青蛙的发育
蝌蚪变青蛙课件
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目录
• 蝌蚪与青蛙基本概述 • 蝌蚪生长发育过程详解 • 青蛙生长发育过程详解 • 蝌蚪变青蛙过程中环境因素影响 • 人类活动对两栖动物生存环境干扰与保护 • 实验操作指南：观察蝌蚪变青蛙过程
01
CATALOGUE
蝌蚪与青蛙基本概述
蝌蚪外形特征及生活习性
外形特征
身体呈黑色或深褐色，头部较大， 尾部较长且逐渐变细。身体表面有 许多小疙瘩，有助于增加摩擦力， 在水中游动时不易打滑。
呼吸系统造成伤害，进而影响其生存。
人类捕捉和贩卖造成危害剖析
过度捕捉
人类为了食用、药用或宠物交易等目的，大量捕捉两栖动物，导 致其种群数量锐减。
生态破坏
捕捉和贩卖过程中，往往会破坏两栖动物的生态环境，如破坏栖 息地、捕杀天敌等，进一步加剧其生存危机。
疾病传播
人类活动可能导致两栖动物疾病的传播和扩散，对其种群健康构 成威胁。
CATALOGUE
蝌蚪变青蛙过程中环境因素影响
水质对蝌蚪和青蛙生存影响
酸碱度
水质的酸碱度直接影响蝌蚪和青 蛙的生存。过酸或过碱的水质都 会对它们的皮肤造成刺激，甚至
导致死亡。
溶氧量
水中的溶氧量对蝌蚪和青蛙的呼 吸至关重要。低溶氧量会导致它 们窒息，高溶氧量则可能引发气
泡病。
污染物
水中的污染物，如重金属、农药 残留等，会对蝌蚪和青蛙的生长 发育造成严重影响，甚至导致畸
生活习性
生活在水中，属于水生动物。以水 中的浮游生物、植物碎屑等为食。 喜欢栖息在水草丰茂、水质清澈的 环境中。
青蛙外形特征及生活习性
外形特征
身体绿色或棕色，皮肤光滑且湿润。 头部扁平，躯干部短而宽。前肢短小， 后肢长而有力，趾间有蹼，适于跳跃 和游泳。
青蛙成长的七个发育阶段
青蛙成长的七个发育阶段以青蛙成长的七个发育阶段为标题，写一篇文章。
青蛙是广泛分布于全球各地的两栖动物，它们经历了七个发育阶段，从蛋到蝌蚪再到成年青蛙。
本文将详细介绍青蛙的成长过程。
第一阶段：产卵青蛙的生命周期始于产卵阶段。
雌性青蛙在适合的水域中选择一个合适的地方产卵，通常是静水中的植物叶片上或者水底的石头上。
每颗卵都被包裹在一层透明的凝胶中，这层凝胶可以保护卵不受外界的伤害。
第二阶段：卵在卵中，青蛙的胚胎逐渐发育。
卵中的胚胎通过吸收周围的水分和氧气来生长。
在这个阶段，卵的外部可以看到一个个黑点，这些黑点是青蛙的眼睛。
第三阶段：孵化当卵中的胚胎发育到一定程度时，它们开始孵化。
孵化时，胚胎会用头部的尖锐结构破开卵壳。
一旦孵化完成，青蛙蝌蚪就会从卵壳中游出。
第四阶段：蝌蚪青蛙孵化出来的是蝌蚪。
蝌蚪有一个长长的尾巴和没有腿的身体。
它们生活在水中，以水中的植物和浮游生物为食。
蝌蚪会通过摆动身体左右晃动尾巴来游泳。
第五阶段：后脚出现在蝌蚪生活了一段时间后，它们的后腿开始生长。
一开始，后腿只是小小的突起，但随着时间的推移，它们逐渐变长。
这标志着蝌蚪即将进入下一个发育阶段。
第六阶段：前脚出现在后腿发育完成后，蝌蚪的前腿开始生长。
前腿的生长速度比后腿要慢一些，但最终也会完全发育。
当蝌蚪长出前腿后，它们可以用前后腿一起爬行。
第七阶段：成年青蛙当蝌蚪的四肢都发育完全后，它们就会变成成年青蛙。
成年青蛙有一个强壮的身体和弹跳力强的后腿。
它们可以离开水域，进入陆地上的树林或者草地。
成年青蛙以昆虫或者其他小型动物为食，通过舌头的快速伸缩捕捉猎物。
总结起来，青蛙的成长过程可以分为七个阶段：产卵、卵、孵化、蝌蚪、后脚出现、前脚出现和成年青蛙。
每个阶段都是青蛙生命周期中的重要部分，它们经历了从无足无鳞的蛋到有四肢的成年青蛙的全过程。
青蛙的成长过程不仅是自然界中的奇迹，也给我们带来了许多美丽和有趣的景象。
青蛙的生殖与发育研究
青蛙的生殖与发育研究自古以来，青蛙一直是人类心目中的重要形象之一。
其优美的身姿和独特的音乐表现，常常被用来各种场合，如图画，软件设计，还有消除压力等领域。
除此之外，青蛙还具有成为科研实验对象的独特之处。
在生物学领域，青蛙是一个广为研究的物种，其繁殖和发育是科学家们长期以来研究的重要领域。
以下，我们将深入探讨青蛙的生殖与发育研究。
生殖青蛙的生殖过程是一个复杂而完美的过程。
它一般分为两个周期来进行，即产卵周期和生长后周期。
产卵周期：通常是在春季进行。
雄性青蛙会聚集在水池中叫唤，以吸引母蛙的注意力。
母蛙来到水池中后，雄蛙就会抱住母蛙，让其卵子和精子结合。
一旦受孕成功，雌蛙的卵子就会开始向外排放，形成一团小蝌蚪。
生长后周期：在蝌蚪成长的过程中，雄性青蛙还会回到水池中，用声音和皮肤颜色等方法来吸引雌性，同时还需要对蝌蚪进行保护。
发育青蛙在孵化后就开始了不断的成长和发育过程。
它们的发育过程主要分为三个阶段。
1.蝌蚪期：蝌蚪期为青蛙生命周期的第二阶段。
在这个阶段，青蛙会呼吸氧气并且长出三叶形。
在蝌蚪期内，青蛙会依靠尾巴进行游泳，以获取营养和生长所需的能量。
2.变异期：在蝌蚪长到一定的程度后，它们就会经历一次变异期，这是成为青蛙的重要阶段。
在这个阶段中，蝌蚪的尾巴退化，身体变成了青蛙的形状。
在变异期内，它们需要在陆地上找到安全的地方等待身体的进一步发育。
3.成虫阶段：经过变异期的青蛙，就进入成虫阶段。
在这个阶段中，青蛙的身体已经完全成熟了。
它们开始寻找配偶，并且开始生育后代。
需要注意的是，青蛙的生殖和发育并不是一个简单的过程。
它需要满足一系列物理、生化环境的要求，如水的温度、氧气和各种营养成分等等。
因此，研究青蛙的生殖和发育过程，在许多方面都对人类带来了巨大的帮助。
从基础研究的角度，它让我们更深入地了解了动物生命的本质。
从应用研究的角度，它为我们提供了很多医疗科技上的灵感和思路。
总结在生物学领域，青蛙一直是一个非常重要的实验对象。
青蛙成长的七个发育阶段
青蛙成长的七个发育阶段以青蛙成长的七个发育阶段为标题，写一篇文章。
一、卵阶段在青蛙的生命周期中，最初的阶段是卵阶段。
青蛙的生命从一个小小的卵开始，这个卵通常被母青蛙放在水中。
卵是由一层透明的胶质包裹着的，这层胶质可以保护卵免受外界环境的伤害。
在卵内，青蛙的胚胎开始发育，最终成长为一个小青蛙。
二、孵化阶段在卵内发育一段时间后，青蛙的胚胎最终进入孵化阶段。
在这个阶段，卵壳开始破裂，小青蛙逐渐从卵中钻出来。
这是一个艰难的过程，小青蛙需要用嘴巴啄破卵壳，然后挣扎着爬出来。
一旦成功孵化，小青蛙会在水中寻找食物和安全。
三、蝌蚪阶段一旦小青蛙孵化出来，它会进入蝌蚪阶段。
蝌蚪是青蛙生命周期中的另一个重要阶段，它们是水生生物。
在这个阶段，蝌蚪没有四肢，呼吸通过鳃进行。
它们会在水中游动，寻找适合的食物。
蝌蚪主要以水中的浮游生物和腐殖质为食。
在蝌蚪阶段，它们会不断生长，并逐渐形成后腿和前腿。
四、四足动物阶段在蝌蚪阶段的末尾，青蛙开始进入四足动物阶段。
在这个阶段，青蛙的后腿和前腿会逐渐长出来，并且它们的尾巴会逐渐消失。
青蛙也会开始从水中爬上陆地，寻找其他的食物和栖息地。
这个阶段是青蛙从水生动物转变为陆生动物的关键时期。
五、亚成体阶段亚成体阶段是青蛙发育的下一个阶段。
在这个阶段，青蛙的身体逐渐成熟，变得更加强壮。
它们的皮肤会变得更加光滑，颜色也会更加鲜艳。
亚成体青蛙会继续在陆地上生活，寻找食物并繁殖。
六、成体阶段成体阶段是青蛙的最终发育阶段。
在这个阶段，青蛙已经完全成熟，并且可以进行繁殖。
成体青蛙会在适合的季节寻找伴侣，进行交配。
青蛙的繁殖方式是通过产卵来完成的，雄性青蛙会在水中产生精子，雌性青蛙会在水中产下卵子。
七、老年阶段最后一个发育阶段是老年阶段。
青蛙的寿命通常在几年到十几年之间，具体取决于物种和环境条件。
在老年阶段，青蛙的身体会逐渐衰老，活动能力也会下降。
最终，青蛙会死亡，为新一代的青蛙让出生存的空间。
总结起来，青蛙的成长过程可以分为七个发育阶段：卵阶段、孵化阶段、蝌蚪阶段、四足动物阶段、亚成体阶段、成体阶段和老年阶段。
人教版生物八年级上册课件 第五节两栖动物和爬行动物(55张ppt)
答案 C 点拨 “幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸”这一特征是辨别两栖动物的主要依据。
知识点一 两栖动物 1.(2020吉林长春新区期末)对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是 ( ) A.幼体生活在水中 B.幼体有时生活在水中,有时生活在陆地上 C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上也可以生活在水中 D.成体主要生活在水中,也可以生活在陆地上 答案 C 两栖动物的幼体只能在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也 可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
例1 俗话说“蛙满塘,谷满仓”。青蛙是“田园卫士”。关于青蛙的说法不正确 的是 ( ) A.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液 B.青蛙的肺发达,能适应陆地生活 C.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 D.幼体生活在水中,成体水陆两栖生活 解析 青蛙的皮肤裸露,能分泌黏液;青蛙用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸;青蛙 的眼睛后面有鼓膜,可感知声波;青蛙的幼体只可以生活在水中,成体水陆两栖生 活。
3.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 ( )
A.鳃;肺和皮肤 B.肺;皮肤和肺
C.鳃;皮肤
D.鳃;气管
答案 A 青蛙属于两栖动物,其幼体蝌蚪用鳃呼吸;成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸 露、湿润,可辅助呼吸。
4.关于青蛙适应环境的特点,以下说法不够合理的是 ( ) A.身体一般为绿色,属于保护色 B.后肢发达,适于跳跃 C.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 D.体内受精,摆脱了对水的依赖
2.(2020山东青岛城阳十三中期中)下列关于两栖动物的描述,错误的一项是 ( ) A.幼体不但形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致 B.既能在水中生活,又能在陆地上生活 C.两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等等 D.幼体在水中生活,成体能在陆地上生活也能在水中生活
两栖动物的发育
两栖动物的发育（变态发育）：青蛙的受精卵在水中形成后，便开始进行细胞分裂，形成胚胎，胚胎继续发育形成幼体——蝌蚪。
蝌蚪用鳃呼吸。
蝌蚪的发育过程中先后长出后肢、前肢，尾和鳃逐渐萎缩消失，肺逐渐形成，发育成幼蛙。
幼蛙可以离水登陆，逐渐发育成成蛙，其发育过程可以概括为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。
两栖动物的生殖，发育与环境条件：两栖动物的生殖和发育必须在水中进行；幼体必须经过变态发育才能在陆地上生活。
两栖动物除青蛙外，常见的还有蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
(1)两栖动物在生殖和发育上的特点，限制了两栖动物的分布范围，这是其种类较少的主要原因。
(2)青蛙的皮肤要经常保持湿润以利于呼吸，如果将青蛙的皮肤擦干，则很快死亡。
(3)两栖动物的幼体形态和生理结构很像鱼，说明两柄动物与鱼类有较近的亲缘关系，是一种由水生到陆生的过渡类群。
(4)两栖动物的生殖和发育离不开水域环境，如果水质被污染．则有可能发生变异，如少一条腿的畸形蛙。
早期蝌蚪与成蛙的区别见下表：青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙4个时期。
蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性等方面有显著的不同，因此青蛙的发育属于变态发育。
比较 早期蝌蚪 成蛙外形特征 身体分为头、躯干和尾部，没有四肢 身体分为头、躯干和四肢，没有尾呼吸器官 鳃 无鳃，有肺，皮肤辅助呼吸适于陆地生活运动 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动后肢强大，前肢短小，适于在陆地上跳跃。
后肢趾间有蹼，适于在水中游动青蛙，它可是捕捉害虫的能手呢！在田野里、水沟边，如果有一只苍蝇飞过，它能准确无误把苍蝇捉住，吞入腹中。
青蛙为什么有这样大的本领呢？原来青蛙捕捉害虫，主要有两种办法，一种是翻舌捕食的取食方式。
青蛙的石头和人类的舌头构造不同，人的舌头后端固定，前端可以自由活动。
而青蛙的舌头却是前端固定不动，后端能够自由翻转。
因此，当苍蝇等昆虫飞过它的头部前方的时候，它能迅速地把舌翻出来，靠舌头上的黏液，把苍蝇粘住，舌头缩回口中，把食物送入腹中；另一种方法是跳跃取食方式，当昆虫在它旁边出现时，后肢用力跳起来，张嘴含住昆虫，然后吞咽下去。
青蛙的生长过程介绍
卵→小尾巴蝌蚪→长出两条后腿的带尾巴的蝌蚪→长出两条前腿的带尾巴的蝌蚪→去掉尾巴的小青蛙→长大的青蛙1、小蝌蚪大约经过40天,蝌蚪又发生了一系列的变化。
2、首先长出后肢,然后长出前肢。
3、尾部逐渐缩短,最后消失。
4、内鳃逐渐萎缩、消失,同时,体内形成了肺,转而用肺呼吸。
5、心脏变为二心房一心室,血循环路线由一条变成两条。
6、这时蝌蚪已发育成幼蛙,能够离水登陆,在水边生活,继续发育成成蛙。
7、总结:青蛙从幼体到成体的发育过程,与昆虫的变态发育相似,形态结构和生活习性都有显著的变化.因此,青蛙的发育也是变态发育。
第7单元 第1章 第3节 两栖动物的生殖和发育
“蛙满塘，谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只， 多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的
特点是( A )
A．雌雄异体，体外受精，水中发育 B．雌雄同体，体内受精，体内发育 C．雌雄异体，体内受精，水中发育 D．雌雄同体，体外受精，水中发育
如图圆圈表示三种生物具有的特征，重合部分表示它们的共同
青蛙的发育：受受精精卵卵→ 蝌蝌蚪蚪 → 幼幼蛙蛙 → 成蛙 ，
幼体与成体的差异很大，属于 变变态态 发育。
★ 【基础训练】
课时演练，夯实基础
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在
( A)
A．求偶
B．呼吸
C．报警
D．戏水
下列能够正确表示青蛙发育过程的是( D )
A．卵细胞→蝌蚪→幼体→成体 B．受精卵→幼体→蝌蚪→成体 C．卵细胞→幼体→蝌蚪→成体 D．受精卵→蝌蚪→幼体→成体
经走向衰退 C．地球上出现的干旱和沙漠及气候干燥等会导致两栖动物数
量减少 D．当前的环境污染和人类的捕杀，导致青蛙的数量不断减少
大鲵是现存最大也是最珍贵的两栖动物。下列关于大鲵的生殖
发育特点叙述正确的是( D )
A．体内受精，体内发育 B．体内受精，体外发育 C．体外受精，体内发育 D．体外受精，体外发育
★ 【提升训练】
拔高练习，深化巩固
一、选择题
青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点有( B )
①变态发育 ②经过蛹期
③将卵产在水中 ④有性生殖
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
青蛙个体发育的起点是( A )
A．受精卵
B．蝌蚪
C．幼蛙
D．雌蛙体内的卵细胞
如图，其中表示青蛙发育起点和变态发育过程的分别是( D )
第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育
第七单元 第一章
第三节 两栖动物的生殖和发 育
作者：北京市上地实验学校 王 征
一、青蛙的生殖和发育过程
约 客
宋 赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 分析：1、在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？ 2、蛙的鸣叫意味着什么？ 3、雄蛙和雌蛙都能鸣叫吗？
一、青蛙的生殖和发育过程
步步高升
二、两栖动物的生殖和发育与环境的关系
例 距今大概的年数 2 3.46亿---2.25亿 年 2.25亿年至今 两栖动物发展状况 环境条件 种类繁多，是两栖 气候温暖潮湿，水 动物发展的繁盛 域密布，食物 时期 丰富 两栖动物走向衰退， 部分地区出现干旱 种类减少，分布 和沙漠，气候 范围小。 干燥。
成体青蛙抱对
产卵
分析：1、青蛙抱对与昆虫交尾是同一种受精方式吗？ 2、说出受精卵发育需要什么样的条件？
一、青蛙的生殖和发育过程
学生提供的养蛙记实录
一、青蛙的生殖和发育过程
分析讨论：早期蝌蚪与成蛙的区别
项目 生活环境 食 物 早期蝌蚪 青蛙（成蛙）
外部形态 运 呼
心
动 吸
脏
分析讨论：早期蝌蚪与成蛙的区别
项目
生活环境食 物
早期蝌蚪
水中 水中的浮游动植物 像鱼，有尾，无四肢 游泳 鳃 一心房一心室
青蛙（成蛙）
水中或陆地 以活动的昆虫为主 无尾，有四肢 游动或跳跃 肺呼吸、皮肤辅助呼吸 两心房一心室
外部形态 运 呼 心 动 吸 脏
想一想：1、什么情况下，青蛙使用皮肤呼吸？ 2、青蛙的发育有什么特点？
巧学妙计
结合两栖动物生殖和发育特点， 分析两栖动物走向衰退、范围减小的原因.
观察青蛙成长的实验报告
一、实验目的1. 了解青蛙的生长发育过程；2. 观察青蛙在成长过程中的生理和形态变化；3. 探讨青蛙生长发育与环境因素的关系。
二、实验材料1. 青蛙卵；2. 青蛙幼体；3. 青蛙成体；4. 实验容器（塑料桶、玻璃缸等）；5. 水质检测工具（pH试纸、温度计等）；6. 饲料（小鱼、昆虫等）；7. 记录本、笔。
三、实验方法1. 实验分组：将青蛙卵分为甲、乙两组，每组20颗；2. 实验环境：将甲组青蛙卵放入塑料桶中，乙组青蛙卵放入玻璃缸中，保持水质清洁、温度适宜；3. 观察记录：每天观察青蛙卵的孵化情况，记录孵化时间、孵化数量、死亡情况等；4. 幼体饲养：待青蛙卵孵化后，将甲、乙两组青蛙幼体分别放入塑料桶和玻璃缸中，保持水质清洁、温度适宜，定时喂食；5. 成长观察：观察青蛙在成长过程中的生理和形态变化，如体长、体重、颜色、皮肤等；6. 数据分析：对实验数据进行统计分析，探讨青蛙生长发育与环境因素的关系。
四、实验结果1. 青蛙卵孵化情况：甲组青蛙卵孵化时间为第5天，孵化数量为18颗，死亡数量为2颗；乙组青蛙卵孵化时间为第4天，孵化数量为19颗，死亡数量为1颗；2. 青蛙幼体饲养情况：甲、乙两组青蛙幼体生长状况良好，体重、体长、颜色等指标无明显差异；3. 青蛙成体观察：甲、乙两组青蛙成体生长状况良好，体重、体长、颜色等指标无明显差异。
五、实验分析1. 青蛙卵孵化时间：甲、乙两组青蛙卵孵化时间差异不大，说明实验环境对青蛙卵孵化时间影响较小；2. 青蛙幼体生长情况：甲、乙两组青蛙幼体生长状况良好，说明实验环境对青蛙幼体生长影响较小；3. 青蛙成体生长情况：甲、乙两组青蛙成体生长状况良好，说明实验环境对青蛙成体生长影响较小。
六、结论1. 青蛙的生长发育过程包括卵、幼体、成体三个阶段；2. 青蛙在成长过程中，体长、体重、颜色等指标会发生变化；3. 实验环境对青蛙的生长发育影响较小，但水质、温度等环境因素对青蛙的生长发育有一定影响。
中班科学青蛙的生长过程PPT课件
开展相关主题活动
组织以青蛙为主题的故事会、绘画比 赛等，加深幼儿对青蛙的认识和喜爱 。
讲解青蛙的益处
向幼儿介绍青蛙在生态平衡中的重要 作用，如捕食害虫等，培养幼儿的环 保意识。
家庭与学校的教育引导
家庭教育
家长应引导孩子关注青蛙等野生 动物，教育孩子不随意捕捉、伤 害动物，培养孩子的爱心和责任
感。
学校教育
腿等。
蝌蚪期是青蛙生长过程中最长 的阶段，一般需要数月时间。
幼蛙期
蝌蚪发育到一定阶段后，尾部逐渐缩 短直至消失，变成幼蛙。
幼蛙的食性与成蛙相似，以昆虫等小 动物为食。
幼蛙开始上岸生活，但一般仍在近水 区域活动。
幼蛙逐渐适应陆地生活，皮肤也开始 变得粗糙。
成蛙期
幼蛙经过一段时间后，生长发育成熟，变成成蛙。
温度
陆地环境的温度对青蛙的 生长和活动也有影响，一 般要求温度在20-30摄氏 度之间。
植被
丰富的植被可以为青蛙提 供遮蔽和栖息的场所，同 时也是其食物来源之一。
青蛙对环境的适应性
• 呼吸方式：青蛙可以通过肺和皮肤进行呼吸，以适应不同环境中的氧气含量。 • 食性：青蛙的食性广泛，可以吃昆虫、小鱼、小虾等多种食物，以适应不同环境中的食物资源。 • 活动习性：青蛙具有昼伏夜出的活动习性，白天多隐藏在草丛、石缝等阴暗处，夜间出来觅食和活动。这种习
幼蛙期
幼蛙的肤色开始发生变化，逐渐呈现出绿 色、棕色等保护色，以适应陆地环境。
器官发育与功能完善
呼吸器官
蝌蚪期主要通过鳃呼吸，随着肺部发育，逐渐转变为肺呼吸，同时皮 肤也具有一定的呼吸功能。
消化器官
蝌蚪期主要以植物性食物为主，随着生长发育，逐渐转变为以动物性 食物为主，消化器官也相应发生变化。
初中生物八年级下册7-1-3 两栖动物的生殖和发育(教学课件)
讨论
4. 从上述事实中你受到哪些启示？
答：生物必须适应环境才能生存下去，因此生物对环境有一定的适应能力，但 是这种能力是有限的，一旦环境的变化超出了生物对环境的适应能力，生物的 生活和分布就会受到影响。
非洲胎生蟾蜍
红色箭毒蛙
现存的两栖动物中已有11种已被列为世界濒危动物。我们应爱护环 境，减少水域环境的污染。
7.青蛙是由蝌蚪发育来的。蝌蚪无论是外部形态还是内
C 部结构都很像（ ）
A.水螅 B.涡虫 C.鱼 D.青蛙
B 8.青蛙的发育过程包括四个阶段，顺序是( )
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙 A.①④③② B.①③④② C.①②③④ D.①③②④
9.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”春末夏初，
C 蛙鸣声声。下列叙述不正确的是( )
答：畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，水被污染后，其中影 响蛙正常发育的物质或者其他生物（如寄生虫）的数量增加。
讨论
3. 环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以 说明两种因素之间有什么关系？
答：非生物因素会影响生物的生活和分布，生活在同一环境中的生物也可能影 响其他生物的生活和分布。资料3中，向河流和池塘中排放的生活污水，属于环 境中的非生物因素，它影响了寄生虫的数量增加，寄生虫数量增加后，导致出 现畸形蛙，即生物因素又影响了另一种生物。
蝌蚪必须生活在水中，以尾游泳，用鳃呼吸，并取食矽藻、绿藻等植物性食物。经过两个月的发育之后，蝌蚪变 态成为幼蛙，尾部逐渐消失，体长大为缩短，并开始上陆生活，食性也开始转变为以动物性食物为主。从幼蛙到 性成熟大约需要三年时间。
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态 结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。 青蛙不是昆虫，青蛙的发育只能称为变态发育。
探究青蛙的生长发育过程
探究青蛙的生长发育过程青蛙是一种常见的两栖动物，其生长发育过程是一个令人着迷的话题。
在这篇文章中，我们将探究青蛙从胚胎到成年的过程，并讨论一些影响它们发育的因素。
青蛙是典型的卵胚发育动物，它们在一开始时就是由一个单细胞卵开始的。
当卵受精后，它会分裂成两个细胞，然后四个细胞，八个细胞，一直到达几百个细胞。
在这段时间内，这些细胞还没有进行特殊化，它们在未到达固定位置之前都可以转换成其他类型的细胞。
在青蛙发育过程的早期阶段，胚胎会形成三个不同的胚层：外胚层、中胚层和内胚层。
外胚层会发展成皮肤和神经系统，中胚层会形成骨骼、肌肉和生殖系统，而内胚层则会形成肝脏、胰腺和肺。
这个过程的重点是特殊化，这意味着细胞最终会赋予不同的功能和形态。
在成为蝌蚪之前，青蛙的胚胎还经历了两个主要的组织重塑阶段。
在第一次重塑中，体部会裂开形成主要部位的轮廓，包括脊椎和头部。
在第二个重塑阶段中，胚胎会折叠并形成一个小椭圆形，这个形态特征在整个蝌蚪期间都会存在。
青蛙的蝌蚪阶段通常持续6至9个月。
它们的身体开始发生显著的变化，包括四肢的出现和尾巴的消失。
蝌蚪的生活方式是以在水中开展，它们通过腮来呼吸，吞噬植物的小颗粒和浮游生物。
在这个阶段中，蝌蚪会经历大量的增长和进化。
蝌蚪的生长发育过程是由内外因素影响的。
内因素包括环境中的营养和激素水平，外因素则包括天气和栖息地。
例如，如果蝌蚪是在一个富含营养的环境中生长的，它们会发展得更快，并在更短的时间内进入成年期。
在相同营养水平下，天气变换不断也会影响蝌蚪的成长速度和形态特征。
在成年后，青蛙会开始繁殖。
除了性别外，青蛙的成年发育过程还涉及到身体的改变，比如发育成一个圆形的身体和增强骨骼和肌肉。
肌肉和骨骼的生长发育可以改变它们的行为和生活方式，包括它们的行动能力和食物来源。
总之，青蛙的生长发育过程是一个不断变化的过程。
它们从一个单细胞卵发展成成熟的成年青蛙，同时受到环境和内在因素的影响。
虽然每个青蛙的发育过程都不尽相同，但研究它们的生长发育过程能够向我们提供深入的生物学洞见，同时也有助于更好地了解我们的生态系统。
青蛙生长过程实验报告
一、实验目的了解青蛙的生长过程，观察青蛙从蝌蚪到成蛙的发育变化，了解青蛙的变态发育过程。
二、实验材料1. 青蛙卵：取自青蛙妈妈产卵的池塘；2. 水族箱：用于饲养青蛙；3. 水草：用于模拟青蛙的生活环境；4. 滤网：用于过滤水质；5. 水质检测工具：用于检测水质；6. 记录本：用于记录实验过程。
三、实验方法1. 观察青蛙卵的孵化过程，记录孵化时间；2. 将孵化出的蝌蚪放入水族箱中，观察蝌蚪的生长发育过程；3. 定期更换水质，保持水族箱水质清洁；4. 观察蝌蚪长出四肢、尾巴逐渐消失的过程；5. 记录蝌蚪变成幼蛙的时间；6. 观察幼蛙的生长发育过程，直至长成成蛙；7. 记录成蛙的生长过程，观察其生活习性。
四、实验步骤1. 观察青蛙卵的孵化过程，记录孵化时间；2. 将孵化出的蝌蚪放入水族箱中，放入适量水草，模拟青蛙的生活环境；3. 观察蝌蚪的生长发育过程，记录蝌蚪长出四肢、尾巴逐渐消失的时间；4. 定期更换水质，保持水族箱水质清洁；5. 观察蝌蚪变成幼蛙的时间，记录幼蛙的生长发育过程；6. 观察幼蛙长成成蛙的时间，记录成蛙的生长过程；7. 观察成蛙的生活习性，记录其捕食、繁殖等行为。
五、实验结果与分析1. 观察到青蛙卵孵化时间为2-3天，孵化出的蝌蚪呈黑灰色，头部较大，尾部较长，无四肢；2. 在水族箱中饲养蝌蚪，观察到蝌蚪在40天左右开始长出后肢，50天左右长出前肢，此时蝌蚪外形与青蛙相似，但尾部仍较长；3. 在60天左右，蝌蚪的尾部开始逐渐缩短，直至消失，此时蝌蚪已发育成幼蛙，能够在水边生活；4. 幼蛙在70天左右长成成蛙，成蛙体表光滑，皮肤裸露，无尾巴，适应陆地生活；5. 成蛙在实验过程中，观察到其捕食昆虫、青蛙等，具有强烈的捕食本能，繁殖季节会在水中进行交配。
六、实验结论通过本次实验，我们了解了青蛙的生长过程，包括孵化、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。
青蛙的变态发育过程经历了从无四肢、无尾巴的蝌蚪到有四肢、有尾巴的幼蛙，最终发育成无尾巴的成蛙。
青蛙的生长过程课件
培养学生的观察能力和对自然 科学的兴趣
课件内容概述
青蛙的生长阶段介绍：受 精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
环境因素对青蛙生长的影 响
各个阶段的形态特征和生 理变化
观察和实验方法介绍
02
青蛙的生长阶段
受精卵阶段
雌蛙产卵，同时雄蛙 释放精子，精子和卵 子在水中结合形成受 精卵。
胚胎在卵膜内发育， 逐渐长出尾巴和鳃， 成为蝌蚪的形状。
统也更加复杂和高效。
行为习性变化
活动习性
蝌蚪多栖息于静水或缓流水域的 浅水区，变态后成为幼蛙，活动 范围扩大，可在陆地和水域之间
自由穿梭。
摄食习性
蝌蚪以浮游生物为食，变态后食性 转变为以昆虫等动物性食物为主。
繁殖习性
成蛙具有繁殖能力，通过抱对、产 卵等行为进行繁殖。在繁殖季节， 雄蛙会发出响亮的鸣叫声以吸引雌 蛙。
幼蛙的四肢逐渐变得强壮有力 ，能够跳跃和攀爬。
成蛙阶段
01
成蛙的皮肤光滑湿润， 颜色鲜艳多彩。
02
成蛙的呼吸主要通过肺 部进行，需要定期露出 水面呼吸空气。
03
成蛙以昆虫、蜘蛛、蜗 牛等小型动物为食，同 时也会捕食一些植物性 食物。
04
成蛙的繁殖季节通常在 春季或夏季进行，雌蛙 产卵后雄蛙会进行受精 。
制定观察计划
制定详细的观察计划，包括观察时间 、地点、方法和记录方式等。
使用专业工具
使用专业的观察工具，如望远镜、相 机和录音设备等，以便更好地记录和 观察青蛙的生长过程。
记录生长数据
详细记录青蛙的生长数据，如体长、 体重、肤色和行为等，以便分析其生 长规律和特点。
案例分析：成功保护并观察青蛙生长的实例
案例一
某自然保护区通过保护水源地和生态环境，成功促进了当地青蛙种群的生长繁衍 。同时，他们制定了详细的观察计划，使用专业工具对青蛙的生长过程进行了长 期跟踪记录，积累了丰富的数据和研究成果。
青蛙胚胎的发育与分化
青蛙胚胎的发育与分化青蛙是一种生物学上非常特殊的动物，它们的胚胎发育和分化过程极其显著。
在实验室研究中，青蛙胚胎是常见的试验材料，因为它的发育过程可以直接观察到，而且其发育与人类发育具有相似性，因此将其与人类发育进行比较可以更好地研究人类的发育和疾病。
本文将介绍青蛙胚胎的发育与分化。
1. 胚胎发育的三个阶段青蛙的胚胎发育可以被分为三个阶段：卵母细胞阶段、胚状体阶段和器官分化阶段。
卵母细胞阶段是指在受精之前，卵母细胞进行有丝分裂，并且核和细胞质分别不对称地分开。
这个过程被称为卵母细胞分化，其结构也被称为硬膜和软膜。
之后，一个精子和一个卵子合并为一，形成受精卵。
受精卵会将其结构转变为胚状体阶段。
胚状体阶段发生在卵子受精之后的12小时左右。
在这个阶段，受精卵中的一些细胞会快速地分裂。
这个过程被称为有丝分裂。
在早期体细胞分裂中，所有的细胞几乎都具有相同的基因组，但它们不同之处在于其细胞中的质。
在正常情况下，青蛙的胚胎在36小时左右时进入器官分化阶段。
在这个时候，胚胎的不同细胞类型开始分化。
不同的细胞类型将在不同的组织或器官中发展。
2. 胚胎分化产生的不同细胞类型胚胎分化再次分为三个阶段。
这些阶段是：原肠胚、中胚层和侧板。
在原肠胚期间，胚胎的组织将分化为不同的层。
早期原肠胚的三个层是外层、内层和肠胚，其结构类似于三层三明治。
然而，在早期的癫头痛较低并发症中，胚胎形成了一个泡状的结构。
这个结构是胚胎中的囊绒层。
囊绒层是青蛙胚胎发育中最显着的层之一。
它产生了大量胚胎所需的营养成分和酶。
此外，囊绒层还释放出足以帮助细胞分化的信号分子。
当胚胎进入中胚层阶段时，内层细胞会分化为不同类型的胚胎组织，例如肝脏、血管和肌肉。
侧板阶段是器官形成的最终阶段。
此时，胚胎组织几乎已经分化为大多数器官。
此外，一些器官开始镶嵌於身体之中。
3. 青蛙胚胎分化的实验意义青蛙胚胎发育和分化表明，体细胞和分化在早期的细胞非常容易。
因此，很多实验室利用青蛙胚胎来进行基因编辑实验，以了解特定基因对生物过程的影响。
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蟾蜍
蚓螈
树蛙 大鲵(娃娃鱼）
小结： 一、昆虫的生殖和发育
１、昆虫的生殖：体内受精、卵生
２、昆虫的发育：
变 不完全变态
态 发
发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期
育
完全变态
发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
一些不完全变态发育的昆虫
蟋蟀
椿象
蜻蜓
豆娘
蟑螂
螳螂
蝉
蚜虫
唐代诗人李商隐的诗中曾写道：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 蚕吐完了丝就真的死了吗？
家蚕的生殖和发育
１、家蚕的生殖方式是 不是与蝗虫一样？
体内受精 卵生
２、家蚕的发育经历了哪几个时期？
受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）
３、家蚕的幼虫和成虫在形态结构和生活习性的差异显著？
3、蝗虫在生长发育的过程中有什么有趣的现象？蝗虫的生 长发育经历了哪几个时期？
蜕皮（外骨骼） 受精卵、若虫、成虫
很多动物在个体的发育过程中，幼虫与成 虫在形态结构和生活习性等方面有显著
差异，这种发育过程称做变态发育。
蝗虫的发育经过受精卵、幼虫（若虫）、成虫 三个时期，像这样的变态发育过程，称为 不完全变态发育
读图分析：
1、写出有关名称：
A 卵 ，B 幼虫； C 蛹 ，D 成虫 ；
2、由A ——D发 育方式称为：
完全变态
不完全变态发育。
蚕 体内受精、卵生， 发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四
变态发育
个时期，幼虫与成虫有显著差异，为
完全变态发育
我们学习昆虫的生长和发育有什么意义呢？
有助于我们采取相应的措施保护和繁殖益虫或控制害虫
爱国诗人辛弃疾的《西江月》中提到 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 这反映了青蛙的什么行为？青蛙鸣叫有何意义？
A、蝗虫
B、蜜蜂
C、斑碟
D、家蚕
3 A. 蝌蚪 C. 幼蛙
(D )
B. 卵 D. 受精卵
Ｃ 4、发育要经过蛹期的昆虫是（
）
A、螳螂
B、蝗虫
C 家蚕、 D、蜻蜓
Ｄ ５. 两栖动物不能成为真正的陆生动物的原因是( ）
Ａ、体温不恒定 C. 皮肤呼吸
B. 肺不发达 D. 生殖离不开水
６、判断：（× ）
蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、成虫 时期，是不完全变态发育。
繁殖行为
求偶
两栖动物（青蛙）的生殖和发育
请同学们回答以下的问题： １、青蛙都能鸣叫吗？ 雄蛙
２、雌雄蛙的抱对行为有什么意义？
抱对刺激雌蛙排出卵细胞、雄蛙释放精子
３、青蛙的生殖和发育过程中，哪 些事件必须在水中进行？
抱对、释放生殖细胞、受精作用、 受精卵和蝌蚪的发育
4、青蛙的发育经过哪几个时期？ 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
显著
家蚕的发育要经过受精卵、幼虫（蚕）、 蛹、成虫（蚕蛾）四个时期，这样的变态 发育过程称为完全变态发育 。
一些完全变态发育的昆虫
蜜蜂
蚂蚁
蝴蝶
蚊
苍蝇
金龟子
比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。
比较
相同点
不同点
蝗虫
体内受精、卵生， 发育经过受精卵、若虫、成虫
变态发育
三个时期，若虫与成虫相似，为
比较早期蝌蚪与青蛙的不同处
比较
生活环境
外部形态 尾 四肢
呼吸器官
蝌蚪 水中
有无 鳃
青蛙 陆地、水中 无 有 肺、皮肤
幼体到成体的发育过程中，由于在 生活习性和形态结构有显著的变化， 因此蛙的发育是变态发育。
有人说：“既能生活在水中,又能生 活在陆地上的动物就是两栖动物。”这句 话对不对？大家还知道哪些两栖动物呢？
你能回答吗？
第19章 生物的生殖和发育
第二节 动物的生殖和发育
蝗虫的生殖和发育
讨 1、蝗虫的生殖是体内受虫和成虫的差异。
幼虫(若虫）：身体小、没有翅或翅发育不完善、只能跳跃、生殖器官未发育成熟 成虫：身体大、有翅、能飞行能跳跃、生殖器官发育成熟
二、两栖类的生殖和发育
１、青蛙的生殖： 体外受精、卵生
２、青蛙的发育： 水中发育
经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四 个时期，属于变态发育。
考考你
1、由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的 __形__态__结__构__和 生活习性 差别很大，这种发育过程 称 为 变态发育 。
A 2、哪种昆虫的发育方式与其他三者不同？（ ）