中国特色社会主义整理篇
湖南大学 中国特色社会主义资料整理---目录版
一、空想社会主义与科学社会主义的联系与区别是什么？ (3)二．如何评价“战时共产主义”与“新经济政策”？ (3)三．当代资本主义有什么新现象、新特点？如何看待？ (3)四．科学社会主义的两大理论基石是什么？（科学社会主义有哪些基本原理？） (4)五．列宁晚年对社会主义建设道路的探索及其意义。
(4)六．如何评价斯大林模式。
(4)七．联系苏联社会主义模式的弊端谈谈社会主义国家改革的必要性。
(5)八．苏联模式形成的原因 (5)九．《共产党宣言》中的社会主义 (5)十．东欧剧变的教训根本点是什么？社会主义建设改革的教训是什么？ (5)十一、科学社会主义的定义： (5)十二、科学社会主义必须同工人运动结合的原因： (5)十三、《共产党宣言》是如何论述“两个必然性”理论的？对于我们今天建设中国特色社会主义有何现实意义？ (5)论述题 (6)1、如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限？ (6)2、试举例说明马克思恩格斯对待科学社会主义的科学态度。
(6)3、战时共产主义向新经济政策转变为我们提供了哪些启示？ (6)4、试述社会主义苏联模式的历史成就和特点及弊病。
(6)5、试述社会主义苏联模式失败的根本原因和历史教训。
（P212-P218） (7)6、如何认识和实践“三个代表”重要思想（P239-P243） (7)7、试述资本主义全球化的基本特征和本质 (7)8、如何理解当代资本主义的新变化没有改变资本主义必然灭亡的历史规律 (7)9、在当今时代，科学社会主义主要面临哪两大挑战。
(7)10、世界社会主义运动的基本经验。
(7)11．新时代应该如何树立什么样的新观念。
(8)12、联系实际谈谈你对只有中国特色社会主义才能发展中国的认识和体会 (8)13.世界社会主义运动的基本经验。
(10)14. 改革开放前，中国共产党对社会主义的探索有那些宝贵的经验和应当吸取的教训 (10)15. 世界社会主义运动的基本经验和基本教训 (10)16. 邓小平理论的内容与意义 (11)17. 社会主义的主要历史贡献是什么 (11)18、有学者对科学社会主义理论在21世纪的发展有如下认识： (11)19. 德国的古典哲学、英国的古典经济学和英法三大空想社会主义，它们在理论上的成就和存在的缺陷以及正面和反面的经验，都成为科学社会主义产生的理论前提。
中国特色社会主义 总结
中国特色社会主义总结中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国特有的社会主义道路，是中国根据自身国情和发展阶段，结合马克思主义原理和中国实际情况，为社会主义事业发展规律所总结的重要思想成果。
本文将对中国特色社会主义进行总结。
首先，中国特色社会主义在经济发展方面取得了显著成就。
中国特色社会主义强调社会主义市场经济体制的建立和发展。
中国在改革开放以来，坚持发展社会主义市场经济，逐步构建了现代化的经济体系。
中国特色社会主义经济体制的核心是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，通过市场调节资源配置、依靠市场机制实现经济发展。
这一经济体制的建立与发展，为中国经济在国际上的崛起提供了有力支撑。
其次，中国特色社会主义在人民生活改善方面取得了巨大进步。
中国特色社会主义注重解决人民群众的需求和利益问题，坚持以人民为中心的发展思想，推动人民生活水平的不断提高。
中国特色社会主义积极推进教育、医疗、就业、社会保障等公共服务事业的发展，大力推进扶贫工作，使数以亿计的人民走出贫困。
同时，中国特色社会主义还注重推动城乡发展平衡，缩小城乡差距，改善农民生活条件，提高农民收入水平。
再次，中国特色社会主义在党的建设方面取得了重要成果。
中国特色社会主义高度重视党的建设，坚持党的全面领导，加强党的绝对领导地位，提高党的建设科学化水平。
中国特色社会主义注重党的思想建设、组织建设、作风建设，发扬党的优良传统和作风，坚守党的宗旨，保持党的先进性，保持党同人民群众的血肉联系，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
最后，中国特色社会主义在社会治理方面取得了突出成效。
中国特色社会主义强调依法治国，加强社会管理和公共服务。
中国特色社会主义推动社会建设和文明建设，大力加强社会主义精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观，提高全社会的文明素质。
同时，中国特色社会主义还注重社会治理体系和治理能力的现代化建设，推动依法治理逐步向法治转变，加强社会信用体系建设，构建健全的社会治理体系。
(整理)建设中国特色社会主义三大理论
建设中国特色社会主义三大理论：第五、六、七章要点回顾第五章社会主义的本质与根本任务一、党对社会主义认识发生曲折的原因与表现原因：过去长期处于战争和激烈的阶级斗争的环境中，■对于迅速到来的社会主义社会和社会主义建设事业，缺乏充分的思想准备和科学研究，■对建设社会主义的客观规律缺乏深刻的认识。
表现：第一，在经济建设上容易急于求成，以为依靠社会主义的优越性和人民群众迫切要求，就能很快改变国家落后面貌；第二，在观察和处理新矛盾新问题时，容易把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作是阶级斗争。
第三，在党内生活中，容易把不同意见视为“路线斗争”、“阶级斗争”，导致党在指导思想上逐渐发生了“左”的偏差，对社会主义建设道路的探索逐渐偏离了正确方向，出现了曲折，以至后来又发展成为“文化大革命”的严重错误。
二、大跃进与人民公社运动给我们怎样的一种经验和教训？首先，用大搞群众运动的办法，去抓经济建设是不可取的。
其次，在发展经济的过程中，要实事求是，从实际出发。
再次，人民公社化运动盲目地追求公有化程度，忽视了农户的独立产权和经营自主权，这种脱离生产力状况人为拔高生产关系的状况，最终阻碍了生产力的发展，破坏了农业生产。
三、材料1：“任何一个民族，不可能不犯错误，何况苏联是世界上第一个社会主义国家，经历又那么长久，不发生错误是不可能的……”―――《毛泽东文集》第7卷第91页，赫鲁晓夫全盘否定斯大林，毛泽东有针对性的讲话。
结合材料思考：如何正确认识我国社会主义建设事业探索所遇到的挫折？（1）我国的社会主义建设道路探索，在没有现成的经验可资借鉴的情况下，无论是成功的经验还是挫折的教训，都是宝贵的财富，都为我国后来的社会主义现代化建设提供了丰富的借鉴材料。
应当充分肯定改革开放前党对社会主义建设规律探索的理论成果。
（2）对前人在探索过程中出现的失误和弊病，我们应该采取宽容的态度。
(3)社会主义建设的规律必然要经历一个艰苦探索的过程。
（4）即使我们在探索过程中遇到了重大的挫折，但新中国成立后的30年里，中国经济的发展速度并不低。
高中政治中国特色社会主义短文
中国特色社会主义是中国共产党在长期社会主义建设实践中的伟大创造，是马克思主义中国化的最新成果，是中国人民实现中华民族伟大复兴的必由之路。
中国特色社会主义，坚持和发展了马克思主义，坚持和发展了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化，为中国人民提供了强大的精神动力和物质支撑。
中国特色社会主义，坚持以人民为中心的发展思想，坚持全面建设社会主义现代化国家，坚持全面深化改革，坚持全面依法治国，坚持党对一切工作的领导，坚持全面从严治党。
中国特色社会主义，坚持社会主义市场经济，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，坚持社会主义基本经济制度和分配制度。
中国特色社会主义，坚持以科学发展为主题，坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，坚持构建社会主义和谐社会，坚持建设社会主义文化强国，坚持推动社会主义物质文明和精神文明协调发展。
中国特色社会主义，坚持和平发展道路，坚持互利共赢的开放战
略，坚持推动构建人类命运共同体，坚持推动建设开放型世界经济，坚持推动全球治理体系变革。
中国特色社会主义，是我们党和人民的共同事业，是我们的共同信仰，是我们的共同追求，是我们的共同目标。
让我们紧密围绕这个目标，团结一心，共同奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为实现全体中国人民的幸福生活，付出更大的努力！。
中国特色社会主义全文
中国特色社会主义全文中国特色社会主义是中国共产党领导下的一种社会主义制度，为中华人民共和国自1978年至今的主导思想和制度体系。
中国特色社会主义具有鲜明的中国特点，是对马克思列宁主义中国化的重大理论成果。
中国特色社会主义的主要特点是坚持党的领导，这是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，要坚决保持党的先进性和纯洁性，始终保持对人民群众的密切联系，坚定不移地领导中国特色社会主义事业。
中国特色社会主义突出强调全面建设小康社会，即实现全面建设社会主义现代化国家的目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
这意味着在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面都要取得全面的发展和进步。
在经济领域，中国特色社会主义奉行社会主义市场经济，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
坚持发展社会主义初级阶段，依靠改革开放推动经济发展，致力于构建现代化经济体系。
在政治领域，中国特色社会主义实行人民民主专政，尊重和保障人民的民主权利，加强党的领导，不断完善和发展社会主义民主政治制度，构建社会主义法治体系。
在文化领域，中国特色社会主义倡导中华优秀传统文化与现代文化相结合，推动社会主义精神文明建设，培育和弘扬社会主义核心价值观。
在社会领域，中国特色社会主义追求共同富裕，推动社会公平正义，加强社会保障体系建设，不断提高人民群众的获得感和幸福感。
在生态领域，中国特色社会主义坚持绿色发展道路，加大生态环境保护力度，倡导人与自然和谐共生。
中国特色社会主义的实践充分证明，中国共产党领导下的社会主义道路是符合中国国情的正确选择。
中国特色社会主义不断创新发展，不断丰富和完善，为中国社会主义事业注入强大动力，为人民群众谋幸福、为中华民族谋复兴作出了重要贡献。
初中政治中国特色社会主义知识点完全整理
初中政治中国特色社会主义知识点完全整理中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国人民经过长期努力所取得的重要理论成果和宝贵实践经验。
它是马克思主义中国化的最新成果，是中国人民创立的一种关于中国社会主义建设道路、理论体系、实践经验的科学理论。
下面将对初中政治中国特色社会主义的知识点进行完全整理。
一、中国特色社会主义的基本特征1. 合乎中国国情：中国特色社会主义是根据中国国情和中国人民的利益进行发展的，充分考虑到中国人口众多、基础薄弱等实际情况，不照抄西方模式。
2. 坚持中国共产党的领导：中国特色社会主义强调党的领导地位，中国共产党是中国特色社会主义事业的核心和领导者。
3. 建设中国特色社会主义经济：中国特色社会主义强调坚持社会主义基本经济制度，坚持公有制的主体地位，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
4. 实现社会主义民主：中国特色社会主义要求坚持和完善人民代表大会制度，积极发展社会主义协商民主，推进社会主义法治建设。
5. 保障中国特色社会主义人民群众的权益：中国特色社会主义要求充分保障人民享有的各项权利，提高人民的生活水平和福祉。
二、中国特色社会主义的基本任务1. 发展社会主义经济：中国特色社会主义要建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，必须首先要发展社会主义经济。
2. 推进社会主义改革：中国特色社会主义不断推进社会主义制度的自我完善和发展，推动经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域的改革。
3. 实现社会主义民主：中国特色社会主义要积极发展中国特色社会主义民主政治，推进全面依法治国。
4. 构建社会主义形式的先进文化：中国特色社会主义强调坚持马克思主义指导地位，倡导社会主义核心价值观，推动社会主义文化大发展大繁荣。
5. 促进人与自然和谐发展：中国特色社会主义要坚持绿色发展理念，积极推进生态文明建设，努力实现人与自然和谐共生。
三、中国特色社会主义的发展道路中国特色社会主义发展道路可以概括为“改革开放”和“四个全面”战略布局。
初中政治中国特色社会主义知识点整理
初中政治中国特色社会主义知识点整理中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国社会主义事业的本质属性，是21世纪中国的旗帜和方向。
它是在探索中国特点社会主义道路的过程中逐步形成的，是在中国革命、建设和改革的各个历史发展阶段中，结合国内外的实际情况，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，中国共产党集体智慧的结晶。
中国特色社会主义的主要内容包括：一、坚持中国共产党的领导中国特色社会主义的一个核心特点就是中国共产党的领导地位。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，具有坚定的理想信念、执政素质和丰富的执政经验。
中国特色社会主义的基本路线就是中国共产党的领导下的社会主义。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度优势的集中体现。
二、坚持人民主体地位中国特色社会主义的发展必须坚持以人民为中心的发展思想。
中国特色社会主义最根本的目标就是让人民共享发展成果，不断提高人民的物质文化生活水平。
中国特色社会主义注重保障和改善民生，注重增进人民福祉，注重维护人民的权益和利益。
三、坚持经济建设和社会建设的统一中国特色社会主义强调经济建设和社会建设的统一，把经济建设作为中心任务，并且充分发挥社会主义制度优势，不断推进经济建设和社会建设互促共进。
经济建设是社会主义事业的基础，也是党的执政基础，社会建设则是经济建设的保障和补充。
四、坚持基本经济制度的社会主义方向中国特色社会主义注重坚持和完善社会主义基本经济制度，包括公有制为主体、多种形式的所有制经济共同发展、按劳分配为主体、多种分配方式并存等。
在基本经济制度中，公有制经济在国民经济中的地位是决定性的，而非公有制经济在经济中的地位也是不可忽视的。
五、坚持中国特色社会主义文化发展道路中国特色社会主义注重发展社会主义文化，坚持社会主义核心价值观，加强社会主义精神文明建设和道德建设。
中国特色社会主义文化具有鲜明的特点，体现着中国的精神追求和丰富的文化内涵，必须传承和弘扬社会主义先进文化。
中国特色社会主义成就(2020年整理).pdf
建设有中国特色的社会主义理论主要内容及成就【摘要】：中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题，是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。
本文主要论述中国特色的社会主义理论主要内容及成就【关键词】：建设有中国特色主要内容建设社会主义成就党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为代袭的中国共产党人,根据新的历史条件,提出了关于建设有中国特色的社会主义的理论。
中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。
把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
与时俱进是马克思主义的理论品质。
求真务实是党的思想路线的核心。
这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。
1中国特色社会主义理论体系的主题是发展，发展是当今世界两大主题之一；发展是硬道理，对发展中国特色社会主义具有决定意义；坚持物质文明和精神文明两手抓。
发展是党执政兴国的第一要务；坚持经济社会发展与人的全面发展相统一；正确处理好改革发展稳定的关系。
深入贯彻落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观；聚精会神搞建设，一心一意谋发展；坚持科学发展、和谐发展、和平发展；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
2中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是中国特色社会主义理论体系的核心。
党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。
中国特色社会主义思考题-整理版1
1、中国特色社会主义道路答：这条道路归纳为四个方面：中国共产党的领导；…一个中心、两个基本点‟ 的基本路线；中国特色社会主义事业的总体布局；中国特色社会主义的发展战略和发展目标。
就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
2、为什么说中国特色社会主义是当代中国马克思主义创新理论的最新概括？答：中国特色社会主义理论是马克思主义基本原理与中国社会主义建设尤其是中国改革开放以来的实践相结合的产物, 是当代中国的马克思主义。
毛泽东思想是对中国特色社会主义初步探索的理论成果, 邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观, 是中国特色社会主义理论的主要内容。
中国特色社会主义理论紧紧围绕社会主义建设、党的建设、社会发展三大基本问题, 用一系列相互贯通、紧密联系的新思想、新观点、新论断, 进一步丰富和深化了对于社会主义建设规律、党的执政规律、人类社会发展规律的认识, 是一个内涵丰富、逻辑严谨、结构完整的科学的理论体系。
这个理论体系凝结了几代中国共产党领导集体带领人民不懈探索实践的智慧和经验，是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的理论体系。
3、怎样在实践中坚持和丰富中国特色社会主义理论体系？答：中国特色社会主义理论体系包括是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及科学发展观在内的重大战略思想的理论体系。
中国特色社会主义理论体系涉及的重大理论问题，同时也是现实生活中的重大实践问题。
什么是社会主义、怎样建设社会主义，重在解决社会主义发展方向、发展道路的问题；建设什么样的党、怎样建设党，重在解决党的历史方位发生重大变化后如何加强党的建设的问题；实现什么样的发展、怎样发展，重在解决适应新的发展要求、推动经济社会又好又快发展的问题。
中国特色社会主义全文
中国特色社会主义全文一、任务名称解读中国特色社会主义，是指在中国共产党的领导下，中国人民经过长期斗争和实践，根据中国的具体国情和发展阶段，形成的一种具有中国特点的社会主义道路。
这个任务的目的是对中国特色社会主义进行全面深入的探讨。
二、中国特色社会主义的历史背景2.1 中国社会主义革命和建设的背景•中国近代历史的悲惨遭遇和帝国主义侵略•中国共产党的成立和领导•中国社会的封建主义、半殖民地半封建地社会性质2.2 中国特色社会主义道路的确立•新民主主义革命的胜利和社会主义改造的开始•社会主义建设的初步探索和中共党风的转变•文化大革命的启示和教训，中国特色社会主义理论的初步形成三、中国特色社会主义的基本特点3.1 坚持中国共产党的领导•党的领导地位的重要性和特有优势•党的总揽全局、协调各方的作用•党的执政能力和清廉自律要求的提高3.2 坚持人民民主专政•人民民主专政的性质和优势•实行全民所有制经济和按劳分配•发展工人阶级和广大劳动者的利益3.3 坚持中国特色社会主义经济•社会主义市场经济体制的建立•基本经济制度的完善和调整•国家宏观调控和经济发展的稳定3.4 坚持中国特色社会主义文化•马克思主义中国化和中国历史文化传统的交融•坚持中国特色社会主义文化的主流地位•培养和践行社会主义核心价值观四、中国特色社会主义的实践成果4.1 经济建设的成绩•经济增长的持续快速发展•扶贫开发和区域发展的巨大成就•公共服务体系的不断完善和提高4.2 社会事业的进步•教育事业的普及和质量的提高•医疗卫生体系的建设和健康水平的提升•文化事业的繁荣和国家形象的提升4.3 全面依法治国的推进•法治建设的加强和法治观念的普及•社会公正与法治的深入推进4.4 外交事业的发展•和平共处五项原则的坚持和积极外交政策的奉行•中国在国际事务中的影响力和国际地位的提升五、中国特色社会主义的未来展望5.1 继续推进全面建设小康社会•实现全面建设小康社会的目标和重要任务•创新发展方式和促进经济转型升级•继续深化改革开放和扩大对外开放5.2 推动中国特色社会主义事业迈入新阶段•坚持和完善中国特色社会主义制度•推进社会主义文化的繁荣和发展•加强党的建设和治理能力的提升5.3 努力实现中华民族伟大复兴的中国梦•中国梦的愿景和目标•中华民族伟大复兴的道路和步骤•全体中国人民对中国梦的共同追求和实现六、总结中国特色社会主义是中国共产党团结带领全国人民开创的一条适合中国国情的道路。
初中政治中国特色社会主义知识点总结
初中政治中国特色社会主义知识点总结中国特色社会主义是中国共产党带领中国人民经过长期斗争形成的理论体系和实践探索，是中国发展社会主义的道路和制度的重要标志。
中国特色社会主义坚持以人民为中心、坚持党的领导、坚持改革开放、坚持依法治国、坚持共同富裕的基本方针，为中国的发展和进步提供了有力的理论指导和实践路径。
中国特色社会主义有丰富的知识点，其中包括以下几个方面：一、社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展阶段的基本特征。
它强调中国仍然是一个发展中国家，社会主义初级阶段的主要任务是发展社会生产力，解决人民最基本的温饱问题。
这一阶段的基本特点是在公有制为主体的基础上发展多种经济形式，推动社会主义市场经济的发展。
二、坚持党的领导中国特色社会主义强调党的全面领导。
党的领导是中国特色社会主义的最本质特征。
中国共产党是中国特色社会主义事业的核心和领导力量，始终坚持人民立场、大公无私的原则，以全局和长远的眼光指导中国的发展道路。
党的领导不仅体现在政治领域，还包括经济、文化、社会等领域。
三、改革开放政策中国特色社会主义强调改革开放。
改革开放政策是中国特色社会主义的重要举措，它推动了中国经济的发展和社会的进步。
改革开放的核心目标是解放和发展社会生产力，推动经济发展和现代化建设。
中国通过开放政策引进先进技术和管理经验，加强与世界各国的交流合作，不断拓展对外开放的范围和领域，实现了双赢的局面。
四、依法治国原则中国特色社会主义坚持依法治国。
依法治国是推动社会主义现代化建设的必然要求。
中国特色社会主义法治理论强调法律的科学性、公正性和权威性，提出了坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国相结合的发展道路。
依法治国的核心是保障人民的合法权益，推动社会公平正义的实现。
五、共同富裕理念中国特色社会主义倡导共同富裕。
共同富裕是社会主义的本质要求，是中国特色社会主义的目标之一。
共同富裕的核心是人民共享改革发展成果，使全体人民群众共同富裕，消除贫困和落后，实现社会进步和稳定。
(整理)我眼中的中国特色社会主义文化发展道路
自然辩证法论文题目：我眼中的中国特色社会主义文化发展道路学院姓名学号随着近年来不断的提出改革的口号。
经济、文化等方面的改革如火如荼。
中国作为一个大国，在过去的三十多年改革开放中创造了举世瞩目的成果。
中国经济快速发展的同时当然也不免导致了很多问题出现。
这个作为我们普通人当然也很容易理解。
事物的发展总是循环上升，不可能一直一帆风顺。
况且纵观历史各国经济发展的规律，在快速发展的时候总会让人们忽略一些基础问题，最终导致全盘皆输，甚至倒退。
中国正处在这一个关键时期，改革是必须的。
怎么改才是应该坐下来好好思考的。
怎么巩固这几年的经济发展成果，牢牢的打好基础才是目前的当务之急。
这其中文化改革当然是重中之重，也是我认为离我们普通人生活最近的改革措施。
我一直认为：当前中国社会的浮躁、金钱、物质享受、传统美德遗失等氛围，都是经济相比文化发展过快所导致的问题。
是经济发展和文化发展不相称的必然结果。
重新摆正认识文化发展的地位，并坚持走中国特色社会主义文化发展道路正是我们社会亟待需要注入的青春活力。
一、从理论上了解党文化改革的具体措施政策党的十七届六中全会深刻阐述了中国特色社会主义文化发展道路，确立了建设社会主义文化强国的战略目标，提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想，鲜明回答了事关我国当代和未来文化发展的重大命题，意义重大而深远。
文化是民族的血脉、国家的灵魂。
一个国家在一定历史时期的文化发展，必然与其政治制度、经济制度等构成的社会发展道路一脉相承。
辛亥革命１００年来的历史证明，中国特色社会主义道路是中国发展进步、繁荣富强唯一正确的道路。
在这条光辉道路上，我们党带领人民坚持不懈地推进文化改革发展，显著提高了全民族思想道德素质和科学文化素质，促进了人的全面发展，显著增强了国家文化软实力，为坚持和发展中国特色社会主义提供了强大精神力量。
实践证明，中国特色社会主义文化发展道路，是符合国情、顺应民意的道路，方向正确，前途光明。
中国特色社会主义理论体系(2020年整理).pdf
中国特色社会主义理论体系1、中国特色社会主义理论体系。
答：、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
其中邓小平理论是这个体系的开创之作，是最基础的重要组成部分；‘三个代表’重要思想是这个体系承上启下的极为重要的组成部分；科学发展观等等重大战略思想是这个体系的重要创新成果。
2、中国特色社会主义道路。
答：中国特色社会主义道路就是把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走自己的路，具有中国特色。
3、社会主义核心价值体系的基本内容。
答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
4、社会主义和谐社会的基本内容。
答：就是在中国特色的社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。
5、科学发展观。
答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。
6、“三个有利于”答：三个有利于指：有利于发展社会主义社会生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平。
1、试述科学发展观的精神实质。
答：科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，科学发展观即坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，又准确把握时代新变化和我国发展的阶段性特征，用一系列新的思想成果深化对中国特色社会主义的认识。
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，即相互贯通又层层叠进，体系新时期以来，我们党理论创新成果一以贯之、接力推进、一脉相承的内在关系。
初中政治中国特色社会主义知识点整理
初中政治中国特色社会主义知识点整理中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的指导思想，是新中国成立以来党和人民事业发展的根本制度安排和重要实践基础。
下面将对中国特色社会主义的一些重要知识点进行整理。
一、中国特色社会主义的基本特征1. 中国共产党的领导。
中国特色社会主义的最大特点就是中国共产党的坚强领导，党的领导地位是中国特色社会主义的最本质特征。
2. 人民民主专政。
中国特色社会主义坚持人民当家作主的原则，实行人民民主专政，确保广大人民享有管理国家和社会事务的权力。
3. 社会主义经济体系。
中国特色社会主义建设的经济基础是社会主义经济体制，具体体现为公有制为主体、多种所有制经济共同发展、市场机制发挥基础性作用。
4. 社会主义文化建设。
中国特色社会主义要培养和践行社会主义核心价值观，推动社会主义文化繁荣兴盛，加强国防和军队建设。
二、中国特色社会主义发展道路1. 社会主义初级阶段。
中国特色社会主义指出，我国仍处在社会主义初级阶段，还存在经济发展不平衡、人民生活水平不高等问题，需要持续不断地进行社会主义现代化建设。
2. “一国两制”和“港澳特别行政区”。
中国特色社会主义的发展道路还包括保持香港、澳门的长期繁荣稳定，实现祖国和平统一。
3. 经济建设和政治建设相互促进。
“坚持以经济建设为中心，发展社会主义市场经济，建设中国特色社会主义政治经济文化建设”。
三、中国特色社会主义制度和政治体系1. 独立自主的自主创新。
中国特色社会主义强调自主创新，加强科技创新，推动科技和经济发展紧密结合。
2. 人民当家作主。
中国特色社会主义强调人民在国家和社会事务中的主体地位，通过发展社会主义民主，充分发挥人民的主观能动性。
3. 全面依法治国。
中国特色社会主义强调全面依法治国，建设社会主义法治国家，依法保护人民的权益和社会公平正义。
四、中国特色社会主义构建的全球治理体系1. 和平发展。
中国特色社会主义强调实行独立自主、和平发展的外交政策，推动构建新型国际关系和人类命运共同体。
中国特色(新整理的)
本讲探讨的主要内容：◆中国特色社会主义文化建设的历史背景◆中国特色社会主义文化建设的内涵、目标及路径◆中国特色社会主义文化建设需要破解的问题一、中国特色社会主义文化建设的历史背景一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映。
——马克思当今社会中的几种观点：信仰缺失、道德滑坡折射了当下文化危机，因此反映了中国特色社会主义道路存在问题；……“中国模式”是个伪命题；“中国道路”、“中国模式”使我们的GDP跃居世界第二位，因此，所谓信仰缺失、道德滑坡等问题是转型期问题，不必惊慌不安。
……等等。
若理性地看待，需要比较完整地了解中国特色社会主义的历史进程，也需要正视这一历程中“文化”这一根本问题。
★2011年中共十七届六中全会的召开中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，迫切需要通过文化建设来化解难题。
(口袋鼓起来了，脑袋空白了）★十八大报告中二千多字的陈述中国的经济体制改革是为了治愈贫困的顽疾，但是经济发展了并不能保证社会机体的健康，吃喝嫖赌、包二奶、贪官、奸商、伪学者这些“富贵病”的出现关乎人文，关乎人的素质与精神境界。
——清华大学历史系彭林当今就经济实力看，中国走上了国际大舞台，但是缺乏有力的话语权，不是文化大国。
维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。
（很多文化产品不是走出去，而是送出去，缺乏影响力；）美国记者霍华德·佛伦奇曾撰文指出，中国人因缺乏大国意识正在丧失成为大国的机会；英国前首相撒切尔夫人也说过，中国不会成为超级大国，“因为今天中国出口的是电视机而不是思想观念”。
现在的世界看中国人，有一种印象是——主张和为贵的只不过是中国的古人。
中国的当下文化中仍充满人与人斗其乐无穷的内容，似乎中国人不窝里斗就不是中国人了。
（中国商人在华人黑帮阴影下的安哥拉，2012年11月26日故城徐老板的诉说）现在的世界看中国人，还有一种印象是——中国“不差钱”，仿佛许多中国人在外国人眼里都是山西煤老板了。
中国特色社会主义知识汇总
中国特色社会主义知识汇总中国特色社会主义是中国共产党领导下，中国人民自己摸索出来的一种具有中国特点的社会主义道路。
它在中国特殊的历史背景下形成，经过了长期的实践和探索，取得了巨大的成就并且不断推进。
中国特色社会主义的核心思想是以人民为中心。
在建设中国特色社会主义的过程中，中国始终坚持以人民的利益为出发点和落脚点，不断为人民谋福祉、解决问题。
这种以人民为中心的思想，使中国特色社会主义具有鲜明的人类关怀和情感。
中国特色社会主义的发展离不开改革开放。
改革开放是中国特色社会主义发展的重要动力和基石。
改革开放使中国从封闭落后走向繁荣富强，使中国人民的生活水平得到了显著提高。
中国特色社会主义的发展离不开改革开放的推动和引领，同时也离不开全体人民的共同努力。
中国特色社会主义的核心任务是实现社会主义现代化。
中国特色社会主义的发展目标是全面建成小康社会，并逐步实现社会主义现代化。
这就要求我们在经济、政治、文化、社会等各个领域都要取得全面的进步和发展。
而实现社会主义现代化，离不开全体人民的共同努力，需要广大人民群众的积极参与和贡献。
中国特色社会主义注重发展社会主义民主和法治。
在中国特色社会主义的建设中，人民的权力是最广泛的。
中国特色社会主义强调充分发扬社会主义民主，通过多种形式和途径保障人民群众的合法权益和民主权利。
同时，中国特色社会主义也注重发展社会主义法治，通过建立健全法律体系和法治机制，保障社会公平正义和法治权威。
中国特色社会主义的发展需要国际合作和交流。
中国特色社会主义的建设离不开与世界各国的合作和交流。
中国特色社会主义积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体，致力于维护世界和平和促进共同发展。
中国特色社会主义的发展，不仅造福于中国人民，也为世界作出了重要贡献。
中国特色社会主义的发展离不开中国共产党的领导。
中国特色社会主义是在中国共产党的领导下取得的。
中国共产党坚持马克思主义的指导思想，坚持党的基本路线，团结带领全体人民，不断推进中国特色社会主义事业。
(整理)坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇.
坚持走建设有中国特色社会主义道路不动摇1978年12月中共十一届三中全会开启了中国的改革开放。
中国从政治体制、经济体制等各方面进行了大刀阔斧的改革，从闭关锁国走向了对外开放。
改革开放三十多年来，中国社会的各个方面都发生了前所未有的历史性变化，中国的经济、政治、文化和社会建设都取得了前所未有的历史性进步。
特别是中国经济取得了举世瞩目的成就，人民生活发生了显著的变化。
与此同时，我国的贫富差距越来越大，贫富分化形成的社会隐患问题越来越多。
同时，近年来中国经济进入“深水期﹢海啸期”，尤其是次贷危机以后，改革方向又面临岔路口，中国的改革的方向问题不得不引起我们的思考。
目前，有两种思想倾向。
一种思想倾向是针对我国两极分化日趋严重及全球经济不景气的现状提出恢复计划经济，实行平均主义的左倾思想;另一种右倾的思想则认为我国应当全盘西化，走资产阶级自由化道路。
一、不能实行盲目的计划经济计划经济是一种经济体制，是指以国家指令性计划来配置资源的经济形式。
在这种体系下，国家在生产、资源分配以及产品消费各方面，都是由政府或财团事先进行计划。
由于几乎所有计划经济体制都依赖政府的指令性计划，因此计划经济也被称为“指令性经济”。
计划经济最大的优点是它强大的可计划性和可控制性。
在经济资源匮乏和国家经济动荡的时候可以较快的有力的调动各种资源，实现资源的最优化配置，达到恢复经济，稳定经济，进而维护国家稳定的目的。
计划经济长期以来被当作社会主义制度的本质特征,是传统社会主义经济理论的一个基本原理。
计划经济体制对各种资源抓的过紧过死，这首先就导致了对产品分配上的不灵活性，在经济资源相对充裕的情况下形成资源政策性的缺乏，造成对资源的浪费，影响经济持续健康的发展。
计划经济的体制下，生产资料乃至于劳动产品的分配是由国家层层下拨的，生产任务、生产指标也是依照上层的指导进行。
在对各地情况了解的不详细的情况下很容易造成“乱指挥”的现象出现，对生产发展，社会进步极容易造成不利影响。
【精选】中国特色社会主义理论与实践研究(整理版)
中国特色社会主义理论与实践研究（整理版）导论一、中国特色社会主义是当代中国的主题1.两大主要历史任务：实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕是近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。
2.党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：(1)完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；(2)完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；(3)进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
3.两大历史任务间的关系：(1)民族独立、人民解放，是实现国家富强、人民富裕的历史前提；(2)实现国家富强、人民富裕，是实现民族独立、人民解放的根本目的，也是保证国家强大、维护民族尊严的重要物质基础。
4.正确认识当代中国的历史任务：(1)认识当代中国的历史任务，应在完成和推进三件大事的基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章；(2)认识当代中国的历史任务，应正确把握好两大历史任务之间的关系；(3)认识当代中国的历史任务，应当展望和把握未来中国发展的光明前景，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。
二、中国特色社会主义的主要内容（一）中国特色社会主义的基本问题1.什么是马克思主义？怎样对待马克思主义？2.建设什么样的社会主义？怎样建设社会主义？社会主义的本质——解放生产力，发展生产力（根本任务），消灭剥削、消除两极分化（根本任务、根本方向），最终达到共同富裕。
社会主义的本质属性——社会和谐。
社会主义的根本要求——促进人的全面发展。
怎样建设社会主义：既要坚持科学社会主义原理又要根据时代条件和人民愿望发展社会主义。
3.建设什么样的党？怎样建设党？明确党的历史方位：已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党，已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。
提出了坚持立党之本、巩固执政之基、壮大力量之源的重大论断——坚持“三个代表”重要思想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、结合十八大提出的“既不走封建僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”论断，谈谈对中国特色社会主义道路的理解，并分析“特”哪里，制度优势的“优”在哪里。
中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
十八大报告中指出，道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。
在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。
中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括，要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来：一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义道路之所以是中国发展进步之路，关键在于既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，这就是十八大报告中所说的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
中国特色社会主义的实践特色，就是强调中国特色社会主义必须在实践中创造，不断总结实践经验，在实践中发展，接受实践的检验。
中国特色社会主义的理论特色，就是强调中国特色社会主义是指导中国特色社会主义伟大事业的强大理论体系，是我们党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
中国特色社会主义的民族特色，就是强调中国特色社会主义要立足中国基本国情，要继承和发展中华民族传统文化，反映人民群众的意志和要求。
中国特色社会主义的时代特色，就是强调中国特色社会主义伴随着中国改革开放的伟大探索而形成，反映了经济全球化、新科技革命和信息化的发展内容，具有开阔的国际视野，具有显著的开放性和创新性。
从经济制度来看，我国所确立的基本经济制度，适应了我国现阶段生产力发展水平，充分调动了各方面积极性，极大地解放和发展了社会生产力，而且确立了社会主义巿场经济体制的改革目标，把巿场经济与社会主义基本制度结合起来，既注重发挥市场在资源置中的基础性作用，又注重加强国家的宏观调控。
从政治制度来看，我们坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，建立并不断完善了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等一整套政治制度。
它既吸收了中国传统政治文化的精华和人类政治文明的有益成果，又克服了其中的弊病和不足；既充分尊重和保障个人民主权利，又能形成共同意志、集中力量办大事；既充满活力又富有效率，适应了我国人口和民族众多，经济、社会、文化不发达，区域发展不平衡，传统文化影响深厚等现实状况。
当然,不仅在经济制度、政治制度两个方面,在文化、社会等各个方面、各个领域,中国特色社会主义的制度优势都得到了充分体现。
中国特色社会主义制度有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展，有利于维护和促进公平正义、实现全体人民共同富裕，有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。
这五个有利于彰显了中国特色社会主义制度优势。
2、结合战时共产主义政策和新经济政策的实践，谈谈列宁所说的“对社会主义的看法根本改变了”的理解。
精简版p14-153、生态文明精简版p4-74、什么是文化软实力？如何看待文化软实力现状？如何提升我国文化软实力？见附加材料5、钓鱼岛钓鱼岛是中国固有领土，又称作钓鱼山、钓屿、钓台或者是钓鱼台岛。
位于中国东海钓鱼岛列岛的主岛，距浙江省温州市约358千米、福州市约385千米、台湾基隆市约190千米，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17.4万平方公里，最高点海拔约362米，被誉为“深海中的翡翠”。
中国海监执法船在钓鱼岛海域坚持巡航执法，渔政执法船在钓鱼岛海域进行常态化执法巡航和护渔，维护该海域正常的渔业生产秩序。
中国还通过发布天气和海洋观测预报等，对钓鱼岛及其附近海域实施管理。
1972年美国撤离琉球时，将钓鱼岛“行政管辖权”混合琉球“交给”日本，而据中国古代史书记载中国一直对钓鱼岛拥有领土权。
因此，钓鱼岛争议也由此而生，目前钓鱼岛及其领海归属中华人民共和国，但日本实际非法管辖该岛。
1970年之后掀起的全球华人民间保钓运动。
2012年9月10日起，中国政府部门对钓鱼岛及附属岛屿开展常态化监视、监测；2012年9月11日，中央电视台首播钓鱼岛天气预报。
2012年9月17日，中央电视台报道：“中国学者发现1895年（清光绪二十一年）日政府就承认钓鱼岛是中国的。
”历史变迁中国最早发现、开发钓鱼岛，通过先占取得主权。
钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所。
至晚到明代就已经被中国人民发现、利用和命名。
《更路簿》、《顺风相送》等中国古籍完整记载了中国渔民在此海域的航线。
在1895年前长达5个世纪的时间里，中国一直在平稳地行使这些权利。
琉球原是明、清两朝的藩属国，向明、清朝贡，明、清两朝均派遣使臣对琉球诸王进行册封。
所记《使琉球录》等官方文书，详细记载了前往琉球途经钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿的航海经历，反复确认了中琉边界，史实说明钓鱼岛不属于琉球的范围。
中国政府有效统治和管理钓鱼岛，巩固了主权。
1171年（南宋乾道七年），镇守福建的将领汪大猷在澎湖建立军营，遣将分屯各岛，台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿在军事上隶属澎湖统辖，行政上由福建泉州晋江管理。
1562年（明朝）《筹海图编》、1863年（清朝）《皇清中外一统舆图》均有清晰规定和标示。
1894年（清光绪二十年）中日甲午战争爆发，战争尾声时，日本于1895年1月14日通过内阁会议决定，声称钓鱼岛为“无主地”，在钓鱼岛建立标国标，正式划入日本版图。
4月17日清朝大臣李鸿章同日本签定《马关条约》，注明将“台湾全岛及所有附属各岛屿”割让与日本，条约又指明两国将按照此一条款，以及条约粘附的台湾地图，另行划定海界。
在时序上，钓鱼岛及其附属岛屿的占领与《马关条约》及甲午战争有关，但日本人认为钓鱼岛并非从清朝光绪年间签订的马关条约中所割让，中、日双方此后亦没有正式划下仔细的海界。
战略价值：钓鱼岛列岛均为无人岛，处于中国与琉球之间琉球海槽。
在大陆架划分上，中国和日本是相向而不共架的大陆架，由冲绳（琉球）海槽分隔，但钓鱼岛位于冲绳（琉球）海槽的西侧上沿。
一旦日本拥有钓鱼岛的行政管辖权，不只是占领钓鱼岛列岛，而是让其领土踏在中国大陆架上，中日就变成了相向而共架的大陆架。
中国军事科学学会副秘书长兼少将罗援指，根据《国际海洋法公约》，如果钓鱼岛被日本非法占据，中日就得按中间线原则划分大陆架，中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源，而且美日对中国的战略封堵线，将从第一岛链又前推到中间线以西。
从军事地理学角度看，钓鱼列岛有着十分重要、但并不为人多知的军事价值。
在我大陆国土的海洋方向，形成一道大陆外缘天然的屏障。
这一串岛屿的中段，我东海方向的正面，正好是琉球群岛和台湾岛，它们加上日本九州岛使我东海海区与太平洋分隔。
中华人民共和国政府从历史和法理的角度宣称钓鱼岛（钓鱼台列屿）主权属于中国中央人民政府管辖。
中华人民共和国政府根据1992年2月25日《中华人民共和国领海及毗连区法》，宣布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线。
中国始终在钓鱼岛海域保持经常性的存在，并进行管辖。
中国海监执法船在钓鱼岛海域坚持巡航执法，渔政执法船在钓鱼岛海域进行常态化执法巡航和护渔，维护该海域正常的渔业生产秩序。
中国还通过发布天气和海洋观测预报等，对钓鱼岛及其附近海域实施管理。
6、结合新经济政策的实践，论述列宁晚年关于解释社会主义思考和探索的当代价值参照第2题7、比较苏联模式，阐述中国模式的基本特征和经验与社会主义的苏联模式相比，中国特色社会主义是一种新型的社会主义。
这突出表现在经济、政治、文化、社会等方面，采取完全不同的体制。
在经济体制上，与苏联模式的高度集权的行政性计划经济体制完全不同，中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制，包括实行以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的所有制结构，在分配上实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度，在资源配置上由市场机制发挥资源配置的基础性作用。
在政治体制上，与苏联模式高度集权和集中的政治体制不同，中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治，包括通过健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，建立公民政治参与体制；通过完善决策信息和智力支持系统，建立科学化、民主化决策体制；通过发展基层民主，建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。
在文化体制上，不同于苏联模式的文化专制体制，中国特色社会主义采取在坚持马克思主义主流意识形态前提下保证文化多样性发展的体制。
在社会体制上，不同于苏联模式的垄断控制体制，大力开展社会建设，培育和规范各类社会组织，构建有利于社会和谐的社会管理与运行机制。
8、谈谈新形势下中国外交面临的新问题新挑战精简版 2 附加材料：新形势下中国外交的新问题新挑战注:附加材料时间比较早,所以材料中提到的时间要做一定修改9、结合实际谈谈对中特色的理解和体会参考附加材料：十八大报告中关于中国特色社会主义的论述10、请结合苏东剧变的教训，分析改革开放以来中国的经济发展取得巨大成就的根本原因十七大报告指出：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
（结合十八大报告附加材料具体解释即可）！！！必答题。
精简版考题中有关于科学发展观的大段论述，可选取一部分作答。
历年考题中有：和谐社会，公有制和非公有制经济协调发展，科学发展观，社会主义发展的规律，执政党建设的规律，等等，可选择任一观点作答。
上面题目中生态文明也可以联系实际作答。