职业技能实训_财务管理

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财务管理实训

财务管理实训

财务管理实训财务管理实训15篇财务管理实训1经过一个学期的集团财务管理实训,我掌握了大概一个集团财务管理的操作,经过对金蝶软件的操作,分别模拟了各个部门和各个职位要做的工作并让我受益匪浅。

在这个软件里我们是建立蓝鲨集团有限公司企业组织架构,掌握管理单元和组织单元的构建,设置组织单元属性维护,清楚各个业务属性的含义以及联系,EAS软件基础资料的辅助数据的录入操作,了解各业务间的联系,EAS软件的总账业务系统操作,理解步骤间的联系,EAS软件的报表业务系统操作,初步分析财务数据。

然后并开始完成每个岗位上的任务,以预设用户administrator登录系统,增加组织权限,进行对各个组织单元进行属性维护,设置自定义核算项目,完善财务数据?辅助账类型,设置计量单位、地址簿、摘要。

重要参数设置。

基础设置。

初始化数据录入,包括往来科目初始余额录入、辅助账科目初始余额录入、科目初始余额录入。

新增凭证、审核凭证、凭证过账。

结转损益。

月末结账。

在集团的分别创建资产负债表和利润表个别报表模板。

对资产负债表和利润表模板进行项目公式批量填充。

对报表模板进行格式修改,采用ACCT设置报表公式。

把审批通过的报表模板进行分配。

到实体组织编制个别资产负债表和利润表。

分析报表数据。

过学习实操这个系统,明白企业要严格执行财务制度,规范财务行为,坚持收支两条线,加强财务核算和财务监督,杜绝不合理开支,加强应收款项的回收,尽量减少不必要的损失,为公司增收节支。

在实际工作中做到每周出应收报表,各类流水帐目做到日清月结,与产品部人员紧密配合,积极有效的回收资金,为订单的执行作好配合工作,使各类产品的存储趋于合理化,为销售人员搭建起一个好的供货平台。

各项收支做到帐帐相符,帐实相符,支出要考虑合理性,做到出有凭,入有据,费用报销具有实效性,做到监督有力。

在实际工作中,大额报销实行提前早通知,报销金额与票据符合,对于不合理的开支完全杜绝。

公司的利益高于一切,增强员工的主人翁责任感,人人为增收节支,开源节流做贡献。

财务管理实训报告【通用5篇】

财务管理实训报告【通用5篇】

财务管理实训报告【通用5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!财务管理实训报告【通用5篇】紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕,这次实习让你有什么心得呢?是时候回头总结这段时间的实习生活了。

财务管理岗位技能实训

财务管理岗位技能实训

财务管理岗位技能实训一、背景介绍随着经济的发展和企业规模的扩大,财务管理岗位的重要性逐渐凸显。

优秀的财务管理人员不仅需要具备扎实的理论知识,更需要具备一定的实操技能。

因此,财务管理岗位技能实训成为企业和学生共同关注的焦点。

二、实训内容1. 财务软件应用财务软件已经成为现代财务管理必不可少的工具。

实训课程中,学生将学习如何使用各类财务软件进行账目记录、报表生成、成本控制等操作,提高财务数据处理的效率和准确性。

2. 财务报表分析财务报表是公司经营状况的重要反映,学生将学习如何对财务报表进行分析,理解公司财务健康状况,判断企业盈利能力和偿债能力,为企业决策提供数据支持。

3. 预算编制与执行预算编制是企业财务管理的重要环节,学生将学习如何制定财务预算、监控预算执行情况,并根据实际情况进行调整,确保企业资金合理利用。

4. 税务规划税务规划是企业财务管理不可或缺的一环,学生将学习如何合法避税、优化税负结构,提高企业的税务合规性。

5. 风险管理财务管理不仅是关于数字的管理,还涉及到风险的管理。

学生将学习如何识别和评估风险,采取相应的措施进行风险防范,确保企业的稳健发展。

三、实训方法为了提高实训效果,教学部门将采取以下方法: ### 1. 实操结合注重实操能力培养,让学生参与公司财务管理的实际操作,加深对财务管理知识的理解与掌握。

2. 案例分析通过财务案例分析,让学生模拟真实的财务管理情境,学会运用理论知识解决实际问题。

3. 实地考察安排学生进行企业财务部门的实地考察,让学生对企业财务管理流程和实际操作有更直观的认识。

4. 模拟实训设置虚拟企业进行模拟实训,让学生扮演企业财务主管角色,体验企业财务管理各个环节。

四、实训效果经过财务管理岗位技能实训,学生将具备以下能力: ### 1. 熟练掌握财务软件操作技能; ### 2. 能够独立分析财务报表,提出合理建议; ### 3. 具备编制和执行财务预算的能力; ### 4. 具备基本的税务规划能力; ### 5. 能够识别和规避企业风险。

财务管理实训报告

财务管理实训报告

财务管理实训报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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管理财务实训报告5篇

管理财务实训报告5篇

管理财务实训报告5篇在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,报告展示精神,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我们应当如何写报告呢?下面是收集整理的管理财务实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

管理财务实训报告(篇1)由于多年来积压的历史问题较多,在进行财务规范化工作时,难免会遇到各种各样的困难,但在董事长、总裁和_总的大力支持下,有各公司财务人员的积极配合,财务工作基本上得以顺利进行。

财务的规范化工作不是一蹴而就的,只能根据实际情况,一点一点地更正,一步一步地调整,以规范化为最终目标,不断地进行完善。

下面分别就一年来我在酒店管理公司开展的财务工作做一个总结汇报:酒店管理公司是_集团最大的经济实体,财务工作上的问题相对突出,20__年我的大部分时间和精力都集中在酒店管理公司,所进行的财务整改工作具体而繁琐,大致包括业务程序方面、财务程序方面、会计帐务处理和报表编制及财务管理方面、规章制度的制定方面和其他重要的工作。

业务程序方面(总台、吧台、库房、营业区等):1、调整了收银、输单、开牌的归口隶属关系。

2、针对收银总台经常出现重复收款、套券、套卡的现象,调整收银主管和收银员的工作职责和工作内容,并制定了总台突击检查的制度,设计出,并对突击检查的具体内容进行规定。

从根本上杜绝了总台套卡、套现的现象。

3、设计出、,对卡、券的赠送进行规定限制。

4、针对某酒楼销售人员利用赠券套现的情况,调整收银结帐的方式,从而杜绝了某酒楼销售人员套现的现象再次发生。

5、对总台借支现金进行规定。

6、调整鞋吧开牌员的工作职责和工作内容,对开牌员的手牌清点与交接进行调整,使开牌员专心于开牌工作和手牌保管与清点工作,防止手牌丢失或丢失后找不到责任人。

7、调整输单员的工作,去掉不属于输单员工作职责的内容,使输单员能够在高峰期专心输单,高峰期后仔细核单,防止跑单。

8、对收银台、吧台的纪律管理进行规定,对营业区的电脑使用管理进行统一规定。

财务管理应用实训报告

财务管理应用实训报告

一、实训目的本次财务管理应用实训旨在通过对企业财务管理的实际操作,使学生能够系统地掌握财务管理的理论知识和实际操作技能,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养具有较强实践能力和创新精神的应用型人才。

二、实训内容1. 实训背景本次实训以某企业为案例,通过对该企业的财务数据进行分析,了解企业财务状况,为企业提供财务决策依据。

2. 实训过程(1)收集企业财务数据收集某企业的财务报表、财务分析报告等资料,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。

(2)分析企业财务状况对企业财务状况进行分析,包括:① 资产负债分析:分析企业的资产结构、负债结构,了解企业的偿债能力。

② 盈利能力分析:分析企业的营业收入、成本费用等,了解企业的盈利能力。

③ 运营能力分析:分析企业的存货周转率、应收账款周转率等,了解企业的运营效率。

④ 偿债能力分析:分析企业的流动比率、速动比率等,了解企业的短期偿债能力。

⑤ 营运资本分析:分析企业的营运资本结构,了解企业的资本运作能力。

(3)撰写财务分析报告根据分析结果,撰写财务分析报告,包括以下内容:① 企业财务状况概述:对企业财务状况进行简要概述。

② 财务状况分析:对企业的资产负债、盈利能力、运营能力、偿债能力、营运资本等方面进行分析。

③ 存在的问题及建议:针对企业存在的问题,提出相应的建议。

三、实训体会1. 提高对财务管理理论知识的认识通过本次实训,我深刻认识到财务管理在企业运营中的重要性。

财务管理的理论知识不仅包括会计、审计、财务管理等专业知识,还包括金融、经济、法律等跨学科知识。

只有掌握扎实的理论基础,才能在实际工作中游刃有余。

2. 增强实际操作能力在实训过程中,我学会了如何收集、整理和分析企业财务数据,如何运用财务指标进行财务分析。

这些实际操作能力的提升,为我今后从事财务管理相关职业打下了坚实的基础。

3. 培养团队协作精神本次实训以小组形式进行,我学会了与团队成员共同探讨问题、分工合作。

财务实践教学实训报告(3篇)

财务实践教学实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展,财务管理在企业运营中的重要性日益凸显。

为了提高学生的财务管理能力和实践操作能力,我校特组织了财务实践教学实训。

本次实训旨在通过模拟企业的财务实际操作,使学生深入了解财务管理的各个环节,掌握财务会计的基本技能,为今后从事财务工作打下坚实的基础。

二、实训目的1. 使学生了解企业财务管理的各个环节,掌握财务会计的基本理论和方法。

2. 培养学生的实际操作能力,提高学生的财务管理素养。

3. 增强学生的团队协作能力,培养学生的沟通与协调能力。

4. 帮助学生树立正确的财务管理观念,为今后从事财务工作做好准备。

三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分:1. 财务基础知识学习:包括财务报表分析、成本核算、税务筹划等。

2. 财务软件操作:学习使用财务软件进行日常账务处理、报表编制等。

3. 实务案例分析:分析实际企业的财务报表,了解企业的经营状况。

4. 团队合作与沟通:分组进行模拟企业财务管理,完成财务报告撰写。

四、实训过程1. 财务基础知识学习:通过课堂讲解、自学等方式,使学生掌握财务会计的基本理论和方法。

2. 财务软件操作:在教师的指导下,学生使用财务软件进行日常账务处理、报表编制等操作。

3. 实务案例分析:学生分组进行模拟企业财务管理,分析实际企业的财务报表,了解企业的经营状况。

4. 团队合作与沟通:在模拟企业财务管理过程中,学生需与团队成员进行沟通与协作,共同完成财务报告撰写。

五、实训成果1. 学生掌握了财务会计的基本理论和方法,为今后从事财务工作打下了坚实的基础。

2. 学生具备了一定的财务软件操作能力,能够熟练使用财务软件进行日常账务处理和报表编制。

3. 学生通过分析实际企业的财务报表,了解了企业的经营状况,提高了自身的财务管理素养。

4. 学生在团队合作与沟通中,提高了自身的团队协作能力和沟通与协调能力。

六、实训总结1. 财务实践教学实训有助于提高学生的财务管理能力和实践操作能力。

财务管理实训报告三篇

财务管理实训报告三篇

【导语】财务管理⽬标是财务管理⼯作的总⽅向,在完成财务管理实训后,学⽣们会有怎样的⼼得体会?以下是整理的财务管理实训报告,欢迎阅读! 篇⼀ 1、⼿⼯做账会计实习: 通过⼿⼯做账会计实习,对实际会计业务的操作,⾸先让我们⼜再次更好、更深⼊的学习和掌握了会计知识;另外,让我们理解明⽩了作为会计的谨慎性,不仅仅是在处理某些业务的时候,⽽是在各个⽅⾯都必须做到仔细,认真,还需要⼜⾜够的耐⼼。

还有就是会计数据的真实、完整,即便是做错了,也应该按照规定进⾏修改,要让他⼈知道错误所在。

最后,应该强调的是任何的实务操作都需要基础理论的⽀持,会计也是如此,通过实习我也看出了我的会计专业知识的匮乏,不够仔细和深⼊,在今后的学习及⼯作中还应继续努⼒。

2、⼿⼯财务管理实习: 通过⼿⼯财务管理实习,让我认识到了作为⼀个企业,财务管理的决策占据⼗分重要的地位。

主要表现在以下⼏个⽅⾯: ①通过对财务报表、财务指标的分析,我们可以看到企业历史的经营情况和发展趋势,以找到更好的管理决策⽅法改进原有的经营管理模式,提⾼企业的发展能⼒及社会的知名度。

②通过科学的预算管理,我们可以早⼀步知道企业未来的经营情况,如有不⾜之处即可尽快进⾏调整,尽早弥补损失。

③通过投资可⾏性分析,我们就不会出现盲⽬上项⽬的情况,只有充分可⾏的项⽬,在考虑了各种风险的基础上,我们才能予以考虑项⽬可⾏。

④通过流动资产运营分析,我们可以掌握更好的现⾦持有量、订货批量,选择适当的现⾦折扣条件。

⑤总之,财务管理能让公司更加科学的管理和决策。

3、⽤友u8会计电算化实习: 将计算机的快捷、⽅便、准确运⽤于会计的实务操作,对会计的发展来说是⼀个突破性质的飞跃,但同时也暴露出很多会计电算化的弊端,⽐如说会计电算化就需要⼀个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境。

⽽针对个⼈来说,同样也需要具备良好的职业道德,在会计电算化中,我们可以对凭证进⾏⽆痕迹修改、个⼈的⽤户密码容易被窃取或泄漏……但从总体上说,会计电算化有其独特优化的⼀⾯,就拿⽤友u8来说,具有很多⼿⼯会计不可及的优点: ①可以严格进⾏⽤户权限控制,出现越权时计算机就会出现提⽰或是禁⽌该项操作。

岗位技能实训财务管理

岗位技能实训财务管理

岗位技能实训财务管理一、背景介绍岗位技能实训是指通过在特定行业中进行实际操作学习的一种教学模式。

而财务管理是企业管理中十分重要的一个方面,通过岗位技能实训,学生将能够在实际工作中学习并掌握财务管理所需的技能和知识。

本文将介绍岗位技能实训财务管理的重要性、实施方法以及实训的收益。

二、重要性财务管理在企业管理中起着至关重要的作用。

它涉及到资金的管理、预算的制定、财务报表的分析等多个方面,直接影响到企业的经营状况和发展前景。

通过岗位技能实训,学生可以在模拟的实际工作环境中学习财务管理知识,提升实际操作能力和解决问题的能力。

同时,通过实际操作,学生也可更好地理解理论知识,提高对财务管理的理解和应用能力。

三、实施方法1.模拟企业环境:在岗位技能实训中,可以模拟真实的企业环境,让学生在实际操作中学习财务管理知识。

可以设置不同的财务管理任务,例如编制预算、编制财务报表、进行财务分析等,让学生在实践中学习。

2.指导老师辅导:在实训过程中,需要有专业老师指导和辅导学生,帮助他们解决实际工作中遇到的问题,引导他们提升财务管理知识和技能。

3.实操结合:实训过程中,应该注重理论知识和实际操作的结合,让学生不仅学会理论知识,还能够将知识运用到实际工作中,锻炼实际操作能力。

四、实训收益1.提升实际操作能力:通过岗位技能实训,学生可以在模拟的实际工作环境中练习财务管理技能,提升实际操作能力。

2.增强解决问题能力:在实训过程中,学生将会遇到各种财务管理问题,通过实践,可以增强学生的解决问题的能力,培养学生的分析和决策能力。

3.加深对财务管理的理解:通过实际操作,学生将更深入地了解财务管理知识,增加实践经验,提高对财务管理的理解和应用能力。

4.提升就业竞争力:有实际操作经验的学生更容易被企业青睐,具有实训经验的学生在就业市场上更具优势,提升就业竞争力。

五、总结岗位技能实训财务管理是一种有效的教学模式,可以提升学生的实际操作能力、解决问题能力和就业竞争力。

财务管理大学生实训报告

财务管理大学生实训报告

一、前言随着我国经济的快速发展,财务管理在企业管理和国家经济运行中扮演着越来越重要的角色。

为了提高财务管理专业学生的实践能力和综合素质,我们学校特组织了财务管理实训课程。

通过这次实训,我对财务管理有了更加深入的理解,以下是我对本次实训的总结和感悟。

二、实训目的1. 培养学生对财务管理理论知识的运用能力;2. 增强学生的财务管理实践操作能力;3. 提高学生分析问题和解决问题的能力;4. 培养学生的团队协作精神和职业素养。

三、实训内容1. 会计基础实训:学习会计凭证、账簿、报表的编制和审核,掌握会计核算的基本方法。

2. 财务管理实训:学习财务分析、预算编制、成本控制、筹资决策、投资决策等财务管理基本理论和方法。

3. 案例分析实训:通过分析实际企业案例,提高学生对财务管理实际问题的认识和分析能力。

4. 软件应用实训:学习财务软件的基本操作,提高学生运用计算机进行财务管理的能力。

四、实训过程1. 会计基础实训:在老师的指导下,我们学习了会计凭证、账簿、报表的编制和审核。

通过实际操作,我们掌握了会计核算的基本方法,如借贷记账法、复式记账法等。

2. 财务管理实训:在老师的讲解下,我们学习了财务分析、预算编制、成本控制、筹资决策、投资决策等财务管理基本理论和方法。

通过实际案例分析,我们了解了财务管理在实际工作中的应用。

3. 案例分析实训:我们选取了几个实际企业案例,分析了企业在财务管理中遇到的问题,提出了相应的解决方案。

在这个过程中,我们提高了分析问题和解决问题的能力。

4. 软件应用实训:我们学习了财务软件的基本操作,如用友、金蝶等。

通过实际操作,我们掌握了财务软件的应用技巧,提高了运用计算机进行财务管理的能力。

五、实训收获1. 理论知识与实践相结合:通过实训,我将所学的财务管理理论知识与实际操作相结合,提高了自己的实践能力。

2. 分析问题能力提升:在案例分析实训中,我学会了如何分析企业财务管理中遇到的问题,并提出相应的解决方案。

关于财务管理的实训报告

关于财务管理的实训报告

一、实训背景随着我国市场经济体制的不断完善,财务管理在企业经营管理中的地位日益凸显。

为了提高学生的财务管理理论水平和实践能力,我校组织了为期两周的财务管理实训。

本次实训旨在使学生通过模拟企业财务活动,深入了解财务管理的各个环节,掌握财务管理的基本方法,为今后从事相关工作打下坚实基础。

二、实训目的1. 熟悉财务管理的基本流程和操作方法;2. 培养学生运用财务管理理论分析和解决实际问题的能力;3. 提高学生的团队协作和沟通能力;4. 增强学生的职业素养和就业竞争力。

三、实训内容1. 财务报表分析:通过对企业财务报表的分析,了解企业的财务状况、经营成果和现金流量。

2. 财务决策:运用财务管理理论,对企业投资、筹资、营运资金管理等方面的决策进行模拟。

3. 财务预算编制:根据企业实际情况,编制财务预算,并进行预算执行情况的监控。

4. 财务风险控制:识别、评估和应对企业财务风险。

5. 财务软件操作:学习并熟练运用财务软件,提高财务管理效率。

四、实训过程1. 实训前期准备:学生分组,每组选择一家模拟企业,收集企业相关资料。

2. 实训中期:各小组根据收集到的资料,进行财务报表分析、财务决策、财务预算编制和财务风险控制等方面的模拟。

3. 实训后期:各小组进行成果展示,其他小组进行评审,评选出优秀小组。

五、实训成果1. 学生掌握了财务管理的基本流程和操作方法,提高了财务管理理论水平。

2. 学生通过模拟企业财务活动,培养了运用财务管理理论分析和解决实际问题的能力。

3. 学生在实训过程中,提高了团队协作和沟通能力。

4. 学生熟悉了财务软件操作,为今后从事相关工作打下了基础。

六、实训体会1. 财务管理是一门实践性很强的学科,通过本次实训,我深刻体会到财务管理在企业经营管理中的重要性。

2. 在实训过程中,我学会了如何运用财务管理理论解决实际问题,提高了自己的分析问题和解决问题的能力。

3. 实训让我认识到团队协作的重要性,学会了与他人沟通、协作,共同完成工作任务。

财管实训报告财务分析(3篇)

财管实训报告财务分析(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展,企业对财务管理的要求越来越高。

为了提高财务人员的专业素养和实践能力,我校特组织学生进行财务分析实训。

本次实训旨在通过实际操作,使学生深入了解财务分析的基本方法,掌握财务报表的解读技巧,提高财务分析的实际应用能力。

二、实训目的1. 熟悉财务报表的结构和内容。

2. 掌握财务比率分析的基本方法。

3. 学会运用财务分析方法对企业进行综合评价。

4. 提高财务分析的实际应用能力。

三、实训内容1. 财务报表分析实训过程中,我们首先学习了财务报表的基本结构,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

通过对这些报表的深入分析,我们了解了企业的财务状况、经营成果和现金流量的变化趋势。

2. 财务比率分析在掌握了财务报表的基础上,我们学习了财务比率分析的方法。

通过计算流动比率、速动比率、资产负债率、销售毛利率、净利润率等指标,我们能够对企业短期偿债能力、长期偿债能力、盈利能力、运营能力等方面进行综合评价。

3. 综合评价结合财务报表分析和财务比率分析的结果,我们对企业进行了综合评价。

通过分析企业的财务状况、经营成果和现金流量,我们提出了针对性的改进建议。

四、实训过程1. 资料收集我们首先收集了某企业的财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

通过对这些报表的仔细阅读,我们了解了企业的基本情况。

2. 财务报表分析在对财务报表进行分析时,我们重点关注了以下内容:- 资产负债表:分析了企业的资产结构、负债结构和所有者权益结构,了解了企业的资产质量、负债水平和偿债能力。

- 利润表:分析了企业的收入结构、成本结构和利润结构,了解了企业的盈利能力和经营效率。

- 现金流量表:分析了企业的经营活动、投资活动和筹资活动产生的现金流量,了解了企业的现金流状况。

3. 财务比率分析在进行财务比率分析时,我们选择了以下指标:- 流动比率:衡量企业短期偿债能力。

- 速动比率:衡量企业短期偿债能力,剔除了存货的影响。

财务管理能力实训报告

财务管理能力实训报告

一、实习背景随着我国市场经济体制的不断完善,企业财务管理的重要性日益凸显。

为了提高学生的财务管理能力,增强实践操作经验,我们学校组织了一次财务管理能力实训。

本次实训旨在让学生了解企业财务管理的实际操作,掌握财务管理的基本理论和方法,提高学生的财务管理素养。

二、实习目的1. 使学生了解企业财务管理的实际操作流程,提高学生的财务管理能力。

2. 培养学生的团队合作精神,提高学生的沟通协调能力。

3. 使学生熟悉财务软件的使用,提高学生的计算机操作技能。

4. 增强学生对财务管理理论知识的理解,提高学生的综合素质。

三、实习内容1. 实习单位简介本次实训单位为某知名企业,该企业主要从事制造业,拥有完善的财务管理体系。

实习期间,我们将深入了解企业的财务状况,参与企业的财务管理工作。

2. 实习流程(1)实习前期准备:学生分组,明确实习任务,了解企业基本情况。

(2)实习中期:学生参与企业日常财务管理工作,如编制财务报表、分析财务数据、参与财务决策等。

(3)实习后期:学生对实习期间所学知识进行总结,撰写实习报告。

3. 实习任务(1)编制财务报表:根据企业提供的财务数据,编制资产负债表、利润表、现金流量表等。

(2)财务数据分析:对企业财务报表进行分析,找出企业的财务状况、经营成果和现金流量等方面的优劣势。

(3)参与财务决策:参与企业投资、筹资、成本控制等方面的决策,提出合理化建议。

(4)财务软件操作:熟练掌握财务软件的使用,提高计算机操作技能。

四、实习过程1. 实习前期准备学生分组,明确实习任务。

实习小组分为财务报表编制组、财务数据分析组、财务决策参与组。

各组负责人分别负责本组的实习任务,确保实习顺利进行。

2. 实习中期(1)财务报表编制组:根据企业提供的财务数据,编制资产负债表、利润表、现金流量表等。

在编制过程中,学生遇到了一些问题,如会计科目选择、数据准确性等。

在指导老师的帮助下,学生逐渐掌握了编制财务报表的技巧。

财务管理实训报告

财务管理实训报告

财务管理实训报告一、实训目的财务管理实训是财务管理专业教学计划中重要的实践性教学环节,其目的是通过实际操作和案例分析,使我们能够将所学的财务管理理论知识与实际工作相结合,提高我们的财务分析、预算编制、投资决策等方面的能力,培养我们的创新意识和解决实际问题的能力。

二、实训内容1、财务分析我们首先对给定的企业财务报表进行了分析,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

通过计算各种财务比率,如偿债能力比率、营运能力比率和盈利能力比率,来评估企业的财务状况和经营成果。

同时,我们还运用了趋势分析法和结构分析法,对企业的财务数据进行了纵向和横向的比较,以发现企业的发展趋势和存在的问题。

2、预算编制在预算编制环节,我们学习了销售预算、生产预算、采购预算、成本预算和现金预算等的编制方法。

根据给定的销售预测和企业的生产经营情况,我们逐步编制了各项预算,并通过预算的汇总和平衡,形成了企业的总预算。

通过预算编制,我们体会到了预算在企业资源配置和控制中的重要作用,也学会了如何根据企业的战略目标和市场环境来制定合理的预算计划。

3、投资决策投资决策是财务管理中的重要内容之一。

在实训中,我们学习了不同的投资决策方法,如净现值法、内部收益率法和投资回收期法等。

通过对给定的投资项目进行财务评估和分析,我们运用所学的方法计算了项目的各项财务指标,并根据计算结果做出了投资决策。

在投资决策过程中,我们还考虑了风险因素和资金的时间价值,以确保决策的科学性和合理性。

4、融资决策企业的融资决策直接关系到企业的资金成本和财务风险。

在实训中,我们学习了不同的融资方式,如股权融资、债务融资和混合融资等。

通过对企业的资金需求和财务状况的分析,我们制定了合理的融资方案,并计算了不同融资方案的资金成本和财务风险。

通过融资决策的实训,我们学会了如何在降低资金成本和控制财务风险之间寻求平衡,以实现企业价值的最大化。

三、实训过程1、数据收集与整理在实训开始前,我们收集了相关企业的财务报表、市场数据和行业报告等资料,并对这些数据进行了整理和分析,为后续的财务分析和决策制定提供了基础。

财务管理实训报告(通用10篇)

财务管理实训报告(通用10篇)

财务管理实训报告引言财务管理是企业管理中的关键部分,它涉及到企业的资金运作、投资决策以及财务分析等方面。

为了深入理解财务管理的实践操作,我们在实训环节进行了一系列的财务管理实践操作,本报告将对这些实践进行总结和分析。

实训一:资金管理问题描述在资金管理的实训中,我们需要以某个企业为例,对其资金状况进行分析和管理。

通过财务报表和相关数据的分析,我们需要提出具体的资金管理建议。

解决方案1.首先,我们通过对企业的财务报表进行分析,了解其资金状况。

包括资产负债表、利润表和现金流量表等。

2.其次,我们对企业的现金流量进行分析,了解企业的现金流入和流出情况。

通过分析现金流量表,我们可以判断企业是否存在资金短缺的问题。

3.最后,我们提出具体的资金管理建议。

比如,我们可以建议企业加强应收账款的管理,及时收回应收款项;优化存货管理,减少库存周转时间;降低负债,减少利息支出等。

结果分析通过对企业资金管理实践的分析,我们得出了以下结论: 1. 企业存在一定的资金压力,需要优化现金流量。

2. 应收账款和存货管理可以进一步加强,以提高资金周转效率。

3. 通过降低负债和利息支出,可以减少企业的财务成本。

实训二:投资决策问题描述在投资决策实训中,我们需要以某个企业为例,对其投资项目进行评估和决策。

通过对项目的现金流量和风险的分析,我们需要给出是否投资该项目的建议。

解决方案1.首先,我们通过对投资项目的现金流量进行分析,计算项目的净现值和内部收益率等指标。

2.其次,我们对项目的风险进行评估。

通过对项目风险的分析,我们可以计算项目的风险溢价,最终得出项目的风险调整后净现值。

3.最后,我们综合考虑项目的现金流量和风险情况,给出是否投资该项目的建议。

结果分析通过对投资决策实践的分析,我们得出了以下结论: 1. 项目的净现值和内部收益率是判断投资项目是否具有经济效益的重要指标。

2. 项目的风险调整后净现值能够更全面地评估投资项目的风险情况。

财务管理实训报告(精选11篇)

财务管理实训报告(精选11篇)

财务管理实训报告财务管理实训报告(精选11篇)在经济发展迅速的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编收集整理的财务管理实训报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

财务管理实训报告1实训时间:xx年xx月xx日—xx年xx月xx日实训地点:5411教室实训科目:财务管理实训内容:第一,财务管理的价值观念Excel练习;第二,证券及其股价Excel 练习;第三,财务分析Excel练习;第四,财务预测与计划Excel练习;第五,企业筹资方式Excel练习;第六,资本成本和资本结构Excel练习;第七,项目投资Excel练习。

实训感想:每到快要结束的时候,都会感叹时间过得真快!经过一周的实训,收获了很多知识,让自己有“更上一层楼”的感觉。

这次的实训虽说告一段落了,但是财务管理的这次实训过程给我留下深刻的印象,这也将是下一个起程。

这次实训,虽然时间很短,但我觉得会对我以后的学习及工作产生很大的影响。

这次的实训让我们在平常学习的基础上,知识得到了进一步的巩固,更加清晰明白。

实训的第一天,拿到这个题都不知从何处下手,慢慢的,经过和同班同学的交流讨论,开始着手了,也渐渐地加快了进度。

第一天结束了,第一部分的内容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也获得了很多的知识。

第二天开始做时,也就越来越上手了,正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

这次的实训让我们把书本上的知识运用电脑中的办公软件Excel来完成,其实,这对于我们学财务管理的学生来说,为我们提供了一个很好的实训机会,让我们对Excel有了进一步的了解,Excel中很多的功能也更加熟悉,比如:终值、现值、利率、年金、净现值等的计算,这些平常我们都没有怎么运用的函数,这次在实训中将其运用熟悉。

这次财务管理的实训,我们做了七个部分的内容,从开始不知从何下手,到最后的得来应手,“万事开头难”,只要有毅力,有恒心,没有跨不过去的砍,做不了的题,要相信自己!这次的实训,我付出了,也收获了。

财务管理实战操作实训报告

财务管理实战操作实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,财务管理在企业运营中扮演着越来越重要的角色。

为了提高财务管理人员的实践能力,我校组织了一次财务管理实战操作实训活动。

本次实训旨在让学生了解企业财务管理的实际操作,掌握财务管理的相关技能,为今后从事财务管理工作打下坚实基础。

二、实训目的1. 培养学生对财务管理理论知识的实际应用能力;2. 提高学生对企业财务状况的判断和决策能力;3. 增强学生对财务报表的分析和解读能力;4. 培养学生团队合作精神和沟通协调能力。

三、实训内容1. 实习单位简介本次实训在我市一家知名企业进行,该企业主要从事电子产品研发、生产和销售。

实习期间,我们了解了企业的基本情况、组织结构、业务流程等。

2. 财务管理基本操作(1)会计凭证的填制与审核在实训过程中,我们学习了会计凭证的填制和审核流程。

首先,我们需要根据原始凭证填写记账凭证,然后对记账凭证进行审核,确保其准确性和完整性。

(2)账簿的登记与核对实训中,我们学习了各种账簿的登记方法,如总账、明细账、日记账等。

同时,我们还学习了账簿的核对方法,确保账簿记录的准确性。

(3)会计报表的编制与分析在实训过程中,我们学习了资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表的编制方法。

同时,我们还学习了如何对会计报表进行分析,了解企业的财务状况和经营成果。

3. 财务管理实战案例(1)企业成本控制在实训中,我们针对企业成本控制问题进行了实战演练。

通过分析企业的成本结构,找出成本控制的瓶颈,提出相应的成本控制措施。

(2)企业投资决策针对企业投资决策问题,我们学习了如何进行投资项目的可行性分析,包括投资回报率、净现值等指标的计算,为企业投资决策提供依据。

(3)企业融资策略在实训过程中,我们学习了企业融资策略的制定,包括股权融资、债权融资等,为企业融资提供参考。

四、实训过程及成果1. 实训过程在实训过程中,我们严格按照实训计划进行操作,认真学习各项财务管理技能。

同时,我们还积极参与企业内部交流,了解企业财务管理的实际操作。

财务管理实训(优秀8篇)

财务管理实训(优秀8篇)

财务管理实训(优秀8篇)实训目的:通过财务管理模拟,使我们能够比较系统地掌握财务管理的基本程序和具体方法,加深对所学专业理论知识的理解,提高实际动手能力。

本次培训在学习理财的过程中,理论与实践完美结合。

让我认真学习理财理论,学习相关的法律法规等知识,利用业余时间认真学习一些课本内容之外的相关知识,掌握一些基本的理财技能,从而认识到自己以后应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正进入社会施展才华,走上工作岗位打下基础!实训经过:首先,我们进行了为期四周的理财模拟。

通过大量的模拟练习,对财务管理有了一定的了解。

然后,我们开始分组成立公司,模拟我们即将做的一个项目的投资。

通过计算与项目相关的各种报表和制定商业计划书,再到其他小组为我们的项目辩护,就完成了财务管理的全过程。

实训体会:财务管理培训是一门非常重要的课程。

经过初级财务管理和中级财务管理的学习,财务管理培训是从理论到实践的重要转变。

财务管理这个职业,理论研究不需要很多人,需要的是实际操作好,专业技能强的人才。

在我上财务管理培训班之前,我所知道的都是一些理论知识。

就像我第一次做理财培训一样,匆匆离开。

发现自己在实际操作中真的是一塌糊涂,什么都是错的。

随着时间的推移和老师的指导,我逐渐熟悉了财务分析,也不再着急。

从一开始的做财务管理模拟题,到财务分析,然后商业计划书答辩等一系列繁琐的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是财务管理。

原来财务管理工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

以前,我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实践,才发现,财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

书本上似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

这次实训,我刚开始还真不习惯,才做了一天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而财务管理最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的时候,那真是错误百出啊!!财务管理实训心得篇二实习是我们每个大学生的必修课程,也是一门十分重要的人生必修课。

财务管理工作实训报告

财务管理工作实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,企业对财务管理的要求越来越高。

为了提高学生的实际操作能力和财务管理水平,我校组织开展了财务管理实训课程。

本次实训旨在使学生了解和掌握财务管理的理论和实践知识,提高学生运用财务管理方法分析和解决实际问题的能力。

二、实训目的1. 巩固财务管理理论知识,提高学生的财务管理意识。

2. 培养学生运用财务管理方法分析和解决实际问题的能力。

3. 增强学生的团队协作能力和沟通能力。

4. 为学生今后从事财务管理相关工作奠定基础。

三、实训内容1. 实训教材:以《财务管理》教材为基础,结合实际案例进行讲解。

2. 实训课程:(1)财务管理基本概念和原则(2)财务报表分析(3)财务预算与控制(4)投资决策与风险分析(5)筹资决策与资本结构(6)财务报表审计3. 实训方法:(1)课堂讲授:由教师讲解财务管理理论知识,结合实际案例进行分析。

(2)案例分析:学生分组讨论实际案例,分析问题并提出解决方案。

(3)模拟操作:学生利用财务管理软件进行实际操作,如编制财务报表、进行财务预算等。

四、实训过程1. 实训准备阶段在实训开始前,学生需预习教材内容,了解财务管理的基本概念和原则。

同时,教师向学生介绍实训内容、方法和要求。

2. 实训实施阶段(1)课堂讲授:教师结合教材内容,讲解财务管理的基本概念、原则和财务报表分析、财务预算与控制等知识。

(2)案例分析:学生分组讨论实际案例,分析问题并提出解决方案。

教师针对学生的讨论进行点评和指导。

(3)模拟操作:学生利用财务管理软件进行实际操作,如编制财务报表、进行财务预算等。

教师现场解答学生提出的问题。

3. 实训总结阶段实训结束后,学生撰写实训报告,总结实训过程中的收获和体会。

教师对学生实训报告进行批改和点评。

五、实训成果1. 学生掌握了财务管理的基本概念、原则和财务管理方法。

2. 学生提高了运用财务管理方法分析和解决实际问题的能力。

3. 学生增强了团队协作能力和沟通能力。

财务管理综合实训心得(3篇)

财务管理综合实训心得(3篇)

财务管理综合实训心得(3篇)财务管理综合实训心得(精选3篇)财务管理综合实训心得篇1大二的我们在一星期前开始了实训,原以为我们的实训会是做账什么的,没想到是财务的案例分析,是对公司前景,投资的一些决策。

虽然很难,不过真的很有感觉,会有决策者的感觉。

感觉也还不错,一天到晚做分析做报告也的确挺累的呢。

我们本来是做一天的报告,然后第二天早上做报告,刚开始的一两天感觉很累,也很没有意思,不过第三天,指导老师改变了政策,采用了答辩抢答的方式来给报告分析做点评。

这样一来班里的气氛都活跃了很多,大家都忙着抢答,因为学校采用末尾淘汰制,每班的最后一组的人员将会不及格的。

好久没这么活跃了,让我感觉就好像是中学时代的课堂,活跃、有气氛。

人人都不想成为最后一组,是竞争、是年轻人的活力和热情,在大学里百无聊赖的生活,这天给了我小小的感动,让我看到了小小的希望。

大学里真的是无聊,这是几乎每个学生的心声,虽然轻松自在却没有多大的意义。

生活中要去寻找感动,找到我们所喜欢的,所认为是好的,给我们的生活增添色彩。

轻松、自在、逍遥是所有所追求的生活,真正过久了这种生活就会变得懒散、漫无目的的像形似走肉。

这是我们大学四年的最后一次实训,也是最为全面最为重要的一次。

短短的三个星期,我几乎把我所学的财务管理、财务分析、管理会计等又重新复习了一遍。

在这期间有过不甘,感觉自己已经学过了,何苦这么冷的天气过来在小教室中受罪呢。

但是到现在所有的不甘、不愿都化为了欣喜与感激。

作为财务管理专业的学生,财务管理课程可以说是重中之重,通过这次实训把我以前注意到的没注意到的知识又重新串联起来温习了一遍。

我想这对我以后的找工作面试、考试等都有很大裨益的。

这次的实训完全是靠我们自己的自觉。

我们每天都要一早来到教室,没有老师监管,我们可以选择做或不做。

在考试周遇到这样的情况,我想很多人都会选择先把实训缓一缓把考试科目复习好再说。

但是我们的实训题目很多,缓一缓的话想再赶上进度就也不是那么容易。

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第1题: 现金管理的目标是尽量降低现金的持有量,以降低机会成本,获得更多的收益。

(错)第2题: 信用标准包括信用条件、信用期限和收账政策。

(错)第3题: 税差理论认为公司应采取高股利政策。

(错)第4题: 公司为了改善资本结构,将可转换债券转换为普通股股票,该项财务活动会使资产负债率提高。

(错)第5题: 主权资本净利率是整个财务指标体系的核心。

(对)第6题: 已获利息倍数=息税前利润/利息(对)第7题: 使用资金所负担的费用与筹资总额的比率称为资金成本。

(错)第8题: 下列决策属于公司所有者财务决策容的有()发行股票,股利政策,发行债券,公司合并第9题: 下列哪几种方法考虑了投资风险?()肯定当量法,风险调整贴现法第10题: 下列对财务杠杆效益的描述正确的有()。

不选资产利润率小于负债利率时,提高负债比…第1题: 关于风险和收益关系的描述,正确的是( )。

高风险往往可能得到高收益;低风险只能获得低收益第2题: 下列风险的分类正确的是( )。

全选第3题: 投资者进行风险投资所要求或期望的投资报酬率是( )。

第4题: 站在债权人的立场上,财务分析的目的在于( )。

第5题: 财务分析主要包括( )。

全选第6题: 财务分析的基本方法主要有( )。

全选第7题: 财务分析的比较分析法往往采取不同的比较对象进行比较分析,主要有( )。

第8题: 利润表的部项目包括( )。

第9题: 关于已获利息保障倍数,理解正确的是( )。

全选第10题: 能够反映企业偿债能力的指标( )。

全选第11题: 能够反映企业营运能力的指标( )。

全选第12题: 关于主营业务增长率,描述正确的是( )。

第13题: 下列对于反映投资收益的指标,描述正确的是( )。

全选第14题: 关于权益净利率的描述正确的是( )。

全选第15题: 从杜邦分析法中可以看出,提高权益报酬率的途径有( )。

第16题: 现金流量分析包括( )。

第17题: 下列各项中与权益报酬率同方向变动的是( )。

第18题: 提高营业收入净利率的途径有( )。

第19题: 现金流量分析中的盈利质量分析,主要分析以下( )指标。

第20题: 下列关于成本的分类正确的是( )。

全选第21题: 关于固定成本和变动成本,下列结论正确的是( )。

全选第22题: 关于可控成本和不可控成本,下列结论正确的是( )。

第23题: 对于不可递延成本,下列结论正确的是( )。

全选第24题: 从企业的角度看,成本的作用包括( )。

全选第25题: 相关成本指与制定决策相关的成本,也就是进行决策时必须认真加以考虑的未来成本,下列各项中不属于相关成本的是( )。

第26题: 会计期间的划分和确定产生了本期和非本期的区分,进而产生了权责发生制和收付实现制这两种会计记账的基础。

对第27题: 为了保证会计的客观性,会计的计量单位永远采用名义货币,即不考虑货币购买力的变动(通货膨胀的影响)。

错第28题: 负债是指过去的交易、事项形成的现时义务,所以或有负债不应该确认为负债。

错第29题: 在财务分析方法中,比率分析法是最简便但揭示能力最强的评价方法。

对第30题: 个人资产比负债的比例越高,资产结构就越合理。

错第31题: 企业对资产负债表中的资产都拥有所有权。

错第32题: -般来说,经营现金净流量为正,投资活动现金净流量为负,筹资活动现金净流量为正。

错第33题: 要想做到收支平衡,( )。

第34题: 财务管理原则包括( )。

全选第35题: 企业主要的会计报表包括( )。

第36题: 财务会计报告包括( )。

第37题: 所有者权益和负债的区别在于( )。

全选第38题: 关于负债理解正确的是( )。

第39题: 资产应该包括以下哪些特征( )。

全选第40题: 关于权责发生制原则,下列正确的是( )。

第41题: 企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类,分别是( )。

全选第42题: 会计核算的基本前提是( )。

全选第43题: 关于财务会计的目标,描述正确的是( )。

第44题: 在本量利分析中,r为利润;p为单价;x为销量;A为固定成本总额;B为单位变动成本,则保本销售量为( )。

第45题: 销售量、成本与利润的关系是( )。

第46题: 本量利分析的意义在于( )。

第47题: 本一量一利分析是企业经营管理中用于预测目标利润,确定目标成本,规划生产经营的一种现代技术方法,其中本量利三者指( )。

第48题: 个人或家庭的财务信息( )。

第49题: 个人及家庭的财务报表对于计提减值准备的要求,( )。

第50题: 企业用固定资产作价偿还了一部分流动负债,则流动比率( )。

第51题: 企业用现金购买了一部分存货,则流动比率( )。

第52题: 下列哪个科目属于资产( )。

第53题: 下列项目中,能同时引起资产和负债减少的是( )。

第54题: 关于可避免成本,推断正确的是( )。

第55题: 从总体上看,企业所有的成本都是( )。

第56题: 一台机床原价2000元,折旧500元,大修理费用为600元,后因过时被淘汰,报废价值为0,则沉没成本为( )元。

第57题: 一块土地现在以100万的价格转手他人,如果自己经营的话用作建筑用地价值80万元,用作球场价值60万元,用作广场55万元,则该土地的机会成本为( )万元。

第58题: 下列权益乘数的表述不正确的是( )。

第59题: 提高权益报酬率的途径不包括( )。

第60题: 某企业年末会计报表上部分数据如下:流动负债60万元,流动比率为2,速动比率为1.2,销售成本为100万元,年初存货52万元,则本年度存货周转次数为( )。

第61题: 如果企业速动比率很小,则下列结论成立的是( )。

第62题: 在杜邦分析中,假设其他情况相同,下列说法中错误的是( )。

第63题: 若流动比率大于1,则下列结论成立的是( )。

第64题: 要提高总资产净利率,可以( )。

第65题: 权益资本收益率的大小取决于( )。

第66题: 杜邦财务分析体系的核心是( )。

第67题: 公司采取剩余股利政策分配利润的根本理由在于( )第68题: 产权比率为3/4,则权益乘数为( )第69题: 某一投资者在1995年1月1日购人票面价值为1000元的5年期债券100,购买价格为1200元/,票面利率为10%,到期一次还本付息,该投资者1998年7月1日将其持有的债券以1600元/的价格卖出,则其持有期间的收益率为( )第70题: 某企业的应收账款周转期为80天,应付账款的平均付款天数为40天,平均存货期限为70天,则该企业的现金周转期为( )第71题: 某企业规定的信用条件是:5/10,2/20,n/30,以客户从该企业购人原价为10,000元的原材料,并与第15天付款,该客户实际支付的货款是( )第72题: 某投资项目与建设初期一次投入原始投资400万元,现值指数为l.35。

则该项目的净现值为第73题: 一个投资方案年销售收入是300万元,年销售成本是180万元,其中折旧85万元,所得税33%,则该方案年营业现金流量为( )第74题: 某公司按8%的年利率向银行借款100万,银行要求保留20%作为补偿性余额,那么该笔借款的实际利率是( )第75题: 某企业按3/10、N/30的条件购人存货30万元,如果企业延至第30天付款,其放弃现金折扣的机会成本是( )(一年按360天计)第76题: 制定目标利润应考虑的因素有( )第77题: 应收账款日常管理的主要措施有( )第78题: 现金管理所涉及的容主要包括( )第79题: 资产负债率是负债总额与资产总额的比值,即资产总额中有多大比例是通过负债筹资形成的。

它揭示了资产与负债的依存关系,即负债偿还的物资保证程度。

对第80题: 负债与主权资本之比称为()。

第81题: 经营杠杆作用是以成本中存在()为基础的。

第82题: 随存货储存时间增长而增长的费用不包括()。

第83题: 下列说法中正确的是()。

第84题: 下列描述中不正确的是()。

第85题: 在其他条件不变的前提下,实行快速折旧法,与直线法相比()。

第86题: 下列各项业务中会提高流动比率的是()。

第87题: 法定盈余公积金达到()的50%时可以不再计提。

第88题: 关于风险报酬正确的表述是()。

第89题: 长期借款筹资的优点表现在()。

第90题: 存货ABC法分类管理的标准主要有()。

第91题: 下列对财务杠杆效益的描述正确的有()。

第92题: 下列哪几种方法考虑了投资风险?()第93题: 下列决策属于公司所有者财务决策容的有()。

第94题: 使用资金所负担的费用与筹资总额的比率称为资金成本。

错第95题: 已获利息倍数=息税前利润/利息对第96题: 主权资本净利率是整个财务指标体系的核心。

对第97题: 公司为了改善资本结构,将可转换债券转换为普通股股票,该项财务活动会使资产负债率提高。

错第98题: 税差理论认为公司应采取高股利政策。

错第99题: 信用标准包括信用条件、信用期限和收账政策。

错第100题: 现金管理的目标是尽量降低现金的持有量,以降低机会成本,获得更多的收益。

错。

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