高中地理主观题答题模板归纳总结
【规范答题】 高中地理简答题(主观题)答题模板
【规范答题】高中地理简答题（主观题）答题模板
【简答题常见答题模板】
☆地理位置分析：绝对位置+相对位置
1.海陆位置；
2.经纬度位置；
3.大洲交界或国界位置；
4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；
5.经济和军事位置；
6.相邻地区（经济发达区）
☆描述某地的地形特点：
①以什么地形为主（五大类地形）
②地势起伏（大、小）
③地势特征（哪里高哪里低）。
☆描述某地的地势特点：哪里高，哪里低。或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
☆某地地形分布特点：描述哪个方位是什么地形即可。（注意和第1种问题的区别）
☆判断地形地势的依据：
①等高线的分布；
②河流流向；
③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）
☆我国一些地形区的地貌（地形）特征：
①青藏高原：雪山连绵，冰川广布；
②云贵高原：崎岖不平；
③内蒙古高原：地面坦荡；
④黄土高原：支离破碎、千沟万壑；
⑤横断山区：山高谷深，山河相间
☆分析某区域地形地貌成因：
（1）流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷（V形谷如三峡）、瀑布、丹霞地貌（广东）。（2）水对可溶性岩石（石灰岩）的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌（桂、贵、云）。（3）流水的冲积（堆积或沉积）作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛（冲积岛）。（4）风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌（新疆）。
（5）风力的沉积作用：沙丘（沙漠）、黄土高原。
（6）冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾（U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，欧洲的许多湖泊（千湖之国芬兰的湖泊），欧洲的地形
（7）地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。
有道精品课小包老师高考地理主观题模板
高
考
地
理
主
观
题
答题要点总结高中地理小包老师（2016.3版）
（一）自然地理部分
1 影响温度的因素（11个）
2 影响降水或水分的因素（11个）
3 影响气候的因素（4个）/气候非地带性
4 影响温差的因素（5个）
5 影响蒸发（强度或量）的因素（4个）
6 影响气压的因素（4个）（气压大小实质就是空气的多少）
7 影响光照或太阳辐射的因素（4个）等同于太阳能
8 天气情况（类似于天气预报）（5个）
9 城市雨岛效应原因（3个）
10 形成雾的因素（6个）
11 影响海水盐度的因素（5个）
12 影响湖水盐度的因素（4个)判断咸水湖、淡水湖
13 影响渔场的因素（4个）
14 影响盐场的因素（4个）
15 解决水资源短缺措施（8个）
16 影响湖泊缩小的因素（5个）
17 湖泊面积缩小的影响（5个）
18 影响河流流量多少的因素（4个）
19 影响河流流量变化的因素（2个）
20 影响河流航运条件的因素（5个）
21 湿地（沼泽）形成原因（5个）
22 湿地（湖泊）的环境效益（4个）23 黄河下游地上河的原因（2个）
24 地上河的影响(3个）
25 地上河的治理措施（3个）
26海岸线退化的原因（4个）
27凌汛现象的原因（2个）
28 河流水的来源（5个）
29 自然地理环境因素（5个）通常用来答：某事物对环境的影响
30 森林的环境效益（4个）
31 影响雪线（冰川、积雪量）的因素（4个）
32 影响太阳能的因素（3个）
33 影响风能的因素（3个）内蒙、东南沿海＞北方＞南方
34 影响水能的因素（2个）
35 影响地热能的因素（3个）
36 影响潮汐能的因素（等同海岸多大浪、大潮）（4个）
高中地理必修二(主观题型解读)
典型例题
(3)说明剑麻收割后需要及时加工的原因。 答案 在热带气候条件下，收割的剑麻极易腐烂、变质，影响纤维质量。 解析 剑麻为热带经济作物，在热带气候条件下，收割后的剑麻易腐烂变质， 影响纤维韧性，导致质量下降。
答 题 模 板 区位
关键词 因素
答题思路
1.农业 区位条 件评价 模板
纬Leabharlann Baidu高(低)，热量充足(不足)，降水多(少)，雨热(不)
答案 京：科技力量雄厚(科技人才集中)。津：现代工业基础好(制造业技术水平 较高)。冀：传统工业基础好(与京、津两市相邻；劳动力丰富；土地资源丰富)。
学以致用
2.阅读图文资料，完成下列要求。 1991年博茨瓦纳在索瓦(下图)建立纯碱厂，采盐沼地下卤水，入蒸发池，再用 蒸发后的浓缩卤水生产纯碱，纯碱产品主要销往南非。近年来，由于采取环保 新工艺和来自美国产品的竞争，纯碱厂常处于亏损状态。 (1)分析在索瓦建纯碱厂有利和不利的社会 经济条件。
分析角度
高中地理常考主观题答题模板
高中地理常考主观题答题模板
一、如何描述地形特征
1.地形类型（平原，山地，丘陵，高原，盆地等）
2.地势起伏状况
3.(多种地形条件下）主要地形分布
4.(剖面图中）重要地形剖面特征二、影响气温的因素
1.纬度因素：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量，气温日较差年较差（低纬地区气温日、年较差小于高纬度地区）
2.地形因素：阴坡、阳坡不同海拔的山地，平原，谷地，盆地
3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流：暖流增温，寒流降温
5.天气状况：云雨多的地方，气温日年较差小于云雨少的地方
6.下垫面：地面反射率，绿地气温日年较差小于裸地
7.人类活动：热岛效应，温室效应等三、影响降水的因素
1.气候：大气环流
2.地形：迎风坡、背风坡
3.地势：降水在一定高度最大值
4.海陆位置（距海远近）
5.洋流：暖流增湿，寒流减湿
6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动：改变下垫面影响降水四、描述河流的水文特征
1.流量：大小，季节变化，有无断流
2.含沙量：取决于流域的植被状况
3.结冰期：有无、长短
4.水位：高低、变化特征
5.水能：与地形、气候有关五、描述河流的水系特征
1.长度
2.流向
3.流域面积大小
4.落差大小
5.河道曲直情况
6.支流多少
7.河流支流排列形状六、影响太阳辐射的因素
1.纬度
2.海拔
3.天气状况
4.空气密度
七、影响雪线高低的因素
1.降水（当地气候特征情况，迎风坡降水多，雪线低）
2.气温（阳坡雪线高于阴坡，不同纬度的温度变化，0℃等温线的海拔的高低）八、影响山地垂直带谱的因素
1.纬度：山地所处的纬度越高，带谱越简单
高考地理主观题汇总答题模板精华版(全国通用)
高
考
地
理
主
观
题
答题要点总结高中地理清风老师（2022.1 月版）
（一）自然地理部分
1、影响温度的因素（11 个）
纬度：（太阳辐射、太阳高度角）：纬度越低,温度越高
地形：海拔越低，温度越高（经常用于谷地）
山脉阻挡：冬季北侧有山脉阻挡冷空气，温度高洋流：暖流增温，寒流减温
锋面：冷锋后最冷，暖锋后最暖
下垫面：城市＞郊区，城市热岛效应，白天：荒地＞草地＞森林＞湖泊河流（含水越多，温差越小）
海陆位置：夏季陆地＞海洋冬季海洋＞内陆
天气情况：白天晴天＞阴天（原因是晴天大气削弱作用弱）夜晚阴天＞晴天（原因是阴天大气保温作用强），整体来看，晴天多温度更高
海陆风：冬季海风增强海洋性，增温（如盛行西风）山地阴阳坡：北半球南阳北阴，南半球北阳南阴
下沉气流：谷地下沉气流可以增温，也可以降温，看题想要什么，山地背风坡下沉气流增温（导致雪崩）
2、影响降水或水分的因素（11 个）
风：吹海风多雨（如盛行西风、东南季风），吹陆风少雨（如信风、西北季风）
气压：低压上升气流多雨，高压下沉气流少雨
洋流：暖流增湿，寒流减湿
锋面：冷锋峰后降水，暖锋锋前降水
下垫面：湖泊降水＞森林＞荒地，
城市雨岛效应，雾岛效应
海陆位置：临海降水多，内陆降水少
山地迎背风坡：迎风坡多地形雨背风坡焚风效应少雨
谷地上升与下沉气流：下沉增加蒸发，降低湿度；上升气流遇冷凝结多降水
厄尔尼诺与拉尼娜：厄尔尼诺中国少雨旱灾，拉尼娜洪灾
蒸发：纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强
下渗（土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗，东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗）
3、影响气候的因素（4 个）现在的大题基本都考“气候的非地带性”
高中地理答题模板
高中地理答题模板
高中地理答题模板
一、地理概念类题目回答模板：
1. 写出以下地理概念的定义并加以解释。
（1）人口密度：人口密度是指单位面积内的人口数量。它可以用来反映一个地区的人口分布状况和人口集聚程度。高人口密度意味着人口集聚，通常与城市地区、工业发达地区和农业人口聚集地有关。
（2）自然灾害：自然灾害是指地球自然系统中的某些突然或周期性的自然现象，如地震、台风、洪水等，它们可能对人类的生命和财产造成严重威胁，严重时甚至会造成社会经济的巨大损失。
（3）水循环：水循环是指地球上水资源在不同形式和不同地理位置之间的不断流动和转化。主要包括蒸发、降水、融化、冻结、蓄水和决水等过程。水循环是地球上水资源得以再生和再利用的重要机制。
（4）土地资源：土地资源是人类赖以生存和发展的重要自然资源。它包括可供农业、工业、居住和生态用途的土地面积，常用来评估一个地区的发展潜力和可持续发展能力。
（5）人文地理：人文地理是地理学的一个重要分支，主要研究人类与地理环境之间的相互关系以及人类在地球表面上的分布、聚集和活动。它关注人类活动对地球人文景观的形成和演变的影响。
二、地理实例类题目回答模板：
1. 举例说明以下地理现象或现象对人类社会和地理环境
的影响。
（1）土地沙漠化：土地沙漠化指的是原本适宜农业或人类居
住的土地逐渐被沙漠所覆盖。这会导致农田减少、生态系统破坏和生物多样性下降，对人类社会和地理环境都带来负面影响。（2）城市化：城市化是指农村地区向城市转变的过程。城市
化导致人口集聚、城市扩张、土地利用变化，对社会经济发展和地理环境都有深远影响。
地理高中答题模板
地理高中答题模板
在高中地理考试中，答题模板的使用可以帮助学生更好地组织思路，提高答题效率和准确性。以下是一些常用的地理高中答题模板： 1. 选择题答题模板
选择题是高中地理考试中常见的题型，以下是针对选择题的答题模板：
题干：
选项：
答案：
解析：
2. 客观题答题模板
客观题包括填空题、判断题和简答题。以下是针对客观题的答题模板：
填空题答题模板：
空格：
答案：
判断题答题模板：
题干：
判断：
简答题答题模板：
问题：
回答：
3. 主观题答题模板
主观题包括论述题和分析题。以下是针对主观题的答题模板：论述题答题模板：
题目：
论述：
分析题答题模板：
问题：
分析过程：
结论：
以上是一些常用的地理高中答题模板，希望对学生提高地理考试成绩有所帮助。
(思路)高中地理主观题答题模板
(思路)高中地理主观题答题模板
1
地理位置分析
绝对位置+相对位置
（1）半球位置。
（2）大洲交界或国界位置。
（3）经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带。
（4）海陆位置。
（5）相对位置：相邻地区（国家、经济发达区）；交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）。
2
描述某地的地形特点
（1）以什么地形为主（五大地形）。
（2）地势起伏（相对高度，大、小）。
（3）地势特征（东西南北中，哪高哪低）。
3
某地地形分布特点
描述哪个方位是以什么地形为主即可。
4
判断地形地势的依据
（1）等高线的分布。
（2）河流流向（与等高线凸向相反）。
（3）水系的形状（向心状即盆地，中间低、四周高，放射状即山地，中间高、四周低）。
5
我国一些地形区的地貌（地形）特征
（1）青藏高原：雪山连绵，冰川广布。
（2）云贵高原：崎岖不平，地无三里平。
（3）内蒙古高原：地面坦荡。
（4）黄土高原：支离破碎、千沟万壑。
（5）横断山区：山高谷深，山河相间。
6
分析某区域地形地貌成因
（1）流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷（V形谷如三峡）、瀑布、丹霞地貌（广东）。
（2）水对可溶性岩石（石灰岩）的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌（桂、贵、云）。
（3）流水的冲积（堆积或沉积）作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛（冲积岛）。
（4）风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌（新疆）。
（5）风力的沉积作用：沙丘（沙漠）、黄土高原。
（6）冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾（U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，欧洲的许多湖泊（千湖之国芬兰的湖泊）；欧洲的地形。
（7）地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。
【高中地理】高中地理主观题答题技巧全汇总
【高中地理】高中地理主观题答题技巧全汇总1综合题分析方法和技巧
(1)细审“题干”
抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”
(2)列出“模板”。（见下面常见模板）
(3)仔细“筛选”。根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。
(4)酝酿“语言”。“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）
(5)书写答案。“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。
2综合题的常见答题模板
地形地势
1、地理位置分析：绝对位置+相对位置
①海陆位置；
②经纬度位置；
③大洲交界或国界位置；
④交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；
⑤经济和军事位置；
⑥相邻地区（经济发达区）
2、描述某地的地形特点：
①以什么地形为主（五大类地形）
②地势起伏（大、小）
③地势特征（哪里高哪里低）。
3、描述某地的地势特点：
哪里高，哪里低。或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
4、某地地形分布特点：
描述哪个方位是什么地形即可。（注意和第1种问题的区别）
5、判断地形地势的依据：
①等高线的分布
②河流流向
③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）
6、我国一些地形区的地貌（地形）特征：
①青藏高原：雪山连绵，冰川广布
②云贵高原：崎岖不平
③内蒙古高原：地面坦荡
④黄土高原：支离破碎、千沟万壑
⑤横断山区：山高谷深，山河相间
7、沼泽湿地的成因分析：
气候
一、影响气温的因素：
经典套话规律总结(高中地理)
高中地理主观题答题模板
特别提示
分析原因：自然、人为
分析条件：有利、不利，自然、社会经济
降水变率：越大越易发生干旱
回答意义影响类问题
在不特殊指明的情况下，回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答;作
答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。
作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。
☆如何描述地形特征：
1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地势起伏状况3海拔高度
4.(多种地形条件下)主要地形分布（一般要有方位）
5.(剖面图中)重要地形剖面特征
☆影响气温的因素：
1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)
5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动：热岛效应、温室效应等
☆影响降水的因素：
1.气候：大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形：迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)
6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况
高中地理主观题答题模版
靠这份"套话术语"，轻松拿捏地理大题
一.人文地理部分
1.城镇形成发展的区位因素（2方面）
①自然：地理位置好（位于……沟通……连接了……）气候、地形、土壤、河流水源、灾害少
②社会：工农业基础好、交通、资源、商贸、历史、政治、军事
2.城市化的表现、影响，或某事物对城市化影响（3方面）
①人口城市化：城市人口数量增加，城市人口比重增加
②地域城市化：城市用地面积扩大，占用原农村土地耕地
③产业城市化：第二、第三产业比重增加，第一产业减少
3.城市或城市群对经济发展的意义（4个）
①促进地区经济发展，增收就业
②促进产业升级，结构调整第三产业发展
③带动城市化，辐射地区发展
④农业人口用地向非农业人口用地转变
4.农业区位因素条件（3方面）
①自然：光照热量降水土壤（肥沃土层深厚）地形（排水条件好）灌溉水源（地下水、河流、湖泊、绿洲、高山冰雪融水）；雨热同期、不同期生长期长（生长周期长）昼夜温差大有利糖分积累
②灾害：旱涝灾害寒潮暴雪低温冻害病虫害土壤盐渍化风沙荒漠化水土流失等（如果答有利，就答自然灾害少）
③社会：劳动力（丰富廉价素质高）机械化商品率市场交通地租科技（良种运输技术大棚保鲜冷藏）政策种植历史悠久饮食习惯经验丰富
5.某作物品质优良原因（如东北水稻、新疆瓜果）
①昼夜温差大，糖分积累高，营养丰富
②低温病虫害少，农药使用少
③光热充足，光照时间长
④雨热同期
⑤土壤肥沃，土层深厚
6.农产品畅销原因（5个）
①作物品质好，市场需求量大
②具有时间性（反季销售），（海南、热带、南半球的冬季蔬菜瓜果）
③产品生态环保绿色无污染
高考地理万能答题模板
高考地理万能答题模板
在高中地理考试过程中,我们要掌握好每一个答题技巧是有必要的，地理是文科综合试卷得分的“瓶颈”，为了帮助广大考生突破这个难题，下面给大家分享一些关于高考地理万能答题模板，希望对大家有所帮助。
高考地理万能答题模板
(1)高中地理首先要分点作答，答题条理清晰，抓住主次，逻辑性强。从背景资料直接提取的答案放前面。高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面，所以对影响地理事物诸多因素中，要抓住最主要的因素，切中要害，实在没有把握怕抓不到，则主次一起抓，多多益善，但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面，以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。注意题目分值，高中地理分值高要注意扩展答题要点，扩展中不能与题目矛盾，不能出现错误表述。
(2)高中地理答题文字尽量少而精，注意突出关键词，注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。但如果没把握，怕把知识点漏答，根据目前高中地理综合题的评分标准，则不如多答。
(3)高中地理答题尽量具体详细。如果没有把握的话，可作适度模糊处理。如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿，不必具体指出洋流名称。
(4)高中地理答题尽量应用地理术语。如大气环流、河流径流等语言，是衡量考生答题是否优质的重要标准。答案要先定性描述，然后具体分析。
(5)高中地理答题书写规范，不写错别字。字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。
高中地理主观题答题模板
一.基础知识
1.地理位置
①半球位置
②五带+三纬
③临海
④邻国
⑤--洲--部
→特殊：①岛国
②欧洲最南部
地理高中万能答题模板
地理高中万能答题模板
高中地理的答题模板可以因不同的知识点和题型而有所不同。以下是一些通用的答题模板，供您参考：
1. 分析自然地理现象的形成原因：
从气候、地形、水文、土壤、生物等方面分析。
考虑地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。
2. 描述某地区的自然地理特征：
描述地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面的特征。
分析该地区的自然地理特征对该地区的生态环境、经济发展等方面的影响。
3. 分析某地区的人类活动与地理环境的关系：
描述该地区的人类活动，如农业、工业、城市发展等。
分析人类活动对地理环境的影响，如土地利用、资源开发、环境污染等。提出可持续发展的建议和措施。
4. 比较不同地区的自然地理差异：
从地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面进行比较。
分析造成这些差异的原因，如地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。
5. 分析某地区的气候特征及成因：
描述该地区的气候特征，如温度、降水、风向等。
分析该地区的气候特征成因，如地理位置、大气环流、地形地貌等。
6. 解释某地区的地貌形成原因：
分析该地区的地形地貌特征，如山地、河流、湖泊等。
考虑地质作用、气候、生物等因素对该地区地貌形成的影响。
7. 分析某地区的农业发展条件：
分析该地区的自然条件，如气候、地形地貌、土壤等。
考虑市场需求、农业技术、交通等社会经济条件的影响。
高中地理气候特征主观题答题模板
高中地理气候特征主观题答题模板
气候特征类题目考查形式：
1、描述某地(种)气候类型的特征
2、比较两地气候特征的差异
3、分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素
一、描述气候特征：包括
1、气候类型
2、气温特征
3、降水特征
4、水热组合
5、特殊图文信息：
光照（强弱、充足或短缺、日照时数长短）
风力大小风向等
二、描述气温特征：包括
①年均温高低
②气温的日较差、年较差大小
③若气温年较差大:+冬季、夏季气温高低
提示：
1、常见的气温高低描述语言:
寒冷、温和、温暖、凉爽、高温、炎热等，
一般：气温< 0℃寒冷，0℃～15℃温和，>20℃高温，>25℃炎热
2、气温年较差大小：一般差值>15℃大陆性强，<10℃海洋性；大陆性较强的气候气温年、日较差大。
或根据曲线的起伏大小判断年较差、日较差大小。
二、描述降水特征：包括
①年降水总量多少
②降水的季节变化、年际变化大小
③若降水的季节变化大+雨季时间和雨季长短
提示：
1、常见降水量多少的语言描述：
稀少、干燥、少雨、湿润、多雨、丰沛等
2、降水一般月降水量<10mm 稀少，10-50mm 少雨，
50-100mm 多雨，>100mm丰沛；
不同热量带，年降水总量多少的判别有差异，如热带<800mm，亚热带<400mm～
600mm，温带<200mm～400mm 为较少或稀少。
( 注意：数据只是参考，不可生搬硬套)
3、一般而言，大陆性较强的气候降水的季节变化>海洋性，
季风区降水的季节、年际变化较大。
试题精选：
1、左图为世界某区域略图。右图为左图中A城市的气候统计图。图中A城市冬夏季节的气温特征是 。该城市降水季节变化较大的主要成因 。
2021年高考地理主观题20条答题技巧
2021年高考地理主观题20条答题技巧
地理高考复习时间短，内容多，复习并不是简单重复学过的内容，而应以每章为单元，或以地理要素为专题，对地理知识整理、归纳、记忆、巩固，下面是小偏整理的2021年高考地理主观题20条答题技巧，感谢您的每一次阅读。
2021年高考地理主观题20条答题技巧
1.地理位置分析
绝对位置+相对位置
(1)经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带
(2)海陆位置
(3)相对位置：相邻地区(国家、经济发达区);交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口)
(4)大洲交界或国界位置
(5)半球位置
2.描述某地的地形特点
(1)以什么地形为主(五大地形)
(2)地势起伏(相对高度，大、小)
(3)地势特征(东西南北中，哪高哪低)
3.某地地形分布特点
描述哪个方位是以什么地形为主即可。
4.判断地形地势的依据
(1)等高线的分布
(2)河流流向(与等高线凸向相反)
(3)水系的形状(向心状即盆地，中间低、四周高，放射状即山地，中间高、四周低)
5.我国一些地形区的地貌(地形)特征
(1)青藏高原：雪山连绵，冰川广布
(2)云贵高原：崎岖不平，地无三里平
(3)内蒙古高原：地面坦荡
(4)黄土高原：支离破碎、千沟万壑。
(5)横断山区：山高谷深，山河相间
6.分析某区域地形地貌成因
(6)冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖，欧洲的许多湖泊(千湖之国芬兰的湖泊)。欧洲的地形
(7)地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。
(8)岩层断裂上升(块状山)：泰山、庐山、华山等。
高中地理主观题答题技巧大全
高中地理主观题答题技巧大全
高考主观大题的命题，大都以某个区域为切入点，让考生辨其地、知其征、析其因、想其法，区域定位错误，将导致整个大题全盘皆输。
一宏判断——南北半球的判断
二微判断——区域定位6技法
区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、相对位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理要素特征定位法、地理事物规律、原理定位法等。在考试时 优先选择你最熟悉的定位方法， 再利用另外一种或两种定位方法进行验证，以提高定位的准确率。
技法一：利用经纬网定位
技法二：根据海陆位置进行空间定位
(1)熟悉海陆分布状况：利用海陆位置定位，必须熟悉地球表面的海陆分布状况。即要明确陆地与陆地之间，大洋与大洋之间， 陆地与大洋之间相临、接壤及包围情况。
(2)掌握大致位置：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)，利用这 一特性可以确定地理事物的大致位置。
(3)掌握其他重要的参照系：除了七大洲和四大洋外，一些重要的海、海湾、海峡也是进行定位的重要参照系。
(4)根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图进行空间定位。
技法三：根据相对位置进行空间定位
技法四：根据轮廓特征进行空间定位
根据轮廓特征进行空间定位世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。
首先，要熟识各种区域轮廓，尤其侧重中国省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓。
其次，要熟识海陆轮廓，主要是大洲、大洋的轮廓。
再次， 要能区分重要水域轮廓特征，如对著名的湖泊(五 大湖、贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等) 更要特别关注。在实际应用中，常把重要区域的轮廓特征和经纬度结合起来使用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中地理主观题答题模板归纳总结(1) 第1页
关于高考地理大题，就是要在学过的基础上善于总结。按我的学习方式，除了正规考试的主观题，练习册和其他卷子上的我都没下笔写过。
对待主观题的方式:思考，列出要点，看答案，在以前基础上进行总结，归纳成本。主观题的分类方式（8类）:基础知识，区位条件，种植条件，成因过程，原因（这个最多），影响作用意义，措施启示含环境保护，旅游地理。
一．基础知识1.地理位置1半球位置②五带＋三纬③临海④邻国⑤xx洲xx部→特殊：①岛国②欧洲最南部
③欧洲与非洲的桥梁大西洋和地中海的交汇点
2.地形特征①地形以xx为主（地形）②地势x高x低) 地势低平，起伏较小；地表崎岖，起伏较大（起伏）
→特殊：①黄土地貌、喀斯特地貌、雅丹地貌、冰川地貌（地貌）②自xx向xx倾斜（倾斜状况）③海岸线平直/曲折（海岸线）
3.气候特征①全年高温；夏季高温，冬季温和；冬冷夏热（年气温）②气温年较差（气温年较差）
③年降水总量大/小（年降水）④降水季节分配均匀；降水季节分配不均，集中在夏季/夏秋（降水季节变化）
→特殊：①大陆性/海洋性强②雨热同期；四季分明（水热组合状况）
③高原区/沙漠区（气温日较差）④季风区（降水年际变化）
二．区位条件
1.盐场①地形平坦，沙滩广布②日照广布，蒸发量大③风多雨少④盐度较大且水质较好的海水
2.渔场（同：海洋生物异常丰富的原因）①岛屿多，海域广阔，为鱼类提供生活繁殖场所
②热量充足，生物生长速度快③位于温带海区，大陆架面积广，生物光合作用强
⑥上升补偿流，使海水底部养分上泛至海洋表层⑦入海河流多，饵料丰富
4.野生动物迁徙地（非洲）①草原面积广阔，跨南北半球②干湿季分明，水热条件季节差异大
③野生动物丰富，种群庞大④跨南北半球分布，南北半球干湿季相反，动物迁徙于两个半球可获得充足的水草保障
三．种植条件
1.品质好①（纬度低，）热量资源丰富，热量充足:（气候干旱，降水少）光照时间长，光照充足
②（深居内陆，晴天多，）昼夜温差大，利于糖分（养分）积累③灌溉水源充足（雨水补给，高山冰雪融水补给）
④开发历史悠久，农业发达，种植经验丰富⑤冬季气温低，农作物病虫害少
⑥太阳紫外线辐射强，病虫害、菌类少⑦距工业发达地区远，无污染
2.种类多①热雨，全年高温多雨，水热充足，物种丰富:温海，全年温和多雨，水热充足，物种丰富
②纬度较低且跨度较大，热量南北差异大③地形复杂，地势起伏大，垂直差异显著，植被垂直带谱多
④远离大陆，位置偏远，形成独立的生物进化环境，人迹罕至，人为破坏小
⑤交通不便和建设保护区，受干扰和破坏小，植被保存好
3.鹅卵石、砂对作物的影响①白天受到的太阳辐射增强，夜间降温快，增加昼夜温差，利于糖分积累和光合作用
②防止水分蒸发，利于地表水下渗，保持土壤水分③减少土壤侵蚀，保持土壤肥力
四．成因过程
1.雾淞成因（伊犁河谷）①温大，冬季气温低②上有河流落差大，水流急，冬季不易结冰第2页
③河谷易成雾且河谷地形相对封闭，雾不易扩散④大量雾气遇冷后便以霜的形式凝结在树枝上，形成雾淞奇观
2.黄土高原塬梁峁的演变过程
①由于黄土结构疏松，加之黄土高原地处东部季风区，降雨集中在夏季，多暴雨，易形成黄土塬
②黄土塬在持久的流水作用下，原有的及新形成的冲沟进一步发展、深切、变宽，顶部面积减少，变为长条形的黄土梁
③黄土梁被后来形成的沟壑横向切割，逐渐破碎，演变为黄土峁
3.多岛屿、半岛、峡湾的成因
①地处板块交界地带，地壳活动活跃，岩石破碎，易受外力侵蚀②位于西风带且是迎风坡，降水丰富，流水侵蚀作用强
③位于西风带沿海地区，沿岸风浪大，海水侵蚀作用强④纬度高且山体高大，冰川侵蚀作用强
五．原因
1.湖边植物分布广的自然原因①地势平坦，浅滩面积广②河流注入，携带有机质多，土壤肥力较高
③河流有进有出，淡水资源丰富，湖泊盐度较小④地形相对闭塞，形成了沿湖地带的温暖小气候
⑤湖泊比热容较大，水体白天吸热、晚上放热
2.土壤有机质含量高的原因①流域内植被覆盖良好，提供丰富有机质
②年均温较低，微生物分解作用缓慢，利于有机质积累③地形平坦，降水相对较少，风力及流水侵蚀作用较弱，有机质易留存
3.生物多样性丰富原因（横断山区）①纬度较低，热量充足②受夏季风影响，降水较多，水分充足
③地势起伏大，垂直地带性显著
六．影响作用意义
1.上游引水灌溉（水量减少）对下游/入海口的影响①入海流量减少，海水倒灌，土壤盐碱化加重，水质变差
②入海泥沙减少，海岸受侵蚀，海岸线退缩，河口三角洲面积缩小
③来水来沙减少，土壤肥力下降，入海营养物质减少，渔业资源减少
④湿地减少，影响动植物生长与栖息，生态环境被破坏，生物多样性减少
⑤径流量减少，地下水位下降⑥蒸发旺盛，气候干旱，大陆性加强，加剧沙尘暴、荒漠化、盐碱化
⑦下游流量减少，流速变慢，水位下降
（①～⑦对下游；①～④对入海口）
2.秋雨对农业的影响有利：①秋雨多，有利于水库、池塘蓄水，预防来年春旱
②雨水可以较深的渗透到土壤中，有利于土壤的蓄水保墒
不利：①绵绵细雨带来低温，不利于农作物的收获造成晚稻生长期冻害，空秕率增加
③使已成熟的作物发芽、霉烂，以致减产甚至失收
3.工业集聚的影响有利：①共用基础设施，节约生产成本，具有规模效应②加强信息交流与技术协作
③降低运费和能耗④避免重复建设或恶性竞争⑤促进产业集群发展，增强集聚效益
⑥进行污染物集中处理
不利：①用水用地紧张②能源资源紧张③公共设施紧张④环境污染严重
七．措施启示含环境保护1.发展绿洲①合理开发利用水资源，节约用水②控制人口数量③调整产业结构④保护生态环境
2.城市化问题的措施（与“城市发展过程中的问题”一一对应）第3页
（1）城市发展过程中的问题社会：交通拥挤，住房紧张，就业困难，环境污染，治安环境差
环境：大气污染，水体污染，固体废弃物污染，噪音污染
（2）城市化问题的措施社会：①合理布局城市交通②加强住房建设③增加就业机会④治理环境污染⑤加强治安管理
环境：①集中供热，合理布局有污染的企业，建立绿化隔离带②污水达标排放，建设污水处理厂
③及时清理垃圾，实行分类回收利用④噪声大的工厂布局应远离城市
3.可持续发展的措施启示①发展深加工，延长产业链，提高附加值；促进综合利用，提高经济效益
②加大资金科技投入，发展循环经济，提高资源利用率、废弃物再利用能力
③推动产业结构调整优化升级，发展第三产业（商业、旅游业、服务业）
④加大宣传力度，确立品牌优势，增强市场竞争力，提高劳动者素质
⑤拓展市场，实现经营多元化、专业化、规模化，防止环境污染，保护生态环境
⑥带动基础设施、交通建设、相关产业发展，改善投资环境
八．旅游地理1.旅游资源价值/评价旅游资源本身（旅游地理）①自然环境优美，美学价值和游览价值高
②历史悠久，历史文化价值高③旅游业促进当地经济发展，经济价值高④xx成因，科学价值高⑤环境价值高
⑥旅游资源丰富独特、类型多样，知名度高⑦与其他旅游资源集群状况、地域组合好，吸引力大
2.评价旅游业的区位条件（有利）
①“1.”中的旅游资源价值中选和题意相关的（价值1）②“1.”中的旅游资源价值中选和题意相关的（价值2）
③地处人口稠密、经济发达地区（距人口稠密、经济发达地区近），游客数量多，客源市场广，市场距离近（市场）
④地理位置优越，高速公路、铁路、水陆交通便利（交通）⑤基础设施完善，接待能力强，服务质量高，开发条件好（基础）
⑥与其他旅游资源集群状况、地域组合好，吸引力大（组合）⑦景区空间大，旅游容量大（容量）⑧政府政策支持和鼓励（政府）
3.评价旅游业的区位条件（不利）/旅游规模较小的原因①旅游景观单一（价值1）
②自然条件较为恶劣；地处高位，气候寒冷；板块复杂，多地质灾害（价值2）③远离客源地（市场）④交通不便（交通）
⑤经济落后，基础设施不完善，接待能力有限（基础）⑥生态环境脆弱，旅游环境容量相对较小（容量）
⑦高昂的交通和装备费用，旅游费用较高
高中地理主观题答题模板归纳总结(2)