天。
你们最近在做些什么呢？学校里发生过哪些开心的事呢？你们是否因为学习任务繁重而感到苦恼呢？我真想看看你们现在的模样啊。
你们送给我的书和笔记本，我还珍藏着。
睹物思人，每当看见它们，我就会想起昔日的点点滴滴。
我最近正忙着备战学校组织的语文与数学学科素养竞赛，想到你们这些可爱的朋友们，我就增添了勇气和力量。
为了你们的祝福，我会努力拼搏，取得优异的成绩的。
希望你们也能在期末考试中交上一份令人满意的答卷。
时间转瞬即逝，不平凡的鼠年即将结束，充满希望的牛年就要来临了，让我们一起为明年一切美好共同祈祷吧。
亲爱的同学们，我真的很想念你们，有时间我一定会重返西安与你们再相聚。
期待重逢的日子，愿书信成为我们之间加强交流、增进友谊的桥梁与纽带！愿我们之间的友谊之树四季常青！祝大家牛年牛气冲天，安康幸福，学习猛进！xxx20xx年xx月xx日六年级作文给同学的一封信2亲爱的同学们：你们好！六年的小学生涯过的很快，快到一眨眼就度过去了，有些事很快就被淡忘，但我确定的是，我度过六年时光的母校，教导我六年的老师，还有与我在同一个教室中学习、玩耍了六年的你们，我永远不会忘记的。
虽然在这六年间，你们都是我无话不说的小伙伴们，站在即将毕业时，脑子里还是会涌出千言万语想对你们说：回忆起之前和你们一起上学，一起打闹，一起解决课上没有学会的难题，一股暖流就从我的身体里流过，使我充满朝气，但一想到这是我们在一起的最后一学期，就不禁感到悲伤，也激起了我想与你们留下更多美好的回忆的想法！在这六年中，我们表现的十分团结，在大家的努力下，不管多大的问题都会迎刃而解：虽然嘴上说着别人的种种缺点，但要是真的有人去说一个同学，你们也一定会把他的优点全都说出来；不管有谁发了怎样的错误，你们都会帮他去改正；即使吵架了，不管吵得多凶，没过多久，两人间的矛盾就会像被微风吹散的薄雾一样消失不见……长辈们总说：“天底下没有不散的宴席。
同学我想对你说六年级作文600字
同学我想对你说六年级作文600字同学我想对你说六年级作文600字(精选5篇)每一个人都有同学,这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,每个人都性格和习惯都不一样。
下面小编给大家带来同学我想对你说六年级作文600字5篇，希望能够大家喜欢。
同学我想对你说六年级作文600字（篇1）大家一定都有许多好朋友吧，我也有不少呢!其中有一位，面慈心也善，虽是个女孩子，可言谈举止倒和男生相像些。
为人大方宽容，嘴巴里似乎装着无穷无尽的话语，在一起时能叽叽喳喳在我耳边唠到再见。
嘿嘿，李佳欣，说的就是你!你很幽默，常常说些引人发笑的话来。
记得有一次，是体育刚测完400米的时候，你知道我讨厌跑步，所以故意在旁边念经似的喃喃的说些什么，我见了，便问道：“说什么呢?嘀嘀咕咕的。
”于是你清了清嗓子，一本正经的.说：“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，Fast装不下，”不留任何提问的空隙，你又接着说，“Fa st是一种品牌的锅，很大，然后想到这句话，便加进去了。
”听你侃侃而谈后，大脑总算理清思路，我措不及防，“噗”的一声便笑开了，但因刚跑完步，不到几秒就笑岔气了，现在回想起来，真是又气又笑。
许是听你唠叨惯了，我的灵魂似乎也受到了熏陶，一次网课，老师问我们，“如果去旅游，你想和唐僧一行人中的哪一个一起去”，大多数都选孙悟空，理由是“很有安全感”，我则想和猪八戒一起。
旅游嘛，定是悠闲愉快，猪八戒憨厚直爽，为人宽容旅游和他一起谈谈天，舒舒心，赏赏优美的景致，岂不是一副美好和谐的画面?其实我认为啊，找朋友不一定要找那种“为朋友，愿掏心掏肺，两肋插刀”的，只要在你困难时拉你一把，伤心时，替你擦一擦眼泪，收获快乐时，与你共享，便足矣。
趁着还未毕业，李佳欣，我想对你说：在一起的日子，承蒙你照顾了，愿我们的友谊天长地久!同学我想对你说六年级作文600字（篇2）那次，是你把我从黑暗的沼泽带回来。
你像一阵和煦的风，吹散了我心中的灰霾。
同学，我想对你说：“谢谢你。
给同学赠言六年级作文
同学毕业赠言如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美的记忆吧!我常常想，你们毕业之后，应该做些什么事?我想借用这句话来说:“哲学教授的目的也只是要造就几个不受人惑的人。
我的朋友们，我们要暂时分别了;"珍重珍重”的话，我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感j，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
我们只有将千言万语包含在那一小段的祝福中。
面临离别，这时的祝福才是最真诚的。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
-转眼，4年的同窗生涯已成为过去。
教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。
这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。
让我们扬起风帆，共赴风雨!
用幽默掩盖离别的酸楚，轻松的离别留言，将不时搅动五味瓶里甜甜的味道。
我想对同学说
我想对同学说
亲爱的同学们，我们同在一个班级，一起学习，一起玩耍，度过了许多难忘的时光。
今天，我想借这篇作文向大家表达我的友谊之情。
记得那是一个阳光明媚的下午，我在操场上踢足球。
突然，我不小心摔倒了，擦伤了膝盖。
这时，同学们立刻围了过来，关心地问我：“你没事吧？”有的同学帮我扶起来，有的同学去找消毒水，还有的同学帮我擦眼泪。
在大家的关爱下，我感受到了友谊的温暖。
在此，我想对同学们说：“谢谢你们，有了你们，我的校园生活变得更加丰富多彩。
我们一起度过了快乐、悲伤、愤怒、疑惑，共同成长。
在今后的日子里，我会更加珍惜我们的友谊，一起努力，共创美好未来。
”
1。
同学关爱600字六年级作文
同学关爱600字六年级作文有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--爱。
它就在我的周围温暖着我的心。
这里给大家分享一些关于同学关爱的精选作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
同学关爱作文1我们生活的每一天，都在别人的关爱之中。
感受父母的关爱，每天清晨起床，见到父母已经把美味的早餐做好。
感受老师的关爱，每天早上来到学校，老师用自己的知识无私的灌溉我们，让我们遨游在浩瀚的大海里。
现在，我最想说的是我感受到的同学之间的关爱。
那是一个鸟语花香，阳光明媚的日子，空气里酝酿着各种花香的气息。
我睁开眼，揉揉眼睛，定睛一看，天哪，快迟到了。
我急忙洗漱，随手抓起一块面包捡起书包，以百米冲刺的速度跑向学校。
路边的小草都在向我鞠躬，天上的小鸟也在扑腾着翅膀为我加油，大红花也在替我摆手助威。
好不容易，我大汗淋漓气喘吁吁地跑到了学校，不敢换气我直接奔上了四楼的教室。
所幸，还没有迟到。
我暗暗松了一口气，赶紧坐在座位上，准备书本纸笔上课。
糟了!笔忘记带来了，本来乌云转晴的心情瞬间又乌云密布了，我该怎么办呀?我在心里直嘀咕，希望老师不会发现，也不要布置写字作业了，求老天保佑，求观音菩萨保佑，求玉皇大帝保佑。
忐忑不安的过了两节课，厄运还是来了。
数学课没有背诵任务，课堂作业可是要写在作业本上的呀!这可如何是好呢?我心里特别的烦，看样子只能向同学们借笔了，可是我从来没向同学借过笔，也不想打破这个记录。
借?不借?这时候我的心里出现了两个小人，一个小人说：“借支笔，没事的!”一个小人却大声的反驳：“别借，别人会说你没记性的，那你给别人的好印象就没了!”两个小人一直在我耳边叽叽喳喳的吵个不停，我一个头两个大了。
突然，我旁边的同桌说：“江娜，快下课了，你怎么还不写作业呢?”我吞吞吐吐地说：“我……我……没笔!”同桌一听，毫不犹豫第递给我一支笔，转身又写作业去了。
我害羞地说：“对不起，真是给你添麻烦了，真的很谢谢你!”同桌仗义地说：“不麻烦，小事一桩，再说帮助同学是一件高兴的事。
同学我想对你说范文
同学我想对你说范文
亲爱的同学，
我希望能借此机会向你表达我对你的感激之情和一些想法。
首先，我想感谢你在我需要帮助时总是无私地伸出援手。
无论是学习上困难还是生活中的困难，你都愿意倾听并给予我支持和鼓励。
你不仅仅是一个朋友，更是我的知心好友。
其次，你总是乐意与我分享你的见解和经验。
每当我遇到困惑或迷茫时，你总能给出中肯的建议和启示。
你对待问题的独特视角和思考方式让我大开眼界，从而激发了我自己思考问题的深度和广度。
另外，你的诚实和正直也让我深受影响。
你从不掩饰真实的自己，不论是在成绩方面还是与他人相处时。
你的坦率和正直是我永远学习的榜样，也让我在与人交往时学会了勇敢去面对自己和他人。
最后，感谢你对我友情的支持和理解。
不管是我开心的时候还是不开心的时候，你总是陪伴在我身旁。
你的支持和理解让我感到无比温暖和坚定，让我相信我们的友情是永恒的。
同学，我真的很庆幸能够与你成为好朋友。
你的人生观和价值观对我产生了强烈的影响，使我成长为更好的人。
在未来的日子里，我愿意继续与你一起经历人生的风风雨雨，分享彼此的喜悦和忧愁。
再次感谢你的友谊和支持，我真的很荣幸拥有你这样的朋友。
衷心的，
XX。
我的同学六年级优秀作文600字
我的同学六年级优秀作文600字•相关推荐但是迷倒几十个还是绰绰有余的。
长长的黑发一直拖到腰间，腿修长。
真是可以和白雪公主媲美了。
左家鑫十分的可爱，她有一种神功——“撒娇神功”。
如果她犯了什么错的话，她就会使出“撒娇神功”，使人招架不住，再大得气也都消了。
一天，我和几个同学正在一起玩，突然，我的脚一阵疼痛，一看，原来是左家鑫踩到我得脚了，我十分生气，本想报复她的。
她知道要遭殃了，于是，她就使出了“撒娇神功”，小嘴巴嘟把食指放到嘴边，一副很可怜的样子，而且，她最近的“撒娇神功”又升了一级，加入了“可怜可怜光波”，看着我，嗲声嗲气的说：“对不起嘛，嗯嗯，对不起嘛！"我刚才还一肚子得火，可看见她那幼稚样儿，马上就消了，她就开心的笑了起来。
还有，左家鑫也是个十分爱美的家伙。
一天，左家鑫换了一条裙子，就在镜子面前转来转去的，还把头发披散着，她拉起裙角，转来转去的，嘴里还哼着歌，她边在镜子面前摆PS。
边问我：“你觉得我这样好不好看呀？”“不——好——看——”我说。
左家鑫听见我这样说，就说：“没关系，我重新换一件漂亮的。
”说着，就准备去找衣服。
我马上拉住了她，说：“哎呀！我的大小姐，我刚才是开玩笑的，其实，你这样好看及了。
听到我这么说，她马上就笑开了花。
唉真拿她没办法。
怎么样，对她了解了多少了呢？想和她交朋友吗？如果想和她交朋友，就来我们班吧！我的同学六年级优秀作文600字篇2在我们一班里，真是人才济济、怪才辈出，有“搞怪天王”陈昭宇，有“幽默大师”李琢悠。
但是，有这样一位女孩，胖胖的身材显得她十分可爱，高高的个子，经常梳着马尾辫，有一双明亮的大眼睛，一笑起来脸颊上就露出了两个甜甜的小酒窝。
她的学习成绩在全班名列前茅，还写有一手规范的钢笔字，常常得到老师的称赞。
这都得益于她认真细心的态度和爱读书的好习惯。
她就是我要好的朋友——夏雪。
夏雪无论做什么事都有认真细心的态度，不会有丝毫马虎，她的作业本旁边，总会有一本草稿本，每做完一道题，她都会仔细地验算正误。
六年级毕业了应该对同学说什么作文
六年级毕业了应该对同学说什么作文
光阴似箭，岁月如梭，我们即将告别母校，去更广阔的天地闯出属于自己的人生。
小学生活里，我们的每一次欢笑，每一次游戏，都会在我们最美的童年，留下属于我们最美好的回忆!
小学就像晚霞，一点一点从天空中，不经意的坠下，炫烂而美丽。
回往事，初见你时我刚刚转学过来，这里的一切对我来说都是陌生的，直到遇见了你，你漂亮、善良，身上还有一种书香气，我就是被书香吸引，内心孤独的我第一次主动和别人交朋友，后来我们就稀里糊涂的成了好朋友，不得不说，缘分真的很奇妙!
小学生活即将结束，两年不过弹指一挥间，我希望在这一个月的时间我们能好好的，好好学习，为自己的前程努力。
白昼黄昏，都愿你安好，春秋冬，都愿你保持本无论何时何地，都愿你的明天会是一片光明!
从往昔的日子里回忆，过去的四年里，小学似乎并不是那么美好，直到遇见了你，如同暴风雨过后那道绚丽的彩虹，谢谢你，在此真诚地对你说一句“有你，真好!。
给同学的一封信的六年级作文600字15篇
给同学的一封信的六年级作文600字15篇我的快乐，是同学们和我一起分享，而你们的忧伤却不让我知道;我的成功，是同学们和我一起分享，而你们背后的付出，却不愿让我知道。
以下是小编整理的给同学的一封信的六年级作文600字15篇，欢迎阅读和分享。
给同学的一封信的作文1亲爱的朱朱：你好呀!看到这封信，你一定会大吃一惊。
因为我是一个心直口快的人，什么事都会直接跟你说，从来不以写信的方式。
可是有很多话，我当面说实在不好意思，就以这种方式来告诉你。
首先，我想请你不要嘲笑我了。
前几个星期，我坐在公交车上，恰巧碰见了你。
你开门见山地说道：“你们学到哪里了?”“《自己的花是给别人看的》。
”我毫不犹豫地回答道。
“渣渣啦，我们都学完了!”你骄傲无比地说，“好烂，你们好烂!”“切，我们迟早要学完的……”我那喃喃自语道。
“那也是比我们慢，你们的速度是龟速么?不对，是比乌龟还慢的速度!!哈哈哈!”你哈哈大笑，而一旁的我却害羞无比。
但你知道吗?在龟兔赛跑的故事中，龟虽然慢，可还是取得了胜利，慢不一定就不好。
如果你现在嘲笑我，万一你以后你什么比不过我，我嘲笑你，你心里好受吗?请你将心比心一下!然后，我请你不要讽刺周周了。
就在昨天，我们去会所玩。
你漫不经心地问周周：“你总分多少啊?”“281.5。
”周周的话脱口而出。
“我289。
”你高兴地说，“我们班最高分还是299呢!”“哦，我知道了。
”周周虽然没说什么，可我从她的眼神里看到了自卑;你虽然没表现出什么，可我从你的眼神里看出了瞧不起。
就算周周比你差，你也不能这么去看她。
成绩并不能衡量一切，努力和习惯才是最关键的。
我希望你以后不要拿成绩来跟别人比较，不然总有一方会很伤心，要不是你，就是你对比的那个人。
朱朱，其实你有很多优点，比如：节省、大方……但这么两个小小的缺点，希望你能改正，这样你就是“完美朱”了!你的好闺蜜：聂聂给同学的一封信的作文2亲爱的庞鸣玥：你好!在我们班，你是一活蹦乱跳、可爱至极的小女生。
想对同学说的话作文
想对同学说的话作文
亲爱的同学们：
在这个特殊的时期，我想对你们说一些话。
首先，我希望大家
能够保持乐观的心态。
虽然疫情给我们的生活带来了很多不便，但
是我们要相信，一切都会好起来的。
只要我们齐心协力，相互帮助，相信我们一定能够度过这个难关。
其次，我想告诉大家要保持学习的热情。
虽然我们不能像以前
一样去学校上课，但是我们可以利用网络课堂来学习知识。
在家里，我们可以多读一些书，多看一些有意义的视频，多做一些有益身心
的事情。
只要我们肯花时间去学习，就一定会有所收获。
另外，我希望大家能够关心身边的人。
疫情期间，我们不能出门，不能和朋友们见面，但是我们可以通过电话、短信、视频等方
式来关心他们，给他们一些温暖。
在这个特殊的时期，关心他人，
关心社会，是非常重要的。
最后，我想告诉大家要保持健康的生活方式。
在家里，我们可
以做一些简单的运动，保持身体的健康。
同时，我们要注意饮食，
保证充足的睡眠，这样才能保持一个好的精神状态。
同学们，让我们一起努力，相信一切都会好起来的。
让我们保持乐观的心态，保持学习的热情，关心身边的人，保持健康的生活方式。
相信只要我们齐心协力，我们一定能够战胜疫情，迎来美好的明天。
谢谢大家！。
我想对你说作文六年级演讲稿6篇
我想对你说作文六年级演讲稿6篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面给大家分享一些关于我想对你说作文六年级演讲稿6篇，供大家参考。
我想对你说作文六年级演讲稿(1)敬爱的老师，亲爱的同学：教师，今日我想和您说说悄悄话。
您每一天都给我们传授知识，总不顾自我的身体来指导我们，您用自我的生命来开辟我们通向未来的路。
您的一句骂，总能够让我们自我反省;您的一次表扬，总能够让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。
当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。
刚开始，我忐忑不安，以为您必须会批评我。
之后发现您没有半点儿指责我的意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。
我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。
听完后，我在心里想：原先教师小时候也有和我类似的思想呐!之后，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。
我诉说着我的心事和想法，您洗耳恭听。
我十分惊讶，原先您的内心这么细腻!您的心居然能够理解我怪诞的思想。
您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里理解了“二胎”的事实。
最终，您还送我了一个小礼物。
您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!教师，您说过：爱是去除恨的最好方法，要让心开满完美的花朵!教师，您的每一次指导都能够让我扬起新的期望和爱的风帆!在那里，我想跟您说：“教师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”!我想对你说作文六年级演讲稿(2)尊敬的老师、同学们：大家好!郭教师您好!我想对您说，请您以后不要再占用我们的体育课了!这周星期五，同学们收拾好了书包，期待体育教师把我们带下楼去上体育课。
可就在这时郭教师您进来了，您夹着几本大册子生气地走进了教室，把大册子扔到桌子上，拍着桌子大吼道：“今日的大册子为什么这么多人没改错，今日别想上体育课了，改错!”郭教师我感觉到您头上像冒了火一样。
阳光同学_六年级作文
阳光同学
每个班级都会有一颗闪亮之星,也有默默无闻的天使,她象阳光一样照射在同学的身上,让我们感到温暖。
她是一位善解人意的女孩，她经常帮助班级里的同学，她对朋友很好，总是惦记着朋友。
一天中午，我正在吃盒饭，这时她走过来递给我两块饼干，我看了看盒饭（中午盒饭质量很差），我微笑着接过饼干放进嘴里，"真好吃"。
我对她说，她笑了笑又给我两块，我放进嘴里快速嚼碎然后咽了下去，这时我感受到了我们之间的友谊。
我想把橘子分给她一半，但她拒绝了，她微笑着对我说："咱们是好朋友，有好东西就应该互相分享嘛。
"
这就是朋友之间那种无私的友谊，友谊让人感到温暖，友谊就是无私的奉献与相互之间的分享。
一天下午放学回家，我发现她也是一个人回家，于是我对她说："咱们一起走啊，你能不能路过二中，如果能正好陪我一起回家。
"她爽快的答应了。
我们手拉手顺着绿灯过了马路，到了马路对面，我们谈论着今天所发生的各种趣事，到了一处十字路口，那里没有红绿灯，我的家在马路对面，可是她坐的公交车就在这边，她看我不敢过去，便对我说："我送你过去吧。
"我马上说："好好好。
"于是我让过几辆车到了马路对面，她对我说"再见"后就往车站走去，我一直目送她到车站我才走，这时我感受到了朋友与朋友之间的相互关心。
她就是阳光女孩，是她让我感受到了友谊之爱，是她的友谊又一次温暖了我的心。
小学六年级200字作文【五篇】
【导语】本⽂《⼩学六年级200字作⽂【五篇】》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】同学我想对你说 再过⼀年我们就要分离,在这五年⾥我们快快乐乐的从未想过我们总有⼀天会分离。
⼀转眼就六年级了,我们在⼀起的时间顶多就只有8个⽉。
从⼆、三、四年级那种觉得离毕业还有很远的⼼态,变成离毕业就剩⼀步之遥了。
今天我们班有⼀个⼈洒⽔不⼩⼼把⽔洒到另⼀同学的脚上,因此两位同学⼤打出⼿,看到这⾥⼼⾥猛然⼀震,想同学⼀场何必为这点鸡⽑蒜⽪的事⼤打出⼿呢? 所以同学们让我们珍惜现在的分分秒秒,让我们⼩学⽣涯有个很好的结束。
【篇⼆】捉迷藏 星期天,阳光明媚,⼩明和⼩伙伴们到花园⾥玩捉迷藏,花园⾥可真美丽呀!⼩鸟在树上唱歌,⾦灿灿的向⽇葵绽开了笑脸。
⼩明和⼩伙伴们开始玩起了捉迷藏。
⼩明双⼿捂着眼睛数数,⼩伙伴们赶快躲了起来。
有个⼩朋友悄悄地躲在⼤树后⾯,⼩明也挺聪明,⼀下⼦找到了那个⼩朋友。
⼩明摸着脑袋到处张望着,找不到那两个⼩朋友了,有个⼩朋友猫着腰躲在向⽇葵丛中⼤声喊着:“⼩明,我在这⾥。
”还有⼀个⼩朋友躲在篱笆后⾯,他拨开篱笆看看⼩明找到他了没有。
他们玩的可真开⼼呀!【篇三】快乐的课间活动 今天下午是“阳光⼤课间”活动，⽼师让我们每⼈准备⼀根跳绳。
下午⼀下课，我们就拿着跳绳去到了操场上。
我们先练习了⼀会⼉后，⽼师就让我们分成男⽣⼀组，*⼀组来跳。
我⼀分钟只跳了28下，我们班还有⼀分钟跳140多下的呢。
接着⽼师⼜带领着同学们玩⼉起了跳⼤绳，有的同学跳过了，有的没有跳过，我没有跳⼤绳，就站在⼀边为他们⿎掌助威。
这次课间活动，我觉得很开⼼，也锻炼了⾝体，我回家以后要把跳绳练好。
⽼师还让我们准备⼀个毽⼦，下周要⽤，期待下次的“阳光⼤课间”活动!【篇四】秋游杭州西湖 西湖⼀年四季都很美丽。
尤其是秋天，桂花飘⾹，菊花争艳。
因此，⼈们常⽤“诗情画意”来赞美西湖。
六年级毕业想对老师或同学说的话作文
篇一:《小学教师给六年级毕业学生的毕业赠言100句》小学教师给六年级毕业学生的毕业赠言100句1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖，你善良，你活泼。
有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。
小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。
愿你永葆一往无前精神。
8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉12、高尚的理想是人生的指路明灯。
有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。
迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。
你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。
勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
写给同桌小伙伴的话
写给同桌小伙伴的话亲爱的同桌小伙伴，
我想对你说，时间过得真快，转眼间我们已经同桌这么久了。
这段时间里，我们共同度过了很多难忘的时刻，有欢笑、有泪水、有争吵也有和好。
我非常感谢有你这个同桌，因为你是我学习生活中不可或缺的一部分。
同桌，我知道我有时会有点任性，有点小脾气，但请你相信，我从来没有恶意。
我希望我们可以更加坦诚地交流，把问题坦诚地说出来，一起解决。
感谢你一直以来的包容和支持。
在我遇到困难的时候，你总是毫不犹豫地伸出援手。
你的善良和热心让我深受感动。
我希望我们可以一直保持这样的友谊，共同成长，共同进步。
最后，我想对你说，无论未来发生什么，我们都要相信，只要我们齐心协力，没有什么是过不去的。
让我们一起努力，创造更美好的明天！
祝你学业进步，天天开心！
XXX。
小学六年级毕业作文500字10篇
【导语】斗转星移，花开花落，时间像手中的细沙，不知不觉已悄然漏去，六年的小学生活即将挂上句号。
我们在母校的怀抱里茁壮成长，从幼稚变得成熟，从无知，变得懂事，临近毕业，亲爱的学校，尊敬的教师以及手拉手肩并肩的同学们，都将成为抹不掉的回忆。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】小学六年级毕业作文500字我很骄傲，我是一名小学生，我今天毕业了。
学校为我们举行了隆重的毕业典礼，我还参加了我们班的舞蹈演出呢？首先是校长讲话，他说我们鹏兴小学今年又为鹏兴创造了神话。
因为我们学校进入四大的人数在罗湖区名列第一。
我们学校就有八十多名进入罗湖区前两百名，校长又激动又兴奋，把整个会场气氛推向高潮。
家长们的掌声也是此起彼伏，因为我知道每个家长都很期待这样的成绩，我也因为我是鹏兴小学的一员而感到骄傲。
其实我最喜欢的是发放毕业证书那个环节，那红红的本子就像我们一颗颗沸腾的心在欢呼跳跃。
我们终于小学毕业了，我们即将成为中学生了，这是一件多么激动人心事情啊！我更高兴的是：等我到了中学我就是大孩子了，我再也不要妈妈整天陪在我身边写作业了。
那个时候我就会告诉妈妈：我要自己独立完成作业、我要去找同学玩，你不要陪着我了。
我要对着世界大喊：“我长大了！”我还想对我们的各科老师说：“谢谢您，老师！这六年来你们就像对待自己的孩子一样教育我们，课下我们就像朋友，每年教师节我都会回来看你们的。
”让我最敬佩的是杨梅芳老师，她为了我们这些小孩子，整天声音都是嘶哑的，有几次老师都因为劳累过度昏倒了。
做一名小学生，我整天都是无忧无虑地，妈妈总是看着学习好的同学羡慕地问：“我的腾腾什么时候才能长大啊？”可是我并不想快快长大，做小孩子多么美好啊！什么压力也没有，可是我们还是要长大的，那样也很令人向往啊！我毕业了，我要把我的一面留给我的母校，我要在新的学校继续发扬我的鹏兴精神。
我还想对我的老师和同学们说：“我很平凡，可是我很阳光，我一定要让自己成为一名合格的中学生。
同学，我想对你说
同学，我想对你说同学，我一直想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。
趁着这次作文的机会，我就它提出来吧，希望你能接受它，改正自己的缺点。
在班上，你算是一名差生。
每天，你总会不交作业，早读时总会看见你匆忙补作业的身影。
特别是英语，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时，连我这个英语科代表都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊!思考在三，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。
性急的我顿时火冒三丈，发誓不在管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。
时光匆匆，一转眼期末便到了，期末考试向我们逼近。
英语老师决定展开“一帮一”活动，让一个好学生帮助一个差生，差生若是进步了，好学生也可加分。
我分到的学生竟是你一想起那次“劝告不成反挨骂”的事，我便火冒三丈。
可是师令不可违，我只得点头答应。
下午，我还着复杂的心情去为你补课，奇怪的是你竟一反往常调皮的态度，专专心心地听我讲课。
我高兴极了，也就教得格外有劲。
教完后，我正准备离开，却发现你一把抓住一位同学的衣领，粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业。
我气急了，全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?""哼!你有什么辛苦的!给我讲课，还不是为了我进步了你可加分?我就不进步，看你怎么办!"望着一脸奸笑的你，我几乎气昏过去……同学，你怎么能这样呢?提醒你专心上课，认真写作业，辛辛苦苦给你补课，为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂，是讥讽。
你这样和别人作对，有什么好处?你不听老师讲课，也不听我补课，有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷，找到了令人满意的工作，你却一事无成，你就高兴了吗?同学，我真希望你能听听我的意见，改一改吧!不要再与别人作对了，也别再调皮捣蛋了，上课上课认真听课，回家认真写好作业，做一个好学生。
【六年级作文】新学期我想对你说
【六年级作文】新学期我想对你说
新学期开始了，又迎来了美好的学习时光。
在新的学期里，我想对你说一些话。
首先，我想感谢你过去一年的辛勤教导。
因为你的耐心和努力，我在学习上取得了很大的进步。
我想告诉你，我会更加用功学习，不负你的期望。
其次，我想告诉你我的一些想法。
我希望在新的学期里，能够坚持自己的学习计划，努力提高自己的成绩。
我也希望能够充分利用我所学到的知识，为班级做出一些贡献。
如果有任何不足之处，我也希望您能够给予我指导和帮助。
最后，我想和您分享一些个人的小目标。
我想在这个学期里，能够更好地掌握英语，通过阅读提高自己的语文能力，也希望能够多参加一些社会实践活动，锻炼自己的综合素质。
新的学期充满了希望和挑战，我相信，在您的帮助下，我一定能够取得更加出色的成绩，也能够成为一名优秀的学生。
谢谢您一直以来的耐心指导和关心，祝您身体健康，工作愉快！。
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【六年级作文】我想对同学说
同学，我跟你已经做了两学期的同桌，可以说很了解你。
临近毕业，我有一肚子话想和你说。
同学，你还记得吗？那天语文课，老师正在兴致勃勃地讲课，我们也听的正起劲。
可你却玩起了笔，不时地转过去，与后面的同学说说笑笑。
这时，眼尖的老师看见了，眼睛瞪得老大盯着你，全班同学都意识到了，用嘲笑的目光指着你。
“××，你来告诉我，哪一个字写出了花的多？”一时间，你不知所措，尴尬的气息弥漫开来，空气仿佛冻结了。
老师想试探试探你，提醒道：“第二小节。
”顿时，你像抓住了救命稻草似的，寻找起来，不出三秒，你将正确答案小心翼翼地报了出来：“满。
”那一刹那，冰冻的空气被融化了。
我真心为你鼓起掌，向你表示佩服。
同学们也都使劲地为你鼓掌，表示赞叹。
老师更是向你竖起大拇指，赞扬道：“嗯，恭喜你说对了。
这道题刚刚课代表都没答对，说明你是有学好语文的潜力的，要继续加油啊！”随后，老师拍了拍你的肩，示意你坐下。
你坐下后，像吃了蜜一样开心，上课态度一百八十度大转弯。
那节课，你听得格外认真。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
可是，那节课后你却骄傲自大了起来，遇人就夸自己。
甚至后来你都不写作业了，当我问你要作业时，你却毫不在乎：“连课代表都不会的问题，我都回答出来了，还需要写作业吗？”那时，我心里涌上千言万语想跟你说，你却走开了。
从此，你的成绩也一直在原点打转，甚至下滑。
现在，临近毕业，我衷心希望你能改掉目中无人的毛病，认识自我。
你其实很聪明，只是不想动脑筋；你其实有很强的学习能力，只是不愿认真。
听同桌一句劝吧，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。