《护理心理学》试题及参考答案(十一)

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护理心理学在线作业答案

护理⼼理学在线作业答案

1. 系统脱敏疗法的步骤不包括：B 消除阻抗

2. ⾏为治疗不适⽤于：C 分离性障碍

3. 在⼼理治疗中，下列哪项做法是错误的： D 给病⼈出主意想办法

4. ⼼理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是：

C 建⽴和谐的医患关系

5. ⼈际关系⼀般包括三个相互关联、相互影响的部分：

B 认识、情绪和⾏为

6. ⾮特应系统( ergotropic system )功能增强，不包括：

D 肝糖原合成加强

7. 让病⼈直接⾯对能产⽣强烈焦虑的环境的⾏为疗法是： C 满灌疗法

8. 注意的两个特征是：D 指向性与集中性

9. 对同⼀组被试在两次不同时间做同⼀套测验的结果进⾏相关分析是：

C 重测信度

10. L azarus 和Folkman 认为应激过程最关键的因素是：A 认知评价

11. 精神分析⼼理结构理论把⽆法被个体感知的⼼理活动称为： B 潜意识

12. 护患关系的特点是：D 以上均是

13. ⼀声霹雳、⼀道闪电，这些极强的刺激能⽴刻引起： B 注意转移

14. 下列哪项不属于症状评定量表：B MMPI

15. “情绪是内脏活动的结果”。这⼀观点来⾃：B 詹姆斯-兰格理论

16. 与⽣物反馈疗法原理有关的⾏为学习理论是： D 内脏操作条件反射

17. 对标准化⼼理测验应具备的具体条件，下列哪些项是错的：

B 随机使⽤指导语

18. ⼼理访谈常⽤：B 开放性提问

19. 下列不属于⾏为治疗的是：C暗⽰疗法

20. 在治疗中后期常出现的⾓⾊适应不良现象是：D⾓⾊⾏为强化

21. 森⽥疗法最主要的治疗对象是：A神经症

《护理心理学》试题及参考答案(九)

《护理心理学》试题及参考答案

(一) 单选题

1. 以单一个案作为研究对象的研究方式为()。

(A) 纵向研究

(B) 横向研究

(D) 个案研究

参考答案：(D)

没有详解信息！

2. ”前有断崖，后有追兵”，此时的心理冲突属于()。

(A) 双趋冲突

(B) 双避冲突

(D) 双重趋避冲突

(E) 心理冲突

参考答案：(C)

没有详解信息！

3. 我国护理心理学发展的标志性特征是()。

(A) 研究成果显著

(B) 临床应用实效性强

(D) 增加心理学课程设置

(E) 护理心理学理论和技术的广泛应用

参考答案：

(C)

没有详解信息！

4. 思维的两大特征是

(A) 复杂性、逻辑性

(B) 逻辑性、概括性

(D) 间接性、概括性

(E) 抽象性、逻辑性

参考答案：

(D)

没有详解信息！

5. 被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法”()。

(A) 较剧烈身体运动

(B) 听音乐

(D) 健身操

(E) 阅读

参考答案：

(A)

没有详解信息！

6. 用于研究心理和疾病关系的学科是()。

(A) 生理心理学

(B) 心理生理学

(D) 发展心理学

(E) 神经心理学

参考答案：

(C)

没有详解信息！

7. 主张把人的经验分为感觉、意向和激情状态的三种元素的心理学派别是()。

(A) 构造主义

(B) 行为主义

(D) 精神分析

(E) 格式塔

参考答案：

(A)

没有详解信息！

8. 护理心理学的主要研究任务是()。

(A) 研究心理行为的物理学基础

大学专业课期末试题《护理心理学》期末模拟考试题含答案

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一、名词解释

1. 期待性焦虑：

2. 感觉：

3. 医学模式：

4. 药物的心理效应：

5. 透析治疗：

6. 器官移植：

7. 个性：

8. 健康：

9. 心理护理：

二、填空题（每题2分，共10分）

1. 意志的品质、、、和。

2. 以信息加工的观点，记忆可分为、、三个系统。

3. 应激分为三个阶段：、、。

4. 按照当代生物-心理-社会医学模式的观点，我们应该从、、和三个方面来理解心理社会因素与人的健康和疾病的关系。

5. 护理程序的五大步骤是、、、和评价。

6. 护理心理学的研究对象包括护理对象和护士病人两大部分。其中护理对象包括、、和。

7. 应激反应指个体由于应激源存在而导致的各种、和

等变化。

8. 影响能力形成和发展的因素是先天素质、、、。

9. 临床心理评估的目的、、、、医学科学研究和能力鉴定。

10. 需要是人脑对和反映。

三、单选题（每题1分，共20分）

1. 护理心理学的主要研究任务是

A.研究心理行为的物理学基础

B.研究心理行为的化学基础

C.研究心理行为的物理化学基础

D.研究心理行为的生物学和社会学基础

E.研究心理行为的人类学基础

2. 心理过程指的是以下过程

A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等

B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等

C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等

D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等

E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

3. 按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：

A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒

中国医科大学2015年3月补考《护理心理学》考查课试题答案

中国医科大学2015年3月补考《护理心理学》考查课试题

1. 合理化机制（rationalization）又称

A. 合理应对

B. 文饰作用

C. 白日梦

D. 矫枉过正

正确答案：B 满分：1 分

2. 患者为了解除病痛的折磨和威胁，早日恢复健康，积极求医是

A. 信息的需要

B. 安全的需要

C. 尊重的需要

D. 尽快解除病痛的需要

正确答案：D 满分：1 分

3. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为

A. 情感过程

B. 认识过程

C. 意志过程

D. 个性

正确答案：B 满分：1 分

4. 下列哪项不属于癌症确认期的心理特点

A. 恐惧

B. 愤怒与沮丧

C. 激动

D. 认可与依赖

正确答案：C 满分：1 分

5. 需要是指

A. 对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

B. 对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内环境条件的欲求。

C. 对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对外环境条件的欲求。

D. 对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

正确答案：A 满分：1 分

6. 与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是

A. B型人格

B. AB型人格

C. A型人格

D. C型人格

正确答案：C 满分：1 分

7. 学生解题能够一题多解，说明他的()能力强

A. 再现思维

B. 求同思维

C. 辐合思维

D. 发散思维

《护理心理学》试题及参考答案(十二)

77.患者中心疗法也称询者中心疗法，由美国人本主义心理学家罗杰斯（Rogers C）于1940年代创立，主张通过调动患者的主观能动性，发掘其潜能，主张给予疾病诊断，按照疾病模式给予治疗。正确错误正确答案:错判断题
78.行为治疗是建立在行为学习理论基础上的心理治疗方法。通过对行为问题的分析、检查，确定操作化目标和制定干预的措施，改善病人适应性目标行为的数量、质量和整体水平。正确错误正确答案:对判断题
单选题
17.系统脱敏疗法的步骤不包括：
A制订焦虑等级
B消除阻抗
C脱敏治疗
D放松训练
正确答案:B
单选题
18.行为治疗不适用于：
A恐怖症
B强迫症
C分离性障碍
D神经性厌食
正确答案:C
单选题
19.行为治疗的目的是：
A纠正不适应的认知模式
B发挥个人的潜能
C重现童年期的心理冲突
D改变不适应的行为模式
正确答案:D
A焦虑反应
B恐惧反应
C失眠反应
D抑郁反应
正确答案:D
单选题
52.关于心身疾病，下面何者叙述不正确：
A躯体疾病的发病因素中存在心理社会因素的作用
B多数与某种特殊性格或行为倾向有关
C是躯体疾病造成的心
D治疗时可能采用行为矫正方法理障碍
正确答案:C
单选题
53.某企业经理，工作效率高，好胜心强，对他人常常存有敌意。这种行为特点称为：

《护理心理学》试题及参考答案(八)

《护理心理学》试题及参考答案

名词解释

1.护理心理学:是心理学和护理学相结合的学科，是将心理学的理论和技术应用于护理领域，研究病人及护士心理活动的规律及特点，以实施最佳护理的一门应用性科学。

2.心理学:是一门研究心理现象发生，发展及变化规律的科学。

3.感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映

4.知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映

5.记忆:是过去经历过的事物在人脑中的反映。

6.注意:是人的心理活动对一定对象的指向，指向性和集中性是注意的两大特征。

7.意志:是人们自觉地确立目的，并根据目的的支配调节行动，通过克服困难和挫折，实现预定目标的心理过程。

8.气质:是一个人生而具有的典型的，稳定的心理特征，是个体心理活动动力特征的总和。

9.性格:是指个体对客观现实的稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式

10.一般适应综合征:各种各样的不同因素都可以引起同样的反应，都可以产生同样的应激征侯群。

11.应激:是个体“察觉”各种刺激对其生理，心理及社会系统威胁时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良。

12.应对:又称应对策略或应付，是个体对应激源以及因应激源而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施

13.心身疾病:又称心身障碍或心理生理疾病，指心理社会因素在疾病发生发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障碍

14.心理评估:是应用观察法、访谈法和心理学测验等多种心理学方法所获得的信息，对个体某一心理现象作全面，系统和深入的客观描述

15.心理测试:是指根据一定的心理学理论在标准的情境下使用一定的操作程序对个人的心理特征进行客观分析和描述的一种方法，是一种测量技术。

《护理心理学》试题及参考答案(六)

《护理心理学》试题及参考答案

一、名词解释

1．心理学 2．焦虑 3．心身疾病

二、填空题

1．记忆心理过程包括_____识记_______、_____保持______,____再现_______三个阶段。2．思维的两大特征是_____间接性_______、___概括性________

3．情绪心理现象由____________、___________和____________三种因素组成。

4．系统脱敏疗法包含___放松训练_________、____建立焦虑恐怖事件等级_______和___脱敏治疗_________三个步骤。

5．对病人来讲，最基本的需要是____安全感________。

6．病人焦虑可分出三类：___期待性_____、____分离性_______、____阉割性焦虑_______。

三、单项选择题

1、过去经历过的事物再度出现时仍能确认叫做（ b ）

A．再现 B．再认 C．识记 D．保持

2、心理过程指的是以下过程（ a ）

A．感知觉、记忆、想象、思维、情感意志等

B．感知觉、记忆、理想、思维、情感意志等

C．感知觉、记忆、想象、能力、情感意志等

D．记忆、想象、能力、自我意识、情感意志等

3、能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是（ d ）

A．记忆能力 B．想象能力 C．观察能力 D．数学能力

4、评价心理健康的标准不包括（ c ）

A．人际和谐 B．情绪稳定 C．身体强壮 D．人格完整

5、同样的应激源对于不同的个体会产生（ b ）

A．相同的反应 B．不同的反应 C．类同的反应 D．积极的反应

河南电大《护理心理学》复习考试参考答案(试题)

河南电大《护理心理学》复习考试参考答案（试题）

一、选择题

1．护理心理学的主要研究任务是（ D ）

A．研究心理行为的物理学基础 B．研究心理行为的化学基础

C．研究心理行为的物理化学基础 D．研究心理行为的生物学和社会学基础E．研究心理行为的人类学基础

2.通过与被试会晤，采用一对一的方式了解心理活动和行为反应的方法是（ D ）P9

A.测验法

B.观察法

C.调查法

D.访谈法

E.以上均是

3．先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。这是因为人的感觉具有（ A ）

A. 对比性 B．感受性 C．适应性 D．发展性 E. 选择性

4．在考试过程中采用概念型选择题，从记忆看，是测验学生对知识的（ D ）P19 A．回忆 B．识记 C．迁移 D．再认 E. 概括

5．以下对挫折的理解错误的是( D ) P63

A.挫折是需要不能满足而产生的 B．挫折是负性情绪状态

C．挫折是动机受到干扰而产生的 D．挫折是行为达到预定目标而产生的

E. 遭受挫折过大可导致心身疾病

6．建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其( B )

A．权威性 B．主动性 C．变通性 D．主导性 E. 灵活性

7.护士身心健康的决定性影响因素是其( B ) P57

A.个体特质

B.职业心态

C.嘈杂环境

D.工作压力

E. 成就动机

8.“以小人之心，度君子之腹”属于心理防御机制中的 ( A ) P67

A.投射

B.转移

C.合理化

D.抵消

E. 压抑

9.“酸葡萄心理”所属的防御机制是( A ) P67

A.合理化

B.升华

C.反向

D.代偿

E. 幻想

10.一个心理测验或量表的可靠程度称为( D ) P86

护理心理学作业答案

作业一参考答案

一、单选题

1.C．

2. D．

3. E．

4.A． 5 D．

6. E．

7.B．

8. D．

9. A．10.C．

11.E．12 B．13.C．14．A．15． D．

16．A．17．A. 18．E. 19．C.20. A．

21．E．22．E．23．E．24． A．25． A．

26.E. 27．D．28 B .29．A．30．C．

二、多选题

1．ＡＣＤ

2． A E

3． A B C D E

4． B. C. D. E.

5． A B． C． D．

6.. B D

7．A B C D E

8. A. B．C．D．

9． A. C．

三、填空题

1．先天素质、生存环境、营养状况、主观努力

2．正常化原则、协同化原则、个性化原则。

3．①作出心理和医学诊断；②为临床干预提供基础信息；③计划和指导治疗性努力；④预测未来成就；⑤医学科学研究；⑥能力鉴定

4、集中、独立

5、识记、保持、再认或回忆

四、名词解释

1. 指生物、心理、社会医学模式，生物心理社会医学模式，是建立在系统论和整体观之上的医学模式，要求医学把人看成一个多层次、完整的连续体，在健康疾病的问题上无论是病因、疾病治疗，还是预防及康复等方面都应将人视为一个整体，要综合考虑生物心理及社会等方面的因素。

2. 分离性焦虑：与所熟悉环境或心爱的人分离所产生的分离感而伴随的情绪反应。

3.心理护理的概念，可分广义与狭义。前者指护士不拘泥具体形式、可积极影响病人心理活动的一切言谈举止；后者指护士主动运用心理学的理论和技能，按照程序、运用技巧，帮助病人达成最适宜身心状态的过程。

《护理心理学》试题及参考答案（三）

《护理心理学》试题及参考答案

一、单项选择题

1.“吃完糖后再喝苦药，就会觉得药更苦”这种现象是

A.感觉对比

B.感觉适应

C.感觉补偿.

D.联觉

2．“当知觉的客观条件在一定范围内变化时，知觉的映像在相当程度上仍保持其稳定性”这是

A.知觉的选择性

B.知觉的整体性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常性

3．“记忆的信息储存量有限，一般为7±2个组块，保存时间约5秒～2分钟”是

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆.

D.逻辑记忆

4．“人对现实的态度和行为方式中表现出来的比较稳定、具有核心意义的心理特征”被称为

A.气质

B.性格

C.能力

D.动机

5．“个体拒不承认现实的某些方面，以减轻焦虑和痛苦”较原始、简单的心理防御机制是

A..否认

B.压抑

C.投射

D.合理化

6．下列不属于影响心理挫折程度的因素的是

A.抱负水平

B.受挫的经验

C.对挫折的认知和态度

D.社会文化

7．下列属于儿科患者的心理特征的是

A.否认心理

B.分离性焦虑

C.自尊心理

D.幼稚心理

8．关于心身疾病的流行病学特征说法正确的是

A.都是男性高于女性

B.脑力劳动者高于体力劳动者

C.患病率高峰为青年期

D.城市低于农村9．“争强好胜、缺乏耐心、醉心于工作、常感有压力”是哪类人格类型的特点A．A型性格 B．B型性格 C．C型性格D．D型性格

10．“爱屋及乌”，“厌恶和尚，恨及袈裟”是

A.首因效应

B.晕轮效应

C.近因效应

D.社会刻板印象

二、多项选择题

1．下列关于护理心理学说法正确的是

A.研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科

XXX2020年7月考试《护理心理学》考查课试题

XXX2020年7月考试《护理心理学》考查

课试题

(单选题)1:一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于

A:形象记忆

B:情景记忆

C:情绪记忆

D:动作记忆

正确答案: B

(单选题)2:XXX发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为

A:先慢后快

B:先快后慢

C:时快时慢

D:均匀递减

正确答案: B

(单选题)3:情绪和情感所反映的是

A:客观事物的本质属性

B:观事物的外部现象

C:客观事物之间的关系

D:客观事物与人的需要之间的关系

正确答案: D

(单选题)4:下列说法中正确的是

A:智力水平高，心理健康水平也高

B:智力水平高，心理水平则低

C:智力水平与心理健康的高低有显著相关

D:智力水平与心理健康的高低并无显著相关

精确谜底: D

(单选题)5:遭遇肉体打击时，不同的人对与同一类肉体刺激，反应各不相同。这种对肉体刺激的抵抗能力，被称为A:心理活动强度

B:心理活动耐受力

C:心理康复能力

D:心理自控力

正确答案: A

(单选题)6:一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是

A:感到自己更独立自由

B:情绪高涨

C:更多的关心自己身体的感觉和状态

D:感到时间过得很慢

精确谜底: A

(单选题)7:下列哪项不属于C型人格特点

A:竞争意识强

B:过分与他人合作

C:回避冲突

D:屈从于权威

正确答案: A

(单选题)8:心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应该是

A:亲密无间的关系

B:职业性关系

C:互助互利关系

D:雇佣关系

精确谜底: B

(单选题)9:按照心理分析的观点，治疗师对来访者的情感反应是()的施展阐发。

《护理心理学》试题及参考答案(六)

《护理心理学》试题及参考答案

一、名词解释

1．心理学 2．焦虑 3．心身疾病

二、填空题

1．记忆心理过程包括_____识记_______、_____保持______,____再现_______三个阶段。2．思维的两大特征是_____间接性_______、___概括性________

3．情绪心理现象由____________、___________和____________三种因素组成。

4．系统脱敏疗法包含___放松训练_________、____建立焦虑恐怖事件等级_______和___脱敏治疗_________三个步骤。

5．对病人来讲，最基本的需要是____安全感________。

6．病人焦虑可分出三类：___期待性_____、____分离性_______、____阉割性焦虑_______。

三、单项选择题

1、过去经历过的事物再度出现时仍能确认叫做（ b ）

A．再现 B．再认 C．识记 D．保持

2、心理过程指的是以下过程（ a ）

A．感知觉、记忆、想象、思维、情感意志等

B．感知觉、记忆、理想、思维、情感意志等

C．感知觉、记忆、想象、能力、情感意志等

D．记忆、想象、能力、自我意识、情感意志等

3、能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是（ d ）

A．记忆能力 B．想象能力 C．观察能力 D．数学能力

4、评价心理健康的标准不包括（ c ）

A．人际和谐 B．情绪稳定 C．身体强壮 D．人格完整

5、同样的应激源对于不同的个体会产生（ b ）

A．相同的反应 B．不同的反应 C．类同的反应 D．积极的反应

《护理心理学》试题及参考答案(十四)

《护理心理学》试题及参考答案

5. 关于睡眠剥夺研究，不正确的叙述是

A受试者会出现错觉和幻觉

B受试者会出现补偿性的“返回”现象

C受试者需要多次足够的睡眠才可以得到明显恢复

D受试者会变得情绪不稳定、冲动

本题分值：4.0

用户未作答

标准答案：C受试者需要多次足够的睡眠才可以得到明显恢复6. 系统脱敏疗法的步骤不包括

A制订焦虑等级

B消除阻抗

C脱敏治疗

D放松训练

本题分值：4.0

用户未作答

标准答案：B消除阻抗

7. 患者夜间易醒，或醒后不能再入睡，属于睡眠障碍中的

A失眠

B保持睡眠困难

C入睡困难

D早醒

本题分值：4.0

用户未作答

标准答案： B保持睡眠困难

8. 系统脱敏的步骤不包括：

A 放松训练

B 列出等级脱敏表

C 暴露于强烈的焦虑环境中

D 放松状态下想象脱敏

本题分值：4.0

用户未作答

标准答案： C 暴露于强烈的焦虑环境中

9. 某病人拒绝医生有关癌症诊断，先后就诊许多医院，来证实自己没有病。该病人使用的心理防御机制是

A转移机制

B压抑机制

C否认机制

D反向机制

本题分值：4.0

用户未作答

标准答案：C否认机制

10. 由于家庭、工作环境变化提出新的角色要求时，病人退出病人角色，这是

A角色行为减退

B角色行为缺如

C角色行为恐惧

D角色行为冲突

本题分值：4.0

用户未作答

标准答案：A角色行为减退

11. 有人把疼痛经验分为疼痛的感知成分、疼痛的情感成分和疼痛的认知评价成

分三种，并对此用不同的心理控制方法，对于疼痛的感知成分，可采用何种控制方法

A暗示

B想象

C放松和呼吸调节技术

D自我指导训练方法

本题分值：4.0

用户未作答

标准答案：C放松和呼吸调节技术

《护理心理学》试题及参考答案

一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）V

1.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是（C）

A.B型人格

B.AB型人格

C.A型人格

D.C型人格

（1）满分：1 分

2.患病以后，患者常担心将来的前途,担心自己的病情的严重程度以及预

后，担心给家庭和他人带来累赘，易产生悲观厌世的情绪。属于（D）。

A.期待心理

B.习惯、获利心理

C.依赖心理

D.心境不佳、情绪不良

（2）满分：1 分

3.“顺其自然，为所当为”是哪一种疗法的核心（B ）

A.认知疗法

B.森田疗法

C.精神分析疗法

D.行为疗法．

（3）满分：1 分

4.下列哪项不属于A型性格特点（B）

A.富有竞争性

B.比较被动

C.有雄心

D.争强好胜

（4）满分：1 分

5.( B )是合理情绪疗法的核心之点。

A.改变诱发性事件

B.改变不合理的想法

C.改变个体的情绪

D.改变个体的行为

（5）满分：1 分

6.作为社会的一员，患者和平时一样需要别人的尊重是（A）。

A.被关心和接纳的需要

B.尽快解除病痛的需要

C.尊重的需要

D.信息的需要

（6）满分：1 分

7.一位演员刚发生了不愉快的事情，但上台演喜剧时仍能谈笑风生，反映

了其意志的（C）品质

A.果断性

B.坚韧性

C.自制性

D.自觉性

（7）满分：1 分

8.应激时物质代谢变化特点是（D）

A.分解减少，合成减少

B.分解增加，合成增加

C.分解减少，合成增加

D.分解增加，合成减少

（8）满分：1 分

9.应激过程中的认知评价受以下因素的影响：（A）

A.生活事件的性质

B.个性特征

C.社会支持

D.以上均是

（9）满分：1 分

10.患者疾病已经康复，他们仍然乐于继续扮演患者的角色。属于（A）。

《护理心理学》试题及参考答案(十)

《护理心理学》试题及参考答案

一单选题

1. 社会中扮演多种角色，其行为应随时间、环境不同进行调整，这是：

角色期待

角色转换

角色冲突

角色矛盾

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：角色转换

标准答案：角色转换

2. 对心理应激的应对，不常用

A意志对抗

B淡泊名利

C学会放松

D主动回避

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答： A意志对抗

标准答案： A意志对抗

3. 马斯洛需要层次由高向低，第四层是

A安全的需要

B生理的需要

C社交的需要

D尊重的需要

本题分值： 4.0

用户得分： 0.0

用户解答： D尊重的需要

标准答案： A安全的需要

4. 下列哪种不是医患关系模式

指导－合作

共同参与

接近－疏远

主动－被动

本题分值： 4.0

用户得分： 0.0

用户解答：主动－被动

标准答案：接近－疏远

5. 瞬时记忆保持的时间是（）

0.25-2秒

2-5秒

1分钟以内

1分钟以外

本题分值： 4.0

用户得分： 0.0

用户解答： 1分钟以内

标准答案： 0.25-2秒

6. 心理治疗最基本、最重要的原则是

有针对性的解决问题

建立和谐的医患关系

严格的保密措施

采取综合性手段

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：建立和谐的医患关系

标准答案：建立和谐的医患关系

7. 信息加工的观点认为交往的过程是

A编码、发送、接收、解码、反馈

B输入、加工、输出

C发送、接收、反馈

D输入、贮存、加工、输出、反馈

本题分值： 4.0

用户得分： 0.0

用户解答： D输入、贮存、加工、输出、反馈标准答案： A编码、发送、接收、解码、反馈

8. 交谈的原则包括

A尊重病人

B有针对性

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